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Biologia 2 Etapa 4 Actividad De Adquisición Del Conocimiento ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 73.484 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 30 de Julio de 2015
  • Fisica 2 Actividad De Adquisicion Del Conocimiento

    Fisica 2 Actividad De Adquisicion Del Conocimiento

    Actividad de adquisición del conocimiento 1. Ingresa a la pagina de internet http://www.acienciasgalilei.com/videos/kepler.htm y observa atentamente los videos titulados Cálculos de la orbita de Marte y tres Leyes de Kepler 2. Contesta las siguientes preguntas con base en lo observado. I. Leyes de Kepler a) ¿Cuánto tiempo tardo kepler en reunir datos que indicaban que los planetas describían orbitas elípticas alrededor del sol?¿de que manera hizo todas estas observaciones? R=mas de 10 años observando el

    Enviado por KARF9703 / 530 Palabras / 3 Páginas
  • Adquisicionde Conocimientos Etapa 3 Biologia 2

    Adquisicionde Conocimientos Etapa 3 Biologia 2

    Nombre: Grupo: Matricula: Actividad: Adquisición de conocimientos Etapa: 3 Fecha: Competencia: Expresa conceptos ideas de manera correcta de forma oral y escrita en su lengua materna. __________________________________________________________________ DIFERENCIA ENTRE CLIMA Y TIEMPO En la mayoría de las veces cuando vemos en las noticias la sección del clima, suele ocurrir un grande error porque dicen "El clima para mañana se presentará bueno, con cielo despejado y temperatura en ascenso". Cosa que el termino de Clima está

    Enviado por julioacosta40 / 703 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Adquisicion Del Conocimiento

    Actividad De Adquisicion Del Conocimiento

    Sistema Computacional. Una de las herramientas básicas y fundamentales en el mundo de la tecnología de la información y comunicación es la computadora. La computadora, desde su aparición en la vida del hombre, ha sufrido múltiples transformaciones, clasificando su desarrollo tecnológico en generaciones. 1.1.2 Elementos Fundamentales Un sistema computacional o de computo es aquel que esta compuesto por aparatos o componentes físicos (Hardware) que interactúan mediante conjuntos de instrucciones establecidas (Software) para lograr un objetivo.

    Enviado por kristo1997 / 436 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicación Etapa 2 Biología 2

    Actividad De Aplicación Etapa 2 Biología 2

    a) Diferencia entre raquitismo y osteoporosis Osteoporosis: Es una enfermedad que afecta directamente al hueso, y se caracteriza por una disminución de la masa ósea; los huesos afectados son más porosos y se fracturan con más facilidad que el hueso normal. Raquitismo: Enfermedad producida por un déficit nutricional, caracterizada por deformidades esqueléticas. El raquitismo está causado por un descenso de la mineralización de los huesos y cartílagos debido a niveles bajos de calcio y fósforo en

    Enviado por Max360 / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicación Biología 2 Etapa 1

    Actividad De Aplicación Biología 2 Etapa 1

    Alimentación adecuada para el adolescente 1. La adolescencia es una etapa de cambios tanto físicos como emocionales, Durante la cual prevalece la práctica de hábitos alimentarios inadecuados por la adopción de modas alimentarias dictadas por la sociedad, además el/la adolescente tiene la necesidad de aceptación social a través de la acción de comer lo que se anuncia en los medios; esto se contrapone con el aumento de las demandas nutricionales asociadas al rápido crecimiento físico

    Enviado por aleezamudio / 388 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 1 Biología 1

    Actividad Integradora Etapa 1 Biología 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA. 1-has una investigación en el que apliques los pasos del método científico experimental. • Realizar una investigación documental. La frecuencia cardíaca es el número de contracciones del corazón o pulsaciones por unidad de tiempo. Su medida se realiza en unas condiciones determinadas (reposo o actividad) y se expresa en latidos por minutos. La medida del pulso se puede efectuar en distintos puntos, siendo los más habituales, la muñeca, en el cuello (sobre la

    Enviado por songoku97 / 548 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de adquisición del conocimiento

    Actividad de adquisición del conocimiento

    Elabora una reseña tomando en cuenta lo siguiente   a) ¿En qué lugar y año ocurren los acontecimientos que se narran? b) ¿Qué acontecimientos suceden en la  abadía cuando llega a ella Guillermo de Baskerville? ¿A qué orden pertenece? c) ¿Cuál es la misión de  Guillermo de Baskerville respecto a los hechos? d) ¿Qué piensan los monjes de la abadía que ocurre en el  monasterio? e) ¿Qué actitud asume Guillermo de Baskerville frente a los rumores de causas sobrenaturales? 3.  Anexa a la reseña tus reflexiones sobre los aspectos más relevantes de la película.      Criterios • Identifica los eventos más relevantes de la película. • Describe el ambiente social, político, religioso y del  conocimiento del mundo medieval. • Relaciona las diversas posturas de los personajes. • Expresa sus ideas en forma  clara y coherente.  Evidencia • Reseña.    Actividad de adquisición del conocimiento 1. Consulta en libros de historia de la filosofía, diccionarios filosóficos, internet y otras fuentes las definiciones de los  siguientes conceptos.    Humanismo Escolástica Ascética Secular Ortodoxo Monástico  Sincretismo Cosmopolita Contrarreforma Estoicismo Misticismo Dogma Silogismo  Teología Renacimiento Protestantismo Vida monástica Ciencia aristotélica Naturalismo Modernismo  Irracionalismo Nacionalismo Cortesano Gentleman Frugalidad    2.‐En tu libreta escribe las definiciones y elabora un glosario siguiendo los criterios señalados.    Criterios • Presenta claridad en el significado de los conceptos. • Relaciona y vincula los términos. • Organiza los  conceptos en orden alfabético.    Evidencia • Glosario.  2013 V                                                                                                                                               V              17‐21 feb2014                              Actividad de organización y jerarquización   1. Lee en tu libro de texto los temas “Desarrollo del espíritu humanista”, “El humanismo medieval”, “Descubrimiento  del humanismo en los clásicos”, “La herencia de Grecia y Roma” y “El espíritu humanista”.   2. Elabora un cuadro comparativo de tres entradas sobre las características de las distintas etapas que se describen en  las lecturas. Puedes usar el siguiente formato.Consulta en libros de historia de la filosofía, diccionario filosóficos o en otras fuentes las definiciones de los siguientes

    Enviado por hholaa01 / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Etapa 3 Actividad De Adquisicon Del Conocimiento

    Etapa 3 Actividad De Adquisicon Del Conocimiento

    ETAPA 3 ACT.-#2 ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO Elabora un resumen en donde menciones la definición del arte de la danza y la importancia, función y características de cada uno de los elementos que propone el autor. LA DANZA DEFINICION DEL ARTE DE LA DANZA La danza es considerada una de las actividades artísticas más antiguas del mundo, es también una de las más complejas, una de las que presenta mayores dificultades para que el

    Enviado por Michelle98 / 634 Palabras / 3 Páginas
  • Biologia 2 Etapa 2 Actividad De Aplicación

    Biologia 2 Etapa 2 Actividad De Aplicación

    Diferencia entre raquitismo y osteoporosi • El raquitismo se da en niños desde el nacimiento hasta los 2 años de edad, en el caso de osteoporosis se da en los adultos principalmente en mujeres por baja hormonal en la menopausia, aunque en algunos que practican el naturismo o se ponen en dietas mal hechas para bajar de peso también lo padecen. En si la diferencia es en la edad de aparición. Situaciones especiales que permiten

    Enviado por jodertiooo / 900 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Adquisición Del Conocimiento

    Actividad De Adquisición Del Conocimiento

    1. Después de leer la introducción y las técnicas del tema 3, “la pintura”, de tu libro de texto, completa la siguiente tabla descriptiva de las distintas técnicas de pintura que maneja el autor. Técnica Consiste en: Superficie en la que se utiliza Técnica de la prehistoria Dibujar con carbón vegetal, pigmentos a base de hierro Mural Temple Se aglutinaban pigmentos con agua y goma, colas y huevo, aplicándolos en zonas concretas, sin mezclar los

    Enviado por nomms / 1.304 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Etapa 3 Biologia 2

    Actividad De Metacognicion Etapa 3 Biologia 2

    Yo.- Sabes maya me entere de que estas pasando por muchas cosas y pues quisiera ayudarte en algo Maya.- es que pues si he estado consumiendo drogas pero, pues fue primero por curiosidad y así Yo.- ¿Sabes lo que las drogas le hacen a tu cuerpo? Maya.- no, en que me podrían afectar Yo.- ¿sabes lo que una droga hace en tu sangre? Maya.- no…. No se Yo.- bueno lo que pasa es que las

    Enviado por kl13 / 329 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 1 "Biología" 4 Semestre

    Actividad Integradora Etapa 1 "Biología" 4 Semestre

    Aportaciones importantes a la genética después del trabajo de Mendel 1. ÉPOCA CLÁSICA DE LA GENÉTICA. El descubrimiento realizado por el joven Friedrich Miescher, Medico y Bioquímico, que para el año de 1869 luego de haber finalizado sus estudios de formación profesional, se traslada para trabajar en el laboratorio de Hoppe-Seyler, con un objetivo en mente el cual es estudiar y aclarar los elementos básicos de la vida; sin embargo a lo largo de su

    Enviado por SofiagarzaC / 879 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Adquisicion Del Conocimiento

    Actividad De Adquisicion Del Conocimiento

    I Introducción a las funciones exponenciales Una función cuadrática puede tener una ecuación de la forma y=ax2. Si intercambiamos el lugar del 2 y la x, se obtiene una clase completamente diferente de función: Y=a.x Como la variable es un exponente se le llama función exponencial. Definición Una función exponencial es una función en la que la ecuación general es y=a.bx, donde a y b representan constantes, b es positiva, y x,y son las variables

    Enviado por hectorleal / 2.227 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad De Adquisición Del Conocimiento Y Organización De La Información

    Actividad De Adquisición Del Conocimiento Y Organización De La Información

    Introducción En el presente reporte se habla acerca de las lecturas como “Química y otras ciencias” y “De la era de piedra a la era del silicio” tiene como objetivo dar a conocer las distintas relaciones de la química con otras ramas y de cómo ha sido la contribución de la química a la vida del ser humano con los distintos materiales que están elaboradas las cosas. También se verá un diagrama de algunas de

    Enviado por Adriiana98 / 716 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Diagnostica y Adquisición del conocimiento

    Actividad Diagnostica y Adquisición del conocimiento

    NIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN Escuela y Preparatoria Técnica Médica T.I.C. Tema: ETAPA 3 Actividad Diagnostica y Adquisición del conocimiento PROF: Matricula: Gpo: INDICE INTRODUCCION……………………………………………………… 1 COMANDOS BASICOS DE KAREL…………………………….…..2 BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………3 CONCLUSION……………………………………………………….....4 INTRODUCCION: ES una interfaz de tipo Java, Karel el Robot puede manipular solo diez y seis comandos básicos: move (avanzar), turnleft (vuelta izquierda),pickbeeper (recoger zumbador ), putbeeper (dejar zumbador), (kissing/code) ) y turnoff (apagar). Estas instrucciones le permiten al simulador moverse a por

    Enviado por mariacarmenmennd / 254 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE ADQUISICION DE CONOCIMIENTO

    ACTIVIDAD DE ADQUISICION DE CONOCIMIENTO

    Comandos básicos Se emplean en la programación del robot karel estos se emplearan para desarrollar las actividades de aprendizaje: Comando move () Comando turnleft () Comando putbeeper () Comando pickbeeper () Comando turnoff () Move () La orden o instrucción sirve para hacer avanzar el Robot Karel en una cuadra sobre la calle o avenida en la dirección en que se encuentra orientado. Turnleft () Con esta hacemos que el Robot Karel gire 90 grados

    Enviado por Julissayaneth / 278 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de adquisición del conocimiento

    Actividad de adquisición del conocimiento

    Actividad de adquisición del conocimiento El mercado laboral es un espacio económico formado por las oportunidades de empleo y el conjunto de recursos humanos disponible ,Se denomina mercado de trabajo o mercado laboral al mercado en donde confluyen la demanda y la oferta de trabajo. El mercado de trabajo tiene particularidades que lo diferencian de otro tipo de mercados (financiero, inmobiliario, de comodities, etc.) ya que se relaciona con la libertad de los trabajadores y

    Enviado por moralejalit / 595 Palabras / 3 Páginas
  • Adquisicion Del Conocimiento Etapa 3 Tic 2

    Adquisicion Del Conocimiento Etapa 3 Tic 2

    ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO Es una interfaz de tipo Java, Karel el Robot puede manipular solo diez y seis comandos básicos: move (avanzar), turnleft (vuelta izquierda), pickbeeper (recoger zumbador ), putbeeper (dejar zumbador), (kissing/code) ) y turnoff (apagar). Estas instrucciones le permiten al simulador moverse a por su entorno e interactuar. COMANDOS BASICOS DE KAREL Las tareas que realizara el robot Karel en la sección mundos, se basaran en cada una de las instrucciones

    Enviado por 1magnolia2 / 259 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 3 Biologia 2

    Actividad De Aplicacion Etapa 3 Biologia 2

    a) Efectos inmediatos y a largo plazo de drogas estimulantes, depresoras y alucinógenas en el sistema nervioso. Cocaína. Es un estimulante altamente adictivo del SNC, que se extrae de las hojas de la planta de coca, Erythroxylon coca. La cocaína bloquea la absorción de dopamina, por lo que este neurotrasmisor permanece por más tiempo en las sinapsis y actúa como estimulante. Afecta el sistema límbico, especialmente las neuronas de nucleus accumbens, un centro mayor de

    Enviado por BrendaBriones / 983 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO

    ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO 2-. Contesta las siguientes preguntas: a).-¿Qué son las estrellas? R= Según Carl Sagan las estrellas son soles que están muy lejos y el Sol es una estrella que está cerca. b).-¿Por qué se llama el video “El espinazo de la noche”? R= Porque la película se trata de un señor llamado Carl Sagan que habla sobre las estrellas y el universo. 3-¿Qué es una galaxia? R= Una

    Enviado por cabelliin / 1.547 Palabras / 7 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACIÓN DE BIOLOGÍA 2 ETAPA 3

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN DE BIOLOGÍA 2 ETAPA 3

    A)Efectos inmediatos y a largo plazo de drogas estimulantes, depresoras y alucinógenas en el sistema nervioso central. La capacidad de afectar a las funciones mentales de estas sustancias es muy grande. Está demostrado científicamente que las drogas provocan cambios en las células nerviosas y que éstas actúan sobre los neurotransmisores. Se conoce como actúan algunas drogas como el opio, que produce una sustancia muy parecida a unos neurotransmisores conocidos como endorfinas, o la cocaína, que

    Enviado por naayyeeliiy / 975 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Aplicacion Biologia 2 Etapa 2

    Actividad Aplicacion Biologia 2 Etapa 2

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN a) Diferencia entre raquitismo y osteoporosis. El raquitismo se da en niños desde el nacimiento hasta los 2 años de edad, en el caso de osteoporosis se da en los adultos principalmente en mujeres por baja hormonal en la menopausia, aunque en algunos que practican el naturismo o se ponen en dietas mal hechas para bajar de peso también lo padecen. b) Situaciones especiales que permiten que se desarrollen estos problemas en

    Enviado por julioavila96 / 417 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 4 Biologia Uanl

    Actividad De Aplicacion Etapa 4 Biologia Uanl

    Beneficios y Riesgos de la ingeniería genética Ventajas de la ingeniería genética: Gracias a la ingeniería genética, los científicos pueden hacer ciertas combinaciones entre genes de diferentes especies, para así solucionar problemas y mejorar el rendimiento económico comercial de las explotaciones. Se pueden buscar curas a enfermedades genéticas para que las nuevas generaciones nazcan mas sanas. Al tomate por ejemplo se le ponen genes antisentido (en sentido inverso a un gen concreto) para así retrasar

    Enviado por elyasser / 564 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Orientaion 1

    Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Orientaion 1

    “Los expertos expresan” Hoy en día, algunos autores definen el aprendizaje como un proceso de cambio relativamente estable en el comportamiento de las personas, el cual se da por la experiencia. El aprendizaje supone un cambio de conducta, porque implica adquirir e identificar conocimientos, estrategias, habilidades y actitudes; este debe perdurar al paso del tiempo, y ocurre a través de la práctica o de otras formas de experiencia. Los puntos en común entre todos los

    Enviado por sarayandre / 410 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad diagnóstica. Actividad de adquisición del conocimiento

    Actividad diagnóstica. Actividad de adquisición del conocimiento

    Actividad Diagnóstica Historia de la programación de las computadoras. Para crear un programa, y que la computadora lo interprete y ejecute las instrucciones escritas en él, debe usarse un lenguaje de programación. En sus inicios las computadoras interpretaban sólo instrucciones en un lenguaje específico, del más bajo nivel, conocido como código máquina, siendo éste excesivamente complicado para programar. De hecho sólo consiste en cadenas de números 1 y 0 (sistema binario). Para facilitar el

    Enviado por Vic2798 / 905 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO

    ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO

    ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO 1. Realiza la lectura individual del tema: “La función del arte” en tu libro de texto y completa el cuadro que aparece en tu Guía de Aprendizaje comparando la visión del arte que propone cada autor, tomando en cuenta su profesión y sus comentarios respecto al tema. 2. Realiza la lectura individual del tema: “La clasificación de las artes” en tu libro de texto y elabora un esquema en el

    Enviado por gpe123456789 / 424 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Biologia Ll Etapa 3

    Actividad De Aplicacion Biologia Ll Etapa 3

    Actividad de aplicación a) Efectos inmediatos y a largo plazo de drogas estimulantes, depresoras, alucinógenas en el sistema nervioso central Drogas estimulantes: Acelera la actividad neurológica en forma momentánea, exagerando la naturaleza de los estímulos. Pasado su efecto provoca depresión neurológica. Drogas depresoras: Disminuye la actividad mental. Provoca nerviosismo e irritación pasado su efecto. Drogas alucinógenas: integran sustancias perturbadoras del sistema nervioso central. Provoca alteraciones en su funcionamiento neuroquímico. Alteran las percepciones sensoriales, estados de

    Enviado por caro.mar20 / 259 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO

    ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO

    a) ¿Cuáles son los componentes de una disolución y como se distinguen cada uno de ellos? R= El soluto: es el menos abundante en la solución y el solvente: es el más abundante en la solución. b) Describe las propiedades de una disolución verdadera R= 1-es una mezcla homogénea de dos o más componentes soluto y solvente. 2-el soluto disuelto tiene tamaño molecular o iónico. 3-puede ser incolora o colorida y siempre es transparente. 4-el

    Enviado por omark2 / 590 Palabras / 3 Páginas
  • TIC 2 Adquisicion Del Conocimiento Etapa 3

    TIC 2 Adquisicion Del Conocimiento Etapa 3

    Indice Portada 1 Indice 2 Resumen 3 Resumen 4 Bibliografia 6 Conclusión 7 Move Definición: La orden o instrucción move () sirve para hacer avanzar el Robot Karel una cuadra sobre la calle o avenida en la dirección en que se encuentre orientado. Turnleft Definición: Con la instrucción turnleft() hacemos que el Robot Karel gire 90 grados a su izquierda, es decir, en el sentido contrario a las manecillas del reloj, debemos tomar en cuenta

    Enviado por TheEDgar / 337 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Adquisicion TIC2 Etapa 2

    Actividad De Adquisicion TIC2 Etapa 2

    La historia de programación de Robot Karel La Historia del lenguaje de programación Robot Karel Programar un ordenador en un lenguaje como JAVA, requiere un secuencia miento preciso de los pasos, uno detrás de otro, escogiendo qué pasos hay que seguir en cada caso, y controlando la repetición de ciertos pasos, en el proceso de resolución de un problema. Debido a que son diferentes las habilidades de las computadoras y lo humanos, expresar la solución

    Enviado por Cecy_Luna981d / 822 Palabras / 4 Páginas
  • Adquisicion Del Conocimiento Tic 2 Etapa 4

    Adquisicion Del Conocimiento Tic 2 Etapa 4

    En el lenguaje de programación existen diferentes comandos como básico y especiales en este caso hablaremos de los especiales los cuales mencionare algunos y son: Iterate (n) que en esta instrucción es para ordenarle al Robot que repita una o más veces las instrucciones u órdenes que escribimos entre las dos llaves ({.}), el valor de “n”, que expresamos entre paréntesis, es el número de veces que el robot repetirá las instrucciones. If que es

    Enviado por teredatavi03 / 349 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO

    ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 2° TRABAJO INDIVIDUAL QUÍMICA 2.- ETAPA 4 ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO PARTE 1 Maestro: Israel Elizondo Hinojosa Leonel Alexis Zárate Rodríguez N°37 #1679703 05/05/2014 Monterrey, Nuevo León INTRODUCCIÓN En este trabajo le mostraremos la importancia que tiene el petróleo en distintos ámbitos sociales, tanto económicos como culturales, además definiremos la palabra “petróleo” de donde viene, y cómo surgió. También clasificaremos los compuestos orgánicos en distintas familias con base

    Enviado por alaxoskl4 / 463 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Biologia 2 Etapa 3

    Actividad De Aplicacion Biologia 2 Etapa 3

    1. De forma individual, investiga en internet o en medios impresos: a) Efectos inmediatos y a largo plazo de drogas estimulantes, depresoras y alucinógenas en el sistema nervioso. Cocaína. Es un estimulante altamente adictivo del SNC, que se extrae de las hojas de la planta de coca, Erythroxylon coca. La cocaína bloquea la absorción de dopamina, por lo que este neurotrasmisor permanece por más tiempo en las sinapsis y actúa como estimulante. Afecta el sistema

    Enviado por Alejandra251012 / 1.581 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4 Biología

    Actividad Integradora Etapa 4 Biología

    El cáncer del cuello uterino comienza en la membrana que recubre el cuello uterino (también conocido como cérvix). El cuello uterino es la parte inferior de la matriz (útero). El útero tiene dos partes: el cuerpo del útero, localizado en la parte superior, que es donde se desarrollan los bebés, y el cuello uterino, localizado en la parte inferior que conecta el cuerpo del útero con la vagina, llamada también canal del nacimiento. El factor

    Enviado por Ana_li / 1.123 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Adquisicion 2 Etapa Tic 2

    Actividad De Adquisicion 2 Etapa Tic 2

    Ideas principales . El mundo de Karel esta delimitado al Oeste por un muro vertical que se extiende hacia el Norte indefinidamente, hacia el sur esta limitado por un muro horizontal que se extiende hacia el Este indefinidamente. Estos muros son impenetrables por Karel y laintersección de estos dos muros se conoce con el nombre de Origen de Karel, siempre que se inicia una rutina de Karel, este aparecerá colocado en su origen de manera

    Enviado por caty28 / 752 Palabras / 4 Páginas
  • TIC II Actividad De Adquisicion Etapa 4

    TIC II Actividad De Adquisicion Etapa 4

    A.- Interate (n) Esta instrucción es para ordenarle a Robot que repita una o mas veces las instrucciones u ordenes que escribimos entre las dos llaves ({ }), el valor de “n”, que expresamos entre paréntesis, es el numero de veces que el robot repetirá las instrucciones. B.- If Es un estatuto de control condicional, para que el Robot evalué una condición con ayuda de sus sensores. Su la condición resulta verdadera, el Robot procesa

    Enviado por BryanUF / 375 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de adquisición del conocimiento

    Actividad de adquisición del conocimiento

    Actividad de adquisición del conocimiento” Organizando los conocimientos sobre las disoluciones. 1.-De manera individual, realiza la lectura de los puntos 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6, del texto Fundamentos de Quimica 2. 2.-Después de realizada la lectura, en pares contesta en la libreta lo siguiente. a) ¿Cuáles son los componentes de una disolución y cómo se distinguen cada uno de ellos? Soluto; Se distingue por ser el de menor proporción (generalmente) Solvente; Se distingue por

    Enviado por robpfz / 925 Palabras / 4 Páginas
  • Act. Adquisicion Del Conocimiento, Etapa 4. Quimica 2

    Act. Adquisicion Del Conocimiento, Etapa 4. Quimica 2

    Actividad de Adquisición del Conocimiento. Elabora el informe escrito sobre el petróleo, la clasificación, las propiedades físicas y aplicaciones de los hidrocarburos, tomando en cuenta los criterios que se dan. Origen y composición del petróleo. El petróleo está formado principalmente por hidrocarburos, que son compuestos de hidrógeno y carbono, en su mayoría parafinas, naftenos y aromáticos. Junto con cantidades variables de derivados saturados homólogos del metano (CH4). Su fórmula general es Cn H2n+2. Además de

    Enviado por marianamanzo / 841 Palabras / 4 Páginas
  • Adquisicion Del Conocimiento Etapa 4 Quimica 2

    Adquisicion Del Conocimiento Etapa 4 Quimica 2

    Introducción: En la realización de esta actividad se investigara sobre el origen y la composición del petróleo, que es la química orgánica y cuál es la importancia de esta en nuestra vida; cuales son los compuestos orgánicos clasificados conforme a su grupo funcional; se explicara sobre como de varían las propiedades físicas de los hidrocarburos; se presentaran las principales aplicaciones de los hidrocarburos y daré una breve opinión sobre las acciones humanas de riesgo e

    Enviado por 1682686 / 1.233 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Adquisición, Etapa 1 Español 2

    Actividad De Adquisición, Etapa 1 Español 2

    LA INVESTIGACIÓN Investigación: es considerada una actividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico. Tipos de investigación Investigación documental: Es una investigación que se realiza en forma ordenada y con objetivos precisos, con la finalidad de ser base a la construcción de conocimientos. * Se caracteriza por la utilización de documentos: recolecta, selecciona y presentan resultados coherentes. * Utiliza procedimientos lógicos

    Enviado por queebvin / 694 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Adquisicion Etapa 4 Quimica 2

    Actividad De Adquisicion Etapa 4 Quimica 2

    Bibliografia http://www.slideshare.net/rguichay/clasificacion-y-propiedades-del-petroleo http://www.buenastareas.com/ensayos/Propiedades-Fisicas-Del-Petroleo/252524.html http://www.textoscientificos.com/energia/combustibles/petroleo http://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica_org%C3%A1nica http://quimica.laguia2000.com/quimica-organica/propiedades-de-los-hidrocarburos https://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20121129133422AAzRzDM Conclusión Esta actividad me sirvio porque me ayudo a conocer todo sobre el petroleo y asi podre saber sus origenes composicion, tambien conoci el concepto de quimica inorganica y su importancia aprendi que es vital para sintetizar medicamentos que son tan útiles hoy en día. Comprendi las propiedades físicas en los hidrocarburos alcanos, alquenos y alquinos, identifique la aplicaciones de los hidrocarburos y sobre el impacto ambiental, y

    Enviado por danielaO6O397 / 1.262 Palabras / 6 Páginas
  • Biologia 2 Etapa 2 Actividad Integradora

    Biologia 2 Etapa 2 Actividad Integradora

    A) Las alteraciones que se producen en caso de aumento y disminución de las secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas. Hipófisis: Gigantismo, Cretinismo, Tumores de crecimiento hipofisario, Diabetes tipo V. Tiroides: Bocio, hipertiroidismo, Hipotiroidismo entre otras. Páncreas: Diabetes I y II, Hiperinsulinoma, Pancreatitis. B) ¿Cuáles son las enfermedades del sistema endocrino más comunes en nuestro país? Diabetes mellitus tipo 2, Hipotiroidismo, Obesidad. C) ¿Qué porcentaje de la población con obesidad es causado por

    Enviado por nekocross12 / 354 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4 Biologia 2

    Actividad Integradora Etapa 4 Biologia 2

    MEDIDAS PREVENTIVAS PARA EL CANCER DE SENO Mediante actividades sencillas, las mujeres pueden contribuir a cambiar sus hábitos y ayudar en la prevención del cáncer de mama y en la detección en etapas tempranas. Algunas de las medidas que podrían ser de utilidad: Control adecuado del peso, incluyendo en la alimentación diaria, bebidas y alimentos saludables. Programas de ejercicio realizados de manera regular. Limitar el consumo de alcohol. Realizar exámenes diagnósticos de imagen, en forma

    Enviado por angel940698 / 934 Palabras / 4 Páginas
  • Adquisicion Del Conocimiento Etapa 3 Tic 1

    Adquisicion Del Conocimiento Etapa 3 Tic 1

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA Materia: Tecnología de la Información y de la Comunicación SEMESTRE 1 Actividad de adquisición del conocimiento ETAPA 3 Maestro: Eduardo Cobos. Elaborado por: Miguel Ángel García Vázquez 1685261 Grupo: 112 INDICE INTRODUCCION ACTIVIDAD CONCLUSION Y FUENTES   INTRODUCCION En esta actividad realizare un resumen basado en los temas ‘’Ambiente grafico de Microsoft Exel’’ y ‘’Elaboración de libros de trabajo’’ tomando en cuenta los puntos establecidos

    Enviado por garciadeleon17 / 1.015 Palabras / 5 Páginas
  • Tic Adquisición Del Conocimiento Etapa 3

    Tic Adquisición Del Conocimiento Etapa 3

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria #9 ETAPA 3 TIC II Maestra: Elizabeth Rojas Actividad de Adquisición del Conocimiento Andrea Estefanía Escobedo Aguilar Mat. 1689504 GPO: 207 N.L:13 11/04/14 El comando Move sirve para hacer avanzar a Karel una cuadra sobre la calle o avenida en la dirección en que se encuentra orientado. Ejemplo: Move(); Move(); Move(); Turnoff(); Luego esta Turnleft, con esta instrucción logramos que Karel gire 90 grados a su izquierda, debemos tomar

    Enviado por Estefyjejo / 253 Palabras / 2 Páginas
  • Biologia Actividad De Aplicacion Etapa 3 2º Semestre

    Biologia Actividad De Aplicacion Etapa 3 2º Semestre

    Existe la noción popular de que el uso indiscriminado o ilícito de las drogas estimulantes, empezó con un conductor cansado. Estas drogas son conocidas por estimular el cerebro incitándolo a una actividad renovada aún cuando está cansado. Con su contenido en anfetaminas las píldoras estimulantes afectan al cerebro de una forma parecida a como lo hace la cafeína en las bebidas de cola y café. Pero las drogas para estimulantes producen efectos que son aún

    Enviado por AdrianRobledo / 967 Palabras / 4 Páginas
  • Química. Adquisición De Conocimiento Etapa 4

    Química. Adquisición De Conocimiento Etapa 4

    El petróleo y los hidrocarburos Parte 1 Origen y composición: Existen varias teorías sobre la formación del petróleo. Sin embargo, la más aceptada es la teoría orgánica que supone que se originó por la descomposición de los restos de animales y algas microscópicas acumuladas en el fondo de las lagunas y en el curso inferior de los ríos. Esta materia orgánica se transformó lentamente en hidrocarburos (compuestos formados de carbón e hidrógeno), con pequeñas cantidades

    Enviado por marianabii / 693 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Metacognición - Biología 2 - Etapa 3

    Actividad De Metacognición - Biología 2 - Etapa 3

    Actividad de Metacognición Actividad de Metacognicion 1.-Despues de leer el estudio de caso anterior, elabora un escrito: Los efectos del tabaco sobre las vías respiratorias se han descrito tanto a nivel de estructuras (vías aéreas, alveolos y capilares) como en los mecanismos de defensa pulmonar. Provocando, en los fumadores, sintomatología respiratoria y deterioro de la función pulmonar. El tabaco causa hipersecreción, lo que da origen a tos y expectoración crónica en los fumadores Enfermedad Pulmonar

    Enviado por alejandrass98 / 1.184 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Adquisicion Etapa 4 Español 2

    Actividad De Adquisicion Etapa 4 Español 2

    Investiga la definición de periódico & géneros periodísticos en internet & en diferentes diccionarios. PERIODICO; El concepto prensa escrita se refiere a publicaciones impresas que se diferencian en función de su periodicidad, que puede ser diaria (en cuyo caso suele llamarse diario), semanal (semanario, hebdomadario o revista), mensual (caso de muchas revistas especializadas), o anual (anuario). Existe desde la aparición de la imprenta, fue el primer medio de comunicación de masas y los vehículos originales

    Enviado por stephanieguerra / 564 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Biología 2 Etapa 3

    Actividad De Aplicacion Biología 2 Etapa 3

    1. De forma individual, investiga en internet o en medios impresos: a) Efectos inmediatos y a largo plazo de drogas estimulantes, depresoras y alucinógenas en el sistema nervioso. Cocaína. Es un estimulante altamente adictivo del SNC, que se extrae de las hojas de la planta de coca, Erythroxylon coca. La cocaína bloquea la absorción de dopamina, por lo que este neurotransmisor permanece por más tiempo en las sinapsis y actúa como estimulante. Afecta el sistema

    Enviado por yolandaCardenas / 1.587 Palabras / 7 Páginas