Temas Variados ensayos y trabajos
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Documentos 691.451 - 691.500 de 855.606
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PROYECTO PARA VISITA PEDAGOGICA
ESCUELA “” FECHA DE REALIZACION DE LA VISITA: 11 DE MARZO DEL 2013. LUGAR DE LA EXCURSION: PARQUE TEMATICO “BIOPARQUE ESTRELLA”. TURNO: MATUTINO NIÑOS QUE ASISTIRAN A DE LA EXCURSION: 34_ PROYECTO DE TRABAJO 6º GRADO “A” La salida de campo posibilita el aprendizaje significativo del espacio geográfico en el
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Proyecto Parada de Transporte Público
INTRODUCCIÓN El presente proyecto de investigación se basa en una problemática común en muchas comunidades; en esta oportunidad, los vencedores de la Misión Ribas de la Cohorte 18 A y B del ambiente U.E.M.R. “Guillermo Cova” luego de realizar un diagnostico detallado de la comunidad de la calle tres (3)
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PROYECTO PARANIÑOSCON NEE.
Escuela Primaria “Sitio de Cuautla” C. T. 17DPR0409K Zona Escolar 73 Sector Educativo No. 4 Turno Matutino, de la comunidad de Cuautlixco, Cuautla, Mor. Ciclo Escolar 2012-2013 PROYECTO DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL QUE PRESENTA LA PROFESORA MARIA VICTORIA BRITO ROQUE EN EL 4º. GRADO, GRUPO “B” PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
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Proyecto Paraque Infantil
CAPITULO I PLANEAMIENTO DEL PROBLEMA CONTEXTUALIZACION DEL PROBLEMA La economía venezolana se ha caracterizado por un bajo crecimiento económico en la actualidad, un alto desempleo y un marcado déficit fiscal. En este contexto, las perspectivas de una recesión económica también crean incertidumbre sobre el futuro inmediato. Es por esto que
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Proyecto Parchita
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Instituto Universitario de Tecnología del Estado Portuguesa Programa Nacional de Formación Tecnología de Producción Agroalimentaria Fundación Misión Sucre Guanarito Estado Portuguesa LAS PRACTICAS AGROALIMENTARIAS PARA SOCIALIZAR EL CONOCIMIENTO A TRAVES DEL CULTIVO DE PARCHITA (MARACUYA) Y BENEFICIAR LA
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PROYECTO PARCIAL DE SISTEMAS DE CONTROL DE LA PRODUCCIÓN
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y CIENCIAS DE LA PRODUCCIÓN PROYECTO PARCIAL DE SISTEMAS DE CONTROL DE LA PRODUCCIÓN Elaborado Por: Bettina Aldás Luis Rivadeneira GUAYAQUIL – ECUADOR 2018 ________________ CASO PULL A Ud. y a su compañero se lo ha contratado en una planta para
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Proyecto Parque Recreacional
s condiciones ha originado, en el transcurso de los años, una impresión negativa en muchos aspectos que se puede enumerar de la siguiente forma: ➢ Actitud al desarrollo de la economía regional ➢ Débil perspectiva de futuro ➢ Ausencia de los momentos de convivencia familiar ➢ Respeto por las personas
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Proyecto Parque Tematico
Por: José Armando Díaz Londoño PROYECTO PARQUE TEMÁTICO PARQUE NACIONAL DE LA CULTURA PRECOLOMBINA “PARNACUP” PARNACUP, parque temático cuyo tema central serán las tres familias lingüísticaprehispánicas de nuestro territorio colombiano, son ellas las familias Caribe, Chibcha y Arawak donde cada una expondrá sus principales grupos étnicos ubicados a lo largo
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PROYECTO PARROQUIA SUCRE
DIVISIÓN POLÍTICA Es una de las 22 parroquias del municipio Libertador y una de las 32 del Distrito Capital elevada a parroquia el 7 de diciembre de 1936 por el Presidente de Venezuela entre 1935 y 1941. Eleazar López Contreras toma su nombre del apellido del prócer de la Independencia
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Proyecto Parte 1
ESTRUCTURA. Una estructura consiste en una serie de partes conectadas con el fin de soportar una carga. Ejemplo de ellas son los edificios, los puentes, las torres, los tanques y las presas. El proceso de crear cualquiera de estas estructuras requiere planeación, análisis, diseño y construcción. Planeación; al crear una
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Proyecto Parte A Listo
PROYECTO PARTE A Apreciado estudiante, esta actividad no debe ser enviada, hace parte de la construcción del trabajo de la semana 4. Por favor no envíe ni publique esta actividad hasta que se le comunique. 1. A partir de hoy, y en el transcurso de nuestro programa de formación virtual,
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PROYECTO PARTE III ESTUDIO DE CASO “AULA DIVERTIDA”
Maestría en Docencia Mi página de inicio Materia: TECNOLOGÍA EDUCATIVA Maestro: Rubén Arias López Alumno: Elizabeth Ordaz Pérez PROYECTO PARTE III ESTUDIO DE CASO “AULA DIVERTIDA” Fecha: 21 de febrero 2021. INTRODUCCIÓN Reconocer el papel protagónico de las TIC a nivel relacional y con fines educativos como plataforma para la
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PROYECTO PARTICIPACION ESTUDIANTIL
F:\Asesoría Jurídica LuAlb\Asesoría Jurídica\Presentaciones y graficos\NuevoLogo.png DIRECCIÓN DISTRITAL 17D07 PARROQUIAS URBANAS CHILLOGALLO LA ECUATORIANA-EDUCACION 1. DATOS INFORMATIVOS: INSTITUCION: Unidad Educativa “Primicias de la Cultura de Quito” CODIGO AMIE: 17H00417 ZONA: 9 DISTRITO: 7 Quitumbe CIRCUITO: 1 PROVINCIA: Pichincha CANTÓN: Quito PARROQUIA La Ecuatoriana DIRECCION: Calle Ernesto Albán N°-S 37-224 E-MAIL:
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Proyecto Participacion Y Ciudadania
TITULO DEL PROYECTO: “El secundario: una etapa para el crecimiento” FUNDAMENTACIÓN: El paso del nivel primario al secundario no es un acontecimiento estático, un click o simple salto. Es un proceso de cambio a un espacio nuevo y desconocido. Con continuidades del estadio anterior, pero con novedades propias del nivel.
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Proyecto Participativo Comunitario
Proyecto participativo comunitario En la búsqueda del bienestar común es indispensable elaborar proyectos de acción colectiva, partiendo de las necesidades y fortalezas de la comunidad. Esto promueve mayores niveles de conciencia crítica y compromiso en la ejecución de acciones conducentes a la superación de situaciones problemáticas, por parte de los
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Proyecto Participativo Comunitario
Proyecto participativo comunitario En la búsqueda del bienestar común es indispensable elaborar proyectos de acción colectiva, partiendo de las necesidades y fortalezas de la comunidad. Esto promueve mayores niveles de conciencia crítica y compromiso en la ejecución de acciones conducentes a la superación de situaciones problemáticas, por parte de los
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PROYECTO PARTICIPATIVO COMUNITARIO
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV) Aldea Universitaria Morón PROYECTO PARTICIPATIVO COMUNITARIO Prof. Lizbeth Rodríguez Bachilleres: Morales Carmen CI: 10.250.067 Caldera Jazmín CI: 20.931.239 Rosimar Vargas CI: 18.773.228 Velásquez Jhassenia CI: 22.553.280 Octubre 2011 INTRODUCCIÓN En este trabajo se
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Proyecto Participativo Comunitario
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PROYECTO I Primer Trayecto horas Trabajo Acompañado 1 Trabajo Independiente 3 Horas por semana 4 Total horas en el período 56 Material elaborado por: Prof. Rosanna Chacín Prof. Betsabé Rodríguez Tabla de Contenidos Pág. Programa instruccional 3 Introducción 5 Unidad 1. Qué
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Proyecto Participativo Comunitario
ÍNDICE Pag. Introducción………………………………………………………….………………..3 Proyecto Participativo Comunitario.………………………………………………..4 Pasos que debe tener la elaboración del proyecto comunitario………………..4 Clasifican los proyectos…………………………………………………………..….5 Etapas De Un Proyecto Comunitario………………………………………………5 Aspectos Que Deben Considerarse Para La Formulación Del Proyecto Comunitario………………………………………………………………6 Objetivo General……………………………………………………………….6 Por Que Es Importante Que Elaboremos Proyectos……………………………..7 Diagnóstico Participativo Comunitario…………………………………………….7 Importancia Del Diagnóstico Participativo………………………………………...7 Herramientas
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Proyecto Participativo de Aula.
Proyecto participativo de Aula ________________ Sector: Ensanche San Martin, San Francisco de Macorís. Escuela: San Martin de Porres. Problema: “Contaminación de la cañada San Martin” Nombre del Proyecto: “Trabajemos para el cuidado y mejoramiento de nuestro medio ambiente para evitar la propagación de enfermedades” Justificación: Hemos escogido este tema porque
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Proyecto participativo para alumnos de primaria
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y CULTURA http://www.cedem-sepyc-snte53.com/logo_sep.jpg SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE EL FUERTE “PROF. MIGUEL CASTILLO CRUZ” CLAVE: 25DNL0001-M LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGÜE Formación Ciudadana TITULO: Proyecto participativo para alumnos de primaria NOMBRE DEL ALUMNO: Ramón Antonio López Lugo NOMBRE DEL
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Proyecto Paseo De La Alameda
proyecto paseo de la alamedaPROYECTO: 25 DE MAYO E DE 1810 EL PASEO DELA ALAMEDA Duración: del 13/5 al 23/5 Fundamentación: El ambiente social y natural es complejo, y está en continuo cambio, a la vez que ciertos elementos permanecen. El ambiente es diverso, es decir, está formado por grupos
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PROYECTO PASTELERIA
Introducción Pastelería y repostería “La Cereza” se crea, con el fin de satisfacer necesidades propias de los socios, como el mejoramiento de la calidad de vida tanto nuestra como de la sociedad en general, brindando nuevas oportunidades de empleo. Nace también como respuesta a las necesidades de la demanda de
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Proyecto PATCAM
ESC. SOR JUANA INES DE LA CRUZ C.C.T. 15EPR2711K TURNO VESPERTINO ZONA ESCOLAR P-207 PROYECTO ANUALDE TRABAJO PARA CARRERA MAGISTERIAL PATCM PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS APRENDAMOS A DIVIDIR PRESENTA: PROFR. JOSE OLIVARES ACOSTA Enero 26 de 2012 INTRODUCCION Dentro de las matemáticas encontramos una rama llamada aritmética La Aritmética
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PROYECTO PATCM
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO PROYECTO ACTIVIDADES COCURRICULARES QUE PRESENTA CARRERA MAGISTERIAL FACTOR: ACTIVIDADES COCURRICULARES PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTRAL. INTRODUCCIÓN. En la Educación Básica se busca que los alumnos desarrollen una forma de pensamiento que les permita interpretar, comunicar y resolver matemáticamente situaciones de su vida cotidiana;
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Proyecto PATCM
“Arturo Centella Mayer” Proyecto: PATCM Curso-Taller de: “Preparación y Conservación de Alimentos” DIAGNOSTICO La comunidad de Calpulalpan municipio de Jalacingo es un lugar muy rico en alimentos, mismos que son producidos por la gente y por la naturaleza que habita este lugar; algunos de ellos son: maíz, chayote, manzana,
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Proyecto Patria
El PROYECTO PATRIA ha comenzado un proceso de cambio y de renacimiento, un proceso de reestructuración y de transformación, que alienta las voluntades de millares de hombres y mujeres dignos de disfrutar de mejores condiciones de vida. Es por ello que, desde Venezuela y de la mano del Presidente Chávez,
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PROYECTO PATRIMONIO CULINARIO DE MÉXICO
PROYECTO PATRIMONIO CULINARIO DE MÉXICO El proyecto se basa en realizar una revista gastronómica, se realizara individualmente. Desarrollo del proyecto: La revista debe de contener un mínimo de 18 hojas sin incluir la porta, a color, el papel a imprimir puede ser couche brillante o mate. * Índice * Fotografías
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Proyecto Patrimonio Cultural
¿Qué es el Patrimonio? Es el conjunto de bienes culturales y naturales, tangibles e intangibles, generados localmente, y que una generación localmente, y que una generación hereda o trasmite a la siguiente con el propósito de preservar, continuar y acrecentar dicha herencia. Las entidades que identifican y clasifican determinados bienes
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Proyecto Patrullas Escolares
MINISTERIO DE DEFENSA NACIONAL POLICÍA NACIONAL DIRECCION DE TRANSITO Y TRASPORTE GRUPO TRANSITO Y TRANSPORTE URBANO TUMACO San Andrés de Tumaco 01Juniodel 2012 Señor (a) Secretaria de Educación. . Asunto: Proyecto Patrullas Escolares. GRADOS 10º-11º FASE PRIMERA AREA PREPARACION TACTICA MATERIA PATRULLA ESCOLAR INTENSIDAD HORARIA 9 HORAS TAREA DESCRIPCIÓN DE
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Proyecto Pautas Elaboracion
PAUTAS PARA ELABORACIÓN DE UN PROYECTO A. Introducción: una vez vista la necesidad técnica del problema y sus posibles soluciones, se escogerá la solución más óptima, y se elaborará un proyecto donde se plasmará todos los datos para poder construirlo. B. Objetivo del proyecto: es describir mediante explicaciones escritas y
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PROYECTO PECUARIO
PROYECTO PECUARIO “Crianza de Ganado Caprino en Menor Escala en el Sector de Canoas de Punta Sal” MONTO DE INVERSIÓN : 19,700.50 NUEVOS SOLES DURACIÓN : CUATRO AÑOS CALENDARIOS JULIO 2014 ASPECTOS GENERALES INTRODUCCION Desde tiempos remotos la Cabra (Capra hircus) fue uno de los principales mamíferos domesticados por el
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PROYECTO PECUARIO CRIE Y ENGORDA DE GANADO OBINO PARA PIE DE CRIA Y CONSUMO
PRODUCTORES OVINOS 5 DE MAYO, S.A C:\Users\USUARIO\Desktop\descarga.jpg PROYECTO PECUARIO CRIE Y ENGORDA DE GANADO OBINO PARA PIE DE CRIA Y CONSUMO EJ. 5 de mayo el Mante, Tamaulipas RESUMEN EJECUTIVO Grupo de trabajo: PRODUCTORES OVINOS 5 DE MAYO Dirección: Ejido 5 de Mayo, El Mante, Tamaulipas. Correo electrónico: productoresovinos5demayo@hotmail.com Beneficiario
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Proyecto Pedadogico
2. Componentes del proyecto pedagógico solidario CONCEPTOS CARACTERÍSTICAS APLICACIÓN CONCEPTO PRINCIPAL LO QUE MÁS ME GUSTA CONTEXTUALIZACIÓN Y CONCEPTUALIZCIÓN DEL PAPS Escollos sociales Desafíos humanitarios Despertar ético, político y pedagógico Reconstrucción de las comunidades humanas Aprendizajes integrales Universidad comunitaria Educación integral Liderazgo social Mega universidad Estrategias de participación Investigación Contexto
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Proyecto Pedadogico
1. INTRODUCCION La tarea colaborativa de la unidad 1 pretende que conozcamos cada una de las distintas teorías de motivación y las necesidades humanas desde el punto de vista de cada uno de los autores para hacer un análisis de las necesidades fundamentales de nuestra región y las que viven
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Proyecto pedag. individual.
Proyecto Pedagogico Individual por rdbnorte | buenastareas.com ________________ PROYECTO PEDAGOGICO INDIVIDUAL APELLIDO Y NOMBRE: Juan Cortez EDAD: 5 años FECHA DE NACIMIENTO: 25/11/06 SALA:5 TURNO: Mañana ANO: 2012 NIVELES DE COMPETENCIA Desde el inicio del ciclo lectivo y durante todo el periodo de adaptación el alumno creo un vínculo
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Proyecto Pedagico
UNIVERSIAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD. JOSE ACEVEDO Y GOMEZ BOGOTA PRESENTADO POR. Manuel Alexander Fonseca Rodríguez Estudiante Administración de empresas Curso. 90001 CONTENIDO Esquema de conceptos y necesidades de mi región TUTOR. Loren Paola Anaya Lentino CONTENIDO. Actividad 6 (individual) Fecha: 5 Julio de 2012 Primer punto: Teorías
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Proyecto Pedagigico
INTRODUCCIÓN La auto disciplina juega un papel muy importante en esta etapa del aprendizaje, ya que de esto depende el aprovechamiento del tiempo y el auto aprendizaje, para mayor conocimiento en nuestra vida profesional Se debe tener un reglamento personal, en este caso llevar a cabo unos estrictos horarios de
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Proyecto Pedagigico
PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA 2013 Programa académico: ADMINISTRACION DE EMPRESAS Ciclo Académico 2013 -01 Nombre del Módulo: SALUD OCUPACIONAL Código Docente: Correo Electrónico Grupo: Créditos Fecha formulación Proyecto Pedagógico de Aula: 25 de Febrero de 2013 Propósito del módulo: Se pretende generar en el estudiante una actitud consciente y responsable
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Proyecto Pedagocico
INTRODUCIÓN El curso de Proyecto Pedagógico Unadista es esencial que el estudiante tenga la perspectiva de que es lo que quiere en su proyecto vital y social, también en que entorno vive cuales son las necesidades de su región y aprender sobre las teorías de motivación. El siguiente trabajo abarca
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Proyecto Pedagocico De Aula
Cómo planificar un Proyecto Pedagógico de Aula? El Proyecto Pedagógico de Aula PPA es un instrumento de planificación de la enseñanza con un enfoque global, que toma en cuenta los componentes del currículo y se sustenta en las necesidades e intereses de la escuela y de los educandos a fin
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Proyecto Pedagogia
PRESENTACIÓN Debido al incremento de la población y de la demanda de instituciones especializadas en reforzar los conocimientos fundamentales en los jóvenes del departamento del Huila, y sobre todo por la necesidad de la comunidad de contar con un lugar moderno donde se apliquen nuevas pedagogías y los estudiantes puedan
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Proyecto Pedagogia Infantil
CAPÍTULO 1. INTRODUCCIÓN El Plan Nacional de Desarrollo 2010-2014 Prosperidad para Todos, incorpora como fundamental la Atención a la primera infancia y crea la estrategia de Cero a Siempre como trabajo unificado e intersectorial articulando planes, programas y acciones dirigidas a fortalecer la atención de esta población. Uno de los
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Proyecto Pedagogico
PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Ingeniería Industrial Curso 530 TRABAJO COLABORATIVO 1 Chiquiza Prieto Oscar Rolando C.C. 79.855.837 San Juan Carvajal Jan Carlos C.C. 72.285.402 Abril 17 de 2011 INTRODUCCIÓN Este primer trabajo colaborativo está basado, en que cada uno de los participantes compartamos el
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Proyecto Pedagogico
Teorías de contenido Teorías de proceso Teorías complementarias Puntos comunes Estudio de la motivación cada una en sentido diferentes, estas buscar la causa de la motivación. Estudio de la motivación, Estas buscan como es que la persona se motiva Estudio de la motivación, llevándola hasta la comunidad Puntos contrarios Mientras
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Proyecto Pedagogico
Teorías de contenido Teorías de proceso Teorías complementarias Puntos comunes Estudio de la motivación cada una en sentido diferentes, estas buscar la causa de la motivación. Estudio de la motivación, Estas buscan como es que la persona se motiva Estudio de la motivación, llevándola hasta la comunidad Puntos contrarios Mientras
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Proyecto Pedagogico
En primer lugar, en relación con el tema a tratar, es indispensable diferenciar legalidad de legitimidad social. Nadie puede negar que, a partir de la puesta en vigencia de la Ley Federal de Educación, el Teatro tiene autorización formal para ser un contenido curricular en las escuelas de todo el
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PROYECTO PEDAGOGICO
TEORIA CREADO POR DESCRIPCION BIFACTORIAL Herzberg Considera al ambiente externo y al trabajo del individuo. EXISTENCIA, RELACION Y PROGRESO Aldefer Considera como aspectos esenciales en el desarrollo de la motivación. 3 NECESIDADES McClelland Establece la necesidad de logro o del impulso de sobre salir de luchar por tener éxito. EXPECTACION
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Proyecto Pedagogico
APRENDIZAJE DESDE LA CONECTIVIDAD En el mundo de hoy, en donde constantemente todo esta cambiando hasta la forma de transmitir los conocimientos a una comunidad educativa, el internet cobra mayor importancia porque es a través de él que se logra romper las barreras de tiempo y espacio, permitiendo llegar a
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Proyecto Pedagogico
Los seis componentes del Proyecto Académico Pedagógico Solidario son: •El Componente Académico–Cultural. Constituye la columna vertebral y el hilo conductor de la razón de ser de la Universidad, considerada no sólo como institución de educación superior de carácter público, sino como proyecto público vital y espacio específico de la cultura,
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