Psicología ensayos y trabajos
Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.
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TEORÍA Y TÉCNICA DE PSICOTERAPIA PSICOANALÍTICA TERAPEUTA PSICOANALÍTICO
TEORÍA Y TÉCNICA DE PSICOTERAPIA PSICOANALÍTICA TERAPEUTA PSICOANALÍTICO Considerando algo no tan sencillo el poder explicar la psicoterapia psicoanalítica, y el podre explicar lo que llega a suceder durante la terapia. Es donde yo considero un punto muy crucial en cuanto a las habilidades, destrezas y perfil del terapeuta para
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TEORÍA Y TÉCNICA DE PSICOTERAPIAS
TEORÍA Y TÉCNICA DE PSICOTERAPIAS La primera entrevista “El primer contacto con el paciente puede tener una influencia decisiva en la continuidad o abandono del tratamiento, en el caso de ser mantenido, en la eficacia que alcance el proceso terapéutico” Factor importante: la entrevista está destinada a cumplir funciones diagnósticas
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Teoría y técnica de psicoterapias de fiorini
Fiorini: Teoría y técnica de psicoterapias. Delimitación técnica. Cap. 3 * Existe una falta de conceptualización en las formas de psicoterapia que ofrecen las instituciones asistenciales. * Prevalece un desarrollo empírico de estas terapias. * Se mezclan instrumentos técnicos de tres tipos de intervención: apoyo, esclarecimiento y transferencial. * Existe
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Teoría y Técnica del Acompañamiento Terapéutico
Teoría y Técnica del Acompañamiento Terapéutico Trabajo Práctico N°1 Estudiante : Nicolas Castro DNI : 1) El caso se llevo a cabo en los años 2009,2010 y 2011. El mismo comenzó antes de que se sancionara la Ley de salud mental 26.657 el 25/11/2010 (la cual introdujo la perspectiva de
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Teoria Y Tecnica En Psicoanalisis
El fenómeno de la trasferencia Puede decirse que el método psicoanalítico consiste en establecer una relación entre analista y analizado que permita el desarrollo y comprensión de la trasferencia. El termino trasferencia significa que el paciente desplaza emociones que pertenecen a representaciones inconscientes de un objeto reprimido sobre la representación
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Teoria Y Tecnica Psicoanalitica
TEORIA Y TECNICA PSICOANALITICA Todo ser humano, tenga o no conciencia de ello, ha elaborado su propia teoría psicológica, su propio forma de interpretar el sentido de su conducta y de la ajena. También nuestros pacientes lo tendrán, y su teoría puede desempeñar un papel significativo en la psicoterapia. En
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Teoría y Técnicas de Exploración Psicológica-Adultos
Psicóloga María Manghera 0381-156718995 Teoría y Técnicas de Exploración Psicológica-Adultos TEST DE APERCEPCIÓN TEMÁTICA (TAT) Fue creado por Murray y Morgan en 1935 pero recién en 1942 se lo incluye en las baterías psicodiagnóstico. Favorecieron su surgimiento: * El estudio del aspecto dinámico de la personalidad por parte del psicoanálisis
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TEORIA Y TÉCNICAS DE EXPLORACION Y DIAGNOSTICO PSICOLOGICO
TEORIA Y TÉCNICAS DE EXPLORACION Y DIAGNOSTICO PSICOLOGICO, Mod II, Cat II Ejes principales de las clases Teóricas - 2°Cuatrimestre 2013 Prof. Dra. Teresa Veccia Lic. Eduardo Levín Diagnóstico Psicológico Se trata de una sub-disciplina de la Psicología que interviene en todas las áreas de aplicación de la Psicología. Objeto
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Teoría y técnicas de grupo. Esbozo general
Teoría y técnicas de grupo. Esbozo general: El siguiente trabajo trata sobre la observación de un grupo de jóvenes de entre 18 a 22 años, siendo estos masculinos y femeninos, y su desenvolvimiento luego de asistir a locales bailables, precisamente en el estacionamiento externo de la distribuidora conocida como Suria
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Teoria Y Tecnicas De La Dinamica
TEORIA Y TECNICAS DE LA DINAMICA Como lograr que los grupos grandes sean más efectivos En grupos de más de 25 o 30 personas generalmente se han advertido como reuniones organizadas para que se les diga algo, se les demuestre algo o se les eduque acerca de una idea o
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Teoria y tecnicas de la entrevista
Reporte Psicológico de la Entrevista Inicial: Se describe el protocolo para la realización de la entrevista psicológica, que se llevó a cabo en el Domicilio, utilizando la técnica del Saludo como primer indicio para obtener la confianza. Inicie diciéndole iHola, Buenas Tardes! , posteriormente nos saludamos de mano, después me
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Teoría y técnicas de psicoterapia.
Esteban Fernando Martínez Ramírez 13 de julio 2016 Psicoterapia II 9°Q Psicología Reporte de Lectura Teoría y técnicas de psicoterapia Autor: Héctor J. Fiorini, Edit: Nueva visión, edición ampliada, Año de publicación: 1973 Cap. 1. Introducción: el campo de las psicoterapias y algunas de sus direcciones de desarrollo. En los
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Teoría y Técnicas del Psicoanálisis
Universidad José Cecilio del Valle Imagen relacionada Asignatura: Teoría y Técnicas del Psicoanálisis Tema: Etapas Psicosociales Catedrática: Lic. Ana Cruz Presentado por: 1. Mary Méndez 2. Daniela Buezo 3. Jonathan Diaz N° de Cuenta: 1. 2017210184 2. 2017220129 3. 2017210114 Introducción En el siguiente informe hablaremos sobre las 8 etapas
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TEORIA Y TERAPIA DE ADICCIONES
TEORIA Y TERAPIA DE LA ADICCION Este capítulo maneja lo que es la teoría respecto a cómo un individuo desde el punto de vista cognitivo interpreta las situaciones que vive y su influencia en los sentimientos, motivaciones y acciones. Se maneja por ejemplo una situación social que activa una creencia
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Teoria Y y X
TEORIA X. Desde el inicio del hombre, el ser humano ha basado su felicidad en necesidades, y obviamente en el hecho de cumplirlas. Las nesecidades podemos clasificarlas como las primarias, que claramente se distinguen como las que si no haces te mueres; y posterior a estas las secundarias que en
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Teoría, Investigación y Práctica de la Terapia Cognitiva
Capitulo 2: Teoría, Investigación y Práctica de la Terapia Cognitiva. * La terapia cognitiva es un modelo psicoterapéutico a corto plazo, activo, directivo, estructurado, colaborador, psico-educacional y dinámico. * El principal centro de interés de los modelos cognitivo-conductuales consiste en ayudar al paciente a examinar la manera en la que
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TEORÍA, NATURALEZA Y MEDICIÓN DEL APRENDIZAJE
INTRODUCCIÓN En conjunto los autores describen que el aprendizaje se relaciona con la memoria, pues esta permite la adquisición y retención del aprendizaje. Para estudiar al aprendizaje se plantean varias teorías que encuentran en sus diferencias en la forma de interpretar y definir. Además de mencionar la influencia importante que
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TEORÍADE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES- HOWARD GARDNER
TEORÍADE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES- HOWARD GARDNER Qué es inteligencia según Howard Gardner? ¿Quién es inteligente? Como se ha acostumbrado la persona “lista o inteligente” ha sido quien tiene habilidades matemáticas, lógicas o verbales. Estas habilidades se medían por el Coeficiente Intelectual o IQ La medida del IQ era el parámetro
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Teorias
El estudiante lo más difícil de lograr esta concepción pretende que el estudiante se desenvuelva de manera protagónica, adquiera independencia en su comportamiento, implica que haya desarrollado diferentes estrategias de aprendizaje que le permitan la realización exitosa de las tareas y un comportamiento reflexivo en el proceso de aprendizaje”…”comprobar la
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Teorias
eorías sobre las dificultades del aprendizaje * Teorías neurofisiológicas * Doman, Spitz, Zucman y Delacato (1967): Teoría mas controvertida y polémica acerca de las dificultades del aprendizaje. Conocida como “teoría de la organización neurológica”, la misma indica que niños con deficiencias en el aprendizaje o lesiones cerebrales no tienen la
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Teorías
Teorías • Teoría de Pavlov El condicionamiento clásico es un tipo de aprendizaje y comportamiento que consiste en aparear un estímulo natural con su respuesta natural y conectarlo con un segundo estímulo para generar una respuesta que no se da naturalmente, de otra manera el condicionamiento clásico es el mecanismo
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Teorias
El uso de metodologías pedagógicas participantes o activas, se ha considerado como el único medio que puede proporcionar mejores resultados para ayudarle al estudiante a convertir en actos su propio aprendizaje; capacitándolo para que pueda asumir una mayor responsabilidad, creatividad, criticidad y un mayor compromiso total y no solo a
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Teorías - Carl Hovland
AUTOR RESEÑADO: Carl I. Hovland 1. Descripción del objetivo del autor con la escritura del texto. ¿Qué pretende el autor, que busca lograr al escribir el texto? (inicie su respuesta con un verbo en infinitivo) Mostrar los resultados de unos experimentos que realizaron a diez compañías militares sobre los efectos
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Teorias Acerca De La Infidelidad
TEORÍAS ACERCA DE LA INFIDELIDAD Según Discovery News, aproximadamente la mitad de las personas que han mantenido una relación de algún tipo han engañado a su pareja en algún momento de sus vidas. Contrariamente a la opinión popular, los hombres no son los únicos que salen de la relación de
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TEORÍAS ACTUALES SOBRE EL TDAH
https://www.psicologia-online.com/test-de-inteligencia-3317.html “ R E H A B I L I T A C I Ó N Y E S T I M U L A C I Ó N N E U R O P S I C O L Ó G I C A E N T D A
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TEORIAS ADLER VRS. FREUD
Introducción En el presente trabajo buscamos primeramente explicar las diversas teorías y conceptos sobre la personalidad de tres importantes figuras que marcaron y nutrieron enormemente a la psicología; Sigmund Freud, Alfred Adler y Carl Jung. Más adelante compararemos a sus teorías entre sí de modo que se expongan las diferencias
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Teorías administrativas
RESUMEN A medida de que el tiempo ha transcurrido han surgido distintas teorías administrativas que se han fundamentado en un propósito a desarrollar en cada una de ellas, dentro de estas teorías encontraremos: la teoría de la escuela del comportamiento humano que se basa en el estudio de la psicología
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Teorías Antropológicas De La Adolescencia
Teorías Antropológicas de la Adolescencia Durante las primeras décadas del siglo pasado, una serie de estudios de campo, de sociedades primitivas de Nueva Guinea y Samoa, hicieron posible un nuevo punto de vista sobre la adolescencia, desafiando las teorías como las de Sigmund Freud y Stanley Hall que afirman el
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TEORIAS ANTROPOLOGICAS DE LA ADOLESCENCIA
Teorías Antropológicas de la Adolescencia Durante las primeras décadas del siglo pasado, una serie de estudios de campo, de sociedades primitivas de Nueva Guinea y Samoa, hicieron posible un nuevo punto de vista sobre la adolescencia, desafiando las teorías como las de Sigmund Freud y Stanley Hall que afirman el
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TEORIAS ANTROPOLOGÍCAS PARA EL TRABAJO SOCIAL
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b3/Ulagos.gif/200px-Ulagos.gif CARRERA: TRABAJO SOCIAL RAMO: TEORIAS ANTROPOLOGÍCAS PARA EL TRABAJO SOCIAL PROFESOR: ITALO CARRERA ARENAS ANTROPOLOGÍA COGNITIVA NOMBRES: Claudia Sandoval Jorge Vidal Índice Introducción En el siguiente informe daremos a conocer una de las corrientes el pensamiento antropológico, que es la Antropología Cognitiva o también conocida como Etnociencia o Nueva
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Teorías Aplicadas a La Educación . Materia: Psicología Educativa I
C:\Users\David The OnlyOne\Desktop\logo.jpg Tema: Teorías Aplicadas a La Educación . Materia: Psicología Educativa I . Nombres: David Manuel . Apellidos: Mancebo . Matriculas: 2014-1852 , Profesor: Ángela Acepeda Castro . Fecha: 04 Mes: 10 Año: 2015 . Meta cognición Es el conocimiento sobre nuestros propios procesos de pensamiento, es la
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Teorias Aplicadas Al Trabajo Social
INTRODUCCIÓN Trabajo Social es una disciplina que, mediante su metodología de intervención, contribuye al conocimiento y transformación de los procesos para incidir en la participación de los sujetos y en el desarrollo social. El trabajador social en este modelo, es el facilitador del crecimiento natural de individuo y es el
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Teorias aplicadas en psicologia
Licenciatura en Psicología Materia: Educacion y Valores. Alumno: Gabriel Muñoz Castillo Cuatrimestre: 6o (Sexto) * En psicología cómo se aplicarían algunas de estas teorías? * ¿Serían referencia para algún tratamiento o terapia? ¿cuáles? Y ¿cómo? Por lo que se refiere al relativismo ofrece a la psicología gran cantidad de información
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Teorias Aprendizaje
• VIGOTSKI – ZONA DEL DESARROLLO PROXIMO. La zona de desarrollo próximo (ZDP) se refiere al espacio, brecha o diferencia entre las habilidades que ya posee el/la niño/a y lo que puede llegar a aprender a través de la guía o apoyo que le puede proporcionar un adulto o un
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Teorias Aprendizaje significativo
Aprendizaje significativo El aprendizaje significativo es, según el teórico norteamericano David Ausubel, el tipo de aprendizaje en que un estudiante relaciona la información nueva con la que ya posee, reajustando y reconstruyendo ambas informaciones en este proceso. Dicho de otro modo, la estructura de los conocimientos previos condiciona los nuevos
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TEORIAS ASOCIACIONISTAS
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ESPECIALIDAD EN METODOLOGÍA DE LA DOCENCIA PSICOLOGÍA EDUCATIVA Las teorías asociacionistas y cognitivas del aprendizaje: diferencias, semejanzas y puntos en común NOTA DE OPINIÓN PRESENTA: ALONDRA MARTINEZ DE SANTIAGO Las teorías asociacionistas y cognitivas del aprendizaje: diferencias, semejanzas y puntos en común. Las teorías de aprendizaje
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Teorias asociacionistas del bien subjetivo.
Las teorías asociacionistas es uno de los modelos para explicar por qué algunas personas tienen un temperamento predispuesto a la felicidad. Las mismas que se basan en tres principios: principios de memoria: fundados en el desarrollo de redes ricas en asociaciones positivas y otras más restringidas de asociaciones negativas, cognitivos:
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TEORÍAS AXIOLÓGICAS ACERCA DE LOS VALORES
TEORÍAS AXIOLÓGICAS ACERCA DE LOS VALORES Existen fundamentalmente dos posturas o teorías axiológicas: el subjetivismo y el objetivismo axiológico, frente a los cuales afirmamos la objetividad y subjetividad de los valores. Como se ha dicho, la axiología es la disciplina encargada del estudio del valor, de su naturaleza y esencia,
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Teorías Basadas En El Comportamiento Humano
Teoria de Necesidades de Maslow Muestra una serie de necesidades que atañen a todo individuo y que se encuentran organizadas de forma estructural (como una pirámide), de acuerdo a una determinación biológica causada por la constitución genética del individuo. En la parte más baja de la estructura se ubican las
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TEORÍAS BÁSICAS DE LOS GRUPOS
TEORÍAS BÁSICAS DE LOS GRUPOS La sociometría según Moreno Jacob-Lévi Moreno (1889-1974) fue tanto un personaje como un precursor y se muestra más como un inventor que como un teórico. “Su interés por los niños abandonados en los jardines de Viena, por las prostitutas reprobadas por la sociedad y por
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Teorías básicas del desarrollo humano
Temas teóricos básicos: Muchos investigadores consideran el desarrollo desde diferentes perspectivas, las seis perspectivas principales son la: Psicoanalítica: Que se centra en las emisiones y pulsaciones inconscientes. Sus teorías importantes son la teoría psicosexual de Freud, que dice que la conducta humana es controlada por poderosos impulsos fuertes y la
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Teorías Biológicas
Teorías Biológicas (Arnold Gesell, Ilg y Ames) Teorías Psicoanalíticas (Sigmund Freud y Erik Erikson) Teorías Conductistas (Jhon Watson y B.F. Skinner) Teorías Cognoscitivas (Piaget y Miller) Teorías Contextuales (Vygotsky y Bronfenbrenner) -Supone que el niño pasa por etapas invariables y predecibles del desarrollo. -El ambiente aporta los nutrimentos básicos del
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Teorías biológicas de la motivación
Diagrama, Logotipo Descripción generada automáticamente Universidad Vizcaya de las Américas Licenciatura en Psicología Asignatura: Motivación y Emoción Tema: Teorías biológicas de la motivación Alumna: Andrea Paola Avila Castillo Docente: David Armando García Romero Grupo: 3° “A” Fecha: 29 de junio de 2022 Reporte de clase TEORÍAS BIOLÓGICAS DE LA MOTIVACIÓN
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Teorias Cientificas
es una cuestión de ética y cómo se da el paso de la descripción del mundo a la prescripción, de LO QUE ES a LO QUE DEBERÍA SER. La guillotina es la falta de conexión real entre estos dos puntos, la imposibilidad de una deontología sacada de la realidad misma
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Teorías científicas y explicativas de la Personalidad
OPTIMIZANDO EL TIEMPO LIBRE EN LA COMUNIDAD DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTANDER DEL MUNICIPIO DE LA UNIÓN NARIÑO RAMIRO ACOSTA PEREZ SECRETARIA DE EDUCACACION DEPARTAMENTAL DE NARIÑO INSTITUCION EDUCATIVA SANTANDER EDUCACION FÍSICA RECREACIÓN Y DEPORTES LA UNIÓN 2007 – 2008 INTRODUCCION El plan de estudios reúne de una manera integral
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TEORIAS CLÁSICA Y NEOCLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN
TEORIAS CLÁSICA Y NEOCLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN SANTAFE DE BOGOTA, D.C. FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA 2000. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN • Mostrar los fundamentos de las denominadas teorías clásica y neoclásica de la administración. • Identificar el exagerado énfasis en la estructura de la organización como
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Teorias Clasicas
Teorías clásicas del juego *J. DELVAL En las teorías clásicas nos dice el autor Delval que para los niños es importante el juego, es importante que ellos jueguen por eso hay que darles oportunidades de que así como están trabajando que también puedan jugar. También clasificaban las teorías del juego
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TEORIAS CLASICAS DE LA INTELIGENCIA
Encabezado: TEORIAS CLASICAS DE LA INTELIGENCIA Teorías clásicas de la inteligencia Jessica Paola Cortes Castañeda Cód. 1911981452 Luci Machado Beleño Cod.1911025104 Julie Nathaly Hernández Cod.1511022874 Yenny Martín Hidalgo Cod.1002211249 Politécnico Grancolombiano Facultad de Sociedad Cultura y Creatividad Programa Psicología Psicología Cognitiva – Grupo B02 Dra. María Laura Yepes Escobar Bogotá,
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Teorías Clásicas de la Psicología
Teorías Clásicas de la Psicología A menudo la gente habla de la personalidad como si se tratara de un producto, como una corbata de colores brillantes que le diera vida a un traje viejo. No solo eso, algunas veces hablamos como si ésta consistiera en rasgos atractivos y admirables: efecto,
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Teorias clásicas de la psicología
“TEORIAS CLASICAS DE LA PSICOLOGIA “ ALUMNA: DAYANARA MAGAÑA JIMÉNEZ UNIVERSIDAD VASCONCELOS DE TABASCO LIC. PSICOPEDAGOGIA LIC. FREANCISCO GERARDO SANTOS GONZALEZ TURNO: MATUTINO/ ESCOLARIZADO Martes 03/10/2023 INTRODUCCIÓN Pues la psicología humanista ha tenido un enfoque humanista el cual analiza, cual fue el significado de las experiencias de todos los seres
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