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Actividad 2 Unidad 2 Unad ensayos gratis y trabajos

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Documentos 601 - 650 de 63.402 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 24 de Julio de 2015
  • Introduccion Al Derecho Unidad 1 Actividad 4. Costumbre O Regla

    Introduccion Al Derecho Unidad 1 Actividad 4. Costumbre O Regla

    Con esta actividad, profundizarás sobre los conceptos de regla y costumbre. Reflexiona sobre el siguiente planteamiento, ¿las costumbres y las reglas son iguales en todo México? Para averiguar la respuesta, realiza lo siguiente: 1. Investiga, dentro de tu localidad, una costumbre y una regla. 2. Ingresa a la base de datos, con el nombre de la actividad, y escribe los resultados de tu investigación, explicando para ambos casos el ámbito de aplicación y, en el

    Enviado por rosamariazayas / 516 Palabras / 3 Páginas
  • Asignatura:	Administración I Unidad II - Actividad AA1: Completar los siguientes cuadros

    Asignatura: Administración I Unidad II - Actividad AA1: Completar los siguientes cuadros

    Asignatura: Administración I Unidad II - Actividad AA1: Completar los siguientes cuadros DEFINA LOS PRINCIPALES OBJETIVOS DE PLANEACION Facilitar el control: Al planear se desarrollan objetivos y por su parte, en la función de control se comparara el desempeño real contra los objetivos. Reducir la incertidumbre: Obliga a los administradores a ver hacia el futuro, anticipar los cambios, considerar su impacto y desarrollar las respuestas adecuadas. Reducir la duplicidad de funciones y la ineficiencia: Evita

    Enviado por lasicaria / 639 Palabras / 3 Páginas
  • Asignatura:	Administración I Unidad II - Actividad AA1: Completar los siguientes cuadros

    Asignatura: Administración I Unidad II - Actividad AA1: Completar los siguientes cuadros

    Asignatura: Administración I Unidad II - Actividad AA1: Completar los siguientes cuadros DEFINA LOS PRINCIPALES OBJETIVOS DE PLANEACION Facilitar el control: Al planear se desarrollan objetivos y por su parte, en la función de control se comparara el desempeño real contra los objetivos. Reducir la incertidumbre: Obliga a los administradores a ver hacia el futuro, anticipar los cambios, considerar su impacto y desarrollar las respuestas adecuadas. Reducir la duplicidad de funciones y la ineficiencia: Evita

    Enviado por lasicaria / 639 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 3 Reconocimiento Unidad 1

    Actividad 3 Reconocimiento Unidad 1

    AMPLIFICADORES Usted se ha autentificado como Usted está aquí • CAMPUS VIRTUAL - ECBTI • / ► 201425-142 • / ► Cuestionarios • / ► Act 3: Reconocimiento unidad 1 • / ► Revisión del intento 1 Act 3: Reconocimiento unidad 1 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 4 de septiembre de 2013, 11:08 Completado el miércoles, 4 de septiembre de 2013, 11:43 Tiempo empleado 34 minutos 49 segundos Puntos 6/6 Calificación 10 de

    Enviado por wilmeresteban / 562 Palabras / 3 Páginas
  • HIDRONEUMÁTICO PARA EL RIEGO DE LAS SIEMBRAS COMO APOYO A LAS ACTIVIDADES DE DESARROLLO ENDÓGENO EN LA UNIDAD EDUCATIVA "ANTONIO ESTÉVEZ" EN CALABOZO ESTADO GUÁRICO.

    HIDRONEUMÁTICO PARA EL RIEGO DE LAS SIEMBRAS COMO APOYO A LAS ACTIVIDADES DE DESARROLLO ENDÓGENO EN LA UNIDAD EDUCATIVA "ANTONIO ESTÉVEZ" EN CALABOZO ESTADO GUÁRICO.

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA “ANTONIO ESTÉVEZ” CALABOZO-GUÁRICO HIDRONEUMÁTICO PARA EL RIEGO DE LAS SIEMBRAS COMO APOYO A LAS ACTIVIDADES DE DESARROLLO ENDÓGENO EN LA UNIDAD EDUCATIVA “ANTONIO ESTÉVEZ” EN CALABOZO ESTADO GUÁRICO. AUTORES: Fonseca, Willmer Molina, Félix Morillo, Carlos ASESOR: Bolívar, Xavier Calabozo, mayo de 2013 ÍNDICE pp. Introducción 01 CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema 02 Objetivos de la Investigación 05 • General 05

    Enviado por hnohemype / 6.746 Palabras / 27 Páginas
  • Actividad 3 Unidad 2 (Cultura Y Arte)

    Actividad 3 Unidad 2 (Cultura Y Arte)

    Pregunta 1 .1 de 1 puntos Trabajo acuñado en barro donde México tiene un importante aporte. Respuesta Respuesta seleccionada: Alfarería Respuesta correcta: Alfarería . Pregunta 2 .1 de 1 puntos Los requerimientos de una sociedad compleja, moderna, urbanizada y la disponibilidad de nuevos materiales y métodos estructurales la han impactado fuertemente. Frank Lloyd Wright, Walter Gropius y Le Corbusier representan los grandes hitos en esta disciplina. Respuesta Respuesta seleccionada: Arquitectura Respuesta correcta: Arquitectura . Pregunta

    Enviado por Naymi04 / 620 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 1

    Actividad Integradora Unidad 1

    j. ¿Cuál es el nivel de desarrollo de México? R: Yo creo que el desarrollo de México es bajo ya que aún tenemos muchas deficiencias en varios sectores, tales como el fomento de empleo, la seguridad, la agricultura, por mencionar algunos, si se solucionaran estas problemáticas sin duda el desarrollo aumentaría ya que al apoyar al sector agropecuario, se generarían empleos y a su vez el índice de delincuencia disminuiría ¿Cuál es la función de

    Enviado por maiku2609 / 970 Palabras / 4 Páginas
  • Unad Actividad 8 Sistemas De Informacion

    Unad Actividad 8 Sistemas De Informacion

    ACTIVIDAD No. 8 MIGUEL MARINO MORENO TOBAR C.C. 94389920 DE TULUA TUTOR: CARLOS EDUARDO DIAZ GIL UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS – ECACEN SISTEMAS DE INFORMACION PARA LA GESTION DE PROYECTOS CURSO 210102A Noviembre 16 de 2013 Contenido INTRODUCCIÓN 3 OBJETIVOS 4 OBJETIVO GENERAL 4 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4 HERRAMIENTAS PARA LA GESTIÓN DE PROYECTOS 5 COMPARATIVO DE HERRAMIENTAS 7 Conclusiones 17 BIBLIOGRAFIA 18   INTRODUCCIÓN

    Enviado por compulinux / 2.624 Palabras / 11 Páginas
  • Reconocimiento Unidad 2 Introducción A La Problemática Y Estudio De Medio Ambiente Unad

    Reconocimiento Unidad 2 Introducción A La Problemática Y Estudio De Medio Ambiente Unad

    Act 7: Reconocimiento Unidad 2 Question 1 Puntos: 1 Cuando se utilizan aguas residuales para el riego de cultivos de hortalizas, una de las principales consecuencias sobre la población es: Seleccione una respuesta. a. Todas las respuestas son correctas b. Aumento de enfermedades intestinales c. Aumento de enfermedades respiratorias d. Disminución de la concentración en niños y adultos mayores e. Aumento de los casos de cáncer Question 2 Puntos: 1 Dentro de una PTAR, uno

    Enviado por fonsiesgrimista / 355 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2

    ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2

    El Cambio Social en la Independencia de México Es importante entender por que a lo largo de doscientos años, desde que México es un país libre e independiente, la herencia cultural, las condiciones, las ideologías, la situación económica, y los diferentes factores han influenciado de manera decisiva para consolidar un verdadero cambio social en el país. Conocer las situaciones socioeconómicas que reinaban en México en los tiempos previos y durante la independencia, es vital para

    Enviado por 440012687 / 663 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia Unidad 1 UNAD

    Evidencia Unidad 1 UNAD

    Evidencia de aprendizaje Unidad 1. Fundamentos de la estadística 1. ¿Cuál es la población de estudio? Es el conjunto de estudiantes inscritos en las carreras de UNADM 2. ¿Cuáles son los individuos de esa población? Cada uno de los estudiantes de la UNADM 3. ¿De cuántos individuos consta la población? Nombra el rango que abarca la población (numéralos comenzando por el 1 y ocupa la cantidad de ceros necesaria para completar los dígitos del número total

    Enviado por pirataminero / 256 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad 2 Actividad 2: Foro.

    Unidad 2 Actividad 2: Foro.

    • ¿Por qué la contabilidad cruza la información administrativa, y se integran desde un inicio? Esta materia a un servidor le ha resultado un poco complicada, pero al ir analizando los contenidos, creo que es mas de razonamiento y práctica, respondiendo a la pregunta puedo comentar que es o son necesarias dichas reglas o acciones de ir registrando todos los movimientos en los libros tanto en el diario como en el Mayor. Considero que se

    Enviado por acerulas / 262 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 2 Unidad 1

    Actividad 2 Unidad 1

    Indaga sobre las nociones, ideas o prejuicios que se tienen acerca de filosofía, moral, ética, valores, individuo, persona, conciencia moral. Describe el significado de estos conceptos y compara ambas notaciones. 1.- Filosofía: Es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje 2.- Moral: Al conjunto de creencias, normas y circunstancias a través de las cuáles se

    Enviado por pichie4 / 233 Palabras / 1 Páginas
  • Entidades Unidad 1 Actividad 1 Introduccion A La Contabilidad

    Entidades Unidad 1 Actividad 1 Introduccion A La Contabilidad

    UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MEXICO ALUMNOS: INTRODUCCION A LA CONTABILIDAD UNIDAD1 ACTIVIDAD 1 Sociedades Cooperativas de Ahorro y Préstamo Definición del Sector: Aquellas sociedades constituidas y organizadas conforme a la Ley General de Sociedades Cooperativas que, independientemente del nombre comercial, razón o denominación social que adopten, tengan por objeto realizar operaciones de ahorro y préstamo con sus Socios, y quienes forman parte del sistema financiero mexicano con el carácter de integrantes del sector

    Enviado por cinthia_5_7 / 369 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDADES DE LA UNIDAD 1

    ACTIVIDADES DE LA UNIDAD 1

    ACTIVIDADES DE LA UNIDAD 1 No de Actividad Instrucciones Comentarios 1 Wiki Conceptualizando la mercadotecnia Entra a la wiki Conceptualizando la mercadotecnia y, con tu equipo, integra los conceptos e ideas que recuperaste. Recuerda que no es necesario que integres más de una entrada para el mismo concepto o idea, sino que puedes editar y enriquecer, con nuevos elementos, la participación de tu equipo, todo ello con el fin de contar con ideas principales y

    Enviado por aguizarf / 807 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2

    ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2

    Lista de herramientas e instrumentos de trabajo • Equipo de cómputo • Paquete Contpaq (Adminpaq) • Word • Outlook • Papelería Descripción de nuevos criterios El criterio que utilizo para determinar que es necesario en mi lugar de trabajo es muy simple, me baso fundamentalmente en su funcionalidad y que tan rápido pueden hacer que mi trabajo se realice de forma óptima, esto agrega un valor muy importante a mi empresa ya que en estos

    Enviado por e_martinez01 / 379 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 7

    Actividad Integradora Unidad 7

    ACTIVIDAD INTEGRADORA Poder presidencial y recursos nacionales. En una época en que el país venía de un mandato presidencial de Luis Echeverría donde la crisis del país era recurrente con un alto porcentaje de inflación, México quería salir a toda costa de esa situación, y se empezaba a dar las condiciones para que esto suceda, pero por una mala administración y decisiones equivocadas esto no sucedió, México aprendió que no podía cifrar toda su esperanza

    Enviado por anny2290 / 644 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje 01 - Unidad 2

    Actividad De Aprendizaje 01 - Unidad 2

    Pregunta 1 1. Son características de la reingeniería de procesos: Respuesta a. Desarrolla el capital intelectual b. Se vincula a formas inéditas de organización económica, política y social c. Se le conoce como la quinta generación de la calidad d. Rediseña procesos completamente, a fin de mejorarlos 1 puntos Pregunta 2 1. Generación de la calidad donde hubo que recurrir a mecanismos para evitar que los productos defectuosos salieran al mercado y no confiar en

    Enviado por LeslieSimps / 370 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE DE LA PRIMERA UNIDAD

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE DE LA PRIMERA UNIDAD

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE DE LA PRIMERA UNIDAD La actividad de aprendizaje de la primera unidad está conformada por el anexo 01 que se encuentra en el texto básico, y los ejercicios cualitativos y cuantitativos que se encuentran en la I Unidad del texto básico de macroeconomía. Por otro lado, también debe tratar de responder a las siguientes preguntas: 1. Cuáles son las principales diferencias entre la riqueza nacional y la riqueza personal? Explique. 2. Que

    Enviado por luskana / 921 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 1

    Actividad Integradora Unidad 1

    Actividad Integradora Unidad 1 Propósito: Analizar la situación de México dentro del marco general de la globalización. Instrucciones: 1. Enseguida, presentamos una serie de preguntas para propiciar tu reflexión. Procura pensar las respuestas analizando con precisión tu experiencia personal y comunitaria, así como las características de tu entorno socioeconómico y político. a. ¿Dónde vives? (ciudad, estado, delegación, municipio, colonia) Vivo en la ciudad de México. Distrito Federal. Cuauhtémoc. Col. Juárez. b. ¿En qué condiciones vives?

    Enviado por maulej / 1.027 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 3 Unidad 1 QAN

    Actividad 3 Unidad 1 QAN

    TITULO: DETERMINACIÓN DEL CLORO (Cl) EN GUA: POTABLE, PURIFICADA, TRATADA O RESIDUAL. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA El Cloro es un elemento químico, con símbolo de Cl, con número atómico de 17, peso atómico de 35.453. El cloro existe como un gas amarillo-verdoso a temperaturas y presiones ordinarias. Se estima que 0.045% de la corteza terrestre es cloro. Los niveles de concentración de cloruros en agua no contaminada tienen que ser valores menores a 10 mg/L, el

    Enviado por BekiH / 910 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje 02 - Unidad 1 Gestion De La Calidad

    Actividad De Aprendizaje 02 - Unidad 1 Gestion De La Calidad

    Curso GESTION DE LA CALIDAD Prueba Actividad de Aprendizaje 02 - Unidad 1 Iniciado 21/10/13 12:10 AM Enviado 24/10/13 11:50 PM Estado Completado Puntuación del intento 10 de 10 puntos Tiempo transcurrido 95 horas, 39 minutos. Instrucciones Es preciso que lea cuidadosamente cada pregunta y responda según corresponda al tipo de reactivo: En las preguntas de “Opción Múltiple” encontrará tres opciones de respuesta, dé clic en la casilla que considere correcta. Sólo debe seleccionar una

    Enviado por lahr07 / 515 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora - Unidad 02

    Actividad Integradora - Unidad 02

    La revolución Mexicana La revolución fue un movimiento político, los motivos que llevaron a millones de campesinos empobrecidos y trabajadores a levantar la voz y luchar contra el sistema de dominación, opresión y explotación que los mantenía esclavizados En efecto, las condiciones de miseria en que ese momento vivían los campesinos y la opulencia de la burguesía, la tienda de raya generó el amplio endeudamiento de los sectores más marginados que vivían del campo, lo

    Enviado por JOSUERC / 617 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 2 Unidad 1 Estadistica Basica

    Actividad 2 Unidad 1 Estadistica Basica

    Problemas para determinar la muestra 1. En una fábrica de alimentos para animales se producen diariamente 58500 sacos de alimento de 5 kg. Para garantizar que el peso del contenido sea correcto, se toma aleatoriamente algunos sacos y se pesan. Se sabe que la variabilidad positiva es de p=0.7. Si se quiere garantizar un nivel de confianza de 95% y un porcentaje de error de 5%, ¿cuántos sacos se debe pesar? Formula a emplear Respuesta

    Enviado por Laecmx / 616 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 3 Entorno

    Actividad Integradora Unidad 3 Entorno

    Actividad Integradora - Unidad 3 ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO PROBLEMÁTICA 1Valor del sector educativo para el desarrollo del país. Repercusiones Económicas Considero pertinente hablar de la educación como un bien público con características especiales - en tanto se tenga mayor claridad sobre el mismo, o en tanto las políticas diseñadas se ajusten en mayor medida a las especificidades de dicho bien-. El problema de asignación de presupuesto, requiere una labor de planificación estratégica

    Enviado por DANIELAGR26 / 1.007 Palabras / 5 Páginas
  • UNIDAD I: CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO ACTIVIDAD FINAL DE LA PRIMERA UNIDAD

    UNIDAD I: CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO ACTIVIDAD FINAL DE LA PRIMERA UNIDAD

    UNIDAD I: CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO ACTIVIDAD FINAL DE LA PRIMERA UNIDAD Esta unidad denominada: Construcción del conocimiento científico tiene como objetivo que nosotros como estudiantes de UPN tengamos definidos cuales son los elementos que intervienen en la construcción del conocimiento, que barreras se enfrentan a la hora de su construcción, y que esta teoría aprendida se aplicada a lo diversas dificultades halladas en las aulas para poder lograr la innovación y la transformación de

    Enviado por lesthat / 932 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 3 Entorno

    Actividad Integradora Unidad 3 Entorno

    Actividad Integradora Unidad 3 Propósito: Analizar la situación de México dentro del marco general de la globalización. Instrucciones: 1. Enseguida, presentamos una serie de preguntas para propiciar tu reflexión. Procura pensar las respuestas analizando con precisión tu experiencia personal y comunitaria, así como las características de tu entorno socioeconómico y político. a. ¿Dónde vives? (ciudad, estado, delegación, municipio, colonia)  México  Distrito Federal  Benito Juárez  Narvarte b. ¿En qué condiciones vives? (En

    Enviado por samanthayou / 1.369 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad De La Presa Geometría Analítica Unidad 1

    Actividad De La Presa Geometría Analítica Unidad 1

    PUNTO SECCION PERIMETRO(m) AREA(m^2) VOLUMEN〖(m〗^3) COSTO (USD) A,B,L ENROCAMIENTO 1 AB+BL+LA 10+30.59+34 subtotal=74.59 150 150(50) Subtotal=7,500 500(7,500) Subtotal= 3,0,000 B,C,D,E,F,G,K,L CORAZON IMPERMEABLE BC+CD+DE+EF+FG +GK+KL+LB 3+5+4+5.65+2 30.80+3+30.59 Subtotal= 84.04 315 315(50) Subtotal= 15,0 200(15,0) Subtotal= 3,150,000 G,H,J,K FILTRO DE TRANSICIÒN DE GRAVA Y ARENA GH+HJ+JK+KG 1+30.80+1+30.80 Subtotal=63.60 30 30(50) Subtotal=1,500 300(1,500) Subtotal= 450,000 H,I,J ENROCAMIENTO 2 HI+IJ+JH 10+34.48+30.80 Subtotal= .28 150 150(50) Subtotal=7,500 400(7,500) Subtotal= 3,000,000 TOTAL=10,350,000 Fórmula para encontrar la distancia entre dos puntos, aplicable

    Enviado por kinipato / 584 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 2

    Actividad Integradora Unidad 2

    Ensayo sobre el cambio social y la Revolución. El cambio social, se puede definir como la alteración en las estructuras sociales, o las acciones en defensa de una causa, pueden ser para cambiar alguna regla, mejorar la sociedad como conjunto ó satisfacer los intereses de un grupo para su propia mejora. En el caso de la Revolución, creo que la definición que más se adapta son las acciones en defensa de una causa, la cual

    Enviado por santoskitty / 719 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Sugerida Unidad 2 UNA

    Actividad Sugerida Unidad 2 UNA

    Actividad sugerida Pág. 114 1. ¿Cuáles son tus necesidades en cuanto al conocimiento especifico de la carrera que deseas estudiar y la valoración de ti mismo? R: En cuanto a mis necesidades de conocimientos de la carrera, en este caso de administración de empresas, mención: Riesgos y seguros, necesito formarme para poder superarme en la vida y con mis habilidades y conocimientos resolver mi futuro, logrando una de las metas de mi vida. Con respecto

    Enviado por Francisco1350 / 961 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 2 IDENTIFICACION Y ANALISIS DE UN PROBLEMA

    Actividad Integradora Unidad 2 IDENTIFICACION Y ANALISIS DE UN PROBLEMA

    Actividad Integradora Unidad 2 Identificación y análisis de un problema Propósito: Analizar un problema dentro de la organización seleccionada, que resulte representativo y estrechamente vinculado con la formación profesional. Instrucciones: 1. Una vez que realizaste la selección de la empresa, conforme a la Actividad Integradora de la Unidad 1, desarrolla los siguientes pasos. a. Identifica y describe un problema de la empresa seleccionada: En qué consiste, cómo surgió, que antecedentes hay, qué se ha hecho

    Enviado por puma85 / 1.495 Palabras / 6 Páginas
  • Unidad 2 Las técnicas De Venta Como Herramientas En La Actividad Comercial.

    Unidad 2 Las técnicas De Venta Como Herramientas En La Actividad Comercial.

    Las técnicas de ventas como herramienta en la actividad comercial. 2.1 Técnica. La técnica de ventas es el comportamiento persuasor del profesional que manipula los argumentos para producir una acción de compra por parte de otras personas. Es la maña en el manejo de estos argumentos la que determina la acción compradora. La venta, en definitiva, consiste en persuadir a los demás a comprar. El vendedor experto es el que sabe persuadir a otra persona

    Enviado por ALAN / 5.451 Palabras / 22 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 4

    ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 4

    ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO Poder presidencial y recursos nacionales En una época en que el país venía de un mandato presidencial de Luis Echeverría donde la crisis del país era recurrente con un alto porcentaje de inflación, México quería salir a toda costa de esa situación, y se empezaba a dar las condiciones para que esto suceda, pero por una mala administración y decisiones equivocadas esto no sucedió, México aprendió que no podía

    Enviado por SOLAOMAR / 496 Palabras / 2 Páginas
  • TAREA III Y IV DE FIOLOSOFIA DEL DERECHO REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES DE LAS UNIDADES III Y IV UNIDAD III 1-ESTABLEZCA CUAL ES LA FUNCION DEL DERECHO NATURAL Y DEFINALO. De Todas Formas, Los Propios Positivistas Jurídicos Arremeten Contra Los De

    TAREA III Y IV DE FIOLOSOFIA DEL DERECHO REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES DE LAS UNIDADES III Y IV UNIDAD III 1-ESTABLEZCA CUAL ES LA FUNCION DEL DERECHO NATURAL Y DEFINALO. De Todas Formas, Los Propios Positivistas Jurídicos Arremeten Contra Los De

    TAREA III Y IV DE FIOLOSOFIA DEL DERECHO REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES DE LAS UNIDADES III Y IV UNIDAD III 1-ESTABLEZCA CUAL ES LA FUNCION DEL DERECHO NATURAL Y DEFINALO. De todas formas, los propios positivistas jurídicos arremeten contra los defensores del Derecho Natural: a. Los partidarios del derecho natural están de acuerdo en cuanto a la existencia del Derecho Natural pero no en cuanto a su contenido ni al criterio de su conocimiento. ¿No

    Enviado por digitacionesjt / 1.550 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad De La Unidad 3 RR.HH

    Actividad De La Unidad 3 RR.HH

    ACTIVIDAD Según su opinión: 1- ¿Qué cualidades, habilidades y aptitudes son necesarias para ejercer actualmente como director de RR. HH. en una empresa? R/ Son necesarias todas aquellas que se basen en autoridad de mando, que este preparada para ejercer el cargo que va a desempeñar de una manera eficiente y adecuada teniendo claro el proposito, metas, objetivos, mision, vision, normas y necesidades de la empresa y empleados asi opteniendo resultados eficientes. 2- ¿Qué es

    Enviado por nikolas7194 / 213 Palabras / 1 Páginas
  • En Esta Unidad Vas A Trabajar Con Lo Que Es El Liderazgo Y Sus Diferentes Estilos, Para Ello, Debes Leer En El Libro De Texto básico Y En Otras Fuentes Sobre El Tema Y Luego, Desarrolla Las Actividades Presentadas A Continuación.

    En Esta Unidad Vas A Trabajar Con Lo Que Es El Liderazgo Y Sus Diferentes Estilos, Para Ello, Debes Leer En El Libro De Texto básico Y En Otras Fuentes Sobre El Tema Y Luego, Desarrolla Las Actividades Presentadas A Continuación.

    1.- Concepto de liderazgo. Es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo tiene para influir en la forma de ser de las personas o en un grupo de personas determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo, en el logro de metas y objetivos. Otro concepto también puede ser: La capacidad que tienen las personas de desarrollar destrezas y habilidades que le permiten insertarse de manera eficaz dentro de las organizaciones. 2.-

    Enviado por youngmike / 985 Palabras / 4 Páginas
  • La Universidad abierta para Adultos, la experiencia de trabajo en el ámbito de la educación superior a distancia: Actividades de aprendizaje en los contenidos de la unidad

    La Universidad abierta para Adultos, la experiencia de trabajo en el ámbito de la educación superior a distancia: Actividades de aprendizaje en los contenidos de la unidad

    UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA ACTIVIDADES UNIDAD VII: La Universidad Abierta para Adultos, una experiencia en educación superior a distancia. PRESENTADO POR: RAQUELINA CONCEPCION SANTIAGO GARCIA MATRICULA 13-4463 ASIGNATURA EDUCACION A DISTANCIA CARRERA CONTABILIDAD FACILITADOR ALEXANDRA VENTURA SANTIAGO DE LOS CABALLEROS, REPÚBLICA DOMINICANA 21 DE JUNIO 2013 ACTIVIDADES UNIDAD VII: La Universidad Abierta para Adultos, una experiencia en educación superior a distancia. A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos

    Enviado por serqiojorqe / 696 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 5 Etapa 1

    Actividad Integradora Unidad 5 Etapa 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 5 ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO MIGUEL DE LA MADRID HURTADO POLITICO. 1. Fortalecimiento del federalismo 2. Democratización 3. Renovación Moral 4. Sanción Jurídica de la Rectoría del Estado 5. Descentralización LEGISLATIVO 1. Implantación de políticas fiscales y monetarias 2. Cambios en la constitución 3. Se incrementa el IVA del 10% al 15% 4. Reducción del Gasto Público 5. Se determina el ingreso formal de México al GATT ECONOMICO 1. Cargo

    Enviado por lupisbrujis / 518 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 5 Etapa 1

    Actividad Integradora Unidad 5 Etapa 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 5 ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO MIGUEL DE LA MADRID HURTADO POLITICO. 1. Fortalecimiento del federalismo 2. Democratización 3. Renovación Moral 4. Sanción Jurídica de la Rectoría del Estado 5. Descentralización LEGISLATIVO 1. Implantación de políticas fiscales y monetarias 2. Cambios en la constitución 3. Se incrementa el IVA del 10% al 15% 4. Reducción del Gasto Público 5. Se determina el ingreso formal de México al GATT ECONOMICO 1. Cargo

    Enviado por lupisbrujis / 518 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD 1 UNIDAD 2 FÍSICA 1 MOVIMIENTO CON ACELERACIÓN CONSTANTE

    ACTIVIDAD 1 UNIDAD 2 FÍSICA 1 MOVIMIENTO CON ACELERACIÓN CONSTANTE

    ACTIVIDAD 1 UNIDAD 2 FÍSICA 1 MOVIMIENTO CON ACELERACIÓN CONSTANTE. Facilitador: ENRIQUE FIERRO HERNÁNDEZ INTRODUCCIÓN. La física estudia a través de la mecánica el movimiento de los cuerpos en función del tiempo, es decir, la mecánica es la rama de la física que estudia y analiza el movimiento y reposo de los cuerpos y su evolución en el tiempo, donde interviene la aceleración y velocidad, lo que en ésta práctica nos atañe es la Cinemática,

    Enviado por bardo37 / 1.429 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 1

    Actividad Integradora Unidad 1

    Actividad Integradora Unidad 1 Identificación y análisis de un problema 1..-Colegio la salle de seglares / UVM campus Tlalpan / UVM campus San Ángel. 2.- Tienen como propósito generar profesionistas de calidad que beneficien el desarrollo del país y contribuyan al crecimiento de sus organizaciones. 3.- Universidad del Valle de México 4.- UVM campus Tlalpan, educación; La UVM se fundó el 16 de noviembre de 1960 como Institución Harvard y a partir de 1968 tiene

    Enviado por Jano26 / 382 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 2 Prospectiva

    Actividad Integradora Unidad 2 Prospectiva

    Futuro probable ¿Qué sucederá si Tendremos una seria deficiencia en los metodos educativos y una mas no intervenimos pronunciada desigualdad social producida por el aprendizaje obtenido de en el presente? las nuevas tecnologías de la educuación a las que no todos tenemos acceso. Futuro posible ¿Qué podemos Podemos tener una sociedad mas igualitaria donde todos tengamos acceso a lograr? las tecnologías de la información y en consecuencia a los impactos que estas crean, no solo

    Enviado por ocnunezr / 448 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades Segunda Unidad Formacion Docente Y Proyectos Educativos

    Actividades Segunda Unidad Formacion Docente Y Proyectos Educativos

    Tema 2: Las ideas educativas en Europa y los proyectos de Barreda, Baranda y Sierra. La situación de la instrucción primaria en México en la segunda mitad del siglo XIX. En 1861 después del primer triunfo de los conservadores, Juárez promulgó la ley de educación, en la cual se reflejaba la convicción de que ésta fuera controlada por el gobierno; se abrirían escuelas para niños de ambos sexos, y serían auxiliadas con sus fondos las

    Enviado por Tesssame / 1.494 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 5 Entorno Sociopolítico

    Actividad Integradora Unidad 5 Entorno Sociopolítico

    Instrucciones Etapa 2: 1. Luego de realizar el cuadro comparativo, da respuesta al siguiente cuestionario: • ¿Existe una evolución del ejercicio de la democracia en México? Si, siendo evidente hasta la alternancia política que se dio en el 2000 con el Presidente Vicente Fox Quesada al mostrarse una semi democracia con resultados obtenidos de: a. Libertad de expresión como individuo y en todos los medio de comunicación b. Libre elección de profesión, de compra y

    Enviado por Danaavi / 543 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 3 Unidad 1

    Actividad 3 Unidad 1

    actividad 3 unidad 1 Para responder la pregunta de este post, es menester señalar que la palabra necesidad tiene distintas acepciones, y según la Real Academia Española, necesidad se define como: 1. f. Impulso irresistible que hace que las causas obren infaliblemente en cierto sentido. 2. f. Aquello a lo cual es imposible sustraerse, faltar o resistir. 3. f. Carencia de las cosas que son menester para la conservación de la vida. De acuerdo a

    Enviado por diego66699 / 791 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 1 1. Enseguida, presentamos una serie de preguntas para propiciar tu reflexión. Procura pensar las respuestas analizando con precisión tu experiencia personal y comunitaria, así como las características de tu entorno socioeconómico y político. soy casada y vivo con mi esposo desde hace 6 meses y aun no tenemos hijos, la casa es de mi esposo y la adquirió por medio del infonavit. Hay una casa de convivencia donde a diario imparten

    Enviado por rosamaria1550 / 703 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad 1. ACTIVIDAD PREVIA

    Unidad 1. ACTIVIDAD PREVIA

    UNIDAD 1. ACTIVIDAD PREVIA: Conteste en forma escrita las cuestiones o reflexiones que a continuación se presentan.  ¿En qué consiste el saber cotidiano? El saber cotidiano a mi punto de vista consiste en una actividad que haces a diario, algo que se vuelve una rutina.  Proporcione ejemplos de clases de conocimiento cotidiano. Saludo a los niños, llevarlos al comedor, cambio de pañal, la siesta, lavarles las manos.  Reflexione: ¿Cree usted que el

    Enviado por 229205 / 1.261 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad 1 - UNIDAD 6

    Actividad 1 - UNIDAD 6

    • Pregunta 1 0 de 1 puntos La siguiente oración es un ejemplo del uso correcto de por qué : Samantha no llegó por qué su avión tuvo problemas en Tijuana. Respuesta Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta: Falso Comentarios para respuesta: Lo correcto sería, Samantha no llegó porque su avión tuvo problemas en Tijuana. Nunca debe escribirse separadamente o con acento ortográfico cuando se trata de una simple conjunción que indica causa. • Pregunta 2

    Enviado por Khaled_az / 367 Palabras / 2 Páginas
  • UNIDAD VI: Actividades Y Acciones Preventivas Dirigidas A La Comunidad:

    UNIDAD VI: Actividades Y Acciones Preventivas Dirigidas A La Comunidad:

    UNIDAD VI: actividades y acciones preventivas dirigidas a la comunidad: 6.1 Actividades enfocadas a la actividad física. la actividad física proporciona un mejor funcionamiento del corazón, fortalece los huesos, ayuda a una buena digestión, favorece el desarrollo muscular, ayuda a controlar el estrés, facilita el descanso y el sueño, mejora el desempeño intelec-tual y laboral, así como el estado de ánimo, entre muchos beneficios más. Se recomienda realizar la actividad física en grupo; así, además

    Enviado por htebzilalma / 6.579 Palabras / 27 Páginas
  • Actividad 2 Unidad 4

    Actividad 2 Unidad 4

    Integradora - Unidad 4 Propósito: Identificar la música que escuchan y la literatura que leen personas de su entorno, así como los criterios de calidad musical e importancia de la lectura. Instrucciones: 1. En esta actividad deberás realizar una nueva encuesta similar a la efectuada en la Actividad Integradora de la Unidad 1. 2. Las preguntas que deberás formular son: o ¿Cuántas obras literarias has leído en el último año? o ¿Qué autores de obras

    Enviado por Lupitsyn / 204 Palabras / 1 Páginas