Psicología ensayos y trabajos
Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.
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Proyecta tu vida.
Andrés Felipe Rodríguez Acevedo 1002 Etapa 4 Proyecta tu vida el hombre esta compuesto en tres dimensiones: la física, la intelectual y la espiritual, las tres dimensiones son por igual fundamentales en nuestras vidas , debemos de desarrollar estas para poder tener una vida satisfactoria y poder ser felices, la
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Proyectivas primer parcial
Teóricas 1. Desarrolle los aspectos relativos a la comunicación y al impacto transferencial-contratransferencial en el desarrollo de un proceso diagnóstico. El psicoanálisis, a través de sus conceptos de transferencia y contratransferencia, señaló las interferencias observables en la fluidez de la comunicación interpersonal, así como la importancia de tener en cuenta
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Proyecto
INTRODUCCION En el siguiente trabajo veremos reflejado la solución a unas incógnitas que se han planteado en este trabajo colaborativo, el cual nos guiara de una mejor manera para resolver o llevar a cabo la elaboración de proyectos de investigación con un desarrollo exitoso, de igual forma cada respuesta se
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Proyecto
¿Por qué es importante que el docente tenga un proyecto de trabajo para con sus alumnos? Por qué así ya tiene previsto hasta donde quiere abarcar un tema y los posibles problemas que se pueden presentar durante el desarrollo para tener diferentes alternativas didácticas, para no improvisar durante toda la
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Proyecto
los campos y materias que puede llegar a abordar, por los cambios en la sociedad que se pueden llevar a cabo, o por la ayuda que puedes brindarles a personas que realmente lo necesitan hoy en día por culpa de las grandes diferencias sociales que existen en nuestro país y
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Proyecto
El mejor ejemplo que puede representar el leviatán es la película el señor de las moscas ya que nos muestra que para formar un mandato deben existir varias personas que se dejen gobernar para que esto los lleve a un fin general o a una idea individual que en este
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Proyecto
odo proceso grupal presenta diferentes momentos, en cada uno de los cuales es preciso prestar más atención a determinados indicios: En la Apertura, o sea en la iniciación formal de la reunión grupal, se puede observar: asistencia, puntualidad, formas de entrar de las personas (solas, en subgrupos, etc.). Conversaciones previas
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Proyecto
1. DATOS GENERALES 1. Título Tentativo: “EFECTOS DEL REFUERZO EN LA CONDUCTA COMPLEJA DE PRESIÓN DE PALANCA EN UNA RATA ALBINA” 1. Autores: * Arias Torres, Stefhani. * Correa Salazar, Keyla. * Lucen Rebaza, Liz. 1. Tipo de Investigación: * Experimental 1. Lugar: * Universidad Privada Antenor Orrego, sitio Av.
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Proyecto
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 291 SUBSEDE ZACATELCO ASIGNATURA: PROYECTOS DE INNOVACION PROYECTO DE ACCION PEDAGOGICA: MINI- TALLER DE DE LECTO ESCRITURA, COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA ADQUIRIR LA LECTURA Y ESCRITURA EN ALUMNOS DE PRIMERO O SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA. ALUMNA: ERIKA RAMOS LIMA ASESOR: MTRO. REY
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Proyecto "volver A Empezar"
Ciclo Lectivo 2012 Proyecto: “VOLVER A EMPEZAR” Luego del camino recorrido en esta mitad del año, se hace necesario repensar nuevas modalidades de evaluación a fin de brindar nuevas oportunidades a aquellos alumnos que por diferentes motivos no han podido continuar asistiendo a clase, y al volver se encuentran que
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PROYECTO #2; LA TELEFONÍA MÓVIL Y LA CONDUCTA HUMANA
Universidad de Puerto Rico en Cayey INTD- 3027-700 PROYECTO #2; LA TELEFONÍA MÓVIL Y LA CONDUCTA HUMANA Kysha M. Gonzalez-Montes (804-15-2952) Prof. Prof. Edfel José Rivera Introducción: Los teléfonos nos han servido de gran ayuda en muchas situaciones cotidianas, sin embargo, un problema agravante y silencioso aguarda detrás de las
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Proyecto 1: Desarrollo Infantil
1 Proyecto 1: Desarrollo Infantil Fernando Uriel González Díaz Facultad de Pedagogía Universidad Pedagógica Nacional Desarrollo, Aprendizaje y Educación 1er Semestre de pedagogía Mtro. Gustavo Daniel Gaona Vargas 27 de abril de 2022 Citas introducción Ejemplo Conclusión parcial 2 Índice Índice. 2 Introducción 3 Ideas más relevantes sobre el
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PROYECTO 1ER PARCIAL. “BLUE VALENTINE”
UNIVERSIDAD VILLASUNCION, CAMPUS AGUASCALIENTES. FACULTAD DE CRIMINOLOGIA. PSICOLGIA DEL DESAROOLLO HUMANO II. PROYECTO 1ER PARCIAL. “BLUE VALENTINE” Docente: David Barradas Castro. Alumna: Dayanira Yahaira Guerrero Padilla. FECHA DE ENTREGA: 8 DE FEBRERO. INTRODUCCION En el presente trabajo voy a realizar en análisis de una película titulada como BLUE VALENTINE, esta
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Proyecto 2: Fortalezas y Debilidades personales
feFHjvoX_400x400 feFHjvoX_400x400 Universidad Latinoamericana Programa: Licenciatura en Ingeniería Industrial en Producción GEN200-355201990 Fundamentos para el Aprendizaje y el Éxito Profesional 355201990 Mtra.Académico: Mtra Martha Carrasco Ponce Presenta: Julio Nahi García Tejeda Proyecto 2: Fortalezas y Debilidades (Área de oportunidad) Introducción En este proyecto se realizara un análisis de nosotros mismos
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Proyecto 4 Paradigmas y enfoques
Proyecto 4 Paradigmas y enfoques Paradigma Positivista El positivismo es una corriente de pensamiento no admite como válidos otros conocimientos sino los que proceden de las ciencias empíricas. En relación con lo que es sujeto-objeto es independiente y neutral. El método que utiliza es el hipotético-deductivo (cuantitativo). Paradigma interpretativo Se
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Proyecto 5 ANATOMIA Y FISIOLOGIA DEL SITEMA NERVIOSO.
! ANATOMIA Y FISIOLOGIA DEL SITEMA NERVIOSO. PROFESOR: ILEANA ROJAS REYNOSA. ALUMNO: MARIA DEL PILAR LOPEZ ARZATE. TAREA: SEMANA 5 NOMBRE: REPORTE FINAL INTRODUCCION: A continuación, se vera la importancia de como a lo largo de cinco semanas, el sistema nervioso central funciona, con anterioridad me hablaban de situaciones que
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PROYECTO ADULTEZ Y VEJEZ
PROYECTO PSICOPATOLOGIA DE LA ADUKTEZ Y LA VEJEZ. Proyecto: diseñar un proyecto de intervención psicosocial en el campo de la salud, para promover la salud y prevenir los trastornos mentales en su localidad. TÍTULO DEL PROYECTO Programa para la Promoción de Salud Mental en la prevención de trastornos de la
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PROYECTO ANTECEDENTES Inteligencia emocional
PROYECTO ANTECEDENTES a) Generales Con miras a avanzar en el desarrollo humano del país y de su población, en varios ámbitos de nuestra sociedad ya está explícitamente instalada, y de manera irreversible, la necesidad de un cambio de actitud entre sus habitantes. Al mismo tiempo, también se reconoce que se
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Proyecto antiestres
PROYECTO ANTIESTRES La sociedad moderna vive y se desarrolla de manera acelerada enfrentándose cada día a fuertes demandas para rendir en el trabajo impuestas por el medio, provenientes de corrientes como el consumismo, la competitividad y la globalización, las cuales llevan a los individuos a cambiar su ritmo de vida
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PROYECTO ANUAL DE FLEXIBILIZACIÓN CURRICULAR
PROYECTO ANUAL DE FLEXIBILIZACIÓN CURRICULAR CICLO LECTIVO: 2.016 ALUMNA: SASIA, ALICIA YAEL LORENA EDAD: 14 AÑOS FECHA NACIMIENTO: 28/04/2.002 D.N.I. N°: 43.937.094 OBRA SOCIAL: O.S.E.C.A.C. ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO: ESCUELA Nº 15 “LAS HERAS” NIVEL DE ESCOLARIDAD: SEXTO GRADO TURNO: TARDE MAESTRA DE APOYO: PROFESORA PATTARONE VANINA. CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE LA ALUMNA:
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Proyecto Anual del la escuela Evaristo Araujo
Proyecto Anual del la escuela Evaristo Araujo Municipio Villa Hermosa Señalización Psicopedagógica 2014-2015 Centro educativo Evaristo Araujo La romana, (carretera/San Pedro de Macorís). R. D. Regional___________03____________________________ Distrito_______05_________________________________ Proyecto (PE) Orientacion Psicologica Contenido del Proyecto I- Presentación * Función de la Psicología * Propósitos * Misión * Visión II-Charla y Orientaciones
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Proyecto anual emociones “nuestras emociones “
Proyecto anual emociones “nuestras emociones “ Jardín: 911 Docente: Juarez Abigail Karina Sala: naranja Sección: Primera Cantidad de niños y niñas: 26 Edad: 3 años Fundamentación: Los desarrollos personales y sociales se construyen sobre la seguridad y la confianza, dependiendo en gran medida del tipo y calidad de los vínculos
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Proyecto Aplicando La Psicologia
INTRODUCCIÓN Este proyecto está basado en la invención o creación de un juego con el fin de aplicar las distintas ramas de la psicología. Nosotros decidimos modificar un juego ya existente y lo hicimos apto para ser aplicado en la materia de Desarrollo Humano. Elegimos un juego de cartas y
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Proyecto Aprendizaje Mi Cuerpo Esta Cambiando
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para La Educación U.E.E. “Ramón Vivas Gómez” San Cristóbal, Estado Táchira. Mi Cuerpo Está Cambiando https://1.bp.blogspot.com/-Fjz0fbR2iuo/Xu_v44BvtRI/AAAAAAAAAAY/K_sohKT5msALQC7QYP4FPjXMGChTXnUNwCLcBGAsYHQ/s1600/ni%25C3%25B1o.jpg PROYECTO DE APRENDIZAJE Datos de Identificación. Nombre del Plantel: U. E. E. “Ramón Vivas Gómez.” Rif: J- 304870817. Código: OD00772023. Dirección: Barrio El Carmen. Correo: escuelaramonvivas@gmail.com
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Proyecto Aquidad De Genero
PROGRAMA DE ATENCION INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA. 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DESCRIPCIÓN Equidad de género es el goce equitativo de hombre sy mujeres de los bienes socialmente valiosos, De las oportunidades, de los recursos y las recompensas. El propósito no es que las mujeres y los hombres sean iguales,
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Proyecto Arkhangelsk de la UNESCO
¿Qué riesgos correría Veronika si viviera con sus padres? R: Correría el riesgo de crecer sin valores, y sus padres no podrían darle una mejor educación por su problema de alcoholismo. ¿Que valores tiene la abuela de Veronika? R: Los valores morales. ¿Qué anti valores tienen los padres de Veronika?
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Proyecto Armado de Plantines
Proyecto Armado de Plantines. Duración: 3 semanas Fundamentación: Es necesario que los/as niños/as interactúen con la naturaleza incorporando los conocimientos necesarios y afianzando nuevos, para realizar este objetivo es preciso estimular el interés de ellos acerca del entorno natural, el armado de plantines brindará ese espacio para que entren en
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Proyecto Aula Preescolar La Higiene
Gobierno de l Estado de Yucatán UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 31-A MERIDA LA IMPORTANCIA DE LOS HABITOS DE HIGIENE COMO ELEMENTOS DE SOCIALIZACION Rasa Margarita Novelo Santamaría PROPUESTA PEDAGOGICA PRESENTADA EN OPCION AL TITULO DE: LICENCIADO EN EDUCACION PREESCOLAR PARA EL MEDIO INDIGENA Mérida, Yucatán, México. 2003 INDICE INTRODUCCIÓN CAPITULO
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Proyecto Áulico Individual
Trabajo Práctico Nº 4 “Que El Embarazo No Te Quite La Adolescencia” Asignatura: Perspectiva Pedagógica Didáctica. Profesor: Viviana Bobbio. Tema: Proyecto Áulico Individual. Fecha de Presentación: Lunes 25 de octubre de 2010. Responsable: Daiana Suarez. Firma: Proyecto Áulico: “Que El Embarazo No Te Quite La Adolescencia” Diagnóstico: Escuela pública, ubicada
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Proyecto aulico PROYECTO EDUCATIVO PEI CURRICULAR
DIDÁCTICA UNIVERSITARIA – PROYECTO EDUCATIVO PEI CURRICULAR UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COMERCIALIZACIÓN Y DESARROLLO Filial Santa Rita POSTGRADO EN DIDÁCTICA UNIVERSITARIA PROYECTO EDUCATIVO PEI CURRICULAR Proyecto áulico Alumno: Carlos Gustavo Mendoza Sánchez Profesor: Carlos Gustavo Mendoza Sánchez Santa Rita, Alto Paraná, Paraguay Junio de 2017 ________________ MISIÓN Aplicar estrategias y recursos
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Proyecto bullying
OBJETIVO: Fomentar la conciencia en el adolecente y niños para denunciar el abuso del bulling. JUSTIFICACION: En la actualidad es, un problema que ha avanzado a tal límite de llegar a la muerte, y causa trastornos psicológicos y físicos. DESTINATARIO: Comunidad Estudiantil (secundaria 283 esta ubicada en Oriente 91 y
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Proyecto bullying Planteamiento del problema.
Resultado de imagen para educacion siglo xxi upav Índice Introducción 3 Capítulo 1. “Descripción del problema” 4 1.1. Planteamiento del problema. 4 1.2. Justificación. 5 1.3. Objetivos. 5 1.4. Pregunta de investigación. 5 1.5. Hipótesis. 6 2.1. Origen del bullying y causas. 7 2.1.1. Origen del bullying. 7 2.1.2. Causa
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Proyecto Bullyng
Proyecto bullyng. Introducción. El presente proyecto trata sobre la violencia de las instituciones y dar a conocer sus características, causas, entre otras; así como propuestas para su conclusión. Ya que la violencia es hoy un componente cotidiano en nuestras vidas. Es una manifestación que ocurre en todos los niveles sociales,
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Proyecto Camelot
Proyecto Camelot El Proyecto Camelot fue un proyecto de investigación en ciencias sociales desarrollado por el Ejército de Estados Unidos y que se inició entre 1963 y 1964 El objetivo del proyecto era evaluar las causas de las revueltas sociales e identificar las medidas que un gobierno podría tomar para
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PROYECTO CAMPOS DE APLICACIÓN DE LA PSICOLOGIA EDUCATIVA
http://farm9.staticflickr.com/8009/7494799944_d9db7589d0.jpg PROYECTO CAMPOS DE APLICACIÓN DE LA PSICOLOGIA EDUCATIVA PRESENTADO POR: PROGRAMA DE PSICOLOGÍA ASIGNATURA: PSICOLOGÍA EDUCATIVA DOCENTE: COLOMBIA 2015 INTRODUCCIÓN El ser humano socialmente por naturaleza debe relacionarse en diferentes contextos que le permiten equilibrarse en el entorno donde se encuentre; es por esta razón que la educación como
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Proyecto Centro de Orientaciòn Familiar
Centro Distrital de Orientación Familiar a padres de adolescentes (C.O.F.) 1. Denominación del proyecto. “UN ESPACIO POSIBLE PARA CONSTRUIR… LA SUBJETIVIDAD EN FORMA CONJUNTA” 2. Naturaleza del proyecto. * Fundamentación. La Dirección General de cultura y Educación ha decidido crear Equipos Interdisciplinarios Territoriales dependientes de la Dirección de Psicología y
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Proyecto Challenger
TAREA POR EQUIPOS: 1. ¿Se imaginan a un equipo de futbol sin prepararse? Si, nos imaginamos que un equipo de futbol sin prepararse habría muchas posibilidades de que el equipo pierda, ya que no habría comprensión en las jugadas, ni tácticas. 2. ¿Se imaginan un estreno sin dirección o sin
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Proyecto CI
Introducción: Aunque las pruebas de inteligencia son útiles para predecir el desempeño académico, no miden otras variables que lo afectan (por ejemplo, motivación, emoción y actitudes). Sin embargo, en muchos casos, esas características tienen más que ver con el éxito y la efectividad de un individuo que el CI. La
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Proyecto Científico: Primera infancia
Actividad 4: Sesión presencial Universidad Pedagógica Veracruzana 09/11/2013 ________________ Proyecto Científico: Primera infancia Justificación La etapa pre-operacional o de la primera infancia es aquella que abarca los primeros cinco años de vida del infante y tiene por característica la adquisición del lenguaje, la asimilación sensorio-motriz, el juego de simulación, la
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Proyecto Clima Organizacional
ANTEPROYECTO DE CLIMA ORGANIZACIONAL ANTEPROYECTO DE CLIMA ORGANIZACIONAL 1. Objetivo general: Estudiar, evaluar y mejorar el clima organizacional en una empresa, para luego identificar e interpretar los posibles factores que estén afectando el clima laboral de los empleados. 2. Objetivos específicos: 2.1 Perfeccionar el ambiente interno existente entre los miembros
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Proyecto Color Esperanza
FUNDACIÓN COLOR ESPERANZA EL ARTE PARA CONSTRUIR LA ESPERANZA TRAYECTORIA HISTÓRICA DE LA ENTIDAD: El programa inició labores desde el año de 1992 bajo la dirección de las Hermanas Religiosas de la Comunidad Javeriana del Barrio el Rodeo, con un trabajo voluntario y con el apoyo de la parroquia Natividad
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Proyecto Comercio Internacional
PROYECTO COMERCIO INTERNACIONAL KELLY ESPERANZA HOLGUIN CARRILLO DIANA CARVAJAL DIEGO CAMILO MUÑOZ ANGEL JESUS DAVID AGUIRRE CASTAÑO DIANA PAOLA MORA GUERRERO PRESENTADO A: TUTOR LIZETH MARCELA JAIMES HERRERA POLITECNICO GRANCOLOMBIANO COLOMBIA 2013 FICHA TÉCNICA: CATTLEYA LABIATA Nombre del producto: Cattleya Labiata Nombre Comercial del Producto: OrquídeaLavanda Generalidades: Las orquídeas son
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Proyecto Cómo motivar a los empleados
2016 ________________ ÌNDICE ÌNDICE 2 INTRODUCCION 4 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 5 OBJETIVOS 6 Objetivo general: 6 Objetivos específicos: 6 JUSTIFICACION 7 MARCO TEÓRICO 8 CAPITULO I MOTIVACIÓN 8 1.1 ¿Qué es la motivación? 8 1.2 Motivación en el trabajo 8 1.3 Cómo motivar a los empleados 9 1.4 Estrategias para
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PROYECTO COMUNIDAD: INCREMENTAR LA SALUD EMOCIONAL DEL INTERNO MEDIANTE EL AUTOCONCEPTO
RESUMEN Es preocupante que en la actualidad existe una gran demanda de jóvenes que empiezan a consumir sustancias toxicas a muy temprana edad entre las más comunes encontramos: marihuana, cocaína, alcohol caen en un exceso dando como consecuencia alteraciones en su entorno familiar y social. Centramos nuestra atención en jóvenes
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Proyecto Comunitario
Al igual que en el material instruccional correspondiente a Proyecto I, encontrarás aquí las orientaciones necesarias para la sistematización de aplicaciones de dominios y competencias que irás desarrollando durante este segundo trayecto en las distintas unidades curriculares, ejes y talleres. UNIDAD 1 PRESENTACIÓN DE INFORMES El informe dentro de cualquier
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Proyecto Comunitario
Nuestro servicio comunitario comenzó el día 12 de Noviembre del 2012 en la comunidad de Quebrada de Hutten de Puerto Cumarebo – Estado Falcón, la cual se efectuó en la Escuela Bolivariana “Quebrada de Hutten”. Somos un grupo de 10 estudiantes de la carrera Desarrollo Empresarial del VI y VII
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Proyecto Comunitario "Hacer Perchitas"
Denominación del Proyecto: “¡Ponte en su lugar!” “Hacer Perchitas buscando la integración” FUNDAMENTACION Este proyecto se fundamenta en la inclusión para la integración en la diversidad a través de trabajar conjuntamente una actividad como nexo entre aprender a hacer y aprender a aprender. Surgieron dos instituciones: Colegio “San Carlos” primer
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Proyecto comunitario. RESUMEN DE LA INVESTIGACIÓN
ÍNDICE Titulo Página. RESUMEN DE LA INVESTIGACIÓN 5 ABSTRACT 7 INTRODUCCIÓN 8 CAPITULO I 1. Definición del Problema de Estudio 12 CAPITULO II 1. Objetivos de la Investigación 1. Objetivo General 16 2. Objetivo Específico 16 CAPITULO III 1. Fundamentación Teórica 17 1. Aproximación al Concepto de Significado 17 2.
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Proyecto Conclusiones
Conclusiones Los niños y niñas de segundo grado de la EBN Ennma Finol Castro, tienen ideas claras sobre el respeto personal y hacia los demás, para facilitar la convivencia en la comunidad y en la escuela., de ahí, que expresaron que haya que respetar la presencia de las personas para
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Proyecto CONSTRUYENDO FUTURO
Ficha de planeación del taller Proyecto CONSTRUYENDO FUTURO LINEA: HABILIDADES PARA LA VIDA Y RESILIENCIA Nombre del taller: Conocimiento de sí mismo Objetivo del taller: Brindar herramientas útiles que faciliten y fortalezcan el desarrollo individual y social de los participantes. Metodología: Taller reflexivo Duración: 2 horas máximo Plataforma de trabajo:
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