Psicología ensayos y trabajos
Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.
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Trastornos del sueño Sonambulismo Narcolepsia
Sonambulismo Es un estado de conciencia aterrada en las que se combinan fenómenos del sueño y vigilia. Durante un episodio el individuo se levanta de la cama por lo general durante el primer tercio del sueño nocturno, deambula, mostrando un nivel bajo de conciencia, reactividad y torpeza de movimientos, cuando
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TRASTORNOS DEL SUEÑO Y VIDEOJUEGOS
Desde la Clínica de Trastorno del Sueño de la UNAM advierten de que teléfonos celulares, computadoras y dispositivos portátiles como BlackBerry, iPad y iPod están modificando la calidad del sueño de los mexicanos hasta el punto de que ya se detectan trastornos en uno de cada cuatro niños, y en
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Trastornos del sueño. Psicopatología EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL CONCEPTO DE SUEÑO.
LOS TRASTORNOS DEL SUEÑO * EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL CONCEPTO DE SUEÑO. Etapas en la evolución del sueño a lo largo del tiempo: 1. período filosófico. ( antigüedad-S.XVIII) Alcmeón de Crotona Empédocles de Agrigento Hipócrates Aristóteles Hildegard Von Bingen: distinción entre vigilia y sueño como condiciones distintas. b- período pre-científico. (
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Trastornos Del Sueño: Sonambulismo
El sueño es una necesidad fisiológica, la cual, generalmente, consideramos como algo normal, y en ocasiones al tener problemas con este, acudimos con médicos para saber qué es lo que no anda bien. Es muy importante que los seres humanos descansemos el tiempo necesario para poder desenvolvernos sin ningún problema
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Trastornos demencia, delirium y esquizofrenia
Escudo de la UAEM: historia y significado UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MORELOS FACULTAD DE ENFERMERÍA MATERIA: SALUD MENTAL Y PSIQUIATRIA TAREA: TRASTORNOS DEMENCIA, DELIRIUM Y ESQUIZOFRENIA ________________ Conclusión: El delirio y la demencia son las causas más frecuentes de disfunción mental, como personal de salud, es importante que sepamos
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TRASTORNOS DEPRESIVOS
Síntesis: TRASTORNOS DEL ESTADO DE ÁNIMO DESDE LA PERSPECTIVA CLÍNICA Y PSICOANALÍTICA Duelo y Melancolía (Sigmund Freud, 1917) En este punto es importante resaltar el paralelo que se hace entre el duelo como proceso normal y la melancolía. El concepto de melancolía no ha sido fijamente definido o determinado y
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Trastornos Depresivos
DEPRESION: “depresión” como sinónimo de abulia o tristeza. Sin embargo “depresión” es el nombre de un trastorno depresivo que afecta al organismo, el ánimo y hasta la manera de pensar. La combinación de medicamentos con la psicoterapia es el tratamiento más exitoso para los casos de depresión en sus distintos niveles. Desde ejercicios prácticos y medicación suave
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Trastornos depresivos
TRASTORNOS DEPRESIVOS Se caracteriza por episodios determinados de al menos dos semanas de duración (aunque la mayoría de los episodios duran bastante más) que implican cambios claros en el afecto, la cognición y las funciones neurovegetativas, y remisiones interepisódicas. Se puede realizar un diagnóstico basado en un solo episodio, aunque
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Trastornos depresivos
EXAMEN ORAL COGNITIVA TRASTORNOS DEPRESIVOS * Emoción predominante TRISTEZA * Esto genera que el sujeto tenga COGNICIONES NEGATIVAS, ENFOCADAS EN LA FINITUD, DERROTISTA Y CATASTROFICOS, tiende a tener una VISION DICOTOMICA (bueno o malo). * Debido a esa emoción se generarán las conductas en el sistema del individuo de PASIVIDADD,
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TRASTORNOS DEPRESIVOS EN NIÑOS Y ADOLECENTES
Reporte de lectura 5 Trastorno Psicológico (incluir subclasificaciones) Etiología Criterios de Diagnóstico Características principales Posibles tratamientos Originalmente, a este trastorno se le considera como personalidad pasivo-agresiva, pero en la actualidad se distinguen dos trastornos dependiendo de la edad del sujeto; los niños al no poder ser diagnosticados como un trastorno
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Trastornos derivados de la discalculia
UNIVERSIDAD TANGAMANGA LIC. PUERICULTURA MATERIA: LOGOPEDIA TEMA: DISCALCULIA DOCENTE: PSIC. ROSALINDA ROBLES RIVERA ALUMNAS: JASMIN ENRIQUEZ MEDINA Trastornos del lenguaje escrito Discalculia Se refiere a la incapacidad de realizar operaciones de matemáticas o aritméticas. Quien padece discalculia por lo general tiene un coeficiente intelectual normal o superior, pero manifiesta problemas
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Trastornos disociales de la personalidad
F91 - Trastornos disociales Se caracteriza por el comportamiento disocial, agresivo o retador persistente y reiterado. En lo más extremo, viola normas de una manera mayor de lo aceptable para su edad y su entorno. 1. TIEMPO DE DURACIÓN DE LA PATOLOGÍA: Presencia de algunos de los síntomas al menos
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Trastornos Disociativos
TRSTORNOS DISOCIATIVOS Que es la disociación? La disociación es un mecanismo psicológico de defensa en el cual la identidad, memoria, ideas, sentimientos o percepciones propias se encuentran separadas del conocimiento consciente y no pueden ser recuperadas o experimentadas voluntariamente. Que incluyen los trastornos disociativos? incluyen la amnesia disociativa, la fuga
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TRASTORNOS DISOCIATIVOS
TRASTORNOS DISOCIATIVOS Disociativos- Quiere decir que hay un trastorno de separación cuando un grupo de procesos mentales normales se separa del resto, se trata de una interrupción en las funciones normalmente integradas de conciencia, memoria, identidad y percepción del ambiente, algunos de los pensamientos , sentimientos o comportamientos del paciente
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Trastornos Disociativos Y Somatoformes
TRASTORNOS DISOCIATIVOS Y SOMATOFORMES TRASTORNOS SOMATOFORMES Los trastornos somatomorfos o somatoformes son un grupo de trastornos caracterizados por molestias diversas, en mayor o menor grado difusas, que aquejan al paciente pero que no pueden ser explicadas por la existencia de una enfermedad orgánica, o al menos no de manera suficiente
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Trastornos Disruptivos
QUE ES UN TRASTORNO DISRUPTIVO El trastorno disruptivo también denominado comportamiento externalizante o trastornos de infra control está caracterizado por aquellas conductas inapropiadas que no se ajustan a las normas socialmente aceptadas. En el amplio rango de conductas que incluyen se resaltan la hiperactividad, el descontrol, la desobediencia, la conducta
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Trastornos Disruptivos
Trastornos disruptivos, del control de los impulsos y de la conducta Trastorno negativista desafiante Criterios diagnósticos A. Un patrón de enfado/irritabilidad, discusiones/actitud desafiante o vengativa que dura por lo menos seis meses, que se manifiestan por lo menos con cuatro síntomas de cualquiera de las categorías siguientes y que se
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Trastornos disruptivos, del control de los impulsos y de la conducta
Trastornos disruptivos, del control de los impulsos y de la conducta En un período de tiempo posterior variable, el individuo experimenta una mezcla de remordimientos, culpa, reproches y temor, sentimientos que pueden proceder tanto de conflictos inconscientes ocultos como de la conciencia del impacto del acto en los demás (incluida
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TRASTORNOS EMOCIONALES
I. TRASTORNOS EMOCIONALES Hay muchos términos para describir problemas emocionales, mentales o del comportamiento. En la actualidad, éstos están calificados de trastornos emocionales (“emocional disturbance”) bajo las regulaciones del Acta para la Educación de Individuos con Discapacidades (IDEA, for sus siglas en inglés). IDEA define el trastorno emocional como: ...una
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TRASTORNOS EMOCIONALES
TRASTORNOS EMOCIONALES Y OTROS TRASTORNOS RELACIONADOS Muchos trastornos emocionales son por cambios orgánicos - reacción ambiente, funciones adoptivas que surgen por cualquier acontecimiento emocional y en algunos casos puede ser con problemas en el sistema neural. Alguno de ellos es: • La Depresión Desorden en el estado de ánimo, unidos
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Trastornos Emocionales
TRASTORNO EMOCIONALES Y DE LA CONDUCTA Es una alteración de los procesos psíquicos de la persona que se manifiesta en hechos psíquicos y conductas patológicas. El sufrimiento psicológico y la angustia están con frecuencia presentes en las personas que padecen algún tipo de trastorno emocional. En algunos cuadros clínicos como
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Trastornos Emocionales
TRASTORNOS EMOCIONALES Y DE CONDUCTA Es bastante difícil definir el término de “trastornos emocionales” o afectivos, ya que es un fenómeno que está interrelacionado con muchos otros trastornos; del carácter, de conducta y dificultades de aprendizaje. En este sentido, existe cierta confusión entre sus causas, sus efectos y los efectos
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Trastornos emocionales
P S I C O L O G I A E N S A Y O PREPARATORIA EDUCEM ZACATECAS, ZAC. I n t e g r a d o r a 2 MATRICULA. Z000004983 NOMBRE DEL ALUMNO: SALMA MIROSLAVA DEL RIO SAUCEDO. NOMBRE DEL ASESOR: JUAN PEDRO NUÑEZ MACIAS. GRUPO:
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TRASTORNOS EMOCIONALES DE LA CONDUCTA
Acompañamiento pedagógico Cuando se determina que un niño es elegible para la educación especial bajo la categoría de “trastorno emocional,” sus padres y el personal de la escuela trabajan juntos para desarrollar un Programa Educativo Individualizado (conocido como el IEP, por sus siglas en inglés) para el niño. El IEP
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TRASTORNOS EMOCIONALES EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS
INTRODUCCION La educación viene condicionada por múltiples factores que han sido considerados en mayor o menor medida en diferentes investigaciones educativas. En los últimos años se ha producido un aumento de publicaciones que relacionan la dimensión efectiva del individuo (creencias, actitudes y emociones) y la enseñanza/aprendizaje de la las matemáticas.
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Trastornos emocionales en los adolescentes
INTRODUCCIÓN La adolescencia es una etapa trascendental y crítica para el desarrollo humano, debido a la serie de cambios fisiológicos y psicológicos, e interpersonales que conlleva. Dichos cambios hacen al adolescente vulnerable, pues surge una crisis de identidad que los enfrenta a sí mismos, a las demandas familiares, y de
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TRASTORNOS EMOCIONALES Y DE CONDUCTA
TRASTORNOS EMOCIONALES Y DE CONDUCTA Es una alteración de los procesos psíquicos de la persona que se manifiesta en hechos psíquicos y conductas patológicas. El sufrimiento psicológico y la angustia están con frecuencia presentes en las personas que padecen algún tipo de trastorno emocional. En algunos cuadros clínicos como la
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Trastornos Emocionales Y De Conductas
TRASTORNOS EMOCIONALES Y DE CONDUCTA Objetivo: Diferenciar entre los problemas de conducta y loa trastornos emocionales Problema de conducta: • Condición pasajera consecuente a algún factor incidente, como el déficit de atención, con hiperactividad, conflictos familiares, o abuso del menor. Detección de problemas de conducta: • Exhibir conductas inapropiadas. Tener
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Trastornos Emocionales Y De La Conducta
Alumnos con trastornos emocionales y trastornos de conducta Alumnos con trastornos emocionales y trastornos de conducta 1. Características de los niños con TE y TC Estos niños son diagnosticados como emocionalmente conflictivos, están en conflicto con ellos mismos y con los otros. Responde a una descripción de un conjunto de
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Trastornos Emocionales Y T.D.A.H
QUE SON LOS TRASTORNOS EMOCIONALES Trastornos del desarrollo de la personalidad que responde factores afectivos y familiares. Se manifiestan en el hogar y en las escuelas, denotando falta de adaptación, aislamiento, desinterés, decaimiento, excitación y problemas en el comportamiento. IMPORTANTE: Los trastornos pueden tener manifestaciones pareja en el ámbito familiar
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Trastornos En El Estado De Animo
¿Qué son los trastornos del estado de ánimo? Los trastornos del estado de ánimo son una categoría de los problemas de la salud mental que incluye todos los tipos de depresión y el trastorno bipolar. Los trastornos del estado de ánimo a veces son llamados trastornos afectivos. Durante la década
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Trastornos En El Habla Y El Lenguaje
Trastornos en el habla y el lenguaje Al referirse a trastornos del lenguaje se hace alusión a la dificultad en diferentes niveles para lograr una comunicación eficaz, en un entorno determinado, de manera que interfiere en la producción y la comprensión oral y/o escrita debido a la existencia de una
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TRASTORNOS EN EL LENGUAJE
ÍNDICE INTRODUCCIÓN……………………………………………..………………….………..3 TRASTORNOS EN EL LENGUAJE…………………………….………………………...4 CAUSAS GENERALES…………………………………………..……………………….4 TIPOS DE TRASTORNOS DEL LENGUAJE…………………………………………….5 ANEXOS…………………………………………………………..………………………..9 CONCLUSIÓN……………………………………………………...……………………..11 BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………...………………………12 INTRODUCCIÓN El desarrollo lingüístico está íntimamente relacionado con el desarrollo intelectual, es decir, el lenguaje se enriquece con la maduración intelectual y, a su vez, es básico para dicho desarrollo, ya que constituye un
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Trastornos En El Lenguaje
Introducción Estimulación temprana: Podemos definir la Estimulación Temprana/ Atención Temprana como la disciplina clínica, que tiene como objeto conceptual de trabajo el bebé y el niño pequeño ( de 0 a 3 años ), que presenta problemas de desarrollo, de diversa etiología. Es el Abordaje Clínico específico de la Primera
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TRASTORNOS EN LA ADULTEZ
PERSPECTIVA PSICOLOGICA EN LOS TRASTORNOS DE LA ADULTEZ El aumento de la población de adultos que cada día se incrementa en nuestro país y en el mundo entero está exigiendo de la ciencia y la sociedad, un esfuerzo de aplicación de conocimientos, con el fin de lograr un incremento del
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Trastornos En La Alimentación Infantil
INFLLUENCIA EMOCIONAL Y AFECTIVA EN ALGUNOS TRASTORNOS ALIMENTARIOS INFANTILES. A lo largo de la vida, tanto el cuerpo como el individuo en toda su extensión, pasa por diferentes etapas y en cada una de ellas hay sucesos representativos que de una manera u otra dejan una marca y traen con
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Trastornos En La Psicología
TERAPIAS PSICOLÓGICAS. Los trastornos psicológicos han sido tratados con una variedad desconcertante de métodos moderados y duros: haciendo agujeros en la cabeza, dando baños calientes y masajes; dominando, desangrando o “expulsando al demonio” de las personas; situándolas en entornos soleados y sereno, administrando fármacos y descargas eléctricas, hablando acerca de
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Trastornos en las funciones psicológicas y como afectan en la relación médico-paciente
Trastornos en las funciones psicológicas y como afectan en la relación médico-paciente. En este ensayo voy a hablar sobre la semiología de procesos cognitivos y funciones psicológicas como la conciencia, orientación, atención, percepción, memoria, pensamiento, lenguaje, psicomotricidad, sueño, afectividad, ideación autolítica y agresividad y como todo esto puede afectar a
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Trastornos En Niños
1.- ¿Cuáles son las características del trastorno reactivo de la vinculación? La característica esencial del trastorno reactivo de la vinculación, se manifiesta antes de los 5 años de edad y se asocia a una crianza sumamente patológica. Hay dos tipos de presentaciones: En el tipo inhibido el niño está
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TRASTORNOS ESCOLARES
TRASTORNOS ESCOLARES 1. FRACASO ESCOLAR Conducta inadecuada con docentes y pares. Agresividad. Discapacidades sensoriales. Reiteradas repitencias. Bloqueo en el desarrollo de la lectoescritura y el cálculo. Se inicia en una etapa de transición entre el hogar y la escuela: etapa de adaptación o de inadaptación a una nueva estructura. El
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Trastornos Especificos
Introducción. • En el presente trabajo, se explicarán los trastornos específicos que pueden afectar a los niños, muchos de ellos, son causados por un desbalance entre los padres y el hijo, ya que recordemos que éstos son el pilar que sostiene la estabilidad del pequeño. • Se explicarán trastornos que
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Trastornos Específicos de la Escritura
TRASTORNOS ESPECÍFICOS DE LA ESCRITURA http://lh3.ggpht.com/-8gBsODTdb7E/Um7uVuTqweI/AAAAAAAAABo/lEIR-Le1F8w/s1600/Escritura-caligrafica.jpeg ÍNDICE INTRODUCCIÓN……………………………………………..……………………… 3 OBJETIVOS.…………………………………………………………………………….5 DESARROLLO…………………...…………………….………………………..……. 6 Definición del Trastorno de la escritura……………...………………………...……….. 6 Tipos de trastornos de la escritura…………………...…………………………..……… 7 Disgrafía………………………………………………-…………………………………... 7 Definición de la Disgrafía……………………………….…………………………….….. 7 Causas de la Disgrafía…………………...…………...…………………………………….7 Tipos de Disgrafía…………………………………………...…………………...….……. 7 Diagnóstico de la Disgrafía……………………………………………………………….. 8 Evaluación de la Disgrafía……………………………………………………….………..
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Trastornos Específicos Del Aprendizaje
Trastornos Especificos del Aprendizaje El término “trastornos del aprendizaje” se aplica de forma general a los problemas que plantean obstáculos al rendimiento académico o escolar. Un niño o adolescente presenta “problemas escolares” cuando sus resultados pedagógicos están por debajo de sus capacidades intelectuales. Cuando la inteligencia de los niños es
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TRASTORNOS ESPECIFICOS DEL APRENDIZAJE
ÍNDICE CAPÍTULO I: Definición de Trastornos Específicos del Aprendizaje CAPÍTULO II: Causas de los TEA CAPÍTULO III: Clasificación de los TEA CAPÍTULO IV: Factores que intervienen en los TEA CAPÍTULO V: Criterios de identificación de alumnos con TEA CAPÍTULO VI: Aplicación práctica CAPÍTULO VII: Conclusión INTRODUCCIÓN El ser humano es
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TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL APRENDIZAJE
TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL APRENDIZAJE Lourdes Quinteiros ⋅ Leave a Comment Share LinkedInRedditStumblePinterestYammerYahoo MailGmailHotmailEmailPrint Los Trastornos específicos del desarrollo del aprendizaje escolar (T.E.A.) constituyen un conjunto de problemas que interfieren significativamente en el rendimiento en la escuela, dificultando el adecuado progreso del niño y la consecución de las metas marcadas en
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Trastornos especificos del aprendizaje
Características diagnósticas TEA es un trastorno del neurodesarrollo con un origen biológico. Lo biológico es base de las anormalidades a nivel cognitivo asociadas a los signos conductuales del trastorno. El origen biológico incluye una interacción de factores genéticos, epigenéticos y ambientales que afectan la capacidad del cerebro para percibir o
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Trastornos Esquizofrenicos
TRASTORNOS ESQUIZOFRÉNICOS La esquizofrenia esunsindrome heterogéneo en su etiología, patogenia, cuadro, curso, respuesta al tratamiento y pronostico. Se considera que este sindrome es una enfermedad o trastorno, en vez deun conjunto de conductassocialmente inaceptables. Etiología Hipótesis genéticas Estudios de los parientes: Los resultados de los estudios de familiares muestran un
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TRASTORNOS ESQUIZOIDES Y ESQUIZOTIPICOS DE LA PERSONALIDAD
TRASTORNOS ESQUIZOIDES Y ESQUIZOTIPICOS DE LA PERSONALIDAD TX ESQUIZOIDE DE LA PERSONALIDAD * Dos rasgos: falta de relaciones interpersonales y la falta de deseo de tenerlas. * Los otros como intrusivos y no gratificantes * Descritos como retraidos, recluidos y aislados. Contacto social mínimo. * Sin reacciones emocionales fuertes (positivas
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Trastornos Estrés Postraumatico, De Conversión Y Agorafobia
TRASTORNO POR ESTRÉS POSTRAUMÁTICO El DSM-IV lo define como un conjunto de síntomas que la persona desarrolla después de haber sido testigo, haber participado, o haber escuchado un <<suceso traumático estresante en extremo>>. La persona reacciona ante esta experiencia con miedo, impotencia, reviviendo de manera persistente el suceso e intentando
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Trastornos Ezquizofrenicos
TRASTORNOS ESQUIZOFRENICOS La esquizofrenia es un trastorno cerebral cronico, severo e incapacitante. Con este trastornos las personas escuchan voces o pueden pensar que las personas que tiene alrededor le pueden leer y controlar los pensamientos o confabular para hacerles dano, y esto las puede aterrorizar convietirndolas en personas retraidas y
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