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Documentos 656.051 - 656.100 de 855.606

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    La Geopolítica es la ciencia que, a través de la geografía política, la geografía descriptiva y la historia, estudia la causalidad espacial de los sucesos políticos y sus futuros efectos. La geopolítica representa uno de los instrumentos para definir las estrategias de la colonización del mundo. La geografía política es

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    PREMILITAR "Es una Asignatura que hace énfasis en naciones legales sobre la organización y roles de la fuerza Armada nacional, así como en aquellos aspectos que se relacionan directamente con la condición del estado Venezolano tales como geopolítica y su relación con la seguridad y defensa, identidad Nacional y la

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    • Marcar el paso: esto se da desde varias posiciones o en la marcha: 1.- Desde la posición fundamental: se ejecuta a la voz de ¡marquen el paso… mar! , y en ese momento se inicia el movimiento sin avanzar, levantando los pies alternadamente a 30 centímetros aproximadamente, de forma

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    Factores Internos Y Externos Que Afectan La Seguridad De La Nacion Factores Internos y Externos Venezuela siempre se ha caracterizado por ser nación de gente amables y pacificas pero por esto no se escapa de sufrir de atentados y conflictos que puedan arriesgar la seguridad y defensa de la nación

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    El Liderazgo militar tiene una serie de principios establecidos en el Manual de la Escuela Superior de la Fuerza Aérea y son los siguientes: 1. Conozca su trabajo: y esto se da sólo si el jefe o superior tiene un amplio conocimiento, y además de tenerlo del constante interés por

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    Republica Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular para la Educ. Maturin-Edo Monagas. Profesora: Luismari Villarroel. Integrante: Teresen Rosmarky 5to C Indice Explique las diferencias entre una instalación militar y una instalación de la reserva militar--- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Pg.1 Importancia de la milicia Bolivaria ------------------------------------------------------------------------- Pg.2 la reserva nacional---------------------------------------------------------------------------------------------- Pg.3 Cobertura

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    Objetivos generales de la instrucción premilitar 1. Proporcionar al participante los conocimientos de carácter general que con tribuyan a su formación integral, que abarque los aspectos de seguridad y defensa nacional, así como el desarrollo de su aptitud física, moral e intelectual. 2. Participación activa y crítica en el desarrollo,

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    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION Y DEPORTE L.B. GRAL “JUAN GUILLERMO IRIBARREN” ARAURE – EDO PORTUGUESA INTEGRANTE: Anthony Campos Índice P. Portada -------------------------------------------------------------------------------------- 1 Introducción----------------------------------------------------------------------------------- 3 Sistema de Gobierno de la Republica Bolivariana de Venezuela--------------- 4-5 Estado----------------------------------------------------------------------------------------- 5 Nación----------------------------------------------------------------------------------------- 5 Territorio-------------------------------------------------------------------------------------- 6 Territorio Insular-----------------------------------------------------------------------------

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    nstrucción Premilitar Es la acción educativa como un proceso que proporciona a los estudiantes para que puedan vivir y producir en la sociedad; permitiendo la formación de un hombre con actitud y aptitud para la búsqueda del bien común, con espíritu solidario y constructivo, con sensibilidad por el saber, con

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    Art. 44. Ley Orgánica De Educación: “la evaluación como parte del proceso educativo, es democrática, participativa, continua, integral, cooperativa, sistemática, cuali-cuantitativa, diagnóstica, flexible, formativa y acumulativa. Debe apreciar y registrar de manera permanente, mediante procedimientos científicos, técnicos y humanísticos, el rendimiento estudiantil, el proceso de apropiación y construcción de los

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    y soberania popular, con la fianlidad de mejorar en el estudainte su calidad de vida y su nivel cultural con la que se constituye la nacion algunas de sus estrategias tienen como fianlida la formacion d buenos ciudadnos con una vision objetiva de los aconteciemientos que sucedan en nuestro pais

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    República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación U.E.A.”Antonio Lemus Pérez” Cumaná.-Edo Sucre. Profesor: Richar Carrera Realizado por: Edinson Espinosa #01 Alexis Marcano #04 Jose Ramires #16 Edwin Ducallin # 09 Año 5º Seccion “A” Cumaná, de Noviembre del 2012 Indice Portada¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬Pag. 01 Introduccion¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬Pag. 02 Contenido¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ Pag.03

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    Reseña histórica de instrucción premilitar La Instrucción Premilitar nace en 1811, como expresión nacionalista del pensamiento de EL LIBERTADOR y por la necesidad de fortalecer en los jóvenes estudiantes la Moral Pública, para que se ocupen seriamente en el servicio y las fatigas de las armas (Gaceta Oficial Nº 369

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    DESARROLLO El desarrollo consiste en la acción destinada a lograr una ampliación, vigorización y extensión de la economía, una ampliación de las oportunidades de empleo y un mejoramiento permanente del nivel de vida de la población. El desarrollo consiste en un hecho moral y espiritual, así como material y práctico.

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    Introduc cion El constante cambio de las instituciones del Estado y el desarrollo integral de los individuos que la conforman, es parte imprescindible en el desarrollo y estudio de la Instrucción Premilitar que facilita los contenidos necesarios para conocer y distinguir aspectos relevantes del Estado que coadyudan a la institucionalización

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    1. MEDICINA: • Rafael Rangel: Medico-Investigador: Nació el 25 de abril de 1877 en Betijoque (Edo. Trujillo) y murió el 20 de agosto de 1909 en Caracas. En 1896 obtuvo el diploma de bachiller en filosofía en la Universidad del Zulia, y en septiembre de ese año inició sus estudios

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    ANALIZAR LOS ARTÍCULOS 102, 103, 130, 131 DE LA CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA: Artículo 102. La educación es un derecho humano y un deber social fundamental, es democrática, gratuita y obligatoria. El Estado la asumirá como función indeclinable y de máximo interés en todos sus niveles y

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    Definición de las Acciones Cívico-Militar Son las acciones realizadas por los componentes de las Fuerzas Armadas, para colaborar con el desarrollo socio-económico de la población civil en todos los niveles. Ella es conducida con conocimiento, equipos y recursos militares, en colaboración con organismos públicos o privados, con el objeto de

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    COLEGIO CANIGUA Profesora: Briceida Mora Guía de Instrucción Premilitar 2do. M.D. Unidad 1 INTERRELACIÓN ENTRE DESARROLLO Y SOBERANÍA DESARROLLO El desarrollo consiste en la acción destinada a lograr una ampliación, vigorización y extensión de la economía, una ampliación de las oportunidades de empleo y un mejoramiento permanente del nivel de

    2.866 Palabras / 12 Páginas
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    Tipos de Unidades Iconos de Tipos de Unidades 1. Infantería cuerpo a cuerpo: Unidades a pie que luchan cuerpo a cuerpo. La infantería cuerpo a cuerpo es la unidad de referencia en el campo de batalla, su comportamiento viene reflejado por las características de la unidad y otros factores como

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    El Consejo de Defensa de la Nación (CODENA), es el máximo órgano de consulta para la planificación y asesoramiento del Poder Público, en los asuntos relacionados con la defensa integral de la Nación, su soberanía y la integridad de su espacio geografico». Artículo 323 de la Constitución de la República

    2.047 Palabras / 9 Páginas
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    Definición: consiste en la ejecución ordenada, precisa y simultánea de movimientos con la finalidad de crear destreza, coordinación para acostumbrar al soldado al impulso del comando y promover el trabajo en equipo. Importancia: El orden cerrado desempeña un papel muy importante en la formación básica, al crear y desarrollar hábitos

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    Introducción Uno de los principales objetivos de este trabajo es investigar, analizar y comprender las diversas funciones que cumple este ente, que es tan importante para Venezuela y sus habitantes. Las fuerzas armadas tienen un origen muy remoto, las mismas aparecen con motivo de la necesidad del ser humano para

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    Desarrollo: 1) ¿De qué se trató el sector agrario, la tenencia de la tierra, la producción, la agricultura de exportación y la ganadería? La estructura social de Venezuela mantuvo las mismas características del periodo anterior (1830-1870). En esa etapa se puede resaltar el fortalecimiento del latifundismo, el cual se debió

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    Republica Bolivarian de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educacion U. E. Colegio `` Juan German Roscio ´´ Catedra: Pre-militar Montalbán – Caracas Prof. Carlos Alumnos : Boscan Yennile Palimino Roiner 5to Cs D Turno: tarde Caracas, marzo de 2013 Índice   Introducción   Valores y antivalores de la

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    La Reserva Nacional está organizada jerárquicamente de la siguiente forma: Guarnición Militar: De acuerdo al reglamento de Servicio de Guarnición, “se entiende por Guarnición el conjunto de instalaciones, servicios, tropas y demás personal militar acantonados en una localidad y sus alrededores, conforme a los límites que establezca el Comandante de

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    Origen: desde hace muchos años en algunos estados e instituciones de estos, ya se ha estado cursando esta materia, tanto en la teoría como en la práctica. Su estudio es una necesidad de conocimientos y de formación de actitudes y comportamientos. Además, su estudio esta exigido en muchos documentos importantes

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    Uno de los hallazgos más comunes de los investigadores que estudian el proceso de comprensión lectora es que el hacer inferencias es esencial para la comprensión (Anderson y Pearson, 1984). Las inferencias son el alma del proceso de comprensión y se recomienda enseñar a los estudiantes a hacerlas desde los

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    Orden cerrado: El orden cerrado o la instrucción de orden cerrado consiste en la instrucción militar destinada a enseñar al personal militar cómo moverse y desplazarse formando una unidad cohesionada en situaciones de no combate, las distintas formaciones que puede usar dicha unidad para desplazarse y cómo pasar de una

    2.716 Palabras / 11 Páginas
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    “República Bolivariana De Venezuela” "Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Y Deporte” U.E “José Ramón Medina” Semestres: 3Cs Materia: Pre-Militar Turno: Sabatino Profesor: Alumna: Golfo Quintero Davida Mejías C.I:22.741.041 Maracaibo 06 de Abril de 2013 DESARROLLO 1. CONCEPTO DE SOBERANIA y ESTADO La Soberanía y el Estado son los

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    Estado de excepción Capítulo I Del objeto y la finalidad Artículo 1. La presente Ley tiene por objeto regular los estados de excepción, en sus diferentes formas: estado de alarma, estado de emergencia económica, estado de conmoción interior y estado de conmoción exterior, de conformidad con lo establecido en el

    2.131 Palabras / 9 Páginas
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    fundamentación legal que soporta al Sistema Educativo Bolivariano está sustentada en la CRBV como máximo instrumento legal, rector del desarrollo y la convivencia en la República, donde se consagran y profundizan los principios que consideran a la educación y la cultura como derechos fundamentales y pilares del proceso de cambio

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    Armamento Individual Las armas individuales son herramientas que emplea el combatiente para cumplir con una misión o defenderse de agresiones enemigas. Las armas individuales son transportadas, abastecidas y operadas por una sola persona. Armamento Colectivo El armamento colectivo, son todos aquellos equipos tales como, tanques, aviones, helicópteros, obús, ametralladoras, que

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    STRUCTURA GEOPOLÍTICA DE VENEZUELA Desde su surgimiento como una rama de la geografía, la geopolítica ha sido conceptuada de diversas maneras. Este término se ha utilizado para designar la influencia determinante del medio ambiente (elementos tales como las características geográficas, las fuerzas sociales y culturales y los recursos económicos) en

    3.788 Palabras / 16 Páginas
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    1. LA COLONIA A diferencia de México o de Perú, que tenían muchas riquezas (oro y plata), las provincias que constituían a Venezuela no eran muy importantes para España. Estas cinco provincias (Venezuela, Cumaná, Mérida o Maracaibo, Margarita y Guayana) dependieron primero de Santo Domingo y luego de Santa Fe

    3.929 Palabras / 16 Páginas
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    INTRODUCCION La institución Militar en Venezuela, así como su organización político administrativa, tal como se conoce tuvo su origen en la instituciones españolas que implantadas en nuestro territorio favorecieron el proceso de conquista y colonización. Como fue un proceso que se dio del mar hacia la tierra, las costumbres y

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    LIDERAZGO El liderazgo es el conjunto de Habilidades gerenciales o directivas que un individuo tiene para influir en la forma de ser de las personas o en un grupo de personas determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo, en el logro de metas y objetivos. También se entiende como

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    Fuerzas Armadas Nacional. Descubrimiento y Conquista Cristóbal Colón llegó a nuestra isla el 5 de diciembre de 1492 en su primer viaje a América con sus tres carabelas: La Pinta, La Niña y La Santa María. Colón describiría en su diario a esta tierra de playas, montañas, ríos y valles

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    Me complace mucho saber que mi equipo de trabajo ya esta de vacaiones, de verdad se las merecen y mucho. Este año escolar 2008-2009 estubo signado por una grantidad de trabajo y reuniones constantes.Disfrute mucho de su compañia, y sobre todo los aprendizajes que me han dejado cada uno de

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    1.- Soberanía: es la autoridad suprema de los Poderes Públicos que radica en el pueblo, pero que éste otorga al Estado y la ejerce a través de sus órganos. 2.- Estado: es una organización social con características particulares que permiten diferenciarlo de las demás organizaciones. 3.- El Poder Público son

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    Semana Desde__________ Hasta__________ Contenidos Estrategias metodológicas Técnicas e instrumentos de evaluación Fecha de aplicación 1 a 3 Enfoque de la asignatura, fundamentos doctrinarios de la instrucción premilitar, necesidad formativa de la instrucción premilitar Ponencia, Exposición, Mapa Mental o Conceptual Trabajo en equipo Dominio teórico del tema. Uso y manejo de

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    1)Orden cerrado: El orden cerrado o la gorda instrucción de orden cerrado consiste en la instrucción militar destinada a enseñar al personal militar cómo moverse y desplazarse formando una unidad cohesionada en situaciones de no combate, las distintas formaciones que puede usar dicha unidad para desplazarse y cómo pasar de

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    PREMILITAR La Soberanía y el Estado son los elementos más representativos del Poder del Estado, y dicho poder se ve reflejado en una serie de instituciones sin las cuales seria impensable concebir al Estado, y por ende lo que conocemos como sistema democrático. Esta sección hace un estudio detallado de

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    QUE ES LA INSTRUCCIÓN PREMILITAR La instrucción premilitar. Se trata de la formación básica que recibe un recluta antes de integrarse como miembro efectivo al servicio de las fuerzas armadas. Este entrenamiento es el primer paso hacia la instrucción más avanzada y específica. La instrucción premilitar suele estar enfocada a

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    Normativa de la instruccion premilitar: *La Constitucion Nacional declara como fin supremo el establecimiento de una sociedad, que asegure el derecho a la vida, al trabajo, a la cultura, educacion e igualdad. *Tambien el derecho humano del desarrollo del potencial creativo de cada ser humanoy el pleno ejercicio de personalidad

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    RESUMEN DE LA LEY DE CONSCRIPCION Y ALISTAMIENTO MILITAR PUBLICADA EN LA GACETA OFICIAL EXTRAORDINARIA No. 5.933 DE FECHA 21/10/2009. Me permito hacer el resumen de esta Ley porque ahora le atañe a la mayoría de las personas tener conocimiento de la misma, por cuanto la edad militar está comprendida

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    4.elaborar conclusiones sobre las funciones de los comités que conforman el codena El codena estará integrado por cuatro comités sectoriales: político, económico, social y militar, que tendrán como actividades fundamentales: a) preparar informes, estudios y planes sobre cada uno de sus campos de acción b) asesorar al CODENA sobre cada

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    2. Enumerar las atribuciones del codena : El Consejo de Desarrollo Nacional (CODENA), ejerce funciones de planificación en los siguientes ámbitos: a) Dictamina sobre el Plan General de Desarrollo Económico y Social de la República y refrenda la aprobación de los planes de desarrollo nacionales y departamentales. b) Aprueba las

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    Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Instituto de Educación de Adulto “Simón Rodríguez” Integrantes: María Barcia Alejandra aria Wilmer reyes QUE ES INSTRUCCIÓN PREMILITAR? El constante cambio de las instituciones del Estado y el desarrollo integral de los individuos que la conforman, es parte imprescindible

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    PREMILITAR POR QUE TENEMOS QUE VER PREMILITAR Las instituciones militares (milicias) fueron vistas de buena forma ya que contribuyeron a resguardar la nación y el espacio territorial lo cual genero que fueran adaptadas por los republicanos, una vez que se declaro y consolido la independencia y a partir de allí

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