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5.2 Impacto De Actividades Humanas Sobre La Naturaleza. ensayos gratis y trabajos

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Documentos 951 - 1.000 de 67.637 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 28 de Julio de 2015
  • Digestion Humana

    Digestion Humana

    La Digestión Humana 1. La Boca: La entrada al canal alimentario es la boca donde los dientes, la lengua y los maxilares comienzan el proceso de digestión por la masticación. La saliva es secretada en la boca por tres pares separados de glándulas salivares situadas debajo de la lengua, por dentro de la mandíbula y en las mejillas. La saliva ablanda y lubrica el alimento, disuelve parte de él y comienza la conversión de los

    Enviado por gatokunfu / 1.869 Palabras / 8 Páginas
  • Bruner manifiesto que la mente humana es un procesador de la información

    Bruner manifiesto que la mente humana es un procesador de la información

    APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO Teoría constructivista del aprendizaje, en la que ha descrito el proceso de aprender, los distintos modos de representación y las características de una teoría de la instrucción. Bruner retomó mucho del trabajo de Jean Piaget. Bruner, puso en manifiesto que la mente humana es un procesador de la información. Parte de la base de que los individuos reciben, procesan, organizan y recuperan la información que recibe desde su entorno. La mayor preocupación

    Enviado por supersmile4000 / 659 Palabras / 3 Páginas
  • Indicadores De Impacto Salud Ocupacional Para Clinica

    Indicadores De Impacto Salud Ocupacional Para Clinica

    . OFTÁLMICA ¿Qué es? Consiste en la aplicación directa sobre el ojo de preparados oftálmicos, bien gotas (colirios), bien pomadas. Colirios • Inclinad la cabeza ligeramente hacia atrás y hacia el ojo donde os pondréis las gotas. • Bajad ligeramente el párpado inferior y aplicaos las gotas en la cavidad que se forma (llamada saco conjuntival). • Una vez administrado el colirio parpadead para que el medicamento se distribuya bien por todo el ojo. Pomadas

    Enviado por dayannara / 1.432 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora 1 Toma De Decisiones Administrativas Y Financieras

    Actividad Integradora 1 Toma De Decisiones Administrativas Y Financieras

    Resultados: 1. AXIOMA DESCRIPCION EJEMPLO Valor del dinero en el tiempo El dinero es un activo que cuesta conforme transcurre el tiempo, permite comprar o pagar a tasas de interés periódicas. Este axioma establece que un peso hoy vale más que un peso en el futuro ya que puede ser invertido y obtener más de un peso en el futuro, esto no solo se refiere a la tasa de inflación como muchos piensan, es más

    Enviado por Returnz / 1.500 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad 5 MODULO 2 Profordems 5ta Gen

    Actividad 5 MODULO 2 Profordems 5ta Gen

    Contexto situacional Características y necesidades de los Estudiantes Unidad de aprendizaje o asignatura y currículo escolar del Centro educativo PROBLEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD 3 DISEÑAR SISTEMAS DE INFORMACIÓN BÁSICOS EN UNA PLATAFORMA DE BASE DE DATOS DE ACUERDO A LA METODOLOGÍA DEL DESARROLLO DE SISTEMAS. Competencias del MCC Disciplinares Genéricas Plantear y resolver problemas básicos para identificar Analizar y establecer sus posibles soluciones realizando investigaciones bibliográficas o usar las TICs sobre los procesos de solución

    Enviado por THANATOS2783 / 399 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1. Lectura Activa: "Signos Y Síntomas Durante El Embarazo" PLANIFICACION FAMILIAR Sena

    Actividad 1. Lectura Activa: "Signos Y Síntomas Durante El Embarazo" PLANIFICACION FAMILIAR Sena

    Actividades Semana 3 Actividad 1. Lectura Activa: “Signos y Síntomas durante el Embarazo” Realiza la lectura del documento: “Signos y Síntomas Durante el Embarazo”, este material lo encontrarás en el botón Documentos – Semana 3. Después de realizada la lectura, desarrolla los puntos que encuentras a continuación: 1. Define los siguientes términos: • Nauseas: Es la sensación de tener la urgencia de vomitar • Acidez: Sensación urente dolorosa que se presenta en el esófago, el

    Enviado por dianaq89 / 1.192 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 1 Modulo 2 PROFORDEMS

    Actividad 1 Modulo 2 PROFORDEMS

    Actividad 1/ Evidencia 1 Cambios de Paradigma en el actuar del docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Duración: 3 horas presenciales 1. Lean y analicen de manera por equipos los textos: “Competencias personales docentes” de la autora Maritza Segura Bazán, Capítulo

    Enviado por dakama / 881 Palabras / 4 Páginas
  • Actividades 10 Y 11, Modulo 1 Profordems-quinta Generación

    Actividades 10 Y 11, Modulo 1 Profordems-quinta Generación

    EVIDENCIA NÚMERO 7 CONCEPTO DE COMPETENCIA  Se entiende como actuaciones integrales que permiten identificar, interpretar, argumentar y resolver problemas del contexto con idoneidad y ética, integrando el saber ser, el saber hacer y el saber conocer ELEMENTOS DE LAS COMPETENCIAS  habilidades  conocimientos  actitudes (ser)  aptitudes: intelectivas (pensar),procedimentales (hacer)  contenidos (saber)  valores Aplicados en situaciones de aspecto personal, social y profesional que se van adquiriendo, desarrollando y aplicando de

    Enviado por globby / 458 Palabras / 2 Páginas
  • LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACION HUMANA, CIENTIFICA Y SOCIAL DE LOS ALUMNOS.

    LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACION HUMANA, CIENTIFICA Y SOCIAL DE LOS ALUMNOS.

    PRACTICAS COMUNITARIAS QUE PUDIERAN SER UN OBSTACULO EN LA FORMACION DE LOS ALUMNOS EN EL APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS Y EL SENTIDO DE LA JUSTICIA: Entre las practicas mas comunes se podrían mencionar las creencias religiosas, Cultura muy arraigada, ideologías políticas, ritos y costumbres, ideas personales entre otras. En algunas ocasiones los maestros nos encontramos con alumnos que manifiestan situaciones de maltrato familiar, estas situaciones se dan como practica común, ya que en algunas

    Enviado por maggy / 765 Palabras / 4 Páginas
  • El costeo basado en actividades involucra los siguientes cuatro pasos

    El costeo basado en actividades involucra los siguientes cuatro pasos

    El costeo basado en actividades es un metodo de costeo de productos de doble fase que asigna costos primero a las actividades y despues a los productos basandose en el uso de las actividades por cada producto. Una actividad es cualquier tarea discreta que una organizacion emprende para hacer o entregar un producto o servicio. El costeo basado en actividades esta basado en el concepto de que los productos consumen actividades y las actividades consumen

    Enviado por elpeky / 426 Palabras / 2 Páginas
  • El increible maquina humana

    El increible maquina humana

    EL INCREIBLE MAQUINA HUMANA (Un viaje sin precedentes al interior del cuerpo humano) En el video, referente al documento de National Geographic nos indica que el cuerpo humano es una increíble maquina ya que cuenta con los mecanismos de defensa, regulación, generación, entre otros con el fin de estar en una condición estable de salud. Encontramos un factor importante para el cuerpo el cual es la hidratación de este ya que lo podemos absorber y

    Enviado por jersonda / 428 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 16: Exploración Acerca De Las Competencias Docentes Vinculadas A Su Práctica Educativa.

    Actividad 16: Exploración Acerca De Las Competencias Docentes Vinculadas A Su Práctica Educativa.

    Actividad 16: Exploración acerca de las competencias docentes vinculadas a su práctica educativa. Identificar las características y atributos que como docente, se reconocen son necesarias para el desarrollo de competencias. Obtenga un listado de las principales características y atributos mencionados. En la práctica educativa, ningún docente es igual a otro, ya que cada uno está formado por un conjunto de competencias, y aunque muchas comunes, desarrolladas en distintos niveles. Por tal motivo, es necesario identificar

    Enviado por markison / 579 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora 2 Modulo 1 Profordems

    Actividad Integradora 2 Modulo 1 Profordems

    Bueno no hubo debate pero el propósito es vincular las competencias genéricas que expresan el perfil del egresado y el rol docente como promotor de las mismas. Una competencia es la integración de habilidades, conocimientos y actitudes en un contexto específico. El enfoque por competencias se fundamenta en una visión constructivista, que reconoce al aprendizaje como un proceso que se construye en forma individual, en donde los nuevos conocimientos toman sentido estructurándose con los previos

    Enviado por saith / 462 Palabras / 2 Páginas
  • Estructura de las gónadas humanas

    Estructura de las gónadas humanas

    Estructura de las gónadas humanas Las gónadas (en los hombres, los testículos; en las mujeres, los ovarios) son los órganos que producen los gametos y las hormonas sexuales. Los gametos masculinos son los espermatozoides, producidos por división celular en los túbulos seminíferos de los testículos adultos. De forma típica, varios millones de espermatozoides maduran en el epidídimo y se almacenan en los conductos deferentes cada día. Todos los que no se liberan en la eyaculación

    Enviado por dantesar / 592 Palabras / 3 Páginas
  • Guia De Actividad Automedicacion

    Guia De Actividad Automedicacion

    GUÍA PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD Consulte en un Diccionario de Especialidades Farmacéuticas (vademécum) y/o en una Farmacología los siguientes medicamentos de uso frecuente: Ranitidina Amoxicilina Diclofenaco Ibuprofeno Decadron Garamicina Buscapina Novalgina Si considera que por su conocimiento o experiencia hay otros medicamentos que sería importante tener en cuenta, agréguelos. Una vez encontrados, céntrese particularmente en los efectos secundarios, contraindicaciones e interacciones con otros medicamentos y realice un cuadro comparativo que le permita analizar y deducir

    Enviado por evercalderon / 2.591 Palabras / 11 Páginas
  • Impacto Del Datawarehouse En La Toma Decisiones

    Impacto Del Datawarehouse En La Toma Decisiones

    Bases de Datos Página 1 Introducción La inteligencia de negocios (también conocida como BI Business Intelligence) es una disciplina que nos ayuda a la mejor toma de decisiones y cuya aplicación se encuentra en proceso de crecimiento en un gran número de organizaciones que han optado por aprovechar de mejor manera la información que tiene a su disposición producto de sus procesos de negocios. El BI esta soportado por sistemas informáticos que valiéndose de la

    Enviado por GustavoPonce / 1.547 Palabras / 7 Páginas
  • El Color. Johan Goethe, reacción humana a los colores

    El Color. Johan Goethe, reacción humana a los colores

    EL COLOR El filósofo Aristóteles (384 - 322 AC) definió que todos los colores se conforman con la mezcla de cuatro colores y además otorgó un papel fundamental a la incidencia de luz y la sombra sobre los mismos. Estos colores que denominó como básicos eran los de tierra, el fuego, el agua y el cielo. Siglos más tarde, Leonardo Da Vinci (1452-1519) definió al color como propio de la materia, adelantó un poquito más

    Enviado por pedro23madrid / 490 Palabras / 2 Páginas
  • Impacto De Los Productos De Limpieza

    Impacto De Los Productos De Limpieza

    Riesgos provocados por los tóner de fotocopiadoras e impresoras láser Es necesario que exista mentalización, sobre todo en el caso de los técnicos de mantenimiento, de los riesgos debidos a los polvos de tinta provenientes de las impresoras láser y fotocopiadoras. Descripción de Riesgos para la Salud Una de las costumbres que en primer lugar debe eliminarse es SOPLAR SOBRE EL TONER PARA RETIRAR EL POLVO QUE ESTÁ SOBRE SU SUPERFICIE. Con las diferencias propias

    Enviado por DanielRomero / 423 Palabras / 2 Páginas
  • Informe De Actividades Sociales De Los Empleaods

    Informe De Actividades Sociales De Los Empleaods

    Introducción Las relaciones humanas: En la organización, los individuos participan en grupos sociales y se mantienen en constante interacción social. Para explicar y justificar el comportamiento humano en las organizaciones, la teoría de las relaciones humanas estudió a fondo esa interacción social. Se entiende por relaciones humanas las acciones y actitudes resultantes de los contactos entre personas y grupos. Cada individuo es una personalidad altamente diferenciada, que incide en el comportamiento y las actitudes de

    Enviado por saydas / 850 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Modulo I Profordems

    Actividad Integradora Modulo I Profordems

    INSTITUTO TECNOLOGICO DE TUXTLA GUTIERREZ DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES A NIVEL MEDIO SUPERIOR 5° GENERACION SEDE: CBTIS #170 ASESOR: FRANCISCO DE JESUS SUAREZ RUIZ ALUMNO: JORGE CARRASCO RODRIGUEZ ACTIVIDAD INTEGRADORA MODULO 1 PROPOSITO: INTEGRAR LOS CONTENIDOS ABORDADOS EN ESTA UNIDAD A PARTIR DE COMPRENDER LA ORIENTACION QUE LLEVA LA RIEMS EN RAZON AL MARCO CURRICULAR COMUN Y ESTABLECER SUS VENTAJAS. UNA PREOCUPACION DEL GOBIERNO MEXICANO ERA EL ESTADO CRITICO DE SU SISTEMA DE BACHILLERATO, POR

    Enviado por jorgecarrasco / 858 Palabras / 4 Páginas
  • Relaciones Humanas

    Relaciones Humanas

    LAS RELACIONES HUMANAS Los seres humanos necesitamos estar con otros seres vivos obteniendo un ambiente relacionado con la naturaleza y el universo para familiarizarnos y socializarnos, debido a lo fundamental que esto es para cualquier persona en el presente estudiaremos sobre las Relaciones Humanas. Hoy en día y siempre las relaciones humanas es muy sustancial para cada uno de los seres humanos, para los estudiantes de economía social es muy importante conocer la personalidad de

    Enviado por marlymslopez / 1.500 Palabras / 6 Páginas
  • INTRODUCCIÓN A LA GEOGRAFÍA HUMANA

    INTRODUCCIÓN A LA GEOGRAFÍA HUMANA

    # Geografía humana. Tradiciones diferentes y objetos de estudio. - TRADICIONES DIFERENTES: HERODOT ( S.V a.C.). Primer geógrafo, su tarea consistía en viajar por la zona mediterránea para recopilar diversos datos, así como los recursos de cada zona o los sobre las personas que la habitaban. Estos datos los utilizaba para ponerlo a mano de los gobernadores del imperio griego, y de esta forma que estos tuvieran conocimiento de las zonas estudiadas. Estos estudios para

    Enviado por artlore / 1.315 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad 2. Foro: Artículos Constitucionales

    Actividad 2. Foro: Artículos Constitucionales

    ¿Consideras que la Constitución de 1917 logró cumplir con todas las demandas emanadas de la Revolución Mexicana, como educación, tierra y empleo? Argumenta tu respuesta. R: En la educación hasta el momento sea cumplido ya que la educación básica es gratuita. En el reparto de la tierra en su momento se cumplió solo que en la actualidad la mayoría de los ejidatarios no trabajan sus tierras. En el empleo en algunos casos se ha cumplido

    Enviado por osirisx26 / 308 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 1 GENERALIDADES DE ADMINISTRACION DE MEDICAMENTOS

    ACTIVIDAD 1 GENERALIDADES DE ADMINISTRACION DE MEDICAMENTOS

    MEDICAMENTO EFECTOS SECUNDARIOS CONTRAINDICACIONES INTERACCION CON OTROS MEDICAMENTOS AMOXICILINA > Rash sin importancia a serias > Alergias conocida a penicilinas, > El probenecid inhibe la excreción tubular reacciones anafilácticas. cefalosporinas, o al imipenem. de la amoxicilina. > Eritema multiforme, dermatitis > Insuficiencia renal. > La administración de amiloride antes de la exfoliativa, rash maculopapular > Embarazo y lactancia. amoxicilina reduce la biodisponibiladad del con eritema, necrolisis epidérmica > Leucemia linfática y SIDA antibiótico. tóxica, síndrome

    Enviado por NaSu190416 / 688 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 87 Rieb Modulo 4

    Actividad 87 Rieb Modulo 4

    Actividad 87 INSTRUCCIONES: Para reflexionar sobre las implicaciones de este enfoque en la práctica docente escuchemos la entrevista a Federico Malpica quien responde a las preguntas. ¿Cuál es el objeto de evaluación de una enseñanza por competencias? Dos, por un lado tendríamos el resultado del aprendizaje, y por otro lado el proceso de enseñanza que nos lleva al resultado de aprendizaje, y por tanto el proceso de enseñanza y el proceso de aprendizaje son dos

    Enviado por pepe38 / 443 Palabras / 2 Páginas
  • El impacto de la inestabilidad económica en la administración de los recursos humanos de una empresa de telecomunicaciones

    El impacto de la inestabilidad económica en la administración de los recursos humanos de una empresa de telecomunicaciones

    Instituto Politécnico Nacional U. P. I. I. C. S. A. Sección de Estudios de Postgrado e Investigación Tesis “El impacto de la inestabilidad económica en la administración de los recursos humanos de una empresa de telecomunicaciones” Para obtener el grado de Maestro en Ciencias con Especialidad en Administración Edgar Fernando Díaz Rodríguez Director de Tesis: M. en A. Nicolás Rodríguez Perego RESUMEN Una empresa es una organización que se mueve dentro de un ambiente interno

    Enviado por ocastillo / 8.353 Palabras / 34 Páginas
  • Actividad 4: Alineación Constructiva

    Actividad 4: Alineación Constructiva

    Los elementos tratados en la película de “Alineamiento Constructivo de John Biggs”. A continuación se hará un análisis de los elementos más importantes que observe en la película, que me parecieron de gran trascendencia: Se trata de la vida escolar de dos universitarios una chica llamada Susan y un chico llamado Robert. Aprendizaje (Perspectiva del alumno). A continuación describiré en una tabla sus diferentes características en el salón de clases. SUSAN ROBERT Su meta es

    Enviado por Emmanuel / 1.245 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 1 Modulo 1 Profordems

    Actividad 1 Modulo 1 Profordems

    Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior? Introducción ¿Qué es la RIEMS? De acuerdo a la SEP (2008) la Reforma Integral de la Educación Media Superior es un proceso consensuado que cosiste en la Creación del Sistema Nacional del Bachillerato con base en cuatro pilares: 1. Construcción de un Marco Curricular Común 2. Definición y reconocimiento de las pociones de la oferta de la Educación Media Superior. 3.

    Enviado por explash / 2.513 Palabras / 11 Páginas
  • Politicas, Auditorias Y Evaluaciones D Impacto Ambiental

    Politicas, Auditorias Y Evaluaciones D Impacto Ambiental

    INDICE Introducción--------------------------------------------------------------------------------3 Evaluaciones de impacto ambiéntales ------------------------------------------4-9 Políticas ambientales--------------------------------------------------------------- 10-17 Auditorías ambientales-------------------------------------------------------------18-25 Conclusiones------------------------------------------------------------------------------26 Bibliografía---------------------------------------------------------------------------------27 Anexos-----------------------------------------------------------------------------------28-29 - INTRODUCCION Los problemas ambientales conciernen a las ciencias exactas, naturales y sociales. Pero al mismo tiempo son problemas que involucran decisiones políticas, a veces controvertidas y por lo mismo muy difíciles de resolver. Es imprescindible conocer los procesos que rigen las auditorías ambientales así como sus procedimientos las políticas y el impacto ambiental para poder evaluar el impacto de

    Enviado por nardys / 7.386 Palabras / 30 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje 6. La Planeación Didáctica

    Actividad De Aprendizaje 6. La Planeación Didáctica

    FORMULAR Y CLARIFICAR LOS OBJETIVOS CURRICULARES El objetivo de este capítulo es clarificar los diferentes niveles de comprensión y convertirlos en objetivos curriculares, que permitan apropiarse de los contenidos. Los objetivos contienen criterios para los aprendizajes deseados, con respecto a los cuales están diseñadas las tareas de evaluación, vinculando de este modo los objetivos con la evaluación. COMPRENSION: formular una concepción individual, partiendo de diversas lecturas, de reflexionar, para entender al mundo y verlo de

    Enviado por humbertogohh23 / 455 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 2. Foro: Derechos Humanos

    Actividad 2. Foro: Derechos Humanos

    Actividad 2.ESAD Foro: Derechos humanos a) ¿Se cumplen todos esos derechos en México o no? Señala los derechos que, en tu opinión, no son respetados en nuestro país. Resulta obvio desde cualquier punto de vista que en el país no se respetan los tan proclamados Derechos Humanos, la mayoría de ellos son mancillados en su contexto más básico. Desafortunadamente en México el organismo que debería proteger los derechos universales de los ciudadanos solo ha servido

    Enviado por RBCortez / 514 Palabras / 3 Páginas
  • 4 . Con Base En El Material " Evaluación Ambiental " Que Se Encuentra En El Documento " Conceptualización Del Proyecto " Describa El Impacto Ambiental Que Genera La Ejecución De Su Proyecto.

    4 . Con Base En El Material " Evaluación Ambiental " Que Se Encuentra En El Documento " Conceptualización Del Proyecto " Describa El Impacto Ambiental Que Genera La Ejecución De Su Proyecto.

    1. Identifique y caracterice el bien o servicio objeto del proyecto que usted debe desarrollar durante el Módulo, apóyese en el material de “ Estudio de mercado ” que se encuentra en el documento “Conceptualización del Proyecto”. 2. Analice el precio vigente en el mercado y establezca un precio estimado con el cual comercializará el servicio. 3. De acuerdo con el volumen de servicio que usted aspira a vender, calcule la capacidad de los equipos

    Enviado por SANDRAMILENA1982 / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora 1: Elaborar Un Ensayo Relacionando Las Competencias Docentes, Genéricas Y Modelos De Concreción Didáctica Centrados E El Aprendizaje.

    Actividad Integradora 1: Elaborar Un Ensayo Relacionando Las Competencias Docentes, Genéricas Y Modelos De Concreción Didáctica Centrados E El Aprendizaje.

    MODULO 2 Actividad integradora 1: Elaborar un ensayo relacionando las competencias docentes, genéricas y modelos de concreción didáctica centrados e el aprendizaje. La reforma propone en relación a los docentes, lo indispensable para que ellos conozcan las competencias a desarrollar en su labor cotidiana, así como trayectoria personal y profesional, le permitirán implementar el conocimiento profundo y llegar así a la enseñanza significativa. Con respecto al alumno se puede señalar que será el más beneficiado

    Enviado por viniciorobles / 940 Palabras / 4 Páginas
  • Curso Humanización En Salud Actividad Semana 2

    Curso Humanización En Salud Actividad Semana 2

    Actividades semana 2 1.- Observe la diferencia Orientación: analice los dibujos que aparecen a continuación y escriba sus impresiones aplicándolas a los servicios de salud. No olvide enviar sus comentarios a su tutor. I. Con base en estos dibujos, usted puede deducir la concepción que, en ocasiones, tienen algunos prestadores de servicios de salud de su paciente o cliente. ¿Qué concepción es ésta? Mis apreciaciones: En estas imágenes veo que muchas veces los servidores de

    Enviado por marta1254 / 1.687 Palabras / 7 Páginas
  • Articulo No. 22 Amortizacion Aplicable A Los Gastos De Los Gastos De Explotacion A Las Actividades Minerales

    Articulo No. 22 Amortizacion Aplicable A Los Gastos De Los Gastos De Explotacion A Las Actividades Minerales

    Actitud Interior Eran dos grandes amigos. Trabajaban en un pueblo y decidieron ir a pasar unos días a la ciudad. Comenzaron a caminar y en una gran calle vieron un burdel que estaba frente a frente con un santuario. Uno de los amigos decidió pasar unas horas en el burdel, bebiendo y disfrutando de las bellas prostitutas, en tanto que el otro optó por pasar ese tiempo en el santuario, escuchando a un maestro que

    Enviado por RebecaCervantes / 1.667 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad Financiera

    Actividad Financiera

    INTRODUCCION La Hacienda Pública comprende principalmente la administración y disposición de recursos y caudales públicos. Corresponde al Presidente, los Ministros y demás funcionarios competentes por vía constitucional y legal la administración de la Hacienda Pública en Venezuela, están obligados como administradores a rendir cuentas y son responsables de la gestión que les ha sido encomendada, esa responsabilidad puede hacerse efectiva por diversas vías, que conforman el último momento de la actividad financiera, el cual es

    Enviado por lualsa / 2.243 Palabras / 9 Páginas
  • Impacto Ambiental

    Impacto Ambiental

    IMPACTO AMBIENTAL Las acciones humanas, motivadas por la consecución de diversos fines, provocan efectos colaterales sobre el medio natural o social. Mientras los efectos perseguidos suelen ser positivos, al menos para quienes promueven la actuación, los efectos secundarios pueden ser positivos y, más a menudo, negativos. La evaluación de impacto ambiental (EIA) es el análisis de las consecuencias predecibles de la acción; y la Declaración de Impacto ambiental (DIA) es la comunicación previa, que las

    Enviado por fernandoperea / 1.785 Palabras / 8 Páginas
  • Naturaleza del contrato de consignación

    Naturaleza del contrato de consignación

    Es común que algunas empresas entreguen sus mercancías en consignación (mediante un Contrato de consignación) a terceros para que estos las comercialicen a cambio del mayor valor de la venta o “comisión”. Para tratar este tema, es preciso hacer claridad sobre algunos conceptos: Consignante o comitente: Persona que entrega en calidad de consignación, un bien o una mercancía a un tercero, para su venta o administración. Consignatario: Persona que recibe del consignador o comitente, un

    Enviado por ladimir / 722 Palabras / 3 Páginas
  • COMUNICACION HUMANA AL SERVICIO DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES

    COMUNICACION HUMANA AL SERVICIO DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES

    COMUNICACION HUMANA AL SERVICIO DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES El esquema de la comunicación, está basada en un emisor, un mensaje y un receptor. La realidad de la interacción humana nos lleva mucho más a los grupos que a la pareja de interlocutores: la familia, el deporte, el trabajo, los colegios, son fenómenos de grupos que engloban a muchos emisores con muchos mensajes y muchos receptores. Dentro del contexto de las relaciones humanas, la comunicación desarrolla

    Enviado por MILENA / 827 Palabras / 4 Páginas
  • PROGRAMA DE AUTOESTIMA "APRENDIENDO A CONOCERME" PARA DESARROLLAR LAS CAPACIDADES DEL ÁREA PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS

    PROGRAMA DE AUTOESTIMA "APRENDIENDO A CONOCERME" PARA DESARROLLAR LAS CAPACIDADES DEL ÁREA PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS

    PROYECTO DE INVESTIGACIÓN I. GENERALIDADES 1.1. TÍTULO APLICACIÓN DEL PROGRAMA DE AUTOESTIMA “APRENDIENDO A CONOCERME” PARA DESARROLLAR LAS CAPACIDADES DEL ÁREA PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS DE LOS ALUMNOS DEL QUINTO GRADO DE SECUNDARIA DE LA I.E. JUAN PABLO VIZCARDO GUZMÁN ZEA DEL DISTRITO LA VICTORIA-CHICLAYO 2005. 1.2. AUTORES CHÁVEZ MEDINA, Víctor Adriano. MIREZ BUSTAMANTE, Germán Teófilo. 1.3. ASESOR LEYVA AGUILAR, Norberto. 1.4. TIPO DE INVESTIGACIÓN Cuasi Experimental. 1.5. LOCALIDAD Distrito La Victoria – Chiclayo.

    Enviado por taniamed / 4.899 Palabras / 20 Páginas
  • Actividades 2° EL CABALLITO DE MAR

    Actividades 2° EL CABALLITO DE MAR

    NOMBRE:__________________________________ COLEGIO:__________________________________ CURSO:____________________________________ FECHA:____________________________________ DIBUJA: 1.- El pico al pato. 2.- Un ojo al pescado. 3.- La puerta de la casa. 4.- Cuatro agujeros al botón. 5.- Tres flores a la planta. - SUBRAYA LA FRASE QUE CORRESPONDE A CADA DIBUJO. UNE CON UNA LINEA CADA FRASE CON LA PALABRA QUE LE CORRESPONDA. 1.- Se paró en la carretera por no tener gasolina. 2.- Con su trompa puede mover árboles. madera coche 3.- Desde su

    Enviado por lucesita86 / 1.172 Palabras / 5 Páginas
  • Naturaleza y Concepto de Aprendizaje y Enseñanza

    Naturaleza y Concepto de Aprendizaje y Enseñanza

    1. Naturaleza y Concepto de Aprendizaje y Enseñanza. 1.1. Aprendizaje: Se produce en un contexto de interacción con: adultos, pares, cultura, instituciones. Estos son agentes de desarrollo que impulsan y regulan el comportamiento del sujeto, el cual desarrolla sus habilidades mentales(pensamiento, atención, memoria, voluntad) a través del descubrimiento y el proceso de interiorización, que e le permite apropiarse de los signos e instrumentos de la cultura, reconstruyendo sus significados. 1.2. Enseñanza: debe descubrir la Zona

    Enviado por irina / 356 Palabras / 2 Páginas
  • El impacto de los juegos de ordenador en los adolescentes

    El impacto de los juegos de ordenador en los adolescentes

    Ben es diferente y esto se puede ver en la forma en que se levanta, se lava, se viste, come… con todo tipo de rituales y siguiendo las mismas pautas todos los días. Incluso lo notamos en su actitud hacia su madre y su hermano pequeño. También cuando va andando por la calle con su walkman en la cabeza con la música a tope, tenso e inseguro… Su vida es en sí misma un universo

    Enviado por luciboetto / 583 Palabras / 3 Páginas
  • El desarrollo de la sociedad humana

    El desarrollo de la sociedad humana

    Introducción Desde la mitad del siglo XIX hasta nuestros días, las palabras han sido un factor importante en los procesos económicos específicamente en el mundo. La primera de ellas fue el progreso: el avance continúo del hombre sobre la naturaleza, reafirmándolo como centro del universo (antropocentrismo). La segunda palabra fue el crecimiento de las comunidades humanas, la riqueza material constituía un fin. Si definiéramos el término de desarrollo el concepto más tradicional es el que

    Enviado por kimberlinrobles / 1.350 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad 82 RIEB

    Actividad 82 RIEB

    Actividad 82 RIEB Documentos de Investigación: Actividad 82 RIEB Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 20.000 documentos. Enviado por: ZMFD 30 junio 2011 Tags: Palabras: 9 | Páginas: 4 Views: 102 Leer Ensayo Completo Suscríbase ACTIVIDAD 82 1. ¿Qué dificultades implica a los docentes la evaluación de competencias? La formación por competencias es una pequeña revolución en el ámbito educativo porque estamos teniendo que pasar de la tradición de una enseñanza, de

    Enviado por alberto26mexico / 534 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora De La Unidad 1: Relación De Competencias Docentes, Genéricas Y Disciplinares.

    Actividad Integradora De La Unidad 1: Relación De Competencias Docentes, Genéricas Y Disciplinares.

    Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior Módulo 2 Desarrollo de Competencias del Docente Educación Media Superior Quinta Generación Actividad Integradora de la Unidad 1: Relación de competencias docentes, genéricas y disciplinares. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Julio 2011 Introducción: Esta actividad tiene como finalidad reflexionar sobre la transformación del docente para el desarrollo de competencias en los estudiantes de bachillerato, considerando sus características y necesidades. Desarrollo de esquema: Contexto situacional Características y necesidades de los

    Enviado por pedrocastro2 / 644 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 59 Guia Para El Desarrollo De Planes

    Actividad 59 Guia Para El Desarrollo De Planes

    Actividad 59 Guía para el desarrollo de planes de clase 1. ¿ Con qué creencias, prácticas y actitudes cuentan los alumnos para realizar las actividades de aprendizaje del bloque? Los niños cuentan con una gran diversidad de conocimientos, ya que a través de sus experiencias se han apoderado de saberes que son claves para realizar los ejercicios que marca el bloque, esto enriquecido con las creencias y valores que traigan de sus casas y la

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  • ACTIVIDAD SEMANA 1.

    ACTIVIDAD SEMANA 1.

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  • Cusas Y Efectos Por Falta De Comunicacion Humana

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    CENTRO UNIVERSITARIO DE DESARROLLO INTEGRAL. DIRECTOR DE TESIS LIC. RODRIGO FLORES ARMENTA. PROTOCOLO DE TESIS QUE PRESENTA EL ALUMNO NEREO HERNÁDEZ PRECIADO. TEMA CAUSAS Y EFECTOS POR LA FALTA DE COMUNICACIÓN HUMANA EN EL HOSPITAL GENERAL DE CUERNAVACA “Dr. José G. Parres”. ASIGNATURA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. Cuernavaca, Morelos; a 3 de junio del 2011. JUSTIFICACIÓN La comunicación humana es una de las herramientas más importantes en todos los ámbitos y que al no ser

    Enviado por mareohdez / 5.026 Palabras / 21 Páginas