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Actividad 1 Pensamiento Critico ensayos gratis y trabajos

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Documentos 601 - 650 de 61.282 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 8 de Febrero de 2024
  • Impredimentos Del Pensamiento Critico

    Impredimentos Del Pensamiento Critico

    “Entendemos que el pensamiento crítico (PC) es el juicio auto regulado y con propósito que da como resultado interpretación, análisis, evaluación e inferencia, como también la explicación de las consideraciones de evidencia, conceptuales, metodológicas, criteriológicas o contextuales en las cuales se basa ese juicio. El PC es fundamental como instrumento de investigación. Como tal, constituye una fuerza liberadora en la educación y un recurso poderoso en la vida personal y cívica de cada uno. Si

    Enviado por luissantiago12 / 226 Palabras / 1 Páginas
  • PENSAMIENTO CRITICO

    PENSAMIENTO CRITICO

    Pregunta 1 10 de 10 puntos Correlaciona la definición con su concepto. Pregunta Correspondencia correcta Correspondencia seleccionada Son aquellos bloqueos que hacen referencia a los obstáculos que presentamos cuando inten­tamos analizar con detenimiento el ambiente o con­texto en que estamos inmersos; están estrechamente relacionadas con nuestros sentido J. Bloqueos perceptuales J. Bloqueos perceptuales Son aquellos bloqueos denominados también psicológicos y están íntimamente relaciona­dos con el sentir de la persona. G. Bloqueos emocionales G. Bloqueos emocionales

    Enviado por theydi / 261 Palabras / 2 Páginas
  • Análisis Desde El Pensamiento Crítico De La Película "12 Angry Mens"

    Análisis Desde El Pensamiento Crítico De La Película "12 Angry Mens"

    Análisis desde el pensamiento crítico de la película "12 Angry Mens" “12 Hombres en Pugna” es una película Estadounidense de 1957, dirigido por Reginald Rose, donde su trama está enfocada en un caso de tribunal penal, y son 12 hombres los jurados que se encuentran reunidos en la polémica de decidir si el joven acusado por homicidio premeditado es culpable o inocente. Antes del fiscal mandar a los jurados a reunirse para que den su

    Enviado por Alison95 / 774 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluación Unida 2 Pensamiento Critico

    Evaluación Unida 2 Pensamiento Critico

    Pregunta 1 1 de 1 puntos La reflexión y el razonamiento constituyen las bases del pensamiento crítico. Respuesta seleccionada: Correcto Verdadero Respuesta correcta: Correcto Verdadero Pregunta 2 1 de 1 puntos Principio del pensamiento crítico en el que se pone a prueba la información con el propósito de verificar que cubre las expectativas deseadas. Respuesta seleccionada: Correctoc. Prueba empírica Respuesta correcta: Correctoc. Prueba empírica Pregunta 3 1 de 1 puntos Habilidad de investigación que significa

    Enviado por tanywise / 262 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Critico

    Pensamiento Critico

    Nombre y giro de la organización Grupo ADO Transporte Publico Federal de Pasajeros b. Historia de la organización Surge de la necesidad de transportar personas y sus bienes, el fundador de este empresa detecta que las personas no tiene los medios propios para transportarse de un punto a otro,derivado de esto inicia con la compra de un autobús para proporcionar el servicio detransporte, mas adelante este autobús se transformaría en una flota de unidades e

    Enviado por N41tz3gc / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Critico

    Pensamiento Critico

    El pensamiento crítico es tener la capacidad de analizar y razonar de una manera muy detenida, para así tomar decisiones de una forma más fácil obteniendo resultados exitosos. Es el analizar todo el entorno en el que te encuentras, para saber cómo reaccionar y que decisiones tomar tanto en la situación actual como las que puedas enfrentar en un futuro. Así mismo nos permite tener un panorama abierto y una facilidad para comprender las ideas

    Enviado por aris171293 / 617 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo Pensamiento Critico

    Ensayo Pensamiento Critico

    El pensamiento crítico tambiénse define como una actitud intelectual que se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de los razonamientos, particularmente las opiniones o afirmaciones que la gente acepta comoverdaderas en el contexto de la vida cotidiana. Tal evaluación puede basarse en la observación, en la experiencia, en el razonamiento o en el método científico. El pensamiento crítico se basa en valoresintelectuales que tratan de ir más allá de las impresiones y opiniones

    Enviado por 3901645 / 238 Palabras / 1 Páginas
  • Pensamiento Critico

    Pensamiento Critico

    ESQUEMA DE INTELIGENCIA . I N T R O D U C C I Ó N La mente es basicamente un sistema de comunicación y control, el ser espritual que es la persona misma, y su entorno. Esta compuesta de cuadros de imajen mental que son grabaciones de experiencias pasadas. El individuo usa su mente para plantear y resolver problemas relacionados con la supervivencia y para dirigir sus esfuerzos de acuerdo con estas soluciones. La

    Enviado por juanbarreradela / 2.045 Palabras / 9 Páginas
  • Pensamiento Critico Tarea1

    Pensamiento Critico Tarea1

    INTRODUCCIÓN Todo el mundo piensa; no solamente es el pensamiento parte de nuestra naturaleza sino que debemos reconocer que el acto de pensar está siempre relacionado con contenidos, no se produce en el vacío; cuando uno piensa está siempre pensando en algo o acerca de algo. Pero, mucho de nuestro pensar, en sí mismo, es arbitrario, distorsionado, parcializado, desinformado o prejuiciado. Sin embargo, tanto nuestra calidad de vida como la calidad de lo que producimos,

    Enviado por laura_d1409 / 419 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Critico

    Pensamiento Critico

    TEORIA DEL PENSAMIENTO REFLEXIVO Y CRÍTICO Modelo de pensamiento: el pensamiento como actividad vital histórico-cultural. Existen múltiples definiciones elaboradas por diversos filósofos, psicólogos y educadores acerca de la naturaleza del pensamiento. En el documento Principios para la Integración del Currículo (1987) hemos propuesto la siguiente definición: Capacidad que tiene el ser humano para construir una representación e interpretación mental significativa de su relación con el mundo. Todo ser humano desarrolla la capacidad para pensar a

    Enviado por besos2252 / 1.100 Palabras / 5 Páginas
  • PENSAMIENTO CRITICO UVM SEMANA 7

    PENSAMIENTO CRITICO UVM SEMANA 7

    Síntesis de Lectura : Características del Pensador Critico: *Inquisitivo *Bien Informado *Raciocinio Confiables *Mente Abierta *Justo en sus evaluaciones *Prudente para emitir juicios *Dispuesto a reconsiderar las cosas *Claro con las respuestas *Ordenado en las materias complejas *Razonable en la selección de criterios *Diligente en la búsqueda de información El Pensador Critico y su Entorno. Pensar por uno mismo produce independencia e incrementa nuestras posibilidades de acción, al poder argumentar nuestras elecciones. El Pensamiento Critico

    Enviado por dlam / 444 Palabras / 2 Páginas
  • Cine y Pensamiento Crítico

    Cine y Pensamiento Crítico

    Monica Alexandra Rodriguez Gonzalez Cine y Pensamiento Crítico El poder ver (Aventura en Alaska) y después leer (Desobediencia Civil) dos posibilidades de lo que es la sociedad, o lo que podría ser, o lo que en realidad es, son maneras de mostrarnos de formas diferente en donde vivimos y nos coloca en una situación en la cual pone en duda lo que compartimos diariamente. Sera que la gente vive de farsas, o simplemente ven lo

    Enviado por riatiga / 995 Palabras / 4 Páginas
  • Fundamentos Del Pensamiento Critico

    Fundamentos Del Pensamiento Critico

    Actividad Integradora: Situación de cuidado a una mujer en puerperio mediato. 1. Identificación de datos clínicos objetivos y subjetivos. Datos clínicos Objetivos. Datos clínicos Subjetivos. *Fiebre. *Dolor. *Dureza en mama derecha y enrojecimiento en el pezón. *T. 37.9°C *T/A. 110/60mmHg *FR. 22 x´ *Tegumentos y conjuntivas rosadas, mucosas hidratadas, diaforesis y piel caliente. *Mama derecha: turgente, endurecida, tumefacta, dolorosa a la palpación, pezón enrojecido y con grietas. *Mama izquierda: blanda depresible, no dolorosa, pezón formado.

    Enviado por magdajb / 242 Palabras / 1 Páginas
  • Pensamiento Crítico

    Pensamiento Crítico

    EL PENSAMIENTO CRÍTICO Es el modo de pensar sobre cualquier tema, contenido o problema en el que las estructuras inherentes del acto de pensar son sometidas a estándares intelectuales. El pensamiento crítico es auto-dirigido, auto-disciplinario, auto-regulado y auto-corregido. HABILIDADES DEL PENSAMIENTO CRITICO: Interpretación: comprender y expresar el significado o la relevancia de una amplia variedad de experiencias, situaciones, datos, eventos, juicios, convenciones, creencias, reglas, procedimientos o criterios. Análisis: consiste en identificar las relaciones de inferencia

    Enviado por arydancefloor / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Critico Seudociencia

    Pensamiento Critico Seudociencia

    Pensamiento Crítico en Ecología. I 2014. 09/04/2014 Control de lectura 3. Nombre: 1.- ¿Qué es un servicio ecosistémico y cuál es su unidad de medida? (3 pts.). Servicio ecosistémico: define los “servicios ecosistémicos” como aquellos beneficios que la gente obtiene de los ecosistemas en forma gratuita. Esos beneficios pueden ser de dos tipos: directos e indirectos. Unidad de medida: Doláres por Hetáreas por año ó (US$/ha año) ó US$ ha-1 año-1 2. De algún valor

    Enviado por falp115115 / 483 Palabras / 2 Páginas
  • PENSAMIENTO CRITICO

    PENSAMIENTO CRITICO

    El pensamiento crítico es un proceso mediante el cual se usa el conocimiento y la inteligencia para llegar, de forma efectiva, a la posición más razonable y justificada sobre un tema, y en la cual se procura identificar y superar las numerosas barreras u obstáculos que los prejuicios o sesgos introducen. Con frecuencia ser metódicamente objetivo es visto como algo frío sobre todo para quién prefiere guiarse a través de procesos emocionales del tipo: "Tened

    Enviado por jperaltarodrigue / 665 Palabras / 3 Páginas
  • Pensamiento Critico

    Pensamiento Critico

    Actividad 1.1. 1. Mis pensamientos están representados exclusivamente por imágenes en blanco y negro. NO 2. Mis pensamientos no sólo se dan en blanco y negro, también en color. SI 3. Logro definir imágenes nítidas de todos los conceptos que integran mis pensamientos. SI 4. Mis pensamientos suelen estar acompañados por sonidos. SI 5. Encuentro emociones asociadas con mis pensamientos. SI 6. En mis pensamientos puedo encontrar algunos olores. SI 7. Puedo concentrar mi pensamiento

    Enviado por yadisa / 369 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Unidad 4 Semana 14 Pensamiento Critico

    Evaluacion Unidad 4 Semana 14 Pensamiento Critico

    Semana 14 Pregunta 1 1 de 1 puntos Los juicios de mediación nos llevan de los genéricos a los de culminación. Respuesta seleccionada:  Verdadero Respuesta correcta:  Verdadero Pregunta 2 1 de 1 puntos En el pensamiento complejo se pueden distinguir de manera especial la verdad y los criterios. Respuesta seleccionada:  Falso Respuesta correcta:  Falso Pregunta 3 1 de 1 puntos Tipo de juicios que son generalmente aplicados a las situaciones cotidianas y suelen estar referidos

    Enviado por benjaminmv7 / 225 Palabras / 1 Páginas
  • Pensamiento Critico

    Pensamiento Critico

    LECTURA 3: PROCESO DE MANIFESTACIÓN DE LAS APTITUDES SOBRESALIENTES A continuación se presenta un esquema del proceso de manifestación de las aptitudes sobresalientes, adaptado del Modelo Diferenciado de Superdotación y Talento de Gagné,19en él se destaca un grupo de cinco aptitudes o potenciales humanos: intelectual, creativa, socioafectiva, psicomotriz y artística. Se considera que puede haber otras, pero éstas se destacan por su interés en el ámbito educativo formal. Para que las aptitudes puedan transitar desde

    Enviado por issyfd / 4.308 Palabras / 18 Páginas
  • Pensamiento Critico En La Escuela

    Pensamiento Critico En La Escuela

    PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA ESCUELA. Una de las cualidades más importantes de un aprendizaje auténtico es la habilidad de poder pensar de manera objetiva y crítica. Hacer que el estudiante pueda analizar situaciones, buscar soluciones a problemas, consensuar ante la posibilidad de un conflicto mediante un debate, constituye un espacio fundamental en el saber didáctico. Cuando se planifican estrategias con objetivos de desarrollo de la síntesis, argumentación y análisis, se logran niveles altos de pensamiento.

    Enviado por daniieliitho93 / 1.014 Palabras / 5 Páginas
  • PENSAMIENTO CRITICO

    PENSAMIENTO CRITICO

    INTRODUCCION ¿QUÉ ES EL PENSAMIENTO CRÍTICO? Hay muchas definiciones del pensamiento crítico. Algunas personas lo ven como una manera especial de tratar la información. Otros lo ven como una serie de habilidades. La gente interesada en el cambio político y social lo ven como un desafío y provisión de alternativas a las creencias y valores generalmente aceptadas de las estructuras de poder. Todos están en lo cierto hasta cierto punto: el pensamiento crítico es todo

    Enviado por yada1986 / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Critico

    Pensamiento Critico

    Buena Tarde Comp y Profesora. El pensamiento es una actitud intelectual, que implica imaginar, crear, abstraer, analizar, sintetizar, y solucionar situaciones problemáticas. A través del pensamiento se produce el conocimiento. El pensamiento crítico es el que evalúa el conocimiento adquirido, lo analiza, lo repiensa, para saber si es cierto, válido, creíble; o descartarlo por falso, inválido, no ético o ineficaz. Se trata de lograr la mayor objetividad posible en la búsqueda de lo verdadero, bueno,

    Enviado por alexelo / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Critico

    Pensamiento Critico

    ¿Qué es el pensamiento Critico? es un proceso cognitivo que se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de la manera en la que se articulan las secuencias cognitivas que pretenden interpretar y representar el mundo, en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana suelen aceptarse como verdaderas. ¿Qué es pensamiento? es la actividad y creación de la mente; dícese de todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad

    Enviado por Holls / 238 Palabras / 1 Páginas
  • PENSAMIENTO CRÍTICO Y ARGUMENTATIVO Síntesis De La Película "La Coartada Perfecta"

    PENSAMIENTO CRÍTICO Y ARGUMENTATIVO Síntesis De La Película "La Coartada Perfecta"

    Síntesis. Esta película habla sobre un señor llamado Howard Quinn, era un hombre muy alto, destacaba entre las otras personas. Una de sus debilidades eran los ruidos, era muy sensible. Un día George Frizell, un amigo de la novia de Quinn, estaba en la parada del metro, pero no sabía que Howard se encontraba unos pasos más atrás que él. Éste, cuando tuvo la oportunidad, le pegó un tiro al señor Frizell. Tan rápido como

    Enviado por dayenmejia / 207 Palabras / 1 Páginas
  • UNIDAD 1 PENSAMIENTO CRITICO

    UNIDAD 1 PENSAMIENTO CRITICO

    1.- Identifica dentro de tu contexto comunitario, las diferentes organizaciones vinculadas con tu formación profesional. a) UVM campus Lago de Guadalupe b) Tecnológico de Monterrey c) La Salle d) Unam (C.U.) e) IPN (Tepepan) 2.- Analiza los propósitos que tienen conforme a su campo de acción y la problemática de desarrollo en el ramo. El propósito de estas instituciones es el generar profesionistas de calidad que beneficien el desarrollo del país y contribuyan al crecimiento

    Enviado por montsechande / 698 Palabras / 3 Páginas
  • Pensamiento Critico

    Pensamiento Critico

    ¿La evaluación de competencias es sustancialmente distinta de la evaluación de otros contenidos de aprendizaje? Analizar las consecuencias de la evaluación en una educación basada en el aprendizaje de competencias comporta una revisión de todas aquellas cuestiones relacionadas con ella. ¿Para qué debe servir la evaluación y quiénes y cuáles deben ser sus sujetos y objetos de estudio? la evaluación debe servir para sancionar al alumno según los objetivos adquiridos o para acreditarlos? ¿O quizás

    Enviado por alberto7573 / 259 Palabras / 2 Páginas
  • POTENCIALIZACION DEL PENSAMIENTO CRITICO

    POTENCIALIZACION DEL PENSAMIENTO CRITICO

    El cambio conceptual o reconceptualización que genera en los alumnos una situación contradictoria, entre lo que ellos saben y los nuevos conocimientos provocando un desequilibrio cognitivo que conduce a un nuevo conocimiento más amplio y ajustado a la realidad y sigue enriqueciéndose en nuevos procesos de aprendizaje a través de ciclos evolutivos. Mediante un fenómeno psicológico de contraste producido por la incompatibilidad entre las preconcepciones y significados previos de un alumno en relación con un

    Enviado por arualana28 / 474 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Crítico

    Pensamiento Crítico

    Se analiza un modelo de pensamiento crítico, sus fundamentos, elementos y estructura. Se identifican los fundamentos y elementos interdisciplinarios de una propuesta de pedagogía del pensamiento crítico. Se argumenta en torno a la posibilidad y conveniencia de aplicar este modelo en nuestra práctica profesional. Se abordan las temáticas de los elementos constitutivos, estructura y niveles del pensamiento crítico, así como también los fundamentos interdisciplinarios, sus dimensiones y la pedagogía de dicho modelo. Se tocan aspectos

    Enviado por wetyhetyh / 657 Palabras / 3 Páginas
  • PENSAMIENTO CRITICO

    PENSAMIENTO CRITICO

    Desarrollo de habilidades Básicas para el aprendizaje en línea MIV-U2-Actividad 2. Álgebra Gustavo Maldonado 21-noviembre-20 1) Traduce las siguientes expresiones verbales en lenguaje Algebraico: 1.- La suma de dos números. X+Y 2.- El triple de la suma de dos números. 3(x+y) 3.- Un número de 8 unidades menor que otro. B-8=x 4.- Cinco veces un número más 12. 5x+12=y 5.- La diferencia de dos números. x-y 6.- Un número cualquiera. Y 7.- La mitad de

    Enviado por / 375 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Critico

    Pensamiento Critico

    Pregunta 1 1 de 1 puntos Correcta La lógica controla a la mente. Respuesta seleccionada: Correcto Pensamiento vertical Respuesta correcta: Correcto Pensamiento vertical Pregunta 2 1 de 1 puntos Correcta Tiene limitaciones inherentes que lo hacen menos efectivo para generar ideas nuevas. Respuesta seleccionada: Correcto Pensamiento vertical Respuesta correcta: Correcto Pensamiento vertical Pregunta 3 1 de 1 puntos Correcta Toma el punto de vista más razonable y actúa de forma lógica. Respuesta seleccionada: Correcto Pensamiento

    Enviado por manolocc / 200 Palabras / 1 Páginas
  • EVALUACIÓN 1 PENSAMIENTO CRITICO

    EVALUACIÓN 1 PENSAMIENTO CRITICO

    Resultados mostrados Respuestas enviadas, Respuestas correctas, Preguntas respondidas incorrectamente • Pregunta 1 1 de 1 puntos ¿Cuál de las siguientes no es una unidad básica del pensamiento, según Coon? Respuesta seleccionada: b. Definición Respuesta correcta: b. Definición • Pregunta 2 1 de 1 puntos Características del pensamiento creativo b. Muestra diferentes opciones de solución c. Esencialmente generativo Respuestas correctas: b. Muestra diferentes opciones de solución c. Esencialmente generativo • Pregunta 3 1 de 1 puntos

    Enviado por cheveeve / 262 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Critico

    Pensamiento Critico

    UVM Universidad del Valle de México Pensamiento Critico Semana 3 Actividad de aprendizaje • ¿Cómo se fortalece el desarrollo de habilidades del pensamiento? =Centrar atención , recopilar, organizar, analizar, sintetizar, conceptuar la información, observación y percepción, definiendo, relacionando, argumentando, ordenando, generlizando, manteniendo la mente ocupada, estos son algunos metodos que considero serían de gran ayuda para fortalecer las habilidades del pensamiento. Hay un dicho que siempre lo he visto , me lo han dicho y

    Enviado por jsaldivar28 / 1.307 Palabras / 6 Páginas
  • Pensamiento Critico

    Pensamiento Critico

    escripción de la actividad cerebral: El cerebro tiene un funcionamiento demasiado complejo debido a que también su estructura es muy difícil de entender aún por los científicos. El cerebro funciona mediante neuronas que son las células más importantes del cerebro y transmiten la información como si fuesen pequeños cables eléctricos, las neuronas transmiten descargas eléctricas de menor escala y da como resultado todas las funciones de nuestro cuerpo, el habla, el movimiento, etc. • Cómo

    Enviado por alexotamariz / 274 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Critico Uvm

    Pensamiento Critico Uvm

    1.Identifica dentro de tu contexto comunitario, las diferentes organizaciones vinculadas con tu formación profesional. 2. Analiza los propósitos que tienen conforme a su campo de acción y la problemática de desarrollo en el ramo. 3. Selecciona una empresa, organización o institución cuyas características y posible problemática la hagan más atractiva. 4. Da respuesta a los siguientes datos: a. Nombre y giro de la organización b. Historia de la organización c. Misión, visión, filosofía d. Estructura

    Enviado por geovelis21 / 579 Palabras / 3 Páginas
  • Aplicacion del pensamiento critico

    Aplicacion del pensamiento critico

    ALUMNO: Hernández Hernández Erik FECHA: 3 diciembre 2014 TAREA INDIVIDUAL 3: APLICACIÓN DEL PENSAMIENTO CRÍTICO. Nombre de tu facilitador: Nicte-ha Myrna Zavala Sosa Ayuda a Es un PROBELMATICA En mi trabajo anterior, la problemática que presente fue la siguiente. Llevaba laborando 8 meses, en lo cual destaque bastante por la productividad que aportaba, realmente fue mi primer trabajo en una empresa, estaba emocionado por los buenos números que presentaba a final de cada mes, así

    Enviado por javid030393 / 834 Palabras / 4 Páginas
  • Aplicación del pensamiento critico

    Aplicación del pensamiento critico

    Tarea individual no. 3 Aplicación del pensamiento crítico ________________ Introducción El problema que voy a tratar es acerca de la toma de decisiones y la organización. El problema comenzó de la siguiente manera: Trabajo en la Secretaria de Marina Armada de México, en la Dirección General Adjunta de Administración, en el departamento de pasajes y viáticos todo iba bien al principio, me habían asignado mis responsabilidades como realizar depósitos al extranjero entre otras actividades, los

    Enviado por marilucha150292 / 852 Palabras / 4 Páginas
  • TRABAJO PRACTICO Nº 1 EL PENSAMIENTO CRÍTICO

    TRABAJO PRACTICO Nº 1 EL PENSAMIENTO CRÍTICO

    INSTITUTO SUPERIOR “HEROES DE MALVINAS” 2 DO AÑO DEL PROFESORADO DE NIVEL INICIAL ALUMNA: MONZÓN MARTA TRABAJO PRACTICO Nº 1 FILOSOFIA DE LA EDUCACION Trabajo Práctico nº 1 TEMA: EL PENSAMIENTO CRÍTICO Este trabajo pretende exponer el pensamiento crítico de estos 3 conceptos: 1. Relacionar la teoría con la practica (buscar concepto mediación dialéctica, diálogo-Sócrates) 2. Relacionar el lenguaje con la acción (buscar conceptos pragmático y hermenéutica) 3. Relación mismidad y alteridad. Interpelación ética (relacionar

    Enviado por muxima / 2.549 Palabras / 11 Páginas
  • Actividad: Pensamiento mágico

    Actividad: Pensamiento mágico

    Actividad: Pensamiento mágico Los mitos no se pueden desligar de otra de las más importantes formas de apropiación, la magia. Crecen y se entrelazan entre sí, tratando de describir y explicar todo lo que acontece en la naturaleza; si los mitos personalizan la naturaleza, se necesitan medios o instrumentos que nos acerquen a ella. Pero aquí ya surge la idea de modificar o transformar la naturaleza, que representa la creencia de un cierto poder o

    Enviado por joseflores123 / 962 Palabras / 4 Páginas
  • Pensamiento Critico

    Pensamiento Critico

    UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MEXICO PENSAMIENTO CRÍTICO 15/Agosto/2015 Semana 9 Alumno; Iván Guerrero Duran Introducción……………………………………………………….. 2 Propósito………………………………………….…………………. 3 Encuesta………………..………………………………………….. 4 Análisis y Conclusiones de Mujeres………..……………5 Análisis y Conclusiones de Hombres…………………….5 Conclusión Final………………………………………..………… 6 INTRODUCCION Obstáculos para el pensamiento creativo Lo más importante del pensamiento creativo es la posibilidad de aplicarlo en la solución de problemas, lo cual se relaciona con la toma de decisiones exitosa, acto fundamental en el desarrollo del ser humano. Los problemas

    Enviado por GUDI1977 / 625 Palabras / 3 Páginas
  • Pensamiento Crítico

    Pensamiento Crítico

    MAESTRÍA EN CRIMINALÍSTICA https://lh3.googleusercontent.com/7G18T_jq6kfoWqXlURlX6egTnBSosVvdq8J3EQU55NB0ga_Nj4m-hd6UQQTkACH9qMq0XnBLKxlTJA5M7qNJaUClGeKYQqjG2v0MAx7ZARcB38LYHvhizVDV1Qk4fhWEuQ https://lh5.googleusercontent.com/CS7AoEWcoFQXUMGMSV7gJxbeiIRmZpzvTjmtPccWpVMpC8aifIm1TQdBj3zc7lTu4EJEOthymrFtp8F3mTY2KWK1I-286Zv0LTsCx0-R91YWKz8TBue8XF0-le9YjwbILw Trampas de su Pensamiento Crítico" - Derribando Barreras 1. Escriba un (01) ejemplo de las trampas al pensamiento crítico que usted derribó en su condición de ser humano, de su lenguaje, de su percepción, sociología y prejuicios cognitivos. Es importante entender el hecho de poder ejecutar un verdadero pensamiento crítico, basado en el conocimiento, la lógica, la objetividad, el análisis, la argumentación derivados de un estudio profundo de una temática

    Enviado por marquito1981 / 686 Palabras / 3 Páginas
  • Pensamiento critico

    Pensamiento critico

    Buenas noches, con respeto a la pregunta de esta semana considero totalmente que el pensamiento crítico nos puede llevar a alcanzar una mejora en nuestra calidad de vida, esto obviamente se debería a que sabemos que decir y en qué momento decirlo, es importante entender que la imagen publica hoy en día es súper importante, tanto en el trabajo como en nuestra vida personal, con el uso de redes sociales e internet podemos darnos cuenta

    Enviado por VaNe Lu / 476 Palabras / 2 Páginas
  • Crisis del pensamiento crítico en las universidades

    Crisis del pensamiento crítico en las universidades

    I Congreso Internacional de Sociología Pre- Alas Área temática: Crisis del pensamiento crítico en las universidades Un abismo entre el aula de clases y la realidad social Carlos Martínez[1] RESUMEN Lamentablemente la universidad cada vez se aleja más de la idea de preparar para la vida profesional, y tampoco le interesa que sepamos que nuestra formación como profesionistas puede cambiar el estado de cosas que padecemos en lugar de seguirlos reproduciendo. ¿Qué posibilidades existen de

    Enviado por axfixia2002 / 4.591 Palabras / 19 Páginas
  • El nuevo Pensamiento critico

    El nuevo Pensamiento critico

    República Bolivariana de Venezuela C:\Documents and Settings\My Computer\Escritorio\UMBV-Medalla y Barra\escudo umbv mayo 2011.JPG Ministerio del Poder Popular para la Defensa Vice Ministerio de Educación Universidad Militar Bolivariana de Venezuela. Coordinación de Postgrado Especialización en Pedagogía militar Cap. Abner Hernández Bastidas C.I. 13.943.479 El Pensamiento Crítico: Origen. El origen del pensamiento crítico data de la época griega, relacionada con Sócrates, siendo concebido de diversas formas. Incentivar el nivel de pensamiento crítico va más allá del manejo

    Enviado por Abner Hernandez / 332 Palabras / 2 Páginas
  • PENSAMIENTO CRÍTICO

    PENSAMIENTO CRÍTICO

    Pensamiento Crítico: Estrategias en la toma de decisiones. MGT-350 María Torija Hernández. Semana 1 El pensamiento crítico y la toma de decisiones. En esta sesión analizaremos el tema “El pensamiento crítico y sus características”, para lo cual debes leer el siguiente documento: * Documento: La mini-guía para el pensamiento crítico. Conceptos y herramientas de los doctores Paul, R. y Elder, L. La URL correspondiente se menciona en el apartado Materiales y recursos de esta semana.

    Enviado por beto_patoni / 717 Palabras / 3 Páginas
  • Escuela Preparatoria Oficial #225 Trabajo: GUIA I Materia: Métodos del Pensamiento Critico Profesora: Yaneth Parada Parada Alumno: Ricardo Escamilla Arias Fecha de entrega. 16-SEPTIEMBRE-2015 1.- ¿Qué es conocimiento? 	Información almacenada median

    Escuela Preparatoria Oficial #225 Trabajo: GUIA I Materia: Métodos del Pensamiento Critico Profesora: Yaneth Parada Parada Alumno: Ricardo Escamilla Arias Fecha de entrega. 16-SEPTIEMBRE-2015 1.- ¿Qué es conocimiento?  Información almacenada median

    Escuela Preparatoria Oficial #225 Trabajo: GUIA I Materia: Métodos del Pensamiento Critico Profesora: Yaneth Parada Parada Alumno: Ricardo Escamilla Arias Fecha de entrega. 16-SEPTIEMBRE-2015 1.- ¿Qué es conocimiento?  Información almacenada mediante la experiencia 2.-De qué manera define platón al conocimiento  Para Platón, el conocimiento tiene como objeto encontrar una definición inequívoca al saber de todas las cosas. 3.-De que otra manera se le llama al conocimiento científico  Conocimiento Factico 4.-Mencion 2 características

    Enviado por orion12345 / 282 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias Guía N°6 Pensamiento critico reflexivo

    Estrategias Guía N°6 Pensamiento critico reflexivo

    Universidad de Ciencias Comerciales C:\Users\AVINSA\Desktop\Ucc\ucc.png Estrategias Guía N°6 * Pensamiento Crítico-Reflexivo * Toma de Notas * La evaluación en el Proceso Enseñanza-Aprendizaje * Como Prepararse para los Exámenes González Orozco Junior Ingeniería industrial 20153201532 Estrategias de aprendizaje Lic. Alba Rosa Pastora Managua 23 de agosto de 2015 Índice Mapa Analítico-Actividad N°1 …………………………………... 3 Mapa Menta-Actividad N°2…………………………………..……. 6 La Evaluación- Actividad N°3…………………………………….… 7 Como Prepararse Para los Exámenes- actividad N°4……8 ACTIVIDAD N° 1. 1.- Grafique a

    Enviado por Junior González O. / 688 Palabras / 3 Páginas
  • PENSAMIENTO CRÍTICO “DILEMAS ETICOS EN CIENCIAS DE LA SALUD”

    PENSAMIENTO CRÍTICO “DILEMAS ETICOS EN CIENCIAS DE LA SALUD”

    http://www.elbuenfin.org/media/LOGO_FINAL_VCT_UNIDEP.png CIENCIAS DE LA SALUD LIC.EN ENFERMERIA DOCENTE: PAULINA BORBON MATERIA: PENSAMIENTO CRÍTICO “DILEMAS ETICOS EN CIENCIAS DE LA SALUD” ALUMNA: IBARRA OCHOA REYNA CRISTAL GRUPO: 3 “E” 04 DE SEPTIEMBRE DEL 2015 ________________ http://www.elfinanciero.com.mx/nacional/otro-caso-de-negligencia-se-registra-en-el-imss.html Otro caso de negligencia se registra en el IMSS Se registro otro caso de negligencia en el IMSS. Durante un legrado realizado por una ginecóloga se le perforó el útero a una paciente, por lo que se realizó una cirugía.

    Enviado por criss.19 / 1.759 Palabras / 8 Páginas
  • Pensamiento critico

    Pensamiento critico

    EL PENSAMIENTO CRÍTICO COMO TAREA CENTRAL DE LA EDUCACION HUMANISTA (REPORTE DE LECTURA) El pensamiento crítico es fundamental para la vida humana ya que nos ayuda a tomar decisiones más coherentes, objetivas y por así decirlo buenas, aunque cabe señalar el ser humano en cierta forma es un tanto irracional, ya que las emociones forman parte fundamentales de decisiones irracionales. Aunque dicha irracionalidad también lo complemente un poco racionalidad al tomar decisiones por medio las

    Enviado por Fernando Aguirre Alcantara / 621 Palabras / 3 Páginas
  • Pensamiento critico Características de una persona Crítica

    Pensamiento critico Características de una persona Crítica

    Introducción En el siguiente caso planteare mis opiniones acerca del pensamiento crítico, en como muchas veces puede destruir y en otras fortalecer, a su vez conoceremos las características de personas que en verdad son criticas y de personas que no lo son. Lección 1 1. Características de una persona Crítica y de una que cree serlo, pero no lo es: Persona Crítica: * Tiene la capacidad de investigar en diferentes fuentes. * Analiza sus propios

    Enviado por frankal / 418 Palabras / 2 Páginas
  • Aplicación del Pensamiento Critico

    Aplicación del Pensamiento Critico

    INTRODUCCION: Considero que el método empleado o sugerido por Tom Batley, es mas eficaz y por ende mas rápido al momento de desarrollar un problema o una situación, para este trabajo abordare un tema laboral, me enfocare en si en el tema de las ventas, este problema viene en cadena, desde el vendedor, hasta el jefe o dueño de la empresa, creando una cadena de presiones, donde el puesto mas alto, le exige a los

    Enviado por Rashid Lawrence / 963 Palabras / 4 Páginas