Temas Variados ensayos y trabajos
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Planeacion Dinosaurios
El mundo de los dinosaurios Exploración y conocimiento del mundo Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos de la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las describe con sus propias palabras o Identifica similitudes y diferencias entre un dinosaurio y animales actuales o Describe características de los
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Planeacion Disciplinar Amplia.
PLANEACIÓN DIDÁCTICA AMPLIA I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN Nombre del docente: Área disciplinar LUIS FERNANDO VARGAS BUSTOS Ciencias Sociales y Humanidades Telebachillerato Comunitario Núm.69 SANTIAGO NOPALA ATEXCAL CCT 21ETK0069H Ciclo escolar: 2016-2017 Semestre: Primero Grupo : 101 Fecha de elaboración: Agosto, 2016 II. IDENTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS Y OBJETOS DE APRENDIZAJE/CONTENIDOS Asignaturas
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Planeacion Divertiformas
JARDIN DE NIÑOS: “ 2006 Bicentenario del Natalicio de Juarez” Turno Vespertino Nombre de la Educadora: Karla Lizeth Leos Ortiz Grado: 2 Grupo: A fecha : 18 al 29 de junio SITUACION DIDACTICA Divertiformas PROPOSITO Usen la imaginación y la fantasía, la iniciativa y la creatividad para expresarse por medio
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Planeacion docencia
ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGIA E HISTORIA Licenciatura en Historia PLANEACIÓN ACADEMICA Historia de México 5° Semestre Alumnos: Monroy Salvador, Eduardo Prof. Fabiola Sánchez Gómez Escobar Ramos, Raúl Aarón Especialización III: Docencia Octavo semestre Matutino 6 de Mayo de 2015 México Escuela Preparatoria Oficial Anexa a la Normal de Texcoco 5°
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Planeacion Docente
INTRODUCCIÓN En la actualidad la Educación Preescolar enfrenta un reto en el desempeño profesional de las educadoras al no fortalecer las necesidades e intereses de los alumnos en la planeación didáctica, por lo tanto las niñas y los niños no cuentan con el aprendizaje necesario al realizar las actividades planteadas.
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Planeación Docente
La planeación de clase: Una habilidad docente que requiere de un marco teórico Luz Angélica Rodríguez Ebrard. Universidad Autónoma de Ciudad Juárez El plan de clase es un instrumento teórico-metodológico que tenemos a nuestro alcance todos los profesores. Aprender y comprender la esencia de dicho instrumento permite a los educadores
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PLANEACION DOCENTE
PLANEACION DOCENTE Nombre de la Educadora:Lic. Diana Karen Jiménez Murguía Grado: 3° Grupo: “A” Fecha: Del 7 al 16 de Enero del 2015 aprox. Título de la Situación de Aprendizaje “Aprendamos a medir” Campo Formativo Competencia que se favorece Aprendizajes Esperados Pensamiento Matemático Forma, espacio y medida. Utiliza unidades no
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Planeación docente
LUNES 05 MARTES 06 MIÉRCOLES 07 JUEVES 08 VIERNES 09 Lista de cotejo Actividad lúdica (juego de presentación) Lista de cotejo comunicación Actividad lúdica (cuento) Lista de cotejo comunicación Actividad lúdica (dibujo) Lista de cotejo comunicación Actividad lúdica (títeres) FIESTA DE BIENVENIDA LUNES 12 MARTES 13 MIÉRCOLES 14 JUEVES 15
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Planeación docente
P L A N I F I C A C I Ó N D O C E N T E SEMANA DEL 30 DE SEPTIEMBRE AL 4 DE OCTUBRE DEL 2019. ESCUELA DE PRÁCTICA: Escuela Primaria Dr. Gustavo Baz. DIRECCIÓN: Avenida Tizapa s/n, colonia Casco de San Juan, Chalco de
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Planeacion docente
log gto C:\Users\SEG\Desktop\Logo distintivo inclusion 2017-01.png ZONA 01 DE EDUCACIÓN ESPECIAL CENTRO DE ATENCIÓN MÚLTIPLE “JOSÉ NATIVIDAD MACIAS” C.C.T 11DML0039X PLANEACIÓN TRIMESTRAL PERIODO: _MARZO, ABRIL, MAYO Grado y Grupo: ___PREESCOLAR COMPLEMENTARIO____________ Ciclo Escolar: 2018 - 2019 NOMBRE DEL DOCENTE: Martha Arisbeh Sánchez Ordoñez CCOMPONENTE/S CURRICULAR/ES:Formación académica, Desarrollo personal, autonomía curricular
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PLANEACIÓN DOCENTE
PLANEACIÓN DOCENTE SEMANA 13 DEL 21 AL 25 DE NOVIEMBRE DE 2022 DOSIFICACIÓN SEMANAL DE CONTENIDOS Asignatura Aprendizajes Esperados Fundamentales Áreas Español * Identifica las características de las leyendas. * Describe personajes o sucesos mediante diversos recursos literarios. Ámbito: Literatura Matemáticas * Resuelve problemas que impliquen el uso de las
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PLANEACIÓN DOCENTE ARTES
PLANEACIÓN DOCENTE ARTES ESCUELA: NOMBRE DEL PROFESOR : Uriel Bernal Garcia ASIGNATURA : Artes Musica GRUPO: TURNO: Matutino FECHA: Del _______de_Agosto _al_______de Septiembre__ del 2018 COMPONENTE DE APRENDIZAJE CLAVE PROPÓSITO ESPECÍFICO RASGO DEL PERFIL DE EGRESO QUE ABONA EJE ENFOQUE PEDAGÓGICO TEMA PROPÓSITO GENERAL APRENDIZAJE ESPERADO ADECUACIONES CURRICULARES (Actividades que
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Planeacion docente geografia
SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA ESCUELA: COLEGIO ENEYDA TARACENA GARCIA CLAVE: 27PST0019S NOMBRE DEL MAESTRO: ________________ JOSÉ MANUEL HERNÁNDEZ PELAYO GRADO: 1o. SECUNDARIA TECNICA ASIGNATURA: GEOGRAFÍA 1° PERIODO ESCOLAR: 2018-2019 PLANEACION SEMANAL DE ACTIVIDADES TURNO: MATUTINO COMPETENCIAS: Concientización de los conflictos mundiales y la toma de acciones para
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PLANEACION DOCENTE PREESCOLAR DE CUENTOS
PLANEACION DOCENTE Educadora: Fecha: Campo de formación o área Organizador curricular 1 Organizador curricular 2 Aprendizajes esperados Lenguaje y comunicación Oralidad Literatura Participacion social. Conversación Producción, interpretación, e intercambio de narraciones. Produccion e interpretacion de una diversidad de textos cotidianos. *Solicita la palabra para participar y escucha las ideas de
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Planeacion docente. Identifica y valora las características corporales y emocionales en sí mismo y en los demás
LOGO LEARNING EVIDENCES TEACHER LEIDY JOHANA ANGULO GOMEZ GARDEN 1 GRADO: GARDEN 1 PERIOD: 1 DIMENSIONS SCIENCE DATE: 4 Sep to nov 23. 2018 DBA Identifica y valora las características corporales y emocionales en sí mismo y en los demás. EJES TEMATICOS 1. Partes del cuerpo humano . 2. Diferencias
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Planeacion docente. Promueve una cultura emprendedora en los pequeños negocios
Secuencia didáctica Institución: Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora Nombre del plantel: Plutarco Elías calles Profesor: José David Espinoza Armenta Asignatura: Promueve una cultura emprendedora en los pequeños negocios Horas: 3 sesiones de 50 minutos Fecha: del 20 al 24 de agosto del 2018 Semestre: agosto 2018 – enero
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PLANEACION DOCENTE. TITULO DE LA SECUENCIA: SOY UN NIÑO SALUDABLE
PLANEACION DOCENTE TITULO DE LA SECUENCIA: SOY UN NIÑO SALUDABLE PROPOSITO DE LA EDUCACION PREESCOLAR: Mejoren sus habilidades de coordinación, control, manipulación y desplazamiento; practiquen acciones de salud individual y colectiva para preservar y promover una vida saludable, y comprendan qué actitudes y medidas adoptar ante situaciones que pongan en
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Planeacion E Instrumentacion De La Auditoria Administrativa
PLANEACION. Dentro de esta etapa se plantearan los tiempos necesarios para la recolección de información, así como la disponibilidad y disposición de la Pequeña Empresa para nuestra atención; a fin de no interrumpir sus actividades. Objetivo: El objetivo General de este trabajo es detectar que aspectos de la empresa “EL
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Planeación e Integración de los recursos humanos.
http://seeklogo.com/images/F/fca-unam-logo-5F7025DD29-seeklogo.com.gif http://www.matcuer.unam.mx/~LAISLA/imagenes/logoUNAM.jpg UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN Análisis de puesto Planeación e Integración de los recursos humanos MALDONADO SOLÍS RICARDO MORENO RAZO SOFÍA PORTUGUEZ PERALTA CLAUDIA ROBLERO ORTÍZ KEVIN VALENTÍN GRUPO: 2454 CIUDAD UNIVERSITARIA A 1 DE JUNIO DE 2016 ________________ Análisis de puesto 1.-Datos
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PLANEACION E. ARTISITCA
PLAN DE CLASES SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR 2010-2011 ASIGNATURA: EDUCACION ARTISTICA BLOQUE: V SEMANA No. FECHA DE EJECUCIÓN: EJE PROPOSITO CONTENIDO Contextualiza Expresión • Integren los elementos que caracterizan a las formas, movimientos y ritmos en creaciones artísticas diversas. • Representen y expresen por medio de paisajes sonoros, visuales, corporales
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PLANEACION E.R.A
RASGO A PROM: consumo saludable y responsable. PRIORIDAD EDUC: La mejora de los aprendizajes en los estudiantes. SESIÓN TEMA ACCIONES RESPONSABLES METAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN. FECHAS DE CUMPLIMIENTO. 1ra Diagnóstico: Como hemos desarrollado la comprensión lectora, nociones matemáticas y la promoción de la salud. - Revisión de planeaciones.
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Planeación Económica
¿Qué es Planificación?: La Planificación Estratégica es un proceso de evaluación sistemática de la naturaleza de un negocio, definiendo los objetivos a largo plazo, identificando metas y objetivos cuantitativos, desarrollando estrategias para alcanzar dichos objetivos y localizando recursos para llevar a cabo dichas estrategias. Es una poderosa herramienta de diagnóstico,
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Planeación Económica
de la planeación nacional solo se alcanzara cuando nuestro conocimiento sobre dichas relaciones sea tan amplio y profundo que permita elevar la técnica de la planeación al plano de una ciencia social, aplicada realmente avanzada. El plan nacional no puede formularse racionalmente a base de los costos y utilidades de
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Planeación Ecoturística
La planeación es la base que sostiene el funcionamiento administrativo, y de ésta depende en gran medida el éxito o el fracaso de los proyectos, a través de ella se definen los objetivos y metas, y se establece una estrategia global para lograrlas. La planeación participativa es el fruto de
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PLANEACIÓN ECUACIONES DE 3X3 POR METODO DE REDUCCIÓN
MATEMÁTICAS Planeación de actividades Escuela: Colegio de Bachilleres del Edo. De Chihuahua Plantel 4 Ciclo escolar: 2012-2013 Profesor: SUSANA CHAVIRA SALAS Asignatura: Matemáticas I Grado y grupo: Grupo 455 Fecha: 25 mayo de 2012 Módulos de 50 minutos: ___1__ Periodo: del __ ______25 __________________ al _____25____ MAYO 2012______ __________________ Bloque:
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PLANEACION ED FISICA
Nombre del profesor: Región: NOROESTE Bloque: II Secundaria: Zona: Grado: 3° SESION: 1 Propósito de sesión: Que el alumno organice un torneo y establecer el tipo de juego, implementos y sistema de juego, así mismo el desarrollo de la convocatoria. EJES BLOQUES Y CONTENIDOS Competencias ( x ) Integración de
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Planeacion ediucacion fisica
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y SUPERACIÓN DOCENTE DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL ESCUELA NORMAL “SIERRA HIDALGUENSE" CLAVE: C.C.T. 13DNL0002G NOMBRE DE LA ESCUELA: “NORMAL SIERRA HIDALGUENSE” COMUNIDAD: TIANGUISTENGO, HGO., C.C.T: 13DPR1801Z ZONA ESCOLAR: 025 PROFESORA: SAHID BARRERA VILLEGAS. SEMESTRE: QUINTO LICENCIATURA: EDUCACIÓN PRIMARIA GRUPO:
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Planeacion Edu Fisica
ANEXOS UNIDAD 2 Para actividad 2.2.4 Anexo 2.2.4 Evaluación de la unidad 2 de talleres género y vínculos afectivos Evaluación de los talleres de género y vínculos afectivos Fecha: __ __ / __ __ / _2014_ Nombre completo: GABRIEL MOLINA ZAMBRANO I. Por favor marque con una X, la opción
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Planeacion Edu Fisica 5 Grado 5 Bloq
EDUCACIÓN ARTÍSTICA BLOQUE 5 COMPETENCIA QUE SE FAVORECE Artística y cultural. APRENDIZAJES ESPERADOS • Utiliza el lenguaje tridimensional para expresar en forma libre ideas, emociones y experiencias • Elabora una danza colectiva que integre elementos de la cultura local, regional o nacional. • Musicaliza textos al conjuntar palabras y música
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Planeacion Educ Fisica
SECRETARIA DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTE SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FISICA TITULO DEL BLOQUE: “ESTE SOY YO” COMPETENCIA EN LA QUE SE INCIDE: La corporeidad como manifestación global de la persona APRENDIZAJES ESPERADOS: Reconoce sus diferentes segmentos corporales, los nombra y los ubica para percibirlos tanto estática
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Planeacion Educacion Artistica
ASIGNATURA: EDUCACION ARTISTICA GRADO: 4 PRIMARIA TIEMPO: 2 SESIONES DE 1 HORA LECCION 21: TU MUSICA, MI MUSICA, NUESTRA MUSICA PAG. 80-83 LIBRO DEL ALUMNO BLOQUE: V AMBITO:MUSICA EJE: APRECIACION TEMA: GENEROS MUSICALES COMPETENCIA: ARTISTICA Y CULTURAL APRENDIZAJES ESPERADOS: CONOCE APRECIA DIFERENTES GENEROS MUSICALES SECUENCIA DIDACTICA: 1.-LLUVIA DE IDEAS: INCLUIR
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PLANEACION EDUCACIÓN ARTISTICA
ASIGNATURA EDUCACION ARTISTICA GRADO: MULTIGRADO GRUPO: A BLOQUE: II AMBITO: ESTUDIO PROPOSITO DE LA UNIDAD: CONOZCA, ANALICE, REFLEXIONE Y UTILICE LOS CARTELES COMO MEDIOS DE EXPRESION A TRAVES DE DIVERSOS DIBUJOS PRODUCTO: ELABORACION DE UN CARTEL TEMA/SECCION DIDACTICA PROPOSITO COMPETENCIAS Y ASPECTOS DE LAS COMPETENCIAS A DESARROLLAR ACTIVIDADES A REALIZAR
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Planeaciòn Educación Artística
EDUCACIÒN ARTISTICA BOQUE 1 COMPETECIA QUE SE FAVORECE ARTISTICA Y CULTURAL APRENDIZAJES ESPERADOS • RECONOCE LOS CONTRASTES DE SUS MOVIMIENTOS CORPORALES MUSICA EXPRESIÒN CORPORAL Y DANZA Apreciación • Audición de diversas piezas musicales Apreciación • Observación de movimientos contrastados, acciones de flujo libre y contenido en la naturaleza. Expresión •
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Planeacion EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZA
EDCUCACION SECUNDARIA ZONA ESCOLAR 014 PLANIFICACION PRIMER TRIMESTRE Ciclo escolar 2018-2019 Asignatura: EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZA Nombre del docente: VERONICA PERALTA RAMIREZ Trimestre 1: Grupo: 1ro. A Y B Fecha: Situación didáctica: Aprendizaje esperado Eje Tema Secuencia didáctica Recursos didácticos Tiempo (sesiones) Propone una manera origínale de organizar sus movimientos corporales.
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PLANEACION EDUCACION EN LA FE
ESC. PRIM. PART. “COLEGIO PARAÍSO” escudo actualizado “FIELES AL DEBER” Clave: 27PPR0014L Ciclo Escolar: 2019-2020 Zona Escolar: 36 Sector: 15 NOMBRE DEL DOCENTE: Leyla Patricia Torres Ramírez. GRADO: 2° GRUPO: B PLANEACIÓN DE EDUCACIÓN EN LA FE TIEMPO UNIDAD: VALOR DEL MES Y PROYECCIÓN SOCIAL 21 al 31 de octubre
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Planeacion educacion especial
F3 membreteTop.jpg PLAN ESTRATEGICO USAER PRIMARIA NOMBRE DE LOS ALUMNOS: Barbara, Oriana, Franco, Darine, Josué. GRADO Y SECCION: 2º FECHA: MAYO 2018 NOMBRE DE LA ESPECIALISTA: Silvia Berenice Loera González NOMBRE DE LA ESCUELA: Escuela Patricio Flores Zambrano. T.M. U. S. A. E. R. 31 ZONA ESCOLAR: 301 BLOQUE: V
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Planeación Educación Física
Escuela: Colegio Victoria. Grado: 3 “A” Practicante: Violeta Nayeli Sánchez Vega Fecha: 26/ Abril / 2012. EJE TEMÁTICO TEMAS I. Desarrollo perceptivo motriz. d) Exploración de trayectorias y direcciones. II. Desarrollo de las capacidades b) Manifestación de velocidad de reacción. físicas. III. Formación deportiva básica. a) Realización de movimientos básicos
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Planeacion Educacion Fisica
PLANIFICACIÓN DE EDUCACIÓN FISICA. ESCUELA PRIMARIA: Alfonso Rodríguez NOMBRE DEL PRACTICANTE: Sonia Elena Dávila Valadez TURNO MATUTINO GRADO Y GRUPO: 5 “B” TEMA: Agregando y formando BLOQUE II BIMESTRE: Segundo SESION: 5 de Diciembre de 2012 PROPÓSITO: Que integre elementos perceptivo motrices con un adecuado manejo de las acciones del
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PLANEACION EDUCACION FISICA
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL PEDRO CORONEL 6 ASIGNATUTA: EDUCACION FISICA PRIMER GRADO BLOQUE 1: CONOCIMIENTO DE MÍ MISMO PERIODO: 15 DE SEPTIEMBRE AL 19 DE SEPTIEMBRE PROPOSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES A REALIZAR ASPECTOS A EVALUAR SECIONES Refuercen el conocimiento de su cuerpo e identifiquen los elementos que conforman el concepto de
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Planeacion educacion fisica
SECRETARIA DE EDUCACIÓN Descripción: logo.jpeg Descripción: logo gobierno de chiapas.png Descripción: C:\Documents and Settings\gbeltrano\Escritorio\nuevo gobierno sintetisado 2013\secretaria de educacion 2013 png.png SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCION DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FISICA INSPECCIÓN: 018 PLANIFICACIÓN NOMBRE DE LA ESCUELA: DR. BELISARIO DOMÍNGUEZ PALENCIA NOMBRE DEL DOCENTE: LEF. GUILLERMO RIZO
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Planeacion educación física
Educación Física Asignatura: Educación Física Nombre: Juan Ángel Antorveza Lara Curso: 4.A Docente: Herrera Rodríguez Marlon David Colegio: Liceo Psicopedagógico Bolivia Bogotá, marzo 20 del 2020 Tabla de Contenido 1. Introducción 2 2. Objetivo General 4 3. Objetivos Específicos 4 4. Antecedentes del problema 6 5. Referencias 7 1. Introducción
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PLANEACIÓN EDUCACIÓN FÍSICA
Plan de trabajo educación física Actividad de investigación Que el alumno investigue sobre las acciones que se tomaron en los diferentes deportes. (internet) así como también preguntarles a los padres de familia si recuerdan algún otro plan de contingencia en años anteriores (contingencias deportivas) Valor del trabajo 2 puntos Que
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PLANEACION Educación Física
ÁREA Educación Física GRADO 4° TIEMPO DICIEMBRE APRENDIZAJES CLAVE EJE COMPONENTE PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO Competencia motriz Integración de la corporeidad APRENDIZAJE ESPERADO Distingue sus posibilidades en retos que implican elementos perceptivo-motrices y habilidades motrices, para favorecer el conocimiento de sí. UNIDAD DIDÁCTICA PROPÓSITO APRENDAMOS Y JUGUEMOS Que el alumno pueda fortalecer y
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Planeacion educacion fisica
ÁREAS DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL EDUCACIÓN FÍSICA Escuela: OFTV NO 0280 “LIC. JUAN FERNÁNDEZ ALBARRÁN Nivel: Telesecundaria Nombre del profesor: JAIME ENRIQUE HERNÁNDEZ DOMÍNGUEZ Turno: Matutino Zona: V002 Grado: 1 Grupo: “A” Eje: Competencia motriz Componentes didácticos- pedagógicos: Integración de la corporeidad Unidad 1 Temporalidad Abr-Jul 1° GRADO SECUNDARIA
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PLANEACIÓN EDUCACION FISICA
ESCUELA PRIMARIA “BENITO JUAREZ” https://lh6.googleusercontent.com/VJabdS0VwmfhLVsLw-SRIoXspKiBEI_jO4nScnf586o-jrPUwFnT6dddOi9QxkQuChKIBzXCy7CylQgYcd2kXbDgU9x2HGcDi8rX9GLCHQIbg4TOSyM_OIqTVL6-Xw C.T. 15DPR0913U Z.E. 14 SECTOR IX CICLO ESCOLAR 2022-2023 PLANEACIÓN PROFESOR: VICTOR HUGO FLORES SANCHEZ ASIGNATURA O AREA: EDUCACION FISICA GRADO: 1 PERIODO: 14 al 17 de Noviembre del 2022 TRIMESTRE: 1 COMPONENTE CURRICULAR: Área de desarrollo personal y social EJE CURRICULAR: Competencia motriz COMPONENTES
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Planeacion educación física 1 de secundaria
Benemérito Instituto Normal del Estado “Gral. Juan Crisóstomo Bonilla” Licenciatura en Educación Física PLAN DE TRABAJO OPD I JRC 1. Planes de sesión Plan de sesión Nombre: JHOVANI RAMIREZ CHILACA Escuela: ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO. 56 Título del bloque: CONOCIMIENTO DE MÍ MISMO Zona: Turno: MATUTINO Grado: 1 No. Bloque:
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Planeacion Educación física 2
EDUCACIÓN FÍSICA para la educación básica La Educación Física es una forma de intervención pedagógica que contribuye a la formación integral de niñas, niños y adolescentes al desarrollar su motricidad e integrar su corporeidad. Para lograrlo, motiva la realización de diversas acciones motrices, en un proceso dinámico y reflexivo, a
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Planeacion educacion fisica 2018
Centro Educativo Integral Clave: PLANEACION EDUCACION FISICA CICLO ESCOLAR: 2018-2019 NOMBRE DEL DOCENTE: Karla Gpe. Puente Izábal. GRADO: 1, 2 ,3. FECHA DE APLICACIÓN: Octubre del 2018 ZONA: 0 PROPOSITO: ENFOQUE PEDAGOGICO: Explorar y reconocer sus posibilidades motrices, de expresión y relación con los otros para fortalecer el conocimiento de
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Planeacion educacion fisica 4to Grado
ÁREA Educación Física GRADO 4 TIEMPO MARZO APRENDIZAJES CLAVE EJE COMPONENTE PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO Competencia motriz Integración de la corporeidad APRENDIZAJE ESPERADO Experimenta emociones y sentimientos al representar con su cuerpo situaciones e historias en retos motores y actividades de expresión, con la intención de fortalecer su imagen corporal. UNIDAD DIDÁCTICA PROPÓSITO
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Planeación Educación física Bimestre 1 3° Secundaria
Esc. Sec. Luis Donaldo Colosio. TERCER GRADO Ciclo escolar 2014-2015. 1er. Bimestre Septiembre- Octubre Profra. Rosa Isela Villarreal Huerta. BLOQUE I LOS LENGUAJES DEL CUERPO: SENTIDO Y SIGNIFICADO COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: Integración de la corporeidad Aprendizaje Esperados Contenidos • Describe diferentes formas de expresión y comunicación para trasmitir ideas,
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