Actividad 2 Diagnostico Empresarial

DIAGNOSTICO EMPRESARIAL

Código -----

Act2. Reconocimiento del curso

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TUTOR

Luz Marina Dávila coa

SEPTIEMBRE DEL 2013

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

AMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

MEDELLÍN

INTRODUCCIÓN

Con el desarrollo del presente trabajo se pretende reconocer la estructura de la primera unidad del curso utilizando una herramienta muy importante como es el mapa conceptual y el método IPLER para entender el contenido de la unidad 1 del curso con su temática, lo vamos a interactuar con nuestros compañeros y con el acompañamiento del tutor.

Con el estudio del módulo podemos identificar distintos elementos básicos

para el análisis de los elementos que conllevan el Diagnostico Empresarial y

asi poder aplicarlo en la vida cotidiana y profesional en un futuro.

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QUE ES EL METODO IPLER

IPLER es un proceso de lectura autorregulada para leer.

En 1940 Robinson elaboró el Método IPLER que en 1984 fue señalado por Johns y Mc Nema como un método para obtener un buen rendimiento académico.

El método IPLER es una buena estrategia de aprendizaje y comprensión que hace aportes muy importantes en nuestro proceso de autoformación ya que nos ayuda a profundizar más en el estudio de diferentes temáticas, analizando las mismas, comprendiendo el mundo exterior y ayudándonos a rendir más académicamente.

PARA QUE ME SIRVE

Dichos métodos contribuyen de una forma bastante eficaz, ya que si los colocamos en práctica podemos enriquecernos cada vez más en cuanto a conocimientos, y seremos personas capaces de analizar, observar y comprender las ideas que nos plantea el mundo exterior en la vida cotidiana.

MAPA CONCEPTUAL

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