Actividad De Metacognicion Orientacion Etapa 3 ensayos gratis y trabajos
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Actividad de Metacognicion, Quimica Etapa 1
________________ Introducción: En este tema se hablara sobre el Deshielo de los polos, sus posibles alternativas de solución y lo que se debe hacer para ya no hacer que la capa de ozono se esté destruyendo más y más. El deshielo de los polos no es algo sencillo, ya que sin ellos pasaran muchas cosas en el mundo como cambios climáticos muy fuertes en el mundo como en nuestro propio país México Todos somos responsables
Enviado por Aniita Silva / 569 Palabras / 3 Páginas -
Orientacion etapa 4 actividades
1. Siguiendo con las tres profesiones que seleccionaste, analiza en cada una de los siguientes datos: perfil de ingreso, duración, costos, mercado laboral, remuneración, desarrollo social y profesional. 2. Completa el siguiente cuadro considerando una escala del 1 al 10, en la que el 1 representa la menor y el 10 la mayor afinidad o concordancia con tus intereses. Profesión 1 Veterinaria Profesión 2 Biólogo Profesión 3 Administración. Características personales 9 8 7 Inversión de
Enviado por fabygarza16 / 288 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora de Orientacion Etapa 4
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON http://sp0.fotolog.com/photo/16/34/58/davidrap/1222202452288_f.jpg http://www.cdpro-guia.com/imagenes/uanl.gif ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORI TECNICA “ALVARO OBREGON” ACTIVIDAD INTEGRADORA: ETAPA No.4 NOMBRE: CHRISTIAN DANIEL MENDOZA REYNA AULA: 116 GRUPO: 1K3 MATRICULA: 1819398 MAESTRA: LIC.EDNA MARGARITA GONZALEZ VAZQUEZ. MONTERREY, N.L. A 17 DE NOVIEMBRE DEL 2015 Que aprendí de Orientación Educativa Conocí el concepto de aprendizaje, conocí todas las inteligencias que domino las cuales son: Corporal kinestesica porque me gusta jugar futbol y lo domino bien esa habilidad, también
Enviado por CANELO20156 / 446 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Metacognicion Orientacion
Aprendimos que cualquier estudiante de bachillerato debe tener formación integrar que no solo debe adquirir conocimientos sino también hábitos, actitudes, y valores. También aprendimos que los valores tienen un punto de vista educativo y que orientan el comportamiento humano hacia la transformación social y la realización de la persona, también que los valores son innatos que no nacemos con ellos sino que son el resultado de la cultura de la familia de la escuela, los
Enviado por José Francisco Ponce Oviedo / 302 Palabras / 2 Páginas -
Como se da la Actividad de aplicacion de orientacion etapa 2
ACTIVAD APLICACIÓN 1. nuestro salón de clases esta bien en tamaño caben todos los bancos solo que tenemos un problema no sirve nuestro proyector ni nuestro clima el proyector puede influir en no poder tomar las clases como quiera la maestra o si a nosotros nos toca dar clases tenemos que buscar un aula en mecánica también los pupitres están todos amontonados y todos apretados nadie quiere alinear los bancos bien y eso afecta porque
Enviado por Fabricio Vittery / 255 Palabras / 2 Páginas -
Actividad metacognicion etapa 1 quimica
uanl_logo_r_trans 11136617_812036278872326_5261057978518585984_n Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria N°19 Química 1 Actividad de Metacognición Etapa 1 Deshielo polar Grupo: 02 Nombre Matricula SALDAÑA BAÑOS CYNTIA 1818369 SANCHEZ ALBA GUADALUPE ABIGAIL 1826308 SANCHEZ BRAVO CLAUDIA GUADALUPE 1800714 SANTOS MARTINEZ JAQUELINE 1823108 SAUCEDA HERNANDEZ ARETZLI GUADALUPE 1813895 SOLIS RODRIGUEZ MONICA 1813560 VALENCIA DUEÑAS LESLIE JOSSELINE 1802303 VICENCIO ADAN LUIS FELIPE 1823098 ________________ Lo que yo sé del deshielo polar Pues este problema ocurra por el calentamiento global
Enviado por Cyntia1214 / 850 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de aplicacion de orientacion etapa 1
Universidad autónoma de nuevo león Preparatoria n°1 Actividad de aplicación Nombre: Alexis Arturo López torres Matricula: 1668054 Materia: orientación educativa Grupo:30 Fecha: 12/09/13 Inteligencias Inteligencia lingüística Se refiere a la habilidad de usar las palabras y el lenguaje para la estructura y expresar las ideas. Es el don de los poetas, los escritores y los oradores. Inteligencia matemática Se refiere a la habilidad de resolver problemas con la aplicación de la lógica y el cálculo.
Enviado por alexis9701 / 282 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Metacognicion, Orientacion Vocacional
Universidad Autónoma de Nuevo León http://www.cdpro-guia.com/imagenes/uanl.gif https://pbs.twimg.com/profile_images/496702240225128448/5F8BQg6P.jpeg Preparatoria #9 UANL Orientación Vocacional, tercer semestre Agosto – Diciembre 2015 Actividad: Servicio Comunitario Nombre del Alumno: Diego Alonso Espinosa Reyna Matricula: 1722378 Grupo: 326 Aula: 29 Nombre del Docente: Brenda Elizabeth Luna Villalobos. Servicio Comunitario. Evidencia: C:\Users\Usuario\Downloads\10486851_781481051981573_1950820292_n.jpg C:\Users\Usuario\Downloads\12180147_781481048648240_1901152084_n.jpg Desarrollo: En la materia de Orientación Vocacional se encargo hacer un servicio comunitario, podía ser yendo a algún lugar público a ayudar a personas como asilos o escuelas, etc.
Enviado por Diego Espinosa / 538 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de Aplicación, Etapa 3. Orientación II
Actividad de Aplicación Mi relación ideal. ¿Mi relación ideal? Vaya, vendría siendo un poco exigente, pero nada a la vez. A mí me gustaría una relación que cumpla con mis expectativas, o que se acerque lo suficiente como para parecérsele. Mis necesidades a cubrir conllevan cualidades físicas tanto emocionales. Ya saben, que tenga una manera de pensar agradable y un físico que me llame la atención, pues no creo mucho en eso del amor ciego.
Enviado por vFaNaTiiK / 396 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de metacognicion biologia etapa 1
Etapa 1 Actividad de Metacognicion 1-. Guarda las envolturas de cinco alimentos que acostumbres consumir y analiza la cantidad de nutrientes que contienen. Como resultado del análisis redacta un escrito de al menos 2 párrafos (12 líneas cada uno) en el que justifiques si esos alimentos aportan valor nutrimental a tu dieta o si deberías cambiarlos. Los alimentos o más bien productos que consumo en mayoría son las verduras que no tienen etiqueta, las carnes,
Enviado por Jonathan Buenrostro / 840 Palabras / 4 Páginas -
Como se da la Reseña, actividad metacognicion etapa 2 filosofia
Elabora una reseña tomando en cuenta lo siguiente: 1. ¿En que año y lugar pasan los acontecimientos que se narran? R= en el año de 1327, en los alpes italianos 1. ¿Qué acontecimientos suceden en la abadia cuando llega guillermo de baskerville? ¿ a que orden pertenece? R= sucede una serie de asesinatos que al parecer es una pauta de un pasaje del apocalipsis, a los franciscanos 1. ¿Cuál es la misión de Guillermo de
Enviado por Cris Valdez / 604 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de metacognicion - Orientacion ¿Que aprendí?
¿Que aprendi? Etapa 1, adolescencia. Actividad de metacognicion Orientacion ¿Que aprendí? C:\Program Files (x86)\Microsoft Office\MEDIA\CAGCAT10\j0195812.wmf Alumna: Esmeralda Cardozo de la Torre Matricula: 1802931 Grupo: 229 ¿Que aprendi? En esta etapa 1 el tema central fue la adolescencia pero también vimos y reforzamos los conceptos de las etapas de la vida la que son infancia, niñez, adolescencia, juventud , adultez y vejez. Vimos cada uno de ellos y nos centramos en el cambio especial de cada
Enviado por Esmeralda Cardozo / 274 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aplicación etapa 3 orientacion.
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN En mi desarrollo social la relación afectiva que sobresale y por mucho es la amistad porque mis amigos influyen mucho en mi en decisiones importantes las cueles puede ser como vestirme siempre me visto casual así como se visten mis amigos porque es raro vestirte de diferente forma ya que se producen criticas o burlas yo en personal me visto basado en mis gustos y algunas opiniones de mis amigos ya que
Enviado por rigo17171717 / 1.003 Palabras / 5 Páginas -
Actividad de metacognición-Orientación vocacional.
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 8 Actividad de metacognición etapa 1 Orientación vocacional Emiliano Tovar Pedraza Grupo: 363 Matrícula: 1805583 a) Para mí, estudiar una carrera universitaria significa … Para mí, estudiar una carrera universitaria significa ser alguien en la vida ya que tendré mucho conocimiento de diversas materias y actividades. b) Casarme en este momento de mi vida implicaría … Casarme en este momento de mi vida implicaría responsabilidad por que será algo
Enviado por Emiliano Tovar / 273 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Metacognicion - Orientación vocacional
Resultado de imagen para prepa 13 Resultado de imagen para prepa 13 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Preparatoria No. 13 Orientación vocacional Etapa 1 Actividad de Metacognicion ACTIVIDAD DE METACOGNICION 1. Para mí, estudiar una carrera universitaria significa, ser independiente, ser alguien en la vida, alguien con estudios, para mí es muy importante, ya que tener un trabajo es esencial para vivir, y más una persona con un título. Estudiar es tener orgullo de mi
Enviado por ABC1820608 / 754 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de metacognicion. Orientación
Actividad de metacognicion. ¿Qué carrera debería escoger Lorena y Carlos? R=trabajo social para Lorena e ingeniería ambiental para Carlos. ¿Porque creen que deberían escoger esa carrera? R=por sus aptitudes Lorena ayuda a las personas y Carlos le preocupa el ambiente Lorena Carlos Jossel Arturo ¿Qué carrera debería escoger Trabajo social Ingeniería ambiental Arquitecto criminología Características o cualidades mencionadas Le gusta ayudar a la gente cuando se necesita. Tiene a tener buenas habilidades manuales. Le gusta
Enviado por BrndGamer12 / 275 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE METACOGNICION ORIENTACION VOCACIONAL
Logo UANL GRIS-02 ACTIVIDAD DE METACOGNICION ORIENTACION VOCACIONAL Integrantes del equipo: 1826032 (Representante) GUERRERO CANTU PATRICIA LIZETH 1819469 HERNANDEZ ARREOLA CIELO ABIGAIL 1807049 JIMENEZ VAZQUEZ FERNANDA MICHELL 1811162 LEAL GARZA FRANCISCO JAVIER 1829468 LIMON MARTINEZ MARTHA CECILIA 1810945 LONA BETANCOURT SERGIO JAVIER 1725362 LOZANO SOTO MARBELLA 1810519 MARTINEZ MARTINEZ GERARDO RAFAEL 1798962 MARTINEZ MENDOZA AXEL JANCARLO 1748116 MATIAS GARCIA BRAYAN ALEXIS Grupo: 106 Nombre del Maestro: Fecha de entrega: VIERNES 9 DE SEPTIEMBRE DEL 2016
Enviado por 21082015 / 335 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Metacognición. Orientación Vocacional
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 9 Actividad de Metacognición Etapa 2 Materia: Orientación Vocacional Nombre: Danna Alexia Perales García Matricula: 1812680 Grupo: 319 * ¿Qué carrera profesional debería elegir Lorena y Carlos? Lorena: Ella podría ser psicóloga, maestra o servidora pública. Carlos: Fisicomatemático, contador, o algo que conlleve las matemáticas, o algo que ayude en el desarrollo o cuidado ambiental. * ¿Por qué creen que deberían estudiar esa carrera? Lorena: Porque para ella es
Enviado por Danna2701 / 363 Palabras / 2 Páginas -
Orientación Etapa 2 Actividad Meta cognición
Preparatoria 9 Orientación Etapa 2 Actividad Meta cognición Gerónimo Maximiliano Oviedo Miranda Monterrey, Nuevo León a 18 de septiembre del 2016 Lee atentamente el siguiente caso: Lorena ha estado investigando acerca de sus propias aptitudes y valores; se ha dado cuenta de que tiene mucha facilidad para tratar a las personas y cuidarlas; así como para organizar actividades. Le gusta trabajar con rapidez y considera que tiene habilidades de destreza manuela. En cuanto a sus
Enviado por geronimo2000 / 893 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de Metacognicion. Orientacion.
ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN Adriana Carolina Pedraza Moreno Gpo. 374 N.L 33 1. Completa los siguientes enunciados, con lo primero que se te venga a la mente. Después elabora una conclusión. * Para mí, estudiar una carrera universitaria significa… lo más importante y la decisión más difícil que puedas tomar porque de esa carrera dependerá tu vida. * Casarme en este momento de mi vida implicaría… dejar mis estudios y dedicarme a mi nueva familia, y
Enviado por wolfyyy247 / 255 Palabras / 2 Páginas -
Actividad metacognicion etapa 1 biologia
1. Guarda las envolturas de 5 alimentos que acostumbres consumir y analiza la cantidad de nutrientes que contienen. Como resultado del análisis redacta un escrito de al menos dos párrafos (12 líneas cada uno) en el que justifiques si esos alimentos aportan valor nutrimental a tu dieta, o si deberías cambiarlos. De acuerdo, sé que debo de cambiar varios alimentos que consumo casi diariamente como las galletas y las papitas, ya que estas son harinas
Enviado por 7009081 / 779 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de aplicacion- orientacion etapa 2.
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Los videojuegos influyen mucho en los jovenes Debido a que Víctor le dedica más tiempo a los videojuegos que a sus estudios, ha demostrado un bajo rendimiento escolar ya que de tener uno de los primeras lugares en su salón ha bajado y también ha reprobado materias y exámenes parciales. Víctor tiene muchas fortalezas, una de ellas es que puede ser cumplido, inteligente y cumplido pero su debilidad que es la que
Enviado por Yosef Aparicio / 394 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN ORIENTACIÓN VOCACIONAL.
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 15 Florida ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN ORIENTACIÓN VOCACIONAL Alumnos: Josué Samuel Flores Llaca Katia Castillo Nuñez Antonio Ortiz Gallardo Erick Oziel Esparza Martinez Gripo: 76 15 de Octubre del 2016 1. Lee atentamente la siguiente lectura Lorena ha estado investigando acerca de sus propias aptitudes y valores; se ha dado cuenta de que tiene mucha felicidad para tratar a las personas y cuidarlas; así como para organizar actividades. Le gusta
Enviado por Katia Castillo / 1.688 Palabras / 7 Páginas -
La Actividad de metacognicion orientacion vocacional.
Actividad de metacognición Lee el siguiente caso: Lorena ha estado investigando acerca de sus propias aptitudes y valores; se ha dado cuenta de que tiene mucha facilidad para tratar a las personas y cuidarlas; así como para organizar actividades. Le gusta trabajar con rapidez y considera que tiene habilidades de destreza manual. En cuanto a sus valores, le parece muy importante hacer que las personas se apoyen entre si y contribuyan una mejor sociedad. Carlos
Enviado por hanniarosser / 316 Palabras / 2 Páginas -
Etapa 3 Actividad Aplicación Orientación 2
Materia: Orientación 2 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN En esta Etapa 3 vimos lo que son las Relaciones Afectivas como la Amistad, Noviazgo y Matrimonio. Para mí una amistad ideal es tener a ese amigo o amiga el cual se cuiden, se tengan respeto y que se tengan la confianza de contarse cualquier cosa. Que te entienda, que puedas hablarle de tus problemas y que te ayude a buscar una solución. Que este contigo en las buenas
Enviado por Anette Guzmán / 290 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Metacognicion Literatura etapa 4.
mncjxncxzncklnzlnczxlknc https://scontent-lax3-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xfp1/v/t1.0-9/10505613_560774360699123_6742613682112689337_n.jpg?oh=dd200d296a0c441cc4ebce0af915d8f3&oe=56A0EA80 Actividad de Metacognición Literatura “Comentario de valoración crítica sobre las situaciones específicas de las novelas: "San Manuel Bueno Mártir" y "Pedro y Juan" ________________ INTRODUCCION En este trabajo indagaremos sobre nuestras opiniones de las novelas “Pedro y Juan” y “San Manuel Bueno, Mártir”, mostraremos nuestro punto de vista acerca de cada una, los aspectos culturales y sociales que se visualizan en ellas, además de dar una opinión estructurada analizando los hechos y
Enviado por 123450980 / 1.425 Palabras / 6 Páginas -
Filosofía Actividad Metacognición. Etapa # 1
Preparatoria 17 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN. Preparatoria No. 17 Agosto- Diciembre 2017 Filosofía Actividad Metacognición. Etapa # 1 Nombres: Matricula: Jocelyne Elizabeth Quintero Cárdenas. 1808313 Imparte: Rafael Ríos. Grupo: 402 Ciénega de Flores, Nuevo León; a Lunes 19 de febrero de 2017. Fragmentos de teetetes o de la ciencia. Sócrates En esta lectura se habla de que podamos conocer el pensamiento y el método de Sócrates denominado mayéutica. Sócrates quería saber que alumno es
Enviado por Jocelyne Cárdenas / 2.284 Palabras / 10 Páginas -
Actividad metacognicion LCE 2 etapa 2.
Introducción La importancia de la medición y registro de datos es que hay que enseñarnos a hacer mediciones correctas y registrarlas correctamente, si no tomamos este tema con tanta importancia no sabremos hacer mediciones y registros correctos para no tener errores en las mediciones para evitarlos. También es importante la clasificación de las ciencias ya que esto nos ayuda a diferenciar las que son de lógica y razonable para algunas materias, también vimos los diferentes
Enviado por camren4656 / 418 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE APLICACION ORIENTACION ETAPA 4..
Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela Industrial Álvaro Obregón Actividad: Aplicación IV Etapa 4 Nombre: Brandon Williams Garcia Aguilar Aula: 111 Grupo: 2p1 Matrícula: 1810913 Unidad de Aprendizaje: Orientación 2 ABP: Sandra 1-. ¿Cuál es la actitud que muestra Sandra ante su situación? R=Triste, nerviosa e incluso se siente decepcionada de ella misma, por no haber pensado en las consecuencias antes de beber alcohol. 2-. ¿Cómo crees que reaccionarán de sus padres cuando se enteren?¿Qué
Enviado por Bwga / 956 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de Aplicación - Orientación,etapas
Etapa 1.- Aprendí que la necesidad de sobrevivir del ser humano lo llevó a iniciar un proceso de aprendizaje de manera natural y espontanea, así mismo, lo llevó a la exploración de áreas y/o terrenos que le permitieran resguardarse pero con el paso del tiempo ese tipo de aprendizaje resultó insuficiente dando pie al aprendizaje intencional, la organización, el estudio de la geografía, la medicina y la astronomía. El aprendizaje supone un cambio de conducta,
Enviado por Jatniel123 / 780 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de Metacognicion Artes Etapa 4 El TEATRO
Etapa 4 Metacognicion 02/05/17 1. REFLEXION Yo pienso que el teatro es una de las formas de arte más antiguas realizadas por el hombre, ya que como no había tantas formas de arte, el hombre podía exponer ante la sociedad lo que pasaba en su vida, de manera cómica o trágica. Si te pones a pensar un poco más a fondo, desde cómo se inició el teatro y conforme la sociedad avanzó, se puede notar
Enviado por Hugo983 / 518 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Aplicacion Orientacion Psicologica Etapa 4
ABP Sandra La situacion que esta enfrentando Sandra, es que en una fiesta bebio de mas junto con Juan, y al no cuidarse al momento de tener relaciones sexuales, ella quedo embarazada, ahora quiere hablar con el, pero como no lo ha visto decidio enviarle una nota. Las alternativas que tiene Sandra es hablar personalmente con Juan, y despues hablar con sus padres. Las consecuencias a sus acciones fueron el que Sandra quedara embarazada ya
Enviado por jeilym / 380 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Metacognicion Metodologia Cientifica Etapa 4
Resultado de imagen para preparatoria 9 Resultado de imagen para preparatoria 9 I.MC. Eduardo Daniel Ramírez Becerra. Matricula: 1870123. Actividad metacognición Etapa 4 1. ¿Por qué considerarías que esta investigación pueda clasificarse como investigación de frontera? R= porque es una investigación que se empezó casi de cero. 2. ¿Cuál crees que sea el impacto de crear vida artificial? R= un impacto muy grande en la medicina porque se empezarían a salvar muchas vidas. 3. ¿Crees
Enviado por Heiwb / 420 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de metacognicion orientacion. ¿Cuál será la gráfica que represente el ejercicio?
Se saca una bolsa del congelador y se le toma la temperatura. El termómetro marca que la bolsa se encuentra a -5° C. Si a medida que se comienza a descongelar la temperatura comienza a aumentar. Si debido al termostato del cuarto la temperatura de la bolsa no puede alcanzar los 22° C. Y la bolsa se mantiene fuera del congelador por 10 horas. ¿Cuál será la gráfica que represente el ejercicio? Solución. La bolsa
Enviado por Carlos Alfredo Velazquez Ortega / 1.338 Palabras / 6 Páginas -
LITERATURA ACTIVIDAD METACOGNICIÓN ETAPA 3
ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN l. Previo a la clase deberás realizar una búsqueda en Internet u otras fuentes de información, acerca de otros autores que escriban poesía. De entre todos los que encuentres, deberás seleccionar uno, del cual recabarás infomación biográfica. De entre sus obras, escoge una y llévala a clase junto con el resto de la información. Sor Juana Inés de la Cruz(Biografía) Juana Inés de Asbaje y Ramírez de Santillana, más conocida como sor
Enviado por Yamileth Ramírez / 1.059 Palabras / 5 Páginas -
Actividad de Orientación 1 Etapa 3
https://pbs.twimg.com/profile_images/496702240225128448/5F8BQg6P.jpeg http://www.fcb.uanl.mx/nw/images/logouanl1.gif UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 9 Etapa 3 Actividad de aplicación Rebeca Jahdiel Sosa Carvajal Matricula: 1901633 Grupo: 138 Materia: Orientación Profesor: Melissa Glikowski Castro Actividad de aplicación Mi salón de clases mide 8x9m, no es tan grande pero si cabemos todos los 58 alumnos, tiene una iluminación neutra aunque algunos focos no funcionen bien o no tengan tanta iluminación como los otros, la distribución de pupitres de ancho es de 9
Enviado por Rs51 / 419 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Aplicacion Etapa 1 Orientacion IV
Las carreras peor y mejor pagadas de México en 2017 Química, servicios de transporte y física son las carreras mejor pagadas. En el extremo opuesto está orientación y asesoría educativa, filosofía y ética y criminología. Un licenciado gana en promedio 11,327 pesos, 80% más que alguien que solo terminó el bachillerato, cuyo sueldo es de $6,305. Además, terminar una licenciatura reduce en 51% el riesgo de estar empleado en el sector informal respecto a los
Enviado por Jdy Eduardo Montes / 265 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ORIENTACIÓN ETAPA 2
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 14 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ORIENTACIÓN ETAPA 2 Alumna: Graciela Ledezma Cuellar Maestra: Johely Almendariz García Grupo: 202 Matricula: 1917224 General Terán NL. 25/02/2018 Mi resultado del test sobre autoestima fue de 89 puntos. Me encuentro en una autoestima alta según el test. Creo que para mantener una buena autoestima debo seguir siendo positiva en muchos aspectos, pero tampoco exagerar pues como ya se ha visto tener una buena autoestima
Enviado por MartinezAlcala / 468 Palabras / 2 Páginas -
Unidad de aprendizaje. Orientación II Actividad de Aplicación. Etapa 2
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 7 Unidad. SNI Unidad de aprendizaje. Orientación II Actividad de Aplicación. Etapa 2 Maestra. Yolanda Oralia García Ferriño Alumno. Mariana Monserrat Treviño Cárdenas Grupo. 204 NL. 40 Matricula. 1932161 ________________ Introducción En esta integradora, hablaremos sobre las emociones, la autoestima, el desarrollo intelectual, la búsqueda de la personalidad y los conflictos psicológicos que los adolescentes nos enfrentamos hoy en día. El trabajo en si tienen varios protagonistas y
Enviado por Pepe Trevi / 989 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Metacognicion de fisica etapa 2 Actividad de Metacognición.
Universidad Autónoma de Nuevo León. Física 1 y Laboratorio. Actividad de Metacognición. Etapa 2. Grupo: 216 Equipo: #3 Gámez García Mario #1907290. García Castro Sofía Paola #1911957. García Loredo Arath Gael #1915241. García Tovar Salma Mayela #1910693. Garza Carrera Derek Alejandro #1908588 Nombre del maestro: Artemio González Ramírez. San Nicolás de los Garza, a 6 de Marzo del 2018. Resultado de imagen para fisica 1 bachillerato Resultado de imagen para fisica 1 Resultado de imagen
Enviado por Salma Tovar / 512 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Metacognición - Etapa 3 - Matematicas 2
Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” Actividad Metacognición – Etapa 3 Hector Ivan Rodriguez Hernández Grupo: 2B3 Salón: 111 Materia: Matemáticas 2 Docente: Fernando Ruiz Gaitán Especialidad: Mecánica Automotriz y Autotronica 1.- Si necesitas comprar cuerda para el asta de una bandera y observas que la sombra del asta en el piso es de 11.6 metros y el ángulo al sol es de 35°40´. ¿De qué tamaño debes de
Enviado por Felix2818 / 310 Palabras / 2 Páginas -
Actividad metacognición español 3 etapa 1
Metacognición – Etapa 1AGO-DIC 2018 Literatura Lic. Mikhail Carbajal Instrucciones: 1. Leer TODOS los siguientes cuentos, ELEGIR EL QUE MÁS TE HAYA GUSTADO y elaborar un cuadro comparativo en tu libreta donde incluyas: Título Autor Tema Personajes (Protagonista, Antagonista(si lo tiene), y secundarios) Tipo de narrador Ambiente Tiempo 1. Escribir en un comentario mayor a 5 renglones por qué elegiste ese cuento, y dar una valoración crítica del mismo. 2. Elaborar un glosario de al
Enviado por Dmilove / 6.261 Palabras / 26 Páginas -
Actividad metacognicion Ingles 3 Etapa 1
Title: "Being mocked does not define you" 9 Characters: 1. Juan: He is a boy of about ten years old. He is mocked by his schoolmates for being "different". 2. "Eric Harris": Rock star who Juan is a fan of. 3. Security 1: Corpulent man dressed in black. It's rocker's safety. 4. Security 2: Corpulent man dressed in black. It's rocker's safety. 5. Marisa: Mom of Juan. 6. Companion 1: He is Juan's companion; part
Enviado por allisonlomas / 922 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de Metacognicion literatura etapa 2 San Manuel Bueno, martir
Resultado de imagen para logo uanl Actividad de metacognición literatura Etapa 2 EQUIPO: San Manuel Bueno, martir La novela nos confundió un poco la historia que tiene, ya que es un fragmento y no sabíamos de qué traba o que era decirnos en ese momento en la novela, nos tardamos un poco para poder entender que el personaje principal era en realidad Don Manuel y pensamos que era Angela, ya que es la que narra
Enviado por Ivonne Garcia / 473 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de metacognicion Orientación V.
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 17 Actividad de metacogniciòn Orientación Vocacional Etapa 1 Nombre: Maria Belén Montañez Martinez Matrícula: 1919221 Grupo: 307 Maestro: Lic. Jesús Ángel Martínez Villarreal Cienega de flores, 02 de septiembre del 2018 a) Para mí, estudiar una carrera universitaria significa llegar a cumplir una de mis metas. b) Casarme en este momento de mi vida implicaria estropear mis planes a futuro. c) Alcanzar mi independiente simboliza haber crecido moral y
Enviado por Tess_malibu / 470 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Aplicación Etapa 3 Orientación 2
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria #9 Orientación II Etapa #3 Actividad de Aplicación Juan Carlos Enríquez Santillán Grupo: 242 Aula: 34 Matrícula: 1905544 Maestra: Alfonso Medina Introducción Yo a lo largo de mi vida he tenido muy buenas amistades, unas más duraderas que otras, pero a todas mis amistades las aprecio mucho, en este trabajo voy a hablar acerca de las relaciones de amigos, como influyen y también hablare acerca de cómo conocí a
Enviado por Juan Enriquez / 540 Palabras / 3 Páginas -
Orientación Vocacional “Actividad Metacognición”
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA NO.16 Orientación Vocacional “Actividad Metacognición” Karla Carolina Nájera Urnieta Profe. M.E Blanquita E. García Villaseñor Grupo. 214 1. Completa los siguientes enunciados, con lo primero que llegue a tu mente: 1. Para mí, estudiar una carrera universitaria significa…superarme más y más y graduarme de lo que me gusta y quiero trabajar. 2. Casarme en este momento de mi vida implicaría…de mucha responsabilidad y no estar bien emocionalmente por que
Enviado por 27Euehs / 404 Palabras / 2 Páginas -
ACT METACOGNICION ORIENTACION 3 ETAPA 3
http://www.periodicoelnacional.mx/wp-content/uploads/2013/05/Logo_UANL.jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 20 logo prepa 20 ORIENTACION III Actividad metacognición 1933000 FELIX HERNANDEZ JENNIFER 1924208 GARCIA SALAZAR HÉCTOR FERNANDO 1905876 HERNANDEZ VILLALON ANA LUCIA 1913354 VAZQUEZ MARTINEZ LESTLY CITLALI Santiago, N.L a 19 de octubre de 2018 Índice * Introducción * análisis * Conclusión * bibliografía INTRODUCCIÓN En el siguiente documento mostramos nuestra opinión y reflexión personal acerca de la importancia que se tiene elegir correctamente una profesión , también
Enviado por Wicho8 / 760 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de Metacognicion orientacion 3
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVOLEON PREPARATORIA NO.1 COLEGIO CIVIL DE APODACA Monterrey, Apodaca, Nuevo León ORIENTACION III ACTIVIDAD DE METACOGNICION GRUPO: 350 SEMESTRE 3 MAESTRO: N.L. 1 Nombre: Adriana Magaly Alanís Monsiváis…..1931250 1. Para mi estudiar una carrera universitaria significa: Alcanzar mi mayo meta para cumplir mi profesión. El lograr una meta más, para conseguir trabajo, enfocarme en lo que quiero ser de grande, tener una licenciatura. 1. Casarme en este momento de mi vida implicaría
Enviado por Adriana Alanis / 635 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de metacognición filosofía etapa 1
UANL PREPA 8 ACTIVIDAD DE METACOGNICION FILOSOFIA ETAPA 1 YESSICA ABIGAIL MONTALVO COLUNGA Gpo. 473 #1854776 RESEÑA: “El Mito de la Caverna” Platon, filosofo Ateniense del siglo IV a. C. dejo un legado con sus ideas que resulta muy interesante y logico en la modeenidad, por las tracendencias de sus obras que se encuentran completas y en perfecto estado y han dejado a la humanidad, los dialogos siguen sie do leidos desde epocas muy antiguas
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