Actividad De Aplicacion Español 1 ensayos gratis y trabajos
Documentos 101 - 150 de 64.604 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Actividad Aplicacion
Lectura de imagen: “Las dos Fridas” de Frida Kahlo El cuadro realizado por Frida Kahlo, fue pintado en el año de 1939 en óleo sobre lienzo con unas dimensiones de 173 x 173 centímetros y se encuentra ubicado en el Museo de Arte Moderno de México. Elementos relevantes: En el cuadro se puede observar un doble autorretrato, en donde las dos Fridas están sentadas sobre un banco de madera con paja; se puede ver por
Enviado por Jongitud / 536 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Español 2 Etapa 1
INTRODUCCIÓN En este proyecto se hablara de la importancia de llevar una dieta balanceada ya que si no se lleva como debería de ser estaremos propensos a muchas enfermedades y más nosotros los jóvenes ya que nuestro cuerpo y huesos se están desarrollando. Y muchas veces hay jóvenes que se dejan deslumbrar por los estereotipos y piensan que ser delgado es cosa de belleza no de salud y eso los puede llevar a la muerte.
Enviado por chomala_chomy / 931 Palabras / 4 Páginas -
Actividad De Español
Actividad integradora etapa 1 2° semestre Antes de sugerirte unos alimentos recomendados para músculos y huesos, queremos recordarte que, para seguir una dieta saludable, además de la selección de alimentos es importante tener en cuenta la procedencia de los alimentos y la forma de cocinarlos. Si quieres, puedes echar un vistazo a nuestros reportajes cómo elaborar una dieta sana y equilibrada o consejos básicos para comer bien, donde te hablamos del cómo y el por
Enviado por rene_nerd / 446 Palabras / 2 Páginas -
Artes Actividad Aplicacion Etapa 2
Actividad de aplicación Etapa 2 ANCIANO AFLIGIDO Autor es Vincent Van Gogh , la pintó en 1890 medidas: 81 x 65 cm, esta obra fue realizada en material de Oleo sobre lienzo, actualmente está en el museo kroller mullen. Comentario: En la primavera de 1890 Van Gogh va a buscar la inspiración en jarrones con flores recién cortadas - Jarrón con lirios o Jarrón con rosas, por ejemplo - aunque también se dedicará a reelaborar
Enviado por joseluis3262 / 277 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Exploratoria Español 1 Etapa 2
Actividad exploratoria. Contesta en forma grupal y bajo la guía del maestro el siguiente cuestionamiento: • ¿Has experimentado problemas con la lectura por desconocer el vocabulario? ¿Cómo lo has resuelto? Si, muchas veces y erróneamente lo he resuelto suponiendo el significado de la palabra que no entiendo de acuerdo con el texto. • ¿Cuándo te expresasen forma oral encuentras siempre las palabras precisas para decir lo que quieres? La mayoría de las veces sí. •
Enviado por ginet99 / 333 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Aplicacion Orientacion 2 Etapa 3
Las relaciones afectivas que influyen principalmente en mi sociedad son las amistades ya que a lo largo de mi vida eh tenido el privilegio de poder conocer a muchas personas pero solo pocas me han demostrado lo que es una verdadera amistad porque me escuchan cuando tengo problemas, cuando necesito que alguien me escuche, cuando no me siento muy bien y necesito saber que cuento con personas que se interesan por lo que me pase
Enviado por martha157 / 338 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Aplicación Química Etapa 3
Actividad de Aplicación – Etapa #2 Aplicando los conocimientos de disoluciones en resolución de problemas y experimentalmente. Segunda parte. Determinación experimental de la concentración de una disolución. Interpretación de resultados 1. Con los datos que obtuviste en el experimento (puntos 1, 2, 4 y 5) calcula la concentración de NaCl en cada uno de los vas0s en: a) g/L 10 ml. 20 ml. 30 ml. b) %m/v 10 ml. 20 ml. 30 ml. c) Molaridad (M)
Enviado por sofiasanchez99 / 213 Palabras / 1 Páginas -
Actividad Aplicacion C.E.L.A.
Actividad de aplicación 1.revisa la teoría acerca de la elaboración de síntesis que aparece en tu libro de texto. 2. con base en los contenidos revisaos en la presente etapa, elabora una síntesis en la que incluyas los aspectos mas importantes del tema de razonamiento discursivo. Razonamiento Discursivo Es la comprensión lectora, refleja el esfuerzo del lector para llegar mas allá de la lectura literal y profundizar en el contenido del escrito. Inferencia Son actos
Enviado por 1675071 / 509 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Aplicacion
ACTIVIDAD DE APLICACIÒN 1.- Observa algún video y desarrolla un escrito en el que se identifiquen los elementos de la danza. Atender las recomendaciones del profesor para la realización de este escrito. Posteriormente presenta el trabajo en forma impresa o en forma electrónica según lo solicite tu profesor Video: “Danza folklórica ecuatoriana” Los elementos de la obra que debo de identificar en el video son: El cuerpo humano que es el primer elemento de la
Enviado por Omarrdz3099 / 290 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Español 1
Personaje: El periodista Dio la noticia de que hubo un accidente en una avenida, en la que la señora se cree que tuvo la culpa, porque estando a 50m de distancia un puente peatonal, decidió cruzar la avenida sin asomarse si venían carros o no poniendo así su vida en riesgo. El conductor, como había un puente muy cerca no se fijo lo que debía para evitar el accidente. Y hasta entonces no se sabe
Enviado por luisantiagotovar / 266 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Español Etapa 4 Actividad Diagnostica
a) Las alteraciones que se producen en caso de aumento y disminución de las secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas: Hipófisis: Dado que la hipofunción hipofisaria afecta al funcionamiento de las glándulas endocrinas estimuladas por las hormonas de la hipófisis anterior, los síntomas varían según cuáles sean las hormonas deficientes. Aunque en casos excepcionales los síntomas comienzan de forma repentina y de modo dramático, por lo general se inician gradualmente y pasan inadvertidos
Enviado por Terrier / 374 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Aplicación Filosofía Etapa 4
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN PERIÓDICO EL NORTE,SECCIÓN INSEGURIDAD, LUNES 18 DE JULIO DEL 2011: Decapitan a dos personas en la Zona Sur. El Existencialismo. Heidegger y Sartre representan un esfuerzo por reivindicar su especificidad,se refiere al Existencialismo en cuanto a esta noticia,que radican mucha ser delictivo en nuestro alrededor y los policías de ese entonces trabajaron para llegar con los responsables,refiriéndose con lo mencionado que lo importante es la medida en la que han contribuido con
Enviado por leonardordzm / 679 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 2 Espanol 1
INTRODUCCION El tema lo he elegido por la basta información que se encuentra sobre el tema y además porque me parece un poco interesante de que habla el tema. Con esto quiero lograr aprender mucho sobre el tema o mantenerme informado de lo que pasa. Para realizar el tema el primer problema fue que no encontraba qué libro escoger después de un poco de tiempo vi cual libro escogería y fue uno no muy extenso
Enviado por ganzho / 351 Palabras / 2 Páginas -
Actividades 215 Español
Informativos ¿En qué institucióntrabaja? Soy director de cirugía y trabajo en el Instituto Mexicano del Seguro Social ¿Por qué eligió esta profesión? Siempre me llamó la atención la labor de los médicos, desde que era pequeñito yporque la salud es la base para que las personas puedan trabajar y sacar adelante a su país ¿En que área se especializo? En cirugía, por diferentes experiencias y necesidades familiares ¿Fue loque usted esperaba? Fue y ha sido
Enviado por deividduans / 3.381 Palabras / 14 Páginas -
Actividad Metacognicion Español Etapa 3
ACTIVIDAD DE METACOGNICION Se presento el caso en el que una empresa a la que se dedica a la cría y engorda de caprino presenta un proyecto al ayuntamiento de un municipio de la zona citrícola de N.L. para instalar en ese municipio, en un terreno de 200 hectáreas, una megaplanta de engorda para concentrar 50 mil cabezas de ganado, engordarlas y sacrificarlas para venta de su carne y productos derivado, Pero se conoce que
Enviado por Aangel1001 / 207 Palabras / 1 Páginas -
Actividad Integradora Español Etapa 3
Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela Preparatoria No. 7 Español 2 Actividad Integradora Maestra: Mtra. Verónica del Rosario Mendoza Crisóstomo Grupo 2 Equipo: Luis Daniel González Mendoza #18 Abraham David Martínez Camacho #27 San Nicolás de los Garza, Nuevo León, a 12 de mayo de 2015 Una empresa que se dedica a la cría y engorda de ganado caprino presenta un proyecto al ayuntamiento de un municipio de la zona citrícola de N.L. para instalar
Enviado por Moises2112 / 844 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Aplicacion
MÉTODO ANALÍTICO-SINTÉTICO Estudia los hechos, partiendo de la descomposición del objeto de estudio en cada una de sus partes para estudiarlas en forma individual (análisis), y luego se integran dichas partes para estudiarlas de manera holística e integral (síntesis). El método analítico se refiere al análisis de las cosas o de los fenómenos; la palabra análisis, del griego análisis...descomposición, significa examinar, descomponer o estudiar minuciosamente una cosa . Por tanto el método analítico comienza con
Enviado por DjandyMendoza / 327 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA ESPAÑOL
Capítulo 1. 1.1 El cáncer de mama. El cáncer de afecta a nuestras células, pues consiste en una división de éstas que se tornan sin control. Una célula es la unidad básica del cuerpo, lo que nos permite vivir. El cáncer de mama es una enfermedad tumoral frecuente en la mujer que pone en peligro su vida, incide en su imagen y puede tener repercusiones psicológicas en la misma. Como todo tipo de cáncer, el
Enviado por mokakola / 1.397 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Integradora Español 2
Desorden alimenticio en los jóvenes Capitulo 1-. El papel de la psicología en el ámbito de la salud………………1 a) Un análisis de la relación psicológica y salud………………………….1 b) Problemas de la psicología contemporánea…………………………….1 Capitulo 2-. Modelos psicológicos de los desordenes alimenticios…………..2 a) Modelos estructurales de los desordenes alimenticios …………………2 Capitulo 3-. La perspectiva de campo en psicología como marco teórico…….3 a) Teoría de campo interconductal………………………………………….3 Capitulo 4-. El contexto como factor del desarrollo psicológico………………4 a)
Enviado por Paauu.A.Hdz / 1.688 Palabras / 7 Páginas -
Actividad Integradora Español 2 Etapa 2
1. Índice…………………………………………………………………………………………………………………………………1 2. Introducción………………………………………………………………………………………………………………………2 3. El aborto……………………………………………………………………………………………………………………………3 4. Consecuencias…………………………………………………………………………………………………………………..6 5. Conclusiones……………………………………………………………………………………………………………………..8 6. Bibliografía…………………………………………………………………………………………………………………………9 7. Anexos…………………………………………………………………………………………………………………………….10 INTRODUCCIÓN En este trabajo he llevado a cabo el tema El Aborto, ya que en estos últimos años se ha visto el incremento de adolescentes que abortan no sólo en nuestro país ya que en España por ejemplo ha aumentado un 19% más ultimadamente por eso es muy importante para nosotros los estudiantes, informarnos para así valorar la importancia que
Enviado por jesus9908 / 1.340 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Aplicacion Artes
LECTURA DE IMAGEN DE LA PINTURA DEL GUERNICA DE PABLO PICASSO El Guernica es un óleo sobre lienzo, con unas dimensiones de 3,50 x 7,80 m. A pesar de su título, y de las circunstancias en que fue realizado, no hay en él ninguna referencia concreta al bombardeo de Guernica ni a la Guerra Civil Española. No es, por lo tanto, un cuadro narrativo, sino simbólico. Está pintado utilizando únicamente el blanco y negro, y
Enviado por zyrivera / 764 Palabras / 4 Páginas -
Actividad integradora Español
Actividad Integradora -Etapa 3 Ensayo “¿Nuestras autoridades desarrollan su papel de buena forma en nuestro municipio?” No es nada nuevo saber que en esta época, nuestras autoridades locales, que van desde nuestro alcalde, pasando por secretarios locales hasta llegar a los tránsitos, son “muy bien” vistos por la población mexicana. El tema fue elegido porque es un tema al cual no se le necesita poner tanta atención para poder percibirlo, es muy común conocer historias
Enviado por Aldo12Qb / 1.073 Palabras / 5 Páginas -
TEMA: ABP SANDRA ACTIVIDAD: APLICACION
ETAPA: 3 FECHA: 08-05-15 TEMA: ABP SANDRA ACTIVIDAD: APLICACION Sandra conoció a un chavo llamado Juan en una fiesta, en la cual los dos bebieron demasiado y ahora enfrentan un gran problema. Sandra está embarazada. Sandra está preocupada y por lo tanto desesperada por no saber qué hacer ante esta situación tan delicada. Los padres de Sandra se sentirán decepcionados al saber que su hija está embarazada de un chavo que no es su novio,
Enviado por Melissa_Rios / 1.346 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Integradora Español 1
“Actividad Integradora” Etapa 1 Español 1 Nombre: José Raúl Evangelista Mendoza Grupo: 120 Matricula: Preparatoria Maestro: Juan Carlos Canizales Gallegos Universidad Autónoma De Nuevo León ________________ Actividad Integradora Guadalupe NL, 26 de Agosto de 2015 Al C. Juan Carlos Canizales Gallegos. Presente Estimado Señor: Me dirijo hacía usted a fin de plantear la problemática que se viene presentando en el aula 20 de la cual soy alumno regular; y que consiste en la siguiente situación:
Enviado por RaulMdza10 / 306 Palabras / 2 Páginas -
Actividad aplicacion
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA No. 3 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA N. 3 Unidad de Aprendizaje: Temas Selectos de Física ETAPA : _____4_____ Nombre de la Actividad: ___Aplicación_______ Evaluación Subtotal Puntualidad 10 Fecha Indicada 10 Presentación 10 Formato 10 Completo 40 Introducción 15 Contenido 15 Conclusión 15 Correcto 40 Originalidad 20 Coherencia 10 Organizado 10 Calificación 100 Calif Prof.: M.I. Moisés Lino Alfaro Alumno(a):Gerardo Becerra Perez Matricula: 1701297 . Grupo: 407__. Fecha
Enviado por Gera Becerra / 1.073 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora Español
Actividad de aplicación Nombre de la maestra: Diana Elizabeth Torres Luna Lugar: Preparatoria 7 Oriente San Nicolás II Fecha: 25/09/2015 Materia: Español I Alumnos: Matricula NL. Felipe Alexis Trujillo Barrón. 1814220 42 Mario Sánchez Peralta. 1818731 38 Bryan Badillo Hernández. 1807014 2 Gustavo Javier Rodríguez Castillo 1805768 35 Kevin Alejandro Cruz Medina. 1811225 6 ________________ ________________ ________________ ________________ Reflexión sobre las dificultades que encontró para elaborar el esquema y ¿cómo lo resolvió? Al principio el
Enviado por satanix3000 / 350 Palabras / 2 Páginas -
ACT DE APLICACIÓN, ESPAÑOL
ESPAÑOL ESTAPA 1: PROCESO DE LA COMUNICACIÓN ACTIVIDAD DE APLICACIÓN. Maestro: MEI. Juan Armando López Aguilar. Nombre: Ana Victoria González Salazar Matrícula: 1810339 Grupo: 127 Turno 1. Planteamiento del problema: Manuel y su padrastro discuten sobre la situación de Manuel en la preparatoria pues él ha descuidado sus estudios y se sale de clases con sus amigos. Identificación del problema: Manuel tiene que cumplir con sus obligaciones, una de ellas es asistir a la preparatoria
Enviado por Victoria González / 443 Palabras / 2 Páginas -
Actividad aplicacion pema1 ¿A qué se le llama económica materialista?
http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png Universidad Autonoma de Nuevo Leon https://scontent-lax3-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xfp1/v/t34.0-12/11851271_1152734054741399_1016760740_n.jpg?oh=563958cba327041fbf66aba883f2f60e&oe=55EEFE0A Actividad de Aplicación Materia:PEMA Nombres: Matriculas: Erick Adrian Riojas Martinez 1810233 Erika Maria Romero Alanis 1803429 Bryan Leonardo Rojas Contreras 1824227 Grupo:118 San Nicolas De Los Garza, N.L. a 16 de septiembre del 2015 Video de “La Historia de las cosas” de Annie Leonard 1.- ¿A qué se le llama económica materialista? R: A un esquema que se mueve a través de un sistema que va desde la
Enviado por Erickriojas / 710 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de español segundo semestre
Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela Preparatoria Núm. 15 Florida. Español 2. Sueños Maestro. Israel Guerrero Alumnos: Samantha Jaqueline Castillo Díaz Adriana Janett Lozano Villasana Kenya Itzel Mata Martínez Edson González Palacios Ilse Madai Pérez Rodríguez Laura Lizbeth Pérez Gómez Grupo 006 Monterrey Nuevo León, febrero de 2015. ÍNDICE 1. Índice. 2 2. Introducción. 3 3. ¿Qué es un sueño? 4 3.1 ¿Qué es una pesadilla? 5 3.2 La interpretación de los sueños. 6 3.3
Enviado por samcad / 7.031 Palabras / 29 Páginas -
Actividad de español: La elaboración de un párrafo
Actividad de aplicación Español Integrantes del equipo: Irvin Jahir Bazaldua Cabral Jesús Alberto Cantú de León Maestra: Aida Cruz ACTIVIDAD DEE APLICACIÓN: la elaboración de un párrafo Tema: principales problemas que aquejan a nuestra comunidad Grupo: 132 Principales problemas que aquejan a nuestra comunidad Introducción El principal objetivo de este párrafo, es dar a conocer sobre los diferentes problemas y realidades que aquejan a nuestra comunidad. Realidades que muchas veces son invisibles para quienes somos
Enviado por chuy12399 / 558 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora español .Desarrollo sustentable
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN http://preparatoria13.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/08/10626785_448030665337021_61446689390397848_n1.jpg PREPARATORIA # 13 ACTIVIDAD INTEGRADORA Español 1 ETAPA 3 M.C. Martha Catalina Leal Cavazos Miguel Ángel Cárdenas Guerra Matricula: 1810421 N# 3 Andrea Carolina Hernández Cavazos 1796716 N# 14 Lizeth Marroquín Aldana Matricula: 1825161 N# 20 Dariana María Moreno Cavazos Matricula: 1813029 N# 25 Víctor Hugo Soto Luna Matricula 1824731 N# 36 Allende Nuevo León a 23 de Agosto del 2015 ________________ INDICE ________________ Desarrollo sustentable: La premisa: La
Enviado por Miguel Cárdenas / 894 Palabras / 4 Páginas -
Actividad: aplicación etapa #3 ensayo sobre: “avance científico en Fotosíntesis artificial”
Universidad Autónoma de Nuevo león. Preparatoria#3 Materia: temas selectos de biología Actividad: aplicación etapa #3 ensayo sobre: “avance científico en Fotosíntesis artificial”. Maestra: María Auxiliadora Fernández Gzz. Alumno: Jahir Alejandro Yáñez Zarazúa. Gpo:313 matricula: 1726334 número de lista: 25 En este ensayo veremos el avance científico en la fotosíntesis artificial pero antes tenemos que saber que la fotosíntesis es el proceso por el cual las plantas utilizan la energía luminosa para fabricar moléculas de alimento
Enviado por Jahir Yáñez Zarazua / 854 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora Español 1
https://pbs.twimg.com/profile_images/505057652880068609/R3DPlaBu.jpeg http://www.neuroinnova.mx/Media/Eventos/Portadas/UANL_eeaed_450x450.png Cepeda Márquez Edson Raúl Matricula: 1820776 GRUPO 103 Actividad Integradora Español 1 María Teresa Muños Pérez Apodaca, N.L a 24 de Julio del 2015 Manuel es un alumno de preparatoria de la zona metropolitana, donde estudia el primer semestre. Es el primer hijo de Alicia, quien está casada en segundas nupcias con Roberto, con el cual tiene tres hijos. Es una familia de clase media en la que el padre es almacenista de
Enviado por Dulce Vianey Cepeda / 593 Palabras / 3 Páginas -
Como es que se da la Actividad integradora Español etapa 3
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 15 Español 2 Actividad Integradora Etapa 2 MES. Nora Juana Medina Pedraza Jesús Alfonso Pérez Quezada Grupo: 059 Matricula: 1812618 Monterrey, Nuevo León, A 08 de septiembre de 2015 Palabras de enlace Palabras de enlace Palabras de enlace Palabras de enlace Qué es? Cuál es su papel principal Este es laactividad integradora de la etapa 3 de la materia de español para aquel que la quiera aquí esta
Enviado por Alfonso_perez / 587 Palabras / 3 Páginas -
El párrafo - Actividad de español
El párrafo Definición: Es un conjunto de oraciones que tratan de un mismo asunto y su característica ortográfica es: letra mayúscula al principio del renglón, y punto y aparte al final de la escritura. Un párrafo está formado por una o varias oraciones con estas características: Oración principal El párrafo está constituido por una oración principal que puede ser distinguida fácilmente, por que enuncia la parte esencial de la que dependen los demás. Y sería
Enviado por rey villanueva / 311 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Español. Las preferencias sexuales
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No 1 Español MAESTRA PAOLA SALDIVAR GONZALEZ ALUMNA SAMANTHA GUTIERREZ MONTEMAYOR LUGAR Y FECHA APODACA N.L 23-10-15 1 INDICE *PORTADA …………................................................................................. 1 *INTRODUCCION ……………………………………………………………………………… 3 *CONTENIDO …………………………………………………………………………………… 4 *BIBLIOGRAFIA ………………………………………………………………………………… 5 2 INTRODUCION En esta actividad se planteara un texto con estructura IDC , sobre un tema muy importante mundialmente ´´Las preferencias sexuales ´´ , aunque no estoy a favor de los gustos diferentes de las personas , se
Enviado por Samy154 / 603 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Aplicacion Etapa 3 PEMA
La Responsabilidad Social Empresarial se refiere al compromiso que tiene con la sociedad en que se vive, por el simple hecho de pertenecer a ella. Es un conjunto de normas y practicas vinculadas en la relación con los interesados, sus valores, el cumplimiento de requisitos legales y respecto por la gente, comunidades, el ambiente y el compromiso de las organizaciones para contribuir con el desarrollo sustentable. La RSE es entendida como la dimensión ética que
Enviado por Nando Villegas / 440 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Inetgradora Español
Universidad Autonoma de Nuevo Leon http://preparatoria8.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/01/preparatoria89.png Preparatoria No°: #8 Materia: Español Maestra: Gina Lizeth Ambriz Garza Alumno: José Miguel Medrano Rosas Grupo: 117 No°: #25 ________________ Actividad Integradora: Película: Tarzan Introducción: No recuerdo cuando fue la primera vez que vi la película de Tarzan pero si sé que me gustó mucho al momento de verla además por la forma en que se movía. Pensaba que Tarzan era como un Spider Man de la selva por
Enviado por Denisse Hernández / 261 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora español etapa 2 LA HISTORIA DE LA TIERRA
http://boletin.dgi.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/05/Logo-Color.jpg https://lh3.googleusercontent.com/-GyTveMulDLE/VAP8ltGdhOI/AAAAAAAABf4/bxiC3GM9Z0k/s800/prepa22logo.png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Escuela preparatoria #22 Español 1 Expresión oral y escrita ACTIVIDAD INTEGRADORA E-2 Alumno: Alonso Ramírez Antonio Guadalupe Grupo: 319 l. Elabora un mapa conceptual de un texto de otra de tus unidades de aprendizaje. LA HISTORIA DE LA TIERRA La Tierra tiene cerca de 4 600 millones de años, pero no fue sino hasta hace 3 500 millones de años que hubo vida. Las etapas tempranas de la
Enviado por KBRON23K / 688 Palabras / 3 Páginas -
Actividad integradora español 2 Equipo de los pequeños empresarios
Actividad integradora INTRODUCCION Una empresa que se dedica a la cría y engorda ganado caprino presenta un proyecto al ayuntamiento de un municipio de la zona citrícola de N.L. para insta talar en ese municipio, es un terreno de 200 hectáreas, una mega planta de engorda para concentrar 50 mil cabezas de ganado, engordarlas, y sacrificarlas para venta de su carne y productos derivados. Ya cuando los animales tengan el peso requerido serán enviados al
Enviado por ayliin.cas / 470 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora español: debate los ejidatarios, la empresa y el gobiern
http://www.ur.mx/Portals/91/Logo_UANL.jpg prepa 7 logo.jpg Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 7 Unidad San Nicolás I Español II Etapa 3 Actividad integradora Por: Marian Garza González #13 Eileen Alessandra Martínez Leyva #30 Norma Danae Moreas Frías #32 Debanhy Lugo Álvarez #28 Docente: Lic. María José Rentería Elizondo San Nicolás de los Garza Nuevo León Enero- Junio 2015 En la clase de Español se organizo un debate, el cual consistía de 3 equipos: los ejidatarios, la
Enviado por deb.la / 1.011 Palabras / 5 Páginas -
Actividad aplicacion de las 8Ds
Actividad aplicacion de las 8Ds FASES 8D’S ACTIVIDADES 1. PREPARA UN EQUIPO 1. Se realizó una reunión para integrar un equipo de trabajo 2. Se expuso el problema 3. Se conformó el equipo de 4 personas 4. Se eligió un líder para el equipo 2. DESCRIBE EL PROBLEMA Se describe en la hoja 3.CONTENER EL PROBLEMA 1. Proponer un plan de contingencia para poder resolver el problema 2. Proponer un sistema de lubricación más adecuado.
Enviado por memoriausb / 296 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Diagnostica Español Etapa 3
Actividad Diagnostica El género Dramático se refiere al que se aplica cuando el autor lleva el desarrollo de su obra, en otras palabras es la representación en actos o escenas de una obra literaria. La función principal de una obra es el dar un mensaje a los espectadores a través de una representación, en donde el conflicto es el motivo principal que conforma el desarrollo de la acción que llevan a cabo los personajes, en
Enviado por Kevin A. Sigoña / 371 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora Español Etapa 4
________________ Preparatoria Nº 16 preparatoria161 Materia: Español Maestro: Ramón Martínez Grupo: 220 Etapa 4: “Tipología textual” Actividad integradora Nombres: * Márquez Vázquez Enrique Antonio 1823940 * Hernández Maya Zaida Itzel 1813725 * Jaime Hernández Natalia Esmeralda 1824669 * Hernández Hernández Héctor Giovanny 1802955 * Ibarra Rodríguez Nadia Patricia 1807232 Tipos/Aspectos Informativos Científicos De Divulgación Literarios Intención Comunicativa *Relatan hechos acciones o acontecimientos reales *Dan instrucciones *indican procedimientos *Expresan opinión para convencer *Expresan anticipación de hechos:
Enviado por Zaida Hdz / 509 Palabras / 3 Páginas -
REPORTE ACTIVIDAD APLICACION
Integrantes Gpo: 204 12/02/16 Ammy Esmeralda Mata Ledezma Devany Vanesa Duran Díaz Yaretsi Alessadra Benavides Rodríguez Yeraldi Guadalupe Danna Mareza de la Cruz Rubio Britany Natalia Ruiz Román REPORTE ACTIVIDAD APLICACION Sufrir un desmayo. -Tome en cuenta su temperatura corporal para descifrar si estado ya sea muy caliente o frio y analizar los posibles resultados de esta. -observe detalladamente el color de su piel para mirar que no se contagien los vasos sanguíneos Primeros Auxilios:
Enviado por Angel Scott / 371 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora. Español
ÍNDICE ÍNDICE1 INTRODUCCIÓN2 CONTENIDO3 BIBLIOGRAFÍA5 CONCLUSIÓN6 1 INTRODUCCIÓN Elegí este tema porque me agrada saber acerca de la etapa que estoy viviendo además de que es fácil determinar mi tema y hacer un bosquejo. Lo que quiero lograr es determinar mi tema para saber de qué hablar. No encontré ninguna dificultad para realizar esta actividad. Va dirigida hacia mi maestra para que observe lo mucho o lo poco que he logrado hasta ahora en mi
Enviado por Mojarro21 / 1.132 Palabras / 5 Páginas -
Actividad aplicacion LCE etapa 1..
Medición de la longitud 1. Reúnanse en equipos de trabajo y, con ayuda del instrumento adecuado, efectúen las medidas que se piden en la tabla 1.1.Toma nota de las unidades que se solicitan en cada columna. TABLA 1.1 Objeto a medir Medida en (m) Medida en (cm) Largo de una cuadra 119.40 m 11.940 cm Largo de 10 cuadras Frente de una casa 7.20 m 720 cm Largo de una mesa 1.65 m 165 cm
Enviado por Mcpato14 / 1.035 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora español 2 etapa 1
Descripción: Descripción: uni Descripción: Descripción: logo 8 Universidad autónoma de nuevo león Preparatoria 8 ESPAÑOL (Monografía) tabaquismo Maestra: María Dolores Rangel flores Nombres de los integrantes del equipo: Karla Valeria alemán Garibay Edgar Alejandro García peña Adrián Alejandro Salazar García Kimberly marcela peña Miguel Angel Figueroa Martínez Grupo: 208 Tabaquismo en los adolescentes: 1. ¿Qué es el tabaquismo? 2. ¿Que genera en los adolescentes? 3. ¿Cuál es su origen? 4. ¿Qué provoca el uso del
Enviado por Karlav123 / 681 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Aplicación Cela.
1. Comenten las respuestas a los cuestionamientos y reflexionen por escrito sobre si fue necesario aplicar el nivel máximo de lectura para lograr la comprensión del texto. ¿Qué hubiera pasado si hubiéramos aplicado solo el nivel literal de lectura? Es sumamente importante aplicar el tercer nivel de lectura que es la “crítica”, ya que necesitamos dar opiniones sobre lo leído. En la historia en los primeros 3 párrafos no se da a conocer lo que
Enviado por Moniy Treviño / 2.167 Palabras / 9 Páginas -
Actividad integradora Español Etapa 2 Segundo semestre. UANL
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Preparatoria 15 UNIDAD MADERO UNIDAD DE APRENDIZAJE: ESPAÑOL II Tema: ¨Las Drogas en los adolescentes¨ Maestra: Jessica Mendoza Gerardo Martínez Acosta. Marco Antonio Cantú García. Clemente Sánchez Tello. Jesús Roberto Muñiz Guevara. Ángel Emmanuel Meléndez García. Alejandro Flores Chavarría. Matriculas: 1797818 1821347 1794822 1796244 1822931 Grupo: 44 Monterrey, Nuevo León, 29 Enero de 2016 Índice. 1.- Esquema……………………………………………………………………………....1 2.- Introducción……………………………………………………………………….......2 3.- Drogas……………………………………………………………………………….....4 3.1.- ¿Qué es una droga? ………………………………………………………………4 3.2.- Drogas recreativas…………………………………………………………………4
Enviado por Gerardo Martínez / 2.769 Palabras / 12 Páginas