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Actividad De Metacognicion Biologia 1 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 401 - 450 de 53.608 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Actividad De Metacognicion Etapa 4 Tic 2

    Actividad De Metacognicion Etapa 4 Tic 2

    a) ¿Qué ventajas encuentras en la instrucción while con respecto a la instrucción if? R= Que con la instrucción while la orden se seguirá cumpliendo en tanto la condición que se haya puesto sea verdadera, mientras que con la condición if solo lo hará una vez. b) ¿Correría de igual manera el programa si la situación inicial del robot fuera de tal que no hubiera zumbadores en la mochila? Justifica tu respuesta. R= Pues si

    Enviado por / 356 Palabras / 2 Páginas
  • Biologia 2 Etapa 2 Actividad Integradora

    Biologia 2 Etapa 2 Actividad Integradora

    A) Las alteraciones que se producen en caso de aumento y disminución de las secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas. Hipófisis: Gigantismo, Cretinismo, Tumores de crecimiento hipofisario, Diabetes tipo V. Tiroides: Bocio, hipertiroidismo, Hipotiroidismo entre otras. Páncreas: Diabetes I y II, Hiperinsulinoma, Pancreatitis. B) ¿Cuáles son las enfermedades del sistema endocrino más comunes en nuestro país? Diabetes mellitus tipo 2, Hipotiroidismo, Obesidad. C) ¿Qué porcentaje de la población con obesidad es causado por

    Enviado por nekocross12 / 354 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4 Biologia 2

    Actividad Integradora Etapa 4 Biologia 2

    MEDIDAS PREVENTIVAS PARA EL CANCER DE SENO Mediante actividades sencillas, las mujeres pueden contribuir a cambiar sus hábitos y ayudar en la prevención del cáncer de mama y en la detección en etapas tempranas. Algunas de las medidas que podrían ser de utilidad: Control adecuado del peso, incluyendo en la alimentación diaria, bebidas y alimentos saludables. Programas de ejercicio realizados de manera regular. Limitar el consumo de alcohol. Realizar exámenes diagnósticos de imagen, en forma

    Enviado por angel940698 / 934 Palabras / 4 Páginas
  • Química Actividad De Metacognición Etapa 2

    Química Actividad De Metacognición Etapa 2

    a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos: El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos los seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia vital. El agua promueve o desincentiva el crecimiento económico y el desarrollo social de una región. También afecta los patrones de vida y cultura regionales, por lo que se

    Enviado por Jav01 / 1.090 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Etapa 3 Quimica

    Actividad De Metacognicion Etapa 3 Quimica

    a) ¿Cuando se considera lluvia acida? Se considera lluvia ácida si presenta un pH de menos de 5 y puede alcanzar el pH del vinagre (pH 3) b) ¿Cuáles son los compuestos que en contacto con el agua origina la lluvia acida? En interacción con el vapor de agua, estos gases forman ácido sulfúrico y ácidos nítricos. Finalmente, estas sustancias químicas caen a la tierra acompañando a las precipitaciones, constituyendo la lluvia ácida. c) ¿Cuáles

    Enviado por Marisol_97 / 252 Palabras / 2 Páginas
  • Biologia Actividad De Aplicacion Etapa 3 2º Semestre

    Biologia Actividad De Aplicacion Etapa 3 2º Semestre

    Existe la noción popular de que el uso indiscriminado o ilícito de las drogas estimulantes, empezó con un conductor cansado. Estas drogas son conocidas por estimular el cerebro incitándolo a una actividad renovada aún cuando está cansado. Con su contenido en anfetaminas las píldoras estimulantes afectan al cerebro de una forma parecida a como lo hace la cafeína en las bebidas de cola y café. Pero las drogas para estimulantes producen efectos que son aún

    Enviado por AdrianRobledo / 967 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Biología 2 Etapa 3

    Actividad De Aplicacion Biología 2 Etapa 3

    1. De forma individual, investiga en internet o en medios impresos: a) Efectos inmediatos y a largo plazo de drogas estimulantes, depresoras y alucinógenas en el sistema nervioso. Cocaína. Es un estimulante altamente adictivo del SNC, que se extrae de las hojas de la planta de coca, Erythroxylon coca. La cocaína bloquea la absorción de dopamina, por lo que este neurotransmisor permanece por más tiempo en las sinapsis y actúa como estimulante. Afecta el sistema

    Enviado por yolandaCardenas / 1.587 Palabras / 7 Páginas
  • Quimica Actividad de Metacognición

    Quimica Actividad de Metacognición

    Actividad de Metacognición Tenemos que reflexionar acerca de los combustibles fósiles por ejemplo el CO2 (dióxido de carbono) que si lo usamos en exceso se produce el efecto invernadero, calentamiento global esto provoca que aumente la temperatura del planeta y hace que haya cambios brucos de temperatura y afecta a la capa de ozono a la larga esto se cree que puede afectar más a la tierra, porque esto afecto a la limpieza del aire

    Enviado por luisangelg / 735 Palabras / 3 Páginas
  • Biologia Actividad De Aplicacion Etapa 3

    Biologia Actividad De Aplicacion Etapa 3

    INTRODUCCION ¿Por qué se consumen drogas? Esa es una gran interrogante y puede que haya varias respuestas a esa pregunta, pero a continuación se mostraran motivos del porque no consumir drogas, ya que además de dañar todo tu cuerpo, daña todo tu entorno como persona. Lo que se trata de hacer con este medio de divulgación es que los consumidores de droga, puedan crear conciencia y buscar ayuda profesional para alejarse de las drogas, mientras

    Enviado por jona0777 / 764 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad de Metacognición

    Actividad de Metacognición

    Actividad de Metacognición Lo más sencillo de aprender en esta etapa fueron los tipos de articulación (inmóviles, semimóviles y móviles) y también los tipos de músculos (esquelético, liso y cardíaco) y las funciones del sistema tegumentario así como las enfermedades que se pueden desarrollar en la piel porque se me hizo algo muy sencillo de comprender y puse atención cuando la maestra estaba explicando. Lo que se me dificultó un poco en comprender fue lo

    Enviado por josebalta / 590 Palabras / 3 Páginas
  • Biologia Actividad De Aplicacion 4 Etapa

    Biologia Actividad De Aplicacion 4 Etapa

    a) Diferencia entre raquitismo y osteoporosis Raquitismo es una enfermedad producida por un déficit nutricional, caracterizada por deformidades esqueléticas. El raquitismo está causado por un descenso de la mineralización de los huesos y cartílagos debido a niveles bajos de calcio y fósforo en la sangre. La osteoporosis es una enfermedad que afecta directamente al hueso, y se caracteriza por una disminución de la masa ósea; los huesos afectados son más porosos y se fracturan con

    Enviado por jesusgarza13 / 454 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion, Español 2, (evidencia

    Actividad De Metacognicion, Español 2, (evidencia

    Durante el debate realizado en sesión plenaria con mis compañeros acerca del caso de la construcción de una empresa dedicada a la cría y engorda de ganado caprino el grupo fue dividido en equipos con diferentes posturas a defender, aquí describiré las ideas principales de lo que cada equipo argumento para defenderse. Los pequeños empresarios dijeron que ante la propuesta de los empresarios no tenían alternativa de oponerse, aunque no querían que se llevara a

    Enviado por Brenam / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognición Química 2 Etapa 1

    Actividad De Metacognición Química 2 Etapa 1

    El Ciclo del Carbono: El ciclo del carbono son las transformaciones químicas de compuestos que contienen carbono en los intercambios entre biosfera, atmósfera, hidrosfera y litosfera. Es un ciclo de gran importancia para la supervivencia de los seres vivos en nuestro planeta, debido a que de él depende la producción de materia orgánica que es el alimento básico y fundamental de todo ser vivo. El carbono es un componente esencial para los vegetales y animales.

    Enviado por AshV / 719 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Quimica 2 Etapa 3

    Actividad De Metacognicion Quimica 2 Etapa 3

    Actividad de Metacognición a) La importancia del agua como recurso vital y sus principales usos El agua es necesaria para los seres vivos, sin ella nuestro planeta no tendría vida. Para nosotros es muy importante, constituye el 70% de nuestro cuerpo y la utilizamos todos los días, durante toda nuestra vida. El agua no sólo es importante para la vida silvestre y el consumo doméstico. La industria, la agricultura, la producción de energía y otras

    Enviado por cristiancrk / 1.200 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Metacognicion

    Actividad De Metacognicion

    Actividad de metacognición. 1.- Siguiendo las instrucciones de tu profesor, forma equipos con los que trabajaras colaborativamente en la redacción de un ensayo. 2.- Revisa la teoría del libro de texto acerca de la elaboración de ensayos a partir de hipertextos. 3.- Apóyate en la investigación que realizaste en la actividad de adquisición del conocimiento, y e otra fuete electrónica como mínimo. 4.- Elabora u texto argumentativo con el tema “El razonamiento discursivo y mi

    Enviado por Marelys19 / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora 2. Biologia.

    Actividad Integradora 2. Biologia.

    Una especie se considera en peligro de extinción, sea vegetal o animal, cuando se encuentra comprometida su existencia globalmente. En el estado de Puebla actualmente se encuentran en peligro de extinción: El Temazate: este se alimenta de hojas, frutos, brotes tiernos, flores y arbustos diversos; habita en las selvas tropicales, en los bosques mesófilos de montaña y en las partes menos frías de los bosques de coníferas. Debido a la contaminación ambiental y sobre todo

    Enviado por dramartha / 1.089 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Metacognición Orientación 2 Etapa 3

    Actividad De Metacognición Orientación 2 Etapa 3

    ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN “EL ALA ROTA.” Hay personas que definitivamente están predestinadas al fracaso. Eso piensan algunos adultos de los muchachos difíciles. Tal vez hayas oído el dicho “un pájaro con un ala rota jamás volará muy alto.” En secundaria, Sergio fue el alborotador más popular de su colonia, no era muy comunicativo, no respondía a las preguntas en clase y era muy peleonero. Conocí a Sergio en un curso de liderazgo a final de

    Enviado por karenlopez978 / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion

    Actividad De Metacognicion

    ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Actividad exploratoria 1. Contesta las siguientes preguntas y anota la respuesta tu libreta. a) ¿Cómo aprendes? b) ¿Qué es estilo? c) Refiérete al estilo en diferentes contextos (personalidad, comunicación, vestir, etc9 d) ¿Qué es el estilo de aprendizaje? e) ¿Qué es inteligencia? f) ¿Cómo llega la información en tu cerebro? g) ¿Que actividades se te facilitan mas? h) ¿Qué tipo de material utilizas para estudiar? Actividad de adquisición del conocimiento 1. Escucha

    Enviado por marcelaycarlos9 / 626 Palabras / 3 Páginas
  • Biología MII-Actividad Integradora 1

    Biología MII-Actividad Integradora 1

    Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey Nombre de la alumna: Matrícula: A070 Nombre de la materia: Biología Nombre de la Actividad: Módulo II, Actividad Integradora Fase I Tutor: Leonel Nahúm García Fuentes Fecha de Entrega: jueves 26 de septiembre de 2013 MII-Actividad Integradora 1 Actividad Evaluable Tipo de producto Análisis Descripción En esta actividad tendrás que realizar un escrito en donde se analice los impactos de los contaminantes en el ecosistema. Modalidad Individual

    Enviado por soylaalegriadela / 2.727 Palabras / 11 Páginas
  • Actividad de metacognición

    Actividad de metacognición

    Actividad de metacognición Realiza un escrito donde reflexiones acerca de la importancia del arte de la pintura en la sociedad y como ésta provoca cambios. *La importancia del arte, tanto visual como interactivo, es muy alta debido a que la sociedad está hecha de arte, todos los organismos que laboran en ella tienen un punto de inspiración, y eso es arte, las personas que trabajan, los oficios que se realizan, la manera en la que

    Enviado por juanofl / 260 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion

    Actividad De Metacognicion

    Etapa3 / Act. Metacognición/Orientación ll “El Ala rota” Naciste con alas. ¿Por qué prefieres arrastrarte por la vida? Hay personas que definitivamente están predestinadas al fracaso. Eso piensan algunos adultos de los muchachos difíciles. Tal vez hayas oído el dicho: “Un pájaro con un ala rota, jamás volará muy alto”. En sí, creo que la lectura es realmente muy realista, por así decirlo, las apariencias engañan, una cosa es que las personas necesitan ayuda, atención,

    Enviado por andiemarquez / 226 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Metacognicion

    Actividad De Metacognicion

    ctividad de Metacognición ‘’Mc Diet’’ 1. Read the following general information about the documental ‘’Super Size Me’’ to understand the activity Morgan Spurlock directing and starring on an American independent film: ‘’Super Size Me’’. Spurlock’s film follows a 30-day period from February 1st to March 2nd, 2003 in wich he only ate food from McDonald’s. 2. Read a summary about the first part of the documental ‘’Super Size Me’’ ( The experiment) or visit http://youtube.com/watch?v=mQj2u4ap5bo

    Enviado por Eustacio131369 / 317 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora. Fase 1. Biología

    Actividad Integradora. Fase 1. Biología

    Efectos de la contaminación en la salud de las personas. Son muchos los efectos a corto y a largo plazo que la contaminación atmosférica puede ejercer sobre la salud de las personas. La contaminación atmosférica urbana aumenta el riesgo de padecer enfermedades respiratorias agudas, como la neumonía, y crónicas, como el cáncer del pulmón y las enfermedades cardiovasculares.. Se calcula que en el mundo 1.3 millones de personas mueren en un año a causa de

    Enviado por dramartha / 1.631 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad Biologia 1

    Actividad Biologia 1

    ACTIVIDAD 18- SESION 12 Busca imágenes en internet de la estructura de una mitocondria y describe donde tienen lugar las diversas etapas de la degradación de la glucosa en relación con la estructura mitocondrial. He investigado en diferentes fuentes y me parece algo confusa la información pues en algunos se da por hecho que la ganancia total de ATP del proceso de respiración celular es de 38 ATP, mientras que en otras aseguran que es

    Enviado por xandertv / 444 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Biologia 2

    Actividad De Aplicacion Biologia 2

    Hipercolesterolemia infantil a) Las alteraciones que se producen en caso de aumento y disminución de las secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas Hipófisis: Dado que la hipofunción hipofisaria afecta al funcionamiento de las glándulas endocrinas estimuladas por las hormonas de la hipófisis anterior, los síntomas varían según cuáles sean las hormonas deficientes. Aunque en casos excepcionales los síntomas comienzan de forma repentina y de modo dramático, por lo general se inician gradualmente y

    Enviado por brayan548 / 987 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad de metacognición

    Actividad de metacognición

    Actividad de metacognición El deshielo en los polos amenaza el clima de México, asegura experto . “En México, pueden producirse lluvias y a medida que el invierno avance pueden convertirse en nevadas” Posibles soluciones: 1. Científicamente no hay solución para el derretimiento, ya que es algo cíclico, pero ahora bien, TÚ quieres saber una solución. En realidad eso de poner una red, es un poco ridículo (sin ofender), una razón es porque aunque subiera se

    Enviado por evavaladez / 309 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion

    Actividad De Metacognicion

    Posibles soluciones al deshielo en los polos. — El deshielo se produce al aumentar el nivel global de CO2 en la atmósfera, debido a la quema de combustibles fósiles como el carbón, el petróleo, o el gas natural, la radiación infrarroja que se emite como consecuencia de que la superficie terrestre se calienta por acción solar, no puede escapar tanto, y una parte queda retenida por este exceso de CO2. Realmente hay diferentes tipos de

    Enviado por Sapphire_Black / 712 Palabras / 3 Páginas
  • Biologia Actividad 2

    Biologia Actividad 2

    1. RESUMEN DE LA PRIMERA UNIDAD DEL MODULO BIOLOGIA DIANA ROSA GUERRA MUÑOZ Código: 1063962549 PROGRAMA: PSICOLOGIA BIOLOGIA. sábados 10:45- 12:00 m UNIDAD 1: SERES VIVOS COMIENZO DE LA VIDA El bioquímico Alexander Oparin formulo su hipótesis sobre el origen de la vida a partir de moléculas que se encontraban en una atmosfera gaseosa. En1950 Stanley Miller estudiante universitario probo la hipótesis de Oparin en el laboratorio obteniendo como resultado la formación de una series

    Enviado por lualguca / 4.787 Palabras / 20 Páginas
  • Actividad De Metacognicion

    Actividad De Metacognicion

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 15 Unidad (Florida/Madero) Maestro: Asignatura: Orientación Actividad de: Reporte Tema: Tapas Nombre del alumno: Matrículas7 Semestre: 1 Grupo: 15 Turno: Matutino Monterrey, Nuevo León, 20, Agosto, 2014. OBJETIVO: Una tapa de plástico, de esas de botellas de agua o refresco, se convierte ahora en una medicina o un examen para los niños que padecen de cáncer. Eso es lo que propone la asociación "Tapas Por Vida", con centros de

    Enviado por likepokemon93 / 453 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Quimica Ll

    Actividad De Metacognicion Quimica Ll

    Actividad de Metacognición 1. De manera individual, realiza la lectura 2 “La lluvia acida: causas y efectos” que se encuentra al final de esta etapa 2. Después de realizar la lectura, contesta: a) ¿Cuándo se considera que la lluvia es ácida? La lluvia es ligeramente acida, su pH varía alrededor de 5.6, porque contiene disuelto dióxido de carbono de la atmósfera. Se considera que es lluvia acida cuando el pH es inferior a 5.6 b)

    Enviado por / 270 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion

    Actividad De Metacognicion

    1. De manera individual, realiza la lectura 2 “La lluvia acida: causas y efectos” que se encuentra al final de esta etapa 2. Después de realizar la lectura, contesta: a) ¿Cuándo se considera que la lluvia es ácida? La lluvia es ligeramente acida, su pH varía alrededor de 5.6, porque contiene disuelto dióxido de carbono de la atmósfera. Se considera que es lluvia acida cuando el pH es inferior a 5.6 b) ¿Cuáles son los

    Enviado por / 268 Palabras / 2 Páginas
  • Química Actividad De Metacognicion

    Química Actividad De Metacognicion

    Ciencia / Quimica 1 Actividad De Metacognicion Etapa 1 Quimica 1 Actividad De Metacognicion Etapa 1 Documentos de Investigación: Quimica 1 Actividad De Metacognicion Etapa 1 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.921.000+ documentos. Enviado por: 1669425 25 noviembre 2013 Tags: Palabras: 628 | Páginas: 3 Views: 500 Leer Ensayo Completo Suscríbase Actividad de metacognición El deshielo en los polos amenaza el clima de México, asegura experto . “En México, pueden producirse

    Enviado por luiz25 / 531 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Metacognicion

    Actividad De Metacognicion

    1. Guarda las envolturas de 5 alimentos que acostumbres consumir y analiza la cantidad de nutrientes que contienen. Como resultado del análisis redacta un escrito en el que al menos dos párrafos (doce líneas cada uno) en el que justifiques si esos alimentos aportan valor nutrimental a tu dieta o si deberías cambiarlos. RICE ARROZ El arroz que yo consumo me aporta 29g de carbohidratos, 130 calorías y 3g de proteínas; pues creo que no

    Enviado por 300997 / 567 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Metacognición Literatura

    Actividad De Metacognición Literatura

    Juan Darién Horacio Quiroga El cuento de Juan Darién me gustó mucho y me pareció muy interesante. Me di cuenta que muchas de las cosas que dicen ahí son muy ciertas como en el que muchas de las personas no se toman el tiempo de pensar, escuchar y ver la realidad, sino, que solo actúan por impulsos sin pensar nada de lo que hacen, o si van a dañar a alguien. Como decía el cuento

    Enviado por Crystal_orozco / 394 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognición

    Actividad De Metacognición

    1. De manera individual, realiza la lectura 2 de la lluvia acida: causas y efectos que se encuentra al final de esta etapa. 2. Después de realizar la lectura, en tu libreta contesta: a) ¿Cuándo se considera que la lluvia es acida? Se forma cuando la humedad en el aire se combina con los óxidos de nitrógeno y el dióxido de azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas y vehículos que queman carbón o productos derivados

    Enviado por lucerosonrics / 516 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 1 Biologia 1

    Actividad Integradora Etapa 1 Biologia 1

    1. Lee en tu libro de texto el tema La ciencia y la sociedad 2. Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas a) ¿Cuáles son las limitaciones de la ciencia? R=Cuando los científicos explican ‘’porque’’ sucede algo, su explicación implica solo fenómenos naturales. La ciencia pura no incluye puntos de vista éticos o morales. Por ejemplo, los biólogos tratan de explicar en términos científicos que es la vida, como opera la vida y como ha

    Enviado por andy122398 / 1.027 Palabras / 5 Páginas
  • Actividades Biologia 2

    Actividades Biologia 2

    Actividad de adquisición del conocimiento Realiza una lectura comprensiva de los siguientes temas en tu libro de texto: a) El sistema esquelético b) El sistema muscular c) La piel en el sistema tegumentario Dibujos del sistema esquelético y la definición de conceptos. Dibujo del sistema muscular y resumen. Vocabulario técnico del sistema tegumentario. Comparen en plenaria el trabajo realizado. Sistema Esquelético Funciones del esqueleto Soporte. Los huesos del esqueleto sostienen y dan forma al cuerpo

    Enviado por kareneca / 904 Palabras / 4 Páginas
  • Biología 2 Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion

    Biología 2 Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion

    Alimentación y Nutrición durante la Adolescencia La adolescencia es una etapa difícil de la vida, por cuanto supone la transición entre dejar de ser niño y empezar a ser adulto. La nutrición adecuada en este periodo trae también dificultades por la personalidad más independiente y por sus patrones de alimentación social, prescindiendo en ocasiones de comidas que se sustituyen por “picoteos” y comidas rápidas consumidas fuera del hogar. Merece especial mención también la preocupación que

    Enviado por Geritha4 / 711 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradira De Biologia Etapa 1

    Actividad Integradira De Biologia Etapa 1

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON. Preparatoria #21ING LUICIASNO…… Biología 1. Actividad Integradora etapa 1. Integrantes: SIGIFREDO SANCHEZ Grupo: #103 03/septiembre/2014 ¿Cómo puede afectar el ejercicio físico al sistema cardiovascular? La práctica de ejercicio físico conlleva una serie de respuestas por parte denuestro organismo. Si éste solo se realiza en un determinado momento, de manera aislada y esto no se repite en dos o tres semanas, se hablará de una “respuesta fisiológica aguda”. En este tipo

    Enviado por sergiochapa123 / 270 Palabras / 2 Páginas
  • EL DESARROLLO DE LA METACOGNICIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS: ESTRATEGIAS PARA EL PROFESOR Y ACTIVIDADES ORIENTADAS AL ALUMNO

    EL DESARROLLO DE LA METACOGNICIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS: ESTRATEGIAS PARA EL PROFESOR Y ACTIVIDADES ORIENTADAS AL ALUMNO

    EL DESARROLLO DE LA METACOGNICIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS: ESTRATEGIAS PARA EL PROFESOR Y ACTIVIDADES ORIENTADAS AL ALUMNO La metacognición se refiere al conocimiento que uno tiene sobre los propios procesos y productos cognitivos o sobre cualquier cosa relacionada con ellos, es decir, las propiedades de la información o los datos relevantes para el aprendizaje. Por ejemplo, estoy implicado en metacognición (metamemoria, metaaprendizaje, metaatención, metalenguaje, etc.) si me doy cuenta de que tengo

    Enviado por LIZBETEH / 758 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Literatura Etapa 2

    Actividad De Metacognicion Literatura Etapa 2

    Estamos ante un texto narrativo de carácter literario perteneciente a la obra del autor noventayochista Miguel de Unamuno San Manuel Bueno, mártir. Esta obra supone un alejamiento de la prosa realista y prioriza el conflicto interior del personaje, un cura de pueblo cuya lucha interna radica en su falta de fe. Presenta, por tanto, algunas de las preocupaciones características de los hombres del 98 relacionadas con los problemas existenciales y religiosos. En efecto, el texto

    Enviado por Alexppk / 881 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad # 5 de metacognicion

    Actividad # 5 de metacognicion

    Actividad # 5 de metacognicion Se conoce *Servicios de información de audiencia - Tiene que estar suscrita a los servicios de información de audiencia (estudios sindicalizados) para los medios principales (televisión, radio y prensa), proveyendo así la asesoría adecuada en la compra de medios de sus clientes. *Servicio especializado por áreas - Tiene que contar con personal especializado en nómina y laborando a tiempo completo en cada una de las siguientes áreas, brindando así un

    Enviado por znake123 / 710 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de metacognición

    Actividad de metacognición

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEON ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” Materia: Matemáticas II ETAPA 3 Actividad 5 Metacognición Vázquez Rodríguez Angel Gabriel Semestre: 2° Grupo: 207 Matricula: 16256 Monterrey, N.L; a 12 de Mayo del 2014 Actividad de metacognición Considerando las funciones trigonométricas y el Teorema de Pitágoras, contesta la pregunta de cada una de las siguientes situaciones. 1.- Si necesitas comprar cuerda para el asta de una bandera y observas que la

    Enviado por 543212345 / 310 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion

    Actividad De Metacognicion

     Global: El consumismo es dañino para el equilibrio ecológico en su totalidad ya que actualmente existen muchos problemas relacionados conel excesivo consumo de recursos naturales que se hace a nivel mundial así como el que los procesos de producción en su gran mayoría generan contaminación.[1]  Regional: La preferencia de productosinnecesarios o fácilmente sustituibles de una población que son producidos en otra región ayuda a desequilibrar la balanza comercial entre las regiones.  Social:

    Enviado por zoraida123 / 709 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Adquisicion De Conocimiento Biologia

    Actividad De Adquisicion De Conocimiento Biologia

    Actividad de adquisición del conocimiento En tu libro de texto, realiza lectura comprensiva de los siguientes temas • ¿Qué es la ciencia? • Comunicar los resultados: Repasar y compartir ideas • Teorías científicas Toma nota de las ideas y conceptos relacionados con los objetivos de la ciencia, sus características y la metodología que siguen los científicos para una investigación. Objetivos de la ciencia: Es proporcionar explicaciones para los sucesos del mundo natural. La ciencia también

    Enviado por SamuelLee / 220 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Diagnostica Temas Selectos De Biologia

    Actividad Diagnostica Temas Selectos De Biologia

    Actividad diagnostica 1. En sesión plenaria y bajo la guía docente participa con el grupo en una lluvia de ideas sobre las preguntas que aparecen abajo. 2. Las preguntas y respuestas se anotaran en el pizarrón. 3. Comenten las repuestas. 4. Recuerda mantener una actitud de respeto frente a las opiniones de tus compañeros. 5. Toma nota de tu participación y la de tus compañeros. a) ¿Cuál es la importancia del agua para la vida?

    Enviado por yuzethQuinn / 204 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Aplicaciones Biologia 2

    Actividad De Aplicaciones Biologia 2

    Actividad de aplicacion Importancia de tener una Dieta Balanceada Una dieta balanceada es la forma para que nuestro cuerpo se pueda mantener sano y en buen funcionamiento para evitar asi los agotamientos físicos y mentales. Para mantener una dieta balanceada es necesario comer alimentos que nos aporten las cantidades de energía que necesitamos diariamente, que claro esta , cada persona necesita cantidades diarias distintas, pues esto depende de distintos factores como lo son la edad,

    Enviado por asteqilla / 275 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnostica Temas Selectos De Biologia

    Actividad Diagnostica Temas Selectos De Biologia

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA -Registro de notas de lluvia de ideas (p. 6-7) a) Cuál es la importancia del agua para la vida? Mi opinión: El agua para mi es de suma importancia, ya que gracias a ella podemos vivir. Es esencial prácticamente para todo y dependemos mucho de ella, es un recurso indispensable. Mis compañeros opinan: Es un recurso indispensable. Para el desarrollo de cualquier ser vivo. b) Que función tienen los carbohidratos en los organismos?

    Enviado por evegalvanm / 362 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Etapa 4 Ciencias Sociales

    Actividad De Metacognicion Etapa 4 Ciencias Sociales

    La globalización es un término como muchos definen de internacionalización de las culturas, la economía y el comercio a escala mundial. Aspectos Negativos: -Genera una interesencia entre las naciones que la integran... implica una pérdida en la integridad de las culturas y aun mas, afecta a las naciones en vías de desarrollo pues se vería con mayor fuerza a las naciones ya desarrolladas. -La pérdida paulatina de aranceles, aduanas y otros tributos extranjeros, que a

    Enviado por anahi011097 / 1.264 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad De Metacognicion, Etapa 2, Empresariales.

    Actividad De Metacognicion, Etapa 2, Empresariales.

    Negocio 1: Carnicería y abarrotes, “Gámez” Se dedica a ofrecer a la comunidad la venta de abarrotes, desde sopas, aceite, galletas, hasta refrescos, carbón y leña, además de la venta de carne de puerco y res. Tiene un horario de lunes a viernes de 10:00 a 22:30 y los sábados y domingos de 9:30 a 23:00. Los encargados del negocio ofrecen una actitud de confianza al cliente, además de la simpatía que demuestran al atender.

    Enviado por DanyJGG / 578 Palabras / 3 Páginas