12 Principios Pedagogicos ensayos gratis y trabajos
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ENSAYO: LOS 12 PRINCIPIOS PEDAGOCICOS
ENSAYO: LOS 12 PRINCIPIOS PEDAGOGICOS Los doce principios pedagógicos buscan establecer las condiciones necesarias para lograr los aprendizajes de los alumnos, mejorar la calidad de educativa, desarrollar un buen trabajo docente eficaz y cumplir con lo establecido en el currículo. 1.1- Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje: Así como nos menciona este primer principio en que el niño ya trae consigo conocimientos, los cuales nosotros debemos reforzarlos para que
Enviado por mistico / 1.731 Palabras / 7 Páginas -
Principios Pedagogicos
Como docente es importante desarrollar nuevas competencias ya que al ponerlo como objetivo y lograrlo tendremos mejores armas para contribuir con los propósitos que la nueva Reforma implica. Para preparar y formar alumnos competentes capaces de desarrollarse satisfactoria y activamente en una sociedad tan cambiante como la nuestra. Así como de igual manera enfrentarnos a los problemas que como sociedad en constante cambio nos enfrentamos. Siendo profesores competentes lograremos un avance para cumplir las exigencias
Enviado por andyrub / 369 Palabras / 2 Páginas -
Principios Pedagogicos Que Sustenten El Plan De Estudio
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS QUE SUTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011” 1.1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje. El centro del aprendizaje es el estudiante y desde etapas tempranas se requiere desarrollar habilidades superiores del pensamiento para solucionar problemas, pensar críticamente, comprender y explicar situaciones desde diversas áreas del saber, manejar información, innovar y crear en distintos órdenes de la vida. “Alumno activo en los estudiantes en clase y docente
Enviado por ANPEL / 805 Palabras / 4 Páginas -
Principios Pedagogicos
PRINCIPIO 1 : La escuela no es sólo un servicio, también es una institución. El “servicio público” implica la preocupación de representar al colectivo y de no someterse a los grupos de presión que querrían apropiárselo. El serv. Público está adosado al Estado, que garantiza la calidad de los servicios prestados. No existe ningún organismo de la competencia y como ciudadanos participamos en el control de un buen funcionamiento de ese servicio. Esta es la
Enviado por irlandita / 3.411 Palabras / 14 Páginas -
Principio Pedagógico
PRINCIPIO PEDAGÓGICO NÚM. 7 1.7. Evaluar para aprender El docente es el encargado de la evaluación de los aprendizajes de los alumnos y quien realiza el seguimiento, crea oportunidades de aprendizaje y hace modificaciones en su práctica para que éstos logren los aprendizajes establecidos en el Plan y los programas de estudio. La evaluación de los aprendizajes es el proceso que permite obtener evidencias, elaborar juicios y brindar retroalimentación sobre los logros de aprendizaje de
Enviado por Marianikis / 1.659 Palabras / 7 Páginas -
CUADRO PRINCIPIOS PEDAGOGICOS
CUADRO: CORRELACIÓN PRINCIPIOS PEDAGOGICOS / EDUCACION ARTISTICA PRINCIPIOS PEDAGOGICOS IMPLICACIONES PARA LA ASIGNATURA DE EDUCACION ARTISTICA 1.1 Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje. INNOVAR Y CREAR EN DISTINTOS ÓRDENES DE LA VIDA. GENERAR AMBIENTES QUE ACERQUE A ESTUDIANTES Y DOCENTES AL CONOCIMIENTO SIGNIFICATIVO Y CON INTERES 1.2 Planificar para potenciar el aprendizaje. GENERAR AMBIENTES DE APRENDIZAJE COLABORATIVO QUE FAVOREZCA EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS. 1.3 Generar ambientes de aprendizaje. RELEVANCIA DE LOS
Enviado por cecilio22 / 397 Palabras / 2 Páginas -
Principios Pedagogicos
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / 12 PRINCIPIOS PEDAGOGICOS 12 PRINCIPIOS PEDAGOGICOS Ensayos: 12 PRINCIPIOS PEDAGOGICOS Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 633.000+ documentos. Enviado por: sweetykitty 16 septiembre 2012 Tags: Palabras: 1119 | Páginas: 5 Views: 408 Leer Ensayo Completo Suscríbase TARJETAS: ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LOS 12 PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS. PRINCIPIO PEDAGÓGICO 1.1 CENTRAR LA ATENCION DE LOS ESTUDIANTES Y SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE INTENCIONALIDAD: Se
Enviado por luto / 701 Palabras / 3 Páginas -
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS, ESTÁNDARES CURRICULARES Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
INTRODUCCIÓN En el presente ensayo se resolverán las incógnitas que hay en cuanto a los principios pedagógicos, estándares curriculares y el enfoque de resolución de problemas; también abordaremos la relación que hay entre cada uno de ellos , así como los pro y los contras de estos temas. Los principios pedagógicos “orientan la organización y el desarrollo del trabajo docente, así como la evaluación del aprendizaje”. Los estándares curriculares de matemáticas “presentan la visión de
Enviado por aline27 / 2.107 Palabras / 9 Páginas -
Principios pedagógicos
COMPONENTES PROPÓSITO / INTENCIONALIDAD QUE IMPLICACIONES IDENTIFICAN PARA LA FUNCIÓN QUE DESEMPEÑAN Principios pedagógicos que sustentan el plan de estudios IMPLEMENTAR EL CURRICULO TRANSFORMAR LA PRACTICA DOCENTE LOGRAR LOS APRENDIZAJES ESPERADOS MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACION EL MESTARO DEBE TOMAR EN CUENTA ESTOS PRINCIPIOS PARA PLANEAR, EVALUAR Y LOGRAR LOS APRENDIZAJES ESPERADOS DE SUS ALUMNOS. Competencias para la vida MOVILIZAR Y DIRIGIR LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES HACIA EL LOGRO DE OBJETIVOS CONCRETOS.
Enviado por 252627 / 305 Palabras / 2 Páginas -
Principios Pedagogicos
1.- PRINCIPIOS PEDAGOGICOS. Son esenciales para la implementación del currículo la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. 1.1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizajes.-Desde edad temprana se requiere generar la disposición y la capacidad del estudiante de continuar aprendiendo a lo largo de la vida. 1.2. Planificar para potenciar el aprendizaje.-La planificación es un elemento sustantivo de la
Enviado por / 277 Palabras / 2 Páginas -
Principios Pedagogicos
26 1. Principios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios os principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. 1.1. entrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje El centro y el referente fundamental del aprendizaje es el estudiante, porque desde etapas tempranas se requiere generar su disposición y capacidad de
Enviado por dajaqui / 3.891 Palabras / 16 Páginas -
Principios Pedagogicos
Dentro del Plan de Estudios de Educación Básica se explican las competencias para la vida, el perfil de egreso, los Estándares Curriculares y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes, para lograr el perfil de egreso deseado en la educación básica y que se propone contribuir a la formación del ciudadano democrático, crítico y creativo que requiere la sociedad mexicana en el siglo XXI, desde las dimensiones nacional y global, que
Enviado por karlamtzv / 271 Palabras / 2 Páginas -
Principios Pedagogicos
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS ↓ Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. I.2 Planificar para potenciar el aprendizaje ● la planificación es un elemento sustantivo de la práctica docente para potenciar el aprendizaje de los estudiantes hacia el desarrollo de competencias. Implica organizar actividades de aprendizaje a partir de
Enviado por mayeyaricomio / 1.020 Palabras / 5 Páginas -
ASPECTOS FUNDAMENTALES DE CADA PRUNCIPIO PEDAGÓGICO. PRINCIPIO PEDAGOGICO: | No. 1 "centrar Su Atención En Los Estudiantes Y En Los Procesos De Aprendizaje". | Intencionalidad: | Centra El Aprendizaje En El Estudiante Para Desarrollar Habilidades Y
ASPECTOS FUNDAMENTALES DE CADA PRUNCIPIO PEDAGÓGICO. PRINCIPIO PEDAGOGICO: | No. 1 “centrar su atención en los estudiantes y en los procesos de aprendizaje”. | Intencionalidad: | Centra el aprendizaje en el estudiante para desarrollar habilidades y solucionar problemas, pensar críticamente, comprender y explicar situaciones, manejar información innovar y crear. | Cuándo y cómo se aplica: | Proceso a desarrollar a todo lo largo de la vida del estudiante | Quién y dónde lo aplica: |
Enviado por DEBYLALO / 253 Palabras / 2 Páginas -
PRINCIPIOS PEDAGOGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011
PRINCIPIOS PEDAGOGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011 1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje.- El referente fundamental del aprendizaje son los estudiantes, es necesario reconocer los estilos y ritmos de aprendizaje que tienen, comprender como aprenden y generar ambientes de aprendizaje que los acerquen al conocimiento significativo. 2. Planificar para potenciar el aprendizaje.- La planificación es un elemento sustantivo de la práctica docente para potenciar el aprendizaje
Enviado por amaroooo / 245 Palabras / 1 Páginas -
Tarjetas Principios Pedagogicos
TARJETAS DE TRABAJO CON ASPECTOS FUNDAMENTALES DE CADA PRINCIPIO PEDAGOGICO PRINCIPIO PEDAGOGICO 1.Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje INTENCIONALIDAD Fomentar el pensamiento crítico para comprender y explicar situaciones de diversas áreas del saber. CUÀNDO Y COMO SE APLICA Preparando al estudiante de manera permanente para que participe positivamente en su transformación de la sociedad. QUIÈN Y DÒNDE LO APLICA El maestro en el aula y el estudiante en su
Enviado por alejandracontla / 644 Palabras / 3 Páginas -
Principios Pedagogicos
Principios Pedagogicos COMENTE EL CONTENIDO DEL APARTADO “PRINCIPIOS PEDAGOGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS”. -EN EQUIPO LEAN, ANALICEN Y ARGUMENTEN LOS PRINCIPIOS PEDAGOGICOS Y ELABOREN TARJETAS DE TRABAJO POR UNO DE ESTOS, CON LOS SIGUIENTES ELEMENTOS 1° PRINCIPIO PRINCIPIO PEDAGOGICO: CENTRAR LA ATENCION EN LOS ESTUDIANTES Y EN SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE. | INTENCIONALIDAD: El estudiante debe ser el referente fundamental del aprendizaje. | CUANDO Y COMO SE APLICA: Para llevar a cabo una
Enviado por mary0830 / 2.309 Palabras / 10 Páginas -
PRINCIPIOS PEDAGOGICOS
PRINCIPIO PEDAGOGICO REFLEXION 1. CENTRAR LA ATENCION EN LOS ESTUDIANTES EN SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE. RECONOCER EN LOS ALUMNOS LAS CAPACIDADES QUE POSEE DE ACUERDO A FACTORES COMO DIVERSIDAD CULTURAL, LENGÜÍSTICA SOCIAL, ESTILOS Y RITMOS PARA GENERAR UN AMBIENTE QUE A CERQUE A ESTUDIANTES Y DOCENTES A CONOCIMIENTOS SIGNIFICATIVOS. 2. PLANIFICAR PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE. DISEÑAR ACTIVIDADES. QUE RESULTEN INTERESANTES Y DESAFIANTES PARA LOS ALUMNOS Y QUE LES PERMITA INDAGAR, CUESTIONAR, ANALIZAR, COMPRENDER Y REFLEXIONAR.
Enviado por sancarlos / 488 Palabras / 2 Páginas -
Principios Pedagogicos Y Estandares Curriculares
TRAYECTO FORMATIVO 5 Y 11 EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL Preproducción- Video : PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS Y ESTÁNDARES CURRICULARES Nombre del maestro/a: WILLIAMS RODRIGUEZ PEREZ Nombre del participante: María Elena Luna Lira __________________________________ CATEGORY 10 DESTACADO 8 SATISFACTORIO 2 SUFICIENTE Concepto El equipo tiene una visión clara de lo que va a lograr. Cada miembro puede describir lo que ellos están tratando de hacer y generalmente cómo su trabajo contribuirá al producto final.
Enviado por ggl_673 / 410 Palabras / 2 Páginas -
Principios Pedagogicos Del Paln De Estudios 2011
SEGUNDO PRODUCTO CUADRO: PRINCIPIOS PEDAGOGICOS DEL PLAN DE ESTUDIOS Docente Participante. Jacivi Lozano Rejón PRINCIPIOS: DESCRIPCION BREVE IMPLICACIONES EN LA PRACTICA 1.1.- Centrar la atención en los aprendizajes y en sus procesos escolares El estudiante centro y referente fundamental del aprendizaje Generar estrategias de participación, motivación y colaboración. 1.2.- Planificar para potenciar el aprendizaje La planeación como elemento fundamental de la práctica docente debe de incluir actividades de aprendizaje que representen un desafío para que
Enviado por janoviloz / 745 Palabras / 3 Páginas -
ENSAYO INDIVIDUAL SOBRE LA IMPORTANCIA DEL CAMPO EN EL LOGRO DE LOS PROPÓSITOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA, CONSIDERANDO LOS PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS, LOS PROCESOS FORMATIVOS Y LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS ESCOLARES.
ENSAYO INDIVIDUAL SOBRE LA IMPORTANCIA DEL CAMPO EN EL LOGRO DE LOS PROPÓSITOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA, CONSIDERANDO LOS PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS, LOS PROCESOS FORMATIVOS Y LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS ESCOLARES. Para lograr el propósito de las competencias para la vida integradas en el campo formativo Desarrollo personal y para la convivencia es pertinente dejar atrás la formación de caracteres y personalidades autoritarias, esto es, los comportamientos y prácticas impositivas y de sujeción y servilismo, para
Enviado por wilmen / 699 Palabras / 3 Páginas -
PLANIFICACION DE MANERA INDIVIDUAL, UBICANDOLA EN EL CONTEXTO DE CLASE EN EL CAMPO DE LOS PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS DE LA RIEB.
PRODUCTO 2: PLANIFICACION DE MANERA INDIVIDUAL, UBICANDOLA EN EL CONTEXTO DE CLASE EN EL CAMPO DE LOS PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS DE LA RIEB. TEMA: Equidad de género (exposición) GRADO: 3° TIEMPO: 3 horas. CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y comunicación. MATERIA: Español, Formación Cívica y Ética. PROPOSITOS: Los niños y las niñas: reconocerán que tienen los mismos derechos y mismas responsabilidades, comprenderán el significado de la equidad de género y la importancia para la felicidad infantil exponiéndolos a
Enviado por chuygomez / 892 Palabras / 4 Páginas -
Los Principios Pedagógicos
Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. 1.1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje 1.2. Planificar para potenciar el aprendizaje La planificación es un elemento sustantivo de la práctica docente para potenciar el aprendizaje de los estudiantes hacia el desarrollo de competencias. Para diseñar una planificación se
Enviado por claudia30 / 480 Palabras / 2 Páginas -
Principios Pedagogicos
Integralismo Naturalismo Escuela Autoeducación Racionalista Espontaneidad Desbordamiento Solidaridad Coeducación mixta Extirpación de prejuicios teológicos Apartar el intelectualismo y verbalismo la enseñanza libresca. Que el niño viva una vida rica y completa de niño. Principios Conexión con el lugar y comunidad. Pedagógicos E Que tenga espíritu despierto, activo e Investigador. Ideológicos Observación y comparación. Escuela Que obre espontanea y libremente. de Acción Enriquezca su cultura, desarrolle Poderes y tenga una preparación pre vocacional. Adquiera hábitos de
Enviado por ylatan26 / 2.927 Palabras / 12 Páginas -
12 Principios
En equipo lean, analicen y argumenten cada uno de los doce Principios pedagógicos y elaboren tarjetas de trabajo por cada uno de estos, con los siguientes elementos: Principio pedagógico: Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje Intencionalidad: Generar su disposición y capacidad de continuar aprendiendo a lo largo de su vida, desarrollar habilidades superiores del pensamiento para solucionar problemas, pensar críticamente, comprender y explicar situaciones desde diversas áreas del saber,
Enviado por TIBETAYAX / 1.085 Palabras / 5 Páginas -
Principios pedagógicos que sustentan el plan de estudios
TEMARIO PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUC. BÁSICA (10%) *PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS 1.1.- Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje.- El referente fundamental del aprendizaje son los estudiantes, reconocer los estilos y ritmos de aprendizaje que tienen, comprender como aprenden y generar ambientes de aprendizaje que los acerquen al conocimiento significativo. 1.2.- Planificar para potenciar el aprendizaje.- La planificación es un elemento sustantivo de la práctica
Enviado por monseairam / 12.103 Palabras / 49 Páginas -
12 Principios De La Eficiencia Por Emerson
12 PRINCIPIOS DE EFICIENCIA DE EMERSON Emerson publicó en 1912, los doce principios de la eficiencia defendiendo que las ideas (No la tierra, ni la mano de obra, ni el capital) son las que crean riqueza y, compaginadas con la mano de obra y el capital, generan riqueza. Los doce principios de eficiencia en los cuales debe basarse todo el que quiera dirigir su negocio. Los cinco primeros, a relaciones interpersonales entre el líder y
Enviado por gaabcde / 712 Palabras / 3 Páginas -
Los Principios Pedagogicos
ACTIVIDAD 29 APRENDIZAJE ESPERADO: • Identifica los elementos del Campo de formación Desarrollo Personal para la Convivencia, así como sus principales componentes. 1. En grupo elaboren un mapa conceptual sobre los elementos constitutivos del Campo desarrollo personal y para la convivencia. ACTIVIDAD 29 APRENDIZAJE ESPERADO: • Identifica los elementos del Campo de formación Desarrollo Personal para la Convivencia, así como sus principales componentes. 1. En grupo elaboren un mapa conceptual sobre los elementos constitutivos del
Enviado por blancnieves7 / 220 Palabras / 1 Páginas -
Principios Pedagogicos
PRINCIPIO: “Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje”. El trabajo colaborativo. Ventajas Desventajas 1.- Tolerancia 1.- No tolerancia (envidia, egoísmo del que más sabe. 2.- Respeto 2.- El alumno que más sabe en algunos casos le delegan todo el trabajo. 3.- Surge el liderazgo 3.- El trabajo colaborativo a perder el tiempo y no realizar las actividades. 4.- Trabajo productivo 5.- Se enriquece el conocimiento 6.- Respeto a la diversidad de opiniones 7.- Colaboración 8.-
Enviado por lupitagaro / 720 Palabras / 3 Páginas -
Principios Pedagogicos
1. Centrar la atención la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizajes: desarrollar habilidades, pensar críticamente, manejar información, innovar y crear. 2. Planificar para potenciar el aprendizaje: organizar actividades de aprendizaje por secuencias didácticas y proyectos, requiere seleccionar estrategias, movilizar saberes para lograr aprendizajes esperados, trabajo en equipo colaborativo. 3. Generar ambientes de aprendizaje: reconocer elementos con claridad respecto al aprendizaje que se requieran para utilizar diferentes materiales impresos, audiovisuales y digitales.
Enviado por reginaykenia / 554 Palabras / 3 Páginas -
PRINCIPIOS PEDAGOGICOS
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. 1. Centrar la atención a los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje: El centro y el referente fundamental del aprendizaje es el estudiante, porque desde etapas tempranas se requiere generar su disposición y capacidad de continuar aprendiendo a lo largo de su vida,
Enviado por / 1.855 Palabras / 8 Páginas -
LA IMPORTANCIA DEL CAMPO EN EL LOGRO DE LOS PROPÓSITOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA CONSIDERANDO LOS PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS
ENSAYO: LA IMPORTANCIA DEL CAMPO EN EL LOGRO DE LOS PROPÓSITOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA CONSIDERANDO LOS PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS, LOS PROCESOS FORMATIVOS Y LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS ESCOLARES Para centrarnos en la reforma integral de la educación básica comúnmente llamada RIEB hay que tener claro el porqué se puso en marcha tomando como base los programas de secundaria 2006 y preescolar 2004 para una propuesta curricular totalmente novedosa y de grandes aspiraciones que como eje
Enviado por LEF_MACIAS / 977 Palabras / 4 Páginas -
Harrington Emerson y sus 12 Principios
Harrington Emerson y sus 12 Principios Una de las figuras más importantes y relevantes que revolucionaron la Ingeniería Industrial fue Harrington Emerson. Este destacado personaje nació el 2 de Agosto de 1853 en Trenton, New Jersey y murió en 1931. Sus padres fueron Edwin y Mary Louisa Emerson. Emerson se casó dos veces: en la década de 1870 a Florencia, Brooks y en 1895 a Mary Crawford Supple. Emerson fué uno de los principales auxiliares
Enviado por juancho1007 / 376 Palabras / 2 Páginas -
ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE Y LOS PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS
En un día de observación es difícil percatar como el maestro va desarrollando los 12 principios pedagógicos. La clase que observamos para realizar esta actividad fue la de Ciencias I (Biología. Comenzaremos describiendo la clase impartida por la profesora María Ángeles Tóala Álvarez, seguidamente analizaremos si se cumplieron o no los principios pedagógicos. Diario de a clase El saludo de la profesora empezó con: ¿A que hora se piensan sentar? Los alumnos atendieron rápidamente al
Enviado por Nirvana10 / 637 Palabras / 3 Páginas -
Principios Pedagogicos Que Subyacen Al Enfoque Basado En Competencias
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS QUE SUBYACEN AL ENFOQUE BASADO EN LAS COMPETENCIAS PRINCIPIO 3 Provocar aprendizaje relevante de las competencias básicas requiere implicar activamente al estudiante en procesos de búsqueda, estudio, experimentación, reflexión, aplicación y comunicación del conocimiento. La construcción y reconstrucción de esquemas, modelos y teorías mentales relevantes, que el individuo utilice en su vida escolar y cotidiana, requiere la actividad, la implicación activa manual, física y metal del aprendiz. El conocimiento no llega con la
Enviado por jocksan19 / 320 Palabras / 2 Páginas -
Principios Pedagógicos De Ciencias Naturales
1. Principios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios Los principios pedagógicos: condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. 1.1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje El centro del aprendizaje es el estudiante, requiere generar su disposición y capacidad de continuar aprendiendo, desarrollar habilidades para solucionar problemas, pensar críticamente, comprender y
Enviado por picazo20 / 3.114 Palabras / 13 Páginas -
Relacion De Los Principios Pedagogicos
Este curso está diseñado para proporcionarnos herramientas a los futuros docentes lo que me parece muy bueno, ya que son muy necesarias para aprender sobre el manejo numérico y los usos en lo referente a lo educativo. Me parece importante para la adquisición de conocimientos que nos ayudaran a comprender las propiedades de los números, los procedimientos y los recursos que se pueden utilizar, nos ayudara a desarrollar competencias para el aumento de habilidades y
Enviado por karlacm94 / 608 Palabras / 3 Páginas -
Principios Pedagogicos
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS 1. CENTRAR LA ATENCIÓN EN LOS ESTUDIANTES Y EN SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE. Reconocer en los alumnos las capacidades que poseen de acuerdo a factores como diversidad cultural, lingüística y social, estílos y ritmos de aprendizaje para generar un ambiente que acerque a estudiantes y docentes al conocimiento significativo. 2. PLANIFICAR PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE. Diseñar actividades para contestar las siguientes preguntas: ¿Qué situaciones resultarán interesantes y
Enviado por jmisatm / 713 Palabras / 3 Páginas -
Principios Pedagogicos
PRINCIPIOS PEDAGOGICOS. 1.-CENTRAR LA ATENCIÓN EN LOS ESTUDIANTES Y EN SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE. Centrar la atención de los niños desde muy temprana edad ya que ellos traen los conocimientos y hay que reforzarlos para que sigan aprendiendo a desarrollar más habilidades. Tomando en cuenta características y necesidades de cada uno de los niños, permitiendo que cada uno aprenda a su ritmo y estilo. 2.- PLANTIFICAR PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE Dentro de este principio es
Enviado por rodriguezaguilar / 996 Palabras / 4 Páginas -
Principios Pedagogicos
En el siguiente ensayo se redactara sobres los principios pedagógicos que sustentan el plan de estudios. Ya que estos son de mayor importancia en la formación como docentes, para mejorar el aprendizaje y el logro de una mejor calidad educativa. Es muy importante que una como futuro docente lo tenga muy en cuanta ya que como se menciono, es la base para nuestra formación. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de
Enviado por / 523 Palabras / 3 Páginas -
PRINCIPIOS PEDAGOGICOS
PRINCIPIOS PEDAGOGICOS ELEMENTOS QUE DEBEN SER INCULIDOS IMPLICACIONES EN LA PRACTICA 1.- CENTRAR LA ATENCION EN LOS ESTUDIANTES EN SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE. -Situaciones económicas y familiares. -Tolerancia, discriminación y desintereses. 2.- PLANIFICAR PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE. -Contenidos apropiados para la vinculación. -Realizar una planeación relevante, significativa, contextualizada. 3.- GENERAR AMBIENTES DE APRENDIZAJE. -Compromiso, maestro alumno padres de familia. -Planeación efectiva (tiempo). 4.- TRABAJAR EN COLABORACION PARA CONSTRUIR EL APRENDIZAJE. -Mayor participación por parte de
Enviado por lunajo / 290 Palabras / 2 Páginas -
Principios Pedagógicos Y Mi Experiencia Docente
TAREA DE LA MAESTRA LULÚ ALVAREZ ALUMNA: GUILLERMINA CARRILLO COHOA PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS LA REALIDAD CON MI PRÁCTICA DOCENTE 1.1 Centrar la atención de los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje: El centro y el referente fundamental del aprendizaje es el estudiante. Requiriendo generar su disposición y capacidad de continuar aprendiendo a lo largo de su vida, desarrollar habilidades superiores del pensamiento para la resolución de problemas, pensar críticamente, comprender y explicar situaciones desde diversas
Enviado por Bedilia / 2.685 Palabras / 11 Páginas -
PRINCIPIOS PEDAGOGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011
PRINCIPIOS PEDAGOGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011 EQUIPO: PROFRA. ELIA NANCY SANDOVAL HERNANDEZ PROFRA. GABBRIELA MARTINEZ DIAZ PROFRA. MARIA DEL CARMEN MORENO ORTIZ PROFRA. MARGARITA COTA GOMEZ PRINCIPIO PEDAGOGICO: 1.1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje, 1.2. Planificar para potenciar el aprendizaje y 1.3. Planificar para potenciar el aprendizaje ENFOQUE DEL PRINCIPIO COMO DEBE DE ESTAR PRESENTE EN LA PLANEACION 1.1 . Centrar la atención en los
Enviado por enshazulnigeria / 267 Palabras / 2 Páginas -
Análisis De Los Principios Pedagógicos Del Plan De Estudios
Análisis de los principios pedagógicos del plan de estudios 1. Usar materiales educativos para favorecer el aprendizaje Intencionalidad Favorecer el aprendizaje de los alumnos de una manera más vivencial, que despierte el interés de los niños por aprender, y que se de una manera más dinámica y divertida no desfasado de la realidad que están viviendo, las nuevas tecnologías y no dejando de lado los objetos de aprendizaje. Cuando y como se aplica Se aplica
Enviado por Norychihua / 362 Palabras / 2 Páginas -
Principios Pedagógicos
Principio Pedagógico: CENTRAR LA ATENCIÓN EN LOS ESTUDIANTES Y EN SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE Intencionalidad: Crear el interés del alumno en base a sus conocimientos y habilidades además de sus características e intereses. Cuando y cómo se aplica: Durante todo el ciclo escolar Poniendo en práctica estrategias o proyectos que ayuden al alumno a desarrollar las acciones de pensar, analizar, comprender Quién y dónde lo aplica: Docente en el aula Principio Pedagógico: PLANIFICAR PARA POTENCIAR
Enviado por pina2011 / 1.472 Palabras / 6 Páginas -
Principios Pedagogicos
12 PRINCIPIOS PEDAGOGICOS 1. Centrar la atención de los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje | 2. Reconocer la diversidad social, cultural, lingüística de capacidades, estilos y ritmos de aprendizaje que tienen. 3. Planificar para potencial el aprendizaje 4. Implica organizar actividades de aprendizaje a partir de diferentes formas de trabajo, como situaciones y secuencias didácticas y proyectos. 5. Generar ambientes de aprendizaje 6. Espacio donde se desarrolla la comunicación y las interacciones que
Enviado por hperc / 375 Palabras / 2 Páginas -
Principios Pedagogicos
La heteroevaluación, dirigida y aplicada por el docente, contribuye al mejoramiento de los aprendizajes de los estudiantes mediante la creación de oportunidades de aprendizaje y la mejora de la práctica docente. Cuando el docente identifique a un estudiante que no alcance el logro esperado o a un estudiante con desempeño sobresaliente el sistema educativo creará oportunidades de aprendizaje diseñando estrategias diferenciadas, tutorías u otros apoyos educativos que se adecuen a sus necesidades. Es necesario identificar
Enviado por paradillo14 / 400 Palabras / 2 Páginas -
Plan Principios Pedagógicos
Introducción Con la promulgación del Artículo Tercero Constitucional en 1917 y la creación de la Secretaría de Educación Pública en 1921, la educación y el sistema educativo se consolidaron como un motor poderoso y constante para el desarrollo de la sociedad mexicana. Desde esa fecha, y hasta la primera década del siglo XXI, la educación pública ha enfrentado el reto de atender una demanda creciente y el imperativo de avanzar en la calidad del servicio
Enviado por ItzelCastillo_ / 2.832 Palabras / 12 Páginas -
Principios Pedagogicos
TARJETAS DE TRABAJO: ASPECTOS FUNDAMENTALES DE CADA PRINCIPIO PEDAGOGICO Producto 5 EQUIPO PRINCIPIO PEDAGÓGICO Centrar la atención en los estudiantes y en sus proceso de aprendizaje Intencionalidad: El estudiante genere la disposición y capacidad de continuar aprendiendo, Cuándo y cómo se aplica: A lo largo de su vida, con sus saberes previos para adquirir nuevos conocimientos, creencias y suposiciones sobre el mundo que les rodea Quién y dónde lo aplica: El docente y el alumno,
Enviado por zkgil / 285 Palabras / 2 Páginas -
Finalidad De Principios Pedagógicos
Como todos sabemos, la finalidad de la etapa de Educación Infantil es contribuir al desarrollo integral de los alumnos, atendiendo a los distintos aspectos de su desarrollo: físico, intelectual, afectivo y social. ¿Y cómo podemos conseguir esta finalidad? A través de los principios pedagógicos de la Educación Infantil. Es por esta razón que he decidido incluirlos en mi blog y también, porque creo que es importante que conozcamos en qué consisten y sobre todo, cómo
Enviado por Sandra1971 / 864 Palabras / 4 Páginas