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Actividad De Aplicacion Temas Selectos De Biologia ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 7 de Septiembre de 2015
  • Actividad 4.1 Biologia Etapa 4

    Actividad 4.1 Biologia Etapa 4

    4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Atributos Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas. Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas. 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. Atributos Propone maneras

    Enviado por Mechaza01 / 887 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Biologia Etapa 4 En Ingles

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Biologia Etapa 4 En Ingles

    Minerals and the rich portion of nutrients of soil are called higher layer or humus. A good high layer absorbs and maintains the humidity at time it lets the water go away. Is so rich in organic matter and nutrients, but low in salts. The good high layers are the result of the long term interactions between the soil and the plants growth on it. A healthy soil can be formed in centuries but it

    Enviado por Ikahodo / 718 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicacion

    Actividad De Aplicacion

    Application activity Name: Eleazar Salazar Oviedo Group: 321 Competence: Bases opinions about impacts of science and technology in his daily life, taking ethical considerations. Stage: 3rd. Major categories of freshwater ecosystems. 1. Rivers and Streams: Origin: underground water sources in mountains or hills, near a source, water has plenty of dissolved oxygen but little plant life. The rivers provide water, transport and deposition half residues. The total area occupied is small but are used more

    Enviado por elele69 / 614 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Causas que condujeron al fin del mundo bipolar. A partir de los años setentas la actividad económica de la unión soviética entro en una etapa de decrecimiento, el proceso de producción se estancó generando un clima de incertidumbre y de crítica hacia el régimen socialista. La crisis se hizo violenta y evidente a fines de los años ochenta, aunque tiene sus primeras manifestaciones en la sublimación húngara de 1856 y en la

    Enviado por adriiannal / 1.136 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Si De Aplicación

    Actividad De Si De Aplicación

    Fue descubierto por James Chadwick en el año de 1932. Se localiza en el núcleo del átomo. Antes de ser descubierto el neutrón, se creía que un núcleo de número de masa A (es decir, de masa casi A veces la del protón) y carga Z veces la del protón, estaba formada por A protones y A-Z electrones. Pero existen varias razones por las que un núcleo no puede contener electrones. Un electrón solamente podría

    Enviado por jessigarcia98 / 576 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia 4 etapa 4 Actividad de aplicación

    Evidencia 4 etapa 4 Actividad de aplicación

    Texto B “hoy las nubes me trajeron” Hoy las nubes me trajeron, volando, el mapa de España. ¡Qué pequeño sobre el río, y qué grande sobre el pasto la sombra que proyectaba! Se le llenó de caballos la sombra que proyectaba. Yo, a caballo, por su sombra busqué mi pueblo y mi casa. Entré en el patio que un día fuera una fuente con agua. Aunque no estaba la fuente, la fuente siempre sonaba. Y

    Enviado por lolaboa / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad, Exploratoria, Organizacion, Integradora Aplicacion

    Actividad, Exploratoria, Organizacion, Integradora Aplicacion

    Actividad exploratoria’ Ultimamente la comunicación a tenido muchos problemas, la gente no se comunica como antes, ahora lo hacen por otros medios, y la comunicación oral se ha perdido, tenemos que volver a la comunicación oral por que es lo correcto, los problemas mas frecuentes son cuando ejemplo: unos papas intentan hablar con su hijo y su hijo esta en el celular y no los escucha. O muchas veces pasa que muchas personas están en

    Enviado por alegoga / 485 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion De Orientacion Etapa 4

    Actividad De Aplicacion De Orientacion Etapa 4

     La siguiente es una lista de los tipos de aprendizaje más comunes citados por la literatura de pedagogía:  Aprendizaje memorístico o repetitivo: se produce cuando el alumno memoriza contenidos sin comprenderlos o relacionarlos con sus conocimientos previos, no encuentra significado a los contenidos.  Aprendizaje receptivo: en este tipo de aprendizaje el sujeto sólo necesita comprender el contenido para poder reproducirlo, pero no descubre nada.  Aprendizaje por descubrimiento: el sujeto no recibe

    Enviado por nathaloredo / 655 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Biologia 1

    Actividad Biologia 1

    ¿Por qué México se le considera un país megadiverso? México es considerado un país “megadiverso”, ya que forma parte del selecto grupo de naciones poseedoras de la mayor cantidad y diversidad de animales y plantas. México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por poseer un alto número de especies, sino también por su diversidad genética y de ecosistemas. Se estima que en el país se encuentra entre 10

    Enviado por aaronrincon783 / 331 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion E-1

    Actividad De Aplicacion E-1

    A) Escritorio de Windows. Windows se carga en memoria, aparece la ventana llamada escritorio, desde la cual el usuario toma el control de la computadora; posiblemente sea un poco diferente a la que tengas en tu computadora, ya que Windows permite organizarla y personalizarla. El área de trabajo está compuesta por los siguientes elementos: Escritorio: Es el área de trabajo y ocupa toda la pantalla. Apuntador del mouse: Permite seleccionar (1 clic) y ejecutar aplicaciones

    Enviado por LizethRayada / 2.001 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad De Aplicacion

    Actividad De Aplicacion

    a) Cambiar la imagen de la cuenta de usuario: se despliega en parte superior del panel derecho del menú inicio. Procedimiento: 1.- clic en el menú inicio y en la imagen que se encuentra en la parte superior del panel derecho y se muestra un cuadro de dialogo con las opciones de crear una contraseña, cambiar imagen… 2.-clic en cambiar imagen se despliega otro cuadro de dialogo y seleccionas la imagen 3.- clic en la

    Enviado por ArianaMendoza / 358 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Biologia Etapa 2

    Actividad Integradora Biologia Etapa 2

    La tundra La tundra describe la vegetación de bajo crecimiento del ártico, más allá del límite norte de la zona arbolada. Es un bioma que se caracteriza por su subsuelo helado, falta de vegetación arbórea, o en todo caso de árboles naturales, lo que es debido a la poca helio faña y al estrés del frío glacial; los suelos, que están cubiertos de musgos y líquenes, son pantanosos conturberas en muchos sitios. Se extiende principalmente

    Enviado por soniadelag / 969 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 2

    Actividad De Aplicacion Etapa 2

    A)¿Que es una articulacion? Una articulación es la unión entre dos o más huesos, un hueso y cartílago o un hueso y los dientes B)Tipos de articulacion que une los siguientes huesos: Huesos del cráneo:Sindesmosis. Articulaciones carentes de movimientos Vértebra con vértebra:articulaciones cartílaginosas Omóplato con clavícula:Articulacion acromioclavicular Fémur con pelvis:Articulacion Coxofemoral El fémur es el hueso del muslo, el segundo segmento del miembro inferior. Es el hueso más largo, fuerte y voluminoso del cuerpo humano,1

    Enviado por Citlallly / 1.087 Palabras / 5 Páginas
  • Obras La Obra Maestra De Ritter, El 19 Tomos Die Erdkunde Im Verhltniss Zur Natur Und Zur Geschichte Des Menschen, Escrito 1816-1859, Desarrollado En Longitud Prodigiosa El Tema De La Influencia Del Medio físico En La Actividad Humana. Es Una Encicloped

    Obras La Obra Maestra De Ritter, El 19 Tomos Die Erdkunde Im Verhltniss Zur Natur Und Zur Geschichte Des Menschen, Escrito 1816-1859, Desarrollado En Longitud Prodigiosa El Tema De La Influencia Del Medio físico En La Actividad Humana. Es Una Encicloped

    Obras La obra maestra de Ritter, el 19 tomos Die Erdkunde im Verhltniss zur Natur und zur Geschichte des Menschen, escrito 1816-1859, desarrollado en longitud prodigiosa el tema de la influencia del medio físico en la actividad humana. Es una enciclopedia del saber geográfico. Ritter desarrolló y estableció el tratamiento de la geografía como un estudio y una ciencia. Su tratamiento fue endosado y adoptado por todos los geógrafos. El primer volumen de Die Erdkunde

    Enviado por 1003716032 / 307 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicación, Etapa 3, Química 1

    Actividad De Aplicación, Etapa 3, Química 1

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN a) El efecto de la luz sobre los electrones de valencia El efecto fotoeléctrico es la base de la producción de energía eléctrica por radiación solar y del aprovechamiento energético de la energía solar. El efecto fotoeléctrico se utiliza también para la fabricación de células utilizadas en los detectores de llama de las calderas de las grandes centrales termoeléctricas. Este efecto es también el principio de funcionamiento de los sensores utilizados en

    Enviado por MaJJonas / 530 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 4

    Actividad De Aplicacion Etapa 4

    (Transito) El día de hoy, la organización de policía y tránsito descarto un gran accidente en la colonia las Américas especialmente en la calle Las Golondrinas. Se dice que fue encontrada una mujer atropellada de aproximadamente unos 30 años de edad, que vestía con pantalón negro y blusa rosa. Hasta el momento la mujer no ha sido identificada, este hecho ocurrió cerca de las 14:00 hrs. Al lugar del accidente acudió un oficial de tránsito

    Enviado por only12 / 501 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicacion De Tic

    Actividad De Aplicacion De Tic

    1.5 El método científico Los químicos trabajan en equipo y también otros científicos para resolver problemas. Conforme los científicos realizan estudios, surgen muchas preguntas, las cuales suelen llevarlos en dirección distinta al problema original. El asombroso desarrollo de la química y la tecnología suelen comprender lo que llamamos método científico, que, en términos generales, se describe como sigue: ⦁ Recopilación de hechos o datos relevantes del problema que se trata de resolver o de la

    Enviado por 090997 / 1.447 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad De Aplicacion

    Actividad De Aplicacion

    Índice -Historia del basquetbol -Reglas del basquetbol -Como se juega el basquetbol -Medida de la cancha del básquetbol -Características de los jugadores Historia del basquetbol Un deporte tan rico, apasionante y mundial como el basquetbol debía tener remotos orígenes y estos se puede constatar que existieron, gracias a experimentaciones arqueológicas. Podemos, pues, dividir al basquetbol en basquetbol antiguo y basquetbol moderno. Antecedentes prehistóricos de la historia del basquetbol El deporte que hoy en día conocemos

    Enviado por 190512 / 1.760 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad De Aplicación.

    Actividad De Aplicación.

    Inteligencias en mi contexto familiar: • Inteligencia lingüística → la que tienen los escritores, los poetas, los buenos redactores. Utiliza ambos hemisferios. • Inteligencia lógica-matemática → la que se utiliza para resolver problemas de lógica y matemáticas. Es la inteligencia que tienen los científicos. Se corresponde con el modo de pensamiento del hemisferio lógico y con lo que la cultura occidental ha considerado siempre como la única inteligencia. • Inteligencia espacial → la que consiste

    Enviado por / 1.300 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad De Aplicacion

    Actividad De Aplicacion

    De la Cruz Castaño Bryan Horacio (Paramédico).Tipología (divulgación). Llegue al lugar del hecho y un hombre había atropellado a una mujer de aproximadamente de 30 años el hombre estaba detenido por el transito la mujer estaba inconsciente tenia una fractura de brazo, de pierna y tenia un golpe en la cabeza no sabia si la mujer estaba muerta o viva me apure y rápidamente saque la camilla del camión y la subí y cheque el

    Enviado por Mayra97 / 1.107 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad de Aplicación

    Actividad de Aplicación

    Actividad de Aplicación Primero que todo ¿Qué es la Responsabilidad Social Empresarial y porque solo algunas empresas lo tienen? RSE es la contribución al desarrollo humano sostenible, a través del compromiso y la confianza de la empresa hacia sus empleados y las familias de éstos, hacia la sociedad en general y hacia la comunidad local, en pos de mejorar el capital social y la calidad de vida de toda la comunidad y solo algunas empresas

    Enviado por haarley98 / 951 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Aplicacion

    Actividad De Aplicacion

    Periodista. Era un día normal, tenía que ir a trabajar al periódico, hacer algunas llamadas de las cuales eran una investigación para saber quien irá a la fiesta de una actriz famosa y en donde seria para tener una exclusiva saber si era verdad que se había casado en secreto. Llegando de hacer todas las vueltas que tenia suena el celular y me dicen que hay un reportaje sin cubrir y que si me interesaba

    Enviado por jessica_armstron / 521 Palabras / 3 Páginas
  • BIOLOGIA-ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO-ETAPA 1

    BIOLOGIA-ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO-ETAPA 1

    Actividad de adquisición del conocimiento 1. En tu libro de texto, realiza lectura compresiva de los siguientes temas: • ¿Qué es la ciencia? • Comunicar los resultados: repasar y compartir ideas. • Teorías científicas 2. En tu cuaderno toma nota de las ideas y conceptos relacionados con los objetivos de la ciencia, sus características y la metodología que siguen los científicos para realizar una investigación. a) ¿Qué es la ciencia? En un método organizado para

    Enviado por p09000715 / 405 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Español Etapa 3

    Actividad De Aplicacion Español Etapa 3

    Actividad de aplicación La deserción escolar ¿Qué es? La deserción es la acción de desertar. Esto implica abandonar las obligaciones y separarse de las concurrencias que se solían frecuentar. La palabra escolar, por su parte, hace referencia a aquello que es perteneciente o relativo al estudiante o a la escuela. Por lo tanto, la deserción escolar es un concepto que se utiliza para referirse a aquellos alumnos que dejan de asistir a clase y quedan

    Enviado por erick.gamezv / 319 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion

    Actividad De Aplicacion

    CONCLUSION Las transformaciones que están ocurriendo en la sociedad nos hacen reconsiderar la visión hacia la Educación Media Superior, en virtud de los cambios económicos, culturales y personales que acontecen. Vivimos la posmodernidad , época de cambios cualitativos con respecto a las relaciones sociales y políticas, al trabajo y la formación del estudiante. El alumno de hoy en día además de competencias laborales, requiere aprendizajes que le permitan desarrollar una vida personal y social satisfactoria,

    Enviado por Cesarruben / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion, Quimica, Etapa 3

    Actividad De Aplicacion, Quimica, Etapa 3

    Actividad de aplicacion Quimica etapa 3 Fundamentos teóricos del experimento. La flama tiene diferentes colores, dependiendo del metal que hayamos utilizado, ya que cada metal le adquiere un color especifico a la llama. Estos colores son resultado de excitación del metal al estar cerca de la flama, debido a que absorben energía de la llama; los átomos que han sido excitados pueden perder su exceso de energía por emisión de luz de una longitud de

    Enviado por YolandaBerenice / 364 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicación Metodologia

    Actividad De Aplicación Metodologia

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 1. Bucas una investigación científica las fases del método científico • Fases del método científico Podemos definir el método científico como el proceso que sigue la comunidad científica para dar respuesta a sus interrogantes, la secuencia de procedimientos que usa para confirmar como regla o conocimiento lo que en origen es una mera hipótesis. El método científico está basado en los principios de reproducibilidad y falsabilidad y consta fundamentalmente de cinco pasos:

    Enviado por 1680266 / 592 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Biología 2

    Actividad Integradora Biología 2

    4. De acuerdo con el párrafo número 4, ¿cuáles son las dos principales características por las que las células extraídas de Henrietta Lacks son importantes para la investigación? a) Forman tumores de cáncer y son de un ser humano. b) Poseen resistencia a los virus y forman tejidos cancerosos. c) Pueden vivir fuera del cuerpo humano y se reproducen continuamente. d) Se multiplican de manera rápida y son grandes tejidos tumorales. e) Presentan el “limite

    Enviado por CBDC / 258 Palabras / 2 Páginas
  • Biología MIV-Actividad Integradora 3

    Biología MIV-Actividad Integradora 3

    El proyecto se llevó a cabo en las instalaciones de esperanza vivía, en su escuela llamada CIDE.Primeramente le proyecto se les hiso a los de menor edad de 4 años a 10 años al principio todos pusieron atención al tema de la contaminación de cómo prevenirla o contrarrestarla ya que estos niños les gusta jugar con la basura y por lo consecuente le pusieron mucha atención y en el primer tema hicimos una actividad de

    Enviado por ggdchkdj / 310 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Quimica 1 Etapa 3

    Actividad De Aplicacion Quimica 1 Etapa 3

    Fundamentos teóricos del experimento. La flama tiene diferentes colores, dependiendo del metal que hayamos utilizado, ya que cada metal le adquiere un color especifico a la llama. Estos colores son resultado de excitación del metal al estar cerca de la flama, debido a que absorben energía de la llama; los átomos que han sido excitados pueden perder su exceso de energía por emisión de luz de una longitud de onda característica. Con esta técnica se

    Enviado por BereDe1D / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Discusión (Foro) Tema Trabajo En Equipo Segunda Semana

    Actividad De Discusión (Foro) Tema Trabajo En Equipo Segunda Semana

    SERVICIO AL CLIENTE: UN RETO PERSONAL - Viaje De Alto Riesgo Antes que todo es necesario definir el palabra ‘‘Viaje De Alto Riesgo’’ el cual parece realizarse en un terreno que es difícil de atravesar por estar lleno de rocas, cortes y pendientes muy pronunciadas, en donde habría necesario llevar solo lo indispensable y que no se podría hallar en tal lugar. El ‘‘viaje’’ denota un periodo de tiempo semana. El desplazamiento se haría en

    Enviado por 9097rosita / 502 Palabras / 3 Páginas
  • Biologia Etapa 4 Actividad Integradora

    Biologia Etapa 4 Actividad Integradora

    Ecosistemas y sustentabilidad México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por poseer un alto número de especies, sino también por su diversidad genética y de ecosistemas. Se estima que en el país se encuentra entre 10 y 12% de las especies conocidas por la ciencia. A pesar de contar únicamente con 1.3% de la superficie terrestre del Planeta, México ocupa uno de los primeros lugares en cuanto a

    Enviado por danielapicazo13 / 643 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Actividad De Aplicacion Pema

    Actividad Actividad De Aplicacion Pema

    Actividad de aplicación Eudemonismo de Aristóteles Recoge esencialmente diversas teorías éticas. Tiene como característica común ser una justificación de todo aquello que sirve para alcanzar la felicidad. Basan sus normas morales en la realización plena de la felicidad, entendida como estado de plenitud y armonía del alma, diferente del placerla felicidad. Estoicismo de Lucio Anneo Séneca Es uno de los movimientos filosóficos que, dentro del periodo helenístico, adquirió mayor importancia y difusión. Adquirió gran difusión

    Enviado por belester / 412 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicación

    Actividad De Aplicación

    1.5 El Método Científico Los químicos trabajan en equipo y también con otros científicos para resolver problemas. Conforme los científicos realizan estudios, surgen muchas preguntas, las cuales suelen llevarlos en dirección distinta al problema original. El asombroso mundo de la Química y la tecnología suele comprender lo que llamamos método científico y la tecnología, que, en términos generales se describe como sigue: 1. Recopilación de hechos o datos relevantes del problema que se trata de

    Enviado por rick4512 / 630 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicacion

    Actividad De Aplicacion

    Etapa 1 Act. Aplicación Escritorio de Windows: El Escritorio de Windows es el elemento más conocido del sistema operativo. Su imagen de marca. Lo que se ve cuando Windows termina de cargarse. Se le da ese nombre porque equivale a un escritorio convencional, como el que podría encontrarse en una zona de trabajo. Consta de tres partes: Escritorio de Windows Suele llamarse así al conjunto de esas tres partes. Aunque de modo estricto sea sólo

    Enviado por 7063170 / 1.108 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Aplicacion

    Actividad De Aplicacion

    5 El Método Científico Los químicos trabajan en equipo y también con otros científicos para resolver problemas. Conforme los científicos realizan estudios, surgen muchas preguntas, las cuales suelen llevarlos en dirección distinta al problema original. El asombroso desarrollo de la química y la tecnología suele comprender lo que llamamos método científico, que, en términos generales, se describe como sigue: .Recopilación de hechos o datos relevantes del problema que se trata de resolver o la pregunta

    Enviado por moniiicadelao / 737 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Organizacion Biologia 1 Etapa 1

    Actividad Organizacion Biologia 1 Etapa 1

    Actividad de organización y jerarquización. Descubrimiento de la Penicilina (Aplicación del método científico)  Observación El biólogo Alexander Fleming, noto que en forma accidental en una de sus cajas de cultivo se contamino con un moho azul, Fleming estuvo a punto de deshacerse del cultivo, pero observo con detalle que en la zona donde estaba el moho no crecían bacterias.  Hipótesis El hongo produce una sustancia que evita el crecimiento bacteriano predijo que si

    Enviado por jack16081998 / 248 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Etapa 3 Biologia

    Actividad Etapa 3 Biologia

    Actividad de metacognición Construcción de un acuario Factores Bióticos: Fitoplancton Zooplancton Protozoos Bacterias Peces Factores Abióticos: - Agua - Energía Solar o luminosa (Luz) - Aire - Suelo - Temperatura - Humedad Niveles tróficos presentes en el acuario: Ocupan una circulación de energía y nutrientes, y cada uno de lo peces que están en el acuario ocupan un lugar en la cadena alimenticia. Hay productores primarios, autótrofos que son los organismos que producen materia orgánica,

    Enviado por nestor100 / 472 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora De Biologia I

    Actividad Integradora De Biologia I

    Etapa 1 ¿Cómo puede afectar el ejercicio físico al sistema cardiovascular? La práctica de ejercicio físico conlleva una serie de respuestas por parte de nuestro organismo. Si éste solo se realiza en un determinado momento, de manera aislada y esto no se repite en dos o tres semanas, se hablará de una “respuesta fisiológica aguda”. En este tipo de respuesta el organismo intenta suplir las necesidades temporales de este esfuerzo físico, sin que se produzca

    Enviado por JavierHdz26 / 361 Palabras / 2 Páginas
  • En Esta Unidad Vas A Trabajar Con Lo Que Es El Liderazgo Y Sus Diferentes Estilos, Para Ello, Debes Leer En El Libro De Texto básico Y En Otras Fuentes Sobre El Tema Y Luego, Desarrolla Las Actividades Presentadas A Continuación.

    En Esta Unidad Vas A Trabajar Con Lo Que Es El Liderazgo Y Sus Diferentes Estilos, Para Ello, Debes Leer En El Libro De Texto básico Y En Otras Fuentes Sobre El Tema Y Luego, Desarrolla Las Actividades Presentadas A Continuación.

    1.- Concepto de liderazgo. Es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo tiene para influir en la forma de ser de las personas o en un grupo de personas determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo, en el logro de metas y objetivos. Otro concepto también puede ser: La capacidad que tienen las personas de desarrollar destrezas y habilidades que le permiten insertarse de manera eficaz dentro de las organizaciones. 2.-

    Enviado por youngmike / 985 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 2 De Biología

    Actividad 2 De Biología

    Introducción Es una actividad evaluable, el tipo de producto a entregar un análisis se tendrá que realizar un escrito donde se describan las especies en peligro en tu estado y un método para evitar las extinciones de las especies. Especies que están en peligro en el Estado de Nuevo León Fauna Flora *oso negro *pinos *venado cola blanca *cedro *Gorrión común o mexicano *encinos *palomas de ala blanca *uña de gato *Tlacuache *gobernadora *perritos de

    Enviado por mirnayjmhotmail / 2.383 Palabras / 10 Páginas
  • Actividad 2. Conclusiones: Comparación De Temas

    Actividad 2. Conclusiones: Comparación De Temas

    Actividad 2. Conclusiones: comparación de temas Ahora realiza la comparación de los textos que hayas trabajado. Es muy importante que incluyas observaciones acerca de la corriente literaria relacionada con cada lectura. Tu asesor te indicará si hay algún tema obligatorio a desarrollar. Escribe un texto con una extensión mínima de una cuartilla. Emplea citas textuales para fortalecer la argumentación. Envíalo al asesor para que puedas recibir retroalimentación y evaluación. Comparación de temas. Debes seleccionar dos

    Enviado por 052605 / 1.811 Palabras / 8 Páginas
  • Actividades formativas: Los límites y aplicación en funciones

    Actividades formativas: Los límites y aplicación en funciones

    UnADM ALUMNA: MARIA LOURDES DEL CARMEN ROSALES CASTILLO. MAESTRO: LEONEL TERRERO ABARCA. UNIDAD 2 ACTIVIDADES NUEVAS Actividades formativas: Los límites y aplicación en funciones Los siguientes ejercicios son actividades formativas para que el estudiante practique y refuerce sus conocimientos. Actividad 1. Maximización de costo promedio El costo promedio mensual debido en una empresa de ensamble de computadoras por unidades ensambladas está dado por la siguiente función: C(u)= 15000+ 1250/u En donde u representa el número

    Enviado por rosalescastillo / 1.953 Palabras / 8 Páginas
  • TEMA 1. PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE PREESCOLAR Y PRIMARIA ACTIVIDAD 6

    TEMA 1. PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE PREESCOLAR Y PRIMARIA ACTIVIDAD 6

    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 12B ACAPULCO GRO SUBCENTRO OMETEPEC GRO ASIGNATURA: PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION EN PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE. TEMA 1. PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE PREESCOLAR Y PRIMARIA ASESOR: MSC REYES PRISCO CASTILLO ALUMNA: ARIANNA OLMEDO GALLARDO ACTIVIDAD 6 La articulación de la educación de la educación básica se centra en los procesos de aprendizaje de las alumnas y los alumnos, al atender sus necesidades especificas para que mejoren

    Enviado por andybar2716 / 1.353 Palabras / 6 Páginas
  • Biologia: Tema I. Sustancias Químicas De La Materia Viva

    Biologia: Tema I. Sustancias Químicas De La Materia Viva

    El protoplasma: es el material viviente de la célula, es decir, todo el interior de la célula (también el núcleo y el citoplasma). Analizar el estado físico del protoplasma. Es un sistema disperso heterogéneo, en estado coloidal, porque las macromoléculas están dispersas en el líquido intracelular.!!!!!! Estado fisico coloidal: es un sistema formado por dos o más fases, principalmente: una continua, normalmente fluida, y otra dispersa en forma de partículas; por lo general sólidas. Proteinas:

    Enviado por kevin_rock1212 / 2.248 Palabras / 9 Páginas
  • Artes Etapa 1 Actividad De Aplicacion

    Artes Etapa 1 Actividad De Aplicacion

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Artes Plásticas. a) ¿Qué diferencia existen entre el espacio artístico, propio de las artes plásticas, y lo que bueno llama “las formas racionales del espacio”? En que las primeras exigen una explicación para ser comprendidas, en tanto que el espacio platico no debe ser explicado sino simplemente intuido a través de la obra que lo realiza. b) ¿Qué significa el termino perspectiva y el termino composición e identifícalos? Perspectiva, Se traduce el

    Enviado por nesthor_2552 / 323 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Artes Plásticas. a) ¿Qué diferencia existen entre el espacio artístico, propio de las artes plásticas, y lo que bueno llama “las formas racionales del espacio”? En que las primeras exigen una explicación para ser comprendidas, en tanto que el espacio platico no debe ser explicado sino simplemente intuido a través de la obra que lo realiza. b) ¿Qué significa el termino perspectiva y el termino composición e identifícalos? Perspectiva,

    Enviado por Eduardoooooo / 35.191 Palabras / 141 Páginas
  • Actividades Semana 1 Ejercicio de Aplicación Nº 1

    Actividades Semana 1 Ejercicio de Aplicación Nº 1

    Actividades Semana 1 LAURA IBETH SOTELO VEGA CC 105190 Ejercicio de Aplicación Nº 1: A continuación se muestran los saldos ajustados de algunas de las cuentas de la Empresa de Prueba 1 S.A., correspondiente/s al cierre de cuentas al 31 de Diciembre de 2005. Cifras en millones de pesos Cuenta Valor Activo Pasivo Patrimonio P y G Cuentas por pagar proveedores 2.050 X Capital pagado 7.200 X Seguros no vencidos 220 X Gasto de intereses

    Enviado por lisov / 615 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicacion 2do Semestre Tics

    Actividad De Aplicacion 2do Semestre Tics

    Actividad de aplicación. Problema A. elabora el algoritmo que determine la hipotenusa de un triangulo rectángulo. 1.- inicio 2.-leer el valor del cateto puesto almacenarlo en la variable CO 3.-leer el valor del cateto adyacente, almacenarlo en la variable en CA 4.-calcular el valor de la hipotenusa con la siguiente operación. HIP=raíz cuadrada de CO + CA al cuadrado. 5.-escribir o desplegar el resultado de la operación , el cual se almaceno en la variable

    Enviado por fbfbtw / 1.025 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACION I

    ACTIVIDAD DE APLICACION I

    El federalismo y la descentralización han cobrado gran relevancia en la actualidad como principios de organización política y administrativa de los países. Un ejemplo lo constituyen los países de la ex-Unión Soviética, Europa oriental y medio oriental, que ven al federalismo y la descentralización como alternativas al centralismo y autoritarismo y como instrumentos que evitarían la caída de sus sistemas políticos. Rainer-Olaff Schultze menciona que esas experiencias ponen de manifiesto el debate sobre descentralización como

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