Actividad Integradora Semana 11 ensayos gratis y trabajos
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Actividad Integradora Unidad 2
Asignatura: Principios de la Persona Actividad Integradora Unidad 2 1. Experiencias personales vividas hace 5 o 10 años atrás, centrando tu atención en los sucesos donde consideras fuiste el actor principal. Especifica si la acción realizada fue planeada o no y la relevancia que tuvo para en el plano familiar, laboral, académico o personal. Hace un poco más de 5 años nació mi primer sobrino y fue lo más maravilloso que pude experimentar lamentablemente cuando
Enviado por Elifeth / 766 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA PARA ALUMNOS.
ACTIVIDAD INTEGRADORA FASE 1 Ingles I Monserath Villa tiene 28 años es contadora publica y trabaja en una empresa americana, es coordinadora en mi grupo de jóvenes al que voy, la admiro mucho porque es una gran persona en todos los ámbitos, es una gran amiga y la considero realmente de mi familia. Es una persona con la que se puede confiar con los ojos cerrados, te apoya en todo lo que necesites no importa
Enviado por Stephanie Gutierrez Zavala / 339 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA'' ETAPA 3
Texto con estructura IDC http://www.neuroinnova.mx/Media/Eventos/Portadas/UANL_eeaed_450x450.png https://pbs.twimg.com/profile_images/496702240225128448/5F8BQg6P.jpeg Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 9 ''ESPAÑOL'' Nombre: Salma Jamilet Castillo Rangel Matricula: 1807971 Maestra: MAE Patricia Ledezma Borjas CP ''ACTIVIDAD INTEGRADORA'' ETAPA 3 Texto con estructura IDC Monterrey, Nuevo León a 26 de Octubre del 2015 Índice Páginas Portada ............................................................................... 1 Introducción ............................................................................... 3 Desarrollo ''Bullying o acoso escolar''............................................................... 4 Causas y consecuencias del bullying............................................. 4,5 Bibliografía .............................................................................. 6 Conclusión ............................................................................... 7 Introducción En el siguiente texto,
Enviado por Salma Castillo / 1.390 Palabras / 6 Páginas -
Actividad: Integradora Evidencia 6 Etapa 3
UANL PREPARATORIA 1 Kristel Alejandra Alvizo Rincon Grupo 135 Matricula: 1810873 Español 1 Profesora: Verónica Flores Actividad: Integradora Evidencia 6 Etapa 3 Apodaca, NL A 13 de octubre del 2015 Índice: Introducción………………………………………………..…… 2 Desarrollo………………………………………………………. 4 Conclusión………………………………………………..…….. 5 Bibliografía……………………………………………………… 6 1 Introducción: ¿Cómo sabemos cuándo algo es inerte o tiene vida? ¿Qué es tener vida? Son muy difíciles de comparar y distinguir porque no todos los seres vivos somos iguales pero tenemos características en común que
Enviado por avgykaa / 905 Palabras / 4 Páginas -
Etapa 2 Actividad integradora Pedro y juan
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 9 Materia Literatura Etapa 2 Actividad integradora Pedro y juan Guy de Maupassant Nombre del maestro (a): Lic. Ana Isabel González González Nombre del alumno Numero de lista Matricula Jesica Noemí Díaz Martínez 15 1740766 Devanhi Michele Enríquez Cerda 16 1735514 Ángel benjamín Escobedo Martínez 17 1723343 Jaqueline Alejandra Esparza Cantú 18 1724098 Odalis Valeria García Mascorro 19 17449 Kerime Alexsandra Gómez Castro 20 1742356 Diego González Menchaca 21
Enviado por kim098 / 4.985 Palabras / 20 Páginas -
Español - Actividad integradora
Índice: Portada………………………………………...1 Introducción……………………………………3 Desarrollo………………………………………4 Conclusión y bibliografía……………………...7 Introducción: Divergente es una aventura llena de acción ubicada en un mundo futurista donde sus habitantes se encuentran divididos en distintas facciones basados en las virtudes humanas. Beatrice o tris prior atravesó varias pruebas lo cual su resultado es divergente, tomo una mala decisión en la facción donde se supone que vivirá pero tendrá que escapar de ella. Desarrollo: La sociedad está dividida en 5 facciones: verdad (los
Enviado por andrealupita / 555 Palabras / 3 Páginas -
Actividad integradora de Biología1 Etapa 1
Resultado de imagen para logo de la uanl Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela industrial “Álvaro obregón” Actividad integradora de Biología1 Etapa 1 http://www.madrimasd.org/cienciaysociedad/taller/biologia/pasta-dientes/images/imagen_01.jpg Elaboración de Dentífrico Integrantes: Jorge Arturo Cantú Magallanes 1809584 Brayan Gonzales Cavazos 1810320 Antonio Camacho Galaviz 1797611 David Hernández Esquivel 1797196 Jorge Gutiérrez Franco 1803460 Grupo: 1o1 Aula: 101 Maestra: M.E.S. Victoria Guadalupe Saavedra Método científico ¿Qué es el método científico? El método científico, por lo tanto, se refiere a la
Enviado por David Hernandez / 818 Palabras / 4 Páginas -
Actividad integradora imc Semelweis culpa a los estudiantes
Lista de hipótesis: 1. Semelweis culpa a los estudiantes, porque decía que las lesiones que causaban a las pacientes durante sus prácticas era o que las hacia propensas al virus. 2. La llegada de un sacerdote que hacía sonar una campana que producía un efecto terrorífico en las pacientes y las hacia propensas a contraer la fiebre puerperal 3. Otra idea fue cambiar de posición a las enfermas, en la división primera estaban de espalda
Enviado por Angel Rojas / 488 Palabras / 2 Páginas -
Historia Actividad Integradora
La maestra un día de clases se presentó puntual al salón como siempre, nos mostró un texto de autoconocimiento ese texto es maya trata de un rey que lo están persiguiendo y a su hijo, Ixtlixóchitl de 54 años y Nezahualcóyotl de tan solo 16 años de edad, quienes están siendo perseguidos por texcocanos. En la lectura nuestros compañeros participaron en leer el texto para que todos siguiéramos la lectura y pusiéramos más atención. Al
Enviado por Jiimmii99 / 393 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora PROBLEMA SIN OPERACIONES NO SERÁ CALIFICADO
logovision2020conlema logovision2020conlema ________________ http://1.bp.blogspot.com/_VxTjMtp3mE4/TCz6Ye6J63I/AAAAAAAAADg/aD-vRQ9dY-8/s1600/ecuaciones+5.jpg http://1.bp.blogspot.com/_VxTjMtp3mE4/TCz6Ye6J63I/AAAAAAAAADg/aD-vRQ9dY-8/s1600/ecuaciones+5.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c8/PolygonsFunction.svg/2px-PolygonsFunction.svg.png INSTRUCCIONES: 1. Resuelva cada una de las ecuaciones que le presentan a continuación. NOTA: PROBLEMA SIN OPERACIONES NO SERÁ CALIFICADO. 1. x + x + x + x = -6 3 5 6 10 1 10x + 6x + 5x + 3x = -6 24x = -6 24x (-6) (30) 30 1 30 x= -180 x= 7.5 24 1. (a – 2)(a + 4) + 6 = a2 –
Enviado por Milton Morales / 1.223 Palabras / 5 Páginas -
Actividad integradora-Actividad integradora
Uanl Preparatoria 1 Actividad integradora Metodología Maestro: Mauricio Domínguez Gonzales Pedro Emiliano Macias Vera Grupo 68 No. Lista: 17 matricula 1815311 Que veo Que no veo Que infiero Veo que es un problema que daña a toda la comunidad que no es contagiosa pero es mortal si no se trata a tiempo Como se trasmite cuanto lleva de existencia que tanto daño causa Que es una enfermedad mortal que cualquiera puede tener a sí que
Enviado por Perdo-Marcus / 714 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Comprensión de Textos
Actividad Integradora Texto con estructura IDC Materia: Español Areely Estefania Alvarez Contreras Lista:02 Matricula:1806176 Merari Quetzali Avila Moreno Lista: 04 Matricula: 1806124 Giselle De León Duran Lista: 11 Matricula: Raúl Tovias Vásquez 27 de Octubre del 2015 Maestra: Leticia Zúñiga ________________ Índice Introducción Etapa # 1 *Comprensión de Textos - El español como código -Lenguaje y pensamiento -Relación entre lenguaje oral y escrito. -Niveles del habla -Expresión escrita -Expresión oral Etapa #2 *Comprensión de textos
Enviado por merariavil / 2.097 Palabras / 9 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 3 Propósito Etapa 1
Actividad Integradora Unidad 3 Propósito Etapa 1: Distinguir las ventajas y desventajas de los modelos de Sustitución de Importaciones y de Desarrollo Económico, así como algunos de los problemas que prevalecen luego de su aplicación. Instrucciones: 1. Descarga el texto de Gustavo Garza, Evolución de las ciudades mexicanas del Siglo XX, procurando tener en cuenta las características de los modelos económicos revisados en esta Unidad. 1. Al concluir la lectura del documento de Gustavo Garza
Enviado por Rafael Castro / 951 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora Español 1
https://pbs.twimg.com/profile_images/505057652880068609/R3DPlaBu.jpeg http://www.neuroinnova.mx/Media/Eventos/Portadas/UANL_eeaed_450x450.png Cepeda Márquez Edson Raúl Matricula: 1820776 GRUPO 103 Actividad Integradora Español 1 María Teresa Muños Pérez Apodaca, N.L a 24 de Julio del 2015 Manuel es un alumno de preparatoria de la zona metropolitana, donde estudia el primer semestre. Es el primer hijo de Alicia, quien está casada en segundas nupcias con Roberto, con el cual tiene tres hijos. Es una familia de clase media en la que el padre es almacenista de
Enviado por Dulce Vianey Cepeda / 593 Palabras / 3 Páginas -
Actividad integradora de literatura
https://pbs.twimg.com/profile_images/486301455985287168/-i2iMQW3.jpeg http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png Actividad Integradora Literatura Etapa 3 Integrantes: Matricula: -David Eliud Aguilar Salgado 1746838 -Angel Isaí Aranda Aguilar 1746645 Grupo: 367 1-Redacta un texto en forma de ensayo donde reflexiones sobre la trascendencia de las letrillas, sonetos, redondillas y odas. 2-Cita en el ensayo algunas letrillas, sonetos, redondillas y odas. 3-Elabora el ensayo estructurándolo en sus partes elementales: introducción, desarrollo y conclusión. Introducción: En este ensayo se abordaran temas muy importantes en la lírica como
Enviado por deas1699 / 2.244 Palabras / 9 Páginas -
LEGISLACION EN ENFERMERÍA Actividad integradora de la unidad 1
LEGISLACION EN ENFERMERÍA Actividad integradora de la unidad 1. NORMAS QUE REGULAN LA VIDA EN SOCIEDAD Nombre.___________________________________________________ Grupo: ____________________ Fecha: ___________________________ Presentación: Esta actividad integra los aprendizajes de los tres temas de la unidad 1 y consta de TRES partes. Primera parte: Características de las Normas, Ley-reglamento, Derecho Se te presenta un cuadro sintético con los temas que revisamos en la unidad 1 y unas preguntas-guía. Con base en este cuadro, elabora en la columna
Enviado por malena1969 / 1.445 Palabras / 6 Páginas -
Proceso de descentralización educativa en México Actividad Integradora, Unidad 2
Proceso de descentralización educativa en México Actividad Integradora, Unidad 2 19/10/2015 Azul Carreño Padilla ________________ En 1987 se creó la Secretaria de educación pública creo yo que esto abría el horizonte a una nueva estrategia educativa. La prioridad debía ser la idea de democratizar la administración educativa. Pues si se busca un país democrático este debe basar todas sus instancias en este concepto y no solo en aquello que les convenga, pues de lo contrario
Enviado por Azulkarre / 667 Palabras / 3 Páginas -
Educación oral y escrita - Actividad integradora
http://deimos.dgi.uanl.mx/uanlimg/ws/logo002.JPG Universidad Autónoma de Nuevo León “ESC IND Y PREP TEC ALBARO OBREGON GUADALUPE” BT EN ELECTRONICA INDUSTRIAL ________________ Materia: Español 1 Tema: Educación oral y escrita Actividad integradora Etapa 1 Nombre: Francisco Alejandro Bazaldúa Martinez Prof.: Lic. Susana Hernández Camarillo Matricula: 1813130 Guadalupe Nuevo León 08-09-15 Actividad integradora Etapa 1 Introducción En este escrito que es la actividad integradora de español se ha realizado con la finalidad de plantear una posible solución para resolver
Enviado por garfielito1 / 280 Palabras / 2 Páginas -
Cultura física y salud - actividad: Integradora
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria Unidad de aprendizaje: Cultura física y salud. Nombre de la actividad: Integradora. Alumno: Matrícula: Grupo: Semestre:. Nombre del maestro: Santa Catarina, Nuevo León a 23 de Septiembre 2015. Trabajo de descripción de mi salud. Mi Índice de Masa Corporal está en normal con 20.38, en la prueba de resistencia salí muy bien y mis hábitos alimenticios no son tan buenos ya que como mucha comida chatarra y eso me
Enviado por domy99 / 277 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora etapa2, las afirmaciones de Aristóteles y Newton en cuanto al paradigma de explicación empleado, destacando su metodología y su concepción del movimiento y cambio
Actividad integradora 1.- Elabora un cuadro en el que establezcas las diferencias entre las afirmaciones de Aristóteles y Newton en cuanto al paradigma de explicación empleado, destacando su metodología y su concepción del movimiento y cambio. Aristóteles INICIO: Inicio en la época clásica, o medieval. Antes del siglo XIX. En el albores de la ciencia moderna Metodologia: Se reduce a cierto número de observaciones inmediatas bastantes pobres y limitadas. Ausente de la experimentación. Percepción del
Enviado por Karen Hernández / 408 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora de español - La pérdida de valores en la familia y en la sociedad
https://pbs.twimg.com/profile_images/496702240225128448/5F8BQg6P.jpeg http://www.famus.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/03/uanl-298x300.jpg Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 9 ESPAÑOL ETAPA 3 ACTIVIDAD INTEGRADORA Nombre: Daniela Magallanes González Grupo: 115 Matrícula: 1822152 Maestra: María Adriana Yáñez Nava Índice Portada………………………………………………………………………… … 1 Índice………………………………………………………………………………. 2 Introducción……………………………………………………………………. 3 Contenidos………………….................................................................4 y 5 Bibliografía…………………………………............................................... 6 https://moodle2014-15.ua.es/moodle/pluginfile.php/84505/mod_resource/content/5/C%C3%B3mo%20redactar%20y%20estructurar%20la%20memoria%20del%20TFG%20de%20Ciencias/images/pic008.jpg Introducción En este trabajo de español, he querido redactar el tema de la pérdida de valores en la familia y como consecuencia en la sociedad, tengo el fin de que cada persona que lea
Enviado por Dani Magallanes✨ / 519 Palabras / 3 Páginas -
Como es que se da la Actividad integradora Español etapa 3
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 15 Español 2 Actividad Integradora Etapa 2 MES. Nora Juana Medina Pedraza Jesús Alfonso Pérez Quezada Grupo: 059 Matricula: 1812618 Monterrey, Nuevo León, A 08 de septiembre de 2015 Palabras de enlace Palabras de enlace Palabras de enlace Palabras de enlace Qué es? Cuál es su papel principal Este es laactividad integradora de la etapa 3 de la materia de español para aquel que la quiera aquí esta
Enviado por Alfonso_perez / 587 Palabras / 3 Páginas -
Literatura Actividad Integradora
Todo empezó cuando a mi padre Rubén un hombre de tez morena de aproximadamente 42 años, Ingeniero de la Ciudad de México, le diagnosticaron cáncer de próstata no sabía qué hacer, llore porque mi padre tenía un cáncer muy severo pensé que era el fin, pero mi hermano Alejandro me dijo hermana no pasa nada mi padre es muy fuerte vas a ver cómo se va a curar vamos al hospital, llegamos al hospital, entramos
Enviado por Reykon_ 1606 / 537 Palabras / 3 Páginas -
La globalización económica Actividad integradora
La globalización económica La globalización se puede caracterizar por diferentes campos pero el de lo que hablare es de la globalización económica la globalización económica es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a escala planetaria que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo uniendo sus mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticas que les dan un carácter global y esta
Enviado por viri992009 / 978 Palabras / 4 Páginas -
Actividad integradora de Planeación
Planeación * Primer paso del proceso administrativo. * Se incluye la selección de cursos de acción que debe de seguir una empresa. * Analiza el entorno interno y externo para buscar anticipar hechos, situaciones y formas de actuar en caso de contingencias. * Responde a las preguntas ¿Qué se va a hacer?, ¿Qué se quiere hacer?. * Existe 3 tipos de planeación: Tipo Características Estratégica Se determinan los lineamientos por los altos ejecutivos y comprende
Enviado por pandamaritza / 814 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora Matematicas Etapa IV
________________ 1. Resuelve cada una de las siguientes ecuaciones 1. 1. 1. 1. 1. Resuelve para ‘‘’’: 1. Resuelve los siguientes problemas. 1. Alejandro y Juan Antonio venden suscripciones a la revista Proceso. Durante un mes de enero, Juan Antonio vendió tres suscripciones menos que el cuádruplo de las que vendió Alejandro. Si sabemos que Juan Antonio vendió 61 suscripciones, ¿Cuantas vendió Alejandro? Vendió 16 1. Irma y Cristina trabajan como capturistas para una editorial.
Enviado por Gerardo TR / 446 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora de Costos.
¿Que son los costos por departamento o departamentalización de costo? La departamentalización de los costos es un sistema que radica en reconocer cada elemento de costo por departamento, el objetivo es establecer el costo unitario total para poder determinar el ingreso. ¿Para qué sirve? Esto sirve para que la empresa pueda costear cada orden de producción con más exactitud y además se pueda hacer responsable a los distintos departamentos de los costos en que se
Enviado por perrogozque / 329 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora de Contabilidad.
Inversiones: Elaborar documento en el cual se explique y se ilustre con un ejemplo el concepto de inversiones y los sistemas de valuación y medición: costo histórico, valor actual o de reposición, valor mercado o de realización, valor presente y método de participación. R: Las inversiones son una parte de los activo de la empresa, son los intereses que la empresa tiene en otras empresas. *El costo histórico incluye las sumas en que se incurre
Enviado por mileniuna / 526 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora de Orientación de los tipos de inteligencia
¿Qué aprendí? Integradora ________________ ¿Qué aprendí? En las clases que tuvimos de Orientación fue los tipos de inteligencia que hay por ejemplo la inteligencia matemática, que es la habilidad que tiene para resolver problemas matemáticos mediante la lógica y el cálculo, otro ejemplo es la inteligencia lingüística que es la habilidad para expresarse y hacer uso de las palabras y lenguaje hay más ejemplos pero no quiero llenarlo de ejemplos, otra cosa que aprendí es
Enviado por GamerFull / 352 Palabras / 2 Páginas -
Administracion Actividad Integradora, Unidad 4
portadaalumnos-01.jpg Nombre del Estudiante: Beatriz Villanueva Rangel Nombre del Trabajo: Actividad Integradora, Unidad 4 Campus: Toluca Carrera: Gestión de la Calidad Cuatrimestre: Noveno Nombre del Maestro: Paola Yadira Martínez FORMA EN QUE HA MODIFICADO SU COMPORTAMIENTO HACIA LAS PERSONAS CON QUIENES INTERACTÚA DESDE LA ORGANIZACIÓN DONDE LABORA (HÁBITOS, CONDUCTAS, VALORES Y ACTITUDES). Siempre me he considerado una persona que interactúa con el equipo de trabajo, así que trato de ser un ejemplo con ellos, me
Enviado por Jo Luis / 357 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Cultura Física y Salud
Actividad Integradora. Con base en la información que proporciona el texto sobre la Obesidad en México y como las malos hábitos alimenticios y el estilo de vida tan ajetreado influyen en que la población mexicana este cada vez más obesa, ahora sé que tan importante es que tomemos acciones para no caer en este problema. Para que podamos vivir una vida saludable es necesario tener buenos hábitos alimenticios y realizar ejercicio, aunque no sea igual
Enviado por Edith Torres / 379 Palabras / 2 Páginas -
Química actividad Integradora
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN logotipo escuela preparatoria no21 color Logotipo de la Universidad Autónoma de Nuevo León PREPARATORIA No. 21 CHINA, NUEVO LEÓN UNIDAD DE APRENDIZAJE: Química 2 ACTIVIDAD: Integradora Nombre del maestro: M.A. FERNANDO GUAJARDO PÉREZ Matrícula: Integrantes: José Alonso Cantú Reyes 1738248 Cristian Eduardo González Araujo 1724181 Diego Rodríguez García 1728624 Víctor Samuel Tamez Chapa 1745487 Angel Mario Villarreal Montalvo 1740190 Grupo: 204 Semestre: 2 CHINA, NUEVO LEÓN A 16 DE FEBRERO
Enviado por Samuelredentor / 889 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora. El caso Semmelweis
Universidad Autónoma de Nuevo León http://arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.jpg https://scontent-b-lax.xx.fbcdn.net/hphotos-xfp1/v/t1.0-9/10565101_693056167442545_4085267331298464995_n.jpg?oh=518599d9e51410eb65f7dc6411b42995&oe=54DE9CC0 Escuela Industrial Y Preparatoria Técnica Pablo Livas Introducción a la Metodología Científica Etapa 1 Actividad Integradora. El caso Semmelweis Sofía Carolina Borrego Guillén 1726800 No. 2 Grupo 221 Maestra Martha Olivia González Lozano El caso Semmelweis Hipótesis 1.- Influencias epidémicas que se describían vagamente como “cambios atmosférico-cósmico-telúricos”. 2.- Lesiones producidas por los reconocimientos poco cuidadosos a que sometían a las pacientes los estudiantes de medicina. 3.- Hacinamiento 4.-
Enviado por Sofia Guillén / 593 Palabras / 3 Páginas -
Actividad integradora de orientación psicológica.
Actividad integradora Pues yo elegí estudiar medicina. Primeramente quiero afianzar el valor de la paciencia o tengo absolutamente ni una pizca de paciencia. Y el valor de la tolerancia y responsabilidad son dos valores que me cuesta trabajo afianzar a veces. Estudio algunas enciclopedias para que cuando ya esté en la facultad entienda más las cosas. Mi autoestima casi siempre está en cambio todos los días a veces estoy bien otra veces no. Pero la
Enviado por 2508999 / 261 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Español. Las preferencias sexuales
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No 1 Español MAESTRA PAOLA SALDIVAR GONZALEZ ALUMNA SAMANTHA GUTIERREZ MONTEMAYOR LUGAR Y FECHA APODACA N.L 23-10-15 1 INDICE *PORTADA …………................................................................................. 1 *INTRODUCCION ……………………………………………………………………………… 3 *CONTENIDO …………………………………………………………………………………… 4 *BIBLIOGRAFIA ………………………………………………………………………………… 5 2 INTRODUCION En esta actividad se planteara un texto con estructura IDC , sobre un tema muy importante mundialmente ´´Las preferencias sexuales ´´ , aunque no estoy a favor de los gustos diferentes de las personas , se
Enviado por Samy154 / 603 Palabras / 3 Páginas -
Actividad integradora 2 Introducción a la metodología científica
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Preparatoria 8 Introducción a la metodología científica Actividad integradora 17/09/2015 Maestra: Ing. Sanjuana Martínez Integrantes: Brandon A. Gutierrez Torres Raquel Guzman Garcia Antonio Guzman Valdez Nallely Guadalupe Huerta ________________ ARISTOTELES (METODOLOGIA) NEWTON (METODOLOGIA) 1. Aristóteles afirmaba que los únicos movimientos admisibles son rectilíneos y circulares 1. Según este científico, en la matemática y la filosofía natural, el método de análisis debe preceder al método de la análisis 1. Decía que
Enviado por Alejandro Torres / 755 Palabras / 4 Páginas -
OBRA DE TEATRO - ACTIVIDAD INTEGRADORA
UNIVERSIDAD AUNTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 22 “OBRA DE TEATRO” ACTIVIDAD INTEGRADORA LITERATURA Grupo: 214 NOMBRES: Erika Castelán Cobos #9 Adriana Fernanda Reyna Guzmán #44 Laura Pamela Copean García #13 Mayra Yuliana Aguilar garcia#1 José Pablo Domínguez Castillo#16 Jesús Armando Chávez #12 Saúl González “La nueva cenicienta” Personajes: -Samanta (Cenicienta) -Austin (Príncipe) -Gabriela (Hermanastra) -Brianna (Hermanastra) -Cloe (Madrastra) -Shelby (Novia de Austin) -Carter (Mejor amigo Sam) -Sr. Farell (Papá Austin) Escena. Narrador: erase una vez
Enviado por SaullGzz / 987 Palabras / 4 Páginas -
Actividad integradora de quimica etapa 4
Actividad integradora El enlace químico en sustancias de uso industrial 1. Formen equipos de trabajo para realizar una investigación documental acerca de sustancias de uso industrial donde se ejemplifiquen los tres tipos de enlace químico, iónico, covalente no polar y covalente polar y su importancia en las propiedades de las mismas. El vidrio se obtiene por fusión a unos 1.500 °C de arena de sílice (SiO2), carbonato de sodio (Na2CO3) y caliza (CaCO3). es decir
Enviado por Daniel Barrientos Cortez / 373 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Redes Sociales
Universidad Autónoma De Nuevo León. Preparatoria 1. TIC 1 Actividad Integradora Redes Sociales EQUIPO: Raúl Villegas Cortes. 18152 Paola Edith Vazquez Moncivaiz. 1813692 Israel Guevara García. 1814899 Denzel Adalberto Banda Rodríguez. 1798572 Roel Balderas Tobías 189440 MAESTRA: Berta Alicia Torres Silva GRUPO: 128 Introducción Las redes sociales son un fenómeno que llegaron para quedarse y que permiten fomentar la interrelación y el contacto con personas. En estas podemos obtener respuesta en segundos, de cientos de
Enviado por More Vazqezʚ / 5.425 Palabras / 22 Páginas -
Actividad integradora. Proyecto Guachimontones
U.D.G Preparatoria Regional De Santa Anita V.A.C R.C Mario Garcia Usvaldo Galvez Grigory Yaknho Omar Pérez 3D T/M Actividad integradora Proyecto Guachimontones 02/10/2015 Índice * 1 Introducción * 2 Planteamiento * 2.1 Justificación * 3 Programación cronológica * 4 Marco teórico * 5 Acciones * 6 Conclusiones * 6.1 Bibliografía * 7 Mapa del lugar Introducción Guachimontones El sitio arqueológico Guachimontones pertenece a la región Occidente de México; la cual abarca los estados de Sinaloa,
Enviado por Mario Garcia Torres / 2.222 Palabras / 9 Páginas -
Actividad integradora mi vida
Actividad integradora Mi vida yo la planeo de la siguiente manera: Yo me veo acabando la preparatoria y graduándome, luego tratare de independizarme y rentar un pequeño departamento donde viviré con mis amigas y o si ya no vivo con mis amigas, viviré con mi novio. Luego me veo iniciando la universidad que no será la universidad autónoma de nuevo león como todos, yo me meteré a otra por que la carrera que yo quiero
Enviado por rexypez / 397 Palabras / 2 Páginas -
Español Etapa 3 Actividad Integradora “Sacando Sonrisas”
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 15 Florida Español I Actividad Integradora Maestra: Sara Moreno No. De Equipo: 1 Integrantes: Katia Marylu Nieto Ruiz #27 Orlando Orozco Álvarez #31 Domingo Azael Guardiola Gutiérrez #14 Beatriz Deyanira Saldaña Romo #40 Karen Michelle Rodríguez Cázares #37 Fecha de Entrega 19/Octubre/2015 “Sacando Sonrisas” 1.- ¿Qué es “Sacando Sonrisas”? “Sacando Sonrisas” es un proyecto en el cual se plantea llevar sonrisas a los más necesitados. Sabemos que en
Enviado por KatyaSebert / 605 Palabras / 3 Páginas -
Actividad integradora 5 “Integración de habilidades y conocimientos.”
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: MATEMATICAS 1 Semestre: 1º Nombre de la actividad: Actividad integradora 5 “Integración de habilidades y conocimientos.” Nombre del maestro: Francisco Abarca Leyva. Grupo: 125 Equipo: 6 Integrantes: Ramos Vanegas Andrea Montserrat 1798512 Rodríguez Gonzales Yesenia Abigail 1810329 Rodríguez López Simón 1828110 Rosales Vera Galilea 1817961 Salazar Ibarra Carlos Alan 1809225 Sánchez Oviedo Yulissa Sarahi 1795102 Sauceda Casas Luis José 1806950 Santa Catarina, Nuevo León a
Enviado por galilea_vera / 4.265 Palabras / 18 Páginas -
Actividad integradora: fase 2. “Diseño de una práctica de laboratorio para demostrar las leyes de Newton”
http://arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_simple_color.png http://prepas.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/03/preparatoria-1-230x300.png “Universidad Autónoma de Nuevo León” Preparatoria Nº1 “Colegio Civil” Actividad integradora: fase 2. “Diseño de una práctica de laboratorio para demostrar las leyes de Newton”. Primera Ley de Newton. “La inercia de los cuerpos” * Objetivo: Identificar la inercia como una propiedad de la masa de los cuerpos. * Materiales: Un vaso de vidrio, un folio, una moneda de 100 pesetas, una botella de vidrio cuya boca tenga un diámetro mayor que la
Enviado por melisa98 / 1.409 Palabras / 6 Páginas -
Actividad integradora de teorías de aprendizaje
¿Que aprendí? Lo que aprendí es que existen diferentes teorías de aprendizaje, que estas se hicieron para entender un poco más de cómo es que funciona el cerebro de las personas. También aprendí que existen diferentes tipos de inteligencias Inteligencia lingüística: inteligencia musical, inteligencia lógica, inteligencia matemática, inteligencia espacial, inteligencia emocional, inteligencia corporal, inteligencia intrapersonal, inteligencia interpersonal, naturalista y que cada persona tiene sus tipos de inteligencias es por eso que a algunas personas se
Enviado por Jose Francisco Rodriguez / 394 Palabras / 2 Páginas -
Orientacion.Actividad Integradora
Actividad Integradora En esta etapa aprendi mucho a organizar mis tiempos y mis areas de trabajo para poder entender mejor todo. Quite todo lo malo que me pudiera desconcentrar de mis tareas, trabajos finales, etc. Quite el celular por el tiempo en que estoy haciendo mis tareas, empece a estudiar y a completar mis libretas en un ambiente donde no me pudiera distraer nada, hasta cuando mi hermana me hablaba le decia que me dejara
Enviado por Elizabeth1799 / 410 Palabras / 2 Páginas -
Imc actividad integradora ARISTOTELES NEWTON
Actividad integradora Trabajo en equipo Integrantes: América Lisset Vázquez Barrón 1826060 María Carolina Valtierra Guerra 1822234 Andrés Vera López 1802446 Neftalí Zahorí Zavala Martínez 1808717 Mauricio Israel Vigil Salas 1809489 Grupo: 132 Preparatoria 8 Materia: Química ARISTOTELES NEWTON Aristóteles no experimentaba el solo ideaba y por la fama que el tenia la gente aprobaba sus teorías fueran ciertas o falsas. Newton en cambio el era todo lo contrario Aristóteles el investigaba y buscaba formas para
Enviado por ビジルマウリシオ·サラス xD / 768 Palabras / 4 Páginas -
Taller de lectura y redacción Actividad integradora. Ensayo argumentativo
Taller de lectura y redacción Actividad integradora. Ensayo argumentativo 28/11/2014 ¿Por qué se dice que las personas cada vez hablamos, sobre todo las generaciones jóvenes? Hola mi nombre es ----------------------------------------- y les voy hablar acerca del por qué, se dice que cada vez hablamos peor, pero sobre todo los jóvenes, esto posee diferentes puntos de vista, los que lo piensan y los que piensan que es normal. Defendiendo el primer punto de vista, se cuestiona
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Introducción a la metodología científica - Actividad Integradora
Introducción a la metodología científica Grupo: 101 Etapa 2 | Actividad Integradora PARADIGMA DE INVESTIGACION ARISTOTELES NEWTON METODO Se basaba de observaciones pobres limitadas, tenía una aportación lógica y tenía un método axiomático Tenía un método hipotético deductivo y se basaba en la experiencia y la observación empírica. CONCEPCION DEL MOVIMIENTO Y CAMBIO Que hay 2 tipos de movimiento el natural y el forzado y este mismo señala que debajo de la tierra solo existen
Enviado por Hector Eduardo Flores Melendez / 250 Palabras / 1 Páginas -
Ciclo del carbono. ACTIVIDAD INTEGRADORA
ACTIVIDAD INTEGRADORA 1) C:\Users\Elliot\Downloads\11043331_5472720153839_4456327030477255307_o.jpg Ciclo biológico: Comprende los intercambios de carbono (CO2) entre los seres vivos y la atmósfera, es decir, la fotosíntesis, proceso mediante el cual el carbono queda retenido en las plantas y la respiración que lo devuelve a la atmósfera. Este ciclo es relativamente rápido, estimándose que la renovación del carbono atmosférico se produce cada 20 años. Ciclo Biogeoquímico: Regula la transferencia de carbono entre la hidrosfera, la atmósfera y la litosfera
Enviado por ElliotZuniga / 924 Palabras / 4 Páginas