Temas Variados ensayos y trabajos
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Pensamiento Crítico y Argumentativo I
Universidad de Puerto Rico en Carolina Departamento de Español Postura ante la “Immigration Act” (Ley de Inmigración) de los Estados Unidos de América Kevin Rivera Ocasio 845-12-7418 Prof. Figueroa Pensamiento Crítico y Argumentativo I Como joven latino y ciudadano americano por más que tratará de huir acerca del tema siempre
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Pensamiento Critico Y Cientifico
CONCLUSION DE EXPOSICIONES Y COMENTARIOS TEMA 2: La formación del pensamiento critico y científico. (Producto equipo V) Equipo I. BASES PARA LA FORMACION DEL PENSAMIENTO CRITICO. RIEB La capacidad de los alumnos Visión distinta del Coincide como espacios Y su potencialidad aprendizaje. generadores de experiencias Pensamiento critico. • Promover la
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Pensamiento Crítico Y Científico
La Reforma Integral de la Educación Básica introduce una visión distinta del aprendizaje de los alumnos, de la función de las escuelas y de la profesión docente, se reconocen las capacidades de las niñas, los niños y los adolescentes, así como, todas sus potencialidades para aprender, de tal manera que
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PENSAMIENTO CRÍTICO Y CIENTÍFICO
EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CIENTÍFICO. Lo verdaderamente importante y que nos compete como profesores es que cabe destacar, el énfasis que se ha puesto, en el fomento y desarrollo del pensamiento complejo, crítico, y reflexivo en el alumnado, siendo uno de los elementos en los que la RIEB insiste de
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Pensamiento Critico Y Cientifico
PRODUCTO 1: LA FORMACIÓN DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CIENTÍFICO. Texto sobre la laicidad en la educación básica. En este siglo XXI, vivimos en una sociedad muy compleja, y se conoce como sociedad de conocimiento porque vivimos en una era de información. Por ello, la educación es muy compleja, por lo
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PENSAMIENTO CRÍTICO Y CIENTIFICO
PROPUESTAS PARA PRESENTAR ARGUMENTOS DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CIENTIFICO Como resultado de investigaciones a lo largo del proceso educativo y tomando en cuenta las acciones que se ponen en práctica, podemos afirmar que siempre se ha tratado de poner práctica el pensamiento crítico y científico que manifiestan varios autores pero
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Pensamiento Critico Y Cientifico
Elaboración de un escrito con propuesta para presentar argumentos en los que se aplique el pensamiento crítico y el científico. El pensamiento científico es una forma de pensamiento crítico y autónomo que permite generar nuevos conocimientos mediante la formulación de preguntas sobre el mundo natural y social, la interpretación de
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Pensamiento Critico Y Cientifico
ELABORACION DE UN ESCRITO CON PROPUESTAS PARA PRESENTAR ARGUMENTOS EN LOS QUE SE APLIQUE EL PENSAMIENTO CRITICO Y CIENTIFICO. La formación del pensamiento crítico apunta hacia la formación de ciudadanos autónomos capaces de actuar y tomar decisiones con criterio propio, aspectos necesarios para la vida profesional y ciudadana en nuestras
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PENSAMIENTO CRITICO Y COMPLEJO
¿Qué es el pensamiento Dialógico Crítico? Revista Perfiles Educativos Desde el punto de vista de Lipman, los individuos utilizan, en un contexto dado, procesos críticos de pensamiento que les permiten distinguir la información más relevante de la menos relevante en relación con sus metas. Pensar nos ofrece el actuar mejor
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Pensamiento Crítico y Comunicación
Pensamiento Crítico y Comunicación Primer parcial – Tema 2 Alumno/a: Ezequiel joan soliz vargas 1) Para cada una de las proposiciones que siguen, a) indique un código y b) obtenga la forma proposicional correspondiente. a) Debussy compuso obras sobre poemas de Baudelaire, Verlaine y Mallarme pero no compuso sobre poemas
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Pensamiento Critico Y Creativo
• Pensamiento Critico El pensamiento crítico es un proceso cognitivo que intenta analizar y dar una explicación de las afirmaciones que en la vida común se aceptan como verdaderas. Puede también llamarse un proceso mediante el cual se usa el conocimiento y la inteligencia para llegar, de forma justificada y
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Pensamiento critico y juicio reflexivo
Desarrollo de la Actividad Realice un ensayo en el que relacione una o varias de las temáticas trabajadas en el curso. - El asunto del ensayo debe surgir necesariamente de los elementos trabajados en el curso y debe ejercitar el pensamiento crítico y reflexivo sobre las temáticas. - El trabajo
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Pensamiento Critico Y La Mente
Aplicación del pensamiento crítico. 16 de agosto 2014 Objetivo: Desarrollar un pensamiento crítico e identificar las ventajas que puedes obtener en el ámbito laboral, personal y académico. Todos los días los equipos de trabajo hacen frente a situaciones diferentes en magnitud y sentido, algunos cumplen con la rutina laboral y
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Pensamiento Crítico Y Pensamiento Científico
SÉPTIMO PRODUCTO Elaboración de un escrito con propuestas para presentar argumentos en los que se aplique el pensamiento crítico y el científico. ESPECIFICACIONES: Plasmar en una cuartilla ideas para aplicar en el salón, con el fin de que los alumnos tomen conciencia de estas diferencias de argumentación. Desde la perspectiva
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Pensamiento crítico y razonamiento
Pensamiento crítico y razonamiento Angy Katherine Delgado Serrano Marily Dayana Álvarez Rojas Jhon Anderson Carreño Mojica Universidad Cooperativa De Colombia Facultad de Educación Licenciatura en Lengua Castellana e inglés Bucaramanga 2016 Pensamiento crítico y razonamiento Angy Katherine Delgado Serrano Marily Dayana Álvarez Rojas Jhon Anderson Carreño Mojica Marlen maría nieves
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PENSAMIENTO CRITICO Y REFLEXIVO
Elaboración de un escrito con propuesta para presentar argumentos en los que se aplique el pensamiento crítico y el científico. El plan de estudio 2011, Educación Básica, pretende desarrollar competencias para la vida, para ello se hace evidente la necesidad de los alumnos por desarrollar las habilidades básicas del pensamiento
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Pensamiento crítico y resolución de problemas
INTRODUCCIÓN El trabajo de esta semana está orientado al pensamiento crítico y resolución de problemas, Según (Martins, 2021) dice que el pensamiento crítico es la capacidad de recopilar y analizar información para llegar a una Determinada conclusión. Esta habilidad es importante en prácticamente en todo el mercado laboral y Aplicable
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Pensamiento crítico y resolución de problemas
INTRODUCCIÓN El desarrollo apropiado del pensamiento crítico de las personas, no necesariamente durante su vida académica sino también profesional, hará que el individuo se convierta en una persona con visión. Las características principales de una persona con criterio, según Wren (2013), quien cita a Brookfield (1987), es que ellos pueden
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PENSAMIENTO CRÍTICO Y TOMA DE DECISIONES PEDAGÓGICAS
________________ Pensamiento complejo y crítico en la educación básica. Sesión Tres T EMA : PENSAMIENTO CRÍTICO Y TOMA DE DECISIONES PEDAGÓGICAS. Contenidos a trabajar: ● Qué es el pensamiento. ● Qué es el pensamiento complejo. ● Qué es el pensamiento crítico. ● Cómo lo incluyo en mi labor docente. ●
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Pensamiento Crítico ¿Qué es y por qué es importante?
Pensamiento Crítico ¿Qué es y por qué es importante? El pensamiento crítico es un pensamiento que tiene un propósito, en una de sus diatribas sobre los peligros de confiar nuestra vida y suerte a la toma de decisiones de una ciudadanía desinformada e irreflexiva. Pero la educación no es un
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Pensamiento Crítico, visto desde la perspectiva desde los jóvenes y sistemas educativos
Pensamiento Crítico Jennifer Osorio Herrada Universidad Tecnológica de Pereira Ingeniería Industrial, Universidad Tecnológica de Pereira j.osorio4@utp.edu.co INTRODUCCIÓN En el presente ensayo vamos a analizar una de las mayores problemáticas de la sociedad en general, como lo es el pensamiento crítico, visto desde la perspectiva desde los jóvenes y sistemas educativos,
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Pensamiento Crítico-abdominales 2
ABDOMINALES MENTALES – UNIDAD 2 Ejercicio 1 Palabra ajena Justificación Cacahuate, zanahoria, ejote, papa, rábano. Cacahuate Los otros cuatro elementos crecen bajo tierra. León, hiena, jirafa, lobo Jirafa Los otros tres animales tienden a ser carnívoros. Ejercicio 2 Un gavilán se cruza en vuelo con lo que parece un centenar
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PENSAMIENTO CRITICO-RESUMEN
PENSAMIENTO CRÍTICO: ¿QUÉ ES Y POR QUÉ ES IMPORTANTE? FACIONE, PETER 2007, Insight Assessment Definición de “Pensamiento Crítico”: • “pensamiento crítico” – significa buen juicio. Una manera de abordar un problema. El pensamiento crítico es un pensamiento que tiene propósito. Puede ser una tarea colaborativa, no competitiva. Habilidades de Pensamiento
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PENSAMIENTO CRITICO.
El pensamiento crítico busca analizar y evaluar el pensamiento con el propósito de mejorarlo y aplicarlo en cada ámbito de nuestra vida para mejorar así la calidad de la misma. A mi punto de vista los elementos que considero relevantes son: PROPÓSITO. Si se conoce el propósito de lo que
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PENSAMIENTO CRITICO. Adquirir los conocimientos necesarios para categorizar información y destacar sus elementos más importantes
RESUMEN EJECUTIVO Objetivos General: * Adquirir los conocimientos necesarios para categorizar información y destacar sus elementos más importantes. Específicos: * Conceptualizar el artículo científico y enumerar los criterios más relevantes. * Analizar los distintos conceptos que existen sobre pensamiento crítico. * Resaltar la importancia de los mapas conceptuales en el
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Pensamiento critico. COMPETIR CON LA MENTE
INTRODUCCIÓN En esta tarea, realizaremos o ejercitaremos nuestro pensamiento crítico y analítico, que lo empezamos a desarrollar en la clase presencial, El pensamiento crítico que aunque no sabíamos que se llamaba de esta manera, la utilizamos en todo momento, y aunque tomentos una decisión pequeña, pasa por un proceso, que
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PENSAMIENTO CRÍTICO. CRONOGRAMA
PENSAMIENTO CRÍTICO CRONOGRAMA UNIDAD DE ESTUDIO ACTIVIDADES DESCRIPCIÓN FECHA INICIO FECHA FINAL EVALUACIÓN Masterclass Inducción del aula virtual y herramienta zoom: Explicación al estudiante: Manejo del Ambientes Virtuales de Aprendizaje Cooperativo (AVAC) Ingreso a clases y tutorías virtuales COE con enlace permanente y registro de asistencias ofimática, en el aula
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PENSAMIENTO CRITICO. El cerebro humano es el centro de operaciones más sensacional y grande del mundo
SEMANA 2 ACTIVIDAD 1 El cerebro humano es el centro de operaciones más sensacional y grande del mundo. Este esta individualizado, cada uno es distinto del resto, eso es lo que nos hace diferentes y únicos. El cerebro de un hombre puede tener mayor volumen, pero el de una mujer
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Pensamiento Critico. El pensamiento crítico es un tipo de pensamiento que es razonable, lógico y afectivo
Pensamiento Critico Pensamiento crítico El pensamiento crítico es un tipo de pensamiento que es razonable, lógico y afectivo. Es un método de decisión para algo. Por el pensamiento crítico se puede entender si una decisión es correcta o incorrecta. Pensamiento crítico tiene una vieja historia. Antigua Grecia puede ser nombrado
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Pensamiento crítico. Interculturalidad crítica
PROGRAMA ANÁLITICO ESCUELA: Primaria Raúl Isidro Burgos. GRADO Y SECCIÓN: 6° “B” FASE: 5 DOCENTE: Karla Sofía Luna Jacobo. CAMPO FORMATIVO: Saberes y pensamiento científico EJES ARTICULADORES: Pensamiento crítico Interculturalidad crítica CONTENIDO: PROCESOS DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE: Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la
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PENSAMIENTO CRÍTICO: EDUCACIÓN PRESENCIAL VS. EDUCACIÓN EN LÍNEA.
PENSAMIENTO CRÍTICO EDUCACIÓN PRESENCIAL VS. EDUCACIÓN EN LÍNEA. ACTIVIDAD 1 MODULO 1 UNIDAD 2 Jorge Mercado Cortés Matricula: A07022521 Tutor: Gil Arturo Lara García Fecha de entrega: 19/05/2015 OBJETIVO: Conocer a mayor profundidad las ventajas y características de ambas educaciones a través de un cuadro comparativo. ________________ A distancia Presencial
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Pensamiento Crónico e inteligencia
Fecha: 11/Agosto/14 – 22/Agosto/14 Tema: Pensamiento Crónico e inteligencia 1. ¿Qué he aprendido de nuevo después de esta sesión de clase? He aprendido que hay personas que tienen pensamiento crítico bueno y parte malo, el bueno es la persona que recibe ideas de las demás personas, debate por las ideas
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Pensamiento Cts En La Sociedad
CIENCIA TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD ENSAYO DUBER ESCOBAR GARRO SANTIAGO GIRALDO GÓMEZ GRUPO72 INSTITUTO TECNOLÓGICO METROPOLITANO FACULTAD ROBLEDO MEDELLÍN 2014 EL PENSAMIENTO DE CTS EN LA SOCIEDAD. Ciencia y tecnología, porque la gente al hablarle de ciencia y tecnología siempre se enfrascan en un mismo concepto; si se le pregunta a
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Pensamiento Cuantitativo
Introducción Exactamente no se sabe como todos los escolares aprendían a calcular distancias o a manejar el peso de dichas cosas en lo que por lo cual era un gran problema en el que se presentaban es por eso que por medio de los textos escritos que conservaban, encontraron los
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Pensamiento Cuantitativo
Las actividades que promueven el desarrollo del pensamiento matemático en edad preescolar son muy importantes. En juegos como separar objetos, juguetes o dulces, los niños comienzan a poner en práctica de manera inconsciente los principios de conteo. En 1978, Gelman y Gallistel fueron los primeros en enunciar cinco principios o
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Pensamiento Cuantitativo
La Construcción Del Concepto De Número En Los Primeros Años Escolares Introducción El desarrollo del pensamiento lógico matemático, es un paso muy importante para poder lograr la comprensión del contexto en cuanto a si se vinculan las acciones educativas a las vivencias del niño cursando la educación básica (preescolar). Podemos
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Pensamiento Cuantitativo
En México, aunque se ha destinado más gasto para la educación, sigue en desproporción el nivel del alfabetismo al inicio de la década. El analfabetismo ya no solo es causa de la falta de recursos para acceder al servicio, es causa también del ausentismo, ya sea voluntario y/o causado indirectamente
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Pensamiento Cuantitativo
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE OPERACIONES ARITMÉTICAS INTRODUCCIÓN El aprendizaje matemático implica formas diferentes de entender, conocer y hacer las matemáticas, que es el resultado de un proceso largo y gradual. Debido a la amplitud temática que eso se dispone en diferentes contenidos elementales, empleados en el aprendizaje de infantes en
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Pensamiento cuantitativo ANÁLISIS
ANÁLISIS La lectura de Adriana Gonzáles y Edith Weinstein, es una lectura muy completa, interesante e importante para nuestra formación como docentes ya que abarca muchos temas que nos servirán para enseñar matemáticas en el jardín de niños y niñas, empieza enseñándonos los modelos de enseñanza- aprendizaje en la resolución
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Pensamiento cuantitativo. Trabajo para evaluar la 4ta unidad
Instituto Morelos “Valor y Confianza” http://www.universidadmonterrey.com/imagenes/logos/logo1037.jpg Pensamiento Cuantitativo Lidia Fernández González Trabajo para evaluar la 4ta unidad 1° Lic. Preescolar García Medina Abdi Jahzeel Al iniciar el semestre pensaba que el curso tendría relación con las matemáticas, pero no creí que fuera enfocado a preescolar, puesto que no sabía que
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PENSAMIENTO DE BOLIVAR
PENSAMIENTO DE SIMÓN BOLÍVAR CON RESPECTO A LOS ASUNTOS INTERNACIONALES AMERICANOS. “La Patria en este Continente es América” (Simón Bolívar 1814) El pensamiento internacional de Bolívar se pone en manifiesto en: * La Unidad de los Estados de América Latina. * El Principio de no Intervención. La Unidad de los
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Pensamiento De Bolívar
Pensamiento político de Simón Bolívar. 1. ¿Qué se entiende por Estado? Es un concepto político que se refiere a una forma de organización social, económica, política soberana, formada por un conjunto de instituciones no voluntarias, que tiene el poder de regular la vida nacional en un territorio regulado. 2. ¿Puede
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Pensamiento De Bolívar Y Discurso De Angostura
Pensamiento de Bolívar y discurso de Angostura Para Bolívar la construcción de una gran sociedad, debe reposar en el pilar moral, visto como el poder que permita deslastrarse de las malas costumbres, de los vicios y dependencias del hombre hispanoamericano. Para el logro de tal visión, se inspira en el
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PENSAMIENTO DE DISEÑO 1
Actividad 1 Miniproyecto Divertido Ricardo Arturo Ramirez Vargas Victor Manuel Rodriguez Rodriguez Heriberto Trejo Noguez Pedro Valdez Rodriguez ________________ INTRODUCIÓN: El futuro de los estadios de futbol es sumamente interesante, ya que hay miles de cosas en donde podrían mejorar o innovarse. La tecnología ha avanzando de manera descontrolada, hoy
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Pensamiento De Jose Vasconcelos
DOCTORADO EN DOCENCIA FILOSOFIA Y EPISTEMOLOGIA DE LA DOCENCIA Producto: “ Pensamiento filosófico de José Vasconcelos” Facilitador: Dr. Adrian Gallardo Rangel Alumna: Rosa María Marina Cañedo. Enero 2014 Pensamiento filosófico de José Vasconcelos El presente trabajo tiene como objetivo destacar la importancia del pensamiento de José Vasconcelos, quien con su
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Pensamiento De Khun
Biografía Thomas Samuel Kuhn nació en Cincinnati, Ohio, el 18 de julio de 1922. Estudió Físicas en la Universidad de Harvard, por la que se doctoró en dicha especialidad en 1949. A partir de entonces su interés se orientó hacia el estudio de la Historia de la Ciencia, al que
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PENSAMIENTO DE LA INVESTIGACION
PENSAMIENTOS SOBRE LA INVESTIGACION CIENTIFICA “Supongamos que nos hemos propuesto deliberadamente vivir en este desconocido mundo nuestro, adaptarnos a el todo lo que podamos, aprovechar las oportunidades que podamos encontrar en el y explicarlo, si es posible (no necesitamos suponer que lo es) y hasta donde sea posible, con ayuda
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PENSAMIENTO DE LA SOCIEDAD SEGUEN CARLOS MARK
PACO TAIBO 2DO la idea de que sociedades como la mexicana podían percibirse de una manera más clara y más directa si se ven a través del hecho criminal, pues lo criminal es lo que revela la esencia de la sociedad Es motivo de orgullo que, a pesar de que
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PENSAMIENTO DE LA VIEJA MORAL SEXUAL
DESACRALIZACIÓN DE LA VIEJA MORAL SEXUAL En el presente ensayo, se pretende brindar información acerca de un tema socialmente controvertido y relevante. Se busca, además, establecer una posición de pensamiento con respecto al mismo. Se exponen temas como las acepciones básicas que giran en torno a la sexualidad, la manera
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Pensamiento De Las Ciencias Sociales
Contenido a) Pensamiento de las Ciencias Sociales 3 1. Paradigmas del pensamiento social: 3 2. Definiciones fundamentales 20 3. Transformaciones de la sociedad 20 4. Cambios sociales, politicos y economicos del Ecuador 38 b. Organización ciudadana 38 1. Grupos sociales y estratificación 39 2. Actores y movilidad social 39 c.
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