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Actividad De Metacognicion Biologia 1 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 901 - 950 de 53.613 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Actividad de metacognicion orientacion 3 etapa

    Actividad de metacognicion orientacion 3 etapa

    Preparatoria No. 9 3er semestre Etapa 2 Orientación 3 Actividad de metacognicion Luis Antonio López Pérez 1831234 No de lista: 35 Profesora: Fabiola Iracheta Grupo 302 aula 02 ¿Qué carrera profesional deberían de elegir Lorena y Carlos? Lorena debería de elegir ser maestra o más bien tener una licenciatura en ser maestra Carlos debería ser investigador o ecologista o igualmente terapeuta o psicólogo ¿Cuáles son las características que debes de tomar en cuenta para la

    Enviado por Antonio Pérez / 278 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Metacognición. Orientación Vocacional

    Actividad de Metacognición. Orientación Vocacional

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 9 Actividad de Metacognición Etapa 2 Materia: Orientación Vocacional Nombre: Danna Alexia Perales García Matricula: 1812680 Grupo: 319 * ¿Qué carrera profesional debería elegir Lorena y Carlos? Lorena: Ella podría ser psicóloga, maestra o servidora pública. Carlos: Fisicomatemático, contador, o algo que conlleve las matemáticas, o algo que ayude en el desarrollo o cuidado ambiental. * ¿Por qué creen que deberían estudiar esa carrera? Lorena: Porque para ella es

    Enviado por Danna2701 / 363 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN E2

    ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN E2

    Universidad Autónoma de Nuevo León. Preparatoria no. 9 ORIENTACIÓN lll ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN E2 Nombre: Erick Edmundo González Eguía. Grupo: 342 Matrícula: 1803614 Maestro: Brenda Luna Monterrey, Nuevo León a: 16 de septiembre de 2016 ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN. 3. responder las siguientes preguntas: * ¿Qué carrera profesional deberían elegir Lorena y Carlos? Lorena: Pedagogía Carlos: Ingeniero agrónomo * ¿Por qué creen que deberían estudiar esa carrera? Porque Lorena sería muy buena trabajando con niños y

    Enviado por itserickgzz1 / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de metacognición Etapa 1

    Actividad de metacognición Etapa 1

    Descripción: http://edmundoperez.mx/wp-content/uploads/2013/02/logo_uanl_preferente_color.jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 9 Actividad de metacognición Etapa 1 Jorge Antonio Florido Villarreal “313” Orientación vocacional 1.- Completa los siguientes enunciados, con lo primero que llegue a tu mente: 1. Para mí, estudiar una carrera universitaria significa… Tener mucha responsabilidad y valor para hacerlo, porque tendría que esforzarme mucho, pero las recompensas serán mejor. 1. Casarme en este momento de mi vida implicaría… Implicaría demasiados problemas y responsabilidades que

    Enviado por Jorge Florido / 424 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Metacognicion Etapa 1

    Actividad de Metacognicion Etapa 1

    http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png UANL http://preparatoria2.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/07/logotipo-escuela-preparatoria-no2-color.jpg Universidad Autonoma de Nuevo León- Prepa 2. Literatura Actividad de Metacognicion Etapa 1 Equipo 7 Maestra: Verónica Moreno Grupo: 249 Turno: 2 Integrantes: -Debanih Rosalinda Banda Barrientos -Jessica Anahí Gómez Castañeda -Ruth Naomi Martínez de Lira -Juan Ramón Piña Vázquez -Juan David Gaytán Ruiz -Roberto Carlos Vargas Martínez Monterrey, N.L. a 23 de agosto de 2016 Introducción Mi papa llamado Alfredo Torres tiene 40 años cumplidos el día 11 de julio del

    Enviado por Debanhi Barrientos♡ / 1.107 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad de metacognicion etapa 1 orientacion vocacional

    Actividad de metacognicion etapa 1 orientacion vocacional

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: Orientación Vocacional Nombre de la actividad: Metacognición Alumno: Apellido paterno Apellido materno Nombre Matrícula:. Grupo: Semestre: Tercero Nombre del maestro: Santa Catarina, Nuevo León a 25 de agosto 2016. ________________ Introducción En esta actividad se elaborará con los primeros enunciados que lleguen a la mente. Se hablará sobre los diferentes significados que implica estudiar una carrera universitaria, las implicaciones de casarse a una edad temprana

    Enviado por Daniel Nolasco / 543 Palabras / 3 Páginas
  • Tema- ACTIVIDAD DE METACOGNICION.

    Tema- ACTIVIDAD DE METACOGNICION.

    ACTIVIDAD DE METACOGNICION 1. En esta actividad iniciaran una nueva actividad de aprendizaje basada en problemas. La propuesta del problema a resolver es la siguiente: ¿realmente las agencias de publicidad promueven campañas de consumo sustentable? Lluvia de ideas * Toda la publicidad es generada por campañas grandes, que buscan promover algún artículo)os para su distribución * La publicidad esta en todo, tanto que llega a sobre explotar de los nutrientes del medio ambiente * El

    Enviado por SarahiAdriano1 / 570 Palabras / 3 Páginas
  • ORIENTACIÓN ETAPA 1 .- ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN

    ORIENTACIÓN ETAPA 1 .- ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN

    ORIENTACIÓN ETAPA 1 .- ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN NOMBRE: ADRIAN ALBERTO AZPEITIA GONZALEZ GRUPO: 373 INSTRUCCIONES: -DESPUES DE HABER LEIDO EL CASO DE LUISA Y XIMENA ELABORA UNA TABLA COMPARATIVA EN LA CUAL COMPARES A LOS DOS PERSONAJES EN RELACION EN LA PLANEACIÓN CON SUS VACACIONES Y UNA CONCLUSION PERSONAL. LUISA XIMENA Piensa en sus actividades a corto plazo y se preparó, ahorró dinero, para poder divertirse Piensa que es mejor “improvisar” y que no se

    Enviado por adrianjgeluif / 256 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Metacognición “ESPAÑOL”

    Actividad de Metacognición “ESPAÑOL”

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No.9 “ESPAÑOL” NOMBRE: MITZARY ZULAY MARTINEZ CABRIALES. MATERIA: ESPAÑOL GRUPO: 145. MATRICULA: 1844323. MAESTRA: Patricia Ledesma Borjas Etapa 2: Actividad de Metacognición Introducción En este tema se verá o se realizara un texto y de él se hará un mapa conceptual esto para ver si se relacionan o se puede hacer así, cada quien ara uno de ellos que piense, por ejemplo es este caso se utilizara el de

    Enviado por mitzaryzmtz / 815 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD DE METACOGNICION INGLES..

    ACTIVIDAD DE METACOGNICION INGLES..

    E:\ \logo-uanl-negro.png Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 18 Sistemas Computacionales Ingles 3 Actividad de metacognición Situaciones en la vida diaria Profesora: Nancy Maldonado Integrantes del Equipo Yair Vega Fuentes Alexandro Ortiz Bautista Jordy Gerardo Orta Aguirre Raymundo Antonio Villarreal Escamilla Luis Mario Espinoza Grupo: 307 Competencias Genéricas 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Atributo Se comunica en una segunda lengua en situaciones

    Enviado por Daniel Vega / 261 Palabras / 2 Páginas
  • TEMA- ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN..

    TEMA- ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN..

    Resultado de imagen para preparatoria 24 uanl logo Resultado de imagen para uanl logo png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA #24 DR. ALFREDO PIÑEYRO LÓPEZ ORIENTACIÓN III Etapa 1 – Planeando el futuro Actividad de metacognición Profesor: Alfredo González Romero Valeria Martínez Vargas 302 ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN. Para mí, estudiar una carrera universitaria significa tener que madurar para poder concentrarme al 100% en mis estudios. Estudiar una carrera universitaria requiere toda nuestra atención y

    Enviado por Agustín Martínez Vargas / 262 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Metacognicion. Orientacion.

    Actividad de Metacognicion. Orientacion.

    ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN Adriana Carolina Pedraza Moreno Gpo. 374 N.L 33 1. Completa los siguientes enunciados, con lo primero que se te venga a la mente. Después elabora una conclusión. * Para mí, estudiar una carrera universitaria significa… lo más importante y la decisión más difícil que puedas tomar porque de esa carrera dependerá tu vida. * Casarme en este momento de mi vida implicaría… dejar mis estudios y dedicarme a mi nueva familia, y

    Enviado por wolfyyy247 / 255 Palabras / 2 Páginas
  • Orientacion vocacional etapa 1 actividad de metacognicion

    Orientacion vocacional etapa 1 actividad de metacognicion

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria Número 2 Orientación Vocacional Evidencias de Orientación vocacional Etapa 1: ¨Planeando el futuro¨ Alumno: Juan Jesús Rodríguez Castillo Grupo: 239 Lista: 33 Matricula: 1809069 Turno: 2 Maestro: Guillermo Sepúlveda Treviño Monterrey Nuevo León a 30 de septiembre del 2016 Actividad de metacognición 1. Para mí, estudiar una carrera universitaria significaría, superarme y lograr callar la boca de los que no creen que puedo. 2. Casarme en este momento de

    Enviado por Jesus Rodriguez Castillo / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Metacognicion Disoluciones acuosas

    Actividad de Metacognicion Disoluciones acuosas

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 9 Química II Etapa 2: Disoluciones acuosas Actividad de Metacognicion Alumna: Adriana Cecilia Mendoza Torres Matricula: 1795921 Grupo: 228 Maestro: Dr. Juan Araiza Chávez Monterrey, Nuevo León a 8 de marzo del 2016 1. De forma individual, realiza una investigación acerca de: 1. La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales recursos. 2. El tratamiento y purificación de agua dura y blanda, describiendo los principales métodos

    Enviado por mendozatorres / 1.036 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad de metacognicion. ¿Debe estudiar Medicina o Ingeniería en Mecatrónica?

    Actividad de metacognicion. ¿Debe estudiar Medicina o Ingeniería en Mecatrónica?

    4. Comenten en grupo los factores que están en juego y consideren la forma en la que Diana debe tomar una decisión que la conduzca a su realización personal Los factores que Diana tiene que tomar en cuenta son que a ella le gustaría estudiar ingeniería en mecatrónica y que sus familiares tienen carreras en el área de medicina, lo que hace que le puedan facilitar el trabajo y su hermana, la puede recomendar para

    Enviado por diana gpe cruz trejo / 285 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD BIOLOGÍA MOLECULAR

    ACTIVIDAD BIOLOGÍA MOLECULAR

    ACTIVIDAD BIOLOGÍA MOLECULAR Integrantes: Paulina De la hoz – Loreto Romero Sección: 1 Objetivos 1. Describir la estructura de la doble hebra ADN 2. Describir las diferencias entre ARN y ADN 3. Aplicar el dogma de la biología molecular para predecir la secuencia de una proteína desde la secuencia de ADN PARTE I. ESTRUCTURA ADN. Información El DNA es una estructura doble hebra antiparalelas complementarias. La complementariedad de las hebras permite que se utilicen como

    Enviado por Oscar Pino Nervi / 1.996 Palabras / 8 Páginas
  • ACTIVIDAD DE METACOGNICIÒN LOS NUEVOS MATERIALES Y SUS APLICASIONES

    ACTIVIDAD DE METACOGNICIÒN LOS NUEVOS MATERIALES Y SUS APLICASIONES

    F:\images (16).jpg Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria No.14 ACTIVIDAD DE METACOGNICIÒN LOS NUEVOS MATERIALES Y SUS APLICASIONES Química 1 DOCENTE: MVZ. Mario Humberto Villareal Cavazos Alumna: Evelyn Guadalupe Rios Balderas Grupo: 103 Primer semestre General Terán N.L a 28-Septiembre-2015 Nuevos materiales en nuestro país La salud: con respecto a la salud la investigación desarrollo micro esferas de vidrio radioactivas que se traban en el hígado, cerca de los tumores que reciben la radiación que

    Enviado por margarita000 / 392 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de metacognicion Etapa 2

    Actividad de metacognicion Etapa 2

    Materia: PEMA Actividad de metacognicion Etapa 2 Patricio Alberto Soto Urdiales 1841878 Felipe de Jesús Hernández García 1851466 Margarita Guadalupe Espejel Ramírez 1848717 Dinorah Itzel Valtier Pérez 1851723 Grupo 41 14de septiembre del 2016 De nuestra investigación que realizamos nos dimos a la tarea de buscar las mejores compañías de publicidad en Monterrey ya que eran los anuncios que veíamos todos los días. Desde Grupo Cinco hasta BcMéxico estuvimos viendo una por una hasta ponernos

    Enviado por Maggie Espejel / 515 Palabras / 3 Páginas
  • Literatura Actividad de metacognicion

    Literatura Actividad de metacognicion

    UANL Universidad Autónoma de Nuevo León Literatura Actividad de metacognicion Nombre de los integrantes del equipo: Maestra: Grupo: San Manuel Bueno, mártir En esta novela de San Manuel Bueno, mártir se dan a conocer varios hechos que se relacionan con los de la vida real ya que en dicha novela se dice que el sacerdote le confía a Lázaro su secreto que era el no creer en la resurrección de la carne ni en Dios

    Enviado por Faaker / 773 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD DE METACOGNICION ORIENTACIÓN ETAPA 2

    ACTIVIDAD DE METACOGNICION ORIENTACIÓN ETAPA 2

    http://paracomentarse.mx/wp-content/uploads/2014/09/uanl.jpg http://mediasuperior.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/02/preparatoria7uanl.jpg Preparatoria 7 Unidad San Nicolás II ACTIVIDAD DE METACOGNICION ORIENTACIÓN ETAPA 2 Monzerrath Elizabeth Galván Almaguer #16 Nancy Aimeé García Martínez #17 Pedro Antonio Garibaldi Torres #18 Pablo Iván Gaspar Elizondo #19 Karla Nefertiti Garza Raga #20 Gpo: 314 3-Octubre -2016, San nicolas de los Garza. Factores: Su felicidad Su desempeño Sus habilidades Sus aptitudes La opinion de su familia Diana debe estudiar lo que le guste y la haga feliz ya que

    Enviado por Pedro2 / 331 Palabras / 2 Páginas
  • Problemas éticos del mundo actual Actividad de metacognición

    Problemas éticos del mundo actual Actividad de metacognición

    UANL https://pbs.twimg.com/profile_images/555016129349812224/PE0Mgpj2.jpeg Universidad Autónoma de Nuevo Leon.jpg Escuela preparatoria N° 7 Problemas éticos del mundo actual Actividad de metacognición Ensayo ABP Maestro: Guillermo Santiago Aguirre Grupo: 104 Melissa Samantha Gonzales Castellano N.L: 19 Eduardo Aaron Gutiérrez Cardona N.L: 20 Luis Mario Guzmán Cano N.L: 21 José Alfredo López González N.L: 22 Paola Anahi López Torres N.L: 23 Orlando Efrén Lucio Gonzales N.L: 24 San Nicolás De Los Garza, Nuevo León 10 de septiembre del 2015

    Enviado por Unicorn Anaii / 845 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad de Metacognición dialogo escrito

    Actividad de Metacognición dialogo escrito

    http://www.ur.mx/Portals/91/Logo_UANL.jpg http://profile.ak.fbcdn.net/hprofile-ak-ash3/c170.50.621.621/s160x160/644569_10151209910044564_84007060_n.jpg ETAPA: ____1___ TIPO DE ACTIVIDAD: Actividad de Metacognición _ NOMBRE DE ACTIVIDAD: _____dialogo escrito_ VALOR: __12%___ NOMBRE: Felipe Cantú Salazar 17939, Ana Cristina Cantú Salinas 1809853, Omar Cantú Sánchez 1809205, Johanna Denisse Cardénas Rojas 1795174, Tiffany Estefania Cardiel López 1796362, Raúl Cervantes Velázquez 1795698. GRUPO: 304 COMPETENCIA GÉNERICA ATRIBUTO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE 4:Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Se comunica en

    Enviado por accs99 / 769 Palabras / 4 Páginas
  • PREPARATORIA #16 ORIENTACIÓN VOCACIONAL ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN

    PREPARATORIA #16 ORIENTACIÓN VOCACIONAL ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA #16 ORIENTACIÓN VOCACIONAL ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN ETAPA 2 EQUIPO: 1796746 GARCÌA LOZANO IMELDA BIANEY 1820392 GARMENDIA EGUIA JOSUE 1813533 GARZA MACIAS GRECIA ALESSANDRA 1824683 GONZALEZ CASILLAS MELANIE 1820774 GUERRA BALDERAS JUAN FRANCISCO 1826198 GUZMAN ARMENDARIZ CARMINA 1808586 HERNANDEZ RAMOS ANGELICA 1819081 LEDEZMA JARAMILLO LUIS GERARDO Actividad de metacognición 1. Escucha con atención las indicaciones de tu maestra para trabajar el estudio de caso 2. Lee atentamente el siguiente caso:

    Enviado por Vale Galabowsky / 486 Palabras / 2 Páginas
  • Español Actividad de Metacognicion

    Español Actividad de Metacognicion

    Español Actividad de Metacognicion Nombre del alumno: Allan Yasser Sanabria Mtz Nombre del Prof: Fabian Alberto Gpo:331 Mat. 1811322 En el debate que llevamos acabo en Grupo llegamos al acuerdo de que: Las Dos personas tanto El conductor, como la señora son culpables de esta tragedia ya que si lo vemos del lado legal o simplemente de las normas viales claramente se puede concluir que los 2 son culpables. Si hablamos a favor del conductor,

    Enviado por Yasser1414 / 552 Palabras / 3 Páginas
  • Español Actividad de Metacognicion

    Español Actividad de Metacognicion

    Español Actividad de Metacognicion Nombre del alumno: Allan Yasser Sanabria Mtz Nombre del Prof: Fabian Alberto Gpo:331 Mat. 1811322 En el debate que llevamos acabo en Grupo llegamos al acuerdo de que: Las Dos personas tanto El conductor, como la señora son culpables de esta tragedia ya que si lo vemos del lado legal o simplemente de las normas viales claramente se puede concluir que los 2 son culpables. Si hablamos a favor del conductor,

    Enviado por Yasser1414 / 552 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN ORIENTACIÓN VOCACIONAL.

    ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN ORIENTACIÓN VOCACIONAL.

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 15 Florida ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN ORIENTACIÓN VOCACIONAL Alumnos: Josué Samuel Flores Llaca Katia Castillo Nuñez Antonio Ortiz Gallardo Erick Oziel Esparza Martinez Gripo: 76 15 de Octubre del 2016 1. Lee atentamente la siguiente lectura Lorena ha estado investigando acerca de sus propias aptitudes y valores; se ha dado cuenta de que tiene mucha felicidad para tratar a las personas y cuidarlas; así como para organizar actividades. Le gusta

    Enviado por Katia Castillo / 1.688 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad 2. Metacognición y alfabetización

    Actividad 2. Metacognición y alfabetización

    Benemérita y Centenaria Escuela Normal de Jalisco LOGO NORMAL AZUL.png Subdirección Académica Formación Continua BYCENJ - VIRTUAL Formato de Entrega Actividad 2. Metacognición y alfabetización DATOS DEL PARTICIPANTE Nombre MA. DE LOS ANGELES MARTINEZ MATLA Usuario madelosangelesmartinezmatla Correo electrónico mama660308 @ hotmail.es Nombre de la Escuela BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA DE MEXICO Nivel educativo en el que labora PRIMARIA Ciudad y Estado TEOELO,VERACRUZ INSTRUCCIONES: Texto breve (UNA CUARTILLA) en el cual compartas la construcción del

    Enviado por angelica66 / 481 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora 3 biologia

    Actividad integradora 3 biologia

    ________________ La razón por la que hice un poster sencillo es porque la mayor parte de las personas no lee el contenido de los posters. Por ello hice un diseño llamativo y con una idea simple. Si pusiera demasiado texto en la hoja impresa se perdería el mensaje ya que las letras deberían ser muy pequeñas para que el escrito pudiera caber entero. Pienso que para poder enviar una idea clara acerca de la inminente

    Enviado por Jas Ramirez / 347 Palabras / 2 Páginas
  • La Actividad de metacognicion orientacion vocacional.

    La Actividad de metacognicion orientacion vocacional.

    Actividad de metacognición Lee el siguiente caso: Lorena ha estado investigando acerca de sus propias aptitudes y valores; se ha dado cuenta de que tiene mucha facilidad para tratar a las personas y cuidarlas; así como para organizar actividades. Le gusta trabajar con rapidez y considera que tiene habilidades de destreza manual. En cuanto a sus valores, le parece muy importante hacer que las personas se apoyen entre si y contribuyan una mejor sociedad. Carlos

    Enviado por hanniarosser / 316 Palabras / 2 Páginas
  • MONOCORDIO: ACTIVIDADES APLICADAS A BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 1º ESO

    MONOCORDIO: ACTIVIDADES APLICADAS A BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 1º ESO

    MONOCORDIO: ACTIVIDADES APLICADAS A BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 1º ESO ANALIZA Analiza el monocordio fabricado. 1. ¿Qué materiales has utilizado? ¿De qué origen son esos materiales? 2. Si hay algún material de origen natural, analiza de qué organismo/s procede. 3. Completa la siguiente tabla sobre las características y funciones vitales del organismo del que proceden los materiales utilizados en el monocordio. MATERIAL PROCEDENCIA/ ORGANISMO REINO TIPO CÉLULA NUTRICIÓN REPRODUCCIÓN RELACIÓN 1. Realiza un dibujo de este

    Enviado por Nereision / 305 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de metacognición. ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el mundo de Karel?

    Actividad de metacognición. ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el mundo de Karel?

    Actividad de metacognición 1. ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el mundo de Karel? En la pestaña llamada mundo 2. ¿Cuál es la sección donde puedes teclear el código del programa? En la pestaña llamada programa 3. ¿Qué elementos puedes agregar al diseñar el Mundo de Karel? Muros o bardas y trompos o zumbadores 4. ¿Qué problemas encontraste al diseñar el Mundo de Karel? Ninguno, fue sencillo gracias a que las calles y avenidas

    Enviado por HILG / 409 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN

    http://preparatoria17.uanl.mx/wp-content/uploads/2012/10/prepa25.png http://www.periodicoelnacional.mx/wp-content/uploads/2013/05/Logo_UANL.jpg http://1.bp.blogspot.com/-_74T94equpM/UPbxce_-4sI/AAAAAAAAABc/qqAB3WUSBN8/s1600/librosdetexto.png ACTIVIDAD INTEGRADORA ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN C:\Archivos de programa\Microsoft Office\MEDIA\CAGCAT10\j0299125.wmf Para esta actividad es necesario distinguir los elementos, funciones, niveles y la forma en que se expresan (oral/escrita) los códigos del habla. El caso de Manuel, un estudiante de una preparatoria de la zona metropolitana, que estudia el primer semestre. Su madre se llama Alicia, que está casada por segunda vez con Roberto, que actualmente es el padrastro de Manuel, con él tiene

    Enviado por atziriizaa / 520 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de metacognicion bio 2 etapa 1

    Actividad de metacognicion bio 2 etapa 1

    Tipo Contenido Verduras Vitamina a, e, k, b2, ácido fólico, biotina, hierro, potasio Cereales Vitaminas b1, b2, niacina, b6, ácido fólico Leguminosas Biotina, b1, calcio, hierro Frutas Vitamina c, ácido fólico, potasio Productos de origen animal Vitaminas a, d, b2, b1, biotina, fosforo, Física de partículas Artículo bueno La física de partículas es la rama de la física que estudia los componentes elementales de la materia y las interacciones entre ellos.1 Las partículas fundamentales se

    Enviado por JesusOzuna / 2.712 Palabras / 11 Páginas
  • ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN. LITERATURA

    ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN. LITERATURA

    Universidad autónoma de nuevo león Preparatoria NO. 12 Actividad de Metacognición LITERATURA Resultado de imagen para pedro y juan novel Resultado de imagen para san manuel bueno martir 27-septiembre-2016 Cadereyta Jiménez, Nuevo León ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN San Manuel Bueno Mártir Novela donde Ángela cuenta las vivencias del párroco de Valverde de Lucerna, a quien en vida se le conocía como un santo de carne y hueso, como se dice Ángela quien está siempre observando al

    Enviado por Ess Alan / 1.058 Palabras / 5 Páginas
  • Conversacion actividad de metacognicion Ingles.

    Conversacion actividad de metacognicion Ingles.

    CONVERSATION. Son dos hermanos (2 y 3) que reciben la visita de su prima (Aneth) que viene de U.S. 1: Aneth 2: Jerson 3: Leimy 1: Hi cousins, I'm back here in Monterrey. How have you been? 2: Hi Aneth, I'm glad to see you again after so many years. 3: How are you Aneth? Take off your jacket, get comfortable. 1: I want to get to know, what do you think if we are

    Enviado por Jersonmoreno15 / 269 Palabras / 2 Páginas
  • Biologia ACTIVIDAD Meta condición.

    Biologia ACTIVIDAD Meta condición.

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “PABLO LIVAS” ACTIVIDAD Meta condición. C:\Users\brandon\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCacheContent.Word\Depositphotos_25168529_s.jpg Brandon López Rangel Mtricula:1809278 Grupo:423 1.Guarda las envolturas de cinco alimentos que acostumbras consumir y analiza la cantidad de nutrientes que contienen. Como resultado del análisis redacta un escrito de al menos 2 párrafos en el que justifiques si esos alimentos proporcionan valor nutrimental a tu dieta o si deberías cambiarlos. Después de elegir los 5 alimentos que más

    Enviado por Brandon523 / 345 Palabras / 2 Páginas
  • PREPARATORIA NO.2 ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN

    PREPARATORIA NO.2 ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN

    UANL PREPARATORIA NO.2 ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN JONATHAN YAIR ORTA PEREA 1794626 231 MONTERREY N.L A 15 DE SEPTIEMBRE DEL 2016 1. Para mí, estudiar una carrera universitaria significa prepararme para mi futuro y poder ser alguien importante no solo en mi vida si no en la vida de los demás, también significa el ser responsable con mis respectivos estudios para poder llevar a cabo bien la carrea y poder terminarla. 2. Casarme en este momento

    Enviado por Jonathan Orta / 420 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Metacognicion Literatura etapa 4.

    Actividad de Metacognicion Literatura etapa 4.

    mncjxncxzncklnzlnczxlknc https://scontent-lax3-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xfp1/v/t1.0-9/10505613_560774360699123_6742613682112689337_n.jpg?oh=dd200d296a0c441cc4ebce0af915d8f3&oe=56A0EA80 Actividad de Metacognición Literatura “Comentario de valoración crítica sobre las situaciones específicas de las novelas: "San Manuel Bueno Mártir" y "Pedro y Juan" ________________ INTRODUCCION En este trabajo indagaremos sobre nuestras opiniones de las novelas “Pedro y Juan” y “San Manuel Bueno, Mártir”, mostraremos nuestro punto de vista acerca de cada una, los aspectos culturales y sociales que se visualizan en ellas, además de dar una opinión estructurada analizando los hechos y

    Enviado por 123450980 / 1.425 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad de aplicacion etapa 3 biologia 1

    Actividad de aplicacion etapa 3 biologia 1

    UNIVERSIDAD AUTÒNOMA DE NUEVO LEÒN PREPARATORIA NO.25 DR. EDUARDO AGUIRRE PEQUEÑO ETAPA 3 Actividad de Aplicación Biologia 1 Resultado de imagen para bosque de coniferas Ariana Alvarez Lara Matrícula: 1844305 Maestro: Carlos Salazar Grupo 105 Número de lista 1 Octubre del 2016 ________________ En tu libro de texto, realiza la lectura comprensiva del tema Biomas y explica: ¿Qué factores bióticos y abióticos caracterizan a los biomas? Los factores bióticos que caracterizan a los biomas pueden

    Enviado por AnaRRV / 3.173 Palabras / 13 Páginas
  • Actividad de Metacognicion Matematicas 2 etapa 1.

    Actividad de Metacognicion Matematicas 2 etapa 1.

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 9. ________________ Actividad de metacognición 1. Resuelve en binas la selección de ejercicios que implican el uso de las ecuaciones cuadráticas. * 7x2 + 21x − 28 = 0 −x2 + 4x − 7 = 0 12x2 − 3x = 0 *X4 − 61x2 + 900 = 0 X4 − 25x2 + 144 = 0 *6X² ÷ 10 = 3 6X² = 3 × 10 = 30 X² =

    Enviado por LeslyOMG17 / 420 Palabras / 2 Páginas
  • El tema es el caso que vimos anteriormente en la actividad de Metacognición, la investigación hace referencia en la cría y engorda del ganado caprino, una empresa presenta un proyecto para engordarlas y sacrificarlas para vender su carne y sus derivado

    El tema es el caso que vimos anteriormente en la actividad de Metacognición, la investigación hace referencia en la cría y engorda del ganado caprino, una empresa presenta un proyecto para engordarlas y sacrificarlas para vender su carne y sus derivado

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria N.9 ESTUDIO DEL CASO Ruiz Rodríguez Daniel Santiago Matricula 1798008 Grupo 249 Materia Español Profesora Pérez Lara Julia Monterrey, Nuevo León Abril de 2016 INTRODUCCIÓN El tema es el caso que vimos anteriormente en la actividad de Metacognición, la investigación hace referencia en la cría y engorda del ganado caprino, una empresa presenta un proyecto para engordarlas y sacrificarlas para vender su carne y sus derivados. El interés que

    Enviado por Santutancio / 1.693 Palabras / 7 Páginas
  • Como se da la Actividad de metacognicion-ingles2

    Como se da la Actividad de metacognicion-ingles2

    Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela y Preparatoria Técnica . Medica “INGLES” Semestre: Enero – Junio 2017 Etapa: 1 Titulo Ev: Metacognitive Activity Grupo: 202 Maestra: Beverly Castillo FECHA DE ENTREGA: 25 de febrero del 2017 2. write one dish that is healthy and one which is unhealthy that you usually eat, like hotdogs. 3. Use the next table to write some advantages and disadvantages of both dishes. Follow the examples Disadvantage Advantage Monterrey is

    Enviado por Alberto Galvan Gzz / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Metacognición. GENOTIPO Y FENOTIPO

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    Actividad de Metacognición: ¿Qué fue lo más sencillo de aprender de estos temas? ¿Por qué?: Las tipos de reproducciones sexual y asexual, porque la sexual es de dos progenitores y la asexual de un solo progenitor. ¿Qué fue lo más difícil? ¿Por qué?: Pues estuvo un poco difícil la mitosis y meiosis, porque en las fases es algo confusa la información. ¿Qué te pareció más interesante? ¿Por qué?: el crecimiento, división y reproducción celular, porque

    Enviado por M1999 / 289 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Metacognición - genetica

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    Actividad de Metacognición – Reflexión Terminada ya la primera etapa creo que es momento de reflexionar un poco sobre los conocimientos adquiridos en esta. Para empezar, creo que el tema que se me hizo más sencillo o que comprendí más rápido fue el del ciclo celular, fue un tema bastante sencillo y que se me hizo muy interesante el ver los pasos que conlleva una célula para poder reproducirse. El tema que se me hizo

    Enviado por Joerx97 / 407 Palabras / 2 Páginas
  • Matemáticas II Portafolio De Evidencias Actividad de Metacognición

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    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN. http://tecnicamedica.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/08/Presentaci%C3%B3n1-320x210.jpg http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png ESCUELA PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA. UNIDAD DE APRENDIZAJE: Matemáticas II Portafolio De Evidencias Actividad de Metacognición Etapa I Docente: Ing. Marco Tulio Triana Contreras. Turno: Matutino. ________________ Actividad de metacognición 1. Resuelve en binas la selección de ejercicios que implican el uso de las ecuaciones cuadráticas. 1. Con el fin de promover la discusión, frente al grupo presenta en binas la resolución de alguno de los ejercicios que te

    Enviado por EliezerMedrano01 / 541 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de metacognicion. Filosofía de la historia

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    Actividad De Metacognicon Explicar la concepción que a lo largo de la historia de la filosofía se han formado los diversospensadores acerca de la disciplina que nos ocupa constituye una tarea en exceso ambiciosay, probablemente, interminable, debido no tan sólo a la enorme cantidad de materialdisponible, sino a las diversas interpretaciones y derivaciones que pueden surgir a partir delestudio de los mismos textos. Por lo tanto, el presente ensayo se limitará a presentar, demanera muy

    Enviado por Martin Mendoza / 351 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Metacognicion 2 Orientacion.

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    Etapa 2 Actividad de Metacognición Alumno: Alexis Ramírez Grupo: 212 Numero de L: #29 Docente: Leticia Díaz Quintero Materia: Orientación Semestre Enero-Junio 2017 ¿Qué Aprendí? En esta etapa vimos diferentes temas de los cuales en este trabajo les voy a hablar, el primero fueron las emociones en el cual hablamos sobres las diferentes emociones que puedes encontrar en tu persona y que salen cuando alguien te hace algo o a veces tú mismo provocas esa

    Enviado por Isauro16 / 408 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de metacognicion.Etapa 1

    Actividad de metacognicion.Etapa 1

    Actividad de metacognicion. Ecuaciones cuadráticas. 1. Un terreno rectángular tiene una superficie de . La longitud de uno de los lados constituye el 60℅ de la longitud del otro lado. Determina la medida de cada uno de los lados del terreno. Procedimiento: Área: LxL=3m2 Encontrar múltiplos: 37.5*10 15*25 15*25= 3 pero comprobaremos si 15 es el 60% de 25. Sus dimensiones son el lado mayor 25 y el lado menor 15. 1. Un jardín rectangular

    Enviado por Vanesa Yareli / 395 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Metacognicion etapa 2 - Inglés 3.

    Actividad de Metacognicion etapa 2 - Inglés 3.

    Universidad Autónoma De Nuevo León *Preparatoria 8* Inglés 3 -Actividad de Metacognicion- Maestra: Angélica Hernandez Grupo: 363. Etapa: 2 Equipo 6: -Neftalí Zahory Zavala Martinez. N.L:. 46 -Mayra Carolina Garza Torres. N.L:. 18 -Andrés Vera Lopez. N.L:. 44 -Mauricio Israel Vigil Salas. N.L:. 45 -Juan Carlos Piñon Vazquez N.L:. 31 *5 sentences than they used to do in high school and no longer.* -I used to speak little with my friends -I used to listen

    Enviado por neftaly_mtz / 1.043 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad de metacognicion de fisica 2

    Actividad de metacognicion de fisica 2

    Actividad de Metacognicion • Nombre Época Aportación Importante Anaximandro de Mileto Grecia 610 a.C. – 546 a.C. * Propone una tierra plana. * Presume una serie de esferas que rodean a la Tierra. * Creía que la tierra tenia la forma de un cilindro. Anaxágoras Grecia 500 a.C. – 428 a.C. * Fue el primero en pensar que los siete planetas están ordenados así: 1. Luna 2. Sol 3. Y los restantes 5 conocidos.

    Enviado por 11hernan11 / 547 Palabras / 3 Páginas