Temas Variados ensayos y trabajos
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¿No estamos cansados de tanta delincuencia?
a) ¿Sobre qué asunto escribiré? Tema: Delincuencia juvenil b) ¿Cuál es el problema que analizaré en el texto? Problema: La delincuencia social c) ¿Cómo motivaré? Puedo plantear las preguntas que le servirán de motivación. Motivación: 1. ¿No estamos cansados de tanta delincuencia? 2. ¿Los valores vienen de casa? d) ¿Cuál
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¿No les ha pasado que se sienten solos? Son felices y están agradecidos con todo lo que tienen
01/01/16 ¿No les ha pasado que se sienten solos? Son felices y están agradecidos con todo lo que tienen, pero aún así sienten que su felicidad es incompleta. Que simplemente a veces necesitas que alguien te de un abrazo, que te demuestre ese tipo de cariño que diga “te necesito”,
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¿No saben ustedes quién fue Ijurra?
¿No saben ustedes quién fue Ijurra? ¡Pues es raro! Don Manuel Fuentes Ijurra era, por los años de 1790, el mozo más rico del Perú; como que poseía en el Cerro de Pasco una mina de plata, que durante quince años le produjo mil doscientos marcos por cajón. Aquello era
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¿nombra 3 atributos que constituyen una unidad inseparable?.
1. ¿ ayu significa ? Vida ¿veda significa ? Conocimiento 1. ¿ayurveda significa ? Ciencia de la vida 1. ¿pais de origen ? India 1. ¿filosofía de sus raíces? Sankhya 1. ¿nombra 3 atributos que constituyen una unidad inseparable? Gunas 1. ¿atributo espiritual? Sattva 1. ¿atributo energético? Rajas 1. ¿atributo
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¿Nombre de la empresa? Intel Corporation
Caso INTEL Parte introductoria 1. ¿Nombre de la empresa? Intel Corporation 1. Giro de negocio (oferta de bienes y/o servicios) Fabricante de Microprocesadores 1. Antecedentes históricos de la empresa Intel fue fundada en 1968 por Robert Noyce y Gordon Moore, posteriormente reclutaron a Andy Grove; estos tres ejecutivos fueron los
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¿NOS ALIMENTAMOS BIEN?
¿NOS ALIMENTAMOS BIEN? EL QUINTETO -Juan José Mateo Silva -Mª Jesús Rodríguez Ramirez-Cruzado -Irene Rodríguez Salés -Carlota Salamero Gil -Esperanza Sierra López Índice 1. Selección del objeto de estudio 1. Justificación de la elección 2. ¿Qué sabemos inicialmente del objeto de estudio? 1. ¿Qué información hemos elaborado para dar respuesta
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¿Notable decadencia de la profesión jurídica?
¿NOTABLE DECADENCIA DE LA PROFESIÓN JURÍDICA? Reseña crítica: “La profesión jurídica” de Fernando Hinestroza (In Memorian) Revista de Derecho Privado 2016, (30) El autor resalta con tesón la antigua imagen del abogado, culto, estudioso, respetado; cuando digo antiguo me refiero a los abogados de los comienzos de la profesión del
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¿Nuestro Concepto De La Sexualidad Cambia De Acuerdo A Nuestra Edad?
¿Nuestro concepto de la sexualidad cambia de acuerdo a nuestra edad? En este estudio investigativo buscamos encontrar diferencias conceptuales en temas relevantes acerca de la sexualidad. En diferentes grupos de edades como son: 1.- 11 a 17 años, 2.- 18 a 25 años, 3.- 26 a 40 años, 4.- 41
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¿Nuevo modelo industrial y apuesta por el lean management?
Grupo Loewe ¿Nuevo modelo industrial y apuesta por el lean management? MDMex5 Ángeles Villalobos Karina Elizabeth Calderón Vilchis Ricardo García Juárez Laura Patricia León Montes Martín Ricardo Revuelta López Alejandro ________________ Caso Práctico : Grupo Loewe (A) 1.¿Cómo es el ciclo de vida de la fabricación de un bolso. ¿Cuáles
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¿Nuevos Periodistas? Consecuencias De Las Herramientas Digitales En La Práctica Del Periodismo.
¿Nuevos periodistas? Consecuencias de las herramientas digitales en la práctica del Periodismo. Por Alvaro Rodríguez Sin lugar a dudas que el auge de las herramientas web han provocado grandes cambios. Si antes el acceso a la información era menester de algunas personas, quienes estaban encargados de mantener al día a
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¿Número de empleados de oficina en la empresa y sus sueldos mínimo y máximo?
UNIVERSIDAD TRES CULTURAS PLANTEL TOLUCA ENCUESTA SALARIAL Nombre del establecimiento: ______________________________________________________________________ * ¿Número de empleados de oficina en la empresa y sus sueldos mínimo y máximo? Núm. De empleados Salario mínimo Salario máximo Oficinistas Jefes interiores Personal de piso Personal de vía publica Intendencia * ¿Frecuencia con los que suelen
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¿Número de resolución día mes y año que establece el manual único de gestión documental para la Policía Nacional?
CUESTIONARIO PROCESO GESTIÓN DOCUMENTAL 1. ¿Número de resolución día mes y año que establece el manual único de gestión documental para la Policía Nacional? R. Resolución número 00208 del 25 ENE 2016. 1. ¿cuantos comités ordinarios de gestión documental se realizan al año y en qué meses? R. se reunirán
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¿OAXACA EN LA REVOLUCIÓN?
¿OAXACA EN LA REVOLUCIÓN? Hace unas semanas concerté una entrevista con el diputado local Perfecto Quero Mesinas, para comentarle algunas ideas. Las propuestas tenían que ver con el centenario de la revolución (2010), misma que pasó sin pena ni gloria, pero sí con gastos que realizó el gobierno y que
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¿Objetivos de la Auditoria de Patrimonio?
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” UNELLEZ Municipalizada Sanare Estado Lara AUDITORIA SUPERIOR Integrantes: Leidy Chacón Mirleinys Colmnarez Jesús Soto Andreina Piñero Ignarlys Rodríguez Angly Soto Sanare, Junio del 2016 1. ¿Objetivos de la Auditoria de Patrimonio? * Verificar si las acciones están registradas de acuerdo a
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¿OBJETOS O SUJETOS? UN INTERROGANTE PARA LA ESPECIALIDAD
Ensayo: Espacio de conceptualización: Sujeto y Educación I ¿OBJETOS O SUJETOS? UN INTERROGANTE PARA LA ESPECIALIDAD. Vanesa Zapata (Estudiante Licenciatura en Educación. UdeA) Es bien sabido que el discurso de la educación especial ha estado trasversalizado desde sus inicios por la psicología bajo sus planteamientos científicos-experimentales, desde los cuales se
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¿OBJETOS O SUJETOS? UN INTERROGANTE PARA LA ESPECIALIDAD.
Ensayo: Espacio de conceptualización: Sujeto y Educación I ¿OBJETOS O SUJETOS? UN INTERROGANTE PARA LA ESPECIALIDAD Vanesa Zapata (Estudiante Licenciatura en Educación. UdeA) Es bien sabido que el discurso de la educación especial ha estado trasversalizado desde sus inicios por la psicología bajo sus planteamientos científicos-experimentales, desde los cuales se
2.012 Palabras / 9 Páginas -
¿Padres contra profesores o todo lo contrario?
Por Carlos Arroyo, ha sido maestro toda su vida, es columnista del periódico EL PAÍS y director del Instituto Universitario de Posgrado. Está convencido de que educar bien, es parte esencial de la vida. Es autor de diversos libros de ayuda al estudiante. Mi objetivo en este artículo es demostrar
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¿PARA CUANTAS PERSONAS FUE DISEÑADA BRASILIA, CUANTAS LA HABITAN, CUANTAS LA HABITARAN?
GEOMARA CANDANEDO 4-757-2496 1. ¿PARA CUANTAS PERSONAS FUE DISEÑADA BRASILIA, CUANTAS LA HABITAN, CUANTAS LA HABITARAN? Proyectada inicialmente para albergar a alrededor de 500.000 habitantes, la ciudad cuenta actualmente con algo más de 600.000 en el "Plano Piloto" (el centro urbano proyectado originalmente por Lúcio Costa) y más de 1.400.000
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¿Para las empresas obtener mejores resultados, deben enfocarse en las 4P's ó en las 4C's?
U. A. P. A. ESCUELA DE NEGOCIOS 2016-1-2-MER214-GV70-1 UNIDAD NºII "TAREA Nº 1 "EL ANALISIS" Alumna : Hilda Marinelis PEREZ AQUINO .- Nº Matrícula : 15 - 0612 .- Lugar realización del trabajo : Londres (Reino Unido) .- Fecha de entrega : 15 / 03 / 2016 .- Asunto a
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¿PARA LOS JOVENES ES IMPORTANTES LA ESCUELA?
ARTICULO DE OPINION ¿PARA LOS JOVENES ES IMPORTANTES LA ESCUELA? Los jóvenes de esta generación no tienen el criterio necesario para poder asimilar la escuela como algo indispensable hoy en día ya que sin estudios es muy difícil conseguir un empleo digno o con un salario que sea suficiente para
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¿Para Que Comemos?
¿Para qué comemos? Alimentos ricos en carbohidratos Alimentos ricos en lípidos Alimentos ricos en Proteínas Arroz Bagel Caña Caramelos Chayotes Chocolate Comida chatarra Cremas Crepas Durazno Espinacas Frijol Galletas Leche Mango Maíz tierno
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¿PARA QUÉ DESARROLLAMOS ESTE PROYECTO?
UNIDAD EDUCATIVA “AUGUSTO SOLÓRZANO HOYOS” DIRECCIÓN: PARROQUIA CHONE- CANTÓN CHONE- AVENIDA ELOY ALFARO CÓDIGO AMIE: 13H00967 EMAIL: cash4431@hotmail.com CHONE- MANABÍ-ECUADOR PROYECTO ESCOLAR: INNOVACIÓN CIENTÍFICA http://1.bp.blogspot.com/-Q7G1e0xJuwQ/UKGXCVm6wwI/AAAAAAAAAmw/F_IFTOlDupk/s1600/lapsus+ciencia+divertida+ecatepec+mexico+mexico__6242C5_2.jpg INTEGRANTES ESTUDIANTES DE EG.B. SUPERIOR FACILITADOR: ING. ROGER PAZ ÁLAVA 1. DATOS INFORMATIVOS. ¿QUIÉNES SOMOS? NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: UNIDAD EDUCATIVA “AUGUSTO SOLÓRZANO HOYOS” ZONA:
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¿PARA QUE DIBUJAR?
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PARRAS 10 11 2017 ________________ ________________ C:\Users\Invitado\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\IMG_20171120_101456.jpg “DIBUJO SIN MAESTRO” ¿PARA QUE DIBUJAR? ¿COMO PUEDE SER ENSEÑADO? PARA APRENDER UN NUEVO LENGUAJE Y PODER EXPRESAR SENTIMIENTOS O SIMPLEMENTE EXPRESAR IMPRE- SIONES VISTAS. LAS FORMAS DE DIBUJAR SERAN ENSEÑADAS POR MEDIO DE TRES PASOS MUY SENSILLOS: 1.-OBSERVAR PARA
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¿Para qué es importante este trabajo de investigación o proyecto?
La justificación es la exposición de las razones por las cuales se realiza una investigación o un proyecto. Estas razones o motivos deben resaltar la importancia y pertinencia del trabajo que se va a elaborar o, bien, que ya se elaboró. La pertinencia se relaciona con qué tan adecuado y
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¿Para qué evaluamos?
¿Para qué evaluamos? La evaluación es un proceso, que sirve para determinar, verificar, diagnosticar las fortalezas y debilidades que presentan los alumnos durante el proceso de aprendizaje. ¿Qué evaluamos? Llevar a cabo el proceso de evaluación por competencias, es evaluar el conocimiento de los hechos, los conceptos, los principios y
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¿Para qué hacer investigación social?,
Ramírez García Melquiades 2142004959 Investigación acción participativa ¿Para qué hacer investigación social?, ¿qué sentido tiene lo que hacemos?. A principios de los años 60 el paradigma de la investigación, está basado en el empirismo y el positivismo. Es científico solo lo que se puede cuantificar, lo que nos es científico
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¿PARA QUÉ LA ARQUEOLOGÍA?
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA Facultad de Ciencias Humanas Departamento de Antropología Ensayo Tania Cristina León Velandia Daniela Carolina Yasnó Salazar Materia: Pensamiento Arqueológico I Profesor: José Virgilio Becerra Becerra Bogotá D.C., Colombia, 18 de Marzo de 2014 ¿PARA QUÉ LA ARQUEOLOGÍA? Desde las perspectivas de comunidades no académicas, los conocimientos
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¿Para qué le sirve la pared celular a los hongos y de que compuestos químicos está formada?
18. ¿Para qué le sirve la pared celular a los hongos y de que compuestos químicos está formada? La pared celular de los hongos es una estructura esencial con gran plasticidad, que da la forma a la célula, controla la permeabilidad celular y protege a la célula de los cambios
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¿Para Que Leer?
¿Porque hace bien leer? La lectura trae muchos beneficios y algunos de ellos son ayuda a ampliar tu vocabulario, te ayuda a desarrollar la imaginación y la creatividad y a mejorar la ortografía. Primero hace bien porque leyendo amplias tu vocabulario, según www.tecnicasdeestudio.cl el vocabulario es uno de los factores
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¿PARA QUE ME TENGO QUE LAVAR LOS DIENTES?
Cuando te hacen una fotografía, todo el mundo te dice: "¡Di patata!” “¡Sonríe!" Y tú lo haces -abres la boca y enseñas los dientes. Cuando te enseñan la foto, ves a una persona feliz devolviéndote la mirada. Cuanto más sanos tengas los dientes, más feliz parecerás. ¿Por qué? Es porque
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¿PARA QUÉ NOS AYUDA LA EPISTEMOLOGIA EN EL TRABAJO DEL DOCENTE DE QUIMICA EN FORMACION?
¿PARA QUÉ NOS AYUDA LA EPISTEMOLOGIA EN EL TRABAJO DEL DOCENTE DE QUIMICA EN FORMACION? La epistemología es un tipo de conocimiento que nos permite entender nuestro mundo conociendo la realidad, por ende, de ante mano, estaremos obligados a entender y comprender como funciona éste entorno que nos rodea, teniendo
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¿PARA QUÉ NOS PUEDE SERVIR LA APLICACIÓN DEL PRINCIPIO DE PROCEDENCIA EN LOS ARCHIVOS?
¿PARA QUÉ NOS PUEDE SERVIR LA APLICACIÓN DEL PRINCIPIO DE PROCEDENCIA EN LOS ARCHIVOS? El presente ensayo tiene como finalidad abordar el tema de principio de procedencia y el respeto a los fondos, temas característicos del área de los archivos. Empezaré hablando del principio de procedencia. Existe un primer nivel
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¿Para qué nos sirve la ética?.
¿Para qué nos sirve la ética? Resumen La ética se encarga de regular conductas, si todas las personas siguieran los estatutos que esta propone, habría un perfecto balance en la sociedad. Pero como esto no va a suceder, la ética nos ayudará a ser personas integrales, a respetar a todo
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¿Para Que O Porque Fueron Creados Los Eventos Sociales?
¿Para que o porque fueron creados los eventos sociales? Los eventos sociales son sucesos o acontecimientos importantes y programados que pueden abarcar cualquier área social, artística, deportiva y los mismos pueden presentarse como seminarios, talleres, conferencias, inauguraciones, exposiciones entre otros y principalmente destinados a la diversión de los invitados ya
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¿PARA QUÉ PLANEAR EN LA VIDA?
¿Para qué planear en la vida? Planear es darle sentido y dirección a nuestra vida, sin un plan determinado, corremos el riesgo de pasar el tiempo haciendo cosas que no aporten nada en nuestro futuro. Una vida planeada deja al alcance de nuestras manos todo cuanto deseamos o anhelamos. Un
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¿Para Qué Planear?
¿Para qué planear? INTRODUCCIÓN La planeación no es una disciplina científica, no cuenta hasta el momento con un cuerpo teórico especial, ni siquiera con técnicas exclusivamente suyas. En un sentido nato, planeación es previsión (característica peculiar del hombre). No obstante, todos percibimos la necesidad imperiosa de la planeación (en nuestras
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¿Para qué planificar? ¿Por qué considera que es importante?
UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA Facultad de Humanidades Licenciatura en Admón. Educativa con Especialidad en Gerencia de Calidad Planeamiento Educativo Licda. Judith Rodríguez Arrazola HOJA DE TRABAJO NUMERO CUATRO Grupo No. 2 Las Competentes Alvarado Godoy María Alejandra (8771 17 7506) Orozco y Orozco Melvi Rosbelí (8771 12 1004) Valencia
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¿PARA QUE REFLEXIONAR SOBRE LA PRACTICA DOCENTE?
¿Para qué reflexionar sobre la práctica docente? La reflexión sobre el actuar docente no se debe realizar cada Reunión de Consejo Técnico ni después de cada evaluación bimestral, sino al final de cada jornada laboral, autoevaluando las actividades que resultaron significativas, las metodologías adecuadas, los aprendizajes esperados alcanzados y, por
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¿Para qué se aprende?
Lección 1. Aprendizajes Clave para la educación integral. Plan y programas de estudio Responder brevemente: ¿Para qué se aprende? Se aprende con la finalidad de fortalecer habilidades para la vida, para ser personas socialmente funcionales y personalmente también. Elabora una tabla donde anotes las ideas que más te llamaron la
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¿Para qué se aprende? Perfil de egreso
La educación secundaria actualmente está regida bajo el plan y programas de estudio que lleva por nombre Aprendizajes Clave el cual es un plan basado en competencias cuyo diseño curricular tiene por objetivo ser inclusivo, toma en cuenta habilidades socio-emocionales y la relación entre lo global y lo local. ¿Para
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¿Para Que Se Debe Aprender A Leer Criticamente?
¿PARA QUE SE DEBE PRENDER A LEER CRITICAMENTE? Para nadie es un secreto que una lectura crítica se puede hacer no solo en un texto, sino también en una pintura, música, paisajes, etc. Donde por medio de la observación literal e inferencial de esta, se pueden tener diversas perspectivas cuando
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¿Para qué se inventó la escuela?
¿Para qué se inventó la escuela? Responder a este cuestionamiento significa situar sociohistóricamente cómo ha sido la trayectoria de la institución educativa, cómo son los sujetos sociales que dan vida a la escuela y cómo llevan a cabo sus interacciones al interior de la escuela. Las pruebas que intentan medir
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¿Pára Qué Se Lee?
COMENTARIO DEL ARTÍCULO DEL DR. GALO GUERRERO: ¿Para qué se lee? De lo expuesto y por otros beneficios más, se evidencia algunas de las razones para leer. La lectura es muy importante en la formación integral de la persona, su cobertura trasciende el conocimiento, el aspecto científico, cultural, etc. Creo
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¿PARA QUÉ SE NECESITA LA DIRECCIÓN EMPRESARIAL? ¿EN QUÉ BENEFICIA?
¿PARA QUÉ SE NECESITA LA DIRECCIÓN EMPRESARIAL? ¿EN QUÉ BENEFICIA? AURA MILENA ÁLVAREZ AGUIRRE GUSTAVO TIRADO HOYOS DIRECCION Y CONTROL UNIVERSIDAD DE CORDOBA FACULTAD DE CIENCIAS DE SALUD ADMINISTRACION EN SALUD III SEM SAHAGUN 2016 ¿Para qué se necesita la dirección empresarial? ¿En qué beneficia? Toda empresa requiere ser dirigida
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¿Para qué sirve el Arte?
Luis Daniel Álvaro Roldán 149237 ¿Para qué sirve el Arte? El arte y la literatura son la emanación moral de la civilización, la espiritual erradicación de los pueblos. Giosue Carducci En pleno siglo XXI podemos encontrar miles y miles de objetos, obras, diseños e infinidad de cosas que actualmente son
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¿Para que sirve estudiar teoría de la comunicación? Martín Serrano.M (2005).
¿Para que sirve estudiar teoría de la comunicación? Martín Serrano.M (2005) La comunicació social, no va aparèixer a les universitats fins que Saperas, juntament amb Grifeu van voler inculcarla a les universitats i d’aquesta manera institucionlitzarla. La comunicació que s’ensenya a les universtats, s’imperteix científica, tot i que l’ensenyament de
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¿PARA QUÉ SIRVE LA ÉTICA?
¿Para qué sirve la ética? Ana María Pinzón Cortés Estudiante Omar Muñoz Dimate Ética de los negocios-601T Facultad Administración de Empresas, Económicas y contables Programa Administración de Empresas Universidad de Cundinamarca Facatativá-Cundinamarca 08 de abril de 2021 ¿PARA QUÉ SIRVE LA ÉTICA? Podemos decir que la ética siempre cambia nuestra
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¿Para qué sirve la historia del derecho?
¿Para qué sirve la historia del derecho? La historia del derecho tiene una repercusión de gran magnitud en el ámbito jurídico actual, es importante conocer hechos históricos que se ha desarrollado a través de la historia y que han influido en la reforma, derogación o modificación de muchas de nuestras
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¿Para qué sirve la investigación?
1.- ¿Para qué sirve la investigación? Sirve para conocer la realidad de las cosas de manera racional ordenada, sistemática, metódica y verificable. 2.- ¿Que es investigación social? Aplica el método científico al estudio de la sociedad y a todo lo que ella concierne. Consiste en la generación del conocimiento que
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¿Para qué sirve la investigación?
UNIVERSIDAD CATOLICA DE HONDURAS “NUESTRA SEÑORA REINA DE LA PAZ” PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN PRESENTADO POR: Catedrática: Tegucigalpa, M.D.C. Honduras, C.A. ________________ Contenido 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 2 1.1 Descripción de la Situación Problemática 3 1.2 Pregunta Problema de Investigación 3 1.3 Objetivos de la Investigación 3 1.3.1 Objetivo General 3
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