Actividad De Aprendizaje 10. ensayos gratis y trabajos
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: TIPOLOGÍA DE LAS CARGAS
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: TIPOLOGÍA DE LAS CARGAS PRESENTADO POR: MAIRA JULIETH RADA PARRA YAZMIN GUZMAN SUAREZ DIGNA ESPERANZA ENRÍQUEZ GRUPO: 1213 – 5BN FINANZAS Y NEGOCIOS INTERNACIONALES PRESENTADO A: RAFAEL ORTEGA CANIZALES BOGOTA D.C., MIERCOLES 30 DE SEPTIEMBRE DE 2015 UNIVERSIDAD UNIPANAMERICANA COMPENSAR ASIGNATURA DE DISTRIBUCIÓN FISCA INTERNACIONAL 1. IDENTIFICACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LOS PRODUCTOS A COMERCIALIZAR Se realizará la comercialización de Panela en cubos de 5 gramos cada uno, para un total de
Enviado por mairarada / 2.063 Palabras / 9 Páginas -
Actividad de aprendizaje - Cualidades de la expresión escrita
Actividad de aprendizaje 5. Cualidades de la Expresión Escrita ¿El texto reúne las cualidades de la redacción? Justifica tu respuesta en media cuartilla. El texto “De vampiros a vampiresas” sí reúne las cualidades que debe reunir una buena redacción, ya que dentro del él existe claridad en las palabras que emplea el autor, no utiliza tecnisismos o vocablos confusos, que no permitan la comprensión del mensaje; es conciso por utilizar la menor cantidad de palabras
Enviado por asvic / 504 Palabras / 3 Páginas -
SERVICIO AL CLIENTE. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
programa al que pertenece Administración Nombre de la asignatura Servicio al cliente Nombre del Autor Milton Matallana Fecha Nombre de la unidad SERVICIO AL CLIENTE Fecha de entrega ________________ ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1. Realice un escrito analítico de servicio al cliente en la actualidad que debe cumplir con las siguientes condiciones. * 4 párrafos, el primero introductorio, el segundo analítico, el tercero argumentativo y el cuarto ejemplarizado. 1. Como se relaciona los términos de servuccion
Enviado por algc94 / 279 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTO EVALUACIÓN
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTO EVALUACIÓN. 1. ¿QUÉ RELACIÓN TIENE LA FILOSOFÍA DEL DERECHO CON LAS DISCIPLINAS La filosofía del derecho, de manera más específica, aborda el problema de la dimensión valorativa del Derecho y los aspectos relativos al fundamento del Derecho, particularmente al problema de la justicia, aunque esto no impide que abarque otros ámbitos de estudio, tales como el epistemológico-jurídico y el ontológico-jurídico. La vinculación de estas dos disciplinas es muy clara, ya que
Enviado por concha245 / 7.975 Palabras / 32 Páginas -
Actividad de aprendizaje 2. Tasas, valores y equivalentes
Actividad de aprendizaje 2. Tasas, valores y equivalentes INTERÉS SIMPLE. 1. ¿A qué tasa de interés simple, (a) el monto de 2000 dólares será 2110 en un año?, (b) el monto de 720 dólares será 744 en 10 meses? i=? C= 2,000 M= 2,110 t= 12 meses / 12 = 1 año I= 2,000 - 2,110 = 110 i= 110 / (2000) (1)= 0.0055 a) resultado: 5.5% 1 año i=? C= 720 M= 744 t=
Enviado por Jahis Hernandez / 724 Palabras / 3 Páginas -
El asesor explica a sus alumnos en que consiste la actividad de aprendizaje semanal, la cual deben enviar a través de la plataforma.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE El asesor explica a sus alumnos en que consiste la actividad de aprendizaje semanal, la cual deben enviar a través de la plataforma. Identificar que obligaciones contemplan los artículos 1 a 5 del Código Fiscal de la Federación, y con esta información realizar un cuadro comparativo donde se observen los elementos de dichas obligaciones, resaltando el tipo de interpretación que ameritan como norma jurídica tributaria. Considera para el diseño del cuadro comparativo
Enviado por sonymex / 931 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Buenas Prácticas de Manufactura Semana 4
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Buenas Prácticas de Manufactura Semana 4 Descripción: 1. Ubique un establecimiento que elabore un producto derivado de la leche. 2. Diseñe un protocolo de seguimiento y verificación de las principales normas empleadas en las B.P.M, con el fin de hacer un estudio sobre el nivel de aplicación de este reglamento en el establecimiento investigado. RTA: El formato F16-PM02-IVC del INVIMA es el más idóneo para dar seguimientos a la buenas prácticas de
Enviado por c.claros / 6.970 Palabras / 28 Páginas -
Actividad de Aprendizaje Obstáculos para el pensamiento creativo
SEMANA 9 Actividad de Aprendizaje Obstáculos para el pensamiento creativo Propósito Analizar los principales bloqueos que obstaculizan nuestro pensamiento creativo. RESULTADOS OBTENIDOS Bloqueo MUJERES HOMBRES SI NO SI NO 1. Tiendo a estereotipar a las personas o cosas. 3 1 2 2 2. Me resulta difícil aislar un problema por sí sólo. 3 1 4 0 3. Delimito demasiado los problemas y no considero otros elementos. 2 2 1 3 4. Me resulta difícil entender
Enviado por dianabella1201 / 737 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de Aprendizaje 1: Sujetos Mercantiles
Actividad de Aprendizaje 1: Sujetos Mercantiles Tabla No. 1 Características de la Persona Física Descripción Artículo del Código de Comercio Capacidad Aptitud que tiene una persona al actuar por sí misma en cualquier ámbito legal y es reconocida por la ley para disfrutar de derechos, ejercerlos y contraer obligaciones. Artículo 5° del código de comercio Patrimonio Formado por el conjunto de bienes y derechos apreciables monetariamente, que pertenecen a una persona. No existe este concepto
Enviado por JASEVA / 423 Palabras / 2 Páginas -
Actividades de aprendizaje - Microeconomía
Actividades de aprendizaje Actividad de aprendizaje 2.1. 1. Realice un cuadro sinóptico mediante el cual explique en forma resumida cómo funcionan los mercados globales, información que la va a encontrar desde la página 154 del texto guía. 1. Celia disfruta de jugar fútbol y básquet. Cuenta con $50,00 mensuales para gastar en estos juegos. El precio por hora de fútbol es de $10,00 y el precio del básquet es de $5 por hora. La tabla
Enviado por Jonathan Racines / 3.219 Palabras / 13 Páginas -
Actividad de Aplicación “SITUACIÓN DE AMBIENTE DE APRENDIZAJE”
Actividad de Aplicación “SITUACIÓN DE AMBIENTE DE APRENDIZAJE” Un ambiente de aprendizaje de define como una forma diferente de organizar las enseñanzas y el aprendizaje que implica el empleo de la tecnología, este concepto constituye la creación de una situación educativa centrada en el alumno. En nuestro salón de clases existen diferentes tipos de ambientes de aprendizajes, tales como algunos de estos: Ambiente físico: Un ambiente físico es todo el entorno ya sean objetos artificiales
Enviado por Vict0rEduard012 / 525 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 4: Aprendizaje Corporativo
Actividad 4: Aprendizaje Corporativo 1. Definición del termino poka joke El dispositivo del poka joke es una técnica de calidad desarrollada para crear un proceso donde se previenen o corrigen algún error y así sean imposibles de realizarse dichos errores. 1. Tabla de 8 poka joke que se identifiquen en el trabajo o en la vida diaria Poka joke Descripción 1. Alarma del despertador. Poner una hora en específico para despertar y no quedarse dormido
Enviado por tav0Oo / 379 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD # 10 TEXTO FINAL SOL Y LUNA HISTORIA DE DOS AMIGAS
ACTIVIDAD # 10 TEXTO FINAL Ludy Alexandra Puentes Rojas Id: 355564 Licenciatura pedagogía infantil Segundo semestre Corporación universitaria Minuto de Dios 2014 ACTIVIDAD # 10 TEXTO FINAL Trabajo presentado al profesor: Heber Zabaleta Parra Por la alumna: Ludy Alexandra Puentes Rojas Id: 355564 Licenciatura pedagogía infantil Segundo semestre Corporación universitaria Minuto de Dios 2014 SOL Y LUNA HISTORIA DE DOS AMIGAS Sol Y Luna eran dos amigas envidiables de acuerdo a todos los que las
Enviado por Alexandra puentes rojas / 442 Palabras / 2 Páginas -
Esta actividad integra el aprendizaje de los cinco temas d la unidad . Parte uno: Filosofía de la Ciencia
Epistemología y enfermería Unidad 3. Bases Epistemológicas Nombre: Grupo: Fecha: Presentación: Esta actividad integra el aprendizaje de los cinco temas d la unidad y está dividida en tres partes. En la primera se solicita que hagas un cuadro sintético sobre los filósofos y científicos (de las ciencias físico-naturales y sociales) que han contribuido a la filosofía de la ciencia desde finales del siglo XIX y durante todo el siglo XX. En la segunda parte, debes
Enviado por jose aranda / 1.590 Palabras / 7 Páginas -
ESTRUCTURACION DINAMICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.
3. ESTRUCTURACION DINAMICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE. 3.1 ACTIVIDADES DE REFLEXION INICIAL. En la primera parte cuando me apoye de un pie, no fue muy complicado. Después en la segunda parte cuando ya había que colocarlo sobre un cojín, me temblaba demasiado; aparte de eso no podía sostenerme mucho tiempo, en pocas palabras e sentía como si tuvieras un jabón el la planta del pie. Hacia la tercera parte cuando había que vendarse los
Enviado por 939214 / 540 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: ANALISIS DEL PORTAFOLIO DE PRODUCTOS Y SERVICIOS FINANCIEROS EN LOS ESTABLECIMIENTOS BANCARIOS
Sistema de Gestión de la Calidad CENTRO DE SERVICIOS FINANCIEROS ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: ANALISIS DEL PORTAFOLIO DE PRODUCTOS Y SERVICIOS FINANCIEROS EN LOS ESTABLECIMIENTOS BANCARIOS. Fecha: Octubre de 2013 Objetivo: Describir las características básicas de los productos de captación y colocación y a partir de ellas, establecer ventajas para el cliente y beneficios para el banco. Instrucciones: Los participantes conformaran grupos (GAES), para identificar las características y ventajas de los productos de captación y colocación,
Enviado por RIMOCA16 / 421 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE- PSICOLOGIA EDUCATIVA
Licenciatura en Enfermería Semiescolarizada MODULO III Administración y docencia ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: PSICOLOGIA EDUCATIVA ESTUDIANTE: Eréndira Escalante Rivera. ASESOR: María Edith González Castro. Guadalajara, Jalisco a 29 de agosto del 2015. ________________ MAPA CONCEPTUAL SOBRE PSICOLOGIA EDUCATIVA ________________ CONCLUSION: La psicología educativa es una disciplina de la pedagogía que permite al docente implementar el proceso de aprendizaje desde un punto de vista más profundo, desde la forma en que el ser humano puede adquirir
Enviado por paulina_joanne / 359 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y APLICACIÓN
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y APLICACIÓN Nombre: Cristian Pomboza ACTIVIDAD EJEMPLO APLICACIÓN Cite un ejemplo de su vida diaria aplicando la ley del menor esfuerzo con eficacia. En mi trabajo estoy sujeto a retrasos en los vuelos programados, y como consecuencia tenemos pasajeros mal humorados. Asumiré la responsabilidad del problema, aceptaré la situación que se está dando y manejaré las circunstancias de manera muy tranquila, explicándole al pasajero que las situaciones dadas son ajenas a mi
Enviado por cristianwpo89 / 1.284 Palabras / 6 Páginas -
Unidad 1. Actividad de aprendizaje 1.1. Cuadro comparativo
http://telpochcalli.fquim.unam.mx/logo_unam_mx.gif UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO C:\Users\Sandy\Desktop\atenea.png EDUCACIÓN A DISTANCIA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Unidad 1. Actividad de aprendizaje 1.1. Cuadro comparativo Después de realizar la lectura de los textos indicados para esta unidad, elabora un cuadro comparativo señalando los conceptos que sobre la educación, el niño y el maestro plantean Rousseau, Dewey y Cousinet y la escuela tradicional. ROUSSEAU EDUCACIÓN NIÑO MAESTRO Jean-Jacques Rousseau (painted portrait).jpg Se denomina “educación nueva “se basa en una comprensión
Enviado por patyesherman / 1.955 Palabras / 8 Páginas -
En la Actividad dirigida se tratarán uno o todos los puntos o ejes temáticos que dan lugar al segundo módulo de aprendizaje.
1. Introducción En la Actividad dirigida se tratarán uno o todos los puntos o ejes temáticos que dan lugar al segundo módulo de aprendizaje. El objetivo de esta tarea es evaluar los conocimientos adquiridos por el alumn@, tras el estudio de los diferentes módulos que componen el total de la asignatura, así como aplicar los mismos a ejemplos prácticos para así dinamizar la teoría con aspectos prácticos. La aplicación práctica de cada uno de los
Enviado por Wolgui / 823 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 CONCEPTUALIZACIÓN Y CLASIFICACIÓN DE ALIMENTOS
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 CONCEPTUALIZACIÓN Y CLASIFICACIÓN DE ALIMENTOS Responda las siguientes preguntas: 1. Pocas personas conocen la importancia de una buena alimentación y no son conscientes de los fundamentos de nutrición necesarios para el buen funcionamiento del cuerpo humano. En su comunidad, existen seguramente algunas de estas personas, por esta razón, elabore un mapa conceptual, claro y creativo ó un resumen donde indique los procesos de absorción y metabolismo de los nutrientes en el
Enviado por omclafi / 403 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aprendizaje 12. Tus bienes y patrimonio personal
Actividad de aprendizaje 12. Tus bienes y patrimonio personal En mi caso soy menor de edad; por lo que en este momento no es mucho lo que conforma mi patrimonio. Actualmente lo conforma una bicicleta fija para ejercicio; 3 collares enchapados en oro; 1 anillo de Oro; 1 libro de álgebra de Baldor, 1 Biblia versión Dios Habla Hoy, 1 libro de principios cristianos, 1 celular iPhone 4, 1 iPad, 2 mascotas ( 2 perritas
Enviado por Alitzel8699 / 434 Palabras / 2 Páginas -
La actividad filosófica y su aprendizaje.
PROBLEMÁTICA FILOSÓFICA Contexto histórico -Corte en la historia del hombre griego: se quiebra el poderío micénico bajo el avance de las tribus dóricas. Se destruye para siempre una forma de vida social que tenía como centro al palacio, el “rey divino” desaparece. Esto modifica su universo espiritual, transforma actitudes. -1200 AC: desaparición de la figura del rey, comienzo de “La Edad Media Griega”. Innovación: institución de la ciudad y nacimiento del pensamiento racional -Cuando renaudan
Enviado por rrivercampeon / 9.737 Palabras / 39 Páginas -
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SENA
Respuesta ítem 3.1 C:\Users\Admin\Desktop\v..png El punto de equilibrio es una herramienta financiera que permite determinar el momento en el cual las ventas cubrirán exactamente los costos, expresándose en valores, porcentajes o unidades. Además muestra la magnitud de las utilidades o perdidas de la empresa cuando las ventas excedan o caen por debajo de este punto, de tal forma que este viene e ser un punto de referencia a partir del cual un incremento en los
Enviado por juanjagomez / 1.945 Palabras / 8 Páginas -
Actividad de aprendizaje 2 Identificación del cliente
Actividad de aprendizaje 2 Identificación del cliente La entidad Credi-LPQ le solicita realizar una historia ilustrativa entre un microempresario y usted como analista de la entidad. Para esto, tenga en cuenta las siguientes cuatro fases y las políticas de la institución de microcrédito: Primera fase: Para la creación de la historia, piense en un negocio de su zona que como analista de crédito visitaría. Imagine la situación, preséntese y empiece a crear una entrevista expresando
Enviado por edmuro / 1.381 Palabras / 6 Páginas -
Actividad # 10: Planeación Estratégica. Técnicas en que se apoyan los gerentes para evaluar el entorno.
Alumno: Neyser Magdiel Valladares Cuenta: 2160342 Carrera: Licenciatura en Mercadotecnia Clase: Administración Catedrática: Emma Zúñiga Actividad # 10: Planeación Estratégica. Técnicas en que se apoyan los gerentes para evaluar el entorno. 1.- El examen (o scanning) del entorno Es la revisión detallada de información a grandes proporciones para anticipar e interpretar cambios que ocurran en el entorno. Una de las formas de hacer un examen de entorno es mediante la inteligencia de la competencia, ya
Enviado por Neyser Valladares / 820 Palabras / 4 Páginas -
Learning activity 3 / Actividad de aprendizaje 3
Learning activity 3 / Actividad de aprendizaje 3 Evidence: Cell phones for sale / Evidencia: Celulares a la venta Read the description of the two cell phones that are for sale. Then write ten comparisons. / Lea la descripción de dos teléfonos celulares. Luego escriba diez comparaciones entre ellos. Silver X100 Titanium Z1 This new smartphone weighs 145 grams. It is 14 cm wide and 7.5 centimeters long. It has an Android operating system. It
Enviado por Epifanio Ruiz Barreto / 569 Palabras / 3 Páginas -
Actividad individual Cuando nos enfrentamos al aprendizaje de un nuevo tema, al desarrollo de una nueva habilidad, al conocimiento del funcionamiento de un nuevo equipo, etc.;
Actividad individual Cuando nos enfrentamos al aprendizaje de un nuevo tema, al desarrollo de una nueva habilidad, al conocimiento del funcionamiento de un nuevo equipo, etc.; se realizan una serie de acciones. Es importante reflexionar sobre la forma como actuamos cuando aprendemos: Solución 1/ ¿Cómo se prepara para aprender cosas nuevas? R. Cuando deseo aprender algo nuevo, busco material concerniente que sea de ayuda para desarrollar lo que quiero alcanzar o me apoyo en alguien
Enviado por Juan Fernando Camacho Florez / 518 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de la unidad V de evaluación de los aprendizajes
Universidad Abierta Para Adulto (UAPA). Asignatura: Evaluación de los aprendizajes. Presentado por: María Isabel Rosario Aquino. Matricula: 10-3995. Tema: Técnicas e instrumentos para la recogida y el análisis de datos. Facilitador: María Altagracia mercedes. Actividades de la unidad V Realiza las actividades que se describen a continuación Búsqueda en Internet y en otras fuentes de las diferentes técnicas e instrumentos para la recogida y el análisis de datos, preparando una carpeta virtual con ejemplos de
Enviado por Maria Isabel Rosario Aquino / 1.005 Palabras / 5 Páginas -
Actividades de aprendizaje más relevantes.
1. Actividades de aprendizaje más relevantes. Las actividades que más tuvieron relevancia son las reiteradas tareas que realizamos como talleres en el libro y oraciones toda clase de tareas para mejorar la gramática y el vocabulario y los deberes en la plataforma eso nos ayuda a reforzar nuestro conocimiento y abriendo más hacia los nuevos temas a tratar, además en la nueva modalidad de toma de las lecciones es muy buena ya que rige al
Enviado por Chelo Jherson / 956 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de aprendizaje 4. Informática en la administración.
Nombre del alumno: Gabriel Sánchez Aguirre Matrícula: 69761 Grupo: N029 Materia: Informática aplicada a la administración Nombre del docente asesor de la materia: Mtra. Mónica del Carmen Marquez Alejandro Número y tema de la actividad: Actividad de aprendizaje 4. Informática en la administración. Ciudad y fecha: Agua Prieta Sonora, México. Septiembre-26-2016 Informática en la administración Introducción Generar un proyecto de negocios puede resultar una empresa difícil y laboriosa. Sin embargo, cuando para su realización se
Enviado por Gabriel Sanchez Aguirre / 1.495 Palabras / 6 Páginas -
Actividad de Aprendizaje 2 Semana 2 Cuentas T
Actividad de Aprendizaje 2 Semana 2 Cuentas T Evidencia: Cuentas T Usted es contratado por la empresa Pinta Max para realizar las cuentas contables de la última semana, ubicando las siguientes cuentas en una T según el caso: REGISTRO 1. (25 Puntos) 1. Se efectúa la venta por $5.000.000 de baldes de pintura (Comercio al por mayor y al por menor) y se recibe en parte de pago un cheque por $4.000.000 y se debe
Enviado por NEIDYQUIJANO / 878 Palabras / 4 Páginas -
REACCIONES Y OPNIONES DE LOS NIÑOS RESPECTO A LAS ACTIVIDADES REALIZADAS Y DE SU PROPIO APRENDIZAJE
REACCIONES Y OPNIONES DE LOS NIÑOS RESPECTO A LAS ACTIVIDADES REALIZADAS Y DE SU PROPIO APRENDIZAJE ¿Las formas de trabajo utilizadas hicieron que los niños se interesaran en las actividades?, ¿Se involucraron todos?, (¿y si no fue así a qué se debió?), ¿Qué les gustó y qué no?, ¿Cómo se sintieron en la actividad?, ¿Les fue difícil o sencillo realizarla?, ¿Porqué?, ¿Resultó útil la organización del grupo?, ¿El aprendizaje esperado está suficientemente trabajado o debo
Enviado por chikipolita / 252 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aplicación Lee el ABP ubicados en la guía de aprendizaje y contesta lo que se te pide
Actividad de aplicación Lee el ABP ubicados en la guía de aprendizaje y contesta lo que se te pide SANDRA Hola Juan, ¿te acuerdas de mí? Soy Sandra, nos conocimos en la fiesta de Paula. Nos divertimos mucho y pasamos una noche inolvidable. Y ahora estoy o, mejor dicho estamos metidos en un problema y me gustaría platicar contigo personalmente de esto. Mi papá siempre me ha dicho que beber más de la cuenta es
Enviado por Gabriel Garza / 978 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora - El aprendizaje y la Inteligencia.
http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Preparatoria No.13 Etapa 4 Actividad Integradora MC. Martha Catalina Leal Cavazos Orientación 1 Jackeline Alvarado Rodríguez Matricula: 1804592 Grupo: 104 Allende Nuevo León 9 de noviembre del 2015 ETAPA 1 El aprendizaje y la Inteligencia. Antecedentes. Con el propósito de adaptarse al medio ambiente, el ser humano inicio su proceso de aprendizaje de manera natural y espontanea; no había escuelas, ni libros o bibliotecas y, por supuesto, tampoco existían
Enviado por jackelineardz / 2.083 Palabras / 9 Páginas -
HABILIDADES DEL APRENDIZAJE - ACTIVIDADES.
HABILIDADES DEL APRENDIZAJE ACTIVIDADES. 1.- ESTABLEZCA CUÁL ES EL CONFLICTO CENTRAL EN ANTÍGONA Y EXPLICA CUALES SON LAS DOS LEYES OPUESTAS EN DICHO CONFLICTO. EL CONFLICTO CENTRAL ES QUE ANTÍGONA QUIERE ENTERRAR A SU HERMANO DESOBEDECIENDO LAS ORDENES DEL REY. LAS DOS LEYES OPUESTAS SON: LA DE LOS DIOSES Y LA LEY DEL REY. 2.- HAZ UNA RELACIÓN DE LAS ACUSACIONES DE ANTÍGONA A CREONTE Y DETERMINA LA VALIDEZ DE ESTAS DE ACUERDO CON EL
Enviado por Paullinux / 361 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aprendizaje 1: Fundamentos matemáticos..
Logotipo_IEU_Universidad.png Alumna: Anny Guevara Ordoñez Matrícula: 66430 Grupo: N027 Materia: Matemáticas Financieras. Docente Asesor: Mtro. Salvador Bueno Cebada Actividad de aprendizaje 1: Fundamentos matemáticos.. Puebla, Pue. 12/07/2015 Actividad de aprendizaje 1. Fundamentos matemáticos. REGLA DE TRES SIMPLE Y COMPUESTA. 1. Para empapelar una habitación se necesitan 15 rollos de papel de 0,45 m de ancho, ¿cuántos rollos se necesitarán, si el ancho fuera de 0, m? Si el problema proporciona la siguiente información: ROLLOS ANCHO
Enviado por payl / 1.539 Palabras / 7 Páginas -
Actividad de Aprendizaje Semana 1 SENA ISO 9001:2008 Fundamentos de un Sistema de Gestión.
ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 1 “INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD” Actividad- Fundamentos y Vocabulario ISO 9000 Usted ha sido designado como responsable del proceso de gestión de la calidad en la organización donde labora; dentro de las funciones a desempeñar tiene el reto de realizar una serie de actividades y validación de conceptos que le permitan el desarrollo
Enviado por Alexa280ingamb / 1.782 Palabras / 8 Páginas -
Esta actividad integra los aprendizajes de los seis temas de la unidad. Consta de tres partes, como verás a continuación..
Actividad integradora Función del estado benefactor y regulador Instrucciones: Esta actividad integra los aprendizajes de los seis temas de la unidad. Consta de tres partes, como verás a continuación. Recuerda que: • Tus respuestas deben estar fundamentadas en las lecturas de la unidad • Escribe ampliamente y explica con detalle cada respuesta • Parafrasea y sintetiza, no copies y pegues. • No respondas por sentido común. Lee con cuidado las instrucciones de la actividad, respóndela
Enviado por HELENCITAnurse / 3.007 Palabras / 13 Páginas -
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO Descripción: C:\Users\CAM Iguala\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.IE5\KST6IUFD\CAM_Iguala[1].jpg SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR CENTRO DE ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO DE IGUALA, GRO ESCUELA SECUNDARIA ‘’CUAUHTÉMOC’’ CICLO ESCOLAR: 2012 – 2013 TURNO: Matutino LUGAR: Tepecoacuilco de Trujano, Gro. DATOS GENERALES. ASIGNATURA: Ciencias I. Énfasis en Biología GRADO: 1 GRUPO: “A” ESPECIALIDAD: Biología. PROPÓSITO (S): Valoren la ciencia como una manera de buscar
Enviado por Adle Lome / 1.059 Palabras / 5 Páginas -
Actividad 5. Analisis de web 2.0 ambiente de aprendizaje
Maestría en Educación con acentuación en procesos de enseñanza y aprendizaje Curso Gestión de ambientes de aprendizaje Actividad 5: EVALUACIÓN AMBIENTES DE APRENDIZAJE 2.0 Alumnos: Gloria Liliana Sierra García Matricula A01314132 Marisol Rueda Puentes Matrícula: A01682996 Profesor titular: Marisol esperanza Cipagauta Profesor tutor: Sandra Patricia Parada Octubre 10 de 2016 ________________ DESCRIPCIÓN DEL ESPACIO El espacio físico donde se realiza el trabajo de enseñanza virtual, es en el centro de Diseño y Manufactura del cuero
Enviado por Marisol RUEDA PUENTES / 1.627 Palabras / 7 Páginas -
PRIMERA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: “ESTRATEGIAS DE LECTURA”
AULAPOLIVIRTUAL INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL http://newsoaxaca.com/fotos/diciembre/24_enero/ipm.jpg UNIDAD 2 COMUNICACION PRIMERA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: “ESTRATEGIAS DE LECTURA” ESTRATEGIAS DE LECTURA Son habilidades o medios que emplea el lector para interactuar con el texto. Este proceso que se divide en dos partes: 1.- Proceso mecánico- ojo del lector y lo que está escrito. 2.- Proceso mental- conexión ojo y mente. Lectura ágil por enunciados o bloques de enunciados: -Se toman bloques aleatorios del texto y se leen. O
Enviado por Brenda Rodz / 440 Palabras / 2 Páginas -
LICENCIATURA EN PEDAGOGIA. Actividad de aprendizaje 1: Talcott Parsons, su contexto y su obra
Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y letras. LICENCIATURA EN PEDAGOGIA. Actividad de aprendizaje 1: Talcott Parsons, su contexto y su obra Sociología 1. ASESORA: LILIANA VALLADARES RIVEROLL. ESTUDIANTE: SAENZ BASTIDA CLAUDIA PAOLA GRUPO: 1184 UNIDAD: 2 SEMESTRE: AGOSTO-DICIEMBRE 2016 ________________ a) Talcott Parsons nace en 1902 en Estados Unidos y muere en 1979, estudio en 1924 en Amherst College, realizando su doctorado en London School of Economics. En 1927 comienza con la
Enviado por 1968lupita / 537 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de aprendizaje 2. Las cuatro funciones de la administración
C:\Users\SAP_Catalogos\Downloads\Logotipo_IEU_Universidad (1).png Instituto de Estudios Universitarios Nombre del alumno: José Carlos Gallegos Jiménez Matrícula: 443 Grupo: I040 Materia: Administración Moderna Asesor: Mtra. Sandra Hernández Mora Actividad: Actividad de aprendizaje 2. Las cuatro funciones de la administración Paraíso, Tabasco a 27 de Enero del 2016 Las cuatro funciones de la administración Objetivo: Identificar las cuatro funciones de la administración (planeación, organización, dirección y control) y la aplicación práctica, dentro de nuestra organización de trabajo. Desarrollo Empezaré
Enviado por sahrke91 / 1.067 Palabras / 5 Páginas -
CIENCIAS SOCIALES II ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
CIENCIAS SOCIALES II ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Observaciones: * En cada una de las actividades a realizar, deberán escribir el nombre de la actividad y las instrucciones. * Así mismo, recuerden que en la parte superior derecha de la hoja de su libreta, habrán de escribir si desarrollaron las actividades en equipo o en forma individual. En caso que lo omitan y las actividades sean en equipo, se considerará plagio. Igualmente deberán señalar cuando un punto
Enviado por Nataly Ponce / 433 Palabras / 2 Páginas -
CIENCIAS SOCIALES II ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
CIENCIAS SOCIALES II ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Etapa 2-4 PIA Observaciones: * En cada una de las actividades a realizar, deberán escribir el nombre de la actividad y las instrucciones. * Así mismo, recuerden que en la parte superior derecha de la hoja de su libreta, habrán de escribir si desarrollaron las actividades en equipo o en forma individual. En caso que lo omitan y las actividades sean en equipo o individual, se considerará plagio. Igualmente
Enviado por Nataly Ponce / 627 Palabras / 3 Páginas -
El grupo para el que van dirigidas esta actividad está compuesto por 25 alumnos y alumnas. Son del tercer ciclo de 5º Primaria, con edades comprendidas entre 10 y 11 años. Entre estos alumnos no hay alumnos con NEE.
Asignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de la Lengua Inglesa en Educación Primaria Apellidos: García Rodríguez 28/8/2016 Nombre: Adrián Actividades El grupo para el que van dirigidas esta actividad está compuesto por 25 alumnos y alumnas. Son del tercer ciclo de 5º Primaria, con edades comprendidas entre 10 y 11 años. Entre estos alumnos no hay alumnos con NEE. El cuento que he escogido se llama Buzz and Bob´s big adveture. Se puede encontrar en
Enviado por adrian4444 / 935 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN “IDENTIFICA LOS DIFERENTES TIPOS DE AMBIENTE DE APRENDIZAJE QUE INFLUYEN EN TU DESARROLLO ACADEMICO”
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA No. 8 Orientación i ACTIVIDAD DE APLICACIÓN “IDENTIFICA LOS DIFERENTES TIPOS DE AMBIENTE DE APRENDIZAJE QUE INFLUYEN EN TU DESARROLLO ACADEMICO” * ALUMNO: GAMEZ CORRAL LIDIA SOLEDAD * MATRICULA: 1850339 * GRUPO: 102 ________________ COMO ES TU SALON DE CLASE * Mi salón de clases es de un tamaño promedio, se podría decir que mediano, de forma hexagonal, con un tamaño adecuado para los 42 o 43 alumnos que
Enviado por lidiagamez / 461 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD-DE-APRENDIZAJE-DE-LINGUISTICA
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE A) Piense en uno de sus viajes, recuerde una anécdota y nárrela oralmente a sus compañeros. Imprímale un tono afectivo acorde a su experiencia: graciosa, trágica, sorpresiva o triste, luego elija una anécdota de las que se narraron en el grupo y redáctela. Trate de respetar el tono afectivo en que fue narrada. 2pts. B) Las leyendas son muy comunes en los pueblos de toda Latinoamérica, redacte una leyenda ecuatoriana. Sea muy
Enviado por Isabel Saquisili / 718 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ADMINISTRACION DOCUMENTAL EN EL ENTORNO LABOTAL
ADMINISTRACION DOCUMENTAL EN EL ENTORNO LABOTAL ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3 TRABAJO ELABORADO POR: CARLOS EDUADO HUILA CODIGO: 1049629081 GRUPO: 1162321 TRABAJO ENTREGADO A: CARLOS ALBERTO VALBUENA QUIMBAYA TUTOR SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA) YOPA-CASANARE COLOMBIA 2016 TABLA DE CONTENIDOS. Contenido * Portada……………………………………………………………………………. 1 * DESARRO DE LA ACTIVIDAD. * Escribir la reflexión realizada acerca del video ACUERDO 060. * Mencione 5 ideas claves por cada una de las lecturas realizadas en la actividad de contextualización.
Enviado por Carlos H. Vargas / 792 Palabras / 4 Páginas