Act 8 Psicologia ensayos gratis y trabajos
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Act Eva De áuditoria De Sistemas
Título: Clasificación de los 7 puntos del código de ética de los auditores de sistemas de información. Introducción: Para guiar a los profesionales de la auditora de sistemas de información ISACA, ha emitido un código de ética el cual deberá ser cumplido por sus asociados. En esta actividad mencionaremos los 7 puntos antes mencionados y los dividiremos en estas dos categorías explicando el porqué fueron seleccionados para cada una de las áreas. Código: conjunto de
Enviado por miguelpuche / 454 Palabras / 2 Páginas -
Act 1 Desarrollo De Un Proyecto En El Extranjero
Objetivo: Definir las razones por las cuales una empresa puede y/o debe iniciar el proceso de internacionalización, cuales son los primeros pasos a seguir y q ventajas tiene. Procedimiento: 1. Piensa en artículos de cualquier índole que hayas comprado en la última semana o que conozcas. 2. Escoge uno que sea netamente local y a continuación diseña un análisis de acuerdo a lo visto en clase sobre su capacidad para poder introducirse en el mercado
Enviado por firunene / 587 Palabras / 3 Páginas -
Psicologia Dl Desarrollo Infantil
HISTORIA Y NATURALEZA DE LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO HUGO ESCOBAR MELO PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA RESUMEN Este documento tiene como propósito central presentar una visión de la psicología del desarrollo como área de conocimiento específico, que aborda la comprensión del cambio-progreso y la formación de diversos procesos psicológicos durante el transcurso de la vida. El texto identifica los antecedentes históricos clásicos de la actual psicología del desarrollo, sus grandes hitos, discute algunos enfoques frente al concepto
Enviado por adrianaleon / 9.563 Palabras / 39 Páginas -
Resumen De Psicologia
PSICOLOGÍA Unidad 3 1 LA TEORÍA DE LA GESTALT Mónica Gurevicz Cristina Toro INTRODUCCIÓN Este trabajo, intentará reseñar la concepción psicológica que introducen los creadores de la Teoría de la Gestalt. En, Sus antecedentes, se expondrán brevemente las condiciones históricas, filosóficas y científicas que posibilitaron la construcción de sus conceptos. En, Marco conceptual y metodológico de esta psicología, caracterizada como estructuralista, se desarrollará la cuestión del objeto y el método. Finalmente, en Una aportación de
Enviado por diego3011 / 4.239 Palabras / 17 Páginas -
Que Es La Psicologia
Ámbito científico La psicología se enmarca en distintas áreas de la ciencia. No es posible lograr consenso para encasillarla entre las ciencias naturales, las ciencias sociales, o las humanas. La disciplina abarca todos los aspectos complejos del funcionamiento psíquico humano. Las distintas escuelas, teorías y sistemas psicológicos han enfocado sus esfuerzos en diversas áreas, existiendo desde los enfoques que se centran exclusivamente en la conducta observable (conductismo), pasando por los que se ocupan de los
Enviado por tofy / 1.855 Palabras / 8 Páginas -
Psicologia Educativa
Una película del director Christophe Barratier. Escrita por Barratier y Philippe Lopes Curval. Es un drama Musical que fue nominado a dos Oscares. La Historia se centra en la Época Junio de 1949; Comienza cuando el reconocido compositor Pierre Morhange recibe la noticia de que su madre ha muerto y regresa a Francia para su funeral, despúes de dicho funeral recibe la visita de Pépinot un compañero del colegio de cuando eran niños. Pépinot le
Enviado por elhambre7 / 321 Palabras / 2 Páginas -
Psicologia Del Mexicano En El Trabajo Cap 10
LA PSICOLOGIA DEL MEXICANO EN EL TRABAJO. CAPITULO 10 OTRAS CULTURAS, OTRAS CONDUCTAS LABORALES Una de las leyes del aprendizaje es la analogía, y otra es el contraste. La cultura estadounidense, a pesar de estar conformada por grupos sobremanera heterogéneos, hunde su raíz en los principios protestantes u sus manifestaciones se observan en el peculiar estilo de vida que llaman “american way of life”. Los estadounidenses conciben la vida para disfrutar y, por ello, el
Enviado por jordanvaju / 324 Palabras / 2 Páginas -
Act 1 Cambios De Paradigma En El Actuar Docente
La globalización día a día nos alcanza y el mundo gira en torno a los cambios en las sociedades del conocimiento, la calidad educativa cada vez es más competitiva y las instituciones educativas para poder ingresar al mundo de la competitividad requieren de grandes transformaciones en sus recursos, en su organización, en los contenidos y en los métodos de enseñanza. “CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE” TABLA COMPARATIVA INTEGRANTES DE EQUIPO: FECHA: 2 DE
Enviado por ricardorazura / 495 Palabras / 2 Páginas -
PSICOLOGIA
SEGUNDA UNIDAD , CADENAS DE MARKOV Y ÁRBOLES DE DECISIÓN, CADENAS DE MARKOV Antecedentes Históricos Una cadena de Márkov, que recibe su nombre del matemático Ruso Andrei Andreevitch Markov (1856-1922), es una serie de eventos, en la cual la probabilidad de que ocurra un evento depende del evento inmediato anterior. En efecto, las cadenas de este tipo tienen memoria. "Recuerdan" el último evento y esto condiciona las posibilidades de los eventos futuros. Esta dependencia del
Enviado por CiFuentes / 7.418 Palabras / 30 Páginas -
Psicologia
Antecedentes Históricos Una cadena de Márkov, que recibe su nombre del matemático Ruso Andrei Andreevitch Markov (1856-1922), es una serie de eventos, en la cual la probabilidad de que ocurra un evento depende del evento inmediato anterior. En efecto, las cadenas de este tipo tienen memoria. "Recuerdan" el último evento y esto condiciona las posibilidades de los eventos futuros. Esta dependencia del evento anterior distingue a las cadenas de Márkov de las series de eventos
Enviado por enanomdp / 250 Palabras / 1 Páginas -
Historia De La Psicologia Experimental
Historia de la psicología experimental La psicología experimental es una aproximación que considera que los fenómenos pueden ser estudiados por medio del método experimental. Este método implica la observación, manipulación, registro de variables que afectan un objeto de estudio. El término psicología experimental se refiere más a una clasificación de la psicología en términos metodologicos y no en términos sustantivos. Areas como la percepción, el aprendizaje y la cognición han sido estudiados tradicionalmente con el
Enviado por albariicoque / 2.583 Palabras / 11 Páginas -
Resumen. Maestros, Enseñanza Y Psicología Educativa
Maestros, enseñanza y psicología educativa El tema aborda la importancia de la enseñanza escolarizada, las características de una buena enseñanza y la importancia de los aportes de la psicología educativa. Antiguamente se creía que la riqueza y la posición social, determinaban el éxito en el aprendizaje y no la enseñanza. Las primeras investigaciones realizadas por la psicología educativa se abocaron al rechazo de tal afirmación. A partir de entonces, la psicología educativa ha aportado información
Enviado por aranita / 377 Palabras / 2 Páginas -
Psicologia
TRABAJO DE PSICOLOGIA 1.Elabore una definición de Psicología la Psicología es la ciencia natural biológica que estudia los fenómenos psíquicos, es decir las funciones psicológicas, como la atención, la percepción, la memoria, el pensamiento, la inteligencia, el lenguaje, y el aprendizaje. La psicología también estudia la afectividad, como las emociones y la sexualidad; de las etapas evolutivas del desarrollo humano, de la conducta, la personalidad, la vocación, el trabajo y los fenómenos sociales, como fenómenos
Enviado por mjaneth / 1.531 Palabras / 7 Páginas -
EL PORQUE Y PARA QUE DE LA PSICOLOGÍA HUMANISTA
1 UNIVERSITAT RAMON LLULL - FACULTAT DE PSICOLOGIA I CIÈNCIES DE L'EDUCACIÓ Conferencia preliminar al Congreso POR QUÉ Y PARA QUÉ SURGIÓ EL MOVIMIENTO DE LA PSICOLOGÍA HUMANISTA Ramón Rosal, doctor en Psicología, co-director del Instituto Erich Fromm de Psicología Humanista 1. INTRODUCCIÓN 1.1. Advertencias críticas presentadas por Ludwig von Bertalanffy En un primer punto de esta introducción veo apropiado centrar la atención en las advertencias críticas que Bertalanffy -biólogo, filósofo de la ciencia e
Enviado por josh66 / 8.158 Palabras / 33 Páginas -
Psicologia Evolutiva
Actividad: _ A partir de los textos leídos qué podes establecer acerca de que “lo biológico es necesario pero no suficiente, para la constitución del sujeto humano”, tené en cuenta los conceptos de crecimiento, maduración y desarrollo y como a veces éstos pueden transformarse en obstáculos epistemológicos a la hora de construir en concepto “niño”. La frase a cerca de que lo biológico es necesario pero no suficiente para la constitución del sujeto humano quiere
Enviado por Evange / 347 Palabras / 2 Páginas -
Psicologia Evolutiva
Actividad: _ A partir de los textos leídos qué podes establecer acerca de que “lo biológico es necesario pero no suficiente, para la constitución del sujeto humano”, tené en cuenta los conceptos de crecimiento, maduración y desarrollo y como a veces éstos pueden transformarse en obstáculos epistemológicos a la hora de construir en concepto “niño”. La frase a cerca de que lo biológico es necesario pero no suficiente para la constitución del sujeto humano quiere
Enviado por Evange / 347 Palabras / 2 Páginas -
Psicología Educativa
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINIST. DEL PODER POPULAR PARA LA EDUC. UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL DELTA AMACURO ÁREA EDUCACIÓN TRABAJO PRÁCTICO ASIGNATURA: PROCESOS DE LA VENEZUELA CONTEMPORÁNEA CÓDIGO: 465 CENTRO LOCAL: DELTA AMACURO CARRERA: EDUCACIÓN INTEGRAL CÓDIGO: 440 ESTUDIANTE: ROCA ROJAS MARILIN C.I.: 11.208.895 ASESORA: LICDA. CELINA BRITO LAPSO 2011-I REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINIST. DEL PODER POPULAR PARA LA EDUC. UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL DELTA AMACURO ÁREA EDUCACIÓN TRABAJO
Enviado por mroca2002 / 4.433 Palabras / 18 Páginas -
ACT 1 PLANEACION Y CONTROL
Nombre del curso: Planeación y control. Nombre del profesor: GABRIELA GARCIA MORELOS Módulo: Modulo 1: Planeación Actividad: Actividad 1- el proceso básico de control. Fecha: 18/07/11 Bibliografía: El proceso básico de planeación. http://cursos.tecmilenio.edu.mx/cursos/at8q3ozr5p/prof/pn/pn04003/apoyos/1.swf Planeación y control de proyectos http://www.acis.org.co/index.php?id=865 Planeación y control de sistemas organizacionales http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia-2/planeacion-control-sistemas-organizacionales.htm Objetivo: Definir etapas básicas de un proceso de planeación Procedimiento: Responde con tus propias palabras, las siguientes preguntas: 1. ¿Qué sería sobrevivir a largo plazo (durante el período que
Enviado por EDPOOT / 272 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo De La Psicologia En El Periodismo
Ensayo sobre la psicología y como sirve al periodismo RESUMEN En este artículo, se esboza la función desempeñada por la ciencia psicológica en el campo de la comunicación social, y concretamente, en el terreno periodístico. En este contexto, se definen -desde la vertiente conceptual- los términos Psicología y Periodismo. Posteriormente, se reseñan los elementos fundamentales que intervienen en el proceso de comunicación; las bases científico-humanistas de la salud psíquica y espiritual del hombre; las características
Enviado por david82 / 2.480 Palabras / 10 Páginas -
Resumen Del Libro "Psicología Del Mexicano En El Trabajo"
RESUMEN DEL LIBRO “PSICOLOGÍA DEL MEXICANO EN EL TRABAJO” DE MAURO RODRÍGUEZ ESTRADA Y PATRICIA RAMÍREZ BUENDÍA El libro consta de doce capítulos, los cuales son 1. Capacitación, Productividad y Psicología nacional´, 2. Los procesos de aculturación del ser humano, 3. La sociedad mexicana; su génesis y su cultura, 4. Los traumas a lo largo de los siglos, 5. Nuestra psicología profunda, 6. La dependencia ancestral, 7. La autodevaluación del mexicano, 8. La sociedad mexicana
Enviado por pp91 / 1.482 Palabras / 6 Páginas -
Psicologia De Un Hombre Mexicano En El Trabajo
... nuestros tiempos; se le denominaba “El cono de la abundancia”. Esa imagen desapareció hace mucho tiempo de las aulas, porque también los recursos se han ido agotando inexplicablemente. Inexplicablemente porque países como Japón y otras potencias mundiales tienen a lo sumo 3 de los 29 recursos esenciales que señala Rodríguez Estrada, y a pesar de ello, el nuestro es considerado - como también lo recalca- un país pobre. Pero el denominado “tercermundismo“ del mexicano-trabajador,
Enviado por eduardo0 / 315 Palabras / 2 Páginas -
Psicologia Del Mexicano
RESUMEN DEL LIBRO “PSICOLOGÍA DEL MEXICANO EN EL TRABAJO” El libro consta de doce capítulos, los cuales son 1. Capacitación, Productividad y Psicología nacional´, 2. Los procesos de aculturación del ser humano, 3. La sociedad mexicana; su génesis y su cultura, 4. Los traumas a lo largo de los siglos, 5. Nuestra psicología profunda, 6. La dependencia ancestral, 7. La autodevaluación del mexicano, 8. La sociedad mexicana actual, 9. El trabajador mexicano, 10. Otras culturas,
Enviado por juancovslid / 1.475 Palabras / 6 Páginas -
Resumen Paradigmas En Psicología
CONTEXTO HISTORICO DE LA PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN La historia de las ciencias siempre ha ayudado a comprender mejor la misma y en el caso de la Psicología de la educación no es la excepción; su historia aparenta ser reciente, se ha desarrollado y evolucionado a partir del siglo pasado; se considera este siglo porque es la información que se tiene documentada. Principalmente su desarrollo se sitúa en los países anglosajones. La psicología se convirtió
Enviado por ericker / 3.808 Palabras / 16 Páginas -
DESARROLLO GUMNAO EN PSICOLOGÍA
DESARROLLO HUMANO EN PSICOLOGIA La teoría de Arnold Gesell(1880-1961) describe en forma sistemática el crecimiento y desarrollo humanos desde el nacimiento hasta la adolescencia. El crecimiento mental es un amoldamiento progresivo de las pautas de conducta mediante la diferenciación e integración, que incluye la complementación de herencia y ambiente. El ambiente estimula el desarrollo pero para ello necesita de la maduración adecuada. La maduración se verifica por medio de los genes o sea que la
Enviado por spitefulheart / 369 Palabras / 2 Páginas -
PSICOLOGIA
MANUAL ABREVIADO DEL REY: TEST DE COPIA Y REPRODUCCION DEMEMORIA DE FIGURAS GEOMETRICAS COMPLEJAS GENERALIDADES • La “ figura-compleja ” fue diseñada por el psicólogo suizo André Rey en 1941. • Posteriormente se estandarizo por Paul-Alejandro Osterrieth en 1944. • Se diseño para investigar: la organización perceptual y la memoria visual en individuos con lesión cerebral mediante la reproducción de la figura de memoria tras un período de interferencia. FICHA TÉCNICA Nombre: “Rey, Test de
Enviado por ARACELYGUTIERREZ / 3.430 Palabras / 14 Páginas -
Psicologia
Trabajo Práctico De Psicología Unidad 1 1_Una ciencia constituida por teorías que los científicos constituyen y que luego serán discutidos, modificados, renovados, adaptados, etc. El conocimiento científico consiste en “el conocimiento sistemático de las leyes que rigen determinados hechos o fenómenos. Sistemático: porque se organiza relacionando unas leyes con otras, de lo cual surge un “corpus teórico” y no leyes aisladas. De las leyes: las relaciones estables entre “causa” y “efecto” estudiados, puesto que nada
Enviado por florenciachamy / 2.664 Palabras / 11 Páginas -
La Psicología
Cuando se habla de tecnologías apropiadas se hace referencia al uso adecuado de determinadas tecnologías, es decir, a la aplicación en las funciones específicas para las cuales fueron desarrolladas. También son tecnologías apropiadas aquellas que se desarrollen de acuerdo a la disponibilidad de recursos donde será utilizada y a su sostenibilidad para evitar gastos innecesarios, priorizar necesidades y mejorar el nivel de vida de acuerdo al costo-beneficio de cada tecnología. Las tecnologías apropiadas son también
Enviado por santiago13 / 320 Palabras / 2 Páginas -
El Mexicano Psicologia De Sus Motivaciones
Valencia• El yo del mexicano y la pirámide “En efecto, sin la presencia de las computadoras, los modelos psicológicos lingüísticos y matemáticos que hubieron de utilizarse para llegar a la comprobación de la hipótesis de un número finito de dimensiones del sentido o significado afectivo, subjetivo, psicológico o connotativo de los conceptos, se hubiesen requerido, en el mejor de los casos, de cien años de trabajo.” 291El yo del mexicano y la pirámide En el
Enviado por ivancitoelrey / 5.643 Palabras / 23 Páginas -
ADMINISTRACION Y CONTROL DE INVENTARIOS ACT 3
Luego de estudiar el documento "Las Funciones Administrativas en la Administración Moderna" y teniendo en cuenta que dentro de las funciones Administrativas está la Planeación: 1. En la Gerencia de Obras que papel cree usted que desempeña la Planeación? 2. Cuáles son los pasos de la Planeación? ! Anímese a participar enviando su comentario! 1. Cada día la Administración de Recursos Humanos juega un papel más importante en el desarrollo del plan estratégico dentro de
Enviado por gregosch / 803 Palabras / 4 Páginas -
Act 8 Modulo 2 Profordems
Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior Modulo II UNIDAD II: Planeación de los Procesos de Enseñanza y de Aprendizaje. Actividad de Aprendizaje 6: La planeación didáctica. Propósito: Analizar los elementos a considerar para la planeación didáctica de un curso, unidad de aprendizaje o asignatura. Participante: Biol. Miguel Ángel Terán Martínez Fecha: 06/Agosto/11 Fichas de trabajo Capitulo 3 y 4 del Libro “Calidad del Aprendizaje Universitario” de John Biggs. Autor: BIGGS, John Titulo: Calidad
Enviado por miguelteran / 1.157 Palabras / 5 Páginas -
Act 8 Modulo 2 Profordems
Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior Modulo II UNIDAD II: Planeación de los Procesos de Enseñanza y de Aprendizaje. Actividad de Aprendizaje 8: Determinación de competencia y contenidos a desarrollar. Propósito: Delimitar la competencia y contenidos a desarrollar en una secuencia didáctica. Fecha: 06/Agosto/11 Participante: Biol. Miguel Ángel Terán Martínez Nombre de la asignatura: Química I Objetivo general de la Asignatura: Desarrolla innovaciones, que requieran como herramienta fundamental una cultura química basada en
Enviado por miguelteran / 530 Palabras / 3 Páginas -
Los modelos mentales en psicología
Inferencia Facultad de Psicología. Tabla de Contenido. 1. Marco conceptual. 2. Hipótesis. 3. Resultados obtenidos. 4. Discusión. 5. Conclusiones. 6. Referencias. 7. Anexos. 1. Marco teórico Los modelos mentales en psicología, define un campo de trabajo sobre la forma en como los sujetos representan la información y la usan para interactuar con el mundo de un modo adaptativo. (Rebeca Puche, 2003). Los modelos mentales son generativos, en el sentido que posibilitan crear nuevas ideas y
Enviado por akabango / 1.566 Palabras / 7 Páginas -
Psicologia Del Consumidor
Pag. Introducción 02 1. Consumidor. 03 2. La Decisión De Hacer La Compra. 04 3. Semejanzas Entre Consumidores; Segmentación De Mercados 05 4. Origen De Cuotas Del Mercado En La Psicología Del Consumidor 06 5. Grupos De Referencias Del Consumidor 08 6. Factores Psicológicos Del Consumidor 09 6.1 Factores Psicológicos 09 6.1.1 La motivación 09 6.1.2 Percepción 10 7. Factores Sociales y Culturales 11 7.1 Factores Sociales Y De Grupo 11 7.2 Influencias de las
Enviado por nancyune / 2.955 Palabras / 12 Páginas -
Act. 69 Rieb Mod. 3
DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA DE 2° Y 5° GRADOS. REFORMA INTEGRAL DE EDUCACON BASICA (RIED). 2010-2011. MODULO III, BLOQUE X SESION 2.4. SEDE: ESC. PRIM. “RICARDO FLORES MAGON”. C.C.T.: 15DPR2262X . NOMBRE DEL PROFESOR @: ENEDINO SANCHEZ TEJEDA GDO. 5° GPO. “B” . ACTIVIDAD 69 APRENDIZAJES ESPERADOS Planea y organiza la apropiación del conocimiento con ejemplos de contenidos temas que se abordan en más de una asignatura. Comunica e identifica conocimientos previos
Enviado por enricar / 743 Palabras / 3 Páginas -
Psicología Evolutiva
Psicología evolutiva Tiene como tarea el estudio de la conducta en la diferentes etapas de crecimiento y desarrollo. Se interesa por conocer la evolución de los procesos madurativos en el curso de la infancia y la adolescencia, y su posterior estabilización en la etapa adulta y el progresivo deterioro que sufren durante la vejez. Entre sus aportaciones más importantes se destacan la sistematización que ha llevdo a cabo las distintas manifestaciones psicológicas, situando cronológicamente su
Enviado por ziincastillo / 395 Palabras / 2 Páginas -
Psicologia Del Consumidor
Cuales son los elementos que intervienen en la dinámica de la motivación? Factores culturales Cultura Subcultura Clase social Factores Sociales Grupos de referencia Familia Función y estatus Factores Personales Edad y etapa del ciclo de vida Ocupación Estilos de vida Personalidad y concepto de si mismo Factores Psicológicos Motivación Percepción Aprendizaje Creencias y actitud 2. Que son metas sustitutas? Mencione un ejemplo por lo cual surgen Cuando un individuo no logra sus metas este sigue
Enviado por josetomas85 / 1.344 Palabras / 6 Páginas -
RAMAS DE LA PSICOLOGÍA RELACIONADAS CON LA FISIOLOGÍA
RAMAS DE LA PSICOLOGÍA RELACIONADAS CON LA FISIOLOGÍA Neuropsicología: Es la relación que existe entre el sistema nervioso y el comportamiento. Neurofisiología: Estudia el funcionamiento de los órganos y tejidos nerviosos. Psicobiología: Estudia la adaptación del individuo al medio ambiente. Neuropsiquiatría: Rama de la medicina que estudia los desordenes neurológicos y psiquiátricos. Psicofisiología Ó Psicología Fisiológica: Estudia las relaciones existentes entre el comportamiento y el sistema nervioso, los receptores sensoriales y las glándulas endocrinas. CAMPOS
Enviado por renatita / 960 Palabras / 4 Páginas -
Psicologia Criminal
Introducción Existen muchas causas para la conducta humana en toda su diversidad, y lo mismo aplica específicamente a la conducta criminal. El incremento de la violencia a nivel global, así como de los delitos y actos criminales, recibe ya atención prioritaria. Es así como la Convención Anual de Psiquiatría, APA (American Psiquiatric Association), realizada en Pennsilvania en el 2002 estudió la relación de los trastornos mentales con la violencia y la conducta agresiva. Otras profesiones,
Enviado por najum / 2.005 Palabras / 9 Páginas -
Psicologia
“Vivimos en un mundo de complejidad creciente y de comprensión retardada” Edgar Morin Comprender el funcionamiento de los grupos (estructura y dinámica) y el Contexto Grupal escolar supone necesariamente un abordaje multireferencial, a partir de la revisión de las perspectivas teóricas y paradigmas que se fueron configurando con la ciencia, la cultura, la pedagogía, la subjetividad en diferentes contextos sociopolíticos e históricos. Los docentes para intervenir en las situaciones de enseñanza grupal deben conocer las
Enviado por MIKAKATZ / 2.924 Palabras / 12 Páginas -
Psicologia
SHAMPOO HISTORIA Poca gente sabe que el shampoo nació por la necesidad de aliviar problemas de salud, pues las sustancias antes empleadas para limpiar el cabello irritaban la piel o producían alergias. Los shampoos se encuentran, sin duda, entre los artículos más demandados en el mercado de productos de higiene y cuidado personal. Junto con los jabones de tocador están prácticamente en todos lo hogares, y la mayoría de ellos son empleados por varios integrantes
Enviado por milagritos16592 / 971 Palabras / 4 Páginas -
Psicología Ambiental
I N D I C E Página INTRODUCCIÓN -3- 1.- DEFINICIÓN DE PSICOLOGÍA AMBIENTAL -4- 2.- OBJETIVO GENERAL DE LA PSICOLOGÍA AMBIENTAL -4- 3.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS -5- -Espacio físico y conducta espacial -5- -Adaptación de las personas a las variables ambientales -5- -Aspectos relacionados con la forma en que accedemos -6- al conocimiento ambiental -Evaluación del ambiente -6- -Estudios centrados en grupos específicos de población -6- -Estudio de entornos específicos -7- 4.- LA PSICOLOGÍA AMBIENTAL
Enviado por taborlin / 2.711 Palabras / 11 Páginas -
Ensayo "psicologia De Las Masas"
Psicología de las masas Para comenzar con el resumen hay que hablar sobre los dos términos que abarca este título del libro de Sigmund Freud. Comenzando con lo dicho en este título la primera palabra que conforma este título es la de psicología, creo yo que no hay que explicar este término porque va demasiado enfocado a lo que nuestra carrera profesional infiere. La segunda palabra clave de este título es la de masas en
Enviado por betosk8nosh / 643 Palabras / 3 Páginas -
Psicología educativa
PSICOLOGÍA EDUCATIVA Para iniciar este ensayo es importante definir los términos de Psicologia de la educación La Psicologia de la educación es una disciplina que estudia el comportamiento de los individuos en el ámbito educativo, analizando las capacidades individuales, grupales y de las instituciones. la Psicología de la educación surgió como una disciplina científica y se enfoca en mejorar los problemas que se presentan en la educación escolar, lo que busca es comprender y mejorar
Enviado por Rhianoon / 1.155 Palabras / 5 Páginas -
Psicologia Educativa
La psicología educativa (o psicología educacional) es el área de la psicología que se dedica al estudio de la enseñanza humana dentro de los centros educativos; comprende, por tanto, el análisis de las formas de aprender y de enseñar, la efectividad de las intervenciones educativas con el objeto de mejorar el proceso, la aplicación de la psicología a esos fines y la aplicación de los principios de la psicología social en aquellas organizaciones cuyo fin
Enviado por velasco / 505 Palabras / 3 Páginas -
Autores De La Psicologia Y Sus Obras
1· Cuadro de autores y sus teorías: Autor: Platón. En su obra: "La República" Las tareas deberían asignarse a hombres y mujeres según sus aptitudes. Cita de la obra: "no creas que en cuanto he dicho me refería más a los hombres que a aquellas que entre las mujeres que resulten estar suficientemente dotadas". Autor: Aristóteles Mantiene la distinción en cuanto a las capacidades de uno y otro sexo. Por ejemplo, en la procreación el
Enviado por vanessafurtado / 493 Palabras / 2 Páginas -
Psicologia
INTRODUCCION En general nuestro Estado tiene un marco legal rico y amplio en materia de Derecho Internacional para la defensa de los Derechos de las Mujeres; pero el nudo se encuentra en que no se han generado mecanismos, ni ha existido la voluntad política para que esta legislación internacional se implemente en la normatividad nacional y se refleje en la jurisprudencia del sistema judicial. En términos de institucionalidad si bien existen diversas instancias del Estado
Enviado por pilitabonita / 591 Palabras / 3 Páginas -
Paradigmas En Psicologia
CONTEXTO HISTORICO DE LA PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN La historia de las ciencias siempre ha ayudado a comprender mejor la misma y en el caso de la Psicología de la educación no es la excepción; su historia aparenta ser reciente, se ha desarrollado y evolucionado a partir del siglo pasado; se considera este siglo porque es la información que se tiene documentada. Principalmente su desarrollo se sitúa en los países anglosajones. La psicología se convirtió
Enviado por jprs / 302 Palabras / 2 Páginas -
PSICOLOGÍA Y PILOTAJE
PSICOLOGÍA Y PILOTAJE “Una mirada de realidad al problema de la Psicología Aeronáutica” Antes de profundizar en el tema de la psicología del piloto, considero que sería de mucha importancia señalar la necesidad de contextualizar la psicología aeronáutica como una disciplina científica aplicada y derivada del gran tronco de la psicología general y nutrida por las otras psicologías aplicadas como la psicología de la salud, la psicología organizacional y de la psicología clínica, la psicología
Enviado por psicoaviacion / 2.037 Palabras / 9 Páginas -
Act. 6. Modulo 2
Propósito: Analizar los elementos a considerar para la planeación didáctica de un curso, unidad de aprendizaje o asignatura. Fichas de trabajo Calidad del Aprendizaje Universitario Biggs John. Cap. 3 Formular y clarificar los objetivos curriculares Comprensión.- Resultado de explicar a otro lo que se comprende o adoptarlo o explicarlo acertadamente. -La comprensión real es eficiente. -Los alumnos piensan que han comprendido por el hecho de repetir, recitar o transcribir en el examen, lo que el
Enviado por luzmariahp / 678 Palabras / 3 Páginas -
La Investigación Del Yo Desde La Psicología Cultural: Principios Generales
La Investigación del Yo desde la Psicología Cultural: Principios Generales Por Javier Salazar & Saúl Sánchez, 2003 Psyché Revista electrónica del Departamento de Psicología Universidad de Antioquia Vol. 1 No. 1 Octubre 2004 Obtenido el 17 de noviembre de 2005-11-21 http://antares.udea.edu.co/~csredvista/psyche/art10101.htm El Concepto del “Yo” en la Psicología Cultural El filósofo William James decía, a finales del siglo XIX y principios del XX, que la actitud más importante que una persona puede adoptar es la
Enviado por ismadhpsi / 2.990 Palabras / 12 Páginas