Actividad De Metacognicion Biologia 1 Etapa 2 ensayos gratis y trabajos
Documentos 751 - 800 de 61.253 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Actividad De Metacognicion Orientacion 1 Etapa 3
¿QUE APRENDI? En esta etapa podemos ver como el aprendizaje abarca más de los libros y los maestros algo que no muchos tomamos en cuenta que es el ambiente de aprendizaje todo lo que nos rodea como aunque no nos demos cuenta afecta en gran manera a nuestra forma de comprender lo que leemos o estudiamos no solo lo físico afecta nuestra forma de aprender si no también psicológico el ambiente que se siente en
Enviado por DanielaSosa20 / 302 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognición Etapa 4 Artes
2.3 Herramientas Básicas 2.3.1 Edición En esta sección aprenderás como seleccionar palabras cortar, pegar , textos , deshacer buscar y remplazar palabras A)Selección de texto La selección la puedes utilizar usando el muse en teclado o en la cinta de opción de inicio Edición Selección con el mouse Arrastrar Coloca el cursor al principio de la selección pre3ciona el botón izquierdo y sin soltar el botón mueve el cursor hasta el final de la selección.
Enviado por JoelPalomo / 3.777 Palabras / 16 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 1 Quimica 2
Actividad de meta cognición. Nombre: Joseph Alejandro Silva Núñez. Grupo: 001. Maestro: Oscar Rodríguez Rodríguez. Clave: E1.A5. El ciclo de carbono: El ciclo del carbono son las transformaciones químicas de compuestos que contienen carbono en los intercambios entre biosfera, atmósfera, hidrosfera y litosfera. El carbono puede ser orgánico producido naturalmente al respirar, organismos muertos o por la fotosíntesis y puede ser inorgánico que es producido por las actividades industriales. Los combustibles fósiles. Energía fósil es
Enviado por josephstraus / 226 Palabras / 1 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 4
Actividad de Metacognicion Etapa 4 Aspectos Positivos - Amplia las relaciones diplomáticas entre países - Permite la transculturización...permitiendo conocer los estilos de vida de otras naciones - Permitela circulación mas fácil de mercancía y tecnología Aspectos Negativos: -Generauna interesencia entre las naciones que la integran... implica una pérdida en la integridad de las culturas y aun mas, afecta a las naciones en vías de desarrollo pues se vería con mayor fuerza a lasnaciones ya desarrolladas.
Enviado por katymai / 1.063 Palabras / 5 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 4 PEMA
El redondeo en alguna ocasión fue una novedosa estrategia mercadotécnica, ahora parece que los centavos que aparecen en el total de la cuenta a pagar por alguna compra deben ser donados como una práctica cotidiana. Si de pronto un cliente promedio decidiera contar los lugares que durante esta semana le invitaron a “redondear”, muy probablemente contaría más de tres y, entre ellos, se mezclarían emporios del autoservicio, franquiciarías internacionales, medianos comercios y miles de tiendas
Enviado por isabelopez / 691 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 4
La globalización es un término como muchos definen de internacionalización de las culturas, la economía y el comercio a escala mundial. Aspectos Negativos: • Genera una interesencia entre las naciones que la integran... implica una pérdida en la integridad de las culturas y aun mas, afecta a las naciones en vías de desarrollo pues se vería con mayor fuerza a las naciones ya desarrolladas. • La pérdida paulatina de aranceles, aduanas y otros tributos
Enviado por CarlaValdez / 1.262 Palabras / 6 Páginas -
Actividad De Metacognición Etapa 4
Actividad de Metacognición 1.-¿Qué es una investigación de frontera? R= aquellas investigaciones que se desarrollan en las fronteras del conocimiento”, matizando quizás, “en una determinada área o ámbito. 2.-¿Por qué considerarías que esta investigación pueda clasificarse como investigación de frontera? R=Porque tienen la capacidad de aportar resultados que se suponen de avance significativo 3.-¿Cuál crees que sea el impacto de crear vida artificial? R=Creo que es un avance a la ciencia y va ser muy
Enviado por / 466 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE METACOGNICION ORIENTACION EDUCATIVA ETAPA 4
¿Qué aprendí? De la etapa cuatro aprendi mucho acerca de lo valores y la moralidad que hacen la formación integral de cada uno. Aprendi lo que significan los valores aprendi lo que significa cada uno de ellos y que cada persona practica un valor en especial para ser mas especifico el que le importa mas o considera el mas indispensable para el mismo. Tambien ahora con una actividad que fue la actividad de aplicación aprendi
Enviado por AlfredoSkate / 261 Palabras / 2 Páginas -
Biología 1, Etapa 4, Actividad De Aplicación
México un país megadiverso México es uno de los cinco países que pueden preciarse de una diversidad biológica abundante. Así, puede decirse que es megadiverso, lo que significa que la superficie nacional es privilegiada en lo referente a tipos de ecosistemas, así como al número y la variación genética de las especies. El término de "megadiverso" dado a México, se debe a la extensión territorial; pero de manera especial a la cantidad de hábitats existentes.
Enviado por T0nic99 / 2.734 Palabras / 11 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 1 De Quimica
Actividad de metacognición Lectura 3: “El deshielo en los polos amenaza el clima de México” El problema se conoció un lunes 26 de diciembre de 2011, donde diferentes países como México, Canadá, Estados Unidos y algunos países de Europa podrían sentir el llamado “Efecto Ártico” (Consiste en inviernos con tormentas extremas después de ciclos de calentamiento sostenido, y sus consecuencias tendría efecto en el Caribe y en algunas zonas de Centroamérica, advirtió un ambientalista llamado
Enviado por abrahhanT10 / 246 Palabras / 1 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 1 Biología 1
Plásticos y la Contaminación Ambiental Planteamiento del Problema En las sociedades más avanzadas, el reciclaje es práctica común, el reaprovechamiento de esos valiosos recursos es algo inteligente y ellos los realizan, hasta generan energía eléctrica y hacen maravillas con la materia prima de la basura. No ocurre así en México, que tiene un manejo lamentable de la basura. El plástico representa un verdadero problema a nivel mundial ya que casi ningún país ha prohibido su
Enviado por SamariaDLRO / 793 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 3 Biologia 2
¿Qué EFECTOS CONTRAEN A NUESTRO CUERPO ESTAS SUSTANCIAS? El alcohol produce sobre el organismo un efecto tóxico directo y un efecto sedante; además, la ingestión excesiva de alcohol durante periodos prolongados conduce a carencias en la nutrición y en otras necesidades orgánicas, lo cual complica la situación. Los casos avanzados requieren hospitalización. Los efectos sobre los principales sistemas del organismo son acumulativos e incluyen un amplio rango de alteraciones en el aparato digestivo, entre las
Enviado por ak47olika / 308 Palabras / 2 Páginas -
Pema Etapa 2 Actividad De Metacognicion
¿Realmente las agencias de publicidad promueven campañas de consumo sustentable? -Si, el problema es que nos convertimos en consumidores. -El deber de estas al hacer una campaña de consumo sustentable es bueno pero a la vez malo. -Es bueno cuando solo compramos por necesidad. -Es malo por la razón de que solo compramos a estas por el simple hecho de hacerlo. -El convertirnos en consumidores, no prueba nada, sobre el hecho de que si promueven
Enviado por Danioye / 1.262 Palabras / 6 Páginas -
Biologia Actividad De Adquisición Del Conocimiento Etapa 4
Actividad de adquisición del conocimiento. 1. En tu libro de texto, realiza lectura comprensiva del tema “Un paisaje cambiante”. A medida que leas, escribe en tu cuaderno las ideas principales referentes a: - La forma en que la agricultura, el desarrollo y el crecimiento industrial afectan el ambiente. - La relación de los recursos renovables y no renovables con el desarrollo sustentable. 2. En plenaria comparen sus notas y hagan anotes o modificaciones si lo
Enviado por Rachel2899 / 274 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Biologia 2 Etapa 2
Esqueleto axial: sostiene el eje central del cuerpo. Esqueleto apendicular: Está formada de los huesos de las piernas, brazos y pelvis. Cartílago: El tejido conectivo. Osificación: Formación de los huesos. Osteoblastos: secretan depósitos minerales que remplazan el cartílago en los huesos en desarrollo. Osteocitos: osteoblastos ya maduros. Osteoclastos células que descomponen los minerales. Articulación: lugar donde se unen dos o más huesos. Ligamentos: mantienen unidos los huesos en una articulación. Sistema muscular MÚSCULO LISO o
Enviado por angel281014 / 491 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognicion Español 1 Etapa 2
Deserción escolar La deserción es la acción de desertar. Esto implica abandonar las obligaciones y separarse de las concurrencias que se solían frecuentar. La palabra escolar, por su parte, hace referencia a aquello que es perteneciente o relativo al estudiante o a la escuela. Por lo tanto, la deserción escolar es un concepto que se utiliza para referirse a aquellos alumnos que dejan de asistir a clase y quedan fuera del sistema educativo. ¿Por qué
Enviado por chubbylike / 206 Palabras / 1 Páginas -
Actividad De Aplicación Biologia Ll Etapa 1
1. Visita la página web del instituto Nacional de la Nutrición e investiga sobre el tema de alimentación adecuada para los adolescentes. 2. En un párrafo de no más de doce líneas, elabora un comentario sobre la importancia de mantener una dieta balanceada. Comer una dieta balanceada es la mejor manera de protegerte de muchas de las enfermedades asociadas al envejecimiento, incluyendo la diabetes y las enfermedades del corazón. Comer demasiado de cualquier grupo de
Enviado por Castillo_Marco / 605 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 4 Biologia 1
1. ¿Por qué a México se le considera un país megadiverso? México es considerado un país “megadiverso”, ya que forma parte del selecto grupo de naciones poseedoras de la mayor cantidad y diversidad de animales y plantas, casi el 70% de la diversidad mundial de especies. Para algunos autores el grupo lo integran 12 países: México, Colombia, Ecuador, Perú, Brasil, Congo, Madagascar, China, India, Malasia, Indonesia y Australia. Otros, suben la lista a más de
Enviado por Alice11 / 3.250 Palabras / 13 Páginas -
Actividad De Aplicacion Biologia 2 Etapa 1
2. En un párrafo de no más de doce líneas, elabora un comentario sobre la importancia de mantener una dieta balanceada. Para mantener una dieta balanceada es necesario comer alimentos que nos aporten las cantidades de energía que necesitamos diariamente, que claro está, cada persona necesita cantidades diarias distintas, pues esto depende de distintos factores como lo son la edad, el sexo, la actividad física, si es un niño o un adulto, etc. Una dieta
Enviado por Samiiy_Brooks / 369 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicacion Biologia 2 Etapa 1
Actividad de aplicación 1.- Visita la página web del instituto Nacional de la Nutrición e investiga sobre el tema de alimentación adecuada para los adolescentes. Los adolescentes deben llevar una dieta ordenada y equilibrada, en sintonía con sus requerimientos nutritivos. En general, hay que lograr un crecimiento óptimo disminuyendo al máximo los trastornos nutricionales más frecuentes en esta etapa. Una alimentación equilibrada debe contener macronutrientes y micronutrientes, y aportar diariamente una energía total de 2500
Enviado por pepemireles / 870 Palabras / 4 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 1 Tic 2
Actividad de Metacognición En esta actividad analizaras casa una de las actividades realizadas, desde la diagnostica hasta la de aplicación, de manera que reflexiones y aportes tu punto de vista en el desarrollo de algoritmos y diagramas de flujo 1. Compara los algoritmos y diagramas de flujo elaborados por tu cuenta en las Actividades de Aplicación, desde el problema a hasta el problema t, analizarlo y responsable a las siguientes preguntas. A) ¿Encuentras diferencias entre
Enviado por BryanMontoya51 / 422 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicacion Biologia 2 Etapa 1
1) Una de las características de la adolescencia es que el cuerpo crece y adquiere más peso. En este periodo se producen los “estirones”. En general, se considera que en este tiempo, los seres humanos adquieren el 25% de la que será su estatura definitiva, además del 50% de la masa esquelética –es decir de la formación de los huesos- y el 50% del peso corporal. Y todo ello depende de la alimentación Una alimentación
Enviado por bochito03 / 405 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE METACOGNICION ETAPA 1-FILOSOFIA
PARAFRASIS DEL RELATO DEL “MITO DE LA CAVERNA”. LIBRO VII: LA REPUBLICA DE PLATÓN Unos hombres están atados en una caverna desde su nacimiento de forma que no pueden mover la cabeza, y están mirando a una pared, detrás de ellos hay un fuego y entre el fuego y ellos pasan personas llevando estatuas. El fuego refleja las sombras de los que pasan y ellos solo ven las sombras por lo que creen que esas
Enviado por yair.bady / 1.106 Palabras / 5 Páginas -
Biologia 2 Etapa 1 Actividad Integradora
Biología 2 Actividad Integradora Etapa 1 Para mantener el cuerpo sano y lleno de energía y vitalidad es necesario crear un régimen que combine proteínas, verduras, frutas, azúcares y hasta grasas. La clave es identificar las porciones adecuadas de cada tipo de alimento Para obtener una buena alimentación no basta sólo con ingerir los alimentos que más nos gustan, es necesario conocer la importancia y la función que ellos van a desempeñar en nuestro organismo,
Enviado por 1732127 / 267 Palabras / 2 Páginas -
Artes Etapa 2 Actividad De Metacognición
Actividad de metacognición 1. Realiza un escrito donde reflexiones sobre la importancia del arte de la pintura en la sociedad y cómo ésta provoca cambios, que al paso del tiempo, se hacen manifiestos en las perspectivas o composiciones que proponen los artistas. • La importancia del arte de la pintura en la sociedad influye en todos los ámbitos, no sólo en las presentaciones de pinturas en los museos, exposiciones estatales, locales, escolares, sociales, etc. Sino
Enviado por EmiWarrior / 263 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Metacognición Etapa 2 Química
Actividad de Metacognición Etapa 2 Química Enviado por miguelangelgza 11/4/2013 924 Palabras Actividad de metacognicion 1- individual, realiza una investigación acerca de: 2- Reflexión acerca de las consecuencias de la actividad humana en el cuidado y calidad del agua, valorando elbeneficio de tener acceso del agua potable. a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. Importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usosEl agua es el componente más abundante
Enviado por karinahdzSJ / 359 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicación Biología 2 Etapa 1
Actividad de Aplicación- Importancia de tener una Dieta Balanceada Una dieta balanceada es la forma para que nuestro cuerpo se pueda mantener sano y en buen funcionamiento para evitar así los agotamientos físicos y mentales. Para mantener una dieta balanceada es necesario comer alimentos que nos aporten las cantidades de energía que necesitamos diariamente, que claro esta, cada persona necesita cantidades diarias distintas, pues esto depende de distintos factores como lo son la edad, el
Enviado por Annabeth567 / 381 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognición Quimica Ll Etapa 2
Actividad de Metacognición. Valorando la importancia del cuidado del agua potable. La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos los seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia vital. El agua promueve o desincentiva el crecimiento económico y el desarrollo social de una región. También afecta los
Enviado por 83991394 / 678 Palabras / 3 Páginas -
Biologia 2, Etapa 2, Metacognicion Y Vocabulario Tecnico De La Etapa
Actividad de Metacognición 1-Elabora un documento en el que reflexiones lo siguiente: a) ¿Qué fue lo más sencillo de aprender de esta etapa? El sistema tegumentario b) ¿Qué fue lo más difícil?, ¿Por qué? El sistema esquelético y algo del sistema muscular, porque son muchas partes que aprender, es difícil aprenderte todo en un corto tiempo c) ¿Qué te pareció mas interesante?, ¿Por qué? Todos los temas, porque forman parte del cuerpo, todo es importante
Enviado por brandonmatahdz / 286 Palabras / 2 Páginas -
Act. Metacognicion Etapa 2 Biologia 2
Actividad de Metacognicion 1. Guarda las envolturas de cinco alimentos que acostumbres consumir y analiza las cantidades de nutrientes que contienen. Como resultado del análisis redacta un escrito que contenga un escrito al menos dos párrafos en que justifique si esos alimentos aportan valor nutrimental a tu dieta o si deberías cambiarlos Coca cola 2.5ml • Hechos Nutricionales Energía 707 kj 169 Kcal Proteína: 2,6 g Carbohidrato: 18,6 g Fibra: 1,5 g Azúcar: 6,3 g
Enviado por KeilaBroooks / 1.264 Palabras / 6 Páginas -
Actividad De Metacognicion Tic 2 Etapa 1
Actividad de Metacognición Etapa 1 En esta actividad analizaras casa una de las actividades realizadas, desde la diagnostica hasta la de aplicación, de manera que reflexiones y aportes tu punto de vista en el desarrollo de algoritmos y diagramas de flujo 1. Compara los algoritmos y diagramas de flujo elaborados por tu cuenta en las Actividades de Aplicación, desde el problema a hasta el problema t, analizarlo y responsable a las siguientes preguntas. A) ¿Encuentras
Enviado por bryanMontoya5 / 423 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognicion Y Aplicacion Artes Etapa 2
ANCIANO AFLIGIDO Autor es Vincent Van Gogh , la pintó en 1890 medidas: 81 x 65 cm, esta obra fue realizada en material de Oleo sobre lienzo, actualmente esta en el museo kroller mullen. Comentario: En la primavera de 1890 Van Gogh va a buscar la inspiración en jarrones con flores recién cortadas - Jarrón con lirios o Jarrón con rosas, por ejemplo - aunque también se dedicará a reelaborar antiguas imágenes realizadas en Holanda
Enviado por ramirosr / 273 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 1 Mate 1
ACTIVIDAD DE METACOGNICION Información nutricional de etiquetas En las etiquetas que yo analiza está el arroz, la Coca-Cola, el agua y las Sobritas; lo que observe en la etiqueta de la Coca-Cola fue que en cada vaso de 250 ml hay 105 kcal, 27 g de azucares, 0 grasas y 0 sodio. En el caso de las Sobritas, una porción de 25 g tienen 128 kcal, 8g de grasas, 140 mg de sodio, 1 g
Enviado por qwerty280315 / 326 Palabras / 2 Páginas -
Biología Actividad Integradora Etapa 2 Semestre 2
DIFERENCIA ENTRE RAQUITISMOS Y OSTEOPOROSIS. El raquitismo es una enfermedad producida por una deficiencia de vitamina D. Se caracteriza por deformidades esqueléticas causadas por un descenso de la mineralización de los huesos y cartílagos debido a niveles bajos de calcio y fósforo en la sangre. Aunque algunas formas de raquitismo son genéticas y otras están relacionados con trastornos como la enfermedad celíaca y la intolerancia a la lactosa. La osteoporosis es una patología que afecta
Enviado por MLPBGOPP / 956 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN ETAPA 3 TIC 2
A continuación, vas a analizar y explicar lo realizado en las dos acctivadades anteriores, de manera que puedas detectar y construir tus propias ideas respecto a los conceptos previamente vistos. 1 Abre el mundo y el programa previamente realizado y vuelve a ejecutarlo. 2 Analiza el procedimiento y los comandos utilizados. En la computadora abre un nuevo documento de Microsoft Word 2010 escribe y contesta las siguientes preguntas: a) ¿Cuál es la sección donde puedes
Enviado por yamileth18 / 456 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN Etapa 2 Ciencias Experimentales
Tres experimentos fallidos, breve explicación. 1.Accidente del transbordador espacial Challenger Siete astronautas perecieron a bordo del transbordador espacial Challenger de la NASA el 28 de enero de 1986. Un cuarto de siglo después, el accidente ocurrido a escasos 73 segundos del despegue, a más de 15 kilómetros sobre el Océano Atlántico, sigue siendo el fracaso más recordado de la historia de la exploración espacial. Fue la primera catástrofe aeronáutica que se desarrolló a la vista
Enviado por yahairamq4 / 526 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Aplicación Biología 2 Etapa 2
a) Diferencia entre raquitismo y osteoporosis El raquitismo se da en niños desde el nacimiento hasta los 2 años de edad, puede ser por causa hepática, baja ingesta o absorción de vitamina d, y renales por no absorber el fósforo elemental para la consistencia del hueso y para el cartílago, en el caso de estoposos se da en los adultos principalmente en mujeres por baja hormonal en la menopausia, aunque en algunos que practican el
Enviado por zaynsefue / 905 Palabras / 4 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 2
ACTIVIDAD DE METACOGNICION a) ¿Encuentras diferencias entre los algoritmos y los diagramas de flujo hechos por ti y la de tus compañeros? R= si porque cada quien los hace como puede y sabe y según como piense cada quien b) ¿Qué tipo de algoritmos y diagramas de flujo fueron más complicados para realizar, los secuenciales condicionales y cíclicos? R= los cíclicos, porque creo que son mas pasos y procedimientos c) En relación a los algoritmos,
Enviado por ValeriaTamez / 426 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicacion Biologia 2 Etapa 3
Actividad de aplicación a) Efectos inmediatos y a largo plazo de drogas estimulantes, depresoras y alucinógenas en el sistema nervioso. La clasificación de las drogas según los efectos que producen a nivel de sistema nervioso central constituye el sistema de clasificación menos aceptado en la actualidad (frente a la distinción entre drogas duras y blandas o legales e ilegales). Según éste las distintas sustancias podrían clasificarse en una o varias (drogas mixtas) de las siguientes
Enviado por Leo179 / 1.000 Palabras / 4 Páginas -
Actividad De Metacognicion Quimica 1 Etapa 2
Valorando la importancia del cuidado del agua potable. 1- individual, realiza una investigación acerca de: a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. Importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usosEl agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos lo seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia vital.El agua promueve o desincentiva
Enviado por leslieabrego / 925 Palabras / 4 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 3
1.Complementa la siguiente matriz de lo positivo, lo negativo y lo interesante (PNI) Sobre los aprendizajes adquiridos con respecto a la planeación y ejecución del proyecto de investigación. Positivo: -Al planear un proyecto de investigación un punto positivo es que nos ayuda adquirir nuevos conocimientos. -Al desarrollar el proyecto desarrollamos mejor la acción de investigar ya que no solo nos concentramos en encontrar mucha información sino la necesaria para cumplir con el objetivo del trabajo.
Enviado por jandro.delhoyo / 246 Palabras / 1 Páginas -
Biologia 2 Etapa 3 Actividad De Aplicación
Efectos de las drogas Estimulantes Efectos inmediatos Los efectos a corto plazo de los estimulantes son el agotamiento, la apatía y la depresión del “bajón” que sigue al “viaje”. Este es el agotamiento inmediato y duradero que rápidamente lleva a que el consumidor de estimulantes desee el fármaco otra vez. En poco tiempo, no estará tratando de tener un “viaje”, sino que tratará de estar bien y sentir al menos algo de energía. Efectos a
Enviado por johnyalex12 / 434 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 3 Tic2
Actividad de metacognición A continuación vas a analizar y explicar lo realizado en las dos actividades anteriores de manera que puedas detectar y construir tus propias ideas respecto a los conceptos previamente vistos. a) ¿Cuál es la sesión donde puedes diseñar el Mundo de Karel? En la pestaña “Mundo” b) ¿Cuál es la sesión donde puedes teclear el código del programa? En la pestaña “Programa" c) ¿Qué elementos puedes agregar al diseñar el Mundo de
Enviado por YazminAguayo17 / 407 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognicion Comprensión Lingüística 3era Etapa 4to Semestre
La contaminación del aire La contaminación del aire es un problema que se ha incrementado demasiado en estos últimos años. Se clasifica en diferentes tipos los cuales son; naturales, artificiales y otros tipos de contaminantes. Sin darnos cuenta toda la sociedad somos responsables de este grave problema, la población necesita estar informada de que tan buena es la calidad de aire que se está ingiriendo. Hoy en día existen muchas alternativas que nos permiten disminuir
Enviado por oraczemog / 663 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 3
Idea para una historia universal en sentido cosmopolita. Kant quiere ver si es posible pensar la historia, y comienza afirmando algo terrible; a saber, que las acciones de los seres humanos están determinadas por las leyes de la naturaleza, como si fueran objetos de la naturaleza al margen de la libertad humana, siempre y cuando consideremos “en grande” el juego de la libertad de la voluntad humana, de modo que éste sería el camino regular
Enviado por bernardo2898 / 520 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Metacognición TIC 2 Etapa 3
a) ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el Mundo de Karel? Mundo b) ¿Cuál es la sección donde puedes teclear el código del programa? Programa c) ¿Qué elementos puedes agregar al diseñar el Mundo Karel? Muro y los zumbadores d) ¿Qué problemas encontraste al estar diseñando el Mundo Karel? La cantidad de muros que debía tener el mundo e) ¿Cuáles problemas encontraste al momento se estar tecleando el código del programa de Karel? La
Enviado por Ref98 / 385 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognicion Temas Selectos De Quimica Etapa 3
¿En qué consiste el proceso de galvanoplastia? El proceso se basa en el traslado de iones metálicos desde un ánodo a un cátodo, donde se depositan, en un medio líquido acuoso, compuesto fundamentalmente por sales metálicas y ligeramente acidulado Describe brevemente los siguientes procesos: Galvanizado: La galvanización es un proceso a través del cual el zinc es adherido metalúrgicamente al acero, proporcionando a este el revestimiento anti-corrosión más avanzado y eficiente en términos de costo.
Enviado por / 697 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 2 Quimica 2
Actividad de metacognicion Importancia del agua y sus principales usos El agua es esencial para que tanto los vegetales como los animales, el ser humano y todas las formas de vida conocidas puedan existir. Es importante tener en cuenta que los organismos de todos los seres vivos están compuestos en una alta proporción por agua, siendo que esta es la que compone los músculos, órganos y los diferentes tejidos. Así, el agua se vuelve un
Enviado por 346569 / 1.193 Palabras / 5 Páginas -
Actividad De Metacognicion Etapa 4
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 2 BIOLOGIA 2 Actividad de Metacognición Karen Monserrat Jiménez Bazaldúa Grupo: 106 Matricula: 1736681 Monterrey Nuevo León 11 de mayo de 2015 • ¿Qué fue lo más sencillo de aprender estos temas? Que el maestro nos ponía dar clase, y por cada clase que dieran se me quedaban ciertos temas, de lo cual uno de ellos es sobre la salud en los adolescentes, sobre los trastornos del sistema
Enviado por karenjmz99 / 328 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognicion Quimica 2 Etapa 2
ACTIVIDAD DE METACOGNICION 1.- A) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos los seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia vital. El agua promueve o desincentiva el crecimiento económico y el desarrollo social de una región. También afecta los patrones de vida y cultura regionales,
Enviado por BrandonMartinez / 863 Palabras / 4 Páginas