Actividad De Metacognicion Etapa 4 Filosofia ensayos gratis y trabajos
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Español Actividad Integradora Etapa 4
Resultado de imagen para logo uanl Resultado de imagen para logo prepa 1 Español Actividad Integradora Etapa 4 Nombre: Cristhian Montserrat Juárez Gallegos Grupo: 158 Matrícula: 1859208 Profesor: Vicente Armando Velazco García Testigo (Christian Montserrat Juárez Gallegos) Me encontraba en mi rutina habitual, estaba corriendo como lo hacía todos los días después de llegar a clase, eran alrededor de las 13:30 cuando comencé a correr , di mi recorrido habitual, cuando quise dar un recorrido
Enviado por Hikaru Kusakabe / 1.136 Palabras / 5 Páginas -
Actividad integradora Etapa 2 Metodología
Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela y Preparatoria Técnica Médica Actividad integradora Etapa 2 Metodología MES. Laura Guerra Nombres: * Saulo Pérez Núñez 1848164 * Odvan Iván Sánchez Alcocer 1852655 * Harold Lorenzo lozano carrales 1843533 * Oscar Marcelo Ulloa 1847961 * Alfredo Alejandro Acosta 1851044 Introducción: En este cuadro comparativo vemos como Aristóteles tenia diferentes ideas con newton ya que newton usaba más lo científico y Aristóteles como tenia limitaciones creo sus propias teorías
Enviado por Alejandro Acosta / 540 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 4 Orientacion I Practica reflexiva
Universidasd Autonoma De Nuevo Leon Escuela Industrial Y Preparatoria Tecnoca Alvaro Obregon Unidad Guadalupe Actividad Integradora Etapa 4 Orientacion I Practica reflexiva Nombre: Reyes Josue Luna Calamaco N.L :22 Grupo: 1E1/204 Guadalupe N.L, a noviembre 17,2016 ETAPA 1 En la Etapa 1 lo que aprendí fueron las inteligencias múltiples, en ese subtema te hablan sobre la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner y te especifica cuáles son las 8 inteligencias, que tipo de
Enviado por rweyes / 804 Palabras / 4 Páginas -
Metacognicion Etapa 4 Orientacion Vocacional.
Según el caso que he leído, el caso de Diana, en particular por parte de ella existen muchos factores que intervienen mucho en la elección de su carrera que está a favor de que estudie la carrera de la familia pues ya que es a lo que se dedican y pues tienen una facilidad enorme para proporcionarle todo el material suficiente para que estudiase esta carrera, aunque también considerando su opinión, a mi parecer ella
Enviado por eddycastelan / 493 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora Etapa 4 Orientación Educativa
http://www.chamarra.com/images/imgs-chamm/logos/PREPA7.jpg Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 7 San Nicolás I (Puentes) Actividad integradora Etapa 4 Orientación Educativa Nombre del maestro: M.C. Yolanda Oralia García Ferriño Nombre del alumno: Anahi Monserrat Salazar Loredo Grupo: 106 N.L. 40 Matricula: 1847770 San Nicolás de los Garza, N.L., de noviembre de 2016 ¿Qué aprendí de las 4 etapas? Etapa 1: El aprendizaje y la inteligencia Lo que aprendí en esta etapa fue principalmente el término “aprendizaje” que es
Enviado por anahi_loredo / 1.797 Palabras / 8 Páginas -
Actividad Diagnóstica Etapa 1 - Probabilidad y Estadística
Actividad diagnóstica 1. Suponiendo que tuvieras 5 camisas (o 5 blusas) y 4 pantalones, ¿de cuántas formas diferentes te podrías vestir? Argumenta tu respuesta. De 20 formas diferentes debido a la combinación de una blusa con un pantalón. 1. Y si a lo anterior le agregas que tienes 2 pares diferentes de zapatos, ¿de cuántas maneras diferentes te podrías vestir? Argumenta tu respuesta. De 40 formas diferentes porque multiplicamos las 20 formas diferentes de la
Enviado por sofia_acosta / 412 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 16: Etapa III.- Estrategias de mejora MATERIA: Teoría y Práctica Educativa
https://sp.yimg.com/xj/th?id=OIP.Mab770fd2c31043f60c5527fbb261143ao0&pid=15.1&P=0&w=300&h=300 Actividad 16: Etapa III.- Estrategias de mejora MATERIA: Teoría y Práctica Educativa Nombre: Edith Muñiz Camacho Introducción . Este trabajo se analizó el contexto del área laboral del docente de la institución donde laboró, el centro Emsad 3 Guachinango, Jal. Se realizó una investigación sobre varios aspectos que puedan influenciar en la práctica educativa del docente, como funciona su ambiente laboral así como para comprender conflictos, el análisis no solo se refiere a un
Enviado por emsad3 / 917 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1
Resultado de imagen para preparatoria 25 logo UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Resultado de imagen para preparatoria 25 logo PREPARATORIA #25 DR. AGUIRRE EDUARDO PEQUEÑO LITERATURA ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 ________________ Alberto es un muchacho de 18 años, esta estudiando la carrera de contaduría, siendo apoyado por su padre Alfredo Torres y su mama Bertha Esquivel. En la facultad donde estudia conocio a un muchacho llamado Alejandro de 19 años. Se hicieron muy amigos y
Enviado por jenniferj00 / 1.956 Palabras / 8 Páginas -
Actividad integradora Etapa 2: Gravitación
4. Actividad integradora Etapa 2: Gravitación En esta actividad podrás poner en práctica la aplicación de Las Leyes de Kepler y La Ley de la Gravitación Universal de Newton en el contexto de los nuevos descubrimientos hechos por los astrónomos y la nueva concepción que se tiene de nuestro Sistema Solar. Nuestra concepción del Sistema Solar ha cambiado a través de los años. En 1781 fue descubierto el planeta Urano, casi por accidente, y estudiando
Enviado por Angel Gallardo Chavez / 496 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD INTERDISCIPLINARIA ETAPA 1, PRIMER SEMESTRE.l
C:\Users\calidad\Downloads\LOGO UANL SIN R (1).jpg C:\Users\calidad\Desktop\ALTAS\ENVIO LOGOS INSTITUCIONALES 2014\logotipo escuela preparatoria no3 color.jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No.3 ACTIVIDAD INTERDISCIPLINARIA ETAPA 1, PRIMER SEMESTRE. “IMPACTO AMBIENTAL EN ZONAS DE PEDRERAS” INTEGRANTES MATRÍCULA Cesar Eduardo Gonzales Radillo. 1876813 Sofía Abigail Hernández Chávez 1871267 Rodrigo López Hernández 1874089 Alan Sebastián Pineda Martínez 1858784 Héctor Abraham Ortiz Yáñez Melissa Rangel Ortiz 1843824 1874691 UNIDAD DE APRENDIZAJE FIRMA DE DOCENTE Vo.Bo Tipo de evaluación A- C- H
Enviado por aldo1617 / 504 Palabras / 3 Páginas -
Actividad integradora etapa 1 español 2.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA N°6 ESPAÑOL II ETAPA 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA TEMA: LA SEXUALIDAD GRUPO 202 M.C MARTHA ZARATE INTEGRANTES: MATRICULA: ALEJANDRO MARTINEZ FATIMA XIMENA 1859741 DE LA FUENTE GARCÍA JUAN ENRIQUE 1870893 MENDOZA GUTIÉRREZ BRAYANT EDOARDO 1868833 GALLEGOS MOYA RAÚL ARTURO 1844740 HERNÁNDEZ SALAZAR JOSÉ ROBERTO 1848489 MONTEMORELOS N.L.A 13 DE FEBRERO DEL 2017 INDICE INTRODUCCION 1 CAPITULO 1 “LA SEXUALIDAD” 2 A) HISTORIA DE LA SEXUALIDAD 2 B) LA SEXUALIDAD 2
Enviado por fx28 / 3.071 Palabras / 13 Páginas -
Actividad Diagnostica Etapa 1 FISICA 2
1.- ¿Qué entiendes por fuerza? Capacidad para mover algún objeto 2.- Una niña de 50kg de peso se para sobre dos básculas, con un pie en cada una: ¿Cuánto marcara cada báscula? ¿Por qué? Cada báscula marcaria alrededor de 40 kg esto debido a que divide su peso en las dos básculas ¿Y si descansara más su peso en un pie que en el otro? ¿Por qué? La báscula en la que se tenga más
Enviado por Gerardo7255 / 530 Palabras / 3 Páginas -
Actividad integradora etapa
PROGRAM CHARASTERISTIC COSTS REQUERIMENTS Prezi prezibanner Prezi platform is used as a bridge between the linear and nonlinear information, and as a presentation tool brainstorming, either free or structured manner. free You must have the latest version of Adobe Flash Player since all Prezi platform is supported in Adobe Flash technology installed. As for the operating system, Prezi works best on a computer with Windows, followed by one with MAC OS X and will be
Enviado por Omar Galindo / 266 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 1 PERIODO COSMOLÓGICO O PRESOCRÁTICO
Introducción. En este ensayo se hablará un poco de las escuelas filosóficas surgidas en los periodos cosmológico y antropológico de las cuales nace la filosofía y con ello las primeras ideas que se tiene de esta materia. ________________ PERIODO COSMOLÓGICO O PRESOCRÁTICO Es el periodo en donde la ocupación central de estos primeros filósofos era el interrogarse, el intentar explicar la variedad de cosas que hay en el mundo. Algunos filósofos trataron de hallar este
Enviado por M A R I A N A ✨ / 787 Palabras / 4 Páginas -
La nueva Actividad integradora etapa 3 metodologia
Actividad integradora Etapa 3 27/10/2015 Alumna: Andrea Jaqueline Rodriguez Jara Matricula: 1813009 ________________ 1. Ciencias de la salud 2. 1. Se sabe que es un conjunto de disciplinas que proporciona conocimientos para la prevenciòn de las enfermedades. No se sabe aun la cura de muchas enfermedades. 2. Se necesita: iniciativa, conocimiento, saber de que trata el problema, una posible manera de resolverlo y poner en practica los conocimientos. 3. Los problemas de la salud se
Enviado por Andrea.Rdz / 397 Palabras / 2 Páginas -
Orientación III Act. Metacognición Etapa 3
http://panelcontenido.fmaa.mx/data/eventos/ID344168455_logo_uanl.jpg Resultado de imagen para 15 florida Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 15 “ORIENTACIÓN” Etapa 1 Profesor: María del Carmen Rivera Obregón Alumno: Edgar Eduardo Delgado Morales. Grupo: 090 Matrícula: 1823828 Monterrey Nuevo León, a 27 de Agosto, 2016 Act. “Metacognición” 1. Completa los siguientes enunciados, con lo primero que llegue a tu mente: 1. Para mí, estudiar una carrera universitaria significa: mucho puesto que de ahí encontraré un trabajo bueno que me
Enviado por EdgarMls1 / 501 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Diagnostica Etapa 1 Artes. Reconoce mediante una lluvia de ideas
Actividad Diagnostica. 1. Reconoce mediante una lluvia de ideas la preferencia sobre las artes que conocen, que les gustan y dominan los estudiantes. 2. Realiza la lectura: Sobre el arte y sociedad. 3. Da respuesta en plenaria a las preguntas que aparecen al final de la lectura. 1. Puede tener un valor en sí o intrínseco sin que ello implique su gratitud… R= El Arte|| Página 32, párrafo 1|| 1. ¿Porque arte y sociedad no
Enviado por Natalio Israel Madrigal Baena / 1.947 Palabras / 8 Páginas -
Actividad integradora etapa 1 Ciencias sociales II.
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA PABLO LIVAS PTE. Actividad Integradora Ciencias sociales II Alberto González Prado Prof. Javier Baldemar Martínez Rodríguez Matricula 1748145 Gpo 625 Monterrey, Nuevo León a viernes 17 de febrero del 2017 Orígenes de la revolución mexicana Lamentablemente en México, la política es muy corrupta, aquí el gobierno nunca ve por la gente de escasos recursos, los políticos solo proveen por sus amigos y por sí mismos,
Enviado por Alberto González / 731 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 2 Español2.
Actividad Integradora Etapa 2 Tema: El Bullying Resultado de imagen de uanl Resultado de imagen de eiao Resultado de imagen de bullying dibujos ________________ ÍNDICE Índice...............…………………………………………………………………………… 2 Introducción…..…….……………………………………………..………………………3 Definición de Bullying…..………………………………………………………………4 Tipos de bullying………..…………………………………………………………………5 -Bloqueo social ……………...………………………………………………….....5 -Hostigamiento ………………………………………………………………….....6 - Manipulación ……………………………………………………………………,.6 - Coacciones ……………………………………………………………………....6 - Exclusión social ….……………………………………………...……………….7 - Intimidación ………….……………………………………………………….…..7 -Amenazas …..………………………..……………………………………..…….7 Causas del Bullying……………………………………………………………………….8 - Desencadenantes del bullying en el colegio………………….……………..8 -Causas familiares del acoso escolar………………...………….……...…….8 Soluciones contra el bullying………………………………………9 -En familia………….……………………………………………………………..9
Enviado por Adamarisma / 2.327 Palabras / 10 Páginas -
Español Preparatoria 13 Actividad Integradora Etapa 2
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 13 Actividad Integradora Etapa 2 Juan Manuel Cavazos Cavazos L.C.C. Maryana Llanas Salazar Matricula: 1854877 N. Lista: 10 Gpo. 10 Fecha de revisión: Fecha de entrega: 30 de octubre del 2016 Fecha de realización: 30 de septiembre del 2016 Introducción -Intriga todos los conceptos clave expresados en el texto seleccionado. -Organizar jerárquicamente los conceptos. -Utilizar los conectores lógicos de manera correcta. En esta actividad hablaremos sobre el futbol, sobre
Enviado por Leyenda07 / 1.018 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 1
Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela y Preparatoria Técnica Médica Laboratorio de Ciencias Experimentales Actividad Integradora Etapa 1 Monterrey, N.L. 10 de marzo del 2017 Introducción: En este tema de las mediciones hablaremos de las prácticas de medición, presentaciones de texto etc. Esto debe llevar a cabo análisis y resultados entendibles para que el alumno tenga facilidad de resolverlas y no equivocarse. También veremos la importancia de hacer las mediciones correctamente y ver qué efecto
Enviado por Diana sdkañlkl / 610 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 2 ¿Cuándo murió ella?
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria N.25 "Dr. Eduardo Aguirre Pequeño" Actividad Integradora Etapa 2 ¿Cuándo murió ella? 204 Clarilú González Erick González Andrea González Romeo Lara Andrea Zamora Biol. Janay Carrillo Feb 10, 2017 Índice Introducción……………………………………………….Pág.3 Hipótesis……………………………………………………Pág.4 Materiales………………………………………………….Pág.5 Métodos……………………………………………………..Pág.6 Resultados…………………………………………………Pág.7 Preguntas……………………………………………………Pág.8 Discusión…………………………………………………….Pág.9 Conclusiones………………………………………………Pág.10 Bibliografías………………………………………………Pág.11 Introducción En este trabajo hablaremos sobre el caso de una mujer que murió y trataremos de allar la hora en la que ella falleció pero esto no será fácil ya
Enviado por andreamorenonina / 891 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 2 Artes.
Apodaca, Nuevo León, 11 de Marzo de 2017 Recorrido Antes de empezar el recorrido, no encontramos una pintura en el Museo de Marco. Un guardia nos dijo que las quitaron, que no había nada de pinturas, así que trabajaremos con una fotografía llamada ‘’Darkened Cities’’ de Thierry Cohen Al llegar al museo fuimos por una pequeña taquilla, donde nos dieron unas calcomanías para poder pasar, al entrar al museo fuimos a una parte donde dejamos
Enviado por Cesar011803 / 1.024 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 2 Reporte escrito del contexto histórico de la genética
Universidad Autónoma de Nuevo León Image result for uanl Image result for prepa 17 FUNDAMENTOS DE GENETICA Y BIOTECNOLOGIA Resultado de imagen para adn con movimiento gif Maestra: Diana Carolina Obregón Márquez Nombres: Fátima Yadira González Martínez Maryurith Guadalupe Hernández Contreras Cielo Melisa Vázquez Martínez José Alfredo Bocanegra Cruz Samara Itzanami Pérez González Erika Guadalupe Estrada González Actividad Integradora Etapa 2 Reporte escrito del contexto histórico de la genética Fecha: 14 de marzo del 2017
Enviado por LeobardoMtz / 2.102 Palabras / 9 Páginas -
Quimica 1 Actividad Integradora Etapa.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEON Preparatoria 24 “Dr. Alfredo Piñeyro López” Química http://preparatoria24.uanl.mx/wp-content/uploads/2015/08/logotipo-escuela-preparatoria-no24-color.png Etapa 3 Actividad Integradora: Aplicaciones de algunos elementos químicos en materiales de uso cotidiano. Maestra: QFB Dora Elia Velarde Integrantes: José Fernando Escobedo Vargas Carlos Gilberto Rodríguez Tijerina Edgar Ismael Rodríguez Vela Patricia Lisette Uresti Rosales Cd. Anáhuac Nuevo León Octubre de 2016 Introducción En esta actividad vamos a presentar los cuatro elementos que hemos seleccionado; los cuales son el carbono, el
Enviado por TheBoyStar / 1.846 Palabras / 8 Páginas -
Actividad-Integradora-Etapa-1-SOCIALES. La migración
https://lh6.googleusercontent.com/-0zX0vLT986w/TXZdfRDih-I/AAAAAAAAAKc/IQemkhe8J3A/s1600/logo-uanl.png ________________ logotipo escuela preparatoria no8 color INTRODUCCIÓN En este trabajo hablaremos sobre los impactos de la migración además de sus antecedentes históricos y veremos la comparación sobre los impactos de la migración, movimiento de población que consiste en dejar el lugar de residencia para establecerse en otro país o región, generalmente por causas económicas o sociales, en México y Otro país muy conocido, también se hablará sobre el marco teórico con el fin de
Enviado por Jorsh 64 / 1.047 Palabras / 5 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA .
ESPAÑOL 2 ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2 PROFESOR OMAR NOMBRES Matricula Rubén García Espinoza Kevin Stuart González Ortiz David Jonathan Hernández Meza Juan Ulises Salinas Franco ________________ Indicé Paginas INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………... 3 CAPITULO 1…………………………………………………………………………………….. 4 CAPITULO 2 …. 6 CAPITULO 3…………………………………………………………………………………….. 10 CAPITULO 4…………………………………………………………………………………….. 13 CAPITULO 5…………………………………………………………………………………….. 15 CONCLUSIÓN………………………………………………………………………………….... 17 BIBLIOGRAFÍAS……………………………………………………………………………..... 18 ANEXOS…………………………………………………………………………………………… 19 INTRODUCCIÓN Este trabajo abordara sobre las drogas, ya que el consumo de estas sustancias es cada vez más permisivo, esto hace creer a
Enviado por Frijollex Holkeano / 3.661 Palabras / 15 Páginas -
Actividad integradora, Etapa 3, segundo semestre LAS REDES SOCIALES
INTRODUCCION Las redes sociales han ayudado al ser humano en muchos aspectos pero sobre todo en la comunicación, ya que nos facilita y permiten comunicarnos con personas en cualquier parte del mundo. Además puede ser un medio informativo por los diferentes usos que se les pueden dar. Pero a pesar de todos estos beneficios hoy en día existe un gran alboroto en la sociedad por los comportamientos y posturas que toman los usuarios sobre estas.
Enviado por Samanta Cantú / 2.376 Palabras / 10 Páginas -
Actividad integradora La filosofía en la praxis de enfermería
Filosofía para la práctica de enfermería Unidad 3. La filosofía en la praxis de enfermería Nombre del alumno: Marisol Espinoza Cruz Grupo: 9203 Actividad integradora La filosofía en la praxis de enfermería Instrucciones: La presente actividad integra los aprendizajes de los seis temas de la unidad 3. Contiene dos secciones donde debes responder las preguntas que se te piden en el recuadro RESPUESTA. Escribe tus respuestas de la forma más amplia y completa que te
Enviado por Mariferbeyre / 3.155 Palabras / 13 Páginas -
Metacognición etapa 3 comprensión Lingüística
El razonamiento discursivo entra en juego cuando queremos expresar ideas y que la persona a la que vamos a explicarle o exponerle pueda entendernos, de la mejor manera. Este es cuando podemos interpretar, entender y poder sacar nuevos significados de un texto que se nos ha sido explicado. Cuando explicamos un tema podemos utilizar diferentes tipos discursivos que nos ayuden a que el texto tenga verisimilitud, esto quiere decir, que tenga un tono verdadero aunque
Enviado por melanie_yareli1 / 957 Palabras / 4 Páginas -
Actividad integradora etapa español
Periodista Hoy cerca de un puente peatonal un vehículo circulaba por el lugar a 50 metros de distancia aproximadamente de este puente cerca de las 2:00 pm, el conductor iba a exceso de velocidad y atropello a una mujer de 30 años. En el accidente acudieron un oficial de tránsito quien fue el encargado de levantar un reporte, un ajustador de seguros, un paramédico y yo que soy el periodista, en este accidente hubo un
Enviado por alexissauceda / 253 Palabras / 2 Páginas -
Preparatoria #11 Biología ll Actividad integradora Etapa 2
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria #11 Biología ll Actividad integradora Etapa 2 Javier Arturo Acevedo Cantú Mayra Alejandra Leal González 1848291 Bárbara Valenzuela González 1841621 Dante Alejandro Ruiz Romo 1876216 Víctor Daniel Monroy Hernández 1854550 Miguel Ángel Martínez 1854531 Eduardo Lara Rojas 1878285 Grupo: 201 2do semestre ¿Como disfrutar las actividades al aire libre? Como sabemos las actvidades al aire libre nos ayudan a conocer en que somos buenos, disfrutar de la naturaleza que
Enviado por alelealmlg / 524 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 5 SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA #3 SEMESTRE AGOSTO-DICIEMBRE 2016 MATEMATICAS I ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 5 SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES COMPETENCIA GENÉRICA.-Sintetiza una postura sobre temas de interés y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva ATRIBUTO.- Elige las fuentes de información más relevante para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad. COMPETENCIA DISCIPLINAR.-Explica e interpreta los resultado obtenidos mediante procedimientos matemáticos y
Enviado por Hector Rdz / 553 Palabras / 3 Páginas -
Una nueva Actividad integradora etapa 1 de sociales
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEON ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” Unidad de Aprendizaje: Ciencias Sociales 2 ETAPA 1 Actividad: INTEGRADORA Tema: Situación económica Nombre del Alumno: Miguel Ángel Benavides Contreras 1732318 Nombre de la Maestro: Lic. José Manuel Peña Grupo: 6M4 Aula: 134 Turno: Vespertino Especialidad: Administrador Contable Resultado de imagen para situacion economica de mexico Monterrey Nuevo León, a 8 de Febrero del 2017 1. En la siguiente actividad selecciona un caso
Enviado por mikebenavides28 / 1.230 Palabras / 5 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2 CIENCIAS SOCIALES 1
Aspectos Revolución Industrial Personajes Henry Ford, Taylor, Gran Bretaña, Estados Unidos, Alemania Conflicto Se inició con los cambios en la agricultura con la implementación de máquinas, rotación de cultivos, cercados. Inician las manufacturas, industrias ampliamente mecanizadas. Llegada del ferrocarril ayuda al transporte de bienes. Ocurre una migración hacia zonas industrializadas. Aparición de combustión de petróleo. Invención del teléfono y telégrafo. Consecuencias Esta revolución dio origen al capitalismo, que tiene como clases sociales al dueño y
Enviado por pablordzrea99 / 771 Palabras / 4 Páginas -
Metacognición, etapa 4, orientación psicológica..
Actividad 4, metacognición, ¿Qué aprendí? En esta etapa aprendí acerca de las diferentes etapas del ciclo de vida. La vida en sí, empieza con la concepción y termina con la muerte. Las etapas que se presentan durante el intermedio de esto son: la juventud que es desde que naces hasta que cumples seis años de edad y aparte donde desarrollas la movilidad para que puedas lograr distintos movimientos. Sigue la niñez que es de los
Enviado por ndalaiy / 252 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora Etapa 2 Sociales 2
Actividad integradora 1. Elabora un ensayo una vez que analices con tu grupo la película “Rojo Amanecer”. Utiliza la estrategia ABP. Para ello consulta la siguiente liga; en ella se presenta información suficiente para que desarrolles la estrategia de Aprendizaje Basado en problemas. http://innovacioneducativa.upm.es/guias/Aprendizaje_basado_en_problemas.pdf Lista de lo que se conoce * Fue una propuesta de los estudiantes universitarios. * Abuso de poder. * Las acciones tomadas fueron en contra de los derechos humanos. * Hubo
Enviado por ShayAguilar / 1.192 Palabras / 5 Páginas -
Actividad integradora, etapa 2. Grupos funcionales de los productos orgánicos en tu hogar
Química II Actividad integradora, etapa 2. Grupos funcionales de los productos orgánicos en tu hogar Datos de identificación. Nombre del alumno: Matrícula: Nombre del tutor: Olivia Guadalupe Alegría Vázquez Fecha: 10/07/15 Realiza las actividades y escribe tus respuestas. 1. La siguiente estructura es un componente de los aceites: 1. Identifica los grupos funcionales que posee (3). 1. Éster 1. Alcano 1. Alqueno ________________ 1. Al ser un compuesto formado de dos moléculas, ¿qué reacción se
Enviado por Johan Parra / 285 Palabras / 2 Páginas -
PEMA METACOGNICION ETAPA 2
LA POBREZA La pobreza ha existido durante toda la historia de la humanidad como por ejemplo cuando en la prehistoria nuestros ancestros para poder sobrevivir recolectaban fruta o iban de caza para así poder mantenerse saludable a él y a toda su familia y mientras tanto los que no sabían cazar y no les iba bien recolectando fruta o diversa comida no se podrían mantenerse sanos para poder estar en forma y ponerse al máximo
Enviado por piupiupiu / 601 Palabras / 3 Páginas -
La Metacognicion etapa 4.
Primeramente, es importante tener en cuenta que existen cientos de estudiantes que presentan el examen de admisión a la facultad existen personas con una buena preparación existen otras que no y hay muchos factores por los cuales es importante tener en cuenta que se debe hacer hasta el mayor esfuerzo para aprobar el examen. Mi plan B es que si no quedo en la facultad que deseo buscare y me esforzaré demasiado para poder hacer
Enviado por lupiita.mtz / 441 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora etapa 4 Matemáticas
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: Matemáticas II Nombre de la actividad: Metacognición Alumno: Dávila Ruiseco Sara Lucia 1845186 Lucio Acosta Mónica Margarita 1844253 Mariscal Martínez Hannia Saray Morales Coronel Monserrat 1842767 Quiroz García Dallana Jaqueline 1868123 Reséndiz Pinales Arely Yazmin 1869432 Rosales López Priscila Anahí 1844552 _____________________________________________ Apellido paterno Apellido materno Nombre Matricula Grupo: 220 Semestre 2 Nombre del maestro: Vianey Camarillo Santa Catarina, Nuevo León a 18 de Mayo
Enviado por Jaqueline Quiroz / 804 Palabras / 4 Páginas -
Actividad integradora etapa 4 artes
Mariachi’oio En mi opinión la cultura de un país puede influir mucho en la música, en la sociedad siempre hay costumbres que las nuevas generaciones tratan de seguir, pero los jóvenes siempre están dispuestos a crear nuevos géneros musicales. En este caso se hablara del Mariachi: Los mariachis son grupos musicales típicos de México, aunque se ha extendido a todo él mundo como símbolo de la cultura mexicana. En la cultura mexicana esta música tiene
Enviado por Guiseppe Portugal / 425 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora etapa 2 Artes
Escudo copy C:\Users\SUBDIRACAD2\Desktop\backup\logotipo escuela preparatoria no23 ejecutable.jpg Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: Artes Nombre de la actividad: Integradora Alumno: Díaz Ayala Melissa Apellido paterno Apellido materno Nombre Matrícula: 1846326 Grupo: 218 Semestre: Enero-Junio Nombre del maestro: José Alfredo Ávila Santa Catarina, Nuevo León a 16 de Marzo 2017 Resultado de imagen para la vision mar botello “LA VISIÓN” – Mar Botello “LA VISION” 2015. Exposición de Mar Botello VISION Hecha
Enviado por Melissa Diaz / 591 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 1 TIC
https://scontent-lax3-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/10533762_4802156120816_30378340014428415_n.png?oh=8b8286e30c48cd39ab534c1a6e87e2ef&oe=585A0C06 http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 9 Etapa I ACTIVIDAD DE INTEGRADORA TIC II Profr. Narcedalia Ortiz Ramírez Lorena Rodriguez Durán Grupo: 232 Matricula: 1841466 N.L. 32 Monterrey, N.L, a de Febrero del 2017 Actividad Integradora Analiza a detalle cada uno de los siguientes problemas. En un documento de Word escribe su solución y menciona el tipo de algoritmo y diagrama de flujo de cada uno de ellos. 1. Desarrolla el algoritmo y
Enviado por Lore RD / 437 Palabras / 2 Páginas -
CREACION DE UN PRODUCTO Actividad 6. Etapa 1 Contexto
laureate.png ________________ Actividad 6. Etapa 1 Contexto. Somos una empresa dedicada a la manufactura, venta, servicio y mantenimiento de equipos para cocinas comerciales e industriales, con 50 años de trayectoria en el mercado. Nuestra matriz se encuentra en el estado de México, contamos con 3 plantas de 30 mil metros cuadrados cada una para la fabricación de nuestros equipos con lo último en tecnología, laboratorios, personal capacitado y los mejores ingenieros para la continua mejora
Enviado por ALONSOVILLA1 / 582 Palabras / 3 Páginas -
MATEMATICAS II ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA #3 SEMESTRE AGOSTO – DICIEMBRE 2017 MATEMATICAS II ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 ECUACIONES CUADRÁTICAS O DE SEGUNDO GRADO COMPETENCIA GENÉRICA: Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados ATRIBUTO: Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. COMPETENCIA DISCIPLINAR: Argumenta la solución obtenida de un problema con métodos numéricos, gráficos, analíticos o variaciones mediante el lenguaje verbal,
Enviado por Kevin N-p / 1.440 Palabras / 6 Páginas -
Base de datos Actividad diagnostica etapa 1
C:\Users\Silvestre\Desktop\descarga.png C:\Users\Silvestre\Desktop\logo_UANL_148x148.png Nombre: Puebla Cavada Abraham Silvestre Materia: Base de Datos Maestra: Esteban Cornejo Ing.Belem S. Reyna Gzz Matricula: 1854541 Grupo: 250 . En una primera aproximación, se puede decir que una base de datos es un conjunto de información relacionada que se encuentra agrupada o estructurada. Desde el punto de vista informático, una base de datos es un sistema formado por un conjunto de datos almacenados en discos que permiten el acceso directo a
Enviado por AbrahamSilPueCa / 662 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Metacognición
Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria N°16 Mi plan de vida Maestra: Blanca E. García VillaSeñor Etapa 1: Planeando el futuro Actividad Metacognición PREGUNTAS GRUPO 204 Nombre Matrícula Leyva Domínguez Mario Alfonso 1844799 Resultado de imagen para investigacion png 1. Completa los siguientes enunciados, con lo primero que se te venga a ala mente: a) Para mi estudiar un carrera universitaria significa: Que estoy más cerca de contribuir a mi patria. b) Casarme en este
Enviado por Mario Leyva Dominguez / 305 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 3 “El desarrollo estabilizador”
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA NOMBRES MATRÍCULAS ALCOZER PERALES NALLELY 1877731 CABALLERO SOTO RICARDO DARIO 1856124 CANTÚ HERNANDEZ LIZETH 1866842 MARTINEZ ABREGO YAHAIRA 1846486 MENDOZA RAMIREZ KAREN ANGELICA 1872590 RIVERA GARZA RONALD 1847223 SERNA SANDOVAL CINTHIA ELIZABETH 1850803 CIENCIAS SOCIALES II Maestro: René Martínez Garza ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 3 “El desarrollo estabilizador” ________________ INTRODUCCIÓN El desarrollo de esta actividad nos ayudara terminar de comprender las razones/causas y consecuencias del movimiento
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Actividad Integradora Etapa 1 Literatura equipo 5
Actividad Integradora Etapa 1 Literatura equipo 5 ALEJANDRA AMAIRANI SANDOVAL ROSALES 1852128 OSMAR GILBERTO ROJAS RAMOS 1853110 ADRIAN MERARDO GARCIA VILLAREAL 1864317 ADRIAN SILVA DELGADO 1851174 MAURICIO SERRANO MORENO 1862063 El tridente de chernobly Una noche oscura y solitaria, Tyler, un chico de chernobyl, discutía con sus padres, pues estos habían dejado u ir a chester, su caballo, pues este había llegado hace apenas unos días y sus padres no lo que querían ahí. Después
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