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Actualizado: 26 de Agosto de 2020
  • Descripción Del Tipo De Educación Impartida En El Telpochcalli Y En El Calmécac

    Descripción Del Tipo De Educación Impartida En El Telpochcalli Y En El Calmécac

    “Descripción del tipo de educación impartida en el Telpochcalli y en el Calmécac” El calmécac (lugar de la hilera de casas) era la institución destinada a la nobleza, aun que no era de forma exclusiva. El telpochcalli (casa de los jóvenes) era la escuela a la que casi todos los plebeyos. Había siete Calmécac en toda la ciudad; en cambio los Telpochcalli eran muy numerosos, pues existían diez o quince en cada barrio. En ambas

    Enviado por danita / 999 Palabras / 4 Páginas
  • La Enseñanza En Los Antiguos Mexicanos (el Calmécac, El Telpochcalli Y La Escuela Femenina Ichpochcalli.)

    La Enseñanza En Los Antiguos Mexicanos (el Calmécac, El Telpochcalli Y La Escuela Femenina Ichpochcalli.)

    INTRODUCCIÓN Educar es hacerle a una persona capaz de ser independiente, autónoma. Educar es también ayudar a una persona a salir de su egoísmo. Es una tentación la de consentir todo capricho, saciar todo deseo, cultivar insensiblemente cada vez mayor egoísmo. Es ruinoso darle más de lo que pide, darle mejores cosas que a los otros, impidiéndole disfrutar de conseguir algo por sí mismo. Es abrirle de par en par esa puerta que le hace

    Enviado por shido / 1.405 Palabras / 6 Páginas
  • Tipo De Educacion Impartida En El Telpochcalli Y Calmecac

    Tipo De Educacion Impartida En El Telpochcalli Y Calmecac

    Descripción del tipo de educación impartida en el Telpochcalli y en el Calmécac” El calmécac (lugar de la hilera de casas) era la institución destinada a la nobleza, aun que no era de forma exclusiva. El telpochcalli (casa de los jóvenes) era la escuela a la que casi todos los plebeyos. Había siete Calmécac en toda la ciudad; en cambio los Telpochcalli eran muy numerosos, pues existían diez o quince en cada barrio. En ambas

    Enviado por teamomimonito / 331 Palabras / 2 Páginas
  • Telpochcalli Y Calmecac

    Telpochcalli Y Calmecac

    Calmécac La enseñanza propiamente intelectual de los Calmécac, estaba dirigida a formar rostros sabios. Se les enseñaban cuidadosamente los cantares, los que llamaban cantos divinos; se valían para esto de las pinturas de los códices. Les enseñaban también la cuanta de los días, el libro de los sueños y el libro de los años. Abarcaba por tanto esa “acción de dar sabiduría a los rostros ajenos” (ixtlamachiliztli), la transmisión de los cantares, especialmente de los

    Enviado por sule / 432 Palabras / 2 Páginas
  • ESCUELA CALMECAC Y TELPOCHCALLI

    ESCUELA CALMECAC Y TELPOCHCALLI

    En ambas escuelas se tomaba en cuenta, desde los primeros años, la posición que el individuo ocuparía como adulto en la sociedad. La diferencia de educación de los niños plebeyos y los nobles, estaba en razón directa de las responsabilidades y privilegios que tendrían los estudiantes en su vida adulta. En primer término, había una gran continuidad en la especialidad familiar de trabajo: por regla general, existía la rigidez de la herencia paterna en el

    Enviado por irianaf / 919 Palabras / 4 Páginas
  • Tipo De Educacion Impartida Telpochcalli Y Calmecac

    Tipo De Educacion Impartida Telpochcalli Y Calmecac

    Descripción del tipo de educación impartida en el Telpochcalli y en el Calmécac” El calmécac (lugar de la hilera de casas) era la institución destinada a la nobleza, aun que no era de forma exclusiva. El telpochcalli (casa de los jóvenes) era la escuela a la que casi todos los plebeyos. Había siete Calmécac en toda la ciudad; en cambio los Telpochcalli eran muy numerosos, pues existían diez o quince en cada barrio. En ambas

    Enviado por lidiaholguin / 331 Palabras / 2 Páginas
  • La historia de la enseñanza en las escuelas telpochcalli y el calmécac

    La historia de la enseñanza en las escuelas telpochcalli y el calmécac

    rdo con los cronistas, hubo dos escuelas básicas: el telpochcalli y el calmécac, con sus ramas masculina y femenina. En líneas generales, la primera fue más numerosa y se encargaba del entrenamiento militar y de algunas actividades de tipo civil. La segunda, de miras más selectas, educaba a sus alumnos principalmente en el aspecto religioso, que lo abarcaba todo, pero también instruía sobre la ciencia de ese tiempo, la historia, la economía, la política, el

    Enviado por yogalindo / 617 Palabras / 3 Páginas
  • ESCUELA CALMECAC Y TELPOCHCALLI

    ESCUELA CALMECAC Y TELPOCHCALLI

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Historia / ESCUELA CALMECAC Y TELPOCHCALLI ESCUELA CALMECAC Y TELPOCHCALLI Documentos de Investigación: ESCUELA CALMECAC Y TELPOCHCALLI Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.110.000+ documentos. Enviado por: ariannar 20 febrero 2012 Tags: Palabras: 919 | Páginas: 4 Views: 920 Leer Ensayo Completo Suscríbase En ambas escuelas se tomaba en cuenta, desde los primeros años, la posición que el individuo ocuparía como adulto en

    Enviado por cristofer0210 / 767 Palabras / 4 Páginas
  • Calmecac Y Telpochcalli

    Calmecac Y Telpochcalli

    INTRODUCCIÓN En la antigüedad la educación era de forma distinta a la actual, ya que su importancia era ligada al ámbito de la guerra necesaria para el bienestar de la comunidad en aquellos tiempos, para esas cuestiones de educación existían dos grandes escuelas el calmecac y telpochcalli las cuales se encargaban de inculcar diversas características dignas de un hombre de guerra de aquella antigüedad, la diferencia de estas dos escuelas no es muy distinta a

    Enviado por antonibelmont / 681 Palabras / 3 Páginas
  • La historia de las escuelas básicas: el telpochcalli y el calmécac

    La historia de las escuelas básicas: el telpochcalli y el calmécac

    Las Escuelas  De acuerdo con los cronistas, hubo dos escuelas básicas: el telpochcalli y el calmécac, con sus ramas masculina y femenina. En líneas generales, la primera fue más numerosa y se encargaba del entrenamiento militar y de algunas actividades de tipo civil. La segunda, de miras más selectas, educaba a sus alumnos principalmente en el aspecto religioso, que lo abarcaba todo, pero también instruía sobre la ciencia de ese tiempo, la historia, la economía,

    Enviado por / 421 Palabras / 2 Páginas
  • Glifo náhuatl que representa un calmécac

    Glifo náhuatl que representa un calmécac

    Calmécac Glifo náhuatl que representa un calmécac (códice Mendoza, recto del folio 61). El Calmécac (del náhuatl calli 'casa', mecatl 'morador' y -c 'lugar') era la escuela para los hijos de los nobles aztecas. En esta escuela se les entrenaba para ser sacerdotes, guerreros de la élite, jueces, senadores, maestros o gobernantes, educándolos en historia, astronomía y otras ciencias, la medición del tiempo, música y filosofía, religión, hábitos de limpieza, cuestiones de economía y gobierno,

    Enviado por majoyluis28 / 402 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1 Telpochcalli (en náhuatl ‘casa de los mancebos’)

    Actividad 1 Telpochcalli (en náhuatl ‘casa de los mancebos’)

    Telpochcalli (en náhuatl ‘casa de los mancebos’), eran centros en los que se educaba a los jóvenes del pueblo, a partir de los 15 años, para servir a su comunidad y para la guerra. A diferencia de los nobles que asistían al calmécac, los vástagos de los plebeyos, conocidos genéricamente como macehualtzin, asistían al telpochcalli. Estas escuelas para jóvenes se encontraban en cada barrio o calpulli. La vida en los telpochcalli era dura. Desde la

    Enviado por clauditasz / 633 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro Comparativo Calmecac Y Tepochcalli

    Cuadro Comparativo Calmecac Y Tepochcalli

    ~Calmecac: El Calmecac tenía dos aspectos primordiales: el disciplinario y el educativo. En el disciplinario se señala dos aspectos: el adiestramiento físico y la disciplina de carácter religioso. Su finalidad era endurecer el cuerpo de los alumnos contra el frió y el calor y acostumbrarlos a una vida abstinencia total, sufriendo hambre, sed y sueño. Dejando a los jóvenes muy poco tiempo para el descanso y ninguno para diversión y ocio, además de que los

    Enviado por melisaa / 921 Palabras / 4 Páginas
  • Calmecac

    Calmecac

    Al situarme en el contexto histórico mesoamericano, aquello que me impacta es la visión que tenían respecto a la trascendencia de la preservación de su cultura. Los pueblos mesoamericanos lograron forjar una identidad sólida basada en principios, valores, costumbres, ideología religiosa, organización política y social bien estructurada que supieron perpetuar a través del recurso más valioso que una cultura, un pueblo o una nación puede emplear ; la educación. Tanto yo como los mexicas pensamos

    Enviado por / 490 Palabras / 2 Páginas
  • El Calmecac

    El Calmecac

    Telpochcalli Telpochcalli (en náhuatl ‘casa de los mancebos’), eran centros en los que se educaba a los jóvenes del pueblo, a partir de los 15 años, para servir a su comunidad y para la guerra. A diferencia de los nobles que asistían al calmécac, los vástagos de los plebeyos, conocidos genéricamente como macehualtzin, asistían al telpochcalli. Estas escuelas para jóvenes se encontraban en cada barrio o calpulli. [editar]Vida en el telpochcalli La vida en los

    Enviado por alejandravf / 245 Palabras / 1 Páginas
  • Escuelas Calmecac

    Escuelas Calmecac

    En este escrito se presentan algunas aportaciones que se han dado conforme al pasado de la educación en México Se distinguirá la relación entre la concepción del universo y la vida de los antiguos mexicanos, donde se reflejara las características de la educación religiosa , militar y moral donde se conocerán cuales era los consejos que se les inculcaba de pequeños a los niños y jóvenes . Al estudiar esto temas se podrá identificar las

    Enviado por ale_usga / 408 Palabras / 2 Páginas
  • Escuela Calmecac

    Escuela Calmecac

    • INTRODUCCIÓN: Para que un tema se entienda con claridad se debe saber desde el inicio, en el caso de la gran Tenochtitlán, la capital de los mexicanos se convirtió en una de las mayores ciudades de su época en todo el mundo y fue la cabeza de un poderoso estado que dominó una gran parte de Mesoamérica. El florecimiento de la ciudad se realizó a costa del tributo pagado por los pueblos sometidos a

    Enviado por haideeaide / 1.956 Palabras / 8 Páginas
  • LAS DIFERENCIAS ENTRE EL CALMÉCAC Y EL TEPOCHCALLI

    LAS DIFERENCIAS ENTRE EL CALMÉCAC Y EL TEPOCHCALLI

    LAS DIFERENCIAS ENTRE EL CALMÉCAC Y EL TEPOCHCALLI, Y LA SEMEJANZA QUE TIENE EN NUESTROS TIEMPO. El objetivo de este ensayo es dar a conocer las diferencias que existían entre las dos escuelas el Calmécac y el Tepochcalli, la formación diferente que recibían para desempeñarse como ciudadano activo dentro de la sociedad, no sin antes explicar la ceremonia que se hacía para entregar los niños a los sacerdotes-maestros, para recibir la instrucción de acuerdo a

    Enviado por malizoll / 333 Palabras / 2 Páginas
  • Seguridad Escolar En La Secundaria Oficial 0655 Telpochcalli

    Seguridad Escolar En La Secundaria Oficial 0655 Telpochcalli

    ELABORADO POR PROFRA. LESLIE RUMUALDO LAUREL. SEGURIDAD ESCOLAR EN LA ”ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL 0655 TELPOCHCALLI “ El valor de formar ciudadanos desde la escuela propone la comprensión de conflictos locales, promoviendo valores de paz, justicia, seguridad, tolerancia, solidaridad, facilitándoles a los niños y niñas instrumentos para analizar los conflictos del mundo actual, siendo ellos actores de sus propias acciones para poder cambiar esta realidad y mejorarla. El reto está en la metodología para comprender e

    Enviado por Leslie Rumualdo Laurel / 1.858 Palabras / 8 Páginas
  • LA ESCUELA DEL CALMECAC

    LA ESCUELA DEL CALMECAC

    QUE ES EL CALMECAC. El Calmécac (del náhuatl calli 'casa', mecatl 'morador' y -c 'lugar') era la escuela para los hijos de los nobles mexicas de México-Tenochtitlan. En esta institución se les entrenaba para ser sacerdotes, guerreros de la élite, jueces, maestros o gobernantes, educándolos en historia, astronomía y otras ciencias, la medición del tiempo, música y filosofía, religión, hábitos de limpieza, cuestiones de economía y gobierno, y sobre todo, disciplina y valores morales. Había

    Enviado por misraimdx / 1.127 Palabras / 5 Páginas
  • La Escuela Del Calmecac

    La Escuela Del Calmecac

    FINALIDADES EDUCATIVA En esta institución se les entrenaba para ser sacerdotes, guerreros de la élite, jueces, maestros o gobernantes, educándolos en historia, astronomía y otras ciencias, la medición del tiempo, música y filosofía, religión, hábitos de limpieza, cuestiones de economía y gobierno, y sobre todo, disciplina y valores morales. Con los aspirantes a sacerdotes su educación se enfocaba en la religión, e incluía rituales, cantos a los dioses e interpretación de los sueños. Los aspirantes

    Enviado por misraimdx / 1.304 Palabras / 6 Páginas
  • Calmecac Y Tepochcalli

    Calmecac Y Tepochcalli

    La educación “básica” que se daba en el Calmécac y en el Tepochcalli, era obligatoria, de hecho la pertenencia del niño a la escuela era un compromiso religioso adquirido en sus primeros días de nacido, cuando los padres lo llevaban a ofrecer como servidor de los sacerdotes. “La educación del niño empezaba el día de su nacimiento con discursos por parte de los padres y familiares que predecían su destino. Y eran considerados como adultos

    Enviado por jesus_1580 / 882 Palabras / 4 Páginas
  • Calmecac.

    Calmecac.

    Durante la época prehispánica, dos eran las escuelas a las que los jóvenes mexicas podían asistir para conocer la historia de su pueblo, aprender sobre los poderes de los dioses y convertirse en valientes guerreros. El mundo mexica se caracterizaba por el cuidado que ponían los gobernantes en el buen funcionamiento de su sistema educativo. Las escuelas de Tenochtitlan atendían a los jóvenes de acuerdo con su extracción social: los hijos de los nobles acudían

    Enviado por nessULSA / 443 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion Calmecac Y Tepochcalli

    Educacion Calmecac Y Tepochcalli

    EDUCACIÓN EN EL CALMÉCAC Y TELPOCHCALLI En la imagen se muestra las dos instituciones (Calmécac a la izquierda y Telpochcalli a la derecha) La educación “básica” que se daba en el Calmécac y en el Telpochcalli, era obligatoria, de hecho la pertenencia del niño a la escuela era un compromiso religioso adquirido en sus primeros días de nacido, cuando los padres lo llevaban a ofrecer como servidor de los sacerdotes. Aunque la educación del niño

    Enviado por sunako13 / 1.985 Palabras / 8 Páginas
  • CALMECAC

    CALMECAC

    El Calmecac era la escuela para los hijos de los nobles aztecas. En esta escuela se les entrenaba para ser sacerdotes, guerreros de la élite, jueces, senadores, maestros o gobernantes, educándolos en historia, astronomía y otras ciencias, la medición del tiempo, música y filosofía, religión, hábitos de limpieza, cuestiones de economía y gobierno, y sobre todo, disciplina y valores morales. Habían maestros especiales que les enseñaban la tradición, y leían y aprendían de memoria las

    Enviado por pagot / 850 Palabras / 4 Páginas
  • Telpochalli	Calmecac

    Telpochalli Calmecac

    Las escuelas de Tenochtitlan atendían a los jóvenes de acuerdo con su extracción social: los hijos de los nobles acudían al Calmécac, institución que se hallaba dentro del recinto ceremonial, mientras que los vástagos de los demás pobladores, conocidos genéricamente como macehualtin, asistían a las escuelas de jóvenes, llamadas Telpochcallis, que había en cada barrio. Las familias de Tenochtitlan consideraban a sus hijos como una dádiva de los dioses; los hijos darían continuidad al linaje,

    Enviado por santiagogags / 828 Palabras / 4 Páginas
  • La disciplina y el contenido de la educación en el calmécac

    La disciplina y el contenido de la educación en el calmécac

    Los indígenas aprendieron el sistema fonético latino y lo utilizaron para transcribí r al papel su historia y sus tradiciones en español o en su propia lengua. Para los mexicas las escuelas eran fundamentalmente especies de templos, instituciones de carácter religioso que concentraban a los niños y jóvenes para el servicio, a las que los menores iban a trabajar y, además a educarse. La función principal de las escuelas era el culto a los dioses,

    Enviado por gina.sg / 687 Palabras / 3 Páginas
  • ESCUELAS PREHISCANICAS CALMECAC TEPOCHCALLI

    ESCUELAS PREHISCANICAS CALMECAC TEPOCHCALLI

    ESCUELAS PREHISCANICAS CALMECAC TEPOCHCALLI Los mexicas hablaban la lengua náhuatl y su origen estaba en el legendario lugar llamado Aztlan, “Lugar de la blancura”, de donde partieron en el año 1111 D.C, guiados por su dios Huitzilopochtli, hasta llegar a la cuenca de México, donde fundaron la Cuidad de México en el año 1325. El mundo mexica se caracterizaba por el cuidado que ponían los gobernantes en el buen funcionamiento de su sistema educativo. Las

    Enviado por histeria / 1.062 Palabras / 5 Páginas
  • Telpochalli	Calmecac

    Telpochalli Calmecac

    Telpochalli Calmecac Finalidades educativas -Educación religiosa -Hincapié en el trabajo -Actividades militares Se preparaban en campos que les permitieran actividades de dirección, principalmente en el campo del mundo político. Grupos sociales Escuela para los jóvenes del pueblo. (hijos de los plebeyos) Escuela para los hijos de los nobles aztecas. Ceremonias de ofrecimiento Se ofrece el niño a los dioses, y se les destinaba a la escuela donde se formarían. Se ofrece el niño a los

    Enviado por frossy / 236 Palabras / 1 Páginas
  • El Calmécac.

    El Calmécac.

    El Calmécac se enfocaba principalmente en la formación de gobernantes o en el cumplimiento de actividades directrices, incluso podrían ser sacerdotes. El Telpochcalli estaba dirigido a la asignación de oficios según sus habilidades o a las actividades militares. En cualquier caso, fomentaba el trabajo comunal y el servicio a su gente. En conclusión, se dedicaban a la diferenciación de los individuos según sus cualidades, dándoles con ello una posición (status) y un rol. * Grupos

    Enviado por majolara / 232 Palabras / 1 Páginas
  • El Calmécac

    El Calmécac

    El Calmécac En esta escuela se les entrenaba para ser sacerdotes, guerreros de la élite, jueces, senadores, maestros o gobernantes, educándolos en historia, astronomía y otras ciencias, la medición del tiempo, música y filosofía, religión, hábitos de limpieza, cuestiones de economía y gobierno, y sobre todo, disciplina y valores morales. Había maestros especiales que les enseñaban la tradición, y leían y aprendían de memoria las historias ilustradas en los códices. La escuela funcionaba como un

    Enviado por florDJSU / 719 Palabras / 3 Páginas
  • JARDIN DE NIÑOS “CALMECAC”

    JARDIN DE NIÑOS “CALMECAC”

    Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior http://2.bp.blogspot.com/-zD4Nv_iUINk/Thecy0JgH3I/AAAAAAAAHi8/iCeafen1yvc/s1600/Logo+de+la+SEG.png Dirección General de Operación de Servicios de Educación Media Superior y Superior Subdirección de Formación Docente ESCUELA SUPERIOR DE EDUCACION FISICA C.C.T. 12ENL0004E ACAPULCO, GRO. JARDIN DE NIÑOS “CALMECAC” Noviembre 2015 Proyecto escolar: Elaboro Alexa López Gallegos. Docente en formación Responsable Vo.Bo Autorizo Dr.Nabor Beltrán Cuevas L.E.F Ofaby López Sánchez Profra.Cirina Estrada Martínez Asesor Titular Directora ________________ Formulación del problema Una de los problemáticas con las que

    Enviado por Alexa López / 1.344 Palabras / 6 Páginas
  • La enseñanza escolar entre los mexicas y los telpochcalli

    La enseñanza escolar entre los mexicas y los telpochcalli

    LA ENSEÑANZA ESCOLAR ENTRE LOS MEXICAS La finalidad educativa en Telpochcalli que era una escuela a la que iban todos los plebeyos, se hacía hincapié en el trabajo y en las actividades militares. Era un escuela de jóvenes para ser educados y ser militares, entonces mejoraría la educación no tan fuerte y no sean capaces los jóvenes de ser violentos pero que quieran a su patria, por lo contrario, la finalidad educativa de Calmecac en

    Enviado por Diistal Velasquez Soto / 469 Palabras / 2 Páginas
  • LA ESCUELA DE ESTUDIOS SUPERIORES CALMECAC

    LA ESCUELA DE ESTUDIOS SUPERIORES CALMECAC

    ESCUELA DE ESTUDIOS SUPERIORES CALMECAC FACULTAD DE DERECHO TRABAJO DE INVESTIGACIÓN FUERO ALUMNO: ARATH DE JESÚS HUERTA MUÑOZ PROFESOR DE ASIGNATURA: LIC. JACINTO CLEMENTE BAZÁN CRUZ XALAPA, VERACRUZ, ENERO DE 2017 INDICE ¿De dónde Nace el fuero? EL FUERO EN MEXICO CONCEPTO DEL FUERO Tipos de Fueros La finalidad del Fuero ¿De dónde Nace el fuero? PALABRA DE HONOR Ya casi no se habla de la Palabra de Honor. Si quieren saber que significa tener:

    Enviado por vagabundo118 / 11.224 Palabras / 45 Páginas
  • Jardín de Niños: TELPOCHCALLI bitacora

    Jardín de Niños: TELPOCHCALLI bitacora

    http://ts1.mm.bing.net/th?&id=HN.60800718742030&w=300&h=300&c=0&pid=1.9&rs=0&p=0 Jardín de Niños: TELPOCHCALLI http://ts1.mm.bing.net/th?&id=HN.60800718742030&w=300&h=300&c=0&pid=1.9&rs=0&p=0 Ecatepec, EDO de México 14 de agosto del 2017. Director: Profra. FLOR ANGELI GARCIA JIMENEZ Primera Sesión, Fase intensiva Se inicia la sesión el día 14 de agosto a las 9:00 a.m. en el jardín de niños ANA FRANK ubicado en ciudad Cuauhtémoc, municipio de Ecatepec, contando con la presencia de 11 maestros 10 de aula y 1 de educación física. La reunión comenzó con la opinión de nuestra

    Enviado por Viany Rodriguez / 1.627 Palabras / 7 Páginas
  • ESCUELA PRIMARIA FEDERAL “CALMECAC”

    ESCUELA PRIMARIA FEDERAL “CALMECAC”

    ESCUELA PRIMARIA FEDERAL “CALMECAC” CRONOGRAMA DE CUARTO GRADO HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES 14 :00 a 14:30 EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL LENGUA MATERNA MATEMÁTICAS LENGUA MATERNA MATEMÁTICAS 14:30 a 15:30 EDUCACIÓN FÍSICA LENGUA MATERNA EDUCACIÓN FÍSICA LENGUA MATERNA MATEMÁTICAS 15:30 a 16:30 LENGUA MATERNA MATEMÁTICAS MATEMÁTICAS MATEMÁTICAS LENGUA MATERNA 16:30 a 17:00 RECESO RECESO RECESO RECESO RECESO 17:00 a 18:00 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGÍA GEOGRAFÍA INGLÉS (AUTONOMÍA O REPASO DE TEMAS) AUTONOMÍA

    Enviado por Mauricio Aviles / 370 Palabras / 2 Páginas
  • SEGURIDAD ESCOLAR EN LA ”ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL 0655 TELPOCHCALLI “

    SEGURIDAD ESCOLAR EN LA ”ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL 0655 TELPOCHCALLI “

    ELABORADO POR PROFRA. LESLIE RUMUALDO LAUREL. SEGURIDAD ESCOLAR EN LA ”ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL 0655 TELPOCHCALLI “ El valor de formar ciudadanos desde la escuela propone la comprensión de conflictos locales, promoviendo valores de paz, justicia, seguridad, tolerancia, solidaridad, facilitándoles a los niños y niñas instrumentos para analizar los conflictos del mundo actual, siendo ellos actores de sus propias acciones para poder cambiar esta realidad y mejorarla. El reto está en la metodología para comprender e

    Enviado por Leslie Rumualdo Laurel / 1.857 Palabras / 8 Páginas