Temas Variados ensayos y trabajos
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Documentos 609.901 - 609.950 de 855.606
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Orientacion.Entrevista a padres
Entrevista a padres 1. si tus padres estudiaron alguna carrera técnica o profesional, anota el nombre de ella: Padre: No Madre: Capturista de datos 2. ¿Qué ocupación tienen tus padres actualmente? Padre: Obrero Madre: Ama de casa 3. Si no pudieron estudiar, ¿ qué carrera técnica o profesional les hubiera
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Orientación: observe los dos dibujos que a continuación aparecen y, a partir de ellas deduzca
Actividad semana 4 Para el desarrollo de esta actividad retome los temas tratados en las 4 semanas. Orientación: observe los dos dibujos que a continuación aparecen y, a partir de ellas deduzca: a. Importancia de la comunicación. b. Importancia del trabajo en equipo. c. Importancia de la cooperación. d. Relación
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Orientaciones
INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD La publicidad, es uno de los medios más influyentes en el ser humano. Este medio es muy importante ya que determina ciertas actitudes y deseos en una sociedad claramente acostumbrada a vivir con ella; por medio de esta se pueden producir emociones y sentimientos indescriptibles que
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Orientaciones
La orientación receptiva. Estas son personas que esperan conseguir lo que necesitan; si no lo consiguen de forma inmediata, esperan. Creen que todas las cosas buenas y provisiones provienen del exterior de sí mismos. Este tipo es más común en las poblaciones campesinas, y también en culturas que tienen abundantes
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Orientaciones
Para el desarrollo de los Proyectos de Aprendizaje, es necesario que los y las profesores (as) asesores (as) y maestros (as) tutores (as), asuman el enfoque dialéctico materialista del proceso educativo. Es preciso que partan del hecho de que su actividad formativa y orientadora surge de las condiciones objetivas que
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Orientaciones
ORIENTACIONES ETNICAS: Justicia social y economica, justicia democratica participative, justicia intergeneracional e interpersonal. PUEBLO AYMARA: debemos reconocernos, esclarecer nuestras raíces, recuperar nuestra identidad cultural de herencia ancestral, fortalecerla y mantenerla, ya q un pueblo sin conciencia es un pueblo explotado o q fácilmente se deja explotar. PARADIGMA OCCIDENTAL:Individual extremo (individualismo):
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Orientaciones
Marco Jurídico Nacional Chile no ha estado ajeno al proceso mundial de reconocimiento de la violencia intrafamiliar como un tema de derechos humanos. El año 1994 se dicta la Ley Nº 19.325, primera ley de VIF, reconociéndola como una materia de preocupación del sistema jurídico y una conducta inaceptable que
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Orientaciones Académicas Para La Elaboración Del Documento
Orientaciones Académicas para la Elaboración del Documento Recepcional Licenciatura en Educación Preescolar Índice Presentación I. El sentido formativo del documento recepcional II. Criterios básicos para la elección del tema y el planteamiento del problema III. Las características del proceso de elaboración IV. La recolección de la información V. La sistematización
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ORIENTACIONES ACADÉMICAS PARA LA ELABORACIÓN DEL DOCUMENTO RECEPCIONAL
ORIENTACIONES ACADÉMICAS PARA LA ELABORACIÓN DEL DOCUMENTO RECEPCIONAL I. El sentido formativo del documento recepcional. El propósito fundamental es propiciar la relación entre el ejercicio de la práctica profesional que se realiza con los niños de educación primaria, la reflexión sobre la experiencia obtenida en esta práctica y el estudio
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Orientaciones Académicas para la Elaboración del Documento Recepcional
Orientaciones Académicas para la Elaboración del Documento Recepcional Presentación Este documento está dirigido a los profesores y a las estudiantes1de las escuelas normales que, de acuerdo con el Plan de Estudios 1999, desarrollan las actividades académicas correspondientes a séptimo y octavo semestres de la Licenciatura en Educación Preescolar. Complementa y
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ORIENTACIONES AL DOCENTE PARA DAR RESPUESTAS ACERCA DE LA SEXUALIDAD DEL NIÑO Y NIÑA DE PRIMER GRADO
TITULO: ORIENTACIONES AL DOCENTE PARA DAR RESPUESTAS ACERCA DE LA SEXUALIDAD DEL NIÑO Y NIÑA DE PRIMER GRADO. Es de considerar que son los padres los que deberían dar educación sexual a sus hijos, la realidad es que la gran mayoría de ellos se abstienen de hacerlo, bien por falta
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ORIENTACIONES BÁSICAS PARA EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
ORIENTACIONES BÁSICAS PARA EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Ronald Feo Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez Estrategia de Aprendizaje, se puede definir como todos aquellos procedimientos que realiza el estudiante de manera consciente y deliberada para aprender, es decir, emplea técnicas de estudios y reconoce el uso de
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ORIENTACIONES BÁSICAS PARA EL ESTABLECIMIENTO DEL HUERTO
PROPUESTA DE AGRICULTURA URBANA ORIENTACIONES BÁSICAS PARA EL ESTABLECIMIENTO DEL HUERTO Técnico: Carmelo Gil CIARA - REDES Antecedentes La demanda de alimentos, mayoritariamente los hortícolas van en crecimiento continuo por el aumento poblacional, especialmente las comunidades urbanas, quienes se han visto súper pobladas por el desplazamiento de la comunidad rural,
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ORIENTACIONES CARTILLA DE EVALUACION
l Plan de estudios 2011 de Educación Básica sostiene como uno de sus principios pedagógicos el “Evaluar para aprender” el cual define a la evaluación como “el proceso que permite obtener evidencias, elaborar juicios y brindar retroalimentación sobre los logros de aprendizaje de los alumnos a lo largo de su
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ORIENTACIONES CUADERNILLO DE ACTIVIDADES
ORIENTACIONES CUADERNILLO DE ACTIVIDADES Código: 51537 Curso: Evaluación de los Aprendizajes (obligatorio) 03 U/C Profesora: MSc. Milagros González Tlf: 04143987065 Correo: milagrosguarique.2010@gmail.com Estimados, participantes mis saludos. En vista de que ha surgidos preguntas sobre la unida III ya que originalmente la actividad a desarrollar es: -Elabore un acuerdo de aprendizaje
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Orientaciones curriculares para la enseñanza y el aprendizaje de la filosofía
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL Orientaciones curriculares para la enseñanza y el aprendizaje de la filosofía Introducción En la elaboración de las orientaciones curriculares para la enseñanza y el aprendizaje de la filosofía en la educación media se tuvieron en cuenta los textos propuestos por el Ministerio de Educación Nacional (MEN)
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ORIENTACIONES DE APOYO PETE
Dirección General de Educación Inicial y Preescolar Subdirección de Educación Inicial y Preescolar Federalizada Departamento de Operación de Programas Técnico Pedagógicos de Educación Preescolar Federalizada Orientaciones para apoyar las fases de la ruta metodológica PETE/PAT Septiembre de 2011 Ficha 1 Orientaciones de apoyo a la ruta metodológica. Para integrar la
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ORIENTACIONES DE ESTUDIO
índice INTRODUCCIÓN......................................................................................... 7 OBJETIVOS................................................................................................ 9 ORIENTACIONES DE ESTUDIO............................................................... 10 BIBLIOGRAFÍA........................................................................................... 14 PRIMER MÓDULO 1................................................................................... 15 PARTE PRIMERA: TEORÍA........................................................................ 17 1. Referencias Preliminares.................................................................... 18 2. Las operaciones del pensamiento....................................................... 36 3. Conducta y pensamiento..................................................................... 43 PARTE SEGUNDA - APLICACIÓN: ESCUELA ELEMENTAL................... 55 4. Actividades que enseñan a pensar, para alumnos que
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ORIENTACIONES DE FORMACIÓN DE LOS PROFESORES DEL SIGLO XXI.
Hoy la situación real de nuestro País ha ido cambiando conforme a las exigencias de su propio entorno, se han dado profundos cambios políticos, sociales, culturales, tecnológicos, económicos, educativos, entre otros, y los cuales requieren personas que estén cada vez mejor preparadas y capacitadas para comprenderlos e interiorizarlos de tal
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ORIENTACIONES DE LA PSICOLOGIA EN EL DEPORTE
INTRODUCCCION En el presente trabajo, se analiza y justifica el porqué de la psicología dentro del deporte y ejercicio físico, debido a que la psicología es una parte fundamental en estos dos temas, también se indagara las orientaciones que la psicología ofrece dentro del deporte para con ello comparar, proponer
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Orientaciones De Matenatica Del Diseño Curricular De Inicial
Orientaciones didácticas de Matemática Resolución de problemas: Generar en las salas espacios de producción matemática por parte de los alumnos supone enfrentarlos a problemas que los desafíen intelectualmente, que les resulten de cierta complejidad y, al mismo tiempo, los conciban como posibles, permite al niño ingresar en la tarea con
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ORIENTACIONES DECRETO 170
VOL. 12, Nº 2, 2013 pp. 93-103 Análisis crítico de discurso del Decreto 170 de Subvención Diferenciada para Necesidades Educativas Especiales: El diagnóstico como herramienta de gestión Mónica Peña Universidad Diego Portales, Chile. monica.pena@udp.cl RESUMEN El Decreto 170, derivación del modelo de subvención a la demanda implantado en Chile bajo
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Orientaciones Del Estudio Del Comportamiento Del Consumidor
Orientaciones en el estudio del comportamiento del consumidor. El estudio del comportamiento del consumidor y el conocimiento de sus necesidades es una cuestión básica y un punto de partida inicial para poder implementar con eficacia las acciones de marketing por parte de las empresas. Se conoce como consumidor a aquella
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Orientaciones del Mercadeo
Que es un mercadotecnia: En Administración el término mercadotecnia o mercadología. (en inglés marketing) tiene diversas definiciones. Según Philip Kotler (considerado por algunos el padre de la mercadotecnia moderna),1 es «el proceso social y administrativo por el que los grupos e individuos satisfacen sus necesidades al crear e intercambiar bienes
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Orientaciones Didactica
1- Lee y analiza en el texto básico de la asignatura y en otros materiales complementarios los conceptos de: a) Educación, Pedagogía y Didáctica. Enfatice en la relación de los mismos. La Educación: es una actividad que se lleva a cabo en un tiempo y espacio determinado; sus fines y
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Orientaciones Didacticas
Acciones Fecha de realización Participantes La primera jornada de capacitación sectorizada para docentes que participan en el pilotaje de los nuevos planes de estudio. Del 1 al 5 de septiembre de 2008. Directores Docentes Supervisores Jefes de sector El encuentro de evaluación de los procesos de aprendizaje de las escuelas
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Orientaciones Didácticas
Orientaciones didácticas Para el logro de los propósitos del curso es necesario que el profesor y los estudiantes establezcan un clima adecuado para el estudio, la reflexión y la discusión; lo cual, a su vez, requiere: lectura analítica de los textos legales y ensayos explicativos; referencias constantes a la realidad
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ORIENTACIONES DIDACTICAS DE DANZA
Algunas de las de las principales responsabilidades del docente son: dar cumplimiento a los programas de estudio; promover diversas formas de interacción dentro del aula; organizar la distribución del tiempo y el uso de materiales, es necesario planificar el trabajo didáctico, tomando en cuenta el “qué” (contenidos), el “cómo” (tareas
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ORIENTACIONES DIDACTICAS PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES MUSICALES EN EL AULA
La Música considerada como una de las Bellas Artes, es un medio de expresión que comunica estados de ánimo, sentimientos y emociones. Los elementos fundamentales de la Música son El Sonido y El Ritmo El sonido tiene tres cualidades que son Timbre, Intensidad y Altura. El timbre es la cualidad
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Orientaciones Didácticas Para El Mejor Aprovechamiento De Los Programas De Estudio
Evaluación Es un aspecto fundamental de cualquier propuesta curricular y, en la medida de su eficacia, permite mejorar los niveles de desempeño de los alumnos y del maestro, así como la calidad de las situaciones didácticas que se plantean para lograr el aprendizaje. Para evaluar el desempeño de los alumnos
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Orientaciones Didácticas Para El Mejor Aprovechamiento De Los Programas De Estudio
Evaluación Es un aspecto fundamental de cualquier propuesta curricular y, en la medida de su eficacia, permite mejorar los niveles de desempeño de los alumnos y del maestro, así como la calidad de las situaciones didácticas que se plantean para lograr el aprendizaje. Para evaluar el desempeño de los alumnos
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Orientaciones Didacticas para el proceso de ensenanza
Introducción A continuación se presenta el trabajo de investigación que consiste en un resumen del libro “Orientaciones Didácticas para el proceso Enseñanza – Aprendizaje”. Dicho libro es un valioso aporte a la educación dominicana, por su gran utilidad en la formación pedagógico-didáctica de los maestros de los diferentes niveles del
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ORIENTACIONES DIDÁCTICAS Promover el uso de herramientas y recursos
Resultado de imagen para logos del estado de mexico “2018. AÑO DEL BICENTENARIO DEL NATALICIO DE IGNACIO RAMIREZ CALZADA, EL NIGROMANTE” JARDIN DE NIÑOS SOR JUANA INES DE LA CRUZ ZONA ESCOLAR J203 CCT 15EJN383135Q SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: La fiesta de mi país FECHA: 17 de septiembre de 2018 Campo
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ORIENTACIONES DIDÁCTICAS Y SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN ESPECÍFICAS
ACTIVIDAD 1. ORIENTACIONES DIDÁCTICAS Y SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN ESPECÍFICAS. SECUENCIA DIDÁCTICA 1 TIEMPO DE REALIZACIÓN: Dos sesiones. GRADO: 1° EJE Conocimiento y cuidado de sí. TEMA Sujeto de derecho y dignidad humana. CONTENIDOS Asumir que somos personas con dignidad y derechos humanos. APRENDIZAJES ESPERADOS Reconoce que es una persona con
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ORIENTACIONES DIRIGIDAS A LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA, EN EL MARCO DE LA CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA PREVENCIÓN ESCOLAR DEL VIH-SIDA
ORIENTACIONES DIRIGIDAS A LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA, EN EL MARCO DE LA CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA PREVENCIÓN ESCOLAR DEL VIH-SIDA Propuesta Pedagógica de la Dirección General de Educación Primaria (Mayo 2019) La Sexualidad, Salud Sexual y Reproductiva con equidad de género es un aspecto profundamente
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Orientaciones Educativas
ORIENTACIONES EDUCATIVAS La orientación educativa es un conjunto de actividades destinadas a los alumnos, los padres y los profesores, con el objetivo de contribuir al desarrollo de sus tareas dentro del ámbito especifico de los centros escolares. Según otra definición es la disciplina que estudia y promueve las capacidades pedagógicas,
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ORIENTACIONES EDUCATIVAS QUE MOTIVEN A LOS ESTUDIANTES AL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD Y PRODUCCION
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E. RAFAEL MARÍA PARRA LA TENDIDA, ESTADO TÁCHIRA PEIC ORIENTACIONES EDUCATIVAS QUE MOTIVEN A LOS ESTUDIANTES AL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD Y PRODUCCION (2017-2018) LA TENDIDA, OCTUBRE 2017 Av. 4 Demetrio Pérez, Parte Alta – Estado Táchira Telf. (0275)
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ORIENTACIONES ESPECÍFICAS PARA LA EJECUCION DEL TRABAJO MONOGRAFICO
ORIENTACIONES ESPECÍFICAS PARA LA EJECUCION DEL TRABAJO MONOGRAFICO: * Portada con membrete institucional indicando el tema a desarrollar, autores específicos y cedula de los investigadores, nombre del tutor que impartió la catedra durante el año escolar. * Índice de contenido con páginas enumeradas. * Agradecimiento en 4 párrafos cada uno.
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Orientaciones estrategicas
PROBLEMAS OBJETIVOS HIPOTESIS VARIABLES/ INDICADORES METODOLOGÍA Problema general 1.- ¿Cuál es el impacto de las transferencias monetarias mineras en el aspecto social de la provincia de Huancavelica del departamento de Huancavelica? Problemas específicos 1.- ¿De qué manera las transferencias monetarias mineras han impactado en variables de desnutrición infantil en la
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Orientaciones Funcionales Del Currículo Bolivariano
Orientaciones funcionales del Currículo Bolivariano Áreas de aprendizaje Conforman un sistema de conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores determinados por los objetivos específicos del currículo, que permiten, en relación con el contexto histórico social, escribir, interpretar, explicar, transformar y aprender de la realidad; así como potenciar el desarrollo comunitario. Están
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Orientaciones Generales
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN ESPAÑOL NICOLÁS ZAPATA No. 200, TEL. 812 – 34 - 01 SAN LUIS POTOSÍ, SL.P. ESCUELA SECUNDARIA: Antonio Díaz Soto y Gama ASIGNATURA: Español GRADO
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Orientaciones Generales Del Desarrollo Cognitivo
ORIENTACIONES GENERALES PARA EL DESARROLLO COGNITIVO Objetivos: • Estimular el conocimiento de conceptos básicos espaciales, temporales, de forma, colores.... • Estimular factores como la curiosidad, imaginación, atención... Indique los colores de las cosas cotidianas (sol, naranja, hierba, cielo...). Juegue con él/ella a clasificar por colores, formas, tamaños. Para ello puede
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ORIENTACIONES GENERALES ETAPA XXIII CARRERA MAGISTERIAL
ORIENTACIONES GENERALES ACADÉMICAS TRAYECTO FORMATIVO 2013-2014 FACTOR FORMACIÓN CONTINUA DE LA XXIII ETAPA DE CARRERA MAGISTERIAL Febrero 2014 ÍNDICE Introducción 2 1. Características de las Opciones de Formación Continua. 3 1.1 Características específicas del Programa de Estudio. 4 1.2 Opciones de Formación Continua que oferta Educación Básica. 5 2. Orientaciones
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ORIENTACIONES GENERALES ETAPA XXIII- 07-feb-2014
Subsecretaría de Educación Básica Coordinación Estatal de Actualización Magisterial ORIENTACIONES GENERALES ACADÉMICAS TRAYECTO FORMATIVO 2013-2014 FACTOR FORMACIÓN CONTINUA DE LA XXIII ETAPA DE CARRERA MAGISTERIAL Febrero 2014 ÍNDICE Introducción 2 1. Características de las Opciones de Formación Continua. 3 1.1 Características específicas del Programa de Estudio. 4 1.2 Opciones de
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ORIENTACIONES GENERALES PARA EL APRENDIZAJE POR PROYECTO
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN ESTUDIOS JURÍDICOS ORIENTACIONES GENERALES PARA EL APRENDIZAJE POR PROYECTO SEPTIEMBRE, 2007 Estimados(as) coordinadores(as), docentes y participantes: Las siguientes orientaciones van dirigidas a ustedes, quienes día a día tienen la noble tarea de construir una nueva visión
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Orientaciones Generales Para El Desarrollo De Proyecto De Investigacion
ORIENTACIONES GENERALES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN- SEGUNDA COHORTE Estas orientaciones son complementarias a las existentes, por lo que permanece vigente lo señalado en el memorando Nº CN-PFGEJ/298/2010 de fecha 26-10-2010; las Normas para la Presentación y Evaluación de Proyectos de Investigación, Informes de Proyecto, Trabajos de Grado
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Orientaciones Generales Para El Funcionamiento De Los Servicios De Educación Especial
"Orientaciones Generales para el funcionamiento de los Servicios de Educación Especial" Definición: 1. Servicios de apoyo: Son los servicios de educación especial encargados de apoyar el proceso de integración educativa de alumnas y alumnos que presentan necesidades educativas especiales, prioritariamente aquellas asociadas con discapacidad o aptitudes sobresalientes, en las escuelas
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ORIENTACIONES GENERALES PARA EL PROCESO DE INCORPORACIÓN 2017
DOCUMENTO RECTOR ORIENTACIONES GENERALES PARA EL PROCESO DE INCORPORACIÓN 2017 (4ta versión-Chamba Juvenil) Octubre de 2017 ________________ PROCESO DE INCORPORACIÓN 2017 JUSTIFICACIÓN El proceso de incorporación esta signado principalmente por la comprensión de la nueva etapa de la Revolución Bolivariana, venimos de un año de resistencia frente a la guerra
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ORIENTACIONES GENERALES PARA EL PROCESO DE PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS PEDAGÓGICAS Y CURRICULARES
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN MEDIA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA ADECUACIÓN CURRICULAR EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN MEDIA GENERAL ORIENTACIONES GENERALES PARA EL PROCESO DE PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS PEDAGÓGICAS Y CURRICULARES (PAPEL DE TRABAJO) MARZO, 2015 INTRODUCCIÓN El proceso de
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ORIENTACIONES GENERALES PARA LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN ESPECIAL AULAS INTEGRADAS, AÑO 2014-2015
ORIENTACIONES GENERALES PARA LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN ESPECIAL AULAS INTEGRADAS, AÑO 2014-2015 DESDE EL AÑO 2012 SE INICIÓ EL PROCESO DE TRANSFORMACIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL, ENMARCADO EN LA PEDAGOGÍA CRÍTICA, ACCIÓN – REFLEXIÓN – ACCIÓN. EN VISTA DE ELLO Y BASADO EN NUESTRO MARCO LEGAL SE HIZO LA NECESIDAD DE
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