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Actividad de aprendizaje 1 ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 8 de Febrero de 2024
  • PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    Biografía[editar] Nació en Highland Park, un barrio al noreste de Los Ángeles, para luego ser adoptado por un agente de seguros y su esposa, ama de casa. Cuando contaba con dos años, él y su familia se mudan a Forest Hill una vecindad ubicada en San Francisco donde asistió a la escuela primaria. Posteriormente cuando tenía entre 9 y 10 años, Moore asistió a una escuela local ubicada en el Desierto de Mojave, pero finalmente

    Enviado por jennerandres / 516 Palabras / 3 Páginas
  • Una Buena Autoestima Promueve Los Aprendizajes Y El Desarrollo De Nuestros Hijos/Actividad Para Reunión De Apoderados

    Una Buena Autoestima Promueve Los Aprendizajes Y El Desarrollo De Nuestros Hijos/Actividad Para Reunión De Apoderados

    Un niño o joven con una buena autoestima tiene mayores probabilidades de que le vaya bien en el colegio y en la vida en general, porque confía en sus capacidades, piensa que de alguna manera las cosas le van a resultar, reconoce sus habilidades y también lo que le cuesta y no teme equivocarse y probar. Los padres son un factor clave en el desarrollo de la autoestima de sus hijos. También lo son los

    Enviado por chemoralito / 1.235 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: RÉGIMEN DE SEGURIDAD SOCIAL INTEGRAL COLOMBIANO

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: RÉGIMEN DE SEGURIDAD SOCIAL INTEGRAL COLOMBIANO

    1. ¿Existen derechos y obligaciones respecto a la seguridad social integral en la relación Cooperativa Vs don Efraín? Argumente su respuesta bien sea afirmativa o negativa, documentando su respuesta a partir de las fuentes consultadas. En la cooperativa mina de metales en la seguridad social don Efraín se encuentra por trabajos por prestación de servicios o un cargo especifico. Las personas que ingresen a una cooperativa o a una empresa así no sea grande exige

    Enviado por leidyleon1985 / 211 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad de aprendizaje 1 Evidencia: Potencial creativo

    Actividad de aprendizaje 1 Evidencia: Potencial creativo

    Actividad de aprendizaje 1 Evidencia: Potencial creativo Una empresa de diseño de interiores está detectando que sus empleados gastan muchas horas de su tiempo en encontrar soluciones para los problemas que surgen en los proyectos que se les asigna, por esta razón, deciden contratar sus servicios para identificar el tipo de inconvenientes que limitan la productividad de los empleados, para hacerlo tenga en cuenta los siguientes pasos: 1. Consulte el enlace externo denominado Las 7

    Enviado por sotsefe / 374 Palabras / 2 Páginas
  • DESARROLLO DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3

    DESARROLLO DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3

    DESARROLLO DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3  Su supervisor le suministra la siguiente información para que registre los movimientos contables de la empresa aplicando el Plan Único de Cuentas (PUC): • En el día se vende $1.600.000 de mercancía, este dinero es pagado en efectivo; al día siguiente la venta se incrementó en un 30% recibiendo como pago un cheque para ser consignado en la cuenta corriente de la empresa. Código Cuenta Debe Haber 1105

    Enviado por leidyp04 / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Etapa Dos Actividad 1

    Evidencia De Aprendizaje Etapa Dos Actividad 1

    Evidencia de aprendizaje 2.1 Educación superior, enseñanza superior, estudios superiores o educación terciaria, se refiere a la última etapa del proceso de aprendizaje académico. Se imparte en las universidades. Es un paso posterior a la educación secundaria. La preparación que brinda la educación superior es de tipo profesional o académica. Se distingue entre estudios de pregrado y posgrado (Máster y Doctorado) según el sistema de titulación profesional y grados académicos. Los establecimientos de educación superior

    Enviado por Andrea_1614 / 285 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SEMANA 3 ESTUDIO DE CASO PARTE 3

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SEMANA 3 ESTUDIO DE CASO PARTE 3

    GUIA DE ORIENTACIÓN ACTUALIZACIÓN DEL SISTEMA DE SEGURIDAD SOCIAL INTEGRAL EN COLOMBIA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3 260101016 - 01- 03 – EC – P3 Resultados de Aprendizajes: 230101003 02: Verificar que los trabajadores y los empleadores cumplan con los lineamientos según régimen de seguridad social integral colombiano 230101003 06: Operar la Planilla integrada de liquidación de aportes de acuerdo a los diferentes sistemas de seguridad social integral. Descripción de la actividad. A través de la

    Enviado por shelcyliz / 1.369 Palabras / 6 Páginas
  • LABORATORIO Y CIENCIAS EXPERIMENTALES ETAPA 3 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1

    LABORATORIO Y CIENCIAS EXPERIMENTALES ETAPA 3 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 Uso de los grupos sanguíneos para ayudar a resolver un crimen INTRODUCCIÓN Hay cientos de grupos sanguíneos conocidos, además de los más comunes que son ABO y Rh (Rhesus); cada sistema está basado sobre las clases de moléculas antigénicas sobre la superficie de glóbulos rojos. La clasificación o tipificación de la sangre de una persona para determinar cuáles formas moleculares están presentes sobre los glóbulos rojos depende de reacciones antígeno-anticuerpo. Objetivo:

    Enviado por Cesar1119 / 338 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje Semana 2

    Actividad De Aprendizaje Semana 2

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 El aprendiz como asesor que buscó doña Luz Marina para orientar a don Efraín respecto a la afiliación a la seguridad social integral, le explicó y le hizo las siguientes preguntas: 1. ¿Le planteó los diferentes organismos que debe visitar para vincularse tanto a riesgos, como a salud y también a pensión? 2. ¿Será que existen diferentes operadores y plataformas a las cuales deben acceder los obligados a cotizar a las

    Enviado por DICA0786 / 399 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Aprendizaje

    Actividad de Aprendizaje

    Actividad de Aprendizaje • El facilitador mediante exposición oral explica los elementos comunes y a fines de lo artístico, para la lectura de objetos de la cotidaneidad señalizándolo en imágenes como fotografías, recortes de revistas. Ejercicio de lectura en el aula de un objeto visual proporcionado por el docente, en equipos. Presentación de las conclusiones del ejercicio de lectura. El facilitador da las indicaciones necesarias para llevar a cabo la evidencia de aprendizaje. El estudiante

    Enviado por natalyortiz11 / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1 PLANTEAMIENTO DE CASOS PARA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1

    Actividad 1 PLANTEAMIENTO DE CASOS PARA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1

    Actividad 1 PLANTEAMIENTO DE CASOS PARA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 CASO 1 Un alumno a distancia no tiene tiempo para realizar una tarea porque trabaja todo el día, por eso decide copiar y pegar información que toma de Internet y la hace pasar ese trabajo como suyo, para obtener una calificación aprobatoria. CASO 2 Un abogado decide defender a un hombre rico acusado de fraude, a pesar de saber que éste es culpable, porque

    Enviado por karinilla / 222 Palabras / 1 Páginas
  • ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

    ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

    la yuca sabe a coco 3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE Versión: 02 Código: -GFPI-F-019 Página 9 de 23 • ¿Conoce los objetivos de la contabilidad? • ¿Ha escuchado hablar de marco conceptual contable? 4. De acuerdo a los resultados obtenidos, prepare un Informe, dando respuesta a las preguntas planteadas, también determine: el valor,

    Enviado por layucasabeacoco / 937 Palabras / 4 Páginas
  • Las actividades de aprendizaje

    Las actividades de aprendizaje

    Leer Ensayo Completo Suscríbase Comandos básicos Existen una variedad de comandos que se emplean en la programación del Robot Karel, en esta sección solo describiremos aquellos que utilizaremos para las actividades de aprendizaje. Comando move() Comando turnleft () Comando putbeeper () Comando pickbeeper () Comando turnoff () Move () La orden o instrucción move () sirve para hacer avanzar al Robot Karel una cuadra sobre la calle o avenida en la dirección en que se

    Enviado por ChiquiFridi / 318 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD 4 LENGUAJES DE INTERFAZ

    ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD 4 LENGUAJES DE INTERFAZ

    ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD 4 LENGUAJES DE INTERFAZ 1.-Documentar el funcionamiento del buffer de video de una computadora, mediante la lectura en modo texto del mismo. Valor: 10% Fecha limite: 30 Abril 2015 2.-Resolver el siguiente cuestionario. a.- Escriba las funciones de la INT 10H del BIOS. b.-Escriba y Explique las funciones de la INT 21 del DOS. c-Escriba y Explique la función 06H de la INT 10H del BIOS para manejar el borrado o

    Enviado por Daniela0999 / 201 Palabras / 1 Páginas
  • PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    M&E Project Manager - Colombia Macdonald & Company - Colombia Our client is one of the 3 biggest company in Korea in which has carried out projects not only in Asia but around the world for civil infrastructure and oil & Empleo Patrocinado por Oilandgasjobsearch.com - hace 19 días SUPERVISOR VENTAS AGUACHICA Adecco 4.362 evaluaciones - Aguachica, Cesar Importante empresa multinacional requiere técnico en carreras administrativas para su vinculación tecnólogo en ventas o áreas afines,

    Enviado por / 247 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad de aprendizaje: “Conceptos básicos sobre el motor y la bomba Lineal Mecánica”

    Actividad de aprendizaje: “Conceptos básicos sobre el motor y la bomba Lineal Mecánica”

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SEMANA UNO Actividad de aprendizaje: “Conceptos básicos sobre el motor y la bomba Lineal Mecánica” APRENDIZ: Aprendiz Sena Nombres: Ricardo Varón Bernal Email: ricardovaron1955@hotmail.com INSTRUCCIONES: Instrucciones: Ingresar a la Biblioteca SENA (Física o virtual) o por Internet para realizar la siguiente consulta. Mencionar la bibliografía empleada para la realización de la actividad. - Qué presión maneja la bomba de alimentación de combustibles a diferentes revoluciones. - Consultar cómo es el sistema de

    Enviado por KellyGutiVilla / 205 Palabras / 1 Páginas
  • Actividades Para La Unidad II La Lectura Como Estrategia De Aprendizaje

    Actividades Para La Unidad II La Lectura Como Estrategia De Aprendizaje

    Ejercicios de asimilación Desarrolla las cuestiones siguientes: 1.- Presenta tres razones que privilegien la lectura como recurso indispensable en la profesionalización del participante.  Desarrolla la capacidad de interpretar, captar y por ende entender lo leído.  Desarrolla la capacidad de poder escribir.  Facilita el proceso de aprendizaje. 2.- Indica por qué el resumen y la paráfrasis se consideran instrumentos que miden el grado de comprensión de una lectura. En el resumen se toman

    Enviado por MABEADE212121 / 868 Palabras / 4 Páginas
  • PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    Andrés Elías Flórez Brum, nació en Sahagún (Córdoba) cerca al mar de Tolú y Coveñas. Se licenció en la Universidad Libre de la Capital del país y se especializó en literatura hispanoamericana en el Seminario Andrés Bello del Instituto Caro y Cuervo de Santafé de Bogotá. Sus libros, cuentos y novelas: Los Perseguidos, El Trompo de Arcelio, Este cielo en retratos, La Obsesión de Vivir, El Visitante, La Vendedora de Claveles y Viñetas de Amor

    Enviado por pdsanchez / 281 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de aprendizaje 4. Probabilidades en muestras

    Actividad de aprendizaje 4. Probabilidades en muestras

    Actividad de aprendizaje 4. Probabilidades en muestras Instrucciones: Para resolver los ejercicios, arrastra el recuadro a la línea que responda correctamente el dato faltante. 1. Un estima que solo el 95% de las personas que adquieren una computadora consiguen un antivirus gratuito, a pesar de los riesgos que ello conlleva. ¿Cuál es la probabilidad de que una muestra de 200 personas que recién han adquiridos una computadora indique un porcentaje muestra de personas que adquieren

    Enviado por joshuadidier09 / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de aprendizaje 2: la clasificación y el desarrollo de elementos del trinomio de la verdad, de la evidencia y la certeza de un debate colectivo

    Actividad de aprendizaje 2: la clasificación y el desarrollo de elementos del trinomio de la verdad, de la evidencia y la certeza de un debate colectivo

    Actividad de aprendizaje 2 Clasifica y desarrolla los elementos del trinomio verdad, evidencia y certeza a partir de la discusión colectiva. · Nombre de los integrantes del equipo: 4 · López Robles Juan José 210845807 · Luna Gómez Luis Roberto 398411739 · Mendoza Ramírez José Ignacio 210218659 · Partida Muñoz Gustavo 0939189 · Pelayo Pérez Jorge Antonio 210846005 Instrucciones: Para llegar a diferenciar claramente estos conceptos analizaremos el caso polémico de una supuesta señal no

    Enviado por elisd / 1.208 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad de Aprendizaje 1 Unidad 5

    Actividad de Aprendizaje 1 Unidad 5

    Actividad de Aprendizaje 1 Unidad 5 Propósito: Analizar las distintas percepciones existentes en torno a una imagen fotográfica, considerando las características del público. Instrucciones: 1. Imprime una de las siguientes imágenes: - Rue Mouffetard: Detrás de la estación de San Lázaro - Mariana Yampolsky: Huipil de Tapar - Henry Cartier Bresson: Rue Mouffetard. París, 1954 2. Muéstrasela a tres personas distintas: jóvenes, adultos, adultos mayores, mujeres, hombres. 3. A manera de encuesta, solicita a cada

    Enviado por pollo0989 / 325 Palabras / 2 Páginas
  • La Situación De Enseñanza Y Aprendizaje Como Sistema De Actividad: El Alumno, El Espacio De Interacción Y El Profesor.

    La Situación De Enseñanza Y Aprendizaje Como Sistema De Actividad: El Alumno, El Espacio De Interacción Y El Profesor.

     Como docente, procuro conocer mejor los aspectos subjetivos que se ponen en juego en la actividad de aula: comunicación, motivación, relaciones interpersonales, teorías implícitas de los docentes, entre otras.  El profesor, antes de programar su planteo de la actividad y presentar las tareas, debería tener una teoría de la tarea, una teoría del alumno y una teoría de la interacción entre el alumno y la tarea”.  La actividad, presupone no sólo las

    Enviado por AlanMora / 362 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje 2

    Actividad De Aprendizaje 2

    Respuesta ítem 3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje). Una vez revisados los materiales de estudio disponibles, resuelva el crucigrama que encontrará a continuación. Las orientaciones para su desarrollo las encuentra en la siguiente página. Cruci-financiero 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1 A 2 U S O S D E

    Enviado por mamurojortiz / 1.499 Palabras / 6 Páginas
  • ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

    ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

    .3.5 Realice lectura autorregulada del capítulo 7: EL ENSAYO. Páginas 101 a la 110 del libro Comunicación Escrita. Manual periodístico y literario, de los autores AGUILAR TREJO Martha, REYES CARMONA Rebeca y AMATE ZUÑIGA Fernando. • Con base a la anterior lectura realice con su GAES, las actividades de aprendizaje que se encuentran en este capítulo. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE. 1. Investiga y redacta en forma resumida la biografía de Alfonso Reyes. 2. Investiga y parafrasea

    Enviado por kelly_1001 / 1.037 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad de aprendizaje 10. Las calorías

    Actividad de aprendizaje 10. Las calorías

    Actividad de aprendizaje 10. Las calorías El servicio médico de la escuela quiere crear conciencia sobre el contenido energético de la comida chatarra, ya que la obesidad y el sobrepeso es un problema de salud pública y pide tu ayuda para que realices la convención del siguiente producto: 1.- una porción de 200 ml de bebida de pulpa de mango tiene un contenido energético de 88 kcal ¿Cuál es el contenido energético equivalente en joules?

    Enviado por Marylumiere / 446 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje 2

    Actividad De Aprendizaje 2

    Actividad de aprendizaje 2 Evidencia: Cuentas T Usted es contratado por la empresa PintaMax para realizar las cuentas contables de la última semana, ubicando las siguientes cuentas en una T según el caso:  Se efectúa la venta por $5.000.000 de baldes de pintura y se recibe en pago un cheque por $4.000.000 (caja).  Se realiza un depósito en el banco por $1.000.000 (bancos).  La empresa tiene un efectivo por valor de $200.000

    Enviado por glglglglglglglgl / 587 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje 2.2

    Actividad De Aprendizaje 2.2

    Señala y justifica los elementos de credibilidad en el discurso de Malala Yousafzai. 1. Paralenguaje Cualidades físicas del sonido: Utiliza un tono de voz fuerte y claro, al decir “Estimados hermanas y hermanos” ,subía un poco más su tono de voz y lo repitió en varias ocasiones durante su discurso haciendo referencia a la audiencia y a la emoción del momento que vivía. 2. Kinésica Los gestos: Cuando comenzó el discurso sonreía para mostrar su

    Enviado por dbdu / 423 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Composición química de la harina

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Composición química de la harina

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Composición química de la harina. Semana 1 Descripción: Realice una investigación sobre el tipo de harinas que se utilizan en la industria de panificación. Tenga en cuenta lo siguiente: a. Características. b. Formas de utilización. c. Productos que se elaboran con ellos. Harina de trigo La harina es el producto que se obtiene de la molienda del grano de trigo libre de sus envolturas celulósicas. Las harinas se clasifican comercialmente de la

    Enviado por yanina1991 / 1.712 Palabras / 7 Páginas
  • EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE DURANTE LAS ACTIVIDADES DIDÁCTICAS

    EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE DURANTE LAS ACTIVIDADES DIDÁCTICAS

    EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE DURANTE LAS ACTIVIDADES DIDÁCTICAS Un ambiente de aprendizaje es un espacio en el que los estudiantes interactúan, bajo condiciones y circunstancias físicas, humanas, sociales y culturales propicias, para generar experiencias de aprendizaje significativo y con sentido. En la práctica docente tome en cuanta todo lo que rodea al niño porque este pertenece a un ambiente de aprendizaje para él, al trabajar en las actividades fue de mucha importancia el lugar donde

    Enviado por tashi / 335 Palabras / 2 Páginas
  • Instrucciones para la Actividad de aprendizaje 1

    Instrucciones para la Actividad de aprendizaje 1

    Estimados aprendices: Cordial saludo. Les quiero dar la bienvenida a esta segunda semana de trabajo, en la cual iniciamos con las actividades de aprendizaje 1. Los invito a participar muy activamente en el curso virtual, para que aprovechen esta excelente herramienta de formación. Si aún no han ingresado, pueden hacerlo ya y ponerse al día con la actividad diagnóstica y la actividad de aprendizaje 1 (ésta última la iniciamos el 2 de mayo). Instrucciones para

    Enviado por 1802 / 350 Palabras / 2 Páginas
  • PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    Llegará el día en que los pobres sean protegidos como una especie en extinción. Habrá zonas de veda, parques turísticos y hasta aldeas más o menos auténticas que ilustren cómo vivían. Quizá los visitantes admiren la inteligencia y dignidad con que se puede vivir estrechamente. Pero será difícil explicarles cómo pudo haber pobres en medio de la abundancia. La pobreza puede quedar atrás en unas cuantas décadas. Pensar que será eterna ayuda a perpetuarla. No

    Enviado por kariinally / 448 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje 6. "Identificando Conceptos"

    Actividad De Aprendizaje 6. "Identificando Conceptos"

    La economía de México México es un país con una amplia variedad de recursos naturales. Todo lo que se encuentra en la naturaleza y que puede ser aprovechado por el hombre es un recurso natural por ejemplo: los ríos, lagos, bosques, minerales, el suelo, petróleo, aire y hasta el sol. Las personas trabajamos para obtener, transformar o intercambiar los recursos naturales y utilizarlos en nuestro beneficio. Para ello, realizamos actividades económicas que pueden pertenecer a

    Enviado por GIRALI / 1.639 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje 15. ¿Qué Hago?

    Actividad De Aprendizaje 15. ¿Qué Hago?

    ¿Qué sensaciones y pensamientos te provocó la lectura de la noticia? Me causo una sensación de impotencia y desilusión de que los jóvenes no puedan encontrar las oportunidades para trabajar o estudiar y que un índice elevado no haga ninguna de las dos cosas. ¿Cómo empleaste el autocontrol en las sensaciones y pensamientos que generó en ti la noticia? Primero fue controlando mis emociones, y analizando la situación que nos da la noticia. ¿Cómo empleaste

    Enviado por abelarias / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje 3 Inee

    Actividad De Aprendizaje 3 Inee

    Actividad de aprendizaje 3. Un caso de desempeño docente: ejercicio de sensibilización En la siguiente actividad te invitamos a que profundices tu análisis en un caso particular en el que el propio evaluado, como sucede con frecuencia, no es considerado y desconoce las intencionalidades, la metodología y los propios resultados de la evaluación. Esto te servirá para empezar a delinear algunas propuestas a partir de lo que has aprendido y te sensibilizará como futuro evaluador.

    Enviado por moisesyammy / 388 Palabras / 2 Páginas
  • Respuesta ítem 3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje)

    Respuesta ítem 3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje)

    Respuesta ítem 3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje). Elija cinco palabras claves que haya escuchado en el video y que hayan sido significativas para usted. Defínalas brevemente en sus propios términos y organícelas alfabéticamente en el siguiente cuadro. Palabras claves Definición DECLIVE: Decriente de alguna cosa,articulo u objeto. LIQUIDEZ: Es el movimiento del dinero en la empresa siendo asi una capacidad que tiene la empresa para hacer frente a

    Enviado por kroll_velandia / 346 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

    ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE – Taller 3 A Determine si el evento expuesto se trata de un Accidente de Trabajo (AT) o un Incidente de Trabajo (IT). Explique las razones de su respuesta El caso de Pedro Pablo Pérez, es un accidente de trabajo (AT), ya que fue un suceso repentino en el lugar de trabajo, que produjo una lesión (Amputación de dos dedos de la mano, fractura de los huesos

    Enviado por andresmariasv90 / 272 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje 4

    Actividad De Aprendizaje 4

    Actividad de Aprendizaje 4 A. La siguiente Actividad consta de preguntas muy sencillas. Luego de leer el Material del Curso y la demás documentación, contesta las siguientes preguntas. 1. ¿Cuál es la importancia de los Estados Financieros? Son el medio principal para suministrar información contable a quienes no tienen acceso a los registros de un ente económico. Mediante una tabulación formal de nombres y cantidades de dinero derivados de tales registros, reflejan, a una fecha

    Enviado por yisethcarrillo / 320 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SENA SEMANA 3

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SENA SEMANA 3

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller Descripción: 1. Lea cuidadosamente la descripción del evento acaecido el día de ayer en la empresa ISSAL Ltda. Centro de trabajo: Planta de la empresa ISSAL Ltda. Identificación del trabajador accidentado Nombre: Pedro Pablo Pérez Antigüedad en el puesto: 5 años Turno de trabajo: Diurno-6am-2 pm. 2. En un documento de texto, analice el AT/IT de acuerdo a los siguientes puntos: a) Determine si el evento expuesto se trata de un

    Enviado por yecci_g / 2.205 Palabras / 9 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE FORO UNIDAD 1

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE FORO UNIDAD 1

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE FORO UNIDAD 1 Con esta actividad se pretende que usted socialice y comparta su aprendizaje. De a conocer sus puntos de vista sobre este tema. Y junto con sus compañeros y tutor concluyan sobre las “Condicionantes para presupuestar un proyecto de edificación” ¿Cuáles son los planos necesarios que junto con las especificaciones técnicas permitirán un buen ejercicio de presupuestación? RTA: * planos localización. * Planos arquitectónicos. * Planos estructurales. * Planos planta.

    Enviado por 199717tovar / 201 Palabras / 1 Páginas
  • ACTIVIDAD: Elaborar Un Reporte De Lectura De La Lección "Qué Y cómo Aprender" (necesidades básicas De Aprendizaje Y Contenidos Curriculares) De La Autora Rosa María Torres Y De La Lectura "Escuela Para Aprender" (una Ciencia Del Aprendizaje E

    ACTIVIDAD: Elaborar Un Reporte De Lectura De La Lección "Qué Y cómo Aprender" (necesidades básicas De Aprendizaje Y Contenidos Curriculares) De La Autora Rosa María Torres Y De La Lectura "Escuela Para Aprender" (una Ciencia Del Aprendizaje E

    El Centro de Actualización del Magisterio - Especialidad en español. ACTIVIDAD: Elaborar un reporte de lectura de la lección “Qué y cómo aprender” (necesidades básicas de aprendizaje y contenidos curriculares) de la autora Rosa María Torres y de la lectura “Escuela para aprender” (una ciencia del aprendizaje en el aula), del autor John T. Bruer. LAS COMPETENCIAS COGNOSCITIVAS BÁSICAS  Rosa María Torres* La enseñanza escolar se ha centrado tradicionalmente en el contenido de las

    Enviado por / 3.109 Palabras / 13 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

    Actividad de enseñanza Como actividad de enseñanza se elaboró una presentación en power point en donde se les explicará a los alumnos el tema de fracciones, mostrándoles primero las partes en que se divide una fracción: 2 / 5 donde el 2 es llamado numerador y representa las partes que tomo de un todo y el 5 denominador y representa las partes en que se divide un todo, después se dirá que una fracción puede

    Enviado por 0001Jes / 573 Palabras / 3 Páginas
  • GUIA DE ESTUDIOS Actividad de aprendizaje

    GUIA DE ESTUDIOS Actividad de aprendizaje

    GUIA DE ESTUDIOS Actividad de aprendizaje 1.1. Luego de la lectura atenta del capítulo primero del texto, escoja uno de los siguientes temas y haga un ensayo académico de al menos 1000 palabras: - Qué se entiende por "ética". Unas cuantas aclaraciones - Lo que "no" es la ética en las organizaciones - Ética organizacional y otros campos del saber - La ética en las organizaciones: construyendo "confianza" - Por qué estudiar "ética en las

    Enviado por milgab / 4.779 Palabras / 20 Páginas
  • "EL ERROR UN MEDIO PARA ENSEÑAR" (Jean-Pierre Astolfi) INTRODUCCION Todos Cometemos Errores, Es Decir, Que Nos Equivocamos Al No Hacer Lo Correcto En Las Diferentes Actividades Que Realizamos, Pero Para Todo Esto Lo Que Obtenemos De Aprendizaje En

    "EL ERROR UN MEDIO PARA ENSEÑAR" (Jean-Pierre Astolfi) INTRODUCCION Todos Cometemos Errores, Es Decir, Que Nos Equivocamos Al No Hacer Lo Correcto En Las Diferentes Actividades Que Realizamos, Pero Para Todo Esto Lo Que Obtenemos De Aprendizaje En

    “EL ERROR UN MEDIO PARA ENSEÑAR” (Jean-Pierre Astolfi) INTRODUCCION Todos cometemos errores, es decir, que nos equivocamos al no hacer lo correcto en las diferentes actividades que realizamos, pero para todo esto lo que obtenemos de aprendizaje en muy significativo y esto suele pasar la mayoría de las veces que no nos damos cuenta de que es un error hasta que ya tenemos las consecuencias, desde un profesional hasta el más humilde campesino, solemos errar

    Enviado por / 777 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 Evidencia: Función y contaminación de los alimentos • Haga un listado de los alimentos que consume normalmente en un día, clasifíquelos según el grupo al que pertenezcan (constructores, reguladores o energéticos) e indique si dichos alimentos aportan a una buena nutrición. GRUPO ALIMENTOS BENEFICIOS CONSTRUCTORES Carnes frías. Huevos. Leche. Granos. Brindan sustancias necesarias para formar los tejidos de nuestro cuerpo y mejorar la coagulación de la sangre. REGULADORES Arroz. Papa. Yuca.

    Enviado por k_ry225 / 277 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES

    ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES

    ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES Conceptualizar las funciones del cirujano. Debe desarrollar y ejercitar su criterio, lo que permitirá tomar decisiones rápidas y seguras en los momentos necesarios (por ejemplo: situaciones imprevistas o complicaciones que obliguen a variar los pasos de la cirugía). Debe trabajar rodeado de las mejores con condiciones: buena luz, buen instrumental, lencería suficiente, adecuada anestesia, debiendo haber previsto con anterioridad todos los elementos que utilizaría durante el acto quirúrgico. Debe trabajar con orden

    Enviado por orlan_hack / 4.034 Palabras / 17 Páginas
  • ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA EL APRENDIZAJE

    ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA EL APRENDIZAJE

    Por lo anterior, se presenta el video denominado: ACUERDO 060, con el fin de que usted reflexione acerca de la importancia de las pautas para la administración de las comunicaciones oficiales en las entidades públicas y privadas. REFLEXION: cada una de estas pautas es de vital importancia ya que nos permiten un mejor relacionamiento de información y por medio de todo ese proceso que se realiza la correspondencia llega completa y exacta a su destino.

    Enviado por jacorrea / 244 Palabras / 1 Páginas
  • Relación Entre Aprendizajes Esperdados Y Actividades

    Relación Entre Aprendizajes Esperdados Y Actividades

    Relación Entre Aprendizajes Esperados y Actividades. La inexperiencia conduce al conformismo y lamentablemente a muchos nos pasa que simplemente a partir de una secuencia asignada se planean actividades que se sugieren en el libro de texto todo en base a los aprendizajes esperados sugeridos en el programa de 2011 de la SEP, pero el gran error aquí sería el no hacer una reflexión sobre el proceso de actividades que se manejan en el libro de

    Enviado por carter182 / 557 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje Unidad 1 Introduccion A Los Sistemas De Gestion De La Calidad-John Pitalua 72219776

    Actividad De Aprendizaje Unidad 1 Introduccion A Los Sistemas De Gestion De La Calidad-John Pitalua 72219776

    ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 1 “INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD” Actividad- Fundamentos y Vocabulario ISO 9000 INSTRUCTOR GABRIEL ROBAYO V APRENDIS JOHN MARIO PITALUA BARRANQUILLA 29 DE ABRIL DE 2015 ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 1 “INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD” Actividad-

    Enviado por johnpi80 / 921 Palabras / 4 Páginas
  • ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

    ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

    3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE. 3.1 Actividades de Reflexión inicial. La venta es una oportunidad que tú tienes en camino. La venta es pasión y entrega total. La venta implica muchos sacrificios, la venta te brinda muchas alegrías y gloria, pero también te puede poner a dormir sobre laureles. La venta cambia tu ritmo de vida, y cada vez te pide más, porque tú te exiges más. Una vez te ganas un

    Enviado por Herick167 / 1.182 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje Sem 3 - Etica Profesional

    Actividad De Aprendizaje Sem 3 - Etica Profesional

    ¿Consideras que la ética tiene un carácter científico y que por lo tanto puede ser aplicada por igual sin importar el contexto cultural? Podemos creer que la ética es una ciencia y que tan solo busca resultados científicos, pero no hay que olvidar que la ética analiza todas esas circunstancias que tenemos a diario y responde las preguntas mas comunes que tenemos en nuestra vida cotidiana, tanto de los profesionistas como de los estudiantes y

    Enviado por paolichis12 / 1.426 Palabras / 6 Páginas