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Bosquejo Del Bajo Rendimiento Academico ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 4.901 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 4 de Agosto de 2015
  • La Falta De Atención Crea Hijos Con Bajo Rendimiento Escolar

    La Falta De Atención Crea Hijos Con Bajo Rendimiento Escolar

    Los padres son los encargados de proporcionarle al niño amor, protección, educación, bienestar, salud, etc. En ese afán actual de buscar las mejores condiciones económicas posibles o por el simple hecho de prestar más atención en diversos factores externos, los padres suelen descuidar cada uno de los aspectos mencionados al principio. Esto también transciende al ámbito educativo, ya que desde el momento que el niño comienza su formación básica, los padres pueden llegar a traspasar

    Enviado por Litah / 319 Palabras / 2 Páginas
  • Diseño De Un Programa Agroecológico Para El Desarrollo Sustentable En Centros De Formación Agropecuaria. (Posible Proyecto Académico)

    Diseño De Un Programa Agroecológico Para El Desarrollo Sustentable En Centros De Formación Agropecuaria. (Posible Proyecto Académico)

    Diseño de un programa agroecológico para el desarrollo sustentable en centros de formación agropecuaria. (Posible proyecto académico) Es urgente el relanzamiento de los empresarios agrícolas por caminos diferentes a los que se maneja en la actualidad, garantizándole un desarrollo más autentico e independiente, con viabilidad económica, ecológica, justicia social y humanística, incremento en la capacidad de autoconocimiento de comunidades rurales, donde se integren los procesos naturales con los de producción agrícola, mayor productividad de plantas

    Enviado por FULVIA / 672 Palabras / 3 Páginas
  • Esquematice La Relación Que Existe Entre Las líneas, Grupos Y Semilleros De Investigación Vigentes, En Su Programa Académico De Formación, Diferenciando Los Grupos Que Se Encuentran Reconocidos Por Colciencias.

    Esquematice La Relación Que Existe Entre Las líneas, Grupos Y Semilleros De Investigación Vigentes, En Su Programa Académico De Formación, Diferenciando Los Grupos Que Se Encuentran Reconocidos Por Colciencias.

    INTRODUCCION Todas las personas y sobretodo, los empresarios, tienen que ver todo el tiempo con negociaciones de diferente índole. Situaciones en las que deben establecer un contrato, comprar o vender cualquier producto o servicio, resolver deficiencias, tomar decisiones, acordar planes de trabajo entre otras. Por lo anterior y teniendo en cuenta que los cambios constantes en nuestro entorno, y asea en el ámbito comercial o personal por cuenta de la globalización que ha hecho que

    Enviado por cbarrera / 1.098 Palabras / 5 Páginas
  • Bajo Rendimiento Estudiantil

    Bajo Rendimiento Estudiantil

    El problema en el entorno de su marco referencial En educación se han ensayado y experimentado una cantidad enorme de procedimientos metodológicos para el aprendizaje, acompañados de formas individuales y colectivas, cada forma tiene sus propias peculiaridades y costos económicos. La forma menos cara en términos financieros es la colectiva; es decir aprovechar la presencia de un solo maestro para dirigir el aprendizaje de un conjunto de estudiantes. Sin embargo, la educación de grupos de

    Enviado por Horacioorantes / 3.891 Palabras / 16 Páginas
  • Trabajo Academico A Distancia

    Trabajo Academico A Distancia

    TRABAJO ACADEMICO A DISTANCIA Aprendizaje independiente: Hoy en día, la Educación a Distancia, cubre una significativa necesidad de auto aprendizaje, de autogestión, de superar las barreras del tiempo y del espacio, y como lograr la democratización de la educación Podemos apreciar en este modelo que la responsabilidad de nosotros es fundamental. Aunque el tutor cumple el rol de facilitador del aprendizaje, nosotros tenemos la tarea de organizar el tiempo y tomar un alto grado de

    Enviado por ismaelcabreraf / 671 Palabras / 3 Páginas
  • Como Mejorar El Rendimiento En El Estudio

    Como Mejorar El Rendimiento En El Estudio

    Como mejorar el rendimiento en el estudio 1. Haz un plan de estudio o estrategia para estudiar antes de comenzar. 2. Utiliza alguna técnica de estudios o método para estudiar mejor. 3. Más que leer rápido trata de leer y comprender lo que estás leyendo y cuando no entiendas algo no sigas o anota el detalle para reverlo luego. 4. Haz pausas cada hora u hora y media. 5. Comparte jornadas de estudio con uno

    Enviado por antuanluzardo / 7.205 Palabras / 29 Páginas
  • RIESGO Y RENDIMIENTO Ensayos Para Estudiantes: RIESGO Y RENDIMIENTO

    RIESGO Y RENDIMIENTO Ensayos Para Estudiantes: RIESGO Y RENDIMIENTO

    ION ENTRE RIESGO Y RENDIMIENTO Es importante hacer una breve explicación acerca de cada uno de estos términos. El riesgo es la probabilidad de perder todo o parte de lo que uno esta invirtiendo, algo muy importante es resaltar que la fuente del riesgo es la incertidumbre que esta proviene del hecho de no saber que pasara en lo que estamos invirtiendo. Aunque todos tomamos las decisiones con una expectativa de ganar. Otra definición de

    Enviado por alfred159 / 1.969 Palabras / 8 Páginas
  • QUÉ VOY APRENDER HACER EN ESTE CURSO ACADEMICO?

    QUÉ VOY APRENDER HACER EN ESTE CURSO ACADEMICO?

    QUÉ VOY APRENDER HACER EN ESTE CURSOACADEMICO? Del contenido del protocolo del curso psicodiagnostico de las funciones cognoscitivas puedo decir que son muy importantes todos los elementos que lo componen ya que me van a servir para mi desarrollo como profesional puesto que trata temas muy interesantes y muy ligados a la psicología, y la verdad es algo que me atrae estudiar-. Este curso es importante dentro de la psicología por lo que tendré la

    Enviado por leidymeza / 1.883 Palabras / 8 Páginas
  • El Uso Del Internet Y El Bajo Rendimiento Escolar

    El Uso Del Internet Y El Bajo Rendimiento Escolar

    Los jóvenes en las elecciones electorales en México “Abstencionismo electoral” Algunos jóvenes deciden abstenerse del ejercicio del voto pues lo toman como medida de distanciamiento al sistema democrático, dejando de considerar esta actividad como un derecho y un deber ciudadano. La abstención en el joven puede ser un reflejo de la desconfianza en los políticos, la frustración en el sistema y la disminución de la conciencia política en general. El abstencionismo electoral constituye un problema

    Enviado por martha921 / 893 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 4 Metodologia Del Trabajo Academico

    Actividad 4 Metodologia Del Trabajo Academico

    Lección Evaluativa 1 Pàgina 2 Concepto de motivaciòn En el càpitulo uno, el apartado de la libertad y los valores hace referencia al concepto de motivaciòn y plantea como propuesta inicial algunas de las siguientes definiciones: Es la energía direccionada al logro de un objetivo, que cuando es alcanzado habrá de satisfacer una necesidad insatisfecha. Es el proceso que impulsa a una persona a actuar de una determinada manera o por lo menos origina una

    Enviado por lfernandeza1 / 1.633 Palabras / 7 Páginas
  • TRABAJO ACADEMICO A DISTANCIA UNAD

    TRABAJO ACADEMICO A DISTANCIA UNAD

    TRABAJO ACADEMICO A DISTANCIA 1.1. Aprendizaje independiente Es un proceso de construcción del conocimiento basado en el establecimiento de metas y objetivos, apoyado de un sistema motivacional que responde a necesidades y expectativas propias. Dentro de este sistema motivacional es importante tener: deseo, metas, conciencia metacognitiva, capacidad mental, una orientación, atribuciones personales y una satisfacción. El trabajo académico a distancia las metas de aprendizaje deben de estar visibles para el sujeto que aprende; pretende que

    Enviado por lilirosacastro / 659 Palabras / 3 Páginas
  • La metodología de trabajo académico (RAE)

    La metodología de trabajo académico (RAE)

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Metodología Del Trabajo Académico RESUMEN ANALÍTICO DE ESCRITOS Unidad 2: Inter – Aprendizaje Libia Alejandra Barrera Tamayo T.I. 94042713532 Diana Carolina Latorre Castrillón C.C. Colombia, 2011 TABLA DE CONTENIDO 1 Introducción 4 2 Meta - Motivación 5 3 Objetivos 6 3.1. Objetivo general 6 3.2. Objetivos específicos 6 4 Resumen Analítico del Escrito (RAE) capitulo 1 7 4.1. Comentario Capitulo 1 10 5 Resumen Analítico del Escrito (RAE) capitulo

    Enviado por gima / 2.927 Palabras / 12 Páginas
  • Esquematice La Relación Que Existe Entre Las líneas, Grupos Y Semilleros De Investigación Vigentes, En Su Programa Académico De Formación, Diferenciando Los Grupos Que Se Encuentran Reconocidos Por Colciencias.

    Esquematice La Relación Que Existe Entre Las líneas, Grupos Y Semilleros De Investigación Vigentes, En Su Programa Académico De Formación, Diferenciando Los Grupos Que Se Encuentran Reconocidos Por Colciencias.

    1. ¿Qué entiende por investigar? Entiendo por investigar que es indagar, buscar, averiguar, revisar huellas para encontrar la verdad. Es una actividad natural del ser humano. Surge de la necesidad propia del hombre de preguntar ¿Por qué? ¿Cómo? ¿Cuándo?, en fin de responder todos los cuestionamientos acerca de el, de su vida y de su medio. Para investigar se requiere de un PROCESO, inserto en un sistema de creencias e ideas, que me lleve a

    Enviado por ronicortes / 460 Palabras / 2 Páginas
  • Análisis Del Fracaso Escolar Y Causas Del Bajo Rendimiento Escolar

    Análisis Del Fracaso Escolar Y Causas Del Bajo Rendimiento Escolar

    FRACASO ESCOLAR En este capítulo expondremos lo que es el fracaso escolar, como es que se origina el fracaso escolar y por ultimo explicaremos el significado de fracasar en un sistema educativo o en aspectos personales y el fracaso que para muchos es imperceptible. El origen del fracaso escolar. Nadie nace siendo un estúpido. Con dificultad veremos a una persona adulta que en tres años pueda aprender y desarrolle comprensión de su alrededor, como lo

    Enviado por DinoStoch13 / 6.550 Palabras / 27 Páginas
  • Bosquejo Sobe La Historia De La Disciplina Educativa Y Pedagogia

    Bosquejo Sobe La Historia De La Disciplina Educativa Y Pedagogia

    Biografía de Carmen Aurora Cabriles Acosta. Nace en Guarenas el 26de octubre de 1904.hija de Andrés Cabriles y Beatriz Acosta de Cabriles, ambos nativos de Guarenas fue bautizada en la parroquia de Copacabana. Fue la última de 8 hermanos, todos fallidos. Paso su infancia en el pueblo que la vio nacer. Asistió a la escuela regentada por la señorita Águeda Patiño. Desde muy joven de dedico al comercio primero como empleada de las hermanas Sánchez

    Enviado por maryury51 / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Tome Como Eje De Trabajo Academico La Construccion Del Conocimiento Y Elabore Una UVE Heuristica En Donde El Soporte Teorcico Este Representado Con En Mapa Conceptual

    Tome Como Eje De Trabajo Academico La Construccion Del Conocimiento Y Elabore Una UVE Heuristica En Donde El Soporte Teorcico Este Representado Con En Mapa Conceptual

    Técnicas Para El Desarollo Del Pensamiento. (Parte 1) Técnicas de Formación. Por: Jaime Barros Agüero Las técnicas de formación hacen alusión a las maneras asertivas de orientar los procesos educativos evitando el esfuerzo innecesario de estudiantes y docentes, realizando las acciones que han demostrado eficiencia pedagógicas, utilizando las ayudas educativas adecuadas y pertinentes para el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes con miras a lograr los objetivos propuestos en el currículo y el desarrollo integral

    Enviado por ybonilla / 672 Palabras / 3 Páginas
  • En Un Espacio De Media página Escriba Sobre El Conocimiento Que Usted Tiene De éste Curso Académico

    En Un Espacio De Media página Escriba Sobre El Conocimiento Que Usted Tiene De éste Curso Académico

    Se requiere para esta unidad que el estudiante tenga unos conocimientos previos sobre algunos conceptos tales como Sistemas, Dinámica, Metodología, Análisis, Simulación entre otros. Se entiende por sistema al conjunto de elementos que están relacionados y que persiguen un fin común en cualquier tipo de organización. Para todas las organizaciones es necesario que los elementos que la conforman se comuniquen, interactúen, es decir, que logren que todos sus departamentos, por ejemplo, logren trabajar de manera

    Enviado por jocacaye / 465 Palabras / 2 Páginas
  • Bosquejo sobre la Historia de la Disciplina Educativa y Pedagógica

    Bosquejo sobre la Historia de la Disciplina Educativa y Pedagógica

    Bosquejo sobre la Historia de la Disciplina Educativa y Pedagógica  Fuentes Orales (Encuestas) Uno de los debates más interesantes que ha suscitado la Historia del Tiempo Presente es el que se refiere a cuestiones metodológicas. Se trata de responder a la pregunta de si hay, o no, unos métodos, unos procedimientos específicos para historiar la coetaneidad. Una respuesta negativa significaría que el método histórico es único e igual para el conjunto de la Edad

    Enviado por stesoy / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Bosquejo Sobre La Historia De La Disciplina Educativa Y Pedagogica

    Bosquejo Sobre La Historia De La Disciplina Educativa Y Pedagogica

    Desarrollo endógeno es un modelo de desarrollo que busca potenciar las capacidades internas de una región o comunidad local; de modo que puedan ser utilizadas para fortalecer la sociedad y su economía de adentro hacia afuera, para que sea sustentable y sostenible en el tiempo. Es importante señalar que en el desarrollo endógeno el aspecto económico es importante, pero no lo es más que el desarrollo integral del colectivo y del individuo: en el ámbito

    Enviado por mariselatorres / 802 Palabras / 4 Páginas
  • Metodologia Del Trabajo Academico

    Metodologia Del Trabajo Academico

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO RESUMEN ANALÍTICO DE ESCRITOS PAÍS O REGIÓN: Colombia NÚMERO: TÍTULO: TECNICAS Y HERRAMIENTAS DE ESTUDIO COLABORATIVO TRADUCCIÓN: CASTELLANO AUTOR: NELCY CARREÑO PUBLICACIÓN: GLORIA HERRERA SANCHEZ, MODULO METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO UNIDAD: UNAD PALABRAS CLAVES: Corresponsabilidad, Cooperación, Interdependencia, Motivación, Intercambio DESCRIPCIÓN: Partiendo de que el estudio colaborativo es un continuo intercambio de información, opiniones, conocimiento y perspectivas, encontramos que las herramientas de estudio colaborativo tienen características

    Enviado por juliprincess / 499 Palabras / 2 Páginas
  • Esquematice La Relación Que Existe Entre Las líneas, Grupos Y Semilleros De Investigación Vigentes En Su Programa Académico De Formación, Diferenciando Los Grupos Que Se Encuentran Reconocidos Por Colciencias

    Esquematice La Relación Que Existe Entre Las líneas, Grupos Y Semilleros De Investigación Vigentes En Su Programa Académico De Formación, Diferenciando Los Grupos Que Se Encuentran Reconocidos Por Colciencias

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA INDUSTRIAL INGENIERÍA ACT 2 – TAREA DE RECONOCIMIENTO PARTE A 100103 LUZ NEIFI SÁNCHEZ C.C. 1116546201 MARZO 18 DE 2012 1. ¿Qué entiende por investigar? Una investigación es un proceso formal y sistemático de pensar que emplea instrumentos y procedimientos especiales con miras a la resolución de problemas, a la búsqueda de respuestas en torno a una situación,

    Enviado por luzneifisanchez / 883 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajos Academicos

    Trabajos Academicos

    “Los cuatro pilares de la educación” y “Una reflexión sobre la educación chilena” La vida esta de llena de desafíos y oportunidades, es por eso que es necesario educarse de manera adecuada para poder sobrepasar estos desafíos y convertirlos en buenas oportunidades, una educación buena abarca todos los ámbitos de nuestra vida, me gustó como los cuatro pilares de la educación cubren los ámbitos necesarios para poder educarnos por iniciativa propia a lo largo de

    Enviado por erick_mojba / 962 Palabras / 4 Páginas
  • Gimnasia cerebral, para mejorar el rendimiento escolar

    Gimnasia cerebral, para mejorar el rendimiento escolar

    Gimnasia cerebral, para mejorar el rendimiento escolar El inicio del ciclo lectivo genera nuevos desafíos para todos, y para aquellos a quienes el estudio no resulta llevadero, una técnica creada en 1969 puede ser la solución. Cómo el Brain Gym ayuda a despejar la mente, enfocar la atención y revertir casos de hiperactividad, dislexia y trastornos de conducta Mientras que algunos padres agradecen recuperar la rutina, otros suman una nueva preocupación a su agenda: qué

    Enviado por akivargas / 720 Palabras / 3 Páginas
  • ACT. 2 Metodologia Del Trabajo Academico UNAD

    ACT. 2 Metodologia Del Trabajo Academico UNAD

    ACTIVIDAD No2 RECONOCIMIENTO GENERAL DE ACTORES JERSON BLANCO OLMOS TUTOR: AURELIO MORON UNIVERIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD FEBRERO DE 2012-02-12 “Tenemos que cambiar la tradicional actitud ante la construcción de software. En vez de pensar que nuestra tarea es indicar a un ordenador que hacer concentrémonos en explicar a las personas lo que queremos que el ordenador haga” Autor Donal E.Knuth CUADRO COMPARATIVO ENLACE DESCRIPCIÓN ÚTILIDAD Participantes Información del número del grupo al

    Enviado por jersonb / 497 Palabras / 2 Páginas
  • Riesgos Y Rendimientos De Una Empresa

    Riesgos Y Rendimientos De Una Empresa

    Al efectuar una inversión se espera obtener un rendimiento determinado. Una empresa o una persona que mantienen efectivo tienen un costo de oportunidad: esos recursos podrían estar invertidos de alguna forma y estarían generando algún beneficio, independientemente de que la inflación merma el poder adquisitivo de ese dinero. Es muy importante diferenciar entre dos conceptos relacionados con el rendimiento. Por una parte el rendimiento esperado es el beneficio anticipado por la inversión realizada durante algún

    Enviado por alfred159 / 1.501 Palabras / 7 Páginas
  • METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO

    METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO

    La motivación intínseca es muy importante ya que hace que el estudiante sienta un deseo continuo por superarse, es así como, las dificultades se convierten para él en: Seleccione una respuesta. a. Problemas que no se siente capaz de solucionar y prefiere alejarse. b. Oportunidades, que con un poco de empeño, lograrà sortear y salir exitoso. c. Problemas que lo hacen desertar,sin pensarlo ni reflexionarlo un par de veces. d. Montañas de problemas que se

    Enviado por maryoryfinoc / 1.706 Palabras / 7 Páginas
  • Municipalizacion Bosquejo Sobre La Histotia De La Disciplina Educativa Y Pedagogica

    Municipalizacion Bosquejo Sobre La Histotia De La Disciplina Educativa Y Pedagogica

    historia con la realidad social y cultural que la condiciona, la pedagogía avanza de igual manera. * Ambas, tanto la pedagogía como la educación, son guiadas de una manera u otra por la realidad social de un momento determinado. Se puede ver las variantes que sufrieron cada una de éstas a través de la historia en diversos momentos, dependiendo de la realidad que se estaba viviendo en ese momento. * Se puede considerar que la

    Enviado por eliannyveliz / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Ayuda a la realización de compromisos académicos

    Ayuda a la realización de compromisos académicos

    la Fundación Crear Deporte en su área de formación crea un espacio lúdico denominado CLUB ABC un espacio donde incentivamos el sentido de la investigación y la pro actividad de los niños de hoy, buscando mejorar su coeficiente y el gusto por los procesos académicos, de una manera lúdica ubicándolos hacia el desarrollo de sus talentos poniendo nuestros esfuerzos al mejoramiento en la utilización de las herramientas tecnológicas actuales: es por esto que abrimos nuestras

    Enviado por makyga / 270 Palabras / 2 Páginas
  • Metodología Del Trabajo Académico

    Metodología Del Trabajo Académico

    INTRODUCCION Este trabajo nos mostrara la necesidad de convivir hombre y naturaleza basado en las diferentes temáticas y viéndolo desde distinta campos de acción esto para cada necesidad que tenemos como seres humanos y esto lo podemos hacer en comunidad junto con la educación que deseamos. 1. Cuadro Comparativo de las Teorías Teorías de contenido Teoría Bifactorial de Herzberg Teoría de la Existencia La Teoría de las Tres Necesidades de McClelland Teorías de proceso Teoría

    Enviado por dduran / 1.247 Palabras / 5 Páginas
  • Reconocimiento del Protocolo academico

    Reconocimiento del Protocolo academico

    ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO DEL PROTOCOLO ACADEMICO ANDREA CAMILA BAHAMON 1.018.417.713 Bogotá UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD 28 DE MARZO DE 2012 CAMPOALEGRE – HUILA ESTILO DE APRENDIZAJE CARACTERISTICAS DE DESEMPEÑO Y RESPONSABILIDAD JUSTIFICACION ACTIVO Son personas que siempre están activas a cualquier desafío en esta nueva etapa del curso, son capaces de finalizar cualquier actividad que se proponga y no le ven ningún problema que no se pueda resolver. Siempre tener en

    Enviado por jaimeunda / 936 Palabras / 4 Páginas
  • DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN LAS DIVERSAS ASIGNATURAS DE FORTALECIMIENTO ACADEMICO

    DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN LAS DIVERSAS ASIGNATURAS DE FORTALECIMIENTO ACADEMICO

    DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN LAS DIVERSAS ASIGNATURAS DE FORTALECIMIENTO ACADEMICO DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN FORTALECIMIENTO ACADEMICO EN LOS TERCEROS GRADOS. ASIGNATURA: ESPAÑOL TEMA: Describir un proceso. PROPOSITO: El alumno describirá un proceso o la elaboración de una producto, explorara los conocimientos sobre procesos tecnológicos (por ejemplo como se elaborar las tortillas, el papel, etc), para utilizarlo en su vida diaria. DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS: Esta actividad se realizo el 1

    Enviado por nohemiserrano / 2.701 Palabras / 11 Páginas
  • Tasa mínima aceptable de rendimiento (TMAR)

    Tasa mínima aceptable de rendimiento (TMAR)

    Al momento de plantearnos hacer algún tipo de inversión es necesario saber si es conveniente y benéfico para nosotros, en el ambiente empresarial se llevan a cabo algunas técnicas de análisis para calcular las ganancias que se tendrían así como la inversión que se crea prudente o necesaria. Cuando se toma la decisión de invertir tiene que tomar en cuenta y aceptar el hecho de que al aportar o dejar de percibir algún bien en

    Enviado por alexcariaga / 1.218 Palabras / 5 Páginas
  • Rendimientos A Escala

    Rendimientos A Escala

    RENDIMIENTOS A ESCALA Los rendimientos de escala expresan cómo varía la cantidad producida por una empresa a medida que varía el uso de todos los factores que intervienen en el proceso de producción en la misma proporción. No se deben confundir los rendimientos a escala con el producto marginal de un factor. El producto marginal se obtiene modificando un solo factor de producción, mientras que los rendimientos a escala se obtienen modificando todos los factores

    Enviado por andelvo / 505 Palabras / 3 Páginas
  • Un Pequeño Bosquejo

    Un Pequeño Bosquejo

    El eje del Desarrollo Social. Este eje de desarrollo Social comienza, desde el momento en que toma posesión del poder como presidente en 1999 el comandante Hugo Rafael Chávez Frías quien jura ante la moribunda Constitución de 1961 refundar una nueva República con el acompañamiento del pueblo venezolano, quienes votaron a favor de una constituyente para la elaboración del nuevo proyecto político como lo es ahora La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV)

    Enviado por nirusca / 458 Palabras / 2 Páginas
  • La importancia de las diferencias individuales en el rendimiento

    La importancia de las diferencias individuales en el rendimiento

    INTELIGENCIAS MÚLTIPLES La importancia de las diferencias individuales en el rendimiento Autor: Antonio Andrés Pueyo Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos. Universidad de Barcelona. El estudio de la inteligencia tiene numerosas vertientes; una de ellas es la que persigue describir la estructura de este atributo psicológico, que es el principal responsable de las diferencias individuales en el rendimiento cognitivo. Desde los trabajos de los pioneros F. J. Galton, A. Binet, Ch. Spearman o L.

    Enviado por yani.fer / 6.958 Palabras / 28 Páginas
  • Bosquejo De La Historia De La Disciplina Educativa Pedagogica

    Bosquejo De La Historia De La Disciplina Educativa Pedagogica

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENENZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES BÁSICO CURRICULAR HISTORIA Y GEOGRAFÍA DE VENEZUELA Caracas, Diciembre de 2005 Introducción: Abordar la Historia y Geografía de Venezuela implica desaprender, y aprender a aprender, donde los saberes pasan a jugar un rol fundamental en las prácticas metodológicas que conllevan a reflexionar, analizar y comprender los procesos históricos del país y la incidencia de nuestra geografía para

    Enviado por ysno / 5.720 Palabras / 23 Páginas
  • PROBLEMAS DE IDENTIDAD EN LA JUVENTUD QUE TIENEN REPERCUCIÓN EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR

    PROBLEMAS DE IDENTIDAD EN LA JUVENTUD QUE TIENEN REPERCUCIÓN EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR

    ” PROBLEMAS DE IDENTIDAD EN LA JUVENTUD QUE TIENEN REPERCUCIÓN EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR” RESUMEN Este trabajo hace referencia a la problemática que padecen los jóvenes debido a los cambios que éstos presentan y que son propios de la juventud, ya que es una etapa crítica en la que requieren de un intenso apoyo por parte de su familia y amigos; a los problemas de personalidad y baja autoestima que sufren con regular frecuencia, al

    Enviado por fargon2012 / 1.791 Palabras / 8 Páginas
  • RIESGO Y RENDIMIENTO

    RIESGO Y RENDIMIENTO

    RIESGO Y RENDIMIENTO 1. ¿Qué es el riesgo en el contexto de la toma de decisiones? • Viene a ser un factor muy importante ya que es la posibilidad de pérdida o el grado de variación de los rendimientos relacionados con un activo especifico, los administradores financieros y los accionistas deben evaluar el riesgo al,tomar sus decisiones de inversión. Los negocios siguen un número de pasos específicos en el proceso de la cobranza, dependiendo de

    Enviado por cecilia15 / 708 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo Academico

    Trabajo Academico

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 Presenta xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Tutor xxxxxxxxxxxxx Director de curso xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Bogotá, xxxxxxxxxxxxxxxxxx Introducción “La lógica matemática ciencia que estudia la validez de la inferencia y la demostración, aplicada en nuestro ámbito laboral, social, cultural y profesional.” El presente trabajo es con el fin dar a conocer la importancia de la Lógica, para eso de realizarán varios ejercicios, entre los cuales encontramos la

    Enviado por nandito / 1.555 Palabras / 7 Páginas
  • Rendimientos De Escala En La Fabricacion De Cerveza

    Rendimientos De Escala En La Fabricacion De Cerveza

    1. ¿Qué consecuencias ha tenido la existencia de rendimientos de escala creciente en la evolución de la industria cervecera? La posibilidad de un rendimiento a escala ha desempeñado un papel muy importante en la evolución de la industria cervecera. Las economías de escala han influido considerablemente en el rendimiento creciente en la industria cervecera deri¬vado de las operaciones a gran escala que han llevado a las mismas a una creciente concentración de la producción de

    Enviado por Lorena0909 / 493 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Academico De Sociedad

    Ensayo Academico De Sociedad

    Nosotros formamos parte de una sociedad y cada sociedad y esta tiene características y esta conformada por grupos pero esta tiene una estructura y esta evoluciona una estructura social esta conformada por grupos y su función de aportación dentro de este tema se encuentra el sociólogo Emilio Durkheim como el fundador del análisis estructural funcionalista en donde el planteo que las sociedades están compuestas de partes conjugadas las unas con las otras formando un sistema

    Enviado por dAvOoXD / 695 Palabras / 3 Páginas
  • TOMA DE DECISIONES: INTERPREACION DE RIESGO Y RENDIMIENTO

    TOMA DE DECISIONES: INTERPREACION DE RIESGO Y RENDIMIENTO

    INTERPRETACION: es la transformación de la información de los estados financieros a una forma que permita utilizarla para conocer la situación financiera y económica de una empresa para facilitar la toma de decisiones. Para una mayor comprensión se define el concepto de contabilidad que es el único sistema viable para el registro clasificación y resumen sistemáticos de las actividades mercantiles Riesgo Financiero Esta directamente vinculada al tipo de activo financiero que se utiliza en la

    Enviado por pollyssgab / 475 Palabras / 2 Páginas
  • Metodologia Del Trabajo Academico

    Metodologia Del Trabajo Academico

    APRENDIZAJE COLABORATIVO Conjunto de métodos de instrucción para la aplicación en pequeños grupos de entrenamiento y desarrollo de habilidades mixtas (aprendizaje y desarrollo, personal y social) donde cada miembro del grupo es responsable tanto de su aprendizaje como del aprendizaje de los demás miembros del grupo. Método de instrucción para aplicación en pequeños grupos colaborativos, es decir, tiene como propósito la modificación del conjunto de relaciones que se establecen entre el profesor y los estudiantes

    Enviado por yudimaira / 491 Palabras / 2 Páginas
  • Determinar los factores que influyen en el rendimiento de trabajo de producción de la empresa de prestación de servicios de SERVAF S.A.E.S P.

    Determinar los factores que influyen en el rendimiento de trabajo de producción de la empresa de prestación de servicios de SERVAF S.A.E.S P.

    FACTORES QUE AFECTAN EL RENDIMIENTO Y LA PRODUCTIVIDAD LABORAL EN LA SEDE ADMINSTRATIVA DE LA EMPRESA DE SERVICIOS VARIOS DE FLORENCIA - SERVAF S.A. E.S.P. PAULO EFREN MANCIPE ZAMORA RICARDO RENZA ISAZA UNIVERIDAD DE LA AMAZONIA FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS ESPECIALIZACION EN GERENCIA DEL TALENTO HUMANO QUINTA COHORTE – GRUPO A FLORENCIA - CAQUETA 2009 FACTORES QUE AFECTAN EL RENDIMIENTO Y LA PRODUCTIVIDAD LABORAL EN LA SEDE ADMINSTRATIVA DE LA EMPRESA DE SERVICIOS

    Enviado por renza8 / 865 Palabras / 4 Páginas
  • Bajo Rendimiento

    Bajo Rendimiento

    El bajo rendimiento escolar. En los últimos años recurrentemente se habla en los colegios nacionales de Primaria y Secundaria sobre el “bajo rendimiento escolar”, sin tener en cuenta para nada, qué causas, factores o componentes inciden directamente en el hecho. El estamento importante de la educación, los maestros, las autoridades de la institución educativa, los padres de familia se preguntan, ¿Por qué el bajo rendimiento escolar? Las respuestas son variadas: Unos manifiestan, que la causa

    Enviado por Keelly / 320 Palabras / 2 Páginas
  • EVAUACION DEL RENDIMIENTO ESCOLAR

    EVAUACION DEL RENDIMIENTO ESCOLAR

    IV.- Evaluación del rendimiento escolar. La evaluación es una función muy amplia y comprensiva por lo cual, partiendo de la medición realizada, se procura relacionar esos resultados con los objetivos establecidos. La evaluación comprende por lo tanto, un balance y una apreciación critica y valorativa de toda la operación enseñanza-aprendizaje, realizada a lo largo del año escolar, incluye juicios de valor cualitativo, y de destacan de los aspectos que se consideran más significativos y promisorios

    Enviado por ANALYMAR / 543 Palabras / 3 Páginas
  • Como Afecta La Desintegracion Familiar En El Rendimiento Escolar

    Como Afecta La Desintegracion Familiar En El Rendimiento Escolar

    Planteamiento del Problema: La desintegración familiar es el rompimiento de la unidad familiar, lo que significa que uno o más miembros dejan de desempeñar adecuadamente sus obligaciones o deberes. Lamentablemente existen un gran número de factores para que los padres de familia y la misma familia se desintegren, tales como la migración a la ciudad, los divorcios, las adicciones y los problemas económicos, entre muchos otros factores. En este trabajo se habla de como la

    Enviado por Johana210592 / 257 Palabras / 2 Páginas
  • Equipos De Alto Rendimiento

    Equipos De Alto Rendimiento

    Todo directivo que haya logrado instaurar en su equipo una dinámica de desarrollo, de cooperación, de confianza, corre el riesgo de preguntarse: ¿podríamos progresar aún más?, lo que implica una invitación a crear un equipo de alto rendimiento. Este equipo se caracteriza por el hecho de que la identidad de cada participante, como la del propio equipo, se define con relación a la visión compartida, lo que se puede llamar también el sentido (significación y

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