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Actividad Intgradora Etapa 3 Cultura Fisica 3 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 401 - 450 de 87.557 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 19 de Agosto de 2015
  • CULTURA FISICA

    CULTURA FISICA

    CULTURA FISICA Es una disciplina de tipo pedagógica que se centra en el movimiento corporal para luego desarrollar de manera integral y armónica las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de las personas con la misión de mejorar la calidad de vida de las mismas en los diferentes aspectos de esta, familiar, social y productivo. Es decir, la cultura física puede empezar como una necesidad individual pero no se puede no reconocerle y atribuirle una necesidad

    Enviado por YOANPAEZ / 1.074 Palabras / 5 Páginas
  • Biologia2 Actividad Integradora Etapa 2

    Biologia2 Actividad Integradora Etapa 2

    El Sol es nuestra principal fuente de energía, se manifiesta, en forma de luz y calor. La luz del sol circula en todos los seres vivos y es muy importante en nuestras vidas ya que permite nuestrasupervivencia. Todos necesitamos exponernos al sol por sus grandes beneficios como: • Es nuestra principal fuente de vitamina D, la cual nos ayuda a absorber calcio para tener los huesos fuertes ysanos. • El sol tonifica, da vitalidad a

    Enviado por holis19 / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora, Etapa 1. El Mejor Material Para El Contenedor De Basura

    Actividad Integradora, Etapa 1. El Mejor Material Para El Contenedor De Basura

    Actividad integradora, etapa 1. El mejor material para el contenedor de basura Datos de identificación: Nombre del alumno: Matrícula: Nombre del tutor: Fecha: 09-06-2014 Introducción: Es de vital importancia que los seres humano entendamos que el reciclar nos es provechoso no solo en lo personal, sino también en lo colectivo, pues al estar reciclando estamos colaborando con nuestro medio ambiente. Una de las cosas más importantes por las cuales debemos de aprender a generar esta

    Enviado por kaisaac / 596 Palabras / 3 Páginas
  • Cultura Fisica

    Cultura Fisica

    INTRODUCCIÓN: La didáctica de la cultura física es importante ya que a través de esta asignatura, podremos conocer herramientas que nos permitirán aportar con estas en el proceso de enseñanza aprendizaje, a fin de cumplir con los objetivos de la educación, para esto conoceremos algunas definiciones a fin de fortalecer nuestro campo educativo. DESARROLLO: 1 ¿Que es Cultura Física? Es un fenómeno social y cultural entendido como el acopio de conocimientos adquiridos por el hombre

    Enviado por mrcaiza2 / 486 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognicion Etapa 4 Tic 2

    Actividad Metacognicion Etapa 4 Tic 2

    Actividad de Metacognición. -Contesta las siguientes preguntas. a) ¿Cuáles ventajas encuentras en la instrucción while respecto a la instrucción if? R=Que la condición while revisa de manera repetitiva si la condición es verdadera. b) ¿Correría de igual manera el programa si su situación inicial es de 0 zumbadores en su mochila? Justifica tu respuesta. R=No, ya que para que Karel pueda avanzar, necesita zumbadores en la mochila. c) ¿Te ha resultado difícil comprender el uso

    Enviado por Galindo11 / 1.044 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 3 Las Biomoleculas Del Hogar

    Actividad Integradora Etapa 3 Las Biomoleculas Del Hogar

    Actividad integradora, etapa 3. Las biomoléculas del hogar Datos de identificación. Nombre del alumno: Erika Hernández Alcántara Matrícula: A07054142 Nombre del tutor: José Manuel Díaz Fecha: 28 de marzo de 2013 Realiza las actividades y escribe tus respuestas. I. Después de haber leído el artículo Aceite de Girasol, responde las siguientes preguntas. 1. ¿Cuál es el ácido graso más abundante en el aceite de girasol? Ácidos grasos mono insaturados, pues el 64% del aceite de

    Enviado por 4551011 / 501 Palabras / 3 Páginas
  • MATERIAL DIDACTICO EN CULTURA FISICA

    MATERIAL DIDACTICO EN CULTURA FISICA

    UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN IMPLEMENTACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS COMO MEDIOS POTENCIALIZADORES DEL APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE CULTURA FÍSICA PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS DE SEXTO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA LA ESCUELA DR. CICERON CISNEROS DEL RECINTO LABANZA ALTO DE LA PARROQUIA SAN SEBASTIAN DEL CANTÓN CHIMBO DE LA PROVINCIA DE BOLÍVAR EN EL PERIODO LECTIVO 2013-2014 Estudiante: JONNY ROLANDO ESTRADA BARRAGÁN DIRECTORA DE PROYECTO: MSC. AMÉRICA TOVAR San Miguel, 2013 FORMULACIÓN

    Enviado por AUGUSTODANIEL / 5.501 Palabras / 23 Páginas
  • CULTURA FISICA TALLER

    CULTURA FISICA TALLER

    TALLER 1. Para usted, que es la cultura física? Es una disciplina que se centra en el movimiento corporal para luego desarrollar las capacidades físicas de las personas con la misión de mejorar la calidad de vida. 2. Defina aptitud física. Es la capacidad que tiene nuestro cuerpo para realizar una actividad física con un rendimiento eficiente, el cual trae como resultados el buen funcionamiento de nuestro cuerpo y órganos 3. Cuando hablamos de conceptos

    Enviado por daniela / 836 Palabras / 4 Páginas
  • MIII ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2

    MIII ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2

    Actividad integradora, etapa 1. Productos orgánicos en tu hogar Datos de identificación. Realiza las siguientes actividades y escribe tus respuestas. 1. Identifica las siguientes propiedades como orgánicas o inorgánicas: • Solubles en agua Inorgánicas • Bajos puntos de ebullición Orgánicas • Se quema en el aire Inorgánicas • Altos puntos de fusión Orgánicas • Contiene Na Inorgánicas • Tiene enlaces covalentes no polares Orgánicas • Es gas a temperatura ambiente Inorgánicas 2. Registra tu hogar

    Enviado por laurita45133 / 389 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 4 Etapas Económicas De La Empresa

    Actividad 4 Etapas Económicas De La Empresa

    Evidencia de aprendizaje. Proyecto: Fase 4. Las etapas de la empresa Instrucciones: De la actividad económica que has trabajado en las evidencias de las unidades anteriores, desarrolla lo siguiente: 1. Decide las posibilidades de beneficios y rendimientos a corto y largo plazo. Los beneficios a corto plazo en la agencia de viajes, son la generación de empleo, también otro beneficio es la implementación el uso de valores para que así puedan identificar a nuestra empresa

    Enviado por matita21 / 905 Palabras / 4 Páginas
  • CULTURA FISICA

    CULTURA FISICA

    FUERZA FUERZA: consiste en ejercer tensión para vencer una resistencia, es una capacidad fácil de mejorar. Hay distintas manifestaciones de la fuerza: si hacemos fuerza empujando contra un muro no lo desplazaremos, o que entre las partes de los brazos y las piernas estén grandes o remarcadas, pero nuestros músculos actúan y consumen energía. A esto se le llama Isométrica. Con este tipo de trabajo nuestras masas musculares se contornean porque se contraen y la

    Enviado por VAMBU09 / 1.065 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora, Etapa 4. El Impacto De Los Compuestos Orgánicos En El Medio Ambiente

    Actividad Integradora, Etapa 4. El Impacto De Los Compuestos Orgánicos En El Medio Ambiente

    Actividad integradora, etapa 4. El impacto de los compuestos orgánicos en el medio ambiente Datos de identificación. Nombre del alumno: Matrícula: Nombre del tutor: Fecha: Responde lo siguiente 1. ¿Cuántos mililitros de aceite colectaste durante los 5 días? 2. ¿Los lípidos son solubles en agua? 3. ¿Los lípidos son flamables? 4. De acuerdo con el artículo leído, ¿cuáles son 3 consecuencias de contaminar el agua con aceite? 1 El proceso para reciclar en agua contamina

    Enviado por bibianirris / 477 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora, Etapa 3. Las Biomoléculas Del Hogar

    Actividad Integradora, Etapa 3. Las Biomoléculas Del Hogar

    I. Después de haber leído el documento: 1. Completa la siguiente tabla Biomolécula Funciones en el cuerpo humano Carbohidrato Son energía rápida para nuestro cuerpo y nos ayudan a desarrollar muchas funciones en nuestro cuerpo Lípido Almacenan la energía restante de la que necesitamos Proteína Forman estructuras en nuestro cuerpo como cabello, musculos y transportan moleculas(como la hemoglobina) Ácido nucleico Los acidos nucleicos se encargan de dar instrucciones e informacion sobre el ADN, ARN y

    Enviado por / 220 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Integradora. Etapa 3.

    Actividad Integradora. Etapa 3.

    En este trabajo se hablara sobre la influencia de la comida chatarra en la obesidad y como poder prevenirla, de igual manera se comentará sobre otras enfermedades que se pueden tener en base a la mala alimentación, también métodos para mejorar la salud y un mejoramiento físico. Para un mejor desarrollo social y saludable es necesario tener un mejor conocimiento de la comida que consumen los adolescentes en sus escuelas “para un país más sano”.

    Enviado por dark013 / 1.159 Palabras / 5 Páginas
  • MII-U4-ACTIVIDAD INTEGRADORA. ETAPA I

    MII-U4-ACTIVIDAD INTEGRADORA. ETAPA I

    Detergente no sea nocivo para el medio ambiente… Yo utilizo el detergente Ariel y quiero evaluarlo para determinar qué tan nocivo es para el medio ambiente, ya que usualmente compramos detergentes de acuerdo a la eficacia y el precio y no nos fijamos que pueden ser muy dañinos para el medio ambiente pues pueden llegar a contaminar el agua y este a su vez pueden contaminar los suelos y cultivos con las substancias que tienen.

    Enviado por Isabel1977 / 325 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnostica Etapa 1 Empresariales

    Actividad Diagnostica Etapa 1 Empresariales

    Grupo: 65 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA MI DEFINICION DE EMPRENDEDOR En mi opinión un emprendedor es una persona con iniciativa, que es dedicada a un proyecto o algún plan que aunque pueda ser rechazado por las demás personas. Es una persona con liderazgo suficiente para sacar adelante alguna empresa (ya sea pequeña o grande) o algún proyecto que no le teme a fracasar si no a no intentarlo, es el tipo de persona que no se rinde

    Enviado por arely_bellamy / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Cultura Fisica 1

    Cultura Fisica 1

    cAPÍTULO 1: INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN FÍSICA Competencias. * Elige y practica estilos de vida saludable * Reconoce la actividad física como un medio para su desarrollo físico, mental y social. I. Instrucciones: Lee con cuidado el capítulo 2 “Introducción a la Educación Física” páginas 22 a 27 del libro de texto Cultura Física y Salud 1, edición 2012. A partir de la lectura, contesta las siguientes preguntas: 1. ¿Qué es la educación física? R=

    Enviado por aglems / 362 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 3

    Actividad Integradora Etapa 3

    “eliminación de comida chatarra en las escuelas” =introducción:= la comida chatarra tiende ser alta en grasa, sal y calorías y baja en fibra. Estos factores dietéticos pueden llevar a problemas de salud. Según estudios realizados, se estima que el 66 % de mexicanos consumen comida chatarra diariamente, el consumo diario de azúcar, Grasas y otras sustancias que contribuyen al sobrepeso. Es necesario aclarar que si este tipo de comidas fuesen consumidas de vez en cuando

    Enviado por abriilziita / 738 Palabras / 3 Páginas
  • Importante La Cultura física En Los Estudiantes

    Importante La Cultura física En Los Estudiantes

    Importante la cultura física en los estudiantes La universidad Colegio Mayor de Cundinamarca tiene actividades o cursos gratuitos para casi todo tipo de gusto lo que le permite a los estudiantes de la Universidad elegir y disfrutar de ellos. Hay cursos de pintura y dibujo para las personas que desean explotar su lado artístico y plasmar con creatividad y mucho color sus “ideas”, también para aquellos aficionados a la música; actualmente hay cursos de flauta,

    Enviado por carolina14caro / 777 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 2 Quimica 1

    Actividad Integradora Etapa 2 Quimica 1

    ¿Qué función cumplen los elementos en el cuerpo humano? OXIEGNO: Pues mas que nada es para funciones metabolicas, como un combustible para darnos combustible, te explico: Mira el oxigeno es necesario en el ser humano para transformar las grasas, carbohidratos y proteinas de nuestra dieta en calor, energia y vida. Ademas, una de las funciones del oxigeno es la mayor oxigenación de los pulmones, que favorece la eliminación de las toxinas del sistema. Cuanto más

    Enviado por 57483 / 2.215 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad Diagntostica Etapa 1 Base De Datos

    Actividad Diagntostica Etapa 1 Base De Datos

    Historia de las base de datos. El término bases de datos fue escuchado por primera vez en un simposio celebrado en California en 1963. En una primera aproximación, se puede decir que una base de datos es un conjunto de información relacionada que se encuentra agrupada o estructurada. Desde el punto de vista informático, una base de datos es un sistema formado por un conjunto de datos almacenados en discos que permiten el acceso directo

    Enviado por Gammgs / 739 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 1 Ciencias Experimentales

    Actividad Integradora Etapa 1 Ciencias Experimentales

    INTRDUCCION En la vida diaria constantemente se hacen mediciones, por ejemplo: el tiempo que toma trasladarse de un lugar a otro, la cantidad de mercancías que se compran, etc. Las mediciones son importantes, tanto en la vida cotidiana como en la experimentación en donde permiten reunir información para después organizarla y obtener conclusiones. El científico inglés William Thomson Kelvin (1824-1907) resumió la importancia de la medición como parte esencial del desarrollo de la ciencia, en

    Enviado por bandileal / 1.032 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 QUIMICA

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 QUIMICA

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono. b) Una Explicación breve de cada paso del proceso 1. Respiración y combustión. Función que realizan todos los organismos vivos exhalando CO2 y combustión se pude realizar al quemarse algún combustible o hacer alguna fogata, la realizan principalmente las fábricas y los automóviles 2. el dióxido de carbono regresa a la atmosfera. Por medio del aire el CO2 se mezcla y llega a

    Enviado por edgar395 / 706 Palabras / 3 Páginas
  • Tecnicas De Cultura Fisica

    Tecnicas De Cultura Fisica

    TECNICAS DE CULTURA FISICA 1. CONCEPTOS a. CULTURA FISICA: Es una disciplina de tipo pedagógica que se centra en el movimiento corporal para luego desarrollar de manera integral y armónica las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de las personas con la misión de mejorar la calidad de vida de las mismas en los diferentes aspectos de esta, familiar, social y productivo. Es decir, la cultura física puede empezar como una necesidad individual pero no se

    Enviado por sarita35 / 915 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 3

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 3

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 3 Lluvia acida La lluvia ácida se forma cuando la humedad en el aire se combina con los óxidos de nitrógeno y el dióxido de azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas y vehículos que queman carbón o productos derivados del petróleo. En interacción con el vapor de agua, estos gases forman ácido sulfúrico y ácidos nítricos. Finalmente, estas sustancias químicas caen a la tierra acompañando a las precipitaciones, constituyendo la lluvia ácida.

    Enviado por TheEDgar / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Cultura Fisica

    Cultura Fisica

    a. Cultura física. b. Educación física. c. Deporte. d. Lúdica y juego. a. La cultura física es la parte de la cultura que representa el conjunto de experiencias y logros obtenidos de la creación y aplicación de principios, fundamentos, condiciones, metodologías orientadas a la ejercitación del ser humano, manifestaciones y realizaciones humanas en materia de actividad física encaminada al ocio, educación, competición, aptitud física y salud. b. La educación física es el proceso dirigido a

    Enviado por Alisson_21 / 1.880 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 1 Biologia 1

    Actividad Integradora Etapa 1 Biologia 1

    1. Lee en tu libro de texto el tema La ciencia y la sociedad 2. Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas a) ¿Cuáles son las limitaciones de la ciencia? R=Cuando los científicos explican ‘’porque’’ sucede algo, su explicación implica solo fenómenos naturales. La ciencia pura no incluye puntos de vista éticos o morales. Por ejemplo, los biólogos tratan de explicar en términos científicos que es la vida, como opera la vida y como ha

    Enviado por andy122398 / 1.027 Palabras / 5 Páginas
  • Deficion De Cultura Fisica

    Deficion De Cultura Fisica

    La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en

    Enviado por Nathalie97 / 354 Palabras / 2 Páginas
  • Cultura Física

    Cultura Física

    COMPETENCIA: PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL RESULTADO DE APRENDIZAJE: DESARROLLAR PROCESOS COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS DENTRO DE CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUE POSIBILITEN LA CONVIVENCIA, EL ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LA CONSTRUCCIÓN COLECTIVA DEL CONOCIMIENTO Y LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE CARÁCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL TEMA: ETIQUETA Y PROTOCOLO OBJETIVO: RECONOCER LA IMPORTANCIA DE LA APLICACIÓN DE ESTOS CONCEPTOS EN SU VIDA LABORAL

    Enviado por Anitha5 / 629 Palabras / 3 Páginas
  • Cultura Fisica

    Cultura Fisica

    Lesiones mas frecuentes en los velocistas y como prevenirlas. Las lesiones que suelen sufrir mas a menudo los atletas de velocidad son estas: - Periostitis tibial: que es una inflamación del periostio, que es una membrana fibrosa que está adherida a los huesos que sirve para su nutrición y renovación. - Rotura de ligamentos. - Lesiones de rodilla. - Esguinces. - Distensiones: es una lesión en un músculo o tendón que se suele producir por

    Enviado por andreagj / 908 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Adquisicion Etapa 2 De Literatura

    Actividad Adquisicion Etapa 2 De Literatura

    LITERATURA Novela, narración extensa, por lo general en prosa, con personajes y situaciones reales o ficticias, que implica un conflicto y su desarrollo que se desenlaza de una manera positiva o negativa. El término novela (del italiano novella, `noticia', `historia', que a su vez procede del latín novellus, diminutivo de novus, `nuevo') procede de las narraciones que Giovanni Boccaccio empleó para designar los relatos y anécdotas en prosa contenidos en su Decamerón. Ahora bien, como

    Enviado por / 672 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Diagnostica Etapa 1 Programación

    Actividad Diagnostica Etapa 1 Programación

    Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 1”Colegio Civil” Tecnología de la Información y la Comunicación II Actividad Diagnostica Etapa 1 Programación La historia de los lenguajes de programación comienza según la mayoría de los autores cuando Charles Babbage inventó su computadora en el año 1822. El necesito un lenguaje para poder comunicarse con esta máquina. Estos primeros lenguajes de programación estaban muy unidos a la computadora y fueron creados para cada una de ellas. Este

    Enviado por mancillasauceda / 1.037 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Diagnostica Etapa 2 Tic

    Actividad Diagnostica Etapa 2 Tic

    Procesadores de textos. Son aplicaciones informáticas destinadas a la creación, edición, modificación, corrección e impresión de documentos de texto. Por lo general todos los procesadores de textos son capaces de trabajar con diferentes tipos de fuentes, interlineado, alineación, tamaño de letra, corrección ortográfica y gramatical, el trabajo con imágenes y tablas, además de contar con diccionarios en varios idiomas para facilitar la labor de redacción. Ejemplos de procesadores de textos Microsoft Word: Es parte de

    Enviado por brendalpz / 1.704 Palabras / 7 Páginas
  • Integradora Etapa 2 Fisica 1

    Integradora Etapa 2 Fisica 1

    ¿Cómo se orientan los aviones en el aire? Ahora se utiliza principalmente el sistema GPS cuando ya está a altura y velocidad de crucero sobre el océano donde no hay radio ayudas pero no es el único sistema. Durante la salida y llegadas se utilizan radio ayudas que son sistemas radioeléctricos que operan desde estaciones en tierra. Son el ADF, VOR, Marcadores externos e internos, DME, ILS, y el apoyo dado por el control radar

    Enviado por Jacob.l.a / 843 Palabras / 4 Páginas
  • Cultura física (preguntas)

    Cultura física (preguntas)

    La educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. Cultura Física y Salud, es que el alumno reconozca la importancia del cuidado de la salud para

    Enviado por alejandra9908 / 369 Palabras / 2 Páginas
  • Cultura Fisica

    Cultura Fisica

    Elaborar un ensayo en el cual describir las acciones que debes tomar para tener un estilo de vida saludable relacionada con la actividad física y la alimentación. (Una cuartilla). Para tener una vida saludable y sin enfermedades es bueno practicar algún deporte cada dia almeos 2 o 3 horas por dia, además hay que acompañar el deporte con una buena alimentación, es importante llevar una comida saludable diaria que tenga muchas verdura y frutas dentro

    Enviado por luizfelipe / 575 Palabras / 3 Páginas
  • ESPAÑOL 2 ACtividad Integradora Etapa 1

    ESPAÑOL 2 ACtividad Integradora Etapa 1

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 3 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN MAESTRO: SILVINO LOERA HERRERA MATRICULA: GRUPO: 207 FECHA: 04/09/14 INDICE PORTADA……………………………………………………………………………………………………………………….. 1 INDICE ………………………………………………………………………………………………………………………….2 INTRODUCCION …………………………………………………………………………………………………………..3 1.- LA MUSICA ………………………………………………………………………………………………………………4 1.1-ELEMENTOS DE LA MÚSICA ………………………………………………………………………………5 2.- CLASIFICACION ACADEMICA DE LOS GENEROS MUSICALES ………………..6 2.1-CLASIFICACIÓN POR FUNCIÓN ……………………………………………………………………….7 2.2-CLASIFICACIÓN POR INSTRUMENTACIÓN …………………………………………………..8 3.- PROBLEMÁTICA DE LA CLASIFICACIÓN ………………………………………………………..9 REFERENCIAS ………………………………………………………………………………………………………………9 INTRODUCCION La música es un pasatiempo fundamental para los seres humanos, es un método de relajación

    Enviado por Danae_maslow / 1.455 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Diagnostica Etapa 3 Tic 1

    Actividad Diagnostica Etapa 3 Tic 1

    Hojas de cálculo Una hoja de cálculo (o programa de hojas de cálculo) es un software a través del cual se pueden usar datos numéricos y realizar cálculos automáticos de números que están en una tabla. • Microsoft Excel: Las características de Microsoft Excel son: • Es una hoja de cálculo. • Puede hacer cálculos muy largos. • Tiene limitaciones increíblemente pequeñas. • Una tabla no es un reto para Excel. • Plantillas y ejemplos

    Enviado por marianahtw / 382 Palabras / 2 Páginas
  • Cultura Fisica

    Cultura Fisica

    CAPACIDADES FÍSICAS BÁSICAS Son condiciones internas de cada organismo, determinadas genéticamente, que se mejoran por medio de entrenamiento o preparación física y permiten realizar actividades motrices, ya sean cotidianas o deportivas. CAPACIDADES FÍSICAS CONDICIONALES: FLEXIBILIDAD: Permite el máximo recorrido de las articulaciones gracias a la elasticidad y extensibilidad de los músculos que se insertan alrededor de cada una de ellas. FUERZA: Consiste en ejercer tensión para vencer una resistencia. RESISTENCIA: Es la capacidad de repetir

    Enviado por JULIRO1970 / 463 Palabras / 2 Páginas
  • Cultura Fisica

    Cultura Fisica

    ACTIVIDAD 1. Cuáles son las articulaciones del ser humano y los movimientos que realizan cada una de ellas. (Con imágenes). 2. Que es flexibilidad (ESTIRAMIENTO) y plasmar en imágenes ejercicios de estiramiento. 3. Cuáles son las capacidades físicas y las Capacidades coordinativas. 4. Plasmar una imagen del esqueleto humano con todas sus articulaciones y una imagen del ser humano con todos sus músculos principales. 5. Investigue que es cultura física y realice un párrafo con

    Enviado por andrea1104 / 3.988 Palabras / 16 Páginas
  • Actividad 2. Etapas Económicas De La Empresa

    Actividad 2. Etapas Económicas De La Empresa

    Actividad 2. Etapas económicas de la empresa La meta de una empresa es maximizar sus utilidades o beneficios económicos con la intención de cumplir con sus objetivos de producción y comercialización. Propósito: Describir las etapas de producción de una empresa. Instrucciones: De acuerdo con lo que has revisado sobre las etapas de una empresa: 1. Realiza una investigación respecto a una empresa de éxito en tu región y demuestra que se encuentre en pleno equilibrio.

    Enviado por pixoy2 / 206 Palabras / 1 Páginas
  • La política nacional de desarrollo de la cultura física

    La política nacional de desarrollo de la cultura física

    CULO 41 •APOYO DE SOSTENIMIENTO •El 20% de los recaudos generados por la sustitución de la cuota de aprendizaje en dinero DESTINACIÓN •Apoyo a estudiantes que cumplan los criterios de rendimiento académico y pertenezcan a estratos 1 y 2. •Pago de la póliza de seguros para alumnos durante la fases lectiva y práctica. • Dotación de vestuario, según reglamentación del gobierno nacional. LEY 934 Por la cual se oficializa la Política de Desarrollo Nacional de

    Enviado por criskaka / 313 Palabras / 2 Páginas
  • Cultura fìsica

    Cultura fìsica

    Se denomina cultura física a las maneras y hábitos de cuidado corporal, mediante la realización de actividades como deportes o ejercicios recreativos, que no sólo buscan la salud del cuerpo, otorgándole actividad que lo aleja del sedentarismo y sus consecuencias, si no también persigue la búsqueda de plenitud y bienestar integral del ser humano, del binomio cuerpo-mente. Cada individuo puede dedica a la cultura física una porción determinada de tiempo, en relación a sus posibilidades,

    Enviado por DoyleLily / 460 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diágnostica Etapa 2 TIC 1

    Actividad Diágnostica Etapa 2 TIC 1

    Actividad Diagnóstica Investiga en internet sobre las principales características de diferentes procesadores de texto, mencionando el nombre del procesador de texto, principales características, precio (o si es software libre) y requerimientos del sistema. Diferentes procesadores de textos Nombre | Características | Precio | MICROSOFT WORD | De todos los procesadores de texto conocidos hasta el momento, el del paquete Microsoft Office se ha convertido en poco menos que un estándar de referencia casi obligada, dado

    Enviado por salperdrew / 297 Palabras / 2 Páginas
  • Etapa 3 Fisica

    Etapa 3 Fisica

    ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DIAGNOSTICA Problematizacion 1¿ que entiendes por la palabra movimiento? R= 2¿ se requiere de un punto de referencia para determinar un cambio de posicion o no es necesario? R= 3¿ que diferencia existe entre distancia y dezplazamiento? R= 4¿ que diferencia existe entre rapidez y velocidad? R= 5 ¿ cuales son las unidades de medicion de la rapidez? R= 6 ¿ que entiendes por el concepto de aceleracion? R= 7 ¿

    Enviado por 112344 / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Cultura Fisica

    Cultura Fisica

    Actividad de adquisición del conocimiento Reporte de videos, preguntas, conclusión grupal, reflexión personal y bibliografía. I.- Leyes de Kepler. 1.- Contesta las siguientes preguntas con base a lo observado o buscado en diferentes textos o internet información relacionada. a) ¿Cuánto tiempo tardo Kepler en reunir los datos que indicaban que los planetas describían orbitas elípticas alrededor del Sol?, ¿De qué manera hizo todas esas observaciones? Tardo 8 años tomando en cuenta la posición de marte.

    Enviado por aaronix / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 1 Temas Selectos De Biologia

    Actividad Integradora Etapa 1 Temas Selectos De Biologia

    Reporte sobre las Moléculas biológicas. El pasado viernes de 29 de Agosto de 2014, se realizó una actividad que consistía en hacer una conferencia de prensa donde se escogían un grupo de compañeros, quienes iban a ser los científicos investigadores. Los cuales son Jorge Lozano López, Naomi Duarte Salinas, Ana Luisa Ortegón y Karla González, quienes hablaron de las Macromoléculas las cuales son Hidratos de Carbono, Lípidos, Ácidos Nucleicos y Proteínas, cada quien con su

    Enviado por 167118191884 / 462 Palabras / 2 Páginas
  • Ley General De Cultura Fisica Y Deporte

    Ley General De Cultura Fisica Y Deporte

    LEY GENERAL DE CULTURA FISICA Y DEPORTE: Tiene 150 articulos, dividida en 5 titulos. El titulo primero, disposiciones generales, se establece entre otras cosas: A. la naturaleza de la ley, es una ley de orden e interes publico, es decir, que son normas rigidas y no admiten nada en contrario, se tiene que aplicar tal y como es. B. También establece el ambito de validez. C. También dice que es reglamentaria del Art. 4 constitucional.

    Enviado por taniabao / 2.301 Palabras / 10 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 2

    Actividad Integradora Etapa 2

    Evidencia de aprendizaje 2.1 Producto integrador parcial de la Etapa II. Elabora una Tabla integradora de la personalidad (Actividad 2.1), aptitudes (Actividad 2.2) e interés dominantes (Actividad 2.3).De la lista de profesiones resultantes de la integración, elige las tres profesiones que consideres que van más con tus intereses y aptitudes. Estas carreras elegidas ahora serán con las que vas a trabajar en las etapas 3 y 4, para concretar tu elección. Integración Profesiones Tipos de

    Enviado por Jacky14 / 204 Palabras / 1 Páginas
  • Cultura Fisica

    Cultura Fisica

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 15 Madero Cultura Física y Salud Etapa 2 Nombre: Daniel Jafett Martínez Guzmán Grupo: 118 Matricula: 1617746 Velocidad La velocidad es lacapacidad neuro-motriz de realizar un movimiento en el menor tiempo posible. Dado que es una capacidad neuro-motriz, no es posible desarrollarla de la misma forma que las otras capacidades físicascondiciona-les. Principios: Para dar resultados y evitar lesiones, el trabajo para desarrollar la velocidad debe seguir los siguientes lineamientos

    Enviado por eloisa170112 / 269 Palabras / 2 Páginas