Actividad 4 ensayos gratis y trabajos
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Actividad 2 módulo 2
María del Carmen Rosario García Maceda RGM_Act2 grupo 57 Integrantes del equipo: Lizbeth Fernández Pali, Armando Lucino Hernández Rivera, María del Carmen Rosario García Maceda. Actividad de Aprendizaje 2: Formación basada en competencias para la EMS Propósito: Ubicar en el contexto de la formación basada en competencias el proceso de planeación requerido para el desarrollo de una práctica docente de calidad Según Perrenoud, Phillppe. Construir competencias Una competencia es la facultad de movilizar un conjunto
Enviado por Charo09 / 1.532 Palabras / 7 Páginas -
INTERVENCIÓN EN LAS ACTIVIDADES FINANCIERA Y ASEGURADOR
INTERVENCIÓN EN LAS ACTIVIDADES FINANCIERA Y ASEGURADOR Artículo 46. Objetivos de la Intervención La intervención debe estar de acuerdo con el interés del público, debe ofrecer seguridad a los usuarios, tener la capacidad de respaldar los créditos, además de que estos deben ser de acceso ilimitado, promover la libre competencia de las entidades bancarias, proteger el desarrollo de las instituciones financieras, el sistema debe ofrecer equidad y equilibrio a las entidades bajo un marco regulatorio.
Enviado por luuuuuuuuuuuuuuu / 300 Palabras / 2 Páginas -
Modulo 1 Actividad 6 Profordems
MODULO UNO ACTIVIDAD No. 6 : Conceptualización de los principios básicos de la RIEMS Propósito: Argumente y explicite su punto de vista acerca de la relevancia de los principios básicos de la RIEMS. Principio 1. Reconocimiento universal de modalidades y subsistemas del bachillerato Hace referencia al núcleo irreductible de conocimientos y destrezas que todo alumno de bachiller deberá dominar. Cualquier alumno de bachillerato deberá dominar un conjunto de conocimientos y destrezas, no importa el subsistema
Enviado por 22loco / 379 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Del Diplomado En Competencias De Liderazgo Educativo
ACTIVIDAD 1 USUARIO: VER2290 KPARRA Nombre de mi escuela ENRIQUE C. REBSAMEN Clave de Centro de Trabajo 30EPR0845E Turno MATUTINO Zona Escolar 03 NARANJOS Localidad MATA DE TAMPICO Municipio en donde se encuentra mi escuela CHINAMPA DE GOROSTIZA Región: VERACRUZ Sector: Nivel: PRIMARIA Grado (s): 3° RESULTADOS DE MATEMÁTICAS EN MI ESCUELA 2008 2009 2010 % DE ALUMNOS QUE OBTUVIERON NIVEL DE LOGRO EXCELENTE 0% 0% % % DE ALUMNOS QUE OBTUVIERON NIVEL DE LOGRO
Enviado por karlitaxoxo / 459 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD 93 RIEB
ACTIVIDAD 93 APRENDIZAJES ESPERADOS: - Selecciona y ordena la información relevante de una experiencia de actuación docente en el aula, como evidencia del nivel máximo de desempeño alcanzado en su carrera profesional. - Analiza las interacciones de sus saberes personales y profesionales con las necesidades y demandas del contexto escolar, mediante un relato autobiográfico que explica las decisiones, creencias, sentimientos y formas de actuación en una experiencia de trabajo en el aula. Reconstruyan las escenas
Enviado por matrixboy / 690 Palabras / 3 Páginas -
Análisis financiero de la actividad de la empresa
ACTIVIDAD SEMANA 1 INTRODUCCION AL ANALISIS FINANCIERO Ejercicios de Aplicación: La Función Financiera Para el buen desarrollo de esta actividad usted debe haber estudiado cuidadosamente el documento complementario de la semana 1: “El Entorno de las Finanzas” y revisado el ejemplo “Estados Financieros de la Empresa Didáctica S.A.”, que también puede encontrar en el botón Documentos – Semana 1. Ejercicio de Aplicación Nº 1: A continuación se muestran los saldos ajustados de algunas de las
Enviado por dikaroga / 663 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora 3 Fundamentos De Administración
Objetivo: El objetivo es analizar el concepto de Organización y la importancia de su implementación en el proceso administrativo. También, analizar elementos internos de la organización que contribuyen a su activa participación en el mercado. Se analizará el diseño de organizaciones en ambientes competitivos, al igual que la administración del talento humano, así como el cambio y la innovación en la organización. Procedimiento: 1. Se investigo con personal del Área de Operaciones de Recursos Humanos,
Enviado por severonachis / 1.169 Palabras / 5 Páginas -
Actividad 5 Mantenimiento Pc
Actividad 5 1. La práctica para esta quinta sección además consiste en Instalar y desinstalar el disco duro de su Pc. mediante un informe describir Marca y capacidad. 2. ¿Que ventajas tiene particionar el disco duro en un Pc? 3. Hacer una Lista de los dispositivos de Entrada y Salida que tiene tu Pc. Caso Problema 5 Resolvamos el siguiente problema, si un amigo te pide recomendarle un Disco duro ¿Cual le recomendarias? y por
Enviado por akane / 439 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA. EVIDENCIA NÚMERO 6
ALUMNADO DOCENTE: CERQUEDA GARCÍA L. IRLANDA ACTIVIDAD INTEGRADORA. EVIDENCIA NÚMERO 6 1.- Considera que la formación que recibe el estudiante de bachiller lo prepara para su posterior desarrollo profesional y personal. Dentro de la iniciativa de la reforma marco curricular común, es para lograr un cambio común, atreves de la distintas competencias, aprovechado el alcance de los demás países, los cambios son buenos y sobre todo para el alumno de nuevas generaciones. En la curricular
Enviado por dellinares / 605 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Aprendizaje -microorganismos
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Nº1 1.-Definición a) ¿Qué es la microbiología y cómo surge? La microbiología es la rama de la biología sistemática, investiga la biología de los organismos microscópicos o microorganismos. Surge cuando por ser invisibles la mayoría de las bacterias, en el desarrollo de la ciencia óptica se pudieron obtener lentes de un poder de resolución elevado b) ¿A qué organismos estudia la microbiología? Estudia a las bacterias, virus, hongos y protozoos. c) ¿De
Enviado por gint / 1.164 Palabras / 5 Páginas -
Actividad de Aprendizaje 4: “Alineación Constructiva”
Actividad de Aprendizaje 4: “Alineación Constructiva” 1. Proyectar la película de Alineamiento constructivo de John Biggs. 2. En lo individual realizar un análisis escrito de los elementos tratados en la película en una cuartilla 3. Lea y elabore un resumen individual de los siguientes documentos: o Biggs, J. (1996). Mejoramiento de la enseñanza mediante la alineación constructiva.http://www.profordems.cfie.ipn.mx/profordems3ra/modulos/mod2/pdf/Unidad1/U1Lec_complementarias/mejoramiento_de_la_ensenanza.pdf o Capítulo 2 "Construir el aprendizaje alineando la enseñanza: alineamiento constructivo" pp. 29-53 del libro Calidad del Aprendizaje
Enviado por GuadalupeBB / 1.573 Palabras / 7 Páginas -
Actividad De Desarrollo La Comunicacion Y Expresion Estetica En La Escuela Primaria
ACTIVIDAD DE DESARROLLO: 1.- COMUNICACIÓN MASIVA Y COMUNICACIÓN INTERPERSONAL Comunicación masiva: recibidos simultáneamente por una gran audiencia, equivalente al concepto sociológico de masas o al concepto comunicativo de público. La finalidad de estos medios de comunicación es, según la fórmula acuñada específicamente para la televisión, formar, informar y entretener al público que tiene acceso a ellos. Atendiendo a los intereses que defienden, buscan el beneficio económico del empresario o grupo empresarial que los dirige, habitualmente
Enviado por nadil / 437 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 1 MI MAPA PERSONAL
Título: MI MAPA PERSONAL Introducción: “…cada individuo parece formularse dos preguntas: ¿Quién soy? y ¿Cómo puedo llegar a ser Yo mismo?” (Carl R. Rogers, El proceso de convertirse en persona”, Paidós 1993 Desarrollo: Instrucciones: Desarrolla los puntos que se presentan a continuación: 1. Si consideras que tus intereses profesionales guardan relación con las aptitudes que posees, menciona tres razones que así lo sustentan. *SOY BUENO APRENDIENDO IDIOMAS *ME GUSTA VIAJAR *SOY BUENO PARA HABLAR TENGO
Enviado por Xboxito89 / 497 Palabras / 2 Páginas -
Esperados actividades
PERIODO DE REALIZACION: 28 DE FEBRERO AL 11 DE MARZO TITULO DEL PROYECTO: ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬“REEDITAR Y ESCRIBIR ARTÍCULOS DE DIVULGACIÓN” BLOQUE IV ASIGNATURA: ESPAÑOL EJES AMBITOS CONTENIDOS TEMA/SUBTEMA TEMAS DE REFLEXIÓN APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES DIDACTICAS RECURSOS L.A. PP 118-129 CRITERIOS PARA EVALUAR ÁMBITO DE ESTUDIO. Reeditar y escribir artículos de divulgación • Estructura y función de textos expositivos. • Características de los artículos de divulgación. • Recursos de apoyo empleados en los artículos de divulgación: tablas
Enviado por annaaa / 950 Palabras / 4 Páginas -
Actividades De 1° A 6°
AMBITO PROPOSITO ACTIVIDADES PROPOSITOS DE REFLECCION Y PRACTICA ESTUDIO Escribir un recuento histórico. Los alumnos siguen la lectura, realizada por el docente, de un recuento histórico hecho para niños o jóvenes. Discuten el recuento. Marcan las partes principales del texto: notan el lenguaje formal que caracteriza estos recuentos y comentan ejemplos. Analizan el orden de los eventos Leen la introducción de tres diferentes recuentos históricos y comentan sobre sus características: la indicación explícita o implícita
Enviado por cuartogrado / 6.579 Palabras / 27 Páginas -
Actividad 5 Diplomado En Competencias
Cetis 145 FORO V Instrucciones.- reflexionar sobre trabajo de la unidad IV. _______________________________________________________________Nombre.- Alfieri Rafael Gómez Parra UNIDAD IV • ¿Hasta qué punto las actividades realizadas en la presente Unidad, le han ayudado a reconocer el dominio de la competencia docente? Bueno a lo mejor puedo ser reiterativo, pero creo que en lo personal el diplomado en si me ha dejado un experiencia muy especial en mi perspectiva hacia la docencia, yo no me considero
Enviado por OROZTICO / 534 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 3 Finanzas Internacionales
Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Finanzas Internacionales Nombre del profesor: Adriana Stamatio Limón Módulo: 2. El mercado cambiario. Actividad: 6. Funciones, participantes y principales transacciones del mercado cambiario Fecha: 12 de Septiembre , 2011 Bibliografía: • RODRÍGUEZ, de Castro J. (1997). Introducción al Análisis de Productos Financieros derivados. 2ª Edición, Editorial Limusa, México. • Kozikowski, Z. (2007). Finanzas Internacionales. (2ª Ed.) McGraw Hill. (ISBN: 9789701059173) Capítulo 5. Mercado de divisas. Consultado el día 12 de
Enviado por bebeluisa / 666 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Semana 3
ACTIVIDAD CARLOS RANGEL DELGADO C.C 88206277 Presentado al tutor INGENIERA AMBIENTAL ANDREA RINCON RUIZ SENA SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE FORTALECIMIENTO DE LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION Bucaramanga, 23 de septiembre de 2011 ACTIVIDAD ACTIVIDAD TRES Es constante que a diario en el ejercicio de mis funciones, interactúe con la comunidad en general ya que de esta depende mi eficiencia laboral y profesional, la comunicación con los demás es de vital importancia para lograr los objetivos
Enviado por garusa22 / 414 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDADES EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MEDIO PARA PREESCOLAR
EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO Nombre: “Cuidemos las plantas” Competencia: Participa en la conservación del medio natural y propone medidas para su preservación. Propósito: Que el niño identifique las condiciones que requiere una planta que encuentre en su contexto para vivir, de manera que logre cuidar, conocer y apreciar su medio ambiente natural. Aceptando responsabilidades. Secuencia de la actividad: cada niño deberá tener a su cuidado una planta , a al cual le tendrá que
Enviado por SELH_83 / 9.649 Palabras / 39 Páginas -
Actividades de Aprendizaje
Actividades de Aprendizaje Actividad 1.2 (Foro de Discusión) ¿Qué diferencias y vínculos puede establecer el ser humano entre la ciencia ficción y el análisis de alternativas para construir escenarios posibles? Pues por ejemplo el texto de Aldous Huxley nos habla de un escenario en el que toda la humanidad acepta cual es su rol en la sociedad y se siente cómoda y satisfecha con ese rol que le haya tocado desempeñar, también existe el soma,
Enviado por Leilanytta / 1.215 Palabras / 5 Páginas -
Actividad De Cierre Bases Filosoficas 1
• Como actividad de cierre conviene elaborar un breve ensayo sobre el tema. Como es bien sabido, el país sufrió grandes cambios en la segunda mitad del siglo XIX, en esta época existían dos grupos que se disputaban por el poder del país, los conservadores y los liberales. Como todos sabemos después del fusilamiento de Maximiliano de Habsburgo, quedo otra vez en manos de Benito Juárez: en esta época el positivismo fue la mayor influencia
Enviado por mareni_loza / 697 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 5 Bases Filosoficas
1.- ¿POR QUÉ FUE CREADO INEE? ARTÍCULO 1o.- Se crea el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación como un organismo público descentralizado, de carácter técnico, con personalidad jurídica y patrimonio propio, con domicilio en la Ciudad de México, que podrá establecer oficinas en cualquier lugar de la República. 2.- ¿CUÁLES SON LAS RESPONSABILIDADES CORRESPODIENTES AL INSTITUTO? ARTÍCULO 3o.- Para el cumplimiento de sus objetivos, el Instituto colaborará con la Secretaría de Educación Pública
Enviado por mareni_loza / 1.420 Palabras / 6 Páginas -
Actividad: Afectaciones Del Hombre Contemporáneo A La Biosfera
Actividad: Afectaciones del hombre contemporáneo a la biosfera ¿Crees tú que el hombre moderno puede cambiar sus costumbres para impactar mucho menos a la biósfera? Por supuesto que debemos cambiar las costumbres, hablando específicamente del impacto que éstas le están cambiando a la biosfera. Para esto debemos tener conciencia de cuales son las causas que desde un principio nos han llevado a esta grave situación. Uno de los principales motivos de la migración de los
Enviado por angelicareme / 523 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 1 Modulo 2 Porfordems G5
UNIVERSIDAD JUAREZ AUTONOMA DE TABASCO ACTIVIDAD 1 CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE ALUMNO: JORGE ALBERTO LEZAMA ROSALES VILLAHERMOSA, TABASCO JULIO DE 2011 En relación a los paradigmas podemos concluir que el patrón o modelo de aprendizaje tiene gran relación con la forma de trabajo por competencias, ya que pretende que se generen conocimientos, es decir, que verdaderamente haya un cambio, busca el saber hacer. Este paradigma se preocupa que en cada generación sea
Enviado por jorgelezama / 543 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDADES PARA EL PREESCOLAR
ACTIVIDADES PARA EL PREESCOLAR Estrategia: resolución de problemas. Propósito: que los alumnos resuelvan problemas que impliquen agregar o quitar objetos a una colección. Material: 17 ovejas de foamy. Secuencia de la actividad. Juanito el dormilón. 1. Se narra la historia de Juanito el dormilón: cuando Juanito saca su rebaño, se queda dormido, al despertar en ocasiones hay más ovejas y en otras hay menos, pero Juanito nunca se da cuenta de lo que pasa. 2.
Enviado por jaz_880 / 1.360 Palabras / 6 Páginas -
La actividad tecnológica
TECNOLOGÍA Es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero su carácter abrumadoramente comercial hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los más prósperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los más necesitados, lo que
Enviado por andreachavez92 / 1.171 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora 2 Economia
Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Economía Nombre del profesor: Módulo: 2 Comportamiento de las empresas y toma de decisiones Actividad: Integradora 2 Fecha: 17 de septiembre de 2011 Bibliografía: http://www.auladeeconomia.com/micro-material6.htm Objetivo: • Identificar cómo las empresas toman sus decisiones de producción con base a un proceso de maximización de beneficios, tomando en cuenta los procesos de producción y la estructura de costos de las empresas. • Distinguir las distintas estructuras de mercado • Distinguir los
Enviado por AISENMAT / 427 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 1 Modulo 1
DIPLOMADO EN COMPETENCIAS EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR MODULO: 1 INSTITUCIÓN FORMADORA: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILA SEDE: PREPARATORIA VENUSTIANO CARRANZA ACTIVIDAD NÚMERO 1 Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior? Propósito: Explora el nivel de conocimientos previos que los participantes tienen sobre la RIEMS IBQ FÁTIMA NOHELIA TERÁN MURILLO 5TA GENERACIÓN EXPLORACIÓN DIAGNÓSTICA ANTES DESPUÉS 1. ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Desconozco 2. ¿Qué reformas educativas
Enviado por fatimanohelia / 466 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 1 Contabilidad General Sena
ACTIVIDAD 1 TAREA: Luego de leer el Material del Curso y la demás documentación, contestar las siguientes preguntas. Las respuestas deben ser congruentes con los materiales publicados para la actividad de la semana 2. Favor responder después de la R/: en cada pregunta. PREGUNTAS: 1. ¿Cómo se relacionan la contabilidad, la administración y las empresas? R/: 2. ¿Qué debemos entender por sociedades y que son empresas mixtas? R/: 3. ¿Cómo se clasifican las Empresas? y
Enviado por rdlima / 2.513 Palabras / 11 Páginas -
Actividad 8. Derechos Del Hombre Y Del Ciudadano En 1789
Actividad 8. Derechos del Hombre y del Ciudadano en 1789 1. Por las ideas que se expresan en la Declaración... ¿a qué clase social debieron pertenecer quienes la redactaron? Toma en cuenta el contexto en el que se dio la Revolución Francesa y argumenta tu respuesta. R= La idea fue de los ilustrados, clase burguesa que buscaba un cambio, estaban artos del sistema de la monarquía absoluta ya que pelearon física e intelectualmente para mejorar
Enviado por diego77 / 911 Palabras / 4 Páginas -
Las Actividades Económicas
Las actividades económicas Toda actividad humana utiliza los recursos naturales, para obtener energía, materias primas y cualquier tipo de insumos, con el fin de satisfacer las necesidades de la sociedad y obtener beneficios; estas actividades impactan al medio ambiente. Se entiende como actividades económicas, a todas aquellas derivadas de la facultad del ser humano para obrar sobre los recursos naturales obteniendo productos bienes y servicios que satisfacen sus necesidades. Las actividades económicas, se dividen en
Enviado por isa333 / 276 Palabras / 2 Páginas -
Actividad: Esclavos Africanos
Actividad: Esclavos africanos Esta actividad se trabajará por equipos de dos alumnos que asignará el asesor, para que investiguen en varias fuentes de internet el tema de los esclavos africanos. Será muy importante ponerte en contacto con tu compañero a través del chat y el correo electrónico. A continuación te presentamos las instrucciones para desarrollar esta actividad. De forma individual, un alumno investiga los puntos 1, 2 y 5 mientras que el otro alumno investiga
Enviado por hero345 / 378 Palabras / 2 Páginas -
Problemática Ambiental A Nivel, Global, Nacional, Regional Y Local Asociados A La Actividad Petrolera
Efectos globales de la contaminación atmosférica, del agua y del suelo asociados a las actividades petroleras. Causas y efectos, medidas de control o prevención La actividad petrolera es considerada como una de las principales responsables de la contaminación y degradación ambiental desde hace muchos años, debido a que afecta a todos los ámbitos que en conjunto denominamos “ambiente”. Las aguas, el suelo, el aire son principalmente las áreas más afectadas; entre las causas de su
Enviado por kellyhrdz / 3.664 Palabras / 15 Páginas -
Actividad Pedagogia
ACTIVIDAD 1 Elabore y presente un Ensayo donde exprese su posición profesional en torno a los temas tratados en la primera Unidad de este curso. El ensayo no debe ser menor a tres páginas ni mayor de cinco, con interlineado de 1.5. Rta: Ensayo Yo opino que respecto al tema de los fundamentos del aprendizaje estos son muy importante ya que contiene todo lo que debería tener un niño o adulto para que se logre
Enviado por arielgiovannyquevedomorales / 1.410 Palabras / 6 Páginas -
Pasteleria Actividad 1
3. Legislación Expone tu posición sobre lo expresado en los decretos sobre las buenas prácticas de manufactura (BPM): a. Las BPM son importantes para una fábrica de productos de pastelería? Y para un taller artesanal? R/. Las BPM son importantes en ambos casos ya que son los principios básicos y prácticas generales de higiene en la manipulación, preparación, elaboración, Envasado, almacenamiento, transporte y distribución de alimentos para consumo humano, tienen como objetivo garantizar que los
Enviado por majoca / 831 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 1 Presentación Del Módulo PROFORDEMS
Módulo 1 Juan Manuel Bremont Jones Actividad 1 Presentación del Módulo Etapa 2 Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior? ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Se determina que en los próximos años el número de jóvenes en edad de cursar la Educación Media Superior (EMS) va a ser muy grande y si se continúa con las tendencias actuales, México tendría un rezago en la educación por
Enviado por jbremont / 1.195 Palabras / 5 Páginas -
Para El Desarrollo De Esta Actividad Hay Que Realizar Lo Siguiente: Investigar En Las Centrales De Información: Cifín Y Data Crédito La Normatividad Que Regula Su Actividad Y Los Servicios Que Prestan, A Partir De Lo Cual Se Debe Realizar Un Informe.
Estimado (a) estudiante: Para el desarrollo de esta actividad hay que realizar lo siguiente: Investigar en las centrales de información: Cifín y Data Crédito la normatividad que regula su actividad y los servicios que prestan, a partir de lo cual se debe realizar un informe. Las instituciones CIFIN Y Data Crédito se rigen de conformidad con la ley estatutaria N° 1266 del 31 de diciembre del 2008 que entiende por operador de información a la
Enviado por adrisk / 7.125 Palabras / 29 Páginas -
Actividad Numero 3
ACTIVIDAD SEMANA 3 Después de leer el material de estudio de la semana 3, conteste las siguientes preguntas: 1. ¿Qué cualidades, habilidades y aptitudes son necesarias para ejercer actualmente como director de RR. HH. en una empresa? • Mayor conocimiento de la gestión de la empresa: Conocimiento interno de la empresa, no sólo de los recursos humanos. Tiene que saber qué cantidad de trabajadores hacen falta, los cursos de formación, la legislación vigente, el diseño
Enviado por cata1313 / 760 Palabras / 4 Páginas -
EL PRESUPUESTO GENERAL DE LA REPÚBLICA Y LA TRIBUTACÓN. LA ACTIVIDAD FINANCIERA DEL ESTADO
EL PRESUPUESTO GENERAL DE LA REPÚBLICA Y LA TRIBUTACÓN. LA ACTIVIDAD FINANCIERA DEL ESTADO PRESUPUESTO GENERAL DE LA REPUBLICA • DEFINICION Es el Plan Gastos, de Inversiones y Acreencias que tiene el Estado. En otras palabras, es lo que va a gastar el gobierno incluido gastos de funcionamiento, pago de deuda externa e interna. Se diseña con anticipación y es presentado por el Ministro de Hacienda a la Comisión de Presupuesto del Congreso de la
Enviado por marianabby / 1.725 Palabras / 7 Páginas -
SOLUCIÓN ACTIVIDAD 2
CICLO DE CERVICIO 01 Llega el cliente al hotel La recibe el celador 02 El cliente se dirige a recepción 04 El cliente es enviado a Gestión de Servicio al cliente. Saludo y presentación del cliente con María Isabel Flórez fuentes. Jefe de Gestión Servicio al cliente. Este debe tener en cuenta que es el momento de reflejar seriedad y profesionalidad de la imagen de la organización. GESTION SERVICIO AL CLIENTE 05 El cliente expresa
Enviado por 60281668 / 886 Palabras / 4 Páginas -
Criticas A La Definicion Del Derecho Penal Venezolano Vigente Y A La Actividad Sancionadora De La Administracion
Derecho penal esclavista El Derecho Penal contemporáneo no sólo reposa en el conjunto de normas jurídicas positivas de carácter prescriptivas anticipadas, que ordenan o prohíben determinadas conductas humanas, que se conminan con una pena o medidas de seguridad. También integran el Derecho represivo principios Jus – filosóficos y Jus–sociológico, que deben conocer los operadores jurídicos y los jurisdiccionales, para aplicarlos conjuntamente en la práctica social y forense de prevención, combate y represión de los delitos
Enviado por ritagomes / 2.302 Palabras / 10 Páginas -
ACTIVIDAD 1 LOGICA MATEMATICA
TEORIA DE CONJUNTOS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERIA PROGRAMA PSICOLOGÍA CURSO LÓGICA MATEMÁTICA CEAD YOPAL 2011 TEORIA DE CONJUNTOS GUIA DE ACTIVIDADES TRABAJO INDIVIDUAL 1 TUTOR FERNEY JIMENEZ NEIRA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERIA PROGRAMA PSICOLOGÍA CURSO LÓGICA MATEMÁTICA CEAD YOPAL 2011 II CONTENIDO 1. INTRODUCCION 2. OBJETIVOS 3. OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS A. Unión B. Intercepción C. Diferencia D.
Enviado por NELUBA / 1.347 Palabras / 6 Páginas -
SALUD OCUPACIONAL ACTIVIDAD 4
Recuerda seguir la metodología empleada en el curso para lo cual te proponemos los siguientes pasos: 1. Organiza los Formatos de inspección en que consignó los factores de riesgo hallados las actividades de la unidad anterior. 2. Elabora el cuadro resumen de Factores de Riesgo. Toma como referencia el ejemplo que aparece en la cartilla No. 4. 3. Elabora el mapa de Factores de Riesgo con las convenciones adoptadas para simbolizarlo. Toma como referencia el
Enviado por JEFERSON / 897 Palabras / 4 Páginas -
Las actividades agrícolas en méxico
EN LA ACTUALIDADA EXISTEN EN EL PAIS 100 MILLONES DE PERSONAS APROXIMADAMENTE DE ESTOS UN ALTO PORCENTAJE SE ENCUENTRA RELACIONADO CON LAS ACTIVIDADES DEL CAMPO. EL DERECHO AGRARIO NECESITABA INDEPENDENCIA POR LA PECULIARIDAD DE LA FAMILIA CAMPESINA MEXICANA QUE EN SU INMENSA MAYORIA ES INDIGENA. MAYOR PARTE DE LAS ACTIVIDADES AGRICOLAS ESTAN EN MANOS DE LOS INDIOS. EN LA ACTUALIDADA EXISTEN EN EL PAIS 100 MILLONES DE PERSONAS APROXIMADAMENTE DE ESTOS UN ALTO PORCENTAJE SE
Enviado por azulyu / 516 Palabras / 3 Páginas -
Las actividades del comité mixto de salud
COMITÉ PARITARIO DE SALUD OCUPACIONAL. 1. Que significa las siglas COPASO? 2. Qué resolución rige el funcionamiento de los COPAOS? 3. Cuál es la función vital de un COPASO? 4. Quien elige al presidente y secretario del COPASO? 5. Cada cuando como mínimo deberá reunirse el COPASO? 6. Cuando no hay QUORUM como se procede? 7. Ante quien se deberá registrar el COPASO? 8. Quien cita a las reuniones del COPASO y que debe llevar
Enviado por maryievallef / 422 Palabras / 2 Páginas -
Medicamentos Actividad 2
ACTIVIDAD 2 Diríjase a la A.R.P. (Administradora de Riesgos Profesionales) donde se encuentra afiliada la empresa donde usted labora y consiga material textual sobre normas de bioseguridad y elabore una relatoría sobre los aspectos que debe tener en cuenta sobre bioseguridad (técnicas de asepsia, manipulación de desechos y código de colores, normas de precaución universal en el manejo de factores de riesgo biológico) en el desempeño de su trabajo. (Mínimo 2 páginas y máximo 4).
Enviado por anitabely / 1.565 Palabras / 7 Páginas -
Actividades De Microsoft Word 2007
Abrir el programa Microsoft Word 2007: Inicio >>Todos los programas >> Microsoft Office >> Microsoft Office Word 2007 (Esto en en windows XP, no se como sera en el vista) Escribir el siguiente texto: Apuntes de clase Hardware: Es el soporte físico del computador; Son el conjunto de los componentes que integran la parte material de una computadora; sus componentes internos, cables y contenedores, periféricos, etc. Se puede clasificar el hardware en tres grandes grupos:
Enviado por elchuck81 / 1.099 Palabras / 5 Páginas -
MORFOFISIOLOGIA ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO
INTRODUCCION Los sistemas de organismo permiten al ser humano vivir y necesita que todos funcionen correctamente para seguir una vida adecuada. Si alguno de estos sistemas no funciona correctamente la persona no podrá llevar una vida normal y necesita una terapia u operación para poder mejorar. Es por esto que es importante tener esmerarnos en cuidar nuestros sistemas y profundizar en la parte teórica de cada uno. Por tanto en el presente trabajo se pretende
Enviado por jimenal2 / 1.006 Palabras / 5 Páginas -
Actividad 3 Herramientas Telematicas
Act. 3: Lección Evaluativa 2: Reconocimiento Unidad 1 Apreciado Estudiante, La lección evaluativa 2 del curso de Herramientas Telemáticas, es una actividad de carácter evaluativo, por lo tanto es importante realizar una lectura cuidadosa y luego proceder a responder las preguntas propuestas. Si se falla en alguna pregunta, se le recomienda revisar los conceptos relacionados con el tema correspondiente. Tenga en cuenta que si responde incorrectamente una pregunta, será devuelto a la lectura, con el
Enviado por sandrapatricia / 3.411 Palabras / 14 Páginas -
Realización de actividades de investigación en la historia de la producción de maíz en la región de Milpa Alta
Introducción Este proceso inicia con el planteamiento de un diseño de investigación, que parte del diagnóstico a una sociedad rural; haciendo énfasis en los factores económicos, tecnológicos, ambientales y en la forma en que estas familias productoras se organizan; con la finalidad de encontrar elementos que puedan sustentar un programa de producción más eficiente a largo plazo. Se realizó esta investigación tomando como referencia la teoría de modos de vida, que explica como las familias
Enviado por CHAPIS7 / 1.127 Palabras / 5 Páginas