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Didáctica General Trabajo Práctico n° 2


Enviado por   •  8 de Octubre de 2019  •  Trabajos  •  664 Palabras (3 Páginas)  •  6 Visitas

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Instituto Superior María Grande D-228

Profesorado de Nivel Inicial

Materia: Didáctica General I

Título; Trabajo Práctico n° 2

Docente: Varísco Andrea

                   

Alumna: Podversich Yamila

Fecha de entrega: 05-07-19

1- Elegir 2 o 3 situaciones planteadas en el trabajo anterior y elaborar una construcción metodológica para cada una de ellas.

Situaciones Elegidas:

1). En el primer contenido se observa que el niño armó la forma de una casa con figuras geométricas; cuadrado, redondo y triangulo. A través del curriculum se distingue que dicho tema pertenece al ámbito de experiencias de aprendizajes; comunicación y expresión como también natural y cultural. Dentro de estos se destaca el núcleo de aprendizajes;  plástico y matemática, ya que se le enseña al sujeto a distinguir las formas o figuras geométricas instruyendo al niño hacia la rama de la geometría.

2). En el segundo caso se analiza el dibujo de dos niños levantando la bandera de  Argentina. El cual fue pintado por él chico. En este contenido se identifica que pertenece al ámbito de experiencia de aprendizaje; natural y cultural dentro de él se reconoce el núcleo  de aprendizajes; social y tecnológico, en el cual se enseña el conocimiento y valoración de fechas patrias instruyendo al niño hacia la enseñanza de ciencias sociales

3). En el tercer contenido desarrollado se puede apreciar un barco hecho con papel de diario por el docente y adherido a la hoja donde el niño completa ilustrando con dibujos, haciendo referencia a un cuento que fue leído. El ámbito de experiencia de aprendizaje al que pertenece es comunicación y expresión, dentro de este se reconoce el núcleo de aprendizaje expresión literaria, utilización de cuento, también se reconoce el eje plástica,  ya que para su representación se acudió a diferentes materiales o texturas como diario. Este tema trabajado ayuda al niño a instruirse en el área de literatura y plástica.

Construcción Metodológica:

1- ÁMBITOS DE  EXPERIENCIA DE APRENDIZAJES:  natural y cultural.

Núcleo de aprendizaje: expresión plástica y matemática.

Contenidos:

La forma: geométricas simples, el circulo , el cuadrado y el triangulo.

La textura: las sensaciones que transmiten; áspero-suave; rugoso-liso; blando duro, etc.

Espacio físico y geométrico;        

  • Espacio geométrico, formas geométricas; cuerpos y figuras. Exploración de las características de los cuerpos; formas, caras planas, curvas. Exploración de las características de las figuras; formas, lados rectos, curvos.

Actividad:

Figuras geométricas.

 Se presentaran en tamaño grande en un pizarrón figuras geométricas realizadas con cartulina por la maestra. Se dirán los nombres y luego se les entregará de forma individual una hoja, la cual contendrá imágenes de formas. Los niños deberán completar pegando papelitos de colores en trozos:

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