Temas Variados ensayos y trabajos
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Planeaciones Primero De Telesecundaria Bloque 4
S.E.V ESCUELA TELESECUNDARIA: D.G.S.E PLANEACION DIDACTICA CICLO ESCOLAR 2010-2011 NOMBRE DE LA PROFESOR: BLOQUE: CUARTO BLOQUEPRIMERO GRUPO: “A” ASIGNATURA: CIENCIAS I TEMA SECUENCIA : 25 PROPOSITO APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES RECURSOS DIDACTICOS ¿cómo ejerces tu sexualidad? valorar la importancia de conocer las diferentes maneras de ejercer la sexualidad esto permitirá conocerte
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Planeaciones Proyecto
INICIO: Preguntaré a los niños ¿Conocen las frutas y verduras? ¿Ustedes comen frutas y verduras? ¿Conocen las hortalizas? Con ayuda de una lámina mostraré a los niños las frutas y verduras, además explicaré cuales son las hortalizas y porque. DESARROLLO: Mostraré a los niños una canasta con distintas hortalizas y
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Planeaciónes Quinto Grado
Secretaria de Educación Del Gobierno del Estado Escuela Primaria “Miguel Hidalgo” C.C.T. 24DPR1065X Zona Escolar 062 Sector XII Las Guapas, Municipio de Rayón S.L.P Proyecto Didáctico GRADO 5° GRUPO “A” ASIGNATURAS Español-Formación Cívica y Ética ÁMBITOS Participación comunitaria y familiar TEMAS Anuncios publicitarios REFERENCIA DE ESTUDIO Libro de Español 5°
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Planeaciones Rieb 2013-2014
PROPÓSITO Que los alumnos, con base en una investigación documental, expongan un tema frente a un grupo. COMPETENCIAS A DESARROLLAR El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender La comunicación afectiva y afectiva La utilización del lenguaje como herramienta para
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Planeaciones secundaria tercer grado.
Esc. Sec. Técnica #2 G:\logotipos para planeaciones\ENRR.jpg G:\logotipos para planeaciones\IEA.jpg G:\logotipos para planeaciones\ENEF.jpg Aguascalientes, Aguascalientes. Ciclo Escolar 2015-2016 Clave: NOMBRE DEL PROFESOR: Sergio Paredes López Esc. Secundaria: Técnica #2 ZONA: Centro GRADO: 3° GRUPO: B Número de la secuencia didáctica: 1 SESION: 1 FECHA: 5 / Enero /2016 ASIGNATURA: Educación
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Planeaciones secundaria, inglés
PLANNING ENGLISH Ciclo Escolar 2017-2018 ENGLISH UNIT: 1 SCHOOL: ESC.SEC. TEC. No. 10 “LAZARO CARDENAS” TEACHER : LIC. MARIA ENRIQUETA AREVALO VARELA UNIT: I GRADE: 3 GROUPS: G,H,I,J,K DATE: Agosto-Septiembre- Octubre AMBIENTE FAMILIAR Y COMUNITARIO PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE: comprender y expresar información sobre bienes y servicios APRENDIZAJES ESPERADOS. *
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PLANEACIONES SEGUNDO AÑO
2020. Año de Leona Vicario, Benemérita Madre de la Patria” ESC.PRIM. “OTILIO MONTAÑO” C.C.T. 15DPR0184W, ZONA ESCOLAR 032, SECTOR I, SAN JOSE DEL RINCÓN, MEXICO. CICLO ESCOLAR 2020-2021. SEMANA DEL 31 DE AGOSTO AL 04 DE SEPTIEMBRE PLAN DE TRABAJO SEGUNDO GRADO GRUPO “A” PROFESOR: PEDRO JUAN SANTIAGO DZIB ASIGNATURA
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Planeaciónes Segundo Grado
ESCUELA PRIMARIA “AGUSTIN MELGAR” CURSO: PADRES DE FAMILIA TEMA: PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y CONVIVENCIA PACÍFICA. Objetivos generales: MANEJO Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS. Competencias: - SABER ANALIZAR CUANDO EXISTE UNA CONDUCTA AGRESIVA -SABER DETECTAR UNA SITUACIÓN DE CONFLICTO. -SABER APLICAR SOLUCIONES A SITUACIONES DE CONFLICTO Fecha: 08 DE OCTUBRE DE 2012 Educador:
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PLaneaciones Segundo Grado
UNIDAD DIDACTICA PROPOSITO GENERAL Reconocer y comprender que cada persona es diferente a los demás, piensa, siente, y se expresa distinto, demuestre a sus compañeros y describa sus respuestas experimentando posibilidades del propio cuerpo a través del juego, propiciando una buena comunicación e interacción respetando las capacidades de sus compañeros.
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Planeaciones Segundo Grado Primaria
PLANEACION DE SEGUNDO GRADO PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL SEMANA 1 PROYECTO DIDÁCTICO TEMAS DE REFLEXION APRENDIZAJES ESPERADOS ORIENTACIONES DIDACTICAS ACTIVIDADES A REALIZAR El país de los carteles • Correspondencia entre escritura y oralidad. • Correspondencia grafo-fonética. • Valor sonoro convencional. • Utilidad de los recursos gráficos de los carteles: tamaño de
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Planeaciones Semanales
PLANEACIÓN PARA EL DESFILE (Noviembre 2012) CAMPO ASPECTO COMPETENCIAS APRENDIZAJES ESPERADOS SITUACIONES DE APRENDIZAJE “JUGANDO A SER LOS EQUILIBRISTAS” TIEMPO Y RECURSOS TRANSVERSALIDAD Desarrollo físico y salud Coordinación, fuerza, equilibrio. Mantiene el control de movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico. Coordina movimientos
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Planeaciones sexto grado
fecha Martes 25 de octubre SECUENCIA DE ACTIVIDADES INICIO El maestro iniciará la sesión contando un dato interesante. En la antigua Grecia, un hombre llamado Demóstenes se distinguió por su extraordinaria habilidad como orador. A pesar de ser tartamudo, buscó la manera de superar su problema. Para mejorar la calidad
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PLANEACIONES SEXTO GRADO.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA ESCUELA PRIMARIA ROSARIO GARCIA GRIJALV CLAVE: 26EPR0311G SAN LUIS RÍO COLORADO, SONORA. CICLO ESCOLAR 2015 PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA BLOQUE IV. BIMESTRE MARZO-ABRIL 2016. GRADO Sexto sección “B” APRENDIZAJES ESPERADOS DOCENTE: Profra. Sharon Rocío Ibarra Villegas ASIGNATURA Español FECHAS DE APLICACIÓN * 1 al 11 de marzo
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Planeaciones sobre comprension lectora.
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA GENERAL SUBDIRECCIÓN OPERATIVA DEPARTAMENTO DE APOYO TÉCNICO A LA SUPERVISIÓN ESCOLAR CICLO ESCOLAR 2016-2017 SECTOR: 025 ZONA NUM: 086 SEDE : SANTA ANA, MIAHUATLAN DE PORFIRIO DIAZ, OAX. PLAN DE TRABAJO DE LA APLICACIÓN DE LA ALTERNATIVA DE INNOVACIÓN
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PLANEACIONES TABLET
PLANEACIONES TABLET SEMANA: 1 SESIONES: 1 BLOQUE: 3 DURACIÓN: 1:30 min MATERIA: matemáticas SECUENCIA DE ACTIVIDADES * Utilizando el programa aprende MX y siguiendo el siguiente procedimiento la opción menú, quinto grado, matemáticas, bloque 3, comparación de fracciones con distinto denominador, mediante diversos recursos. * Una vez dentro del interactivo
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PLANEACIONES TELESECUNDARIA
Escuela Particular Normal Superior “Lic. Benito Juárez” http://epnsbj.edu.mx/themes/epnsbj/img/default-post.gif Incorporada al gobierno del estado de Morelos Clave de la escuela: 17PNL0001I “por una educación superior al alcance de todos “ Alumna: Itzel Yuliana Miranda Tenorio Escuela Telesecundaria: Lázaro Cárdenas del Rio Clave: 17DTV001480 Asignatura: matemáticas Bloque: I Título del bloque: Grado:
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Planeaciones tema 2 bloque 1 tercer año formacion civica y etica secundaria
Formación Cívica y Ética Secuencia de Aprendizaje Antonio Esteban Piña Morales Formación Cívica y Ética Planeación y rubricas Maestro: Tania Hernández Gómez Maestro: Antonio Esteban Piña Morales Escuela: Grado y grupo: 3 Bloque:1 los retos del desarrollo personal y social Tema: aprender a tomar decisiones de manera informada iniciamos Subtema:
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Planeaciones tercer grado
ESCUELA PRIMARIA “EMILIO PORTES GIL” 429EB60C C.C.T. 27DPR0180E ZONA NO 12 SECTOR 02 BUENAVISTA 1RA. SECCIÓN VILLA TAMULTE DE LAS SABANAS, CENTRO ASIGNATAURA APRENDIZAJES ESPERADOS PROGRAMA DE TV ACTIVIDADES MARTES 03 DE NOVIEMBREDEL 2020 Lengua Materna Usa mayúsculas y abreviaturas en la escritura convencional de nombres y direcciones. Emplea directorios
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Planeaciones Tiempo Completo
PLANEACIÓN MENSUAL DE ACTIVIDADES PARA 1er. GRADO Nombre de la Escuela: Primaria “Ignacio Zaragoza” Clave: 29EPR0098B Localidad y Municipio: San Dionisio Yauhquemehcan Zona Escolar: 013 Nombre del Maestro (a): Maricruz Zamora García Programa de Escuelas de Tiempo Completo El Programa de Escuelas de Tiempo Completo se trata de CONVENCER a
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Planeaciones Usaer
USAER ESCUELA PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2011-2012 SITUACION DIDACTICA: CONOZCO PALABRAS NUEVAS OBJETIVO GENERAL: Lograr que la lectura sea una actividad cotidiana y placentera en la que los alumnos exploren y lean textos de su interés. Grado: aprendizaje Grado: 1º R, 2º R Y 3º Periodo de realización: FEBRERO MARZO BLOQUE
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Planeaciones V Bloque Español
Planeación Bimestral de Tercer Grado Bloque V ESPAÑOL Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ESPAÑOL BLOQUE 5 TIPO DE TEXTO Literario PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Hacer una obra de teatro a partir de una serie
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Planeaciones, CONOCIENDO MI CUERPO
UNIDAD DIDÁCTICA: CONOCIENDO MI CUERPO Duración: abril – mayo Fundamentación: Es importante que los niños tomen conciencia de su cuerpo, que lo conozcan, exploren y vivencien. Sólo conociéndose a sí mismo, puede valorarse, cuidarse y transmitirlo a los demás. Además, progresivamente, conocerá la función y la importancia del mismo en
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Planeaciones, SUGERENCIAS DE ACTIVIDADES
NB 1 OBJETIVOS FUNDAMENTALES CONTENIDOS MÍNIMOS SUGERENCIA DE ACTIVIDADES 2º/1. Sem. NÚMEROS • Identificar e interpretar la información que proporcionan los números presentes en el entorno y utilizar números para comunicar información en forma oral y escrita, en situaciones correspondientes a distintos usos. • Comprender el sentido de la cantidad
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Planeaciones. ESTRATEGIA DIDÁCTICA. Juegos de azar
CENTRO DE ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO 23DLT0001Z CHETUMAL, QUINTANA ROO FORMATO DE PLANEACIÓN PARA LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS FECHA. Formato de planeación por competencias DATOS DE LA INSTITUCIÓN Nombre de la escuela. Valentín Gómez Farías Clave. 23DES0024K ZE. Grado. 2° Grupo. C Nombre del docente titular. Prof. Marcos Antonio Cruz santos
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Planeaciónpedagógica 4° Grado
Audiencia: Niños de cuarto grado. Duración: 40 min. Ámbito: Escuela urbana de organización completa. Método para su exposición: Presencial Tiempo: Primer bimestre Eje temático: Los números sus relaciones y sus operaciones. Habilidades y conocimientos: Relación de lectura y escritura con números grandes, además identificará los números racionales y su uso.
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PLANEACIONS
Campo formativo: exploración y conocimiento del mundo Aspecto: cultura y vida social Competencia: distingue algunas expresiones de la cultura propia y de otras y muestra respeto hacia la diversidad. Aprendizajes esperados: participa en eventos culturales, conmemoraciones cívicas y festividades nacionales y de su comunidad y sabe porque se hacen. Situación
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Planeacions
La globalización y los mercados emergentes, impusieron diferentes modos de ofrecer bienes y servicios por consiguiente la estrategia se convirtió en el arma más eficaz de los gerentes, lideres y administradores ya que la empresa depende de estos para mantener sus planes, se salieron de todos los paradigmas tradicionales donde
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Planeaciony Diseño De Instalaciones
Unidad II. DISTRIBUCION DE INSTALACIONES. INTRODUCCION. La ordenación de las áreas de trabajo se ha desarrollado desde hace muchos años ya que las primeras distribuciones las desarrollaba el hombre que llevaba a cabo el trabajo, o el arquitecto que proyectaba el edificio. “La responsabilidad del Ingeniero Industrial es la de
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Planeaciony Diseño De Instalaciones
Unidad II. DISTRIBUCION DE INSTALACIONES. INTRODUCCION. La ordenación de las áreas de trabajo se ha desarrollado desde hace muchos años ya que las primeras distribuciones las desarrollaba el hombre que llevaba a cabo el trabajo, o el arquitecto que proyectaba el edificio. “La responsabilidad del Ingeniero Industrial es la de
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Planeacon Tercer Bmestre Cencias
SECUENCIA DIDÁCTICA 1 CIENCIAS NATURALES BLOQUE III AMBITOS ¿CÓMO SON LOS MATERIALES Y SUS CAMBIOS? Desarrollo humano y cuidado de la salud Biodiversidad y protección del ambiente Cambio e interacciones en fenómenos y procesos físicos Propiedades y transformaciones de los materiales Conocimiento científico y conocimiento tecnológico en la sociedad LIBRO
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PLANEADOR
DINAMICA EL PLANEADOR 1. Se les pregunta a los docentes si saben hacer aviones de papel y se escogen 2 o 3 de ellos y se les entrega una hoja de papel a cada uno para que lo realicen. 2. Luego que hayan hecho el avión se les pregunta a
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PLANEADOR DE ACTIVIDADES PEDAGOGICAS
ASOCIACION DE PADRES USUARIOS DE HOGARES COMUNITARIOS DE BIENESTAR icbf-grafico SECTOR LA CHUCUA-BOMBAY CARITAS ALEGRES NIT 800072381-1 PLANEADOR DE ACTIVIDADES PEDAGOGICAS 2020 UNIDAD DE SERVICIO: MIS PAYASITOS MADRE COMUNITARIA: CECILIA LUIS ROBLES SEMANA: 03 FEBRERO PREFERENTES TÉCNICOS: Juego, Arte, Literatura y Exploración del medio RELACIÓN: CON LOS DEMAS PROCESO: COMUNICACIÓN
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PLANEADOR DE ACTIVIDADES. TEMA CONOCER MI HOGAR COMUNITARIO
PLANEADOR DE ACTIVIDADES ASOCIACION LUIS LOPEZ DE MESA AMIGUITOS DEL ALTO DE LA CRUZ ADAPTACION Y BIENVENIDA DERECHOS DE LOS NIÑOS: AL NOMBRE, APELLIDOY NACIONALIDAD PROMOCION DEL BUEN TRATO: LA AMISTAD Y LA TOLERANCIA MEDIO AMBIENTE: ACTIVIDAD ALUSIVA AL MEDIO AMBIENTE SUBTEMAS * CONOZCAMOS NUESTRO JARDIN * INTEGREMOS Y CONOZCAMOS
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PLANEADOR DE CLASE DE INGLÈS
1. PLANEADOR DE CLASE DE INGLÈS. Grupo: noche – domingo. FECHA: 21/07/2019 Lugar: CENLA. Docente: Angeli Carvajal chica. Tema: Bienvenida y recorderis de temas anteriores. Logro: dar la bienvenida a los estudiantes antiguos y a los estudiantes nuevos del colegio CENLA. recordar algunos temas vistos en clase en el semestre
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PLANEADOR DE CLASE. ASIGNATURA: DIMENSIÓN CORPORAL
INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL SAN JUAN BOSCO escuditis Municipio de CONTRATACIÓN (Sder.) Calle 4 No. 2-38 NIT: 800.065.447.1 Institución Técnica de carácter oficial con Resolución de Reconocimiento No. 018148 del 06 de Diciembre de 2.010 emanada de la Secretaría de Educación del departamento de Santander, para los niveles Preescolar, Básica y
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PLANEADOR DE CLASES AÑO 2020
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL MIXTO ANTONIO RICAURTE Escudo Colegio.jpg Resolución número 5545 del 3 de Diciembre de 2003 Emanada de la Secretaría de Educación de Cundinamarca. Por la cual se concede licencia de funcionamiento y/o reconocimiento oficial, para la prestación del servicio Educativo formal al establecimiento denominado INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL MIXTO
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PLANEADOR DE CLASES INGLÉS DEL 9 SEPTIEMBRE AL 13 GRADO 2°
CENTRO EDUCATIVO GENTECITAS PLAN DE CLASE Fecha de inicio: 9 DE SEPTIEMBRE Fecha final: 13 DE SEPTIEMBRE Docente: Katherine Bustos Chico Grado: 2° Área: INGLÉS TEMA: señales de transito HORAS DADAS: 2 horas semanales Eje de aprendizaje: reconocer aplicar los colores indicados para indicar el paso . Eje transversal: the
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Planeador Escuela Nueva
PLANEADOR DE CLASES CURRICULO FLEXIBLE “ESCUELA NUEVA” GRADO: 3° UNIDAD 1: EL SISTEMA SOLAR ÁREA: CIENCIAS SOCIALES OBJETIVOS: • Reconoce el sol como principal fuente de energía en el sistema solar • Identifica los planetas que conforman el sistema solar de acuerdo a sus características físicas • Reconoce los planetas
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PLANEADOR “APRENDO JUGANDO”
TRABAJANDO SOBRE MEDIDAS DALIA YINETH BRAUSIN RUIZ CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL VILLAVICENCIO META 2019 PLANEADOR “APRENDO JUGANDO” NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Aprendo jugando OBJETIVO GENERAL Generar habilidades y aprendizajes referentes al pensamiento métrico a través de estrategias lúdico pedagógicos a estudiantes de primer nivel. OBJETIVO ESPECÍFICOS *
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Planeadores De Clase
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA ANCHIQUE PLAN CLASE: CIENCIAS NATURALES GRADO: CUARTO DOCENTE: ESP. LUIS ALVARO HERNANDEZ OYOLA PERIODO: TERCERO TIEMPO:______________FECHA:_____________MODELO EDUCATIVO: ESCUELA NUEVA MODELO PEDAGOGICO: CONSTRUCTIVISTA ACTIVISTA LOGRO: Reconocer algunas magnitudes de los cuerpos (masa, peso, fuerza) y los instrumentos que se utilizan para medirlas ESTANDAR COMPETENCIA EJE TEMATICO INDICADOR DE
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Planeamiento
Que es el planeamiento didáctico? “El planificador de la educación es de alguna manera el planificador del futuro” Jorge Capella Riera (Zaida, M. Planeamiento Didáctico) En las sociedades actuales, la tarea educativa ocupa un lugar relevante. Incluso, en algunos momentos se ponen en manos de ella retos que muchas veces
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PLANEAMIENTO
Para compartir: Con respecto a las lecturas contenidas en la Unidad 1 y en base a otras investigaciones que he llevado cabo puedo describir que la planificación es una de las actividades fundamentales dentro del proceso administrativo de una organización, donde algunos autores la definen de la siguiente manera: "La
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Planeamiento
PLANEAMIENTO Antes de estudiar de los distintos autores que hablan de la planeación o planeamiento, vamos a diferenciar lo que son los conceptos y lo que es la definición1. Conceptos: Son construcciones o imágenes mentales, por medio de las cuales comprendemos las experiencias que emergen de la interacción con
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Planeamiento
Commons-emblem-question book yellow.svg Este artículo o sección posee referencias, pero necesita más para complementar su verificabilidad. Puedes colaborar agregando referencias a fuentes fiables como se indica en esta página. El material sin fuentes fiables podría ser cuestionado y eliminado. «Plan» redirige aquí. Para otras acepciones, véase Plan (desambiguación). No debe
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Planeamiento
Reporte de lectura: Elementos de un programa La lectura hace referencia que es primordial que al iniciar el curso se puntualicen los objetivos y alcances del mismo, tomando en cuenta los siguientes puntos: objetivos del curso, temario, bibliografía, método en clase, carga académica y sistema de evaluación. Objetivos del curso:
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PLANEAMIENTO
La evolución del planeamiento puede segmentarse en cuatro fases secuenciales claramente diferenciadas. La primera de ellas, el planeamiento financiero. La segunda fase, el planeamiento basado en él pronostico. La tercera fase ha sido denominada planeamiento oriental. La cuarta fase, administración estratégica Las cinco etapas en la evolución de los sistemas
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PLANEAMIENTO
Misión: “Creamos felicidad al brindar el más fino entretenimiento para personas de todas las edades, en cualquier lugar”. Visión: Lo que este país realmente necesita, es un lugar donde las familias puedan ir con sus hijos a divertirse. Construir un parque de diversiones tan limpio como ningún otro en todos
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PLANEAMIENTO
I. DIAGNOSTICO ESTRATEGICO 1.1 AMBIENTE EXTERNO 1.1.1. POLITICO Y LEYES Analizando el aspecto legal de nuestro país, podemos encontrar que existe leyes que facilitan el desarrollo de las actividades turísticas que realiza Ecoterra T&A; una de ellas es la ley general de la actividad turística, la cual en su artículo
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Planeamiento
Encuesta Backus y Johnson Cuestionario Preguntas Generales 1. Sexo o Varón o Mujer 2. Edad ________ 3. Grado de Instrucción o Secundaria completa o Estudios pregrado o Estudios posgrado 4. Distrito de residencia ________ 5. ¿Labora actualmente? o Si o No 6. Si su respuesta a la pregunta N° 5
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Planeamiento
EJEMPLO ANALISIS DE PORTER TELEPIZZA RIVALIDAD ENTRE LOS COMPETIDORES EXISTENTES: Por un lado existe un número elevado de empresas que ofrecen el mismo producto pero por otra parte Telepizza ofrece un servicio, que es la entrega a domicilio que no realizan muchas empresas de comida rápida. Aun así la competencia
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