Temas Variados ensayos y trabajos
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Teorias De Responsabilidda
CONCEPTO DE RIESGOS DE TRABAJO Artículo 473. Riesgos de trabajos son los accidentes y enfermedades a que están expuestos los trabajadores en ejercicio o con motivo del trabajo. Quedan incluidos en la definición anterior los accidentes que se produzcan al trasladarse el trabajador directamente de su domicilio al lugar del
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Teorias De Rrhh
¿QUÉ CUALIDADES, HABILIDADES Y APTITUDES SON NECESARIAS PARA EJERCER ACTUALMENTE COMO DIRECTOR DE RR. HH. EN UNA EMPRESA? Ser creativo y tener una gran capacidad social para tolerar cada capacidad y cualidad de cada trabajador para ordenar la empresa para que funcione bien. También tiene que tener la capacidad de
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Teorias De Savigni
Savigny, Friedrich Karl Von (1779-1861). Los glosadores. La Teoría General del Derecho Internacional Privado que impera en nuestros días está basada en la obra de Savigny, alemán de ascendencia francesa hugonota, profesor de Derecho Romano y autor del célebre Sistema de Derecho Romano actual, de 1894 . Savigny es la
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Teorias De Taylor, Fayol, Mayo.
Objetivo: Diferenciar los elementos, así como las áreas de oportunidad que contienen las teorías de Taylor, Fayol, Mayo. Ubicar el aporte de las teorías para la productividad de una empresa. Procedimiento: Para la realización del reporte, los pasos que fui haciendo fueron: 1. Revisar de nuevo los temas
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Teorias De Titulos De Credito
TEORIA CONTRACTUALISTA Esta teoría dice que el deudor no puede oponerse al pago de dicho documento después de haberlo firmado y de que de este nació una relación jurídica. Debido a que la obligación se limita en el documento existente. TEORIA INTERMEDIA Esta doctrina manifiesta que la obligación y derecho
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Teorías De Torsión
TEORIA DE LA ENERGIA DE DISTORCION Esta teoría de falla también se llama teoría de la energía de cortante o teoría de von Mises-Hencky. Aplicarla es solo un poco más difícil que aplicar la del esfuerzo cortante máximo, y es la más conveniente para el caso de materiales dúctiles. La
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TEORIAS DE TRANSICION DE LA ADMINISTRACION
TEORIAS DE TRANSICION DE LA ADMINISTRACION TEORIAS DEFINE AUTOR - TIEMPO Teoría de las Relaciones Humanas Nace con la necesidad de corregir la fuerte tendencia de a la deshumanización del trabajo, contrapone el comportamiento “tipo maquina”. El Homo economicus es sustituido por el homo social (basado en reconocimientos). Elton Mayo,
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TEORIAS DE WEBER
DESEMPEÑO El Desempeño Laboral se puede definir, como el nivel de ejecución alcanzado por el trabajador en el logro de las metas dentro de la organización en un tiempo determinado Además otra definición interesante es la que usa ya que expone que el desempeño es eficacia del personal que trabaja
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Teorias De X Y Y De Douglas Mcgregor
La motivación de un trabajador puede ir desde obtener dinero para cubrir sus necesidades básicas y las de las personas que están a su cargo, hasta conseguir el reconocimiento social. Además, los elementos motivadores de los trabajadores no permanecen invariables a lo largo del tiempo, sino que van evolucionando en
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TEORIAS DEFERENTES AUTORES
INTRODUCCIÓN En este tema de las teorías de aprendizaje y teorías de la instrucción se trata más que nada de abordar el proceso de aprendizaje en los seres humanos con el paso del tiempo, la búsqueda del conocimiento, el anhelo de saber, sin duda es una de las características más
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TEORIAS DEL APREDIZAJE TEORIA
TEORIAS DEL APREDIZAJE TEORIA POR ASOCIACION POR RESTRUCTURACION POR CONSTRUCTIVISMO Este aprendizaje se da por contigüidad, es decir que dos fenómenos que ocurren de manera cercana en el tiempo suelen formar una unidad. CONDUCTISMO. El aprendizaje se demuestra cuando se logra una respuesta apropiada ante un estímulo ambiental especifico PHI.
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Teorias Del Aprendiaje
I N T R O D U C C I Ó N Hoy en día la educación precisa una visión renovada, actualmente no es suficiente lo que la escuela enseña, por ello se ha visto necesario repensar los conceptos básicos que los planes y programas contienen para que los alumnos
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Teorías Del Aprendizaja Y La Instrucción
1.- Explica, con tus propias palabras, lo que es el condicionamiento clásico. El condicionamiento clásico, es un condicionamiento que se desarrolla con el contexto en que se desarrolla cada individuo, generando un estímulo para provocar una respuesta, que si se repite constantemente provoca ese condicionamiento. 2.- Señala las principales características
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TEORIAS DEL APRENDIZAJE
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE EL CONDUCTISMO No hay unanimidad de criterios al denominar al conductismo o a la terapia conductista. En general no se la considera una escuela psicológica sino más bien como una orientación clínica, que se enriquece con otras concepciones. La historia de esta terapia a evolucionado bastante por
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Teorias Del Aprendizaje
¿QUÉ SON LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE? El término 'estilo de aprendizaje' se refiere al hecho de que cuando queremos aprender algo cada uno de nosotros utiliza su propio método o conjunto de estrategias. Aunque las estrategias concretas que utilizamos varían según lo que queramos aprender, cada uno de nosotros tiende
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Teorias Del Aprendizaje
TEORIAS DEL APRENDIZAJE El aprendizaje es un proceso que involucra tanto factores internos como externos, que producen cambios en el entendimiento, las actitudes, conocimientos, formación, capacidades y habilidades en el individuo. Por ser este un proceso complejo y amplio ha sido motivo de múltiples investigaciones. El presente ensayo gira en
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Teorías Del Aprendizaje
Introducción En este trabajo explicare como es que el aprendizaje significativo y el constructivismo se relacionan para un mejor aprovechamiento de estas dos cualidades y de cómo ambas teorías se pueden implementar de manera más “constructiva “para el aprovechamiento escolar El constructivismo es una corriente de la didáctica que para
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Teorias Del Aprendizaje
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE, UN TEXTO PARA ESPECIALISTAS Rubén Rocha Moya Dale H. Schunk, Teoría del aprendizaje, Segunda edición Pearson Eduación, 1997, México, 512pp. Los días 19 y 20 de enero asistí a impartir el curso Pedagogía y Teorías del Aprendizaje, en el programa de Doctorado de Educación que imparte la
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TEORIAS DEL APRENDIZAJE
Los teóricos conductistas brindaron en su época y su momento valiosos aportes a la educación. Muchos de sus estudios aún en nuestros días cobran vigencia. Ellos se preocuparon por la conducta del hombre y como influye en el aprendizaje. Una nueva corriente aparece para completar a los conductistas, estos son
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Teorias Del Aprendizaje
Teorías del aprendizaje INTRODUCCION: Algunos teóricos nos explican las diferentes formas del aprender y cada individuo tiene sus propias habilidades y formas de aprender y de enseñar. Teoría Conductista: En el conductismo, el aprendizaje era considerado como una simple estimulo- respuesta, el individuo aprende al ver la realidad a través
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Teorías Del Aprendizaje
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE EL COGNITIVISMO El cognitivismo plantea que el proceso de aprendizaje es el resultado de la organización o reorganización de los procesos cognitivos. Encuentra al individuo como una entidad activa, capaz de construir y resolver problemas, más que verlo como una entidad pasiva El cognitivismo es una teoría
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Teorias Del Aprendizaje
TEORIAS DEL APRENDIZAJE ESCENAS DE LA PELICULA CONTRASTE ANALITICO DESCRIPTIVO CONDUCTISMO Maestra Johnson en seña karate, para obtener la atención de sus estudiantes genera una acción y logra atraer la atención de los estudiantes conduciéndolos hacia una respuesta dicho estimulo solo se hace una ves ; se puede observar que
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Teorias Del Aprendizaje
UNIDAD I: 1.2.1 TEORIA La teoría científica es el planteamiento del marco teórico que explica o describen fenómeno científico. Contiene un complejo de hipótesis, conocimientos y leyes científicas lógicamente ordenados y sustentados en variadas evidencias empíricas que permiten deducir o concluir la teoría. Nace a partir de observaciones empíricas y
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Teorias Del Aprendizaje
Dentro del periodo de 1910 a 1949 se sentaron las bases políticas e institucionales del nuevo estado que dieron origen al proceso del crecimiento de este, entre estos cambios que surgieron están: En esa época se forma la base del actual sistema político. Se termino el predominio de
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Teorias Del Aprendizaje
Teorías del aprendizaje Una teoría del aprendizaje es un constructo que explica y predice como aprende el ser humano, sintetizando el conocimiento elaborado por diferentes autores. Es así como todas las teorías, desde una perspectiva general, contribuyen al conocimiento y proporcionan fundamentos explicativos desde diferentes enfoques, y en distintos aspectos.
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Teorías Del Aprendizaje
Teorías del Aprendizaje Las Teorías del aprendizaje ayudan a comprender, predecir y controlar el comportamiento humano, elaborando a su vez estrategias de aprendizaje y tratando de explicar cómo los sujetos acceden al conocimiento. Su objeto de estudio se centra en la adquisición de destrezas y habilidades en el razonamiento y
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TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
Teorías sobre el aprendizaje El aprendizaje es la interacción con el medio, con los demás individuos, estos elementos modifican nuestra experiencia, y por ende nuestra forma de analizar y apropiarnos de la información. A través del aprendizaje un individuo puede adaptarse al entorno y responder frente a los cambios y
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TEORIAS DEL APRENDIZAJE
LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE: ANALISIS DIDACTICO DE LAS PRINCIPALES TEORIAS DEL APRENDIZAJE La teorías del aprendizaje como menciona el autor son aproximaciones a menudos parciales y restringidas a aspectos y áreas concretas del aprendizaje. Cada una de ellas nos comparte su esencia y visión particular de cómo se concibe
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Teorías Del Aprendizaje
ENSAYO SOBRE LAS TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Y DE LA ENSEÑANZA. Introducción. Las teorías del aprendizaje y de la enseñanza, conforman un variado conjunto de marcos teóricos que a menudo comparten aspectos y cuestionan otros o incluso, suponen postulados absolutamente contradictorios. Estas teorías desde el punto de vista psicológico han estado
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Teorias Del Aprendizaje
Teorías del aprendizaje Monografía creado por BibliotecasVirtuales.com . Extraido de: http://www.bibliotecasvirtuales.com/biblioteca/Articulos/metodos.asp 05 Octubre 2005 Cursos De Ingles Mejora tu nivel de inglés y obtén más oportunidades con Harmon Hall. www.harmonhall.com Anuncios Google 1 2 3 4 .. 13 | siguiente > ""Hay varios sistemas de clasificación. Si se elige la
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Teorias Del Aprendizaje
Qué son las teorías implícitas? Las teorías implícitas son utilizadas por los individuos para buscar explicaciones causales a problemas interpretar situaciones, realizar inferencias sobre sucesos y planificar el comportamiento. ¿De acuerdo a la literatura, cuáles son las teorías implícitas de los docentes en torno al aprendizaje y cuáles son sus
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Teorias Del Aprendizaje
TEORIAS DEL APRENDIZAJE CONCEPTO DE ENSEÑANZA METAS Y OBJETIVOS DE LA EDUCACION CONCEPTO DE ALUMNOS CONCEPTO DE MAESTROS CONCEPTO DE APRENDIZAJE EST. Y TECN. DE ENSEÑANZA CONCEPTO DE EVALUACION CONDUCTAL Proporcionar contenidos o información *Conducta observable *Señala condiciones de realización *Mencionar criterios de ejecución *Sujeto fuertemente restringido *Participación y aprendizaje
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Teorías Del Aprendizaje
En el presente ensayo abordaremos la temática de cómo se aplican las teorías del aprendizaje y de las cuales podemos mencionar que dependen de su aplicación a través del método pedagógico que se elija o la misma práctica docente nos proporcione. Cabe destacar que las teorías del aprendizaje se consideran
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Teorias Del Aprendizaje
UTEG UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE GUADALAJARA ENSAYO Principios sobre la enseñanza MATERIA Teorías de la enseñanza ALUMNA VIRIDIANA MAGDALENA GARCIA ORTIZ Durante el último cuarto de siglo XIX se empieza a manifestar en la psicología una fuerte tendencia a distanciarse la filosofía, tendencia que eliminara con la aportación de la psicología
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Teorias Del Aprendizaje
TEORIAS DE APRENDIZAJE I. TEORIAS CONDUCTUALES DE APRENDIZAJE II. TEORIAS COGNITIVAS DEL APRENDIZAJE III. TEORÍA HUMANISTA IV. TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES E INTELIGENCIA EMOCIONAL I. TEORIAS CONDUCTUALES DE APRENDIZAJE Los orígenes de la teoría conductual del aprendizaje se encuentran en los estudios de Pávlov (1927) con animales. Estos experimentos
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Teorias Del Aprendizaje
ENSAYO SOBRE TEORÍAS DEL APRENDIZAJE INTRODUCCIÓN El constructivismo es una corriente de la pedagogía que se basa en la teoría del conocimiento, la cual refleja la necesidad de entregar al alumno herramientas que le permitan crear sus propios procedimientos para resolver una situación problemática. Nuestra micro investigación la llevamos a
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TEORIAS DEL APRENDIZAJE
El presente documento se constituye en una reflexión generada a partir de los interrogantes ¿Por qué y para qué una educación humanista?, cuestionamientos que muchos autores contemporáneos se han planteado y a los que le han dado innumerables respuestas basadas en las condiciones históricas, sociales, económicas y culturales del momento.
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Teorias Del Aprendizaje
El aporte que a la educación hacen las distintas teorías del aprendizaje es invaluable, hoy se toma lo mejor de cada una de estas para desarrollar o producir un sistema de aprendizaje que este más adecuado a las necesidades reales de los estudiantes, las comunidades, los pueblos y toda la
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Teorías Del Aprendizaje
El condicionamiento clásico se originó por unos experimentos que realizó el psicólogo ruso, Ivan Pavlov cuando buscaba medir con precisión la saliva secretada por un perro. El observó que cuando mostraba carne al perro éste salivaba abundantemente, mientras que cuando tocaba una campana no sucedía nada. Así que empezó a
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TEORIAS DEL APRENDIZAJE
TEORIAS DEL APRENDIZAJE Teoría Ecléctica La teoría Ecléctica son todas aquellas que se fundamentas en varias teorías, Diogenes Laercio, Historiador griego de la filosofía, introdujo el término eclecticismo que significa escuela seleccionadora y es el resultado del compromiso sin una línea Teórica en particular. Características de la teoría ecléctica: *
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TEORIAS DEL APRENDIZAJE
Ensayo: Teorías Contemporáneas en Educación. Los modelos educativos son visiones sintéticas de teorías o enfoques pedagógicos que orientan a los especialistas y a nosotros como profesores en la elaboración y análisis de los programas de estudios; en la sistematización del proceso de enseñanza- aprendizaje, en la que se exhibe la
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TEORIAS DEL APRENDIZAJE
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE: El enfoque de la educación básica está cimentado en el desarrollo de competencias. Una competencia es la capacidad de responder a diferentes situaciones, implica saber hacer (habilidades) con saber (conocimiento), así como con la valoración de las consecuencias de ese hacer (valores y actitudes). Poseer conocimientos o
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Teorias Del Aprendizaje
El enfoque histórico-cultural en psicología (también conocido como `sociocultural´ o `psicología cultural´) inaugurado por Lev S. Vygotski concibe el desarrollo personal como una construcción cultural, que se realiza a través de la socialización con adultos de una determinada cultura mediante la realización de actividades sociales compartidas. Para Vykotski "el hecho
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Teorias Del Aprendizaje
Teorias del aprendizaje Sistemático. El enfoque sistemático es un conjunto de partes o elementos que se encuentran interrelacionados entre sí y que al mismo tiempo, se haya funcionalmente hacia los mismos objetivos. Antecedentes. La teoría de sistemas tomó auge durante la segunda guerra mundial, y partió el concepto de sistema
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Teorias Del Aprendizaje
• De los 0 a los 18 meses en ninguna de las dos etapas se aprecia el medio ambiente que rodea al niño. • Hasta los siete años el niño ya maneja más habilidades y control del lenguaje oral y escrito. • Ambos hacen énfasis en el ámbito social y
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Teorías Del Aprendizaje
OBJETIVO El objetivo de este proyecto es identificar las teorías de aprendizaje que vimos durante el modulo y la investigación que se realizó en diferentes fuentes acerca de las teorías de aprendizaje como la teoría constructivista, cognitivista, y conductista. INTRODUCCION Durante el desarrollo de este trabajo se analizaran las diferentes
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TEORIAS DEL APRENDIZAJE
1. ¿En qué consiste el enfoque conductista? ¿Cuáles han sido sus aportes a la educación? Propone que el proceso de enseñanza-aprendizaje está asociado a la relación que existe entre la respuesta y el estímulo que la provoca. Además se define el aprendizaje como la adquisición de nuevas conductas o comportamientos,
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Teorías Del Aprendizaje
Según lo define Isabel García, el aprendizaje es todo aquel conocimiento que se adquiere a partir de las cosas que nos suceden en la vida diaria, de este modo se adquieren conocimientos, habilidades, etc. Esto se consigue a través de tres métodos diferentes entre sí, la experiencia, la instrucción y
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Teorias Del Aprendizaje
Consignas 1. Construir un esquema conceptual integrador teniendo en cuenta los contenidos del eje I, abordados en la segunda parte. Resuelto en la página: 2. Teniendo en cuenta el Video la Sociedad de los Poetas Muertos: 2.a. Establecer dos escenas áulicas en donde se haya producido la motivación. Fundamente su
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Teorias Del Aprendizaje
Se denomina aprendizaje al proceso de adquisicion de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitando mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. Dicho proceso puede ser entendido a partir de diversas posturas, lo que implica que existen diferentes teorias vinculadas al hecho de aprender. La psicologia conuctista, por ejemplo, describe
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