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Actividad De Aplicacion Temas Selectos De Biologia ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 7 de Septiembre de 2015
  • Actividad De Aplicacion Biologia 2 Etapa 1

    Actividad De Aplicacion Biologia 2 Etapa 1

    2. En un párrafo de no más de doce líneas, elabora un comentario sobre la importancia de mantener una dieta balanceada. Para mantener una dieta balanceada es necesario comer alimentos que nos aporten las cantidades de energía que necesitamos diariamente, que claro está, cada persona necesita cantidades diarias distintas, pues esto depende de distintos factores como lo son la edad, el sexo, la actividad física, si es un niño o un adulto, etc. Una dieta

    Enviado por Samiiy_Brooks / 369 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Biologia

    Actividad De Aplicacion Biologia

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN La importancia de una dieta balanceada. Una dieta equilibrada constituye una combinación de alimentos que, distribuidos en las distintas comidas, aportan todas las clases de nutriente que nuestro organismo necesita para funcionar correctamente. La dieta equilibrada, al no aportar más nutrientes que las requeridas, se constituye en una alimentación óptimamente balanceada. Una buena alimentación es importante ya que sin las vitaminas, minerales, carbohidratos y calorías que nos proporciona una buena dieta balanceada

    Enviado por Gaamez / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Biologia 2 Etapa 1

    Actividad De Aplicacion Biologia 2 Etapa 1

    Actividad de aplicación 1.- Visita la página web del instituto Nacional de la Nutrición e investiga sobre el tema de alimentación adecuada para los adolescentes. Los adolescentes deben llevar una dieta ordenada y equilibrada, en sintonía con sus requerimientos nutritivos. En general, hay que lograr un crecimiento óptimo disminuyendo al máximo los trastornos nutricionales más frecuentes en esta etapa. Una alimentación equilibrada debe contener macronutrientes y micronutrientes, y aportar diariamente una energía total de 2500

    Enviado por pepemireles / 870 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Biologia 2 Etapa 1

    Actividad De Aplicacion Biologia 2 Etapa 1

    1) Una de las características de la adolescencia es que el cuerpo crece y adquiere más peso. En este periodo se producen los “estirones”. En general, se considera que en este tiempo, los seres humanos adquieren el 25% de la que será su estatura definitiva, además del 50% de la masa esquelética –es decir de la formación de los huesos- y el 50% del peso corporal. Y todo ello depende de la alimentación Una alimentación

    Enviado por bochito03 / 405 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicación - Biología 2

    Actividad De Aplicación - Biología 2

    Biología 2♥ Actividad de Aplicación Preparatoria: Instituto México Nuevo Nombre de la miss: Isabel Leyva 23/02/2015 Alumna: Kelly Ann Hernández Garza Matricula: 1670233   1. Investiga lo siguiente en la web a) Diferencia entre raquitismo y osteoporosis Osteoporosis. Es una enfermedad que afecta directamente al hueso, y se caracteriza por una disminución de la masa ósea; los huesos afectados son más porosos y se fracturan con más facilidad que el hueso normal. Son frecuentes las

    Enviado por biebannGames / 915 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Biologia 2

    Actividad De Aplicacion Biologia 2

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN. Alimentación adecuada en los adolescentes. 1. Tú alimentación debe ser variada: Nuestro organismo necesita diferentes nutrientes para estar sano, ningún alimento contiene todos los nutrientes, de modo que no conviene comer siempre lo mismo. Disfruta de tus comidas en compañía de familiares y amigos y fíjate en lo que comen los demás seguro que descubres nuevos alimentos para dar a tu alimentación mayor variedad. 2. Consume frutas y verduras Las frutas, verduras

    Enviado por paaoolaagnz / 616 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicación Biología 2 Etapa 1

    Actividad De Aplicación Biología 2 Etapa 1

    Actividad de Aplicación- Importancia de tener una Dieta Balanceada Una dieta balanceada es la forma para que nuestro cuerpo se pueda mantener sano y en buen funcionamiento para evitar así los agotamientos físicos y mentales. Para mantener una dieta balanceada es necesario comer alimentos que nos aporten las cantidades de energía que necesitamos diariamente, que claro esta, cada persona necesita cantidades diarias distintas, pues esto depende de distintos factores como lo son la edad, el

    Enviado por Annabeth567 / 381 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACION BIOLOGIA 2

    ACTIVIDAD DE APLICACION BIOLOGIA 2

    A)¿Diferencia entre raquitismo y osteoporosis? Raquitismo: Enfermedad producida por un déficit nutricional, caracterizada por deformidades esqueléticas. El raquitismo está causado por un descenso de la mineralización de los huesos y cartílagos debido a niveles bajos de calcio y fósforo en la sangre. En los niños existe un fracaso adicional de la mineralización del cartílago decrecimiento en los extremos de los huesos. Osteoporosis: Es una enfermedad que afecta directamente al hueso, y se caracteriza por una

    Enviado por Luz_Sanchez / 346 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicación Biología

    Actividad De Aplicación Biología

    1- La mayoría de la gente duerme un promedio de 8 horas por día. ¿Cuántas horas duerme maría Fernanda Martínez V Durante toda su vida, considerando que todos los años tienen 365 días? 2- En la librería universitaria al pagar la cuenta en caja aplican un 10% de descuento a las personas que comprueban que son estudiantes. ¿Cómo se calcula e imprime el monto a pagar para la alumna maría Fernanda Martínez V.? 3- Una

    Enviado por jorgeos / 245 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Aplicación Biología 2 Etapa 2

    Actividad De Aplicación Biología 2 Etapa 2

    a) Diferencia entre raquitismo y osteoporosis El raquitismo se da en niños desde el nacimiento hasta los 2 años de edad, puede ser por causa hepática, baja ingesta o absorción de vitamina d, y renales por no absorber el fósforo elemental para la consistencia del hueso y para el cartílago, en el caso de estoposos se da en los adultos principalmente en mujeres por baja hormonal en la menopausia, aunque en algunos que practican el

    Enviado por zaynsefue / 905 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Biologia 2 Etapa 3

    Actividad De Aplicacion Biologia 2 Etapa 3

    Actividad de aplicación a) Efectos inmediatos y a largo plazo de drogas estimulantes, depresoras y alucinógenas en el sistema nervioso. La clasificación de las drogas según los efectos que producen a nivel de sistema nervioso central constituye el sistema de clasificación menos aceptado en la actualidad (frente a la distinción entre drogas duras y blandas o legales e ilegales). Según éste las distintas sustancias podrían clasificarse en una o varias (drogas mixtas) de las siguientes

    Enviado por Leo179 / 1.000 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACIÓN BIOLOGIA 2

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN BIOLOGIA 2

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Esc.ind.Prepa tec.”Pablo livas pte” ACTIVIDAD DE APLICACIÓN BIOLOGIA 2 FERNANDO ESTRADA LOPEZ MATRICULA: 1729920 GRUPO: 213 A) DIFERENCIA ENTRE RAQUITISMO Y OSTEOPOROSIS: • El raquitismo se da en niños desde el nacimiento hasta los 2 años de edad, en el caso de osteoporosis se da en los adultos principalmente en mujeres por baja hormonal en la menopausia, aunque en algunos que practican el naturismo o se ponen en dietas mal

    Enviado por ferruchoote99 / 653 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicación Biología 2

    Actividad De Aplicación Biología 2

    A) Diferencia entre raquitismo y osteoporosis Osteoporosis: Es una enfermedad que afecta directamente al hueso, y se caracteriza por una disminución de la masa ósea; los huesos afectados son más porosos y se fracturan con más facilidad que el hueso normal. Se da con más frecuencia en mujeres mayores de 35 años. Raquitismo: Enfermedad producida por un déficit nutricional, caracterizada por deformidades esqueléticas. El raquitismo está causado por un descenso de la mineralización de los

    Enviado por Tania279 / 697 Palabras / 3 Páginas
  • Biologia 2 Etapa 3 Actividad De Aplicación

    Biologia 2 Etapa 3 Actividad De Aplicación

    Efectos de las drogas Estimulantes Efectos inmediatos Los efectos a corto plazo de los estimulantes son el agotamiento, la apatía y la depresión del “bajón” que sigue al “viaje”. Este es el agotamiento inmediato y duradero que rápidamente lleva a que el consumidor de estimulantes desee el fármaco otra vez. En poco tiempo, no estará tratando de tener un “viaje”, sino que tratará de estar bien y sentir al menos algo de energía. Efectos a

    Enviado por johnyalex12 / 434 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion - Biologia

    Actividad De Aplicacion - Biologia

    La alimentación en los adolescentes es indispensable que se rija por una dieta balanceada y sana en nutrientes, ya que el organismo llena sus necesidades a base de sustancias nutritivas, lo importante de todo esto es no pasar por trastornos alimenticios que perjudiquen al cuerpo y al organismo del adolescente, ya que, porque estamos en constante crecimiento las necesidades se van haciendo más grandes, al igual que es esencial comer un alimento por lo menos

    Enviado por lauraescareno / 244 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Biologia 2

    Actividad De Aplicacion Biologia 2

    Introduccion Pues en este trabajo hablaremos sobre el cancer y sobre los tipos de tratamientos que hay y en que afectan y en que son buenos estos tratamientos y tambien hablaremoos de como podemos darnos cuenta de como prevenir el cancer a tiempo y las tipos de operacionesque se hacen. Como al igual tambien hablaremos de los factores que desencadenan al cancer. El cáncer es una enfermedad provocada por un grupo de células que se

    Enviado por 1658525 / 1.099 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACION DE BIOLOGIA ETAPA 1

    ACTIVIDAD DE APLICACION DE BIOLOGIA ETAPA 1

    ALIMNETACION ADECUADA PARA LOS ADOLECENTES 1. Vitaminas y nutrimentos inorgánicos en la alimentación del adolescente. Es común que las vitaminas y nutrimentos inorgánicos como la tiamina, riboflavina, niacina y vitaminas del complejo B, así como el calcio, hierro y zinc, sean insuficientes en la dieta del adolescente. Sin embargo, en esta etapa el organismo es cuando más los necesita debido a que incorpora al cuerpo el doble de dichos nutrimentos en comparación con otras etapas

    Enviado por lluvia0908 / 1.182 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Aplicación Biología 2

    Actividad De Aplicación Biología 2

    a) Diferencia entre raquitismo y osteoporosis. Osteoporosis: Es una enfermedad que afecta directamente al hueso, y se caracteriza por una disminución de la masa ósea; los huesos afectados son más porosos y se fracturan con más facilidad que el hueso normal. Raquitismo: Enfermedad producida por un déficit nutricional, caracterizada por deformidades esqueléticas. El raquitismo está causado por un descenso de la mineralización de los huesos y cartílagos debido a niveles bajos de calcio y fósforo

    Enviado por yessi99 / 343 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 4 De Biologia

    Actividad De Aplicacion Etapa 4 De Biologia

    Diabetes: La diabetes es un desorden del metabolismo, el proceso que convierte el alimento que ingerimos en energía. La insulina es el factor más importante en este proceso. Durante la digestión se descomponen los alimentos para crear glucosa, la mayor fuente de combustible para el cuerpo. Esta glucosa pasa a la sangre, donde la insulina le permite entrar en las células. En personas con diabetes, una de dos componentes de este sistema falla: .el páncreas

    Enviado por / 200 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Aplicacion (Biologia II)

    Actividad De Aplicacion (Biologia II)

    Nutricio en el adolescente Teniendo en cuenta estos 10 mensajes estarás más saludable: 1. Tú alimentación debe ser variada 2. Consume frutas y verduras 3. La higiene, esencial para tu salud 4. Bebe la suficiente agua 5. Haz cambios graduales 6. Consume alimentos ricos en carbohidratos 7. Mantén un peso adecuado para tu edad 8- Come regularmente 9. Haz ejercicios 10. Recuerda que no hay alimentos buenos o malos Dieta balanceada Una dieta balastada consiste

    Enviado por IvanErs / 253 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicación, Biología 2

    Actividad De Aplicación, Biología 2

    Alimentación adecuada para los adolescentes. La adolescencia es una edad con unos requerimientos dietéticos y nutricionales concretos e importantes, en la que no pocas veces comienzan a presentarse desordenes alimenticios, a veces imbuidos por modas y corrientes sociales, otras por excesivas exigencias internas y externas, y a menudo por una mezcla de ambas. Importancia de mantener una dieta balanceada en la adolescencia. Yo creo que la alimentación juega un papel muy importante en nuestro desarrollo.

    Enviado por chuycgo110 / 981 Palabras / 4 Páginas
  • Etapa 4 Actividad De Aplicacion Biologia

    Etapa 4 Actividad De Aplicacion Biologia

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Ciencia / Biologia Actividad De Aplicacion 4 Etapa Biologia Actividad De Aplicacion 4 Etapa Ensayos: Biologia Actividad De Aplicacion 4 Etapa Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.503.000+ documentos. Enviado por: miguelmc 28 mayo 2013 Tags: Palabras: 859 | Páginas: 4 Views: 8357 Leer Ensayo Completo Suscríbase Actividad de aplicación a) La alteraciones que se producen en caso de aumento y disminución

    Enviado por natalifm / 645 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de Aplicación biologia 1

    Actividad de Aplicación biologia 1

    http://preparatoria16.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria161.png http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png Preparatoria 16 Angel Iván Reynoso Pérez Grupo: 209 Maestro: José Guadalupe García Moreno Biología Etapa 4 A Lunes 9 de Noviembre del 2015 Actividad de Aplicación Introducción: En estos varios ensayos analizare los productos de algunos autores de artículos científicos sobre la Fermentación o respiración celular. La fermentación es el proceso que utiliza microorganismos para convertir sustratos líquidos o sólidos en productos. Los sustratos usados varían extensamente, cualquier material que soporta el crecimiento

    Enviado por erik.leo.mc / 2.246 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad de aplicacion biologia 2

    Actividad de aplicacion biologia 2

    ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO ORGANIZADOR GRAFICO PARA VOCABULARIO TÉCNICO Término: Respiración celular Significado: Proceso que libera energía del alimento en presencia de oxigeno. Escribe una oración utilizando el término: Las plantas hacen el proceso de la respiración celular. Término: Caloría Significado: Cantidad de energía necesaria para elevar la temperatura de 1 gramo de agua a 1 grado Celsius. Escribe una oración utilizando el término: Las calorías se usan para etiquetas de comida REFLEXIONA Y

    Enviado por Jessica Limon / 955 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad de aplicacion biologia

    Actividad de aplicacion biologia

    1. De forma individual, investiga en internet o en medios impresos lo siguiente: a) Las alteraciones que se producen en caso de aumento y disminución de las secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas. Hipófisis. La hipófisis, una glándula del tamaño de un guisante y ubicada en la base del cerebro, produce cierta cantidad de hormonas. Algunas, como la corticotropina, la hormona estimulante de las tiroides, la foliculoestimulante y la luteinizante, controlan la función

    Enviado por Karla Najera / 2.574 Palabras / 11 Páginas
  • BIOLOGÌA “Actividad de aplicación”

    BIOLOGÌA “Actividad de aplicación”

    http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_simple_color.png Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 18 BIOLOGÌAActividad de aplicación” ETAPA 3 NOMBRE DEL MAESTRO (A): Evelia Cárdenas Peña EQUIPO:Arely Judith Ayala Fiscal. DEBANY MORALES GZZ. GABRIELA GARZA BRONDO. DARIANA NOHEMI VILLARREALVALDEZ. Grupo: 104 Hidalgo N.L. 21de octubre del 2015 ACTIVIDADDE APLICACIÒN Competencia genérica /8/: participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. Atributo 1: propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción

    Enviado por Jennifer766 / 747 Palabras / 3 Páginas
  • Biologia actividad de aplicación. Los factores bióticos

    Biologia actividad de aplicación. Los factores bióticos

    ¿Qué es un factor biótico?...Los factores bióticos son todos los organismos de un ecosistema que sobreviven, es decir, los que tienen vida. Pueden referirse a la flora, la fauna, de un lugar y sus interacciones. ¿Qué es un factor abiótico?... Los factores abióticos son los distintos componentes que determinan el espacio físico en el cual habitan los seres vivos; entre los más importantes podemos encontrar: el agua, la temperatura, la luz, el pH, el suelo,

    Enviado por Fernanda Gonzales / 429 Palabras / 2 Páginas
  • Biología Tema 2 Actividad 2

    Biología Tema 2 Actividad 2

    Isaac Moreno Biología Tema 2 Actividad 2 Realiza una investigación sobre la importancia del carbono, oxígeno, nitrógeno e hidrógeno. Describe sus características así como los aportes tanto a la atmósfera de nuestro planeta como al cuerpo humano. También describe el papel e importancia en nuestras células. Elabora un documento de 2 a 4 páginas en word, open office o pdf y súbelo. Importancia del carbono El carbono es el elemento químico con el símbolo C

    Enviado por isaacmxe / 1.805 Palabras / 8 Páginas
  • APLICACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Tema o actividad: ingeniería en mecatronica

    APLICACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Tema o actividad: ingeniería en mecatronica

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA APLICACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Tema o actividad: ingeniería en mecatronica NOMBRE: MATRICULA: * Mauricio Alejandro Castillo Parra 1665354 * Jorge Daniel Álvarez Sepúlveda 1538574 * Pedro Antonio Castillo Reyes 16335 * Héctor Miguel Leija de la rosa 1656651 * Aldo Daniel Aguilar Barbosa 1791748 * Enrique González Vázquez 1659878 GRUPO: 018 CARRERA: MECATRÓNICA PROFESORA: SELMA GOMEZ MONTERREY, N. L. AGOSTO DEL 2015

    Enviado por skuici / 3.145 Palabras / 13 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACION BIOLOGIA.

    ACTIVIDAD DE APLICACION BIOLOGIA.

    Universidad Autónoma De Nuevo León Escuela Industrial y Preparatoria Tecnica Alvaro Obregon Iris Melisa Gonzalez Macias MATRICULA. 1672384 Gpo. 5k2 Aula. 309 Temas Selectos de Biología Actividad de Aplicación 2- Septiembre- 2015 LIPIDOS Los lípidos se componen de moléculas orgánicas que son las muy mencionadas CHON, cuyo significado son Carbono, Hidrogeno, Oxigeno y Nitrógeno pero también se conforman por el Fósforo y Azufre. Se dice que los lípidos son insolubles al agua lo que quiere

    Enviado por iris1234te / 1.006 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACIÓN . BIOLOGIA.

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN . BIOLOGIA.

    En nuestro cuerpo tenemos distintas glándulas, todas esta juntas forman el sistema endocrino; al momento de que una de estas funcione mal tendrá ciertos efectos en nuestro cuerpo como por ejemplo si la hipófisis tuviera un aumento de secreción muchas otras funcionaran más aceleradamente, o en caso contrario, si este mismo dejara de producir secreción, las mismas glándulas a las cuales controla la hipófisis tendieran un menor rendimiento desnivelando el nivel interno; otro ejemplo seria

    Enviado por kevinmm_99 / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Tema: Actividad de aplicacion.

    Tema: Actividad de aplicacion.

    Actividad de aplicación Diferencia entre osteoporosis y raquitismo Osteoporosis: Es una enfermedad que afecta directamente al hueso, y se caracteriza por una disminución de la masa ósea; los huesos afectados son más porosos y se fracturan con más facilidad que el hueso normal. Raquitismo: Enfermedad producida por un déficit nutricional, caracterizada por deformidades esqueléticas. El raquitismo está causado por un descenso de la mineralización de los huesos y cartílagos debido a niveles bajos de calcio

    Enviado por daniela becerra / 406 Palabras / 2 Páginas
  • Tema- Actividad de aplicacion.

    Tema- Actividad de aplicacion.

    http://preparatoria9.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/01/preparatoria94.png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 9 ACTIVIDAD INTEGRADORA Nombre: Emilio Abraham gallegos cortinas Grupo: 215 Matricula:1795411 Maestro: Daniel quintanilla Introducción: En este trabajo se hará una reseña de un espectáculo de danza, también se hará una estrategia de aprendizaje basado en problema sobre una situación que se presentó en el teatro también una tabla en la que se pondrá lo que se sabe, lo que se quiere saber y lo que aprendí, también

    Enviado por emiabra2000 / 391 Palabras / 2 Páginas
  • TEMA: ENTREGA PRIMER TRABAJO (ACTIVIDADES DE APLICACIÓN).

    TEMA: ENTREGA PRIMER TRABAJO (ACTIVIDADES DE APLICACIÓN).

    CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA UNIVERSIDAD MAIMONIDES LICENCIATURA EN ENFERMERIA MODALIDAD A DISTANCIA Materia: METODOLOGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO 1 TEMA: ENTREGA PRIMER TRABAJO (ACTIVIDADES DE APLICACIÓN). TITULAR DE LA CATEDRA: Lic. Fornarina Depaoli. INTEGRANTES DEL GRUPO: ALMEIRA MARIO LUIS MIGUEL. MENDOZA PABLO NERIZ. RODRIGUEZ HECTOR ARIEL. SANCHEZ MARCELO ALEJANDRO. AÑO: PRIMER AÑO. LOCALIDAD: CUTRAL CO. TRABAJO PRÁCTICO N°1 POLÍTICAS PÚBLICAS PARA LOS JÓVENES 1. Predicciones o ideas relevantes: * Acciones destinadas

    Enviado por ari6997 / 1.670 Palabras / 7 Páginas
  • Tema- Una Actividad de Aplicación.

    Tema- Una Actividad de Aplicación.

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 1. Identifica las relaciones afectivas que influyen en tu desarrollo social. 2. Reflexiona sobre una relación afectiva ideal, haciendo referencia sobre que cualidades, acciones, sentimientos, valores y pensamientos buscarías en una persona para compartir contigo una relación de pareja. 3. Ver los criterios de evaluación pagina 69. RELACIONES AFECTIVAS En este momento las relaciones afectivas que están influyendo en mi vida o en esta etapa son: Amistades y el noviazgo. Amistades. Es

    Enviado por Jorge CB / 615 Palabras / 3 Páginas
  • Biologia - Actividad de Aplicacion

    Biologia - Actividad de Aplicacion

    Universidad Autónoma de Nuevo león Preparatoria 8 Biología 2 Actividad de Aplicación Etapa 1 Nombre: Oscar Noé Rangel García Matricula: 15925 Maestra: María Del Carmen Cárdenas Actividad de Aplicación Tener una buena dieta balanceada es muy importante para el ser humano en su vida diaria. Tener una dieta balanceada se relaciona principalmente con la salud y el bienestar del cuerpo. Una dieta balanceada NO es comer menos ni ‘’aguantar el hambre’’, es comer lo suficiente,

    Enviado por Kaiiiiiii / 474 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Aplicación Biología Etapa 4.

    Actividad de Aplicación Biología Etapa 4.

    Universidad Autónoma de Nuevo León C:\Users\Luz\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\UANL(1).gif C:\Users\Luz\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\FB_20160216_17_58_04_Saved_Picture.jpg BIOLOGÍA 2 Etapa 4: Sistema Reproductor, excretor y endocrino Actividad de Aplicación Equipo 2: Introducción: Como ya sabemos, el cuerpo humano está conformado por diversos sistemas de órganos que realizan diversas funciones, pero todos trabajan juntos para mantener la homeostasis (condiciones internas, químicas y físicas, que los organismos mantienen relativamente constante). En esta etapa hemos visto el funcionamiento de los aparatos: endocrino, encargado del

    Enviado por anabanana-ssf / 792 Palabras / 4 Páginas
  • Biología Actividad de Aplicación Etapa 3: “Ecosistemas”

    Biología Actividad de Aplicación Etapa 3: “Ecosistemas”

    http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png Biología Actividad de Aplicación Etapa 3: “Ecosistemas” Docente: Eliezer Gonzales Cantú ALUMNO, GRUPO: 102. MATRÍCULA. N.L Axel Orlando Aragón Ávila 1855232 3 Carlos Eduardo Cordero Pérez 1843131 8 Jorge Alberto Delgado López 1842479 11 Stiven Orlando Reyna Martínez 1854636 37 Carlos Eduardo Valdés Ocón 1850649 44 San Nicolás de los Garza, Nuevo León, a 20 de octubre de 2016 ________________ 1. Explicación de la lectura Biomas: ¿Qué factores bióticos y abióticos caracterizan a los

    Enviado por Jorge Delgado / 1.930 Palabras / 8 Páginas
  • Tema de La Actividad de Aplicación Orientación 1

    Tema de La Actividad de Aplicación Orientación 1

    Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” “Actividad de Aplicación” Unidad de Aprendizaje: Orientación I Alumno: Angel Francisco Olivares Pardo Matrícula: 18713 Grupo: 1D3 N° de lista: 27 ________________ Con respecto al problema tratado en la guía de aprendizaje, la estrategia que a mí me parece más adecuada es: Aprendizaje basado en problemas ya que el protagonista de dicho problema es Víctor, la mejor manera de aprender es encontrando una solución a su problema. *

    Enviado por Angel Olivares / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de aplicacion de biologia en Mexico

    Actividad de aplicacion de biologia en Mexico

    ¿Por qué a México se le considera un país megadiverso? En el mundo existen alrededor de 200 países, pero sólo en doce de ellos –Australia, Brasil, China, Colombia, Ecuador, Estados Unidos, India, Indonesia, Madagascar, México, Perú y la República Democrática del Congo– se encuentra 70% de la biodiversidad del Planeta. Por eso a estos países de les denomina “megadiversos”. México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por poseer

    Enviado por sasuke1234 / 265 Palabras / 2 Páginas
  • ETAPA 3: ACTIVIDAD DE APLICACIÓN BIOLOGÍA Y LABORATORIO II. USO DE DROGAS DE LOS TRES TIPOS

    ETAPA 3: ACTIVIDAD DE APLICACIÓN BIOLOGÍA Y LABORATORIO II. USO DE DROGAS DE LOS TRES TIPOS

    Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria No. 2 Semestre Enero-Junio 2018 ETAPA 3: ACTIVIDAD DE APLICACIÓN BIOLOGÍA Y LABORATORIO II. USO DE DROGAS DE LOS TRES TIPOS. Resultado de imagen para tipos de droga Nombre del Alumno: Emiliano Guillot López Matrícula: 1920135 Turno: 01 Grupo; 120 No. Lista; ___ Nombre del Maestro: Dr. Héctor Abraham de la Garza Guzmán. ________________ 1. Efectos inmediatos y a largo plazo de drogas estimulantes, depresivas y alucinógenas en el

    Enviado por Emiliano Guillot Hofer / 924 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Semana 4. Tema: Desventajas de las TIC

    Actividad Semana 4. Tema: Desventajas de las TIC

    Actividad semana 4 Para el desarrollo de esta actividad retome los temas tratados en las 4 semanas. Orientación: observe los dos dibujos que a continuación aparecen y, a partir de ellas deduzca: a. Importancia de la comunicación. b. Importancia del trabajo en equipo. c. Importancia de la cooperación. d. Relación entre ellos. Aplique su análisis a la prestación de servicios de salud. Apreciaciones: A) IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN: es muy importante, ya que se necesita

    Enviado por KAROLCRIS / 582 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD TEMA 2 CURSO BASICO

    ACTIVIDAD TEMA 2 CURSO BASICO

    DESARROLLO DEL TEMA La información que se presenta a continuación responde a las preguntas formuladas en el capítulo uno, para ello me basé en la teoría y sobre todo en el trabajo docente realizado en el último semestre de la Licenciatura en Educación Preescolar. Usos del número Los números son fundamentales en nuestra vida, donde quiera que estemos nos encontramos rodeados de números porque están en la publicidad, el dinero, la ropa, entre muchos otros

    Enviado por Bhere / 6.557 Palabras / 27 Páginas
  • Resumen Biologia Tema 1 Y 2

    Resumen Biologia Tema 1 Y 2

    COMPOSICION FUNCION LIPIDOS C, H, O -Fuente secundaria de energía se encuentra almacenada -Componente común en las membranas de las células en forma de fosfolipidos CARBOHIDRATOS C6H12O6 PROPORCION 1:2:1 -Son fuente primaria e inmediata de energía al organismo -Se emplea para construir moléculas más complejas -Material estructural en plantas como celulosa PROTEINAS C, O, H, N -Hormonales, reconocimiento(sistema nervioso), transporte(glóbulos),estructural(reconstruir), -defensa(enfermedades), movimiento(músculos), reserva(de energía), reguladoras(insulina), enzimáticas(para el metabolismo) ACIDOS NUCLEICOS C,H,O,N,P Trasmitir las características hereditarias

    Enviado por cmqz / 382 Palabras / 2 Páginas
  • TEMA 2 ACTIVIDAD 1

    TEMA 2 ACTIVIDAD 1

    TEMA: 1 LA COMUNICACIÓN EMPRESARIAL • FALLOS EN LA COMUNICACIÓN EN LA EMPRESA. • PROCESO DE LA COMUNICACIÓN EN LA EMPRESA: En toda nuestra vida la comunicación es algo cotidiano y x eso adquirimos un falso sentido de seguridad y complacencia en la comunicación, cuando en realidad estamos comunicando unas comunicaciones deficientes. La manera de logran una buena comunicación es reflexionar y adquirir buenos hábitos comunicadores. ELEMENTOS Q EJERCEN INFLUENCIA EN EL PROCESO DE LA

    Enviado por pablocontreras / 524 Palabras / 3 Páginas
  • TEMA DOS ACTIVIDAD 3 CONTABILIDAD EN LAS ORGANIZACIONES

    TEMA DOS ACTIVIDAD 3 CONTABILIDAD EN LAS ORGANIZACIONES

    TEMA 2 ACTIVIDAD 3 III. A continuación responda a las siguientes preguntas 1. Diga si las siguientes transacciones ¿causan aumentos o disminuciones en el capital neto de trabajo?. Cuando aplique, señale el monto correspondiente: a. Compra de maquinaria, el día 30 de noviembre, por valor de $30.000.000, mediante negociación en la cuál se pacta una cuota inicial equivalente al 20 por ciento del valor del activo y 24 cuotas mensuales iguales para el saldo. RTA/=

    Enviado por SARAVALENTINA / 619 Palabras / 3 Páginas
  • Tema Biología y Medicina

    Tema Biología y Medicina

    Mira para mi que la importancia es muchisima, sobre todo porque me gustan los temas de biologia y medicina, y hasta ahora te puedo decir que la biologia tiene mucho que ver, por ej con la biologia podes llegar a estudiar algo de anatomia, donde estan los huesos, que los forman para que sirven, y eso todo se lo relaciona con medicina, ademas que también en biologia se estudian muchos sistemas y órganos, como el

    Enviado por celeste12 / 485 Palabras / 2 Páginas
  • Revisión y reflexión sobre la aplicación práctica de las actividades para el desarrollo del lenguaje

    Revisión y reflexión sobre la aplicación práctica de las actividades para el desarrollo del lenguaje

    BLOQUE II: La educadora, las relaciones pedagógicas y el desarrollo lingüístico. Ficha didáctica No. 3 Tema 4: Revisión y reflexión sobre la aplicación práctica de las actividades para el desarrollo del lenguaje. 1. Realizar la actividad que plantea el programa en la pág. 86 (Cuadro sobre las deformaciones lingüísticas. a) Transcribir los diálogos y/o conversaciones que se establecen. Practicante: Hoy tenemos una invitada especial… ¿Quieren saber quién es? Niños: ¡Sí! P: ¿La quieren conocer? N:

    Enviado por viridiplantae / 935 Palabras / 4 Páginas
  • El Internet Es Hoy Muy Utilizado, En Esta Actividad El Participante Debe Entregar 5 Aplicaciones O Servicios (correo, Msn, Entre Otros.) Que Necesiten Del Internet Para Funcionar. La Investigación Debe Incluir:

    El Internet Es Hoy Muy Utilizado, En Esta Actividad El Participante Debe Entregar 5 Aplicaciones O Servicios (correo, Msn, Entre Otros.) Que Necesiten Del Internet Para Funcionar. La Investigación Debe Incluir:

    Descripción de la actividad: El Internet es hoy muy utilizado, en esta actividad el participante debe entregar 5 aplicaciones o servicios (correo, msn, entre otros.) que necesiten del Internet para funcionar. La investigación debe incluir: 1. APLICACION: PICNIK USO: EDITAR FOTOGRAFIAS COSTO: GRATUITA DESCRIPCION: Picnik es un sitio web que ofrece edición online de imágenes. Actualmente se puede importar fotos desde Facebook, MySpace, PicasaWeb Albums, Flickr, Yahoo y también ofrece opciones para cargar desde un

    Enviado por sofiagbella / 366 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Tema 3 Contabilidad En Las Organizaciones

    Actividad Tema 3 Contabilidad En Las Organizaciones

    TAREA: Luego de leer el Material del Curso y la demás documentación, realizar el siguiente taller: 1. Comunícate a través de los foros o correos electrónicos con 2 compañeros más y formen una sociedad en la cual cada socio aporta $10.000.000. (Total Capital $30.000.000.), en lo que ustedes crean que se necesita para formar la sociedad. (la sociedad se crea el 1 de junio/2007) Realiza la contabilización en Cuenta T. 2. La Empresa que ustedes

    Enviado por jissellh / 3.623 Palabras / 15 Páginas