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Actividad De Metacognicion Biologia 1 Etapa 2 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 301 - 350 de 61.253 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 8 de Agosto de 2015
  • Actividad De Aplicacion Etapa 1 Tics

    Actividad De Aplicacion Etapa 1 Tics

    Actividad No. 3 Practica de tareas básicas (Windows 7) Descripción: Sigue a continuación las siguientes acciones de Windows 7 y contesta lo que se te pide. A) Clic en el menú Inicio –Documentos en el panel izquierdo, clic en Equipo. Identifica las unidades de disco y describe: Cantidad de discos instalados: Dos Capacidad de cada disco duro: (C:) 368 GB (D:) 97.5 GB Espacio usado: (C:) 17.4 GB (D:) 17.0 GB Espacio disponible: (C:) 350

    Enviado por LyzLennon / 951 Palabras / 4 Páginas
  • Temas Selectos De Biologia Etapa 1

    Temas Selectos De Biologia Etapa 1

    1.- ¿Quién es René Drucker? He trabajado en la UNAM toda la vida. Hago investigación básica en neurociencia. 2.- ¿Cuántos años tienes? Voy a cumplir 44 años 3.- ¿En que ha trabajado? He tenido puestos académico administrativos: jefe del Departamento de Neurociencias, coordinador de Posgrado en Medicina, coordinador de Investigación Científica y director de Divulgación de la Ciencia, que incluye el Museo Universo, lamentablemente el único museo de ciencia en la Ciudad de México. 4.-

    Enviado por 23467890 / 1.534 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad De Biologia 1

    Actividad De Biologia 1

    Responde las siguientes preguntas 1.- ¿Qué es la ciencia? R= la ciencia es un método organizado para reunir y analizar la evidencia sobre el mundo natural. Es una forma de observar, una forma de pensar y "una forma de conocer" acerca del mundo, en otras palabras la ciencia es un proceso no una cosa 2.- ¿Cuáles son las principales características de la ciencia? *la ciencia se ocupa del mundo natural *los científicos reúnen y ordenan

    Enviado por mizhar54 / 508 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Metacognicion Pema 1 Etaa 1

    Actividad Metacognicion Pema 1 Etaa 1

    La ética es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.1 Requiere la reflexión y la argumentación. El estudio de la ética se remonta a los orígenes mismos de la filosofía en la Antigua Grecia, y su desarrollo histórico ha sido amplio y variado. Ética es una rama de la filosofía dedicada a las cuestiones morales. La palabra ética

    Enviado por gustavogg05 / 1.148 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora Tsq Etapa 1

    Actividad Integradora Tsq Etapa 1

    Introducción: Cada una de las familias que vimos en esta etapa nos sirven día a día para ir entendiendo, se podría decir, el funcionamiento de las cosas de uso diario, ya que la mayoría de las sustancias que usamos contienen estas sustancias (detergentes, disolventes, blanqueadores, desinfectantes, etc.) Ahorita veremos solo una pequeña parte de ellas y sus principales usos Derivados Halogenados: Un órgano halógeno (o haluro orgánico o halogenuro orgánico u órgano halogenado) es un

    Enviado por G311011 / 813 Palabras / 4 Páginas
  • Matemáticas 3 Actividades De Aplicación Etapa 1

    Matemáticas 3 Actividades De Aplicación Etapa 1

    Actividades de aplicación Parte 1. Las funciones lineales como modelos matemáticos En la vida diaria hay problemas que se describen mediante la ecuación de una función lineal. En equipo o en binas resuelve los siguientes problemas y los que tu profesor te indique en tu libro de texto. 1. Cuando abordas un taxi, hay una tarifa inicial fija de $8.00 y adicionalmente una tarifa por kilómetro recorrido que es de $4.50. Determina la ecuación particular

    Enviado por sr.potato / 675 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Metacognicion

    Actividad Metacognicion

    La evaluación es una de las tareas mas difíciles que se llevan a cabo en el proceso educativo; permite realizar desde un diagnostico oportuno para ayudar a modificar actitudes y mejorar La evaluación diagnostica es aquella que se realiza previamente al desarrollo de un proceso educativo; no es valorativa pues se realiza con la intención de obtener información que permita identificar el grado de adecuación La evaluación formativa comprende la valoración de todo el proceso.

    Enviado por saultrejo / 228 Palabras / 1 Páginas
  • Bilogia 2 Actividad De Aplicacion Etapa 4

    Bilogia 2 Actividad De Aplicacion Etapa 4

    a) Las alteraciones que se producen en caso de aumento y disminución de la secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas: Si la glándula de la hipófisis, produce demasiada, da como resultado una condición conocida como gigantismo hipofisario. Si la glándula hipófisis, produce muy poca, durante la niñez provoca enanismo hipofisario, que puede tratarse con somatropina. Cuando se elevan los niveles de glucosa en la sangre después de que una persona come, el páncreas

    Enviado por arelijocabel / 656 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Orientación Etapa 1

    Actividad Integradora Orientación Etapa 1

    Para empezar, tengo que tener un autoconocimiento sobre mis intereses para poder tener una idea sobre que profesión elegiré. A pesar de tener muy claro que es lo que me gusta aun no estoy segura de que carrera voy a elegir, a mi me gusta mucho cocinar, me gustaría estudiar Gastronomía, pero también me encantaría aprender muchos idiomas así que estoy dudosa de lo que aré con mi vida. Yo suelo ser una persona muy

    Enviado por / 335 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognicion

    Actividad Metacognicion

    Actividad de Metacognicion 1. Elabora un documento en el que describes: • Una reflexión personal acerca de los conocimientos y habilidades adquiridas. • Una autoevaluación de lo que has logrado y lo que falta por conseguir. • Califica tu propio desempeño REFLEXION. Siento que los temas que hemos estado viendo este semestre son un tanto laboriosos en cuanto a fórmulas, y los pasos a seguir pero si se pone atención y se practica seguido son

    Enviado por erikasha98 / 237 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Integradora1 Biologia

    Actividad Integradora1 Biologia

    Índice 1. Introducción 2. Historia de ejemplo: “La Pasteurización” 3. Pasos del método científico * Observación * Planteamiento del problema * Hipótesis * Experimentación * Análisis y resultados 4. Conclusión del Equipo Introducción En este proyecto se pretende hablar sobre el método científico y sus pasos para llegar a la explicación de un fenómeno. En este caso hablare sobre el proceso de pasteurización, lo que tuvo que hacer Louis Pasteur para llegar a esta conclusión

    Enviado por BrandonMartinez / 833 Palabras / 4 Páginas
  • Actividades De La Etapa 1 De Matematicas 3

    Actividades De La Etapa 1 De Matematicas 3

    Actividad diagnostica 1..de forma individual, contesta las sig. Preguntas. a) ¿Qué en tiendes por variable y por costante? R= la constante es un valor fijo y la variable es un valor cambiante b) ¿el peso de las persona es una variable? Mensiona ejemplos de variables R= c) ¿a que se le llama variable independiente de una elacion? R= Las variables independientes son aquellas variables que se conocen al inicio de un experimento o proceso. d)

    Enviado por Fernanda8816 / 1.237 Palabras / 5 Páginas
  • Fisica 2 Actividad De Adquisicion Etapa 1

    Fisica 2 Actividad De Adquisicion Etapa 1

    Responde las siguientes cuestiones que fueron vistas en la unidad de aprendizaje anterior. a). Señala las diferencias entre cantidades escalares y vectoriales. R- La diferencia es que el vector tiene dirección y sentido. b). ¿Qué significado tienen los vectores concurrentes y no concurrentes? R- Vectores concurrentes: cuando sus líneas de acción pasan por un mismo punto pero en diferentes direcciones; vectores no concurrentes: cuando las líneas que determinan su recta de acción no se corta.

    Enviado por vianey208 / 259 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognición

    Actividad Metacognición

    a)¿Encuentras diferencias entre los algoritmos y diagramas de flujo hechos por ti y la de tus compañeros? R=No b)¿Qué tipos de algoritmos y diagramas de flujo fueron mas complicados realizar, los secuenciales, condicionales o los cíclicos? R=Los cíclicos porque en ellos se tiene que hacer operaciones, etc. c)¿En relación a los algoritmos, menciona las diferencias entre los algoritmos secuenciales, condicionales y cíclicos? R=Los algoritmos secuenciales son en los que se ejecutan o describen los pasos

    Enviado por mrike97 / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades De Biologia 2

    Actividades De Biologia 2

    1. Elabora un comentario sobre la importancia de mantener una dieta balanceada. Una dieta balanceada es la forma para que nuestro cuerpo se pueda mantener sano y en muy buen funcionamiento para evitar enfermedades por agotamiento físico y mental. Para que podamos mantener una buena dieta balanceada es muy necesario comer alimentos que nos aporten las cantidades suficiente de energía que necesitamos para nuestras actividades del día, cada persona necesita distintas cantidades diarias, esto depende

    Enviado por kimsunggyu / 680 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Biologia 1 Estapa 2

    Actividad Integradora Biologia 1 Estapa 2

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN. PREPARATORIA NO. 1 BIOLOGIA 1 “ACTIVIDAD INTEGRADORA” ALUMNAS: MAGALY BERENICE FLORES PÉREZ 1734631. ALEXA ABIGAIL SAMPAYO FAZ 1741400. ITSSEL AMAIRANI PÉREZ PÉREZ 1744115. GEORGINA INES RUIZ NUÑEZ 1734829. GRECIA GARCIA TREVIÑO 1736832. GRUPO: 116 MAESTRA: KARLA J. PEÑA VILLARREAL. APODACA, N.L. A 25 DE SEPTIEMBRE DE 2014. INTRODUCCION. En este proyecto se representaran imágenes del ecosistema de la selva, se nos hizo muy interesante este ecosistema ya que tiene animales

    Enviado por magaalypereez / 628 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Biologia

    Actividad Integradora Biologia

    En este trabajo hablaremos de las propiedades del agua si sus características que son la cohesión la adhesión y la capacidad térmica que esta posee, se habla de las mezclas que se compone de dos o mas elementos de las soluciones que tienen soluto y solvente la polaridad del agua le da capacidad para disolver tanto compuestos iónicos como moléculas polares la mezcla de agua y de un material no disuelto se le llaman suspensiones

    Enviado por karlavillafana / 576 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Diagnostica TIC Etapa 3

    Actividad Diagnostica TIC Etapa 3

    CARACTERÍSTICA EXCEL RESULTADO AL GUARDAR COMO HOJA DE CÁLCULO XML Sistema de fechas 1904 Se conserva Asteriscos que marcan totales para datos OLAP Se conserva Flechas de rastreo de auditoría No se conserva Actualización en segundo plano, recuperación de datos para cada elemento de un campo de página individualmente Se conserva Campos calculados Se conserva Elementos calculados Se conserva Comentarios de celda Se conserva Cambios a datos de origen de Excel Se conserva Formato de

    Enviado por itsxag / 400 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnostica Tic Etapa 1

    Actividad Diagnostica Tic Etapa 1

    Windows 7: Es una versión de Microsfort Windows, en línea de sistemas operativos producida por Microsfort Corporation.Esta versión está diseñada para uso de PC, incluyendo equipos de escritorio en hogares y oficinas, equipos portátiles, Tablet PC, netbooks y equipos de media center. Windows 8: es la versión actual del sistema operativo de Microsoft Windows, producido por Microsoft para su uso en computadoras personales El principal cambio es la polemica decisión de eliminar Menú inicio. Añade

    Enviado por marthalvaisa / 981 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 3

    Actividad De Aplicacion Etapa 3

    Actividad de aplicación Yo creo que la única relación afectiva que llevo en mi vida es la amistad, me llevo bien con mis amigos y con mis compañeros de clase en la preparatoria de vez en cuando discutimos y nos enojamos pero nada es enserio. Yo pienso que tengo muchos amigos que pueden apoyarme en momentos de necesidad o cuando tenga problemas y también sé que tengo ciertos amigos que darían la cara por mi

    Enviado por / 721 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicacion ,etapa 2 ,literatura

    Actividad De Aplicacion ,etapa 2 ,literatura

    Tipo de narrador: Narrador personaje Clasificación de personajes: ahí vas a poner lo que son los personajes , por ejemplo Manuel bueno ,protagonista y ese tipo de cosas(te daré una página donde viene un resumen y una reseña) http://html.rincondelvago.com/san-manuel-bueno-martir_miguel-de-unamuno_10.html Tema: Durante toda esta obra,“San Manuel Bueno, Mártir”, hay varios temas pero el principal es la creencia y fe religiosa que mantiene un pueblo gracias a su párroco, que por el contrario ni si quiera cree

    Enviado por KIKECHEVERE96 / 378 Palabras / 2 Páginas
  • Tic Actividad No. 5 Etapa 2

    Tic Actividad No. 5 Etapa 2

    UNIVERSIDAD REGIOMONTANA DIVISIÓN DE EDUCACIÓN PREUNIVERSITARIA ED. PARA EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE SEGUNDO PARCIAL Alumno: ______________________ Matrícula. _________Gpo._____ Fecha_________________ ACTIVIDAD 2.4 Act. Integradora 2 : Realización de composta de jardín Objetivo  Realizar una composta de jardín. Competencia.  Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al desarrollo de un proyecto ambiental.  Aplica normas en el manejo de sustancias, instrumentos y equipo en la realización

    Enviado por benymedrano / 805 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Metadologia Etapa 2

    Actividad Integradora Metadologia Etapa 2

    Aristóteles Newton La sangre de las mujeres es más oscura y espesa que la del hombre. Para toda acción existe una reacción igual y opuesta. La mitad izquierda del cuerpo humano es más fría que la derecha. Cuando un cuerpo se deja solo, este mantiene una velocidad constante. La cabeza no recibe sangre y por ello es la parte más fría del cuerpo y esto sirve para compensar con las partes más calientes. Cuando un

    Enviado por andreahooligan / 366 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 7 Biologia 2

    Actividad 7 Biologia 2

    FENOMENOS DE DIFUSION Y OSMOSIS Objetivo: Comprobar, en tamaño macroscópico, el paso de agua través de una membrana semipermeable en una célula animal. Introducción: El huevo de las aves, como la gallina, es una célula de mayor tamaño que existe. Externamente esta rodeado por una cascara dura de carbonato de calcio y, dentro des esta cascara, esta envuelto por una delgada membrana traslucida que utilizaremos como modelo de membrana semipermeable para observar los fenómenos de

    Enviado por zamantha16 / 547 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicacion, Etapa 2

    Actividad De Aplicacion, Etapa 2

    a) Los ejercicios en pares 3, 5, 7, 9 y 11. 3. Calcule la masa en gramos en estas cantidades: (a) 2.55 moles de Fe (OH)3 (b) 125 kg de CaCO3 (c) 10.5 moles de NH3 (d) 72 milimoles de HC1 (e) 500.0 mL de Br2 líquido (d=3.119 g/mL) 5. ¿Qué contiene mayor cantidad de moléculas, 10.0 g de H2O o 10.0 g de H2O2? Realice los cálculos que justifiquen su respuesta. 7. Dada la

    Enviado por Karen / 666 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACION ETAPA 2 LITERATURA

    ACTIVIDAD DE APLICACION ETAPA 2 LITERATURA

    San Manuel Bueno Pedro y Juan Acciones PLANTEAMIENTO: Parte de la niñez y juventud de Ángela; cuenta como es Don Manuel y como lo quiere el pueblo. NUDO: Cuando Lázaro, hermano de Ángela, llega de América y no le podía ver a Don Manuel hasta que se hicieron amigos. DESENLACE: Don Manuel esta a punto de morir y le pide a Ángela y a su hermano que guarden un Jovato, sus últimas palabras dadas al

    Enviado por lizvalencia / 711 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Adquisicion Etapa 1 Español 2

    Actividad De Adquisicion Etapa 1 Español 2

    Evidencia #2 Actividad de adquisición del conocimiento Documental: Biblioteca Libros Librería Hemeroteca Periódicos, revistas. Fototeca, mapoteca, pinacoteca (pintura), filmoteca, videoteca, audioteca, gliptoteca (piedras) Iconoteca (museo) Archivo Internet De campo: Observación Entrevistas Encuestas Fase #3 Elaboración de fichas bibliográficas y hemerográficas. Fichas: Son tarjetas con medidas convencionales de 12.5 por 7.5 en donde anotamos los datos de nuestras fuentes de información. Datos: 1.- Apellido o apellidos en mayúsculas [,] 2.- Nombre del autor, solo la inicial

    Enviado por javieer_aguilar / 308 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicación Etapa 2

    Actividad De Aplicación Etapa 2

    Actividad de aplicación: Evidencia 2 Víctor era un excelente estudiante que cursa el tercer semestre en una preparatoria de la zona metropolitana de Monterrey, en el turno vespertino. En segundo semestre logró ser el segundo lugar en su grupo. Víctor apoya a sus papás con un negocio los fines de semana. Durante las vacaciones, Víctor conoció a unos jóvenes que son expertos en videojuegos. Aprovecha la mañana que está solo en su casa para invitar

    Enviado por Luis_Espinosa13 / 329 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicación Etapa 2 TIC

    Actividad De Aplicación Etapa 2 TIC

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA NO.3 MATERIA: TIC(TECONOLOGIA DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN) DOCENTE: LIC. DEISY JAQUELINE OLAZARÁN VAZQUEZ ACT. DE APLICACIÓN ETAPA 2 NOMBRE: ESTEFANIA HERNÁNDEZ COLLAZO MATRICULA: 1728631 GRUPO: 105 30/09/14 Contenido ¿Qué es un virus informático? 2 Tipos de virus 2 Troyano 2 Gusano 2 Bombas Lógicas 2 ¿Qué es un antivirus? 3 Programas antivirus 3 Mc Afee 3 Norton 3 Sophos 3 Panda 3 Microsoft Essentials 3 AVG 3

    Enviado por estefaniaminaj / 989 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Español Etapa 2

    Actividad Integradora Español Etapa 2

    Introducción: En la siguiente actividad elaboramos una serie de soluciones referentes a los tipos de problemas que se sitúan en las aulas del salón de clases. Problema: Al finalizar el dai en la preparatoria, 4 alumnos se tienen que quedar a elaborar el aseo en el salón, puesto que desde los primeros días el prefecto nos dio la orden, cada dia 4 personas se turnan durante la semana, no todos estamos de acuerdo, y muchos

    Enviado por Daphneramos14 / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Pema Actividad De Organizacion Etapa 3

    Pema Actividad De Organizacion Etapa 3

    Comisión Económica para América Latina y el Caribe. (CEPAL) (CEPAL) fue establecido por la resolución 106 del Consejo Económico y Social, el 25 de febrero de 1948, y comenzó a funcionar ese mismo año. El 27 de julio de 1984, el Consejo decidió que la Comisión cambiara su nombre por el de “Comisión Económica para América Latina y el Caribe”. Es una de las cinco Comisiones Regionales de las Naciones Unidas y su sede está

    Enviado por 1749806 / 581 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 1 Literatura

    Actividad De Aplicacion Etapa 1 Literatura

    MIGUEL UNAMUNO Nació en Bilbao en 1864 y murió en Salamanca en 1936. Escritor y filósofo español. Uno de los máximos representantes de la Generación del 98 (1898). Unamuno se siente muy identificado con esta novela pues él, tuvo bastantes crisis de fe durante su época liberal. Él era el “quiero pero no puedo”, quería creer ciegamente como hacía Blasillo (un personaje de la novela), y así ser feliz, pero su razón, la que bien

    Enviado por Lylianaa / 375 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognición

    Actividad Metacognición

    El proceso de la globalización. Desde el punto de vista económico, la globalización es un proceso de integración de los mercados a escala mundial. Para ello, ha sido indispensable la formación de bloques económicos orientados bajo la lógica de libre comercio, con el fin de reproducir el capital. Este proceso, ha implicado la creciente interconexión de los mercados de todo el mundo. De ese modo, los eventos, crisis del sistema económico cada vez afectan con mayor velocidad y fuerza a todos los países del mundo. En el campo social, implica

    Enviado por 098Liz / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnostica Sociales Etapa 2

    Actividad Diagnostica Sociales Etapa 2

    Actividad Diagnostica Como nos dimos cuenta existieron varias etapas para la revolución Francesa y acontecimientos para llevar a cabo dicha revolución. El cual consiste en los estados generales que es el rey quien los convoca, la posesión de la toma de bastilla que era el símbolo de la opresión del rey, la asamblea constituyente y la declaración de los derechos del hombre y ciudadano que decía que los derechos esenciales del hombre era: la libertad,

    Enviado por jamilet26 / 677 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicación Etapa 2 Pema

    Actividad De Aplicación Etapa 2 Pema

    Define el concepto de desarrollo sustentable, caracteriza las dimensiones de la sustentabilidad, relaciona las prácticas consumistas con su impacto ambiental, propone acciones para disminuir los impactos ambientales. Desarrollo sustentable El desarrollo sustentable es aquel desarrollo que gradual y equilibrado con el medio ambiente, o como dirían los expertos, el desarrollo sustentable se define como aquel que satisface las necesidades del presente sin comprometer la habilidad de las futuras generaciones para satisfacer las propias. Ejemplo de

    Enviado por dany8499 / 617 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Metacognicion Orientacion 3

    Actividad Metacognicion Orientacion 3

    Reflexión: Los factores sociales que yo pienso que más pueden influir más en mí son los de la familia porque son las personas con las que más pasas el tiempo y los que más te conocen en base a tus gustos o preferencias de la carrera que vayas a realizar, también porque creo que son los que saben más las capacidades que puedes desarrollar para aplicarlos al momento de querer desarrollarte en otros diferentes puntos

    Enviado por fabysvd97 / 474 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACION ETAPA 3 PEMA

    ACTIVIDAD DE APLICACION ETAPA 3 PEMA

    Introducción. En este informe encontraremos diversidad de información como desde la aplicación de ámbitos regionales, sociales, familiares y personales, además de ejemplos de nuestra comunidad en el nivel Doméstico y para concluir nuestro trabajo expondremos acciones que tiendan a disminuir los efectos ambientales generados por el consumismo. Para que se den una idea de lo que se presentara más adelante incluiremos las definiciones de los ámbitos mencionados anteriormente al igual que el nivel Doméstico y

    Enviado por anahi1510 / 672 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicación Etapa 1 Pema

    Actividad De Aplicación Etapa 1 Pema

    Eudomonismo de Aristóteles Tiene como característica común ser una justificación de todo aquello que sirve para alcanzar la felicidad. Los seguidores de esta teoría ética afirmaban que no se puede ser siempre plenamente feliz. Siglos más tarde que Aristóteles, Tomás de Aquino afirmaría que sí se puede llegar a esa felicidad plena y total, pero en otra vida, ya que en este mundo sólo existe felicidad relativa. Los eudemonistas pensaban que el placer era un

    Enviado por Skyscraper123 / 835 Palabras / 4 Páginas
  • Tic 1 Actividad De Adquisición Etapa 1

    Tic 1 Actividad De Adquisición Etapa 1

    ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO  INICIAR SESIÓN: Una de las muchas maneras para iniciar sesión son: 1. Teniendo el icono en el escritorio y dándole 2 clics o clic derecho abrir. 2. Ir a Inicio > todos los programas > Microsoft Office > Microsoft Office Word y le das clic. 3. Oprimir la combinación de teclas Tecla Windows + R y escribir WINWORD. 4. Oprimir CTRL + ALT + SUPR y en Archivo darle

    Enviado por arelygpebeltran / 691 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Quimica Etapa 2

    Actividad Integradora Quimica Etapa 2

    *Describe las funciones de cada uno de los 10 elementos en el cuerpo humano. -Oxigeno: más que nada es para funciones metabólicas, como un combustible para darnos combustible, el oxigeno es necesario en el ser humano para transformar las grasas, carbohidratos y proteínas de nuestra dieta en calor, energía y vida. -Carbono: es la molécula base de la cual parte toda la química orgánica, esto se debe a sus propiedades químicas en cuanto a electronegatividad,

    Enviado por dila432 / 1.560 Palabras / 7 Páginas
  • Act Integradora Biologia Etapa 1

    Act Integradora Biologia Etapa 1

    • Realizar una investigación documental La frecuencia cardiaca es el número de contracciones del corazón o pulsaciones por unidad de tiempo. Su medida se realiza en unas condiciones determinadas (reposo o actividad) y se expresa en latidos por minutos. La medida del pulso se puede efectuar en distintos puntos, siendo los más habituales, la muñeca, en el cuello (sobre la arteria carótida) o en pecho. • Formular hipótesis Supongo que la frecuencia cardiaca será mayor

    Enviado por jaquelincantu / 346 Palabras / 2 Páginas
  • Cienciaas Sociales Actividad De Adquisición Etapa 3

    Cienciaas Sociales Actividad De Adquisición Etapa 3

    Actividad de adquisición del conocimiento “Imperialismo y colonialismo” a) Imperialismo: como sistema económico, apareció después de la segunda mitad del siglo XIX, debido al gran desarrollo industrial de los países europeos que les impulso a encontrar nuevos mercados para sus productos, además de buscar materias primas, mano de obra barata y condiciones económicas aceptables para la exportación de los capitales. b) Colonialismo: es una manifestación del imperialismo, en el que la explotación económica se produce

    Enviado por cantoartico97 / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Literatura Etapa 1

    Actividad Integradora Literatura Etapa 1

    “Doble vida familiar” Soy Alfredo Torres y soy una persona de aproximadamente 40 años, me dedico a vender productos médicos a farmacias del área metropolitana de Monterrey. A la edad de 20 años me casé con Elena López, con quien procreé a Alejandro y Amelia. Quienes actualmente tienen 19 y 18 años. A los dos años de casado cometí una infidelidad, un grave error del cual me arrepiento y ahora asumo las consecuencias. Tuve trato

    Enviado por miguelns / 961 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 4 Sociales

    Actividad De Aplicacion Etapa 4 Sociales

    La desintegración del bloque socialista y la unificación alemana La desintegración del Bloque Socialista Desde la Primavera de Praga en 1968 había quedado claro que muchos de los regímenes satélites comunistas habían perdido su legitimidad y se mantenían en el poder mediante la coerción del estado, o respaldados por la amenaza de invasión soviética. Veinte años después el escenario era muy diferente... En la segunda mitad del año 1989 el poder comunista dejó de existir

    Enviado por aalma_lysset / 455 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 3 Quimica 1

    Actividad De Aplicacion Etapa 3 Quimica 1

    El efecto de la luz sobre los electrones de valencia: El efecto fotoeléctrico consiste en la emisión de electrones por un material cuando se hace incidir sobre él una radiación electromagnética (luz visible o ultravioleta, en general). Se podría decir que el efecto fotoeléctrico es lo opuesto a los rayos X, ya que el efecto fotoeléctrico indica que los fotones pueden transferir energía a los electrones. Los rayos X (no se sabía la naturaleza de

    Enviado por Alicia11 / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Metodologia Etapa 4

    Actividad Integradora Metodologia Etapa 4

    Índice Actividad integradora Introducción 1 Diferenciar el método cuantitativo del cualitativo 2 Distinguir las características de ambas 3 Distinguir las técnicas de ambas 4 Conclusión 5 Bibliografía 6 Actividad integradora Investigación cualitativa y cuantitativa Introducción. En este ensayo es necesario aclarar que el objetivo de este es establecer las diferencias, las características y las técnicas de la investigación cuantitativa y cualitativa, aunque las dos son parte de la investigación científica, la que se define como

    Enviado por jared98 / 2.042 Palabras / 9 Páginas
  • Quimica Actividad De Aplicacion Etapa 4

    Quimica Actividad De Aplicacion Etapa 4

    ¿Es posible determinar experimentalmente el tipo de enlace desustancias como el cloruro de Sodio, el nitrato de potasio, la sacarosa, el agua y el ácido acético a partir de la conductividad de sus disoluciones acuosas? R= Si es posible porque hay factores que influyen o simplemente por sus características Sustancia Punto de fusión Solubilidad Tipo de enlace utilizando los valores de la electronegatividad NaCl 801°C 35,9 g por 100 mL de agua Como la diferencia

    Enviado por 9astrid / 583 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Español Etapa 3

    Actividad Integradora Español Etapa 3

    INDICE Introducción.........................................................................................3 Contenido............................................................................................4 Conclusión...........................................................................................6 Bibliografia...........................................................................................7 INTRODUCCIÓN El machismo, a pesar de ser un mexicanismo, es un fenómeno complejo no exclusivo de la cultura mexicana. El machismo es una condición social presente en todo el mundo, cuya característica principal y general es la supremacía del hombre a costa de la opresión de la mujer, es decir, que el hombre es superior a la mujer. Las mujeres son las que por lo normal deberían sentirse menos que

    Enviado por chapa30 / 1.285 Palabras / 6 Páginas
  • ACTIVIDADES Metacognicion E Integradora Ciencias Sociales

    ACTIVIDADES Metacognicion E Integradora Ciencias Sociales

    Actividad de Metacognición La globalización es un término como muchos definen de internacionalización de las culturas, la economía y el comercio a escala mundial. Aspectos Negativos: -Genera una interesencia entre las naciones que la integran... implica una pérdida en la integridad de las culturas y aun mas, afecta a las naciones en vías de desarrollo pues se vería con mayor fuerza a las naciones ya desarrolladas. -La pérdida paulatina de aranceles, aduanas y otros tributos

    Enviado por arelyyt / 573 Palabras / 3 Páginas
  • Preguntas De Biologia Etapa 4

    Preguntas De Biologia Etapa 4

    Preguntas -¿Qué es el tiempo? R=La condición diaria de la atmosfera de a tierra -¿Cómo se define el clima de una región? R=Con base en patrones anuales de temperatura y precipitación -¿Qué son los microclimas? R=Condiciones ambientales que pueden variar a distancias pequeñas -¿Por qué, es producido el clima global? R=Por muchos factores incluyendo la energía solar retenida en la biosfera, la latitud y el transporte de calor por los vientos las corrientes oceánicas -¿Cómo

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