Secuencia Didáctica Desarrollo Personal Y Para La Convivencia

ACTIVIDAD #78 Secuencia Didáctica Campo Formativo: “Desarrollo personal y para la Convivencia”

Tema Aprendizajes Esperados

Recursos Organización del Grupo Intervención Didáctica

Evaluación

Form. Civica y Etica

“Los derechos humanos en nuestra constitución”

“No a la violencia y a la agresión a la hora de resolver conflictos”

Promover los derechos humanos, saber que protegen y quienes los defienden

Promover el dialogo, la cooperación y los acuerdos

- Libro de texto.

- Internet.

- Periodicos y libros.

- Cartulinas y plumones de colores.

En equipo de cinco integrantes.

Grupal • Se inicia la clase con algunas preguntas como: ¿Qué son los derechos humanos? ¿Qué derechos humanos identifico en la constitución?

• Organizados en equipos investigan que son los derecho humanos, buscan notas periodísticas sobre diversas instituciones que contribuyen al cumplimiento y respeto de los derechos humanos.

• En equipos investigan qué organismos internacionales promueven la defensa y pro­

• tección de los derechos humanos en el mundo: ONU, UNESCO, UNICEF, OEA, Amnistía y Elaboran carteles donde presenten dibujos y textos relativos a situaciones en que se expresa su ejercicio y las instituciones nacionales e internacionales que trabajan para su cumplimiento.

• Organizados por el docente salen a un lugar de la escuela para escuchar en circulo algunos casos donde se den situaciones de problemas como el siguiente: “Pedro quiere pasar las vacaciones con sus primos que viven en la costa, pero su madre no cuenta con dinero

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