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AMBIENTES DE APRENDIZAJE ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 27 de Julio de 2015
  • Ambiente y Sustentabilidad Producto Integrador de Aprendizaje

    Ambiente y Sustentabilidad Producto Integrador de Aprendizaje

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Resultado de imagen para UANL Resultado de imagen para fcq uanl FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS INGENIERO INDUSTRIAL ADMINISTRADOR Ambiente y Sustentabilidad Producto Integrador de Aprendizaje Integrantes: Brenda Rubio Martínez 1594955 Grupo: 23 de Mayo del 2018 Introducción En este producto integrador de aprendizaje de la unidad de aprendizaje: Ambiente y Sustentabilidad, visitamos ‘Automotriz Mexicana’ un taller mecánico. Es importante que estos tipos de establecimientos aprendan a coexistir con el medio

    Enviado por Blayva / 1.485 Palabras / 6 Páginas
  • Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje

    Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje

    FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje ESTRUCTURA DE CONTENIDO FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje 2 INTRODUCCIÓN La dinámica de las organizaciones modernas exige modelos de negocio apalancados en las necesidades, deseos y demandas de personas dentro de la sociedad. Si observamos la estructura organizacional de una empresa, encontramos el área de marketing como una parte independiente dentro de todo el andamiaje. El marketing como tal, es un área que

    Enviado por CARLOS ALBERTO RODRIGUEZ GANTIVA / 1.628 Palabras / 7 Páginas
  • DISEÑAR UN PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DIRIGIDO AL DOCENTE DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE A DISTANCIA

    DISEÑAR UN PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DIRIGIDO AL DOCENTE DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE A DISTANCIA

    Imagen relacionada LIC. EDUCACIÓN TIPO DE ACTIVIDAD: DISEÑAR UN PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DIRIGIDO AL DOCENTE DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE A DISTANCIA Y QUE BENEFICIE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DENTRO DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. ALUMNAS: ANAYHELI MELISSA MARTÍNEZ ESTRADA MARÍA GUADALUPE CARDOZO CORIA ROSALINDA NAVA GALLARDO MATERIA: EVALUACIÓN Y PERSPECTIVA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA MAESTRA: ALEJANDRA ZAMORA MEDINA CD Y PTO. LÁZARO CÁRDENAS, MICHOACÁN, 06/02/18. INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo se realizó un programa de

    Enviado por ROSANAVA / 1.278 Palabras / 6 Páginas
  • Ambientes de aprendizaje en telesecundaria

    Ambientes de aprendizaje en telesecundaria

    Maestría en Educación. Resultado de imagen para unid Creación de ambientes de aprendizaje. [1]Ensayo: Ambientes de aprendizaje en telesecundaria. Por Georgina Díaz Mejía La escuela telesecundaria surgió para ofrecer servicio educativo a las zonas de alta marginación de México, y actualmente las condiciones pareciera que es una modalidad olvidada, la falta de docentes y apoyo de personal, ocasiona que el docente de telesecundaria realice actividades de director, secretariado, intendencia, docente de las diez asignaturas y

    Enviado por Gina DM / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen Sobre la Importancia del Tutor y del Estudiante en Ambientes Virtuales de Aprendizaje

    Resumen Sobre la Importancia del Tutor y del Estudiante en Ambientes Virtuales de Aprendizaje

    Resumen Sobre la Importancia del Tutor y del Estudiante en Ambientes Virtuales de Aprendizaje Juan Carlos Pinzon Fernandez Mayo 2018 Corporación Universitaria Minuto de Dios Administración de empresas Aprendizaje Autónomo ________________ Resumen Actualmente los programas de educación a distancia han tomado cada día más fuerza, esto debido a la creciente demanda de jóvenes y adultos que tienen que alternar sus estudios, con la vida laboral, social y familiar. Lo anterior a contribuido a que la

    Enviado por YDAYANA1985 / 334 Palabras / 2 Páginas
  • RECUPERACION FISICO, ESTRUCTURAL Y AMBIENTAL DEL LABORATORIO Nº 6 PARA INCENTIVAR EL PROCESO ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN EL ÁREA

    RECUPERACION FISICO, ESTRUCTURAL Y AMBIENTAL DEL LABORATORIO Nº 6 PARA INCENTIVAR EL PROCESO ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN EL ÁREA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO MÉRIDA RECUPERACION FISICO, ESTRUCTURAL Y AMBIENTAL DEL LABORATORIO Nº 6 PARA INCENTIVAR EL PROCESO ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE LA CIENCIA Autores: Mirbe Borges Orlando Contreras Tutor: Msc. ElfranAmaris Mérida, Junio 2014 ________________ REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO MÉRIDA RECUPERACION FISICO, ESTRUCTURAL Y AMBIENTAL DEL LABORATORIO Nº 6

    Enviado por mirelyandreina / 13.983 Palabras / 56 Páginas
  • ENSAYO EVALUACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE

    ENSAYO EVALUACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE

    ENSAYO EVALUACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE LIDA MARÍA LEÓN CORREDOR MG. NANCY PERÉ DOCENTE https://lh5.googleusercontent.com/5w9-YYER0AXAC-NZqVQWV21l6g7DrEzsnqPRm-buTokut5LL7xpXr1JmcgleUBot8ifyoyBL9suh6xKSgv1lN5e42DmXuVURz8FC-5qRaV7X4lBz18XqD4DfZOtTbAgFxGKquU5Q UNIVERSIDAD DE LA SABANA CENTRO DE TECNOLOGÍAS PARA LA ACADEMIA MAESTRÍA EN INFORMÁTICA EDUCATIVA CHÍA, CUNDINAMARCA 2015 Los programas virtuales de aprendizaje requieren de plataformas para ser ejecutados. El propósito principal de dichas plataformas se dirige hacia la creación de cursos en línea. Moodle y Atutor son ejemplos de la forma como los usuarios pueden acceder a diferentes contenidos y

    Enviado por Limameco / 460 Palabras / 2 Páginas
  • Ambientes de aprendizaje hoy en día

    Ambientes de aprendizaje hoy en día

    ¿Qué tipo de ambientes de aprendizaje requiere la educación hoy en día? La creación de ambientes de aprendizaje en la actualidad se ha vuelto un tema sumamente relevante dentro de los distintos contextos educativos, ya que estos nos permiten atender procesos de enseña- aprendizaje de los elementos que integran dichos contextos educativos. Para realizar dichos ambientes debe tomarse en cuenta como elementos primordial enfocarnos en conocer las necesidades de aprendizaje que cada uno de los

    Enviado por FDetox / 1.598 Palabras / 7 Páginas
  • FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje

    FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje

    FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje ________________ ESTRUCTURA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN 3 MAPA CONCEPTUAL 4 1. FLUJO DE CAJA 6 1. Componentes del Flujo de Caja 6 1. Ingresos 6 2. Costos 6 1. Depreciación 8 1. Métodos de Depreciación 8 1. Valor de Salvamento 11 2. Tipos de Flujo de Caja 13 1. Proyecto Puro 13 2. Proyecto Financiado 15 1. LOS INDICADORES DE EVALUACIÓN 17 1. Indicadores de Rentabilidad o de

    Enviado por Yenni Guzman / 4.700 Palabras / 19 Páginas
  • “Ambientes Virtuales de Aprendizaje. Una Nueva Experiencia”

    “Ambientes Virtuales de Aprendizaje. Una Nueva Experiencia”

    Licenciatura en Educación Tema: “Ambientes Virtuales de Aprendizaje. Una Nueva Experiencia” Tipo de Actividad: Reporte de Lectura Integrantes: Nidia Edith González Herrera Abigail Hernández Mercado Andrea Carolina Trejo Rangel Materia: Estrategias de Aprendizaje en Ambientes Virtuales Nombre del Maestro: Arístides Ramón Rosado Pérez Torreón Coahuila, 21 de Julio del 2018. Introducción Mediante este documento se pretende aportar un análisis que fue respondido a un cuestionario acerca de “Ambientes Virtuales de Aprendizaje. Una Nueva Experiencia” Se

    Enviado por edithgzzh / 1.737 Palabras / 7 Páginas
  • Sesión de Aprendizaje N° “Como cuidamos nuestro ambiente”

    Sesión de Aprendizaje N° “Como cuidamos nuestro ambiente”

    Sesión de Aprendizaje N° “Como cuidamos nuestro ambiente” I.- Datos Generales: a. Institución Educativa : CEDIF b. Áreas : Comunicación – Matemática – Personal – Orgánico motora c. Grado : 5 años d. Duración : 9.00 – 12.00 am (3 horas) f. Coordinadores : DR g. Elaboración de clases : DR II. Ejes Transversales: * Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía. * Educación en y para los derechos humanos. * Educación en

    Enviado por Andrea Yaya / 684 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de aprendizaje 1Problema de interés Público Contaminación ambiental

    Actividad de aprendizaje 1Problema de interés Público Contaminación ambiental

    Actividad Integradora Eric Eduardo Gutiérrez Ramírez Licenciatura en Administración de las Organizaciones Ciclo 2018 A 2do Semestre Planificación Participativa Asesor: EDITH VIANEY PADILLA URIBE Unidad 3: Uso de la comunicación y el liderazgo en la generación de un entorno de planificación participativa Actividad de aprendizaje 1Problema de interés Público Contaminación ambiental La contaminación ambiental es una cuestión muy interesante que a su vez afecta a múltiples facetas de nuestras vidas. Repasaremos cómo está la situación

    Enviado por Eduardo010492 / 535 Palabras / 3 Páginas
  • AMBIENTE DEL APRENDIZAJE VIRTUAL

    AMBIENTE DEL APRENDIZAJE VIRTUAL

    AMBIENTE DEL APRENDIZAJE VIRTUAL SANCHEZ ROCHA LAURA XIMENA Docente DIANA ALEJANDRA CUERVO GOMEZ CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS CONTADURIA PÚBLICA APRENDIZAJE AUTONOMO NRC7081 Bogotá D.C, junio de 2018 INTRODUCCION Dar a conocer la importancia que tienen los ambientes virtuales de aprendizaje en la educación superior, observando las ventajas y posibilidades que me brinda el internet, es cierto que con los avances tecnológicos y su inmersión en el ámbito educativo han surgido muchos cambios favorables, por

    Enviado por Ximerock / 598 Palabras / 3 Páginas
  • Fundamentos de ambientes de aprendizaje

    Fundamentos de ambientes de aprendizaje

    RESIDENTE: DANIEL ALEXANDER ROSERO OPERATORIA DENTAL ESTETICA ENSAYO FUNDAMENTOS DE AMBIENTES DE APRENDISAJE El constante aumento en los medios virtuales para la educación o también llamadas nuevas tecnologías, se presentan a la sociedad como un nuevo enfoque y una excelente oportunidad para avanzar en los temas de educación y aprendizaje; y de esta misma manera se ha tomado y ha tenido in incremento notable en su implementación y en muchos de los casos sin una

    Enviado por dnlro / 322 Palabras / 2 Páginas
  • PEDAGOGIA AMBIENTAL AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE “AVA “

    PEDAGOGIA AMBIENTAL AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE “AVA “

    PEDAGOGIA AMBIENTAL AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE “AVA “ ANDRES FELIPE MALDONADO NUÑEZ * CARACTERIZACION DE LA POBLACION: Docentes de Ciencias Naturales y demás líneas de aprendizaje que deseen tener conocimiento de la Pedagogía Ambiental. Personas adultas con jornadas laborales activas que tienen poco espacio y tiempo para acercarse a entornos físicos para el aprendizaje. * DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA IDEA O RECONOCIMIENTO DE LA NECESIDAD: En base a la población se denota la necesidad de

    Enviado por Andres Felipe Maldonado Nuñez / 454 Palabras / 2 Páginas
  • CASO PRÁCTICO: EL DISEÑO DE AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE (AVA)

    CASO PRÁCTICO: EL DISEÑO DE AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE (AVA)

    Carolina Benazir Aguilar Varela DD026 CASO PRÁCTICO: EL DISEÑO DE AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE (AVA) Luego de estudiar el caso descrito, responda las siguientes interrogantes: Elabora una propuesta de diseño de Ambientes Virtuales de Aprendizaje. La propuesta deberá tener un máximo de 500 palabras. Y deberá contener como mínimo los siguientes puntos: 1. Descripción general de la idea o reconocimiento de la necesidad. La siguiente es una propuesta para la materia de Gerencia Pública 1-2018,

    Enviado por carolinaaguilar1 / 705 Palabras / 3 Páginas
  • Ambientes De Aprendizaje En La Educación Infantil

    Ambientes De Aprendizaje En La Educación Infantil

    Licenciatura En Pedagogía Infantil Asignatura: Ambientes De Aprendizaje En La Educación Infantil Estudiantes: María Katerine Yunda Casanova Id: 465416 Yina Marcela Salazar Peña Id: 359252 Edna Paola Cruz Guauña Id: 426080 Ivonne Pardo Cleves Id: 461913 Maryie Chambo Id: 471904 Flanqueline Trujillo Id: 331890 Docente: Norma Castaño Castro Tema: Propuesta Pedagógica Nrc: 8473 Neiva – Huila 13 De Septiembre De 2018 ________________ Tabla de contenido 1. Introducción……………………………………………….………………..Pág. 3 2. Objetivos……………………………………………………………………Pág.4 3. Justificación…………………………………………………………….…Pág.5 4. Metodología…………………………………………………………….…..Pág.6 5.

    Enviado por marcelasteven / 1.165 Palabras / 5 Páginas
  • Ambientes de Aprendizaje : su significado en educación

    Ambientes de Aprendizaje : su significado en educación

    Los ambientes de aprendizaje fueron introducidos por un geógrafo que considero que la palabra “medio” no era capaz de dar cuenta de las acciones que hacían los humanos sobre su medio. El ambiente es la interacción del hombre con el entorno natural, se trata de involucrar al ser humano en acciones pedagógicas en las que quienes aprenden están en condiciones de reflexión sobre su propia acciones pedagógicas de reflexionar sobre su propia acción. Se dice

    Enviado por Rous Maria De La Cruz / 1.148 Palabras / 5 Páginas
  • Producto Integrador de Aprendizaje de PEMA Contaminación ambiental

    Producto Integrador de Aprendizaje de PEMA Contaminación ambiental

    Introducción: En este tema se hablara sobre una problemática social que no solo afecta en mi comunidad sino en todo el mundo, los últimos años, en todo el mundo se han hecho esfuerzos por preservar los recursos naturales y por conservar el ambiente. Desde la segunda revolución industrial, que se inició más o menos en la década de 1960, se ha generalizado la utilización de productos sintéticos. Las compañías publicitarias invitan a consumir mercancías como,

    Enviado por DarckJesus / 6.692 Palabras / 27 Páginas
  • Etapa 3 “Ambientes de aprendizaje” Orientación

    Etapa 3 “Ambientes de aprendizaje” Orientación

    UANL UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA NO.25 “DR. EDUARDO AGUIRRE PEQUEÑO” “Actividad Integradora” Etapa 3 “Ambientes de aprendizaje” Orientación Grupo: 118 Altamirano Saenz Brenda. 1910315 Aristigue Rodriguez Imanol. 1898782 Daniela Bravo Méndez. 1897646 Caballero de Leon Leonardo. 1905505 Capetillo Rodriguez Edgar Gustavo. 1904437 Carrazco Hernandez Mauricio 1905658 1.Como es mi salón de clases: mi salón de clases tiene un tamaño promedio un tamaño normal con el cual se puede tener un aprendizaje sano, espacio

    Enviado por Angel_hdz15 / 1.098 Palabras / 5 Páginas
  • Ambientes de aprendizaje. ¿Qué tipo de ambientes de aprendizaje requiere la educación básica mexicana?

    Ambientes de aprendizaje. ¿Qué tipo de ambientes de aprendizaje requiere la educación básica mexicana?

    ________________ ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN PREESCOLAR Resultado de imagen para escudo enep AMBIENTES DE APRENDIZAJE Alumna. MARIA GUADALUPE DE JESUS VASQUEZ REYNA Grado. 2° Sección. “B” Número de lista. 21 Unidad de aprendizaje 1 ¿Qué tipo de ambientes de aprendizaje requiere la educación básica mexicana? Entre lo real y lo deseable. Competencia de la unidad El estudiante construye marcos explicativos que le permiten comprender el diseño de ambientes de aprendizaje escolar y su caracterización, teniendo

    Enviado por LupitaVasquez04 / 2.523 Palabras / 11 Páginas
  • Ambiente Virtual de Aprendizaje

    Ambiente Virtual de Aprendizaje

    UNIVERSIDAD AMERICANA DE ACAPULCO MAESTRIA EN NUEVAS TECNOLOGIAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN CREACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE APOYADO EN NUEVAS TECNOLOGÍAS Ambiente virtual de aprendizaje * Es el conjunto de entornos de interacción sincrónica y asincrónica, donde, con base en un programa curricular, se lleva a cabo el proceso enseñanza-aprendizaje, a través de un sistema de administración de aprendizaje. (Universidad Autonoma Metropolitana) * Es un salón de clases virtual que permite a los maestros y

    Enviado por Yali MonRod / 314 Palabras / 2 Páginas
  • El diseño de ambientes virtuales de aprendizaje (AVA)

    El diseño de ambientes virtuales de aprendizaje (AVA)

    El diseño de ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) Contenido Descripción general de la idea o reconocimiento de la necesidad……………………….... 3 Tiempo dedicación y duración………………………………………………………………… 4 Conocimientos a impartir ………………………………………………………………… 4 Definición de la población destinataria……………………………………………………… 4 Definición de los operadores………………………………………………………………… 4 Selección de Tecnología a utilizar …………………………………………………………… 4 Recursos necesarios………………………………………………………………………….… 5 Estructura del AVA …………………………………………………………………………… 6 Metodología ……………………………………………………………………………………… 7 Evaluación ……………………………………………………………………………………….. 7 Referencias bibliográficas……………………………………………………………………… 8 1. Descripción general de la idea a desarrollar Planteo un

    Enviado por LunitaCortes / 2.242 Palabras / 9 Páginas
  • Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

    Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

    Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje Actualmente debemos ir a la vanguardia con el uso de la tecnología por lo tanto ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje nos lleva aprender a administrar el tiempo, además de gestionar el propio proceso ya que se adquieren competencias para el aprendizaje autónomo. Por su parte los docentes requieren desarrollar habilidades para identificar las características individuales y quitar las barreras en el entorno virtual, es muy importante

    Enviado por esmeraldagarza / 443 Palabras / 2 Páginas
  • CONTEXTUALIZACIÓN EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE PARA INSTRUCTORES SENA

    CONTEXTUALIZACIÓN EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE PARA INSTRUCTORES SENA

    ACTIVIDAD 1 CONTEXTUALIZACIÓN EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE PARA INSTRUCTORES SENA SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Instructora MARYLIN DE LAS SALAS CASTRO Estudiante KARL LENOHAMAN CHICA DAMIÁN 2018 Actividad 1 SENA como generador de ambientes virtuales para el desarrollo de la educación a distancia Los ambientes virtuales son herramientas importantes que han tomado relevancia en el proceso de educación en Colombia, donde el SENA, como entidad encargada de impartir educación en enfrenta a nuevos retos

    Enviado por Karl Lennohaman / 579 Palabras / 3 Páginas
  • Ambientes de aprendizaje por E. Andere

    Ambientes de aprendizaje por E. Andere

    AMBIENTES DE APRENDIZAJE POR EDUARDO ANDERE[1] Nunca desanimes a cualquier persona que progresa continuamente, no importa lo lento que vaya. -Platón. En educación, lo importante es aprender en el transcurso para mejorar y no para ganar, en la lectura se explica que si se concibe a la educación mundial como una competencia se está inculcando en los educandos una aberración: el triunfo de un niño a costa del fracaso de otro; un mensaje común de

    Enviado por Arisai181019 / 933 Palabras / 4 Páginas
  • REGLAMENTO AMBIENTES DE APRENDIZAJE. CULTURA SENA

    REGLAMENTO AMBIENTES DE APRENDIZAJE. CULTURA SENA

    REGLAMENTO AMBIENTES DE APRENDIZAJE Señor(a) Instructor(a) con el fin de velar por el buen funcionamiento de los equipos, aire acondicionado, seguridad y la formación como tal, he dispuesto el siguiente reglamento de estricto cumplimiento, pero sin el compromiso de cada uno de nosotros, va a ser imposible lograr este. CULTURA SENA 1. Sensibilizar a los aprendices el buen uso, cuidado de los equipos y elementos del ambiente para uso de ellos, de otros aprendices y

    Enviado por Camilo Ramirez / 418 Palabras / 2 Páginas
  • Creación de ambientes de aprendizaje en la escuela

    Creación de ambientes de aprendizaje en la escuela

    Creación de ambientes de aprendizaje en la escuela Reporte del libro de lectura del semestre Francisco Javier Hernández Jacobo 14/02/2019 El contenido del libro: En este libro nos menciona sobre la creación de ambientes de aprendizaje en la escuela a través de los diferentes hallazgos que han ocurrido recientemente sobre la ciencia de los aprendizajes a colaborado para crear preguntas importantes acerca de este ámbito. Por otro lado, nos menciona las diferentes características generales de

    Enviado por Ityametzi / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje

    Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje

    Aprendizaje en línea Nombre: Adriana Jocelyn Rosales Santos ID: 284496 Segundo cuatrimestre De acuerdo a la lectura Aprendizaje en línea, a varios estudiantes se les hace más fácil trabajar por medio de internet, con estas nuevas tendencias de innovación se han desarrollado ambientes virtuales de aprendizaje. La propuesta metodológica para operar los modelos educativos innovadores es la de Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA), ya que crear un ambiente de este tipo no es trasladar la

    Enviado por cositabeba / 347 Palabras / 2 Páginas
  • IDEAS PRINCIPALES DEL ARTÍCULO ¿QUÉ ES UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE?

    IDEAS PRINCIPALES DEL ARTÍCULO ¿QUÉ ES UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE?

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA TALLER DE CUERPO X ALEXANDER BALBIN ARANGO IDEAS PRINCIPALES DEL ARTÍCULO ¿QUÉ ES UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE? POR LUPE GARCÍA CANO 1. Es de suma importancia para los docentes saber que el aprendizaje en los niños no solo se da por la interacción verbal entre el profesor y el estudiante, si no por el lenguaje no verbal y simbólico que ofrece un ambiente o en torno en donde

    Enviado por Nestor Jose Perez Garavito / 429 Palabras / 2 Páginas
  • CREACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE

    CREACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE

    NOMBRE DE LA MATERIA: CREACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE MAESTRÍA: EDUCACIÓN NOMBRE DEL PROYECTO: INCORPORACIÓN DE LA TECNOLOGÍA PARA ALUMNOS DE PRIMARIA PRESENTA: NOMBRE COMPLETO DE LOS ALUMNOS: LEIDY FRANCIS BURGOS CLARA NOMBRE DEL MAESTRO: NELLY NAVA GARCÍA PLAYA DEL CARMEN, QUINTANA ROO 21 DE FEBRERO DEL 2019 ÍNDICE INTRODUCCION 3 DESCRIPCIÓN GENERAL 4 OBEJTIVO 5 TEMAS Y SUBTEMAS 5 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 5 TÉCNICAS DE ENESEÑANZA 6 CONCLUSIÓN 6 REFERENCIAS 6 ________________ INTRODUCCION Un

    Enviado por BurgosF97 / 878 Palabras / 4 Páginas
  • Análisis crítico del ambiente de aprendizaje seleccionado

    Análisis crítico del ambiente de aprendizaje seleccionado

    Análisis crítico del ambiente de aprendizaje seleccionado Santiago Caro Alba – 201510548 En la segunda entrega se describió la clase de Mecánica de Materiales del pregrado en Ingeniería Civil en la Universidad de los Andes. La elección se debió a que en este ambiente de aprendizaje se desarrollan muchos aspectos interesantes a analizar. Dentro de estos aspectos se resaltan al profesor como único emisor y al estudiante como un receptor, así como también las actividades

    Enviado por Diego Caro / 1.323 Palabras / 6 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Acuerdos en gestión ambiental

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Acuerdos en gestión ambiental

    UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE GUANAJUTO NOMBRE ALUMNO: Gloria Ibarra Hernández MATRICULA: 18006324 NOMBRE DEL MODULO: Desarrollo Sustentable. UNIDAD: Importancia del desarrollo sustentable. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Acuerdos en gestión ambiental. FECHA DE ELABORACIÓN: 17 de marzoo de 2019 NOMBRE DEL TUTOR: Lic. Juan Carlos Pizano Andrade. Resultado de la investigación: Programa 21 y aplicación: Es un plan que fue aprobado en la cumbre para la Tierra, en Rio de Janeiro Brasil, en 1992 y este

    Enviado por 5714 / 904 Palabras / 4 Páginas
  • Ser un estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

    Ser un estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

    Trabajar en el presente para construir un mejor futuro, palabras muy acertadas en la actualidad. Pues es hoy en donde el mundo de las redes sociales e internet abren paso a una nueva era de desarrollo y crecimiento de un país. Es por eso por lo que tener el acceso a una carrera media superior con flexibilidad con gran calidad nunca fue más importante para el país y para cada mexicano individualmente. La nueva era

    Enviado por Yasmin Canto / 718 Palabras / 3 Páginas
  • “Ambientes de aprendizaje: Un primer acercamiento analizando un escenario real”

    “Ambientes de aprendizaje: Un primer acercamiento analizando un escenario real”

    En éste ensayo se dará a conocer sobre los ambientes de aprendizajes, iniciando definiendo que es un ambiente de aprendizaje, algunas características que lo componen y porque es importante en el preescolar. Se podrán analizar distintos puntos de vista desde algunos autores, hasta llegar a ver como se presenta en un escenario real. Un ambiente de aprendizaje es el conjunto de factores en el cual se desarrolla la comunicación. De igual modo intervienen en el

    Enviado por Daniela Reymundo / 1.419 Palabras / 6 Páginas
  • Problemas Y/O Dificultades en Ambientes de Aprendizaje Virtual en Rol del Estudiante

    Problemas Y/O Dificultades en Ambientes de Aprendizaje Virtual en Rol del Estudiante

    Problemas Y/O Dificultades en Ambientes de Aprendizaje Virtual en Rol del Estudiante Falta de recursos tecnológicos Las Tics nos ofrecen diversidad de recursos de apoyo a la enseñanza (material didáctico, entornos virtuales, internet, blogs, wikis, foros, chat, mensajerías, videoconferencias, y otros canales de comunicación y manejo de información) desarrollando creatividad, innovación, entornos de trabajo colaborativo, promoviendo el aprendizaje virtual. Problemática: la falta de recursos tecnológicos como computador portátil e internet dificultan un poco al estudiante

    Enviado por ADRIANA0329 / 947 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Cuáles son las diferencias en el rol del instructor en la educación presencial y en la formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje?

    ¿Cuáles son las diferencias en el rol del instructor en la educación presencial y en la formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje?

    ¿Cuáles son las diferencias en el rol del instructor en la educación presencial y en la formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje? El avance de la tecnología del campo educativo nos ha permitido avanzar en nuevas estrategias que pueden implementar para obtener un exitoso proceso formativo, es decir que realmente el aprendiz pueda adquirir nuevos conocimientos y los pueda implementar en el campo laboral y personal. El instructor virtual acompaña de manera más personaliza el

    Enviado por narag / 250 Palabras / 1 Páginas
  • MAGISTER CREACION AMBIENTES PROPICIOS PARA EL APRENDIZAJE, MENCION CONVIVENCIA ESCOLAR

    MAGISTER CREACION AMBIENTES PROPICIOS PARA EL APRENDIZAJE, MENCION CONVIVENCIA ESCOLAR

    UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION MAGISTER CREACION AMBIENTES PROPICIOS PARA EL APRENDIZAJE, MENCION CONVIVENCIA ESCOLAR Fortalecer la relación Familia-Escuela para promover la buena comunicación Trabajo Final Curso Escuela y Familia Pedagógica: Variables psicológicas cruciales en el comportamiento escolar. Juan Miguel Cortés Carrizo Profesora: Mg. Giovanna Aracena Estay Valparaíso, Chile 31 de Mayo de 2018 Índice Introducción. ……………………………………………………………………………… 3 Desarrollo. ………………………………………………………………………………… 4 Propuesta de Taller para Padres. …………………………………………………….. 10 Conclusión. ……………………………………………………………………………….

    Enviado por jumico1968 / 15.889 Palabras / 64 Páginas
  • IMPORTANCIA DEL TUTOR Y EL ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

    IMPORTANCIA DEL TUTOR Y EL ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

    Asignatura: APRENDIZAJE AUTONOMO Título del trabajo IMPORTANCIA DEL TUTOR Y EL ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE Presenta Nombre del Estudiante: Yennifer Arciniegas ID: 651830 Docente Lic. Claudia Mejía Nieto Colombia, Guadalajara de Buga Marzo 17 de 2018 LA IMPORTANCIA DEL TUTOR Y EL ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRUTALES DE APRENDIZAJE Para conocer la importancia de cada uno de los actores de los ambientes de aprendizaje virtual es de vital importancia entender el entorno en el

    Enviado por Yennifer Armo / 1.578 Palabras / 7 Páginas
  • DIDÁCTICA Y NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE

    DIDÁCTICA Y NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE

    UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO DIVISIÓN ACADÉMICA DE EDUCACIÓN Y ARTES Maestría en Intervención e Innovación de la Práctica Educativa PROGRAMA DE ESTUDIO Programa Educativo: Maestría en Intervención e Innovación de la Práctica Educativa Línea de Formación: Línea de Formación e Innovación Pedagógica Eje de Formación: Bloque de Formación: DIDÁCTICA Y NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE Horas teóricas: 3 Horas prácticas: 0 Total de Horas: 3 Total de créditos: 6 Clave: Tipo: ASIGNATURA Carácter de la

    Enviado por Henry alan Heredia Covian / 2.072 Palabras / 9 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y CONSTRUCCIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE

    ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y CONSTRUCCIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE

    C:\Users\pc1\Pictures\IPD.jpg INSTITUTO PROFESIONAL DOCENTE MAESTRIA EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL TEMA ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y CONSTRUCCIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE ESTUDIANTE ROSANGELA MUNDO LOPEZ DOCENTE MARTINA ZAZUETA YOCUPICIO NAVOJOA, SONORA. A 17 DE ABRIL DEL 2019 Introducción El ser humano desde que nace aprende con sus primeros maestros que son las personas que lo rodean, pueden ser sus padres, tíos, primos, vecinos, dependiendo de las circunstancias de cada uno; ese es su primer encuentro con

    Enviado por Rosangela Mundo Lopez / 1.020 Palabras / 5 Páginas
  • Ambientes de aprendizaje. Proyecto Final

    Ambientes de aprendizaje. Proyecto Final

    Ambientes De Aprendizaje. Introducción. Un ambiente de aprendizaje lo constituyen aquellas estrategias, dinámicas, actividades y técnicas que promueven condiciones de aprendizaje, físicas y sociales que permite al alumno a obtener un conocimiento significativo y así a su vez a relacionarse alumno-profesor. Además, permite que los estudiantes logren una formación integral, una participación activa y el autoconocimiento; es por eso que el docente debe de tener en cuenta que existen una gran diversidad y necesidades de

    Enviado por Bereflores / 373 Palabras / 2 Páginas
  • PREPARACION DE LA SESION DE APRENDIZAJE ENFOQUE AMBIENTAL

    PREPARACION DE LA SESION DE APRENDIZAJE ENFOQUE AMBIENTAL

    Tx 60 INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 1245 -“JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI” HUAYCÁN UGEL N° 06 http://www.minedu.gob.pe/templates/2004-b/construccion/logomed.gif Área CIENCIA Y TECNOLOGÍA Grado 2° “E” Docente NELLY BERNABE CHAVEZ Fecha / 04 / 2019 II.-PROPÓSITO DE APRENDIZAJE COMPETENCIA/CAPACIDAD DESEMPEÑO CRITERIOS DE EVALUACION EVIDENCIAS TÉCNICAS E INSTRUMENTOS INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA CONSTRUIR SUS CONOCIMIENTOS * Problematiza situaciones para hacer indagación. * Diseña estrategias para hacer indagación. * Genera y registra datos e información. * Analiza datos e información. *

    Enviado por Samir Bernabé / 1.034 Palabras / 5 Páginas
  • El Trabajo Cooperativo como Estrategia de Aprendizaje para Promover una Cultura Ambiental en los Estudiantes de Quinto Grado de Primaria en la Institución Educativa de la Boquilla

    El Trabajo Cooperativo como Estrategia de Aprendizaje para Promover una Cultura Ambiental en los Estudiantes de Quinto Grado de Primaria en la Institución Educativa de la Boquilla

    EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO FORJADOR DE UNA CULTURA AMBIENTAL El Trabajo Cooperativo como Estrategia de Aprendizaje para Promover una Cultura Ambiental en los Estudiantes de Quinto Grado de Primaria en la Institución Educativa de la Boquilla Olga Lucía Villarraga Briñez Corporación Universitaria del Caribe – CECAR Facultad de Humanidades y Educación Licenciatura en educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales Educación a Distancia Diplomado de Investigación e Innovación Cartagena 2018 El Trabajo Cooperativo como Estrategia

    Enviado por PaoOme / 17.949 Palabras / 72 Páginas
  • Impacto de las TIC en los nuevos ambientes de aprendizaje

    Impacto de las TIC en los nuevos ambientes de aprendizaje

    Escuela Normal Superior del Estado de Chihuahua C:\Users\mOzisima\Documents\1Docencia\MaestrIa\escudo_normal_superior.jpg C:\Users\mOzisima\Documents\1Docencia\MaestrIa\Logo_ENSECH_new Profr Arras.jpg “Profr. José E. Medrano R.” ‘12 “Impacto de las TIC en los nuevos ambientes de aprendizaje” Maestría en Educación para el Desarrollo Profesional Docente Asignatura: Gestión de ambientes de aprendizaje. Maestro Asesor: Dr. Pedro Rubio Molina. Estudiante de posgrado: L.E.P. Linda Inés González Guzmán Chihuahua, Chih. A 13 de mayo del año 2015 ________________ El impacto de las TIC en los nuevos ambientes de

    Enviado por m0sisima / 992 Palabras / 4 Páginas
  • Diseño de un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA)

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    Enviado por 11004 / 4.832 Palabras / 20 Páginas
  • Módulo 2 “La construcción de ambientes favorables para el aprendizaje”

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    Trabajo Final Módulo 2 “La construcción de ambientes favorables para el aprendizaje” “Organizo, cuido y mejoro mi aula” Escuela Primaria Hermanos Galeana Docente; Celia Martinez Santa Teresa, Tamaulipas Introducción: Durante el modulo número 2 de tutorías se trabajó la temática “La construcción de ambientes favorables para el aprendizaje” conforme al progreso de las semanas se estuvo desarrollando el trabajo final que a continuación se muestra. Como primer paso se planteó a los alumnos una serie

    Enviado por Dulsantillan / 802 Palabras / 4 Páginas
  • AMBIENTE DE APRENDIZAJE

    AMBIENTE DE APRENDIZAJE

    ¿Qué tipo de ambientes de aprendizaje requiere la educación básica mexicana? En el presente ensayo desarrollare el tema de los tipos de ambientes de aprendizajes que requiere la educación básica en México, para que un docente cree un ambiente de aprendizaje propicio para los alumnos este debe conocer el contexto principal en el cual el alumno se desarrolla habitualmente. Desde mi punto de vista puedo decir que un ambiente de aprendizaje correcto es el que

    Enviado por Nao Mendoza / 1.621 Palabras / 7 Páginas
  • AMBIENTES DE APRENDIZAJE PARA REGULAR LA CONDUCTA EN NIÑOS DE EDAD PREESCOLAR

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    Enviado por berejv / 2.891 Palabras / 12 Páginas
  • “Ambientes favorables para el aprendizaje en el aula y/o escuela”

    “Ambientes favorables para el aprendizaje en el aula y/o escuela”

    Tema 2: Trabajo didáctico “Ambientes favorables para el aprendizaje en el aula y/o escuela” Introducción Hoy en día la tecnología es parte fundamental de las nuevas generaciones, las cuales son dependientes de ella, no realizan alguna actividad sin el uso de esta, lo cual se ha convertido en un gran desafío para el proceso enseñanza-aprendizaje. El reto de cada una de las instituciones educativas es incorporar los avances tecnológicos dentro del aula, para ayudar al

    Enviado por roxy_china / 577 Palabras / 3 Páginas