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AMBIENTES DE APRENDIZAJE ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 48.319 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 27 de Julio de 2015
  • MODULO I EL DISEÑO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y LA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN I

    MODULO I EL DISEÑO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y LA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN I

    MODULO I EL DISEÑO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y LA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN I EL TACTO EN LA ENSEÑANZA. El significado de la senilidad pedagógica. DOCENTE: MTRO. JUAN PEREZ HERNANADES ALUMNA: ANA ROSA GUERRERO BARRANCA Tuxtepec, Oaxaca. Junio 2017 EL TACTO EN LA ENSEÑANZA CAPÍTULO 2. CONCEPTO DE PEDAGOGÍA La pedagogía es la fascinación por el crecimiento del otro, y es que, qué clase de pedagogos seriamos si no nos gustara enseñar a los demás,

    Enviado por anachocolate / 6.593 Palabras / 27 Páginas
  • CONSTRUYE AMBIENTES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y COLABORATIVO

    CONSTRUYE AMBIENTES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y COLABORATIVO

    TEMA 6. CONSTRUYE AMBIENTES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y COLABORATIVO. Instrucciones para actividad de aprendizaje. Elabora un esquema el cual incluya los contenidos analizados en este tema 6, los contenidos que debe incluir tu esquema son los siguientes: 1. Competencia docente: Construye ambientes para el aprendizaje autónomo y colaborativo. 2. Atributos de esta competencia: a) Favorece entre los estudiantes el deseo de aprender y les proporciona oportunidades y herramientas para avanzar en sus procesos de

    Enviado por Marcos Orozco / 665 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 3. Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

    Actividad 3. Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

    S2. Actividad 3. Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje. Josué Fanuel Balderas Flores Como se menciona en el inicio de la lectura con el mismo título "Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje", vivimos en una sociedad que va cambiando de manera rápida y constante, gracias a los avances tecnológicos que nos rodean. Estos medios han servido no solo para comunicarnos en menor tiempo, en la actualidad se ha logrado crear ambientes de aprendizaje,

    Enviado por jf02 / 402 Palabras / 2 Páginas
  • ARGUMENTACIÓN DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE

    ARGUMENTACIÓN DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE

    ESTRATEGIA DIDÁCTICA ARGUMENTACIÓN DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE El ambiente de aprendizaje por naturaleza propia, es un factor decisivo para el proceso mismo, en el caso de nuestro grupo, poseo un excelente ambiente áulico, el entorno escolar es el propicio para que se dé una buena interacción docente-alumno. Cuento con las instalaciones necesarias, el mobiliario es el adecuado, con el cual si así lo deseo, puedo fácilmente organizar trabajos colaborativos entre mis alumnos, tengo acceso

    Enviado por PIMASOL / 541 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1. LA ÉTICA, LA RESPONSABILIDAD SOCIAL Y EL MEDIO AMBIENTE

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1. LA ÉTICA, LA RESPONSABILIDAD SOCIAL Y EL MEDIO AMBIENTE

    C:\Users\PERSONAL\Downloads\Logotipo_IEU_Universidad.png ALUMNA: M.A.P. MARÍA CAROLINA LÓPEZ SOSA MATRICULA: 76444 PLANTEL: 65 GRUPO: L035 MATERIA: ÉTICA Y PRÁCTICA PROFESIONAL. ASESORA: MTRA. LUZ AURORA SÁNCHEZ ZAMORA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1. LA ÉTICA, LA RESPONSABILIDAD SOCIAL Y EL MEDIO AMBIENTE. VILLAHERMOSA, TABASCO; 18 DE ABRIL DEL 2016. PROGRAMA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL INTRODUCCIÓN.- ECOCE, A.C. es una asociación civil sin fines de lucro, patrocinada por la industria de alimentos y bebidas, la cual tiene como objetivo primordial impulsar la

    Enviado por Caro López / 1.091 Palabras / 5 Páginas
  • Requerimientos pedagógicos para un ambiente virtual de aprendizaje

    Requerimientos pedagógicos para un ambiente virtual de aprendizaje

    Requerimientos pedagógicos para un ambiente virtual de aprendizaje Frank Jesús Díaz Díaz1, Ariel Lázaro Castro Arévalo2 1 Universidad de la Habana, Cuba frankj@fcf.uh.cu 2 Universidad de la Habana, Cuba ariell@fcf.uh.cu Resumen: Las tecnologías de la información y las comunicaciones (TICs) facilitaron el desarrollo de la Educación a Distancia (EaD), pues incrementaban su extensión a más personas y ofrecían nuevos instrumentos a los maestros; pero obligaron a pensar cómo emplearlos para el logro de sus objetivos

    Enviado por Ariel Castro / 4.946 Palabras / 20 Páginas
  • Cuales son las Estrategias de Aprendizaje en Ambientes Virtuales.

    Cuales son las Estrategias de Aprendizaje en Ambientes Virtuales.

    LICENCIATURA EN EDUCACIÓN. MATERIA: Estrategias de Aprendizaje en Ambientes Virtuales. Onceavo cuatrimestre. Módulo 2 “diseño instrucciones: estrategias de aprendizaje en el aula de educación primaria”. Maestro: Osvaldo Rublúo. Teocaltíche, Jalisco; 12/marzo/2015 Objetivo general: El alumno analizará las diferentes estrategias que puede aplicar en el proceso de enseñanza aprendizaje de acuerdo a las características de los alumnos, naturaleza de los contenidos, así como las condiciones para su implementación en el grupo escolar con la finalidad

    Enviado por gusiflor47 / 281 Palabras / 2 Páginas
  • GENERACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE CON EL USO DE LAS TIC PARA LA FORMACION DE COMPETENCIAS

    GENERACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE CON EL USO DE LAS TIC PARA LA FORMACION DE COMPETENCIAS

    UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO. MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS. CURSO: GENERACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE CON EL USO DE LAS TIC PARA LA FORMACION DE COMPETENCIAS. PROFESORA: MERCEDES LETICIA SÁNCHEZ AMBRIZ. UNIDAD 5. EVALUACIÓN DEL AMBIENTE DE APRENDIZAJE. ACTIVIDAD 8. PROYECTO INTEGRADOR. ETAPA2. EQUIPO 6 ALUMNOS: ARELLANO GONZÁLEZ REYNA ELIZABETH , AZÚA SILLER SERGIO, BENAVIDES DE LA ROSA NATALIA, GUTIÉRREZ GÓMEZ MERCEDES TERESA, LUNA COCA ANTONIO. 24 DE JUNIO DE 2017 Introducción. La

    Enviado por lunaalvarez / 872 Palabras / 4 Páginas
  • AMBIENTES DE APRENDIZAJE.Ideas Principales

    AMBIENTES DE APRENDIZAJE.Ideas Principales

    AMBIENTES DE APRENDIZAJE. Ideas Principales: * Distintos ambientes de aprendizaje (multimodal, e-learning, b-learning y m-learning). * Del aprendizaje presencial al ubicuo. * Aprendizaje combinado. * Esfuerzos para la sociedad de la formación. * Integración de contenidos para el diseño de ambientes. * Lugares desdibujados. * Visualizar roeles diferenciados. * Equipo de apoyo multidisciplinar. * Equipos docentes. * Estrategias de enseñanza. * Recursos utilizados en los ambientes de aprendizaje. * Técnicas usadas en ambientes de aprendizaje.

    Enviado por Anahí RD / 2.489 Palabras / 10 Páginas
  • AMBIENTES DE APRENDIZAJE ORIENTACIÓN

    AMBIENTES DE APRENDIZAJE ORIENTACIÓN

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESCUELA Y PREPARATORIA TECNICA MÉDICA ORIENTACIÓN ETAPA 3 AMBIENTES DE APRENDIZAJE ESCRITO DESCRIPTIVO SOBRE AMBIENTES DE APRENDIZAJE PROFESOR: JORGE LOPEZ QUINTANILLA ALUMNA: DAPHNE ALEJANDRA PEREZ VALDEZ GPO: 102 MATRICULA: 1886238 INTRODUCCION En este trabajo de la etapa numero tres conocerás más sobre los ambientes de aprendizaje los diferentes tipos que hay, la manera en que los alumnos se desenvuelven, en él también te verás que la música te ayuda mucho

    Enviado por Daphne Perez / 1.131 Palabras / 5 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje: Ambiente gráfico, herramientas básicas y especiales de Windows 7

    Evidencia de aprendizaje: Ambiente gráfico, herramientas básicas y especiales de Windows 7

    http://2012.igem.org/wiki/images/3/35/UANLMexico_logo.png Universidad Autónoma de Nuevo León Tecnología de la información y de la comunicación 1 Evidencia de aprendizaje: Ambiente gráfico, herramientas básicas y especiales de Windows 7 Grupo#312 Fecha: 21/08/2015 Características de mi computadora 1. De manera individual, los temas de Sistema Computacional y Sistema Operativo, de Windows 7. 2. Realiza un documento electrónico en el que identifiques las características de tu equipo de cómputo: 1. Iconos en el escritorio: Papelera de reciclaje, Adobe Reader

    Enviado por Irashi Silos / 269 Palabras / 2 Páginas
  • EL USO DE LA INFOGRAFÍA “La Gestión de Nuevos Ambientes de Aprendizaje y el uso de la Infografía”. Una Necesidad Educativa en la Sociedad del Siglo XXI.

    EL USO DE LA INFOGRAFÍA “La Gestión de Nuevos Ambientes de Aprendizaje y el uso de la Infografía”. Una Necesidad Educativa en la Sociedad del Siglo XXI.

    TÍTULO DE LA PONENCIA: “La Gestión de Nuevos Ambientes de Aprendizaje y el uso de la Infografía”. Una Necesidad Educativa en la Sociedad del Siglo XXI. LÍNEA TEMÁTICA 2: Experiencias en la Elaboración del Documento Recepcional PROFRA. MARÍA DE LOS ÁNGELES MEJÍA ROMERO EGRESADA DEL: Centro de Actualización del Magisterio Cam-Acapulco mary_sagitario_457@hotmail.com RESUMEN Suele hablarse muy fácilmente de generar ambientes de aprendizaje, sin embargo, esta concepción ha cambiado radicalmente en los últimos años. De acuerdo

    Enviado por mary9091 / 529 Palabras / 3 Páginas
  • CURSO- TALLER “DESARROLLO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE”

    CURSO- TALLER “DESARROLLO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE”

    INSTITUTO DE PROFESIONALIZACIÓN DEL MAGISTERIO POTOSINO CURSO- TALLER “DESARROLLO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE” Ejercicio 3 La Personalidad. (leer el doc.” La personalidad” pag. 3) EYSENCK La personalidad está constituida por dos fases, la primera llamada congruente se adquiere en los primeros años de vida de acuerdo a su entorno más próximo, este se aprende de forma inconsciente siendo influido por características socio-emocionales y biológicas al ser los primeros aprendizajes se encuentran fuertemente arraigados a la

    Enviado por sarym / 337 Palabras / 2 Páginas
  • Ambientes de aprendizaje. La clase no funciona como un entorno físico si no como todo un contexto social constate

    Ambientes de aprendizaje. La clase no funciona como un entorno físico si no como todo un contexto social constate

    Ambientes de aprendizaje * La clase no funciona como un entorno físico si no como todo un contexto social constate * Son importantes en la escuela los aspectos de masa, elogio y poder * No se les da la suficiente relevancia a los pequeños acontecimientos del aula * Se establecen normas dentro del aula desde los primeros cursos, pero los alumnos no los interiorizan completamente * La evaluación es algo importante en la vida del

    Enviado por Gabriela Mayoral / 472 Palabras / 2 Páginas
  • La importancia de la Cultura en los ambientes de aprendizaje

    La importancia de la Cultura en los ambientes de aprendizaje

    La importancia de la Cultura en los ambientes de aprendizaje Desconocer el contexto en el cual se desarrollan los procesos de aprendizaje es uno de los errores comunes cometidos por los docentes, esto se ve reflejado en simples ejercicios o temas trabajados dentro del aula, por ejemplo, si se trabaja con una población económicamente vulnerable usar una analogía fundamentada en el golf no tendrá un impacto positivo y, por el contrario generará mayor confusión en

    Enviado por Ing. Harold Hernandez / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro comparativo de ambientes de aprendizaje bransford, duarte y pep 2011

    Cuadro comparativo de ambientes de aprendizaje bransford, duarte y pep 2011

    John D. Bransford, Ann L Brown y Rodney R. Cocking Jakeline Duarte Duarte. Programa de educación preescolar 2011 ¿QUÉ ES UN AMBIENTE DE APRENDI- ZAJE? Un ambiente de aprendizaje es cualquier lugar que propicie que los alumnos construyan sus propios aprendizajes con base a los conocimientos que ya tienen, la adquisición y construcción de conocimientos hacen a los alumnos capaces para resolver problemas y contribuir en la sociedad en la que se desenvuelven. Escenario donde

    Enviado por Angelica Lopez / 665 Palabras / 3 Páginas
  • Integradora 4 Ambientes de Aprendizaje

    Integradora 4 Ambientes de Aprendizaje

    ________________ Ambientes de Aprendizaje Se definen como forma de organizar la enseñanza y el aprendizaje que implica el empleo de tecnología. Este concepto constituye la creación de una situación educativa. Los ambientes de aprendizaje exigen a los alumnos: Una actitud favorable, precisión de las reglas de participación, claridad en meta o propósito, etc. Hay tres condiciones necesarias para el ambiente de aprendizaje: * Delimitación: Definición de contenidos del aprendizaje, como también la complejidad, los indicadores

    Enviado por soforivera / 672 Palabras / 3 Páginas
  • Curso propedéutico para el Aprendizaje Autogestivo en un Ambiente Virtual. 2017

    Curso propedéutico para el Aprendizaje Autogestivo en un Ambiente Virtual. 2017

    Universidad Abierta y a Distancia de México UnADM Folio de registro: AS172004109 Programa educativo: Derecho Nivel: Licenciatura https://3.bp.blogspot.com/-BS3wQsamJkU/Vuw5iPa_HqI/AAAAAAAAAAM/WFBqdZ4dD1smEP6TS2iJ0ZUgq3wKysL5w/s1600/banner%2B%25282%2529.jpg Universidad Abierta y a Distancia de México Programa educativo: Derecho Etapa 4: Curso propedéutico para el Aprendizaje Autogestivo en un Ambiente Virtual. 2017 S8. Actividad 1: Investigación documental y de campo informe final Nivel: Licenciatura Docente en línea: Mtra. Ruth Alejandra Jiménez López Estudiante: Roberto Cruz Mendoza Teocaltiche, Jalisco. Miércoles 06 septiembre 2017 Índice Informe técnico________________________________________________ 3

    Enviado por Roberto Cruz Mendoza / 2.757 Palabras / 12 Páginas
  • Ambientes de aprendizaje A continuación en el presente documento

    Ambientes de aprendizaje A continuación en el presente documento

    A continuación en el presente documento se relata un conjunto de conocimientos adquiridos después de haber completado todas las actividades que complementaban el conocimiento sobre los ambientes educativos, los tipos y características de ambientes de aprendizaje que requiere la educación básica. Se hablara más a fondo en cuanto a cómo diseñar o propiciar un ambiente de aprendizaje, que aspectos deben tomarse en cuenta, el papel que tiene el docente ante diversas situaciones, entre otras cosas.

    Enviado por 17meza / 1.003 Palabras / 5 Páginas
  • Elabora un escrito descriptivo de los ambientes de aprendizaje que influyen en su desarrollo académico.

    Elabora un escrito descriptivo de los ambientes de aprendizaje que influyen en su desarrollo académico.

    Ambientes de Aprendizaje Ambientes de aprendizaje que influyen en nuestro desarrollo académico. En nuestro entorno existe el Ambiente Físico al dejarnos trabajar en equipo como queramos y movernos para nosotros mismo elegir los equipos para tener una mejor comunicación y mejor trabajo. (No siempre pasa) Existe el Ambiente Psicológico, porque hay diversos maestros que nos acompañan en nuestras decisiones y nos dejan expresarnos, sin ofensas, y comparten nuestra creatividad y una buena comunicación maestro-alumno Existe

    Enviado por Karen García / 623 Palabras / 3 Páginas
  • V DE GOWIN DE LOS VIDEOS DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE

    V DE GOWIN DE LOS VIDEOS DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE

    MODULO II PRODUCTO 9 V DE GOWIN DE LOS VIDEOS DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE Paola Alcaraz González Conocimientos (pensar) ¿Qué quiero saber? Metodología (hacer) ________________ MODULO III PRODUCTO 1 LOS MATERIALES DIDÁCTICOS DISEÑADOS POR LOS PROFESORES Es fundamental elegir adecuadamente los recursos y materiales didácticos porque constituyen herramientas fundamentales para el desarrollo y enriquecimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos. Materiales didácticos manipulables. Materiales visuales. Materiales para el docente y evaluaciones.

    Enviado por Viri871 / 2.741 Palabras / 11 Páginas
  • La evaluación formativa y las condiciones de su práctica para la construcción del ambiente de aprendizaje

    La evaluación formativa y las condiciones de su práctica para la construcción del ambiente de aprendizaje

    La evaluación formativa y las condiciones de su práctica para la construcción del ambiente de aprendizaje La evaluación de los aprendizajes es una de las tareas de mayor complejidad que realizamos los docentes, tanto por el proceso que implica como por las consecuencias que tiene emitir juicios sobre los logros de aprendizaje de los alumnos. La evaluación educativa es un proceso que permite obtener evidencias, elaborar juicios y brindar retroalimentación sobre los logros de aprendizaje

    Enviado por jahvyer / 597 Palabras / 3 Páginas
  • REFLEXIÓN ACERCA DE UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE

    REFLEXIÓN ACERCA DE UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE

    REFLEXIÓN ACERCA DE UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE: Retomando a Duarte (2003) podemos decir que los cursos impartidos en esta casa de cultura sí son un ambiente de aprendizaje debido a que es un espacio donde los niños desarrollan capacidades, competencias, habilidades y valores. En la interacción con los participantes se rescata la ayuda ajustada, donde en colaboración con la persona encargada del curso y demás participantes, se logra desarrollar esas habilidades en donde también se

    Enviado por LeeReptarr / 465 Palabras / 2 Páginas
  • ENSAYO Apreciado Aprendiz, la ruta de exploración lo llevará por diferentes herramientas de su Ambiente de Aprendizaje Virtual.

    ENSAYO Apreciado Aprendiz, la ruta de exploración lo llevará por diferentes herramientas de su Ambiente de Aprendizaje Virtual.

    ACTIVIDAD TÉCNICA RESPUESTAS DE LA RUTA DE EXPLORACIÓN Nombre: Documento de identidad: Programa: NEGOCIACIÓN INTERNACIONAL 1565353 Apreciado Aprendiz, la ruta de exploración lo llevará por diferentes herramientas de su Ambiente de Aprendizaje Virtual. En este documento debe consignar las respuestas a las preguntas de cada una de las ocho (8) estaciones: ESTACIÓN 1: LA PRIMERA IMAGEN Responda las siguientes preguntas sin ingresar a ningún enlace o botón del menú principal: 1. ¿Qué observa al momento

    Enviado por Manuel Rios / 618 Palabras / 3 Páginas
  • Escrito descriptivo sobre ambientes de aprendizaje

    Escrito descriptivo sobre ambientes de aprendizaje

    Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 24 “Dr. Alfredo Piñeyro López” /storage/emulated/0/.polaris_temp/image1.png /storage/emulated/0/.polaris_temp/image2.png Orientación Escrito descriptivo sobre ambientes de aprendizaje Maestra: Patricia Gpe. García Jiménez Alumno: Jose Alberto Reyes Vera Matricula: 1921271 Aula: 01 Grupo: 101 C.d .Anahuac,N.L. a de Octubre 2017 Modo de aprendizaje en casa Física: Tengo que tener un área limpia y despejada para poder hace mis tareas, mis trabajos escolares. De preferencia que se en mi cuarto ya que ahí puedo

    Enviado por Nataly891 / 524 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo de los aprendizajes en clase Cultura ambiental

    Ensayo de los aprendizajes en clase Cultura ambiental

    UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO Cultura ambiental Profesora: Ana Luisa Quezada Barahona Semestre: 1ro Grupo: E Alumna: Magaña Salvador Perla Rubiesmeralda Tarea: Ensayo de los aprendizajes en clase Cultura ambiental La cultura es la identidad de los pueblos en la cual las personas se ven involucradas en la participación de actos que identifiquen su región o comunidad. Al paso de los años, la humanidad ha ido evolucionando su manera de actuar, desde los pequeños pueblos

    Enviado por yim98 / 741 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTO DE INTERVENCIÓN DE PSICOLOGÍA SOCIAL: LA MEJORA DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA PRIMARIA HUYE MAITSIKA

    PROYECTO DE INTERVENCIÓN DE PSICOLOGÍA SOCIAL: LA MEJORA DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA PRIMARIA HUYE MAITSIKA

    Introducción Actualmente se considera imprescindible educar para la convivencia porque hay más comportamientos conflictivos en nuestro contexto, en cada grupo social en que el alumno participa, como la familia, en el barrio, los clubs y la escuela. La intervención en el aula prevé acciones encaminadas a recuperar interacciones positivas y de comunicación de los alumnos que posibilite canalizar las actitudes y emociones en el establecimiento de una buena convivencia. El presente proyecto parte del análisis

    Enviado por cristimz16 / 2.068 Palabras / 9 Páginas
  • SECION DE APRENDIZAJE Área Curricular Ciencia, tecnología y ambiente

    SECION DE APRENDIZAJE Área Curricular Ciencia, tecnología y ambiente

    SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. Institución Educativa 1.2. Área Curricular Ciencia, tecnología y ambiente 1.3. Grado / Sección 1° B 1.4. Fecha Agosto 2017 1.5. Duración 3 horas pedagógicas 1.6. Bimestre III 1.7. Unidad V 1.8. Docente II. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR Explica el mundo físico, basado en conocimientos científicos. Comprende y aplica conocimientos científicos y argumenta cientifícamente.  Clasifica los alimentos según la función nutritiva.  Relaciona diversos nutrientes que contienen

    Enviado por Noemiat / 591 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo Ambientes de aprendizaje. Entrega final Diseño de Planta de extracción de aceites esenciales

    Ensayo Ambientes de aprendizaje. Entrega final Diseño de Planta de extracción de aceites esenciales

    Introducción En la actualidad es de suma importancia el ambiente que se propone en la educación de acuerdo a las necesidades de los alumnos, para el adecuado desarrollo del proceso enseñanza – aprendizaje y que este cumpla con sus objetivos, brindando un desarrollo integral y permitiendo potenciar cada una de sus capacidades y habilidades. Pero se debe conocer y contextualizar que es un ambiente de aprendizaje. Los ambientes de aprendizaje podemos decir que fueron concebidos

    Enviado por nat2808 / 2.007 Palabras / 9 Páginas
  • Como es que se da los Ambientes de Aprendizaje

    Como es que se da los Ambientes de Aprendizaje

    Reporte de lectura Itzel Bravo “La creación de ambientes de aprendizaje en la escuela” En la actualidad se pretende que la calidad educativa mejore en todos los sentidos, desde lo que se enseña hasta como se evalúan a los estudiantes. Dejando atrás la vieja enseñanza, en donde los alumnos sólo memorizaban y repetían, ahora se pretende que los alumnos incorporen sus conocimientos previos a los nuevos y que juntos puedan tener un aprendizaje significativo que

    Enviado por 13181817 / 496 Palabras / 2 Páginas
  • Ambientes de aprendizaje autorganizado

    Ambientes de aprendizaje autorganizado

    INNOVACIÓN PEDAGÓGICA AULAS HERMANAS AMBIENTES DE APRENDIZAJE AUTO ORGANIZADO La intención de las Aulas de Medios o Aulas Telemáticas, actualmente, es ofrecer un espacio en dónde las tecnologías de la información y la comunicación puedan manejarse como herramienta para enriquecer el proceso de enseñanza y de aprendizaje. Lo ideal sería que en las escuelas que tienen o cuentan con éste espacio puedan implementar programas que permitan transformar los entornos de aprendizaje, ya que actualmente los

    Enviado por jahh183 / 5.526 Palabras / 23 Páginas
  • ¿QUÉ TIPO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE REQUIERE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN LA ÉPOCA ACTUAL?

    ¿QUÉ TIPO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE REQUIERE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN LA ÉPOCA ACTUAL?

    ________________ Resultado de imagen para imagenes animadas de niños en el salon de clases INTRODUCCION El propósito de este ensayo es, contestar a la interrogativa planteada “¿qué tipo de ambientes de aprendizaje requiere la educación básica en la época actual?”, la cual además de responder, se hablara más a fondo en cuanto a cómo diseñar o propiciar un ambiente de aprendizaje, que aspectos deben tomarse en cuenta, el papel que tiene el educador ante esta

    Enviado por Ricardo Rangel / 2.387 Palabras / 10 Páginas
  • El diseño de ambientes de aprendizaje y la propuesta de intervención I

    El diseño de ambientes de aprendizaje y la propuesta de intervención I

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL J:\Mis Documentos\ITAV\Compartición\upn1.png Maestría en educación básica Modulo 1 El diseño de ambientes de aprendizaje y la propuesta de intervención I Actividad Cuestionamiento Alumno: Jaime Eutimio Lara E- mail larajergx@gmail.com LUGAR DE TRABAJO: ESC. PRIM. “JACINTO MALDONADO VILLAVERDE” C.C.T. 24DPR3143Y PRIMER SEMESTRE MODALIDAD: PRESENCIAL ASESOR: MTRA TOMASA RAMÍREZ BAUTISTA 07 DE OCTUBRE DE 2017 Tarea Contesta las siguientes cuestiones 1. Describe tu experiencia profesional docente Desde el 16 de noviembre de 2007 empecé

    Enviado por jaime0626 / 933 Palabras / 4 Páginas
  • INGENIERÍA AMBIENTAL TÉCNICAS DEL APRENDIZAJE “LA CULTURA DEL ESPECTÁCULO”

    INGENIERÍA AMBIENTAL TÉCNICAS DEL APRENDIZAJE “LA CULTURA DEL ESPECTÁCULO”

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ FACULTAD DE INGENIERÍA ÁREA: CIENCIAS DE LA TIERRA INGENIERÍA AMBIENTAL TÉCNICAS DEL APRENDIZAJE “LA CULTURA DEL ESPECTÁCULO” 22/11/2017 MARCO TEÓRICO TEMA: “La cultura del espectáculo” La época actual se caracteriza por vivir de una manera y educar de otra, en este ensayo se pretende analizar lo que plantea Joan Ferres en su libro “Como educar en una civilización del espectáculo (2000)” En la actualidad los medios de comunicaciones

    Enviado por ADPH140898 / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje Ambiente y sustentabilidad

    Evidencia de aprendizaje Ambiente y sustentabilidad

    Universidad Autónoma de Nuevo León Alumno: Aldo Daniel Gallardo Muñoz Matricula: 1627459 Evidencia de aprendizaje Ambiente y sustentabilidad Monterrey, Nuevo León, 23 de agosto del 2017 Introducción Día a día, los seres humanos convivimos dentro del planeta tierra con otras especies , incluso en los lugares más urbanizados, podemos ver todo tipo de aves, insectos, entre otros, a su vez estamos en constante interacción con el subsistema físico, es decir el suelo, el aire que

    Enviado por 1735788 / 1.568 Palabras / 7 Páginas
  • Ambientes de aprendizaje en el aula

    Ambientes de aprendizaje en el aula

    Ambientes de aprendizaje en el aula Introducción: La sociedad está en constante cambio y con ello demanda el avance a la par de la educación, la tecnología, la comunicación y la innovación generan modificaciones en el proceso de enseñanza aprendizaje de las escuelas tanto rurales como urbanas, todos estos avances generan un drástico giro en las concepciones que se tienen sobre el aprendizaje y los roles que en éste se desarrollaban, ahora no se trata

    Enviado por Noragr8 / 2.214 Palabras / 9 Páginas
  • DIPLOMADO EN GENERACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE BASADOS EN TIC

    DIPLOMADO EN GENERACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE BASADOS EN TIC

    DIPLOMADO EN GENERACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE BASADOS EN TIC SUBTEMA: 2.1 “SOFTWARE EDUCATIVO” NOMBRE DE DOCENTE: CÉSAR ALEJANDRO SANTIAGO DZIB LUGAR DE PROCEDENCIA: MAXCANÚ, YUCATÁN INTRODUCCIÓN Diariamente el ser humano se encuentra rodeado de una infinidad de problemas, que como ser pensante y razonable debe de erradicar utilizando diferente tipos de estrategias y recursos para darles solución, actualmente los lazos que ya tiene con la tecnología es muy amplia, gracias a eso se ha

    Enviado por AlezSaanDziib / 1.627 Palabras / 7 Páginas
  • Cuales son los Ambientes de aprendizaje y organización de los estudiantes

    Cuales son los Ambientes de aprendizaje y organización de los estudiantes

    Ambientes de aprendizaje y organización de los estudiantes Los ambientes de aprendizaje son el marco donde se desarrollan los procesos de aprendizaje, ya que permiten intensificar la formación en los estudiantes debido a su mediación pedagógica y a que representan la concreción de la acción educativa Dentro del de los ambientes de trabajo cotidiano en las aulas requiere de una organización previa de los alumnos y se debe cuenta principalmente de las competencias didácticas del

    Enviado por bernadier / 526 Palabras / 3 Páginas
  • Ambientes de aprendizaje a través de la historia 201720

    Ambientes de aprendizaje a través de la historia 201720

    Ambientes de aprendizaje a través de la historia 201720 3 Créditos - No pre-requisitos CBU A-E y curso de la Opción en Educación Momento 2. Definición y elección y análisis de un ambiente de aprendizaje (20%) Fecha límite de entrega: viernes 13 de octubre, 5:59 p.m. Pregunta central: ¿Cómo defino el concepto ambiente de aprendizaje? ¿Cuál me parece relevante analizar y por qué? Descripción de la tarea: A partir de las reflexiones que surgieron en

    Enviado por LEONARDO55555 / 883 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1. LA ÉTICA, LA RESPONSABILIDAD SOCIAL Y EL MEDIO AMBIENTE.

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1. LA ÉTICA, LA RESPONSABILIDAD SOCIAL Y EL MEDIO AMBIENTE.

    C:\Users\nesam\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px.png INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS ALUMNO: VALDEZ SÁNCHEZ NÉSTOR MATRÍCULA: 85819 GRUPO: N040 ASIGNATURA: ÉTICA Y PRÁCTICA PROFESIONAL DOCENTE ASESOR: MTRO. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1. LA ÉTICA, LA RESPONSABILIDAD SOCIAL Y EL MEDIO AMBIENTE. CUIDAD DE MÉXICO, 4 DE ABRIL DE 2017. PROGRAMA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL “GREEN OFFICE DEPOT” Introducción: A continuación, describiré el programa de responsabilidad social que manejamos en Office Depot, como personal de gerencia, es de suma importancia verificar que se ejecuten

    Enviado por daburanes / 1.058 Palabras / 5 Páginas
  • IMPORTANCIA QUE TIENE EL TUTOR Y EL ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE RESUMEN.

    IMPORTANCIA QUE TIENE EL TUTOR Y EL ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE RESUMEN.

    IMPORTANCIA QUE TIENE EL TUTOR Y EL ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE RESUMEN. No es posible ocular la realidad que gira en torno a lo que es la tecnología puesto que estas han tenido un avance muy veloz y fuerte en la en la comunicación, en el modo de ver el mundo, en los diferentes sistemas informáticos, y en cada uno de los dispositivos que hace posible el uso de todas esas bases de

    Enviado por Diego Felipe Ortega Benitez / 653 Palabras / 3 Páginas
  • UN MODELO EDUCATIVO PARA LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE

    UN MODELO EDUCATIVO PARA LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE

    UNIVERSIDAD DE NARIÑO PROGRAMA DE LICENCIATURA EN INFORMÁTICA AMBIENTES DE APRENDIZAJE Presentado por: Viviana López, Luis Ramírez, Johan Legarda UN MODELO EDUCATIVO PARA LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE Al hablar de enseñanza-aprendizaje debemos tener en cuenta que ya no se refiere a una educación impartida únicamente por parte de los docentes, sino, por lo contrario encontramos al docente como un mediador del conocimiento, siendo el estudiante el actor principal a la hora de adquirirlo con el

    Enviado por luiiberz / 1.002 Palabras / 5 Páginas
  • AMBIENTES DE APRENDIZAJE. UNA APROXIMACIÓN CONCEPTUAL

    AMBIENTES DE APRENDIZAJE. UNA APROXIMACIÓN CONCEPTUAL

    AMBINETES DE APRENDIZAJE. UNA APROXIMACIÓN CONCEPTUAL. Ambientes de aprendizajes también llamados ambientes educativos. Conceptualizar los ambientes educativos desde la interdisciplinariedad, enriquece y hace más complejas las interpretaciones que sobre el tema puedan construirse, aporta unidades de análisis, ofrece un marco conceptual y de ahí poder intervenir con mayor pertinencia. En contemporaneidad la escuela ha perdido presencia en la formación y socialización de los jóvenes y otras instancias comunitaria. Por eso, las transformaciones en los últimos

    Enviado por Emilio Hernández López / 352 Palabras / 2 Páginas
  • Escrito importancia del ambiente de aprendizaje

    Escrito importancia del ambiente de aprendizaje

    [Escriba aquí] “Universidad Autónoma de Nuevo León” Escuela Preparatoria No 7 Orientación Educativa Evidencia de Aprendizaje: 6.2. Escrito importancia del ambiente de aprendizaje Nombre del maestro : Sherry Emelie Osorio Nombre del alumno : Helena Paola Cantú García Matricula : 1936043 Grupo :50 Aula : 19 ________________ Escrito importancia del ambiente de aprendizaje Los niños están inmersos de manera constante en ambientes de aprendizaje distintos y, aprenden de las diferentes personas con las tienen contacto,

    Enviado por antonieto23 / 426 Palabras / 2 Páginas
  • Ejemplo de un buen Ambiente de aprendizaje

    Ejemplo de un buen Ambiente de aprendizaje

    LA COMPROBACIÓN DEL SABER La sociedad hoy en día esta inmersa en una realidad; realidad que esta llena de apariencias, que a lo largo de las distintas generaciones nos hemos quedado con las que hemos escuchado o leído y que son referentes de nuestra cultura, religión, de las grandes investigaciones de científicos y sus teorías. La sociedad misma nos lleva a creer sin tener plena certeza que lo que se dice es verídico ya que

    Enviado por doreliscruz / 394 Palabras / 2 Páginas
  • La importancia de los ambientes de aprendizaje. Fundamento teórico metodológico.

    La importancia de los ambientes de aprendizaje. Fundamento teórico metodológico.

    “La importancia de los ambientes de aprendizaje. Fundamento teórico metodológico.” Definición. Existe una diversidad de conclusiones en cuanto a lo que es un ambiente de aprendizaje ya que son muchas las disciplinas dedicadas a este objeto de estudio. Duarte en su lectura “Ambientes de Aprendizaje. Una aproximación conceptual”, nos ayuda a definir el concepto, ahí nos dice que un ambiente de aprendizaje “es concebido como construcción diaria, reflexión cotidiana, singularidad permanente que asegure la diversidad

    Enviado por HUERTAFLORES / 2.562 Palabras / 11 Páginas
  • Actividad 4. Ambientes de aprendizaje Campo de formación seleccionado: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

    Actividad 4. Ambientes de aprendizaje Campo de formación seleccionado: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

    Tabla No. 1 Los niños de preescolar y primaria Nombre del maestro: Juan Antonio Melchor Rebolledo Nivel educativo: Educación Primaria Escuela: RUMANIA Edad de los niños: Entre 6 y 7 años Ubicación rural, urbana, otra: zona urbana Campo de formación seleccionado: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Conocimiento, habilidades, actitudes que debe tener los niños con los que voy a trabajar No los tiene Breve exposición de las razones que explican porque ocurre de esa manera Desarrollo de

    Enviado por DnsseLisset / 270 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia Apreciado Aprendiz, la ruta de exploración lo llevará por diferentes herramientas de su Ambiente de Aprendizaje Virtual.

    Evidencia Apreciado Aprendiz, la ruta de exploración lo llevará por diferentes herramientas de su Ambiente de Aprendizaje Virtual.

    ACTIVIDAD TÉCNICA RESPUESTAS DE LA RUTA DE EXPLORACIÓN Nombre: Jose Lover Cabrera Documento de identidad: 12203736 Programa: Gestión Logística Apreciado Aprendiz, la ruta de exploración lo llevará por diferentes herramientas de su Ambiente de Aprendizaje Virtual. En este documento debe consignar las respuestas a las preguntas de cada una de las ocho (8) estaciones: ESTACIÓN 1: LA PRIMERA IMAGEN Responda las siguientes preguntas sin ingresar a ningún enlace o botón del menú principal: 1. ¿Qué

    Enviado por Jose L. Cabrera / 532 Palabras / 3 Páginas
  • La priamavera Apreciado Aprendiz, la ruta de exploración lo llevará por diferentes herramientas de su Ambiente de Aprendizaje Virtual.

    La priamavera Apreciado Aprendiz, la ruta de exploración lo llevará por diferentes herramientas de su Ambiente de Aprendizaje Virtual.

    La primavera La primavera estación del año más hermosa La madre tierra se llena de bellas flores Las abejas posan libando miel de flor en flor con rapidez El roció de la mañana da frescura a la madre naturaleza. Las abejas de flor en flor, ha empezado la primavera El cantar de los pájaros, ha empezado la primavera El colibrí de flor en flor, ha empezado la primavera Las mariposas de bonitos colores ha empezado

    Enviado por PUNTOCOM INDECO / 331 Palabras / 2 Páginas
  • TALLER “AMBIENTES DE APRENDIZAJE”

    TALLER “AMBIENTES DE APRENDIZAJE”

    TALLER “AMBIENTES DE APRENDIZAJE” Temario 1. Ambientes de aprendizaje 1.1Manejo del ambiente para un aprendizaje efectivo 1.2Tipos de Alumno 1.3Resolución de problemas 1. Estrategias conductuales para el aprendizaje 2.1Lineamientos para el uso del elogio efectivo 2.2Transferencia 1. Estrategias Cognitivas 3.1Metacognición Planteamiento de estrategias 1. Definir objetivos 2. ¿Qué quiero lograr? 3. ¿Por qué es importante? 1. Adecuarlo a la audiencia 2. Docentes 1. Definir el método de enseñanza 2. Discusión de casos 3. Juego de

    Enviado por zambrano.33 / 464 Palabras / 2 Páginas