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1. Los Ambitos Del Desarrollo De La Profesion En El Contexto Social


Enviado por   •  28 de Agosto de 2013  •  464 Palabras (2 Páginas)  •  564 Visitas

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Ámbitos Desarrollo De Ingeniería En Contexto Social

La ingeniería es ya una antigua profesión cuyas áreas de aplicación se han ido

ampliando con velocidad creciente, en concomitancia con la expansión experimentada

por la tecnología, en especial a partir de la Revolución Industrial. En este punto se hace

necesario distinguir entre tecnología e ingeniería.

La tecnología es el conjunto ordenado de conocimientos, informaciones, técnicas

específicas, instrumentos y medios físicos y lógicos que posibilitan la producción de

bienes y servicios. El ingeniero es el artífice que aplica y utiliza la tecnología para

satisfacer necesidades sociales, pero también es, en buena medida, su creador.

Pero el ingeniero se enfrenta, en la búsqueda de soluciones con severas restricciones

técnicas y económicas y cada vez con mayor frecuencia, sociales y ambientales.

Sus logros deben ser óptimos, es decir, no superlativos, sino los mejores dentro del

limitado conjunto de soluciones factibles, compatibles con las restricciones. Esta idea

de optimización es clave en la ingeniería. La ingeniería es el resultado de una evolución

histórica cuyas primeras etapas fueron más simples y limitadas. La primera aparición

del ingeniero en la historia asumió el carácter de “maestro constructor”, orientado hacia

las necesidades militares en materia de fortificaciones, puentes, caminos y máquinas

de sitio. Es decir, en un principio fue el ingeniero militar. Posteriormente hace su

aparición el ingeniero civil, con finalidades no específicamente bélicas. La tecnología

disponible en esa etapa estuvo caracterizada por el empleo masivo de unos pocos

materiales tales como la piedra, la madera, las arcillas y el hierro. Fue una tecnología

estática, utilizaba un reducido número de principios constructivos empíricos y, no

obstante, hubo notables realizaciones en materia de iglesias, castillos y edificios.

En

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