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Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1 Apreciacion De Las Artes ensayos gratis y trabajos

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Documentos 101 - 150 de 98.961 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 28 de Julio de 2015
  • Actividad De Adquisicion Y Diadnostica Artes Etapa 4

    Actividad De Adquisicion Y Diadnostica Artes Etapa 4

    2. En plenaria menciona los ritmos musicales más conocidos y enlístalos en el pizarrón, posteriormente, enlisten los instrumentos musicales que recuerden. * Guitarra * Flauta * Piano * Tambor * Batería * Violín * Trompeta * Saxofón * Maracas * Platillos * Teclado * Arpa * Trombón * Acordeón * Clarinete * Oboe * Triangulo * Armónica * Pandereta * Banjo * Flautín * Guitarra eléctrica 3. Realiza la lectura: ´´ Origen de la música´´

    Enviado por marthacabrera99 / 618 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Orjanisacion Y Jerarquizacion Etapa 1

    Actividad De Orjanisacion Y Jerarquizacion Etapa 1

    1) SMBD DE CÓDIGO ABIERTO: Es un sistema gestor de bases de datos que se puede encuadrar dentro de la categoría de los programas open-source. Aparte de las características que definen MySQL como programa open-source, existen aspectos que lo diferencian de otros productos como, por citar uno conocido, Access. Los atributos a los que hacemos referencia son: Posibilidad de crear y configurar usuarios, asignando a cada uno de ellos permisos diferentes. Facilidad de exportación e

    Enviado por 1684512 / 1.201 Palabras / 5 Páginas
  • Act Organización Y Jerarquizacion Etapa 1 Biologia

    Act Organización Y Jerarquizacion Etapa 1 Biologia

    Actividad de Organización y Jerarquización 1.-Con base en la lectura introductoria “Descubrimientos de la penicilina”, elabora un reporte escrito en el que incluyas lo siguiente: *Descripción de la aplicación de los pasos del método científico experimental. *Conclusiones personales fundamentadas en el trabajo realizado. OBSERVACION El biólogo Alexander Fleming, en 1928, estudiaba cultivos de bacterias cuando notó que en forma a accidental, una de sus cajas de cultivo se contaminó con un moho azul llamado Penicillium.

    Enviado por JaqueLpz / 336 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Artes Etapa 4

    Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Artes Etapa 4

    Actividad de Adquisicion del Conocimiento El arte es apreciado por los sonidos a través de los sonidos. El arte sonoro, la música, requiere del oído para su apreciación. Por medio de nuestro oído para su apreciación. Por medio de nuestro aparato auditivo podemos oír y escuchar todo tipo de sonidos. El oír se refiere al acto físico de percibir un fenómeno sonoro sin poner atención. El escuchar hace se referencia al acto físico y mental

    Enviado por IsraelPalacios / 487 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Organizacion Y Jerarquizacion TIC 2

    Actividad Organizacion Y Jerarquizacion TIC 2

    1. Investiga en internet y diversas fuentes bibliográficas sobre las fases de programación, de manera que tengas diferentes puntos de vista de diversos autores. 2. A partir de la investigación, elabora una tabla comparativa en MW2010, con la información de las fases del proceso de programación de diferentes propuestas consultadas, Esto servirá para analizar las semejanzas y diferencias entre cada una de las opciones consultadas y la propuesta de tu libro de texto. La tabla

    Enviado por marianvv2 / 376 Palabras / 2 Páginas
  • La nueva Actividad organizacion y jerarquizacion

    La nueva Actividad organizacion y jerarquizacion

    Actividad de Organización y jerarquización Etapa 3 Gráficas de movimiento rectilíneo Lee cuidadosamente el siguiente enunciado. 1) En el autódromo de Monterrey, Nuevo León, se realizó una carrera especial de arranques de bochos modificados, donde el recorrido total fue de 400 metros. Un dispositivo apropiado mide la velocidad de los bochos modificados cada segundo transcurrido. En la siguiente tabla se muestran las velocidades segundo a segundo de uno de los bochos durante el trayecto. T

    Enviado por 171188 / 643 Palabras / 3 Páginas
  • La nueva Organizacion y Jerarquizacion etapa 3

    La nueva Organizacion y Jerarquizacion etapa 3

    https://pbs.twimg.com/profile_images/496702240225128448/5F8BQg6P.jpeg http://arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 9 Actividad de organización y jerarquización Tema: Globalización Nombre: Alan Alberto Calderón Alemán Matricula: 1796405 Grupo: 157 Monterrey, Nuevo León a 10 septiembre del 2015 Introducción En este trabajo de la globalización hablaré de algunos puntos acerca de ella como aspectos más importantes, 10 ventajas y 10 desventajas de la globalización y contestar seis preguntas sobre problemas, soluciones a los problemas y exigencias que viene en la

    Enviado por Valeria Calderón / 262 Palabras / 2 Páginas
  • Reacciones químicas en la vida & en el entorno. Actividad de Organización & Jerarquización: Clasificación de las reacciones químicas

    Reacciones químicas en la vida & en el entorno. Actividad de Organización & Jerarquización: Clasificación de las reacciones químicas

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA N°16 GRUPO: 224 Unidad de Aprendizaje: Química 2 & Laboratorio. Etapa 1: Reacciones químicas en la vida & en el entorno. Actividad de Organización & Jerarquización: Clasificación de las reacciones químicas Miembros: Navarro Rodríguez Karla Sofía Neri Soto Andrea Michel Ortiz Hernández Gabriela Pérez de la Cruz Sandra Jovana Introducción: En este tema hablaremos sobre las reacciones química, como se clasifican y cuales son cada una de ellas. También

    Enviado por Grace Lancaster / 686 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 2 Artes 1

    Actividad Integradora Etapa 2 Artes 1

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria #25 “Dr. Eduardo Aguirre Pequeño” “Gato Solitario” Apreciación de las artes Etapa 2 Actividad Integradora Maestra: Claudia Elena Ulloa Alumno: Jose Adrian Ortiz Gutierrez Matrcicula: 1801396 Gpo: 207 Reseña El autor de el “Gato Solitario” es el señor Armando Lopez, Armando elaboro esta pintura en el año del 2000 (al parecer dos años antes de su fallecimiento) haciéndolo con unas medidas de 63 cm de ancho por 83 cm

    Enviado por Adrian Gutierrez / 540 Palabras / 3 Páginas
  • Act de organizacion y jerarquizacion etapa 1.

    Act de organizacion y jerarquizacion etapa 1.

    Preparatoria No. 23 U.S.P 30/Enero/2016 Adamary García Galván Introducción Las propiedades características de una sustancia que se relacionan con la manera en que esta cambia su composición o como interaccionan con otras sustancias, se conocen como propiedades químicas y se manifiestan cuando dicha sustancia sufre un cambio químico. Los procesos que implican un cambio químico, donde una o más sustancias se consumen mientras se forman nuevas sustancias, reciben el nombre de reacciones químicas. Por lo

    Enviado por Adamary Galván / 535 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad -Organización y jerarquización.

    Actividad -Organización y jerarquización.

    http://static.batanga.com/sites/default/files/styles/full/public/curiosidades.batanga.com/files/Mira-estas-6-increibles-reacciones-quimicas-000.jpg?itok=_xHvY1yb ________________ Ecuaciones químicas: Intercambio de Masa Ecuaciones químicas: Intercambio de Energía Las reacciones químicas en los siguientes procesos: http://noria.mx/wp-content/uploads/2013/11/articulo-inhi-la-herru-y-corr-para-evi-fall-de-las-maq-lubetips33.jpg http://www.adital.com.br/arquivos/2012/05/20120504_ihu_es2.jpg http://altonivel.impresionesaerea.netdna-cdn.com/.thumbs/images/Actualidad/Latinoamerica/holcim.jpg http://1.bp.blogspot.com/-DTvtAyRl_kY/T66w85S1thI/AAAAAAAAACs/4FUTlT4_Vj8/s320/homogenizacion%2Bproc.jpg ________________ http://www.refra.com/es/imgv/bild-text.955.jpg http://laluzdetamaulipas.mx/wp-content/uploads/2015/12/cemento.jpg ________________ http://www.catalyticcombustion.com/images/photos/metalfab4.png https://i.ytimg.com/vi/9AvbW4nB8qk/maxresdefault.jpg http://1.bp.blogspot.com/-8HwZJOQXXKE/T5aNeKrvu8I/AAAAAAAAAbc/PiJqhfuqSyU/s400/formula_gral_fotos.jpg Ecuación química balanceada Evidencia Tipo según intercambio de masa Tipo según intercambio de energía 2 Na (s) + 2H2O2 (l) —> 2 NaOH (ac) + H2 (g) Desprendimiento de gas Sustitución simple Exotérmica 2 HCl + Zn —> ZnCl2 + H2 Desprendimiento de gas Sustitución

    Enviado por nazalyn / 253 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad - organización y jerarquización.

    Actividad - organización y jerarquización.

    Español 1 GRUPO 10 “B” Carácter de Cristo del Mes: El fruto del espiritu Versículo del Mes: Pero el fruto del Espíritu es amor, gozo, paz, paciencia, benignidad, bondad, fe, 23 mansedumbre, templanza; contra tales cosas no hay ley. Actividad: Actividad de organización y jerarquización Etapa: 1 Actividad de Portafolio Actividad de Refuerzo Número de lista: 13 Nombre completo del Alumno: Daniel Andrés Rios Ulloa, ana sofia Melchor, elias campos, lina gzz, Alexis uriel Matrícula

    Enviado por Alexis camiruaga / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Etapa1. Actividad Organización y Jerarquización.

    Etapa1. Actividad Organización y Jerarquización.

    C:\Users\Particular\Downloads\UANL.jpg C:\Users\Particular\Downloads\EyPTM.jpg Universidad Autónoma De Nuevo León. Escuela y Preparatoria Técnica Médica. Etapa1. Actividad Organización y Jerarquización. Biología Prof. Juan Genaro Rodríguez Garza. INTEGRANTES: * Gerson Eliezer Castillo Herrera. 1874065 * Alfredo Isaí Ramírez Montes .18352 * Jatniel Isaí Dueñas Valdez. 1841487 * Roberto Castillo Orozco. 1872022 * América Naomi Martínez Pérez .1851786 * Angel Santiago Tapia Villanueva . 1863325 INTRODUCCIÓN. El dióxido de carbono, gas a las temperaturas normales de almacenamiento, es incoloro, inodoro

    Enviado por Gerson Castillo / 1.028 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad - organización y jerarquización.

    Actividad - organización y jerarquización.

    Once upon a time was a beautiful girl, she was 17 years old and her name was Elena, she met a guy in internet, his name was Luis. First they began to talk. After some days, she was wanting see him. They decided go to the park. Finally they could meet in person, then started to talk. After that she fell in love of him, because when they was taking, she knew that he is

    Enviado por Mr. AlexGamer / 271 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad organización y jerarquización -Elabora un reporte escrito del descubrimiento de la penicilina

    Actividad organización y jerarquización -Elabora un reporte escrito del descubrimiento de la penicilina

    Actividad organización y jerarquización -Elabora un reporte escrito del descubrimiento de la penicilina Observación El biólogo Alexander Fleming, en 1928, estudiaba cultivos de bacterias cuando noto que en una caja de cultivo se contamino con un moho azul llamado penicilum. Observo con detalle que en la zona en donde estaba presente el moho no crecían bacterias Hipótesis Propuso que el hongo produce una sustancia que evita el crecimiento bacteriano predijo que, si se producen en

    Enviado por mkp8 / 303 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnostica Etapa 1 Artes. Reconoce mediante una lluvia de ideas

    Actividad Diagnostica Etapa 1 Artes. Reconoce mediante una lluvia de ideas

    Actividad Diagnostica. 1. Reconoce mediante una lluvia de ideas la preferencia sobre las artes que conocen, que les gustan y dominan los estudiantes. 2. Realiza la lectura: Sobre el arte y sociedad. 3. Da respuesta en plenaria a las preguntas que aparecen al final de la lectura. 1. Puede tener un valor en sí o intrínseco sin que ello implique su gratitud… R= El Arte|| Página 32, párrafo 1|| 1. ¿Porque arte y sociedad no

    Enviado por Natalio Israel Madrigal Baena / 1.947 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 2 Artes.

    Actividad Integradora Etapa 2 Artes.

    Apodaca, Nuevo León, 11 de Marzo de 2017 Recorrido Antes de empezar el recorrido, no encontramos una pintura en el Museo de Marco. Un guardia nos dijo que las quitaron, que no había nada de pinturas, así que trabajaremos con una fotografía llamada ‘’Darkened Cities’’ de Thierry Cohen Al llegar al museo fuimos por una pequeña taquilla, donde nos dieron unas calcomanías para poder pasar, al entrar al museo fuimos a una parte donde dejamos

    Enviado por Cesar011803 / 1.024 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad integradora etapa 4 artes

    Actividad integradora etapa 4 artes

    Mariachi’oio En mi opinión la cultura de un país puede influir mucho en la música, en la sociedad siempre hay costumbres que las nuevas generaciones tratan de seguir, pero los jóvenes siempre están dispuestos a crear nuevos géneros musicales. En este caso se hablara del Mariachi: Los mariachis son grupos musicales típicos de México, aunque se ha extendido a todo él mundo como símbolo de la cultura mexicana. En la cultura mexicana esta música tiene

    Enviado por Guiseppe Portugal / 425 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora etapa 2 Artes

    Actividad integradora etapa 2 Artes

    Escudo copy C:\Users\SUBDIRACAD2\Desktop\backup\logotipo escuela preparatoria no23 ejecutable.jpg Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: Artes Nombre de la actividad: Integradora Alumno: Díaz Ayala Melissa Apellido paterno Apellido materno Nombre Matrícula: 1846326 Grupo: 218 Semestre: Enero-Junio Nombre del maestro: José Alfredo Ávila Santa Catarina, Nuevo León a 16 de Marzo 2017 Resultado de imagen para la vision mar botello “LA VISIÓN” – Mar Botello “LA VISION” 2015. Exposición de Mar Botello VISION Hecha

    Enviado por Melissa Diaz / 591 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de aplicacion de apreciacion del artes

    Actividad de aplicacion de apreciacion del artes

    Actividad de aplicación. Realiza la lectura comprensiva del punto “Las artes plásticas” del tema 2: “Clasificación de las artes” de tu libro de texto y elabora un resumen. Estética del espacio. El espacio artístico no es razonado sino vivido, y no surge como producto de un acto intelectual, sino de una intuición que consiste en percibir dicho espacio por medio de la sensibilidad para plasmarlo en una obre que reproduzca la intuición vivida por el

    Enviado por mililo12 / 1.514 Palabras / 7 Páginas
  • Reporte de Química 2 actividad organización y jerarquizacion

    Reporte de Química 2 actividad organización y jerarquizacion

    1 Reactivos Producto Tipo de reacción Na + H2O → NaOH(L) + H2 (g) 2Na(s) + 2 H2O(L) →2NaOH(l) + H2(g) + E Desplazamiento simple 2 HCl(L) + Zn(g) → ZnCI2(L) + H2 (g) 2HCI + Zn → ZnCI2 + H2 3 Mg(s) + O2 (g) → MgO (s) 2Mg + O2 → 2Mg 2MgO Desplazamiento simple 4 AgNO3 (AC) + Cu(g) → Cu(NO3)2(L) + Ag(s) 2AgNO3 + Cu → Cu (NO3)2 + Ag 5

    Enviado por Dark 2099 / 410 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora - Etapa 4 - Artes Visuales

    Actividad Integradora - Etapa 4 - Artes Visuales

    C:\Users\luis_\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\UANL - LOGO.PNG C:\Users\luis_\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\EIAO - LOGO.PNG Impacto de la música en la sociedad Etapas musicales La música ha marcado generaciones, las más significativas son las 4 siguientes. Impacto de la música en el individuo Esa combinación de notas musicales que llega a nuestros oídos puede condicionar aquello que pensamos, puede formar o destruir sociedades, puede moldear a su antojo al ser más independiente, ya que la música tiene el poder de llegar al subconsciente y

    Enviado por Luis G. Espinosa Aranda / 512 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 ARTES. ANALISIS DE OBRA DE DIEGO RIVERA

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 ARTES. ANALISIS DE OBRA DE DIEGO RIVERA

    APRECIACIÓN DE LAS ARTES ACTIVIDAD INTEGRADORA EVIDENCIA 1 ETAPA 1 EQUIPO: 1. Karen #30 13 de Febrero 2018 INTRODUCCIÓN. En este trabajo hablaremos sobre una obra pictórica, titulada “La Vendedora De Flores”, esta fue pintada en el año de 1940 por Diego Rivera, primero debemos de saber quién es Diego, él era un conocido muralista mexicano, considerado muy importante, además de que era un gran artista del siglo XX. En sus obras el manejaba un

    Enviado por Karen969 / 1.270 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4 Artes Introducción tras la puerta

    Actividad Integradora Etapa 4 Artes Introducción tras la puerta

    C:\Users\usuario\Desktop\logo_uanl_preferente_color.png C:\Users\usuario\Desktop\logo_prepa1.png Actividad Integradora presidencial 2018 Nombre y Matricula . CARLOS EMANUEL CARRERA ELIZONDO 1879965 . ESMERALDA JACKELINE MUÑIZ CATILLO 1865960 . HECTOR ORLANDO SINFUENTES BERNAL 1869112 . FERNANDO RAMIRO GAYTAN DIAZ 1870994 Introducción tras la puerta Muy buenas sean bienvenidos al ultimo trabajo de esta materia , wow en que momento uno piensa que llegaría este momento empiezas con un estilo de trabajo muy básico y terminas con uno que expresa lo que quieres

    Enviado por leobardoorta / 2.388 Palabras / 10 Páginas
  • Actividad organización artes 2

    Actividad organización artes 2

    Introducción En esta integradora hablaremos de cómo la cultura de mi comunidad influye en el tipo de música que se escucha actualmente y de quienes crean la música, identificaremos sus elementos que lo conforman, los géneros musicales, el surgimiento de estos, y haremos una reflexión de lo que pensamos de la música y la cultura de nuestro país y la música se puede representar por muchos géneros y diferentes tipos de ritmo que se contribuye

    Enviado por luisfernando2121 / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Química Actividad: Organización y Jerarquización

    Química Actividad: Organización y Jerarquización

    Resultado de imagen para uanl Docente: María del Rosario Guajardo Unidad de aprendizaje: Química Actividad: Organización y Jerarquización Grupo: 2G3/206 Matricula:1906664 Estudiante: Azhalia Guadalupe Lara Almaguer Fecha: 9 de marzo del 2018 Conclusión En esta actividad pude ver de nuevo lo que son las soluciones, como se componen y así dar un repaso de todas estar y comprender mejor el tema para las practicas, y no revolver o hacer mal las practicas ,así mismo pude

    Enviado por azhalia almaguer / 376 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora, etapa 1, artes. Biografía de Pablo Picasso

    Actividad integradora, etapa 1, artes. Biografía de Pablo Picasso

    Biografía de Pablo Picasso. Pablo Ruiz Picasso (n. Málaga, España; 25 de octubre de 1881 – f. Mougins, Francia; 8 de abril de 1973), conocido como Pablo Picasso, fue un pintor y escultor español, creador, junto con Georges Braque y Juan Gris, del movimiento cubista. [ad#ad-4]Considerado uno de los mayores artistas del siglo XX, participó desde la génesis de muchos movimientos artísticos que se propagaron por el mundo y ejercieron una gran influencia en otros

    Enviado por Selene_270 / 812 Palabras / 4 Páginas
  • CONTROL JURISDICCIONAL Y ACTIVIDAD PROBATORIA EN ETAPA PREPARATORIA

    CONTROL JURISDICCIONAL Y ACTIVIDAD PROBATORIA EN ETAPA PREPARATORIA

    CONTROL JURISDICCIONAL Y ACTIVIDAD PROBATORIA EN ETAPA PREPARATORIA .- Es la Constitución la que resuelve un primer problema planteado en el derecho procesal penal, en lo que la prueba respecta: LA CARGA DE LA PRUEBA, es decir a quien le corresponde demostrar en juicio una afirmación bajo sanción de no asumirla como verdadera, señalo este como un primer problema ya que el hecho de que autores de la talla del maestro Eugenio Florian hayan sostenido

    Enviado por qwcpu / 6.258 Palabras / 26 Páginas
  • Actividad 2.1 Estado Del Arte

    Actividad 2.1 Estado Del Arte

    Í N D I C E 1.1 Identifique y enliste los conceptos nucleares, fases y elementos en relación al estado del arte y cite al autor de referencia ----------------- 3 1.2 Determine el propósito que persigue al realizar la construcción del estado del arte en relación a su situación particular ------------------- 6 1.3 Rescate de la unidad 1, la lista de las competencias en que resultó en estado de bajo dominio y estado de confort,

    Enviado por hildahhv / 3.842 Palabras / 16 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA 4 ETAPA

    ACTIVIDAD INTEGRADORA 4 ETAPA

    Introducción Primeramente elegí este tema hacerca de la violencia en los noviazgos por que es algo que en esta edad de la adolescencia estamos viviendo más y más Jovenes por falta de información o por que se ciegan con el supuesto '' amor '' , para esto se deben informar bien si este es tu caso o el caso de una persona qu ete rodea esta información te sirve para orientarte y saber mas sobre

    Enviado por clauyenrique / 1.160 Palabras / 5 Páginas
  • Biologia 2 - Actividad De Aplicacion(Etapa 1)

    Biologia 2 - Actividad De Aplicacion(Etapa 1)

    -Actividad de Aplicación- Importancia de tener una Dieta Balanceada Una dieta balanceada es la forma para que nuestro cuerpo se pueda mantener sano y en buen funcionamiento para evitar así los agotamientos físicos y mentales. Para mantener una dieta balanceada es necesario comer alimentos que nos aporten las cantidades de energía que necesitamos diariamente, que claro esta, cada persona necesita cantidades diarias distintas, pues esto depende de distintos factores como lo son la edad, el

    Enviado por espectro96 / 275 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Conocimiento Tic2 Etapa 2

    Actividad Conocimiento Tic2 Etapa 2

    Karel el Robot Karel el Robot es una aplicación sencilla de software que consta de un simulador de robot integrado para probar instrucciones de programación en lenguaje Karel+. Karel el Robot es comúnmente utilizado como una introducción simple a la programación para estudiantes de cómputo, pues aunque su lenguaje no es como el utilizado en realidad para programar, provee bases fuertes sobre lo que significa diseñar un programa de instrucciones aplicable a situaciones variables. Karel

    Enviado por adolfo96 / 648 Palabras / 3 Páginas
  • Actividades de las etapas de la produccion radial

    Actividades de las etapas de la produccion radial

    ACTIVIDADES DE LAS ETAPAS DE LA PRODUCCION RADIAL Pre-producción Esta etapa es importante, porque en ella definimos las cosas más generales que van a guiar todas las demás etapas. Es una especie de bosquejo al que deberemos recurrir durante todo el trabajo de producción. Planificación: “QUÉ, PORQUÉ, PARA QUÉ, QUIENES, PARA QUEINES, COMO, CUANDO Y DONDE” • Elegir el tipo de formato que encuadra y condiciona nuestro trabajo de producción. • Determinar el tiempo que

    Enviado por melisota / 802 Palabras / 4 Páginas
  • Organicazion Y Jerarquizacion Etapa 1 Quimica2

    Organicazion Y Jerarquizacion Etapa 1 Quimica2

    ACTIVIDAD INTEGRADORA 1.- LLUVIA DE IDEAS: • Los mitos son contados por gente mayor ya que están establecidos en sus costumbres. • Los mitos casi siempre son de culturas que ya desaparecieron como las griegas. • Las arquitecturas por ejemplo las de los mayas hablan de seres como Quetzalcóatl, dioses etc. • Los egipcios de igual forma en sus escultoras mencionan dioses como lo son:rea, alubis, etc. 2.- LO QUE SE SABE Y LO QUE

    Enviado por chagodecosmo / 1.109 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Etapa 2

    Actividad De Metacognicion Etapa 2

    La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. La vida surgió en un principio en el mar primigenio. Nacemos de un seno lleno de agua. Nuestro cuerpo está constituido por un 90 % de agua; el 70 % de la superficie de la tierra está cubierta por agua. El agua regula la temperatura de nuestro cuerpo y modera el clima de la tierra. Para muchas formas de vida en la tierra resulta

    Enviado por yuli.97 / 2.308 Palabras / 10 Páginas
  • Actividad De Aplicasion Etapa 2 De Biologia

    Actividad De Aplicasion Etapa 2 De Biologia

    Actividad de aplicación A) Efectos inmediatos y a largo plazo de drogas estimulantes, depresoras y alucinógenas en el sistema nervioso central. La clasificación de las drogas según los efectos que producen a nivel del sistema nervioso central constituye el sistema de clasificación menos aceptado en la actualidad (frente a la distinción entre drogas duras y blandas o legales e ilegales). Según éste las distintas sustancias podrían clasificarse en una o varias (drogas mixtas) de las

    Enviado por jasi18 / 421 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Jerarquizacion

    Actividad De Jerarquizacion

    Principales Caracteristicas Windows: Muy buena usabilidad: creo que es la clave de su éxito, es muy fácil de utilizar y actualmente es universalmente conocido. De hecho, en general, los programas tienen que adaptarse a las formas, menúes y métodos de uso del propio Windows. * Facilidad para instalar nuevos dispositivos: lo distingue de cualquier otro sistema operativo. La gran mayoría de los dispositivos son compatibles con Windows y en muchos casos sólo hay que enchufarlos

    Enviado por briseth / 1.055 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 1

    Actividad De Aplicacion Etapa 1

    Etapa 1: Planeando el futuro Actividad de aplicación 2. Presenta un escrito en el que menciones las diferencias de los dos personajes en relación con la planeación de sus vacaciones. Ximena prepara una lista para saber cuanto más o menos va a necesitar para gastos del hotel, de la comida, y además de llevar dinero en efectivo, lleva dos tarjetas de crédito por si surge algo mas, alguna enfermedad o alguna urgencia que no pueda

    Enviado por FloorIdaalia / 572 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 1 Tic

    Actividad De Aplicacion Etapa 1 Tic

    Índice Contenido Introducción 3 a.- Descripción de iconos 5 b.- Descripción de barras de tareas 5 B.- Jump List 6 C.- Todos los programas: 6 D.- Cuadros de dialogo.- 7 E.- Panel de Tareas: 8 F.- Tipos de Botones 8 G.- Bibliotecas. 9 Opinión 10 1.3.2 Tareas Básicas de Windows 7 11 Cambiar la imagen de tu cuenta de usuario 11 Cambiar la acción de Apagar del Menú Inicio 12 Cambiar color de una ventana

    Enviado por Narda998 / 1.209 Palabras / 5 Páginas
  • Fisica 2 Actividad De Adquisicion Etapa 2

    Fisica 2 Actividad De Adquisicion Etapa 2

    Actividad de adquisición del conocimiento Reporte de videos, preguntas, conclusión grupal, reflexión personal y bibliografía. I.- Leyes de Kepler. 1.- Contesta las siguientes preguntas con base a lo observado o buscado en diferentes textos o internet información relacionada. a) ¿Cuánto tiempo tardo Kepler en reunir los datos que indicaban que los planetas describían orbitas elípticas alrededor del Sol?, ¿De qué manera hizo todas esas observaciones? Tardo 8 años tomando en cuenta la posición de marte.

    Enviado por Soad22 / 481 Palabras / 2 Páginas
  • PEMA- Actividad De Metacognicion Etapa 2

    PEMA- Actividad De Metacognicion Etapa 2

    INTRODUCCION En esta ocasión hablaremos de las agencias de publicidad que es una organización comercial independiente, compuesta de personas creativas y de negocios que desarrolla, prepara y coloca la publicidad, por cuenta de un anunciante que busca encontrar consumidores para sus bienes y servicios difundir sus ideas. Del consumismo que puede referirse como un sistema político y económico que promueve la adquisición competitiva de riqueza como signo de estatus y prestigio dentro de un grupo

    Enviado por Mhf11 / 1.675 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad Diagnostica Tic Etapa 2

    Actividad Diagnostica Tic Etapa 2

    Diferentes procesadores de textos Nombre | Características | Precio | MICROSOFT WORD | De todos los procesadores de texto conocidos hasta el momento, el del paquete Microsoft Office se ha convertido en poco menos que un estándar de referencia casi obligada, dado el elevado porcentaje de usuarios que lo han instalado en su ordenador y lo utilizan. | Mínimo : $119.99Máximo: $349.99 | LOTUS WORD PRO | Una de las alternativas más populares a Microsoft

    Enviado por / 367 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 1 Uanl

    Actividad De Aplicacion Etapa 1 Uanl

    INDICE Índice 2 Introducción 3 Ambiente grafico de operación 4, 5 y 6 Tareas básicas de Windows 7 7 Alternativas diferentes a las mencionadas en el libro de texto 8 y 9 Conclusion 10 Referencias bilbliograficas 11 INTRODUCCION Hablaremos sobre las modificaciones que se les puede hacer a la computadora, y como poder configurarlas aun mejor o de la forma en que deseamos. AMBIENTE GRAFICO DE OPERACIÓN A.- Escritorio: el usuario toma el control de

    Enviado por itzel_hevm / 1.315 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad De Diagnostica Etapa #1 Base De Datos

    Actividad De Diagnostica Etapa #1 Base De Datos

    Historia de las Bases de Datos - Presentation Transcript HISTORIA DE LAS BBDD Vicente Baixauli Noemí Grau Adrian Sánchez ¿QUÉ ES UNA BASE DE DATOS? Es el conjunto de informaciones almacenadas en un soporte legible por ordenador y organizadas internamente por registros (formado por todos los campos referidos a una entidad u objeto almacenado) y campos (cada uno de los elementos que componen un registro). Permite recuperar cualquier clase de información: referencias, documentos textuales, imágenes,

    Enviado por AngieRdz09 / 1.360 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora TIC Etapa 2

    Actividad Integradora TIC Etapa 2

    Sistema computacional El hardware se constituye de dispositivos de entrada y salida, almacenamiento que se clasifican en principal y secundaria y por ultimo de dispositivos de procesamiento. También el software de sistema y de aplicación su parte de estos elementos Todo lo mencionado son las partes fundamentales para que el sistema computacional funcione. Sistema operativo El sistema operativo de funciones principales de los cuales se presenta a continuación: 1. Interpreta y ejecuta las instrucciones a

    Enviado por eimyy / 1.653 Palabras / 7 Páginas
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    Actividad Integradora Tic Etapa 1

    Actividad Integradora TIC ETAPA 1 INDICE Portada……………………………………………….……1 Índice………………………………………………………2 Contenido……………..………………………………….3 Bibliografía………………………………………………..5 Anexos……………………………………………………..6 CONTENIDO En esta actividad es para dar a conocer o informar sobre los temas “Sistema computacional” y “Sistema operativo Windows 7” para su elaboración se baso en el libro “Tecnologías de la Información y de la Comunicación. se espera explicar de lo mejor posible evitando confusiones. Sistema computacional Un sistema computacional es aquel que esta compuesto por aparatos o componentes físicos (hardware) que interactúan

    Enviado por Gissel222 / 1.038 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora Bilogia1 Etapa 2

    Actividad Integradora Bilogia1 Etapa 2

    ORGANIZACION Y JERARQUIZACION Técnicas y estrategias. Las estrategias de aprendizaje, son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de la población a la cual van dirigidas, los objetivos que persiguen y la naturaleza de las áreas y cursos, todo esto con la finalidad de hacer más efectivo el proceso de aprendizaje. Al respecto Brandt (1998) las define como, "Las estrategias metodológicas, técnicas de aprendizaje andrológico y recursos

    Enviado por izasalinas / 658 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 3

    Actividad De Aplicacion Etapa 3

    a) EL EFECTO DE LA LUZ SOBRE LOS ELECTRONES DE VALENCIA El efecto fotoeléctrico es la base de la producción de energía eléctrica por radiación solar y del aprovechamiento energético de la energía solar. El efecto fotoeléctrico se utiliza también para la fabricación de células utilizadas en los detectores de llama de las calderas de las grandes centrales termoeléctricas. El efecto fotoeléctrico también se manifiesta en cuerpos expuestos a la luz solar de forma prolongada.

    Enviado por Xiomaramdza / 879 Palabras / 4 Páginas
  • IMC Actividad De Metacognicion, Etapa 2.

    IMC Actividad De Metacognicion, Etapa 2.

    LEY No es fácil adoptar una única definición de ley, pues existe un gran número de definiciones dadas por distintos autores y desde diversos puntos de vista; así es que tomaremos aquello que hay de comun en la mayoria de las definiciones, a saber, que la ley es una relación constante entre distintos hechos. De una manera muy general, hecho es todo aquello que se sabe o se supone, con algún fundamento, que pertenece a

    Enviado por DiannaCarolinna / 804 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Quimica Etapa 1

    Actividad Integradora Quimica Etapa 1

    Aportes de la química en la ciencia Todas las reacciones que suceden en el cuerpo humano son bioquímicas, el pH de la sangre es un ejemplo de las reacciones ácido-base en el organismo. Todo lo que comemos son sustancias químicas de origen orgánico, se necesita saber por ejemplo cómo reaccionan los grupos aldehído y cetona para entender la absorción de los carbohidratos en el organismo (especialmente de la glucosa), así mismo con los lípidos y

    Enviado por veyravelasquez / 791 Palabras / 4 Páginas