Carrera Magisterial 2012 ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 28 de Julio de 2015

Actividad de Carrera Magisterial (CCM)

Corrección de CIPE (Constancia de Inscripción al Proceso de Evaluación) Datos que se pueden corregir de la CIPE  Datos personales (Nombre, R.F.C.) se tomaron de la nómina, por tanto, si existe algún error, primero deberá corregir en nóminas y después en Carrera Magisterial.  El nivel y modalidad: Corresponde al nivel educativo en donde usted presta sus servicios.  La Vertiente: o Primera: Docentes frente a grupo. o Segunda: Docentes en funciones de dirección

Enviado por oshita / 353 Palabras / 2 Páginas
Carrera Magisterial

CARRERA MAGISTERIAL ACTA CONSTITUTIVA DEL CONSEJO TÉCNICO O EQUIVALENTE VIGÉSIMO SEGUNDA ETAPA (PREESCOLAR, ESCOLARIZADA, VERTIENTEI y II) Siendo las 12:15 hrs. Del día 28 de Octubre de 2012, en el Centro de Trabajo, Jardín de niños “Jesús García”, con clave 14DJN0019H, ubicado en Alfonso Reyes N° 44 en la colonia San Vicente de la localidad de El Zapote del Valle con C.P. 45670, del municipio de Tlajomulco de Zúñiga, Jal. Convocados por la Directora Profa.

Enviado por keneeth10 / 584 Palabras / 3 Páginas
PAT De Carrera Magisterial

1.- DIAG NOSTICO Describe la situación actual del grupo que atiende, con base a la información, datos y hechos recopilados. El grupo que atiendo actualmente cuenta con 35 alumnos de los cuales 10 de estos alumnos necesitan mayor apoyo y son con los que estaré trabajando en las horas curriculares para que estos alumnos mejoren en actividades escolares. Estos alumnos están deficientes en la lectura ya que se encuentran en el nivel pre silábico por

Enviado por anayamen / 414 Palabras / 2 Páginas
PLAN DE ACTIVIDADES DE CARRERA MAGISTERIAL

Plan anual de Trabajo para Carrera Magisterial Diagnóstico: Describe la situación actual del grupo de alumnos que atiende, con base en la información, datos y hechos recopilados. Registro del o los temas a desarrollar. De acuerdo con el diagnóstico realizado, los docentes elegirán el o los temas a desarrollar. Objetivo: expresa el propósito que se desea alcanzar con las acciones que se van a realizar; responde a la pregunta ¿qué se pretende alcanzar? Programación con

Enviado por 21_01NIA / 3.797 Palabras / 16 Páginas
PROGRAMA CARRERA MAGISTERIAL

PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL (PATCM) “ Fortalecimiento de habilidades comunicativas a través de la Redacción de textos diversos” FACTOR ACTIVIDADES CURRICULARES NOMBRE DEL DOCENTE: GRUPO: “A” GRADO: 4° NOMBRE DE LA ESCUELA: ZONA: SECTOR: VERTIENTE: 1ra NIVEL: Primaria ETAPA: CICLO ESCOLAR: TEMÁTICA: Fortalecimiento del aprendizaje / Lenguaje y comunicación. DIAGNÓSTICO: Vivimos en una sociedad cada vez más compleja y demandante en la que todo individuo que desee el logro de una inserción

Enviado por prof / 2.368 Palabras / 10 Páginas
Formatos Carrera Magisterial

Proyecto Anual de Trabajo de Carrera Magisterial PATCM Escuela Primaria Urbana Federalizada: Clave de Centro de Trabajo: Turno: Zona Esc.: Sector Educ.: DRSE: Domicilio: Código Postal: Teléfono: Docente participante: Clave Presupuestal: Filiación: CURP: Vertiente: Nivel de carrera: Ciclo Escolar 2011 – 2012 Enero del 2012 Plan anual de trabajo para carrera magisterial Diagnóstico: Describe la situación actual del grupo de alumnos que atiende, con base en la información, datos y hechos recopilados. Registro del o

Enviado por Dadvi / 1.317 Palabras / 6 Páginas
6° PLAN ANUAL DE CARRERA MAGISTERIAL

PROYECTO DE ACTIBIDADES COCURRICULARES ESC.PRIM.MAT. SEBASTIAN LERDO DE TEJADA C.C.T 24 DPR0116 G 6ª GRADO GRUPO “ B ” PROFRA. ROSA MA. CORPUS MATA CICLO ESCOLAR 2012-2013 I N T R O D U C C I O N LAS ACTIVIDADES COCURRICULARES SON EL CONJUNTO DE ACCIONES EXTRAORDINARIAS QUE REALIZARAN LOS ALUMNOS PARA LOGRAR QUE ELLOSFORTALESCAN SUS COMPETENCIAS DE APRENDIZAJES PERMANENTES Y ASUMIMIR Y DIRIGIR EL PROPIO APRENDIZAJE A LO LARGO DE SU VIDA ESTAS

Enviado por PIZZO / 4.843 Palabras / 20 Páginas
PLAN ANUAL DE TRABAJO CARRERA MAGISTERIAL

Ocotic, Mpio. de Cuquio, Jal., a 14 de marzo del 2012. INTRODUCCIÓN Educar es enseñar a vivir. No se trata de hacer del aula un lugar interesante, sino de hacer del aprendizaje una experiencia emocionante y relevante. No se trata de una nueva educación a través de las nuevas tecnologías, sino de motivar el aprendizaje significativo, el análisis crítico y el pensamiento creativo día a día. En toda educación es importante la figura del educador,

Enviado por crissi7 / 3.139 Palabras / 13 Páginas
Carrera Magisterial

© -Grupo Ambez@r- Recursos para la atención a la diversidad.-Materiales para la Práctica Orientadora- Consiste en Reorganizar los contenidos, actividades prácticas y materias del currículo diferente a la establecida con carácter general y de una metodología específica, tras la evaluación preceptiva, con el fin de alcanzar los objetivos y competencias básicas de la etapa y el Título de Graduado en Educación Secundaria. Para quién Alumnado desde 2º , 3º ó 4º ESO (según perfil del

Enviado por humanista / 909 Palabras / 4 Páginas
Carrera Magisterial

© -Grupo Ambez@r- Recursos para la atención a la diversidad.-Materiales para la Práctica Orientadora- Consiste en Formar al alumnado para alcanzar una preparación que facilitará el acceso al mundo laboral. Además podrán conseguir el título de Graduado en Secundaria Obligatoria. Para quién Podrán cursar PCPI: - Jóvenes menores de 21 años que cumplan al menos 16 en el año natural de comienzo del programa y no hayan obtenido el título de Graduado en Educación Secundaria

Enviado por humanista / 855 Palabras / 4 Páginas
CARRERA MAGISTERIAL

Ciclo Escolar: 2012-2013 | Escuela Primaria: ANTONIO MEDIZ BOLIO PRIMERA VERTIENTE | LOCALIDAD: XOCHITITLA MUNICIPIO: TEXHUACAN ZONA ESCOLAR: 601 LA RULETA DE LA LECTURA. “Leer no es solo pasar la vista por lo escrito y formarse en la mente una copia fiel del mensaje trasmitido en el texto; es una actividad que lleva a operar sobre estos y a partir de los conocimientos previos que al respecto se poseen, transformarlos y reconstruirlos otorgándole un sentido

Enviado por fauno / 3.262 Palabras / 14 Páginas
PRODUCTOS DE CURSOS DE CARRERA MAGISTERIAL

PRODUCTO 1. ACTIVIDAD 1. REDACCIÓN POR EQUIPOS SOBRE LAS PARTICULARIDADES, DIFERENCIAS Y SIMILITUDES ENTRE LOS ESTÁNDARES Y LOS APRENDIZAJES ESPERADOS. En el Plan de estudios 2011, que es donde se concreta el acuerdo número 592, se han Incluido otros elementos que caracterizan la articulación de la educación básica. Entre ellos se pueden desatacar: las competencias para la vida, el perfil de egreso, Los estándares curriculares y los aprendizajes esperados. Antes había descontextualización entre los tres

Enviado por ivonnemartinez / 313 Palabras / 2 Páginas
Cuestonari De Conomientos Generales Carrera Magisterial

CUESTIONARIO DE CONOCIMIENTOS GENERALES 1.- A las 8:40 a.m. un alumno que mide 1,55 m. se para en el patio cívico y la sombra que proyecta mide 2. m., ¿cuánto mide un árbol cuya sombra es de 18.20 m. a la misma hora? a) 10.20 m. b) 9.85 m. c) 10.25 m. d) 10.30 m. 2.- Son nexos prepositivos: a) y, e, ni b) a, ante, bajo c) cómo, cuándo, dónde d) verde, blanco, azul

Enviado por viridiana316 / 2.446 Palabras / 10 Páginas
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL

PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL ACTIVIDADES COCURRICULARES CICLO 2012-2013 07/12/2012 PROFR. ANTONIO MEDELLIN MARTINEZ COMISIÓN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES (PRIMERA, SEGUNDA Y TERCERA VERTIENTE DIAGNÓSTICO CENTRO DE TRABAJO: ALFONSO GARCIA ROBLES__TV NOMBRE DEL DOCENTE: ANTONIO MEDELLIN MARTINEZ SITUACIÓN ACTUAL DE MI GRUPO DE ALUMNOS: DIAGNOSTICO DESPUÉS DE OBSERVAR LA FALTA DE ÁREAS VERDES, TANTO EN LA ESCUELA COMO EN LA COMUNIDAD, NOS DIMOS CUENTA DE LA NECESIDAD DE

Enviado por rayadosuno4 / 5.954 Palabras / 24 Páginas
PACM Carrera Magisterial Sexto Grado

Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial PATCM CILO ESCOLAR 2012-2013 MTRA. SANDRA LUZ HERRERA SÁNCHEZ 23 DE NOVIEMBRE DE 2012 DIAGNÓSTICO En el Primer grado de primaria al aprendizaje de la lectoescritura se le considera como una de las actividades globales más complejas que tienen que afrontar quienes aprenden y enseñan en la escuela. Sabemos que no es una tarea sencilla identificar, analizar e intervenir sobre los procesos que intervienen en su enseñanza y

Enviado por joserubicel / 990 Palabras / 4 Páginas
CARACTERISTICAS DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL

COMISIÓN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL (PATCM). ESCUELA PRIMARIA “VICENTE GUERRERO”. C.C.T. 21DPR0569K SEXTO AÑO GRUPO “A”. CICLO ESCOLAR 2012-2013. CARACTERISTICAS DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL (PATCM) Elementos PATCM Temáticas Actividades sugeridas Diagnóstico.- Describe la situación actual del grupo de alumnos que atiende, con base en la información, datos y hechos recopilados. Objetivo y Aprendizajes esperados.- De acuerdo con el diagnóstico realizado,

Enviado por renecito2 / 453 Palabras / 2 Páginas
CARRERA MAGISTERIAL

Plan anual de trabajo para carrera magisterial Diganóstico: describe la situación actual del grupo de alumnos que atiende, con base en la información, datos y hechos recopilados. Registro del o los temas a desarrollar. De acuerdo con el diagnóstico realizado, los docentes elegirán el o los temas a desarrollar. Objetivo: expresa el propósito que se desea alcanzar con las acciones que se van a realizar; responde a la pregunta ¿qué se pretende alcanzar? Programación con

Enviado por adr_11 / 312 Palabras / 2 Páginas
CARRERA MAGISTERIAL

CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial (PATCM) El Niño y la Ciencia Ciclo Escolar: 2011-2012 Nombre del docente: Ma. Elena Guzmán Ruiz Escuela Primaria: “Pdte. Don Guadalupe Victoria” C.T. 15DPR1662M Zona Escolar: 07 Sector I 1ª Vertiente/ 6º grado TEMÁTICA: Aplicación del Método Científico/Fortalecimiento del Aprendizaje. ACTIVIDADADES SUGERIDAS: Estrategias de aprendizaje/Diseño de material didáctico/Utilización de recursos didácticos multimedia/Exposiciones del trabajo de los alumnos. DIAGNÓSTICO: El avance científico y tecnológico

Enviado por Elena68 / 797 Palabras / 4 Páginas
Carrera Magisterial

TEMA: “EVALUACIÓN Y MEJORA EDUCATIVA” PRODUCTO 1 REFLEXION POR ESCRITO DE UN PROBLEMA CRÍTICO DE SU ESCUELA Y UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN PARA SU SOLUCIÓN Los ciclos escolares se caracterizan por la importancia en aumento que tienen los contextos socializadores como la familia y la escuela. Teniendo cada uno de estos sus características propias haciendo diferentes sus contextos, la experiencia de uno de ellos puede servir como facilitador u obstáculo para la adaptación en el

Enviado por alfonso382 / 1.245 Palabras / 5 Páginas
Proyecto De Carrera Magisterial

J.N. “CLUB DE LEONES” h Plan anual de trabajo para carrera magisterial Diganóstico: describe la situación actual del grupo de alumnos que atiende, con base en la información, datos y hechos recopilados. Registro del o los temas a desarrollar. De acuerdo con el diagnóstico realizado, los docentes elegirán el o los temas a desarrollar. Objetivo: expresa el propósito que se desea alcanzar con las acciones que se van a realizar; responde a la pregunta ¿qué

Enviado por kamileth / 1.267 Palabras / 6 Páginas
PROYECTO CARRERA MAGISTERIAL

SECRETARIA DE EDUCACION SUBSECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION BASICA DEPARTAMENTO DE EDUCACION PRIMARIA OFICINA DE SUPERVISION ESCOLAR JEFATURA DE SECTOR N° 001 SUPERVISORIA ESCOLAR ° 003 ARTÍCULO TERCERO CONSTITUCIONAL CLAVE DEL C.T. 07EPR332E FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN PRIMER GRADO INTRODUCCIÓN ESTE PROYECTO DE MEJORA DE LA LECTOESCRITURA NACE DE LA INVESTIGACIÓN DE LAS DIFICULTADES QUE EN BUENA PARTE DE LOS ALUMNOS ENUENTRAN A LO LARGO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA

Enviado por ATILANA / 1.013 Palabras / 5 Páginas
PLAN DE CARRERA MAGISTERIAL

PROGRAMA DE CARRERA MAGISTERIAL PLAN ANUAL DE TRABAJO DE ACTIVIDADES COCURRICULARES CICLO ESCOLAR 2012 – 2013 ESCUELA: SECUNDARIA “PROFR. MARCELO TORRES” C.C.T: 19EES0116N NOMBRE DEL MAESTRO: JOSÉ ANTONIO BRENES CÁZARES R.F.C: BECA710912AL6 FOLIO: 305428 ASIGNATURA: BIOLOGIA GRADO: 1O GRUPO: “A” VERTIENTE: PRIMERA GRAL. ZARAGOZA N.L. SEPTIEMBRE DE 2012 COMISION NACIONAL SEP – SNTE DE CARRERRA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES (PRIMERA VERTIENTE) ELEMENTOS DEL PATCM COMISION NACIONAL SEP – SNTE DE CARRERRA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES

Enviado por neydiiita / 507 Palabras / 3 Páginas
Programa de Carrera Magisterial

Estimado Maestras y Maestros En el marco del Programa de Carrera Magisterial, desde su vigésima primera edición, las actividades cocurriculares forman parte de su Sistema de Evaluación, integradas en el Factor de Desempeño Profesional del Maestro. A través del tratamiento de temáticas y situaciones sociales, comunitarias y familiares relevantes para el aprendizaje de los alumnos, las actividades cocurriculares pueden coadyuvar, complementar, ampliar y/o fortalecer los contenidos y actividades de aprendizaje descritos en el currículo vigente

Enviado por ser14 / 932 Palabras / 4 Páginas
Carrera Magisterial

: ESPAÑOL BLOQUE 5 AMBITO: ESTUDIO. PROYECTO: 1 CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ELABORAR UN CANCIONERO TIPO DE TEXTO: DESCRIPTIVO COMPETENCIAS: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México TIEMPO DE REALIZACION; 2 semanas 10 sesiones de 2 horas PROPOSITOS

Enviado por maribelsasan / 1.031 Palabras / 5 Páginas
Plan Anual De Trabajo De Carrera Magisterial (PATCM)

CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial (PATCM) Informática como tecnología para la mejora de los aprendizajes en los estudiantes de Segundo Grado en la Telesecundaria “Alfonso Villa Rojas” Ciclo Escolar: 2012 – 2013 Escuela Telesecundaria: Alfonso Villa Rojas 1ª Vertiente / 2do Grado Profr. Jesus Fernando Canto Mendoza Temática: Actividades tecnológicas. Actividades sugeridas: Asesorías personalizadas / Utilización de recursos didácticos multimedia / Edición de documentos utilizando procesador de textos.

Enviado por Fdo.Canto / 753 Palabras / 4 Páginas
Carrera Magisterial

CURSO DE CARRERA MAGISTERIAL LITERACIDAD: “ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO EFICAZ DE LA COMPRENSIÓN LECTORA Y LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS” ¿Cuál es el impacto que se espera de un papa latinoamericano en la sociedad mexicana? Creo que esta elección pueda ser de mucho beneficio para nuestra sociedad ya que el pontífice tiene gran conocimiento de los problemas y de las situaciones por las que atraviesa nuestro país y pueda ser de gran ayuda espiritual para disminuir

Enviado por joven14 / 515 Palabras / 3 Páginas
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL

PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL El PATCM es un documento en el que se detallan de manera sencilla las actividades que como docente desarrollaré conjuntamente con los alumnos y padres de familia durante el presente ciclo escolar 2011-2012, con el propósito de apoyar en horario extraescolar las debilidades detectadas en la mayoría de los alumnos de 5° grado de la Esc. Primaria Ernesto Guajardo Salinas. I.DIAGNOSTICO. El diagnóstico es el proceso por medio

Enviado por edgar0902 / 852 Palabras / 4 Páginas
Guia De Estudio Carrera Magisterial

ASIGNATURA PROPÓSITO ESTANDARES ENFOQUE DIDACTICO AMBITOS, EJES, COMPONENTES ESPAÑOL -utilice eficientemente el lenguaje para organizar su pensamiento y su discurso. -logre desempeñarse con eficiencia en diversas prácticas sociales del lenguaje y participe activamente. -sean capaces de leer comprender, emplear, reflexionar e interesarse en diversos tipos de contexto. -reconozca la importancia del lenguaje para la construcción del conocimiento y de los valores culturales. Los estándares curriculares de español se agrupan en 5 componentes. 1.-proceso de lectura

Enviado por cce851205 / 1.195 Palabras / 5 Páginas
Carrera Magisterial

AJO DEL GRUPO DE 1º “B” PARA DESARROLLARSE DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2010-2011 El presente escrito es el plan de trabajo que tiene como finalidad orientar las actividades a desarrollar en el ciclo escolar 2010-2011 en el grupo de 1º”B” de la escuela primaria 21 de agosto, ya que esto servirá como base para lograr un aprendizaje significativo en los niños abarcando de esta manera su formación integral en su personalidad. Al impartir los temas

Enviado por AnaAlejandro90 / 849 Palabras / 4 Páginas
Productos Carrera Magisterial

Factor Formación Continua Programa Nacional de Carrera Magisterial Etapa XXII GESTIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO III TEMA: “PERSPECTIVAS DE ANÁLISIS DEL LIDERAZGO EDUCATIVO” PRODUCTO 1 TEXTO ESCRITO DE UNA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA EN LA QUE HAYA COMBINADO LAS TAREAS DE GESTIÓN – ADMINISTRACIÓN – LIDERAZGO Hoy, la educación pública requiere propuestas innovadoras y eficaces que tengan un impacto positivo en el aprendizaje y en el logro académico de los estudiantes, así como en la calidad educativa; ideas

Enviado por zeferinoortega / 2.898 Palabras / 12 Páginas
Proyecto Anual De Trabajo Carrera Magisterial

CARRERA MAGISTERIAL ETAPA XXII PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO DE ACTIVIDADES COCURRICULARES CICLO ESCOLAR 2011-2012 ENFOCADO A EL FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE. PRIMERA VERTIENTE TURNO MATUTINO 5 DE DICIEMBRE DE 2012 DIAGNÓSTICO: En promedio en cada grupo de primero hay un 3% de alumnos reprobados por falta de actividades que se les dificulta terminar o por algún problema de atención a los cuales se les convoca a clases extra a contraturno, es decir vespertino. REGISTRO DE LOS

Enviado por madelulutorres / 821 Palabras / 4 Páginas
Pat Carrera Magisterial

COMISIÓN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR DE ACTIVIDADES COCURRICULARES PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO PARA CARRERA MAGISTERIAL 2012-2013 (PATCM) NOMBRE DE LA ESCUELA: Juan Bourjac CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO: 26DPR0629D ZONA ESCOLAR: 095 SECTOR:06 NOMBRE DEL PROYECTO: Fortalecimiento curricular en lectura y escritura. NOMBRE DEL MAESTRO(A): José Manuel Torres García Grupo y Grado: 1 “A” CATEGORIA: Docente frente a grupo MUNICIPIO / LOCALIDAD: Ej. Las Placitas, Hermosillo, Sonora. NÚMERO DE BENEFICIARIOS: 15 Alumnos NOMBRE

Enviado por barreras42 / 1.043 Palabras / 5 Páginas
Producto 1 De Carrera Magisterial

TRABAJO : 1 DEL MODULO 1 FUNDAMENTACION DE LA ARTICULACION BASICA El tiempo en el cual vivimos se encuentra caracterizado por una serie de cambios vertiginosos en casi todos los aspectos de nuestra vida. Observamos veloces avances en áreas tales como la sociedad, la tecnología, en los sistemas de comunicación, así como en las constantes transformaciones en los valores que definen nuestras vidas. Todos estos cambios influyen e impactan la vida familiar, social y

Enviado por babalala / 2.823 Palabras / 12 Páginas
Plan Anual De Carrera Magisterial

Ciclo Escolar 2012-2013 Escuela Primaria: SENTIMIENTOS DE LA NACION 2da. Vertiente TEMÁTICA: Fortalecimiento de Actividades de Aprendizaje ACTIVIDAD SUGERIDA: Visitas de apoyo y seguimiento a los grupos de los maestros que participan en Carrera Magisterial con su PATCM en horario extra clase. DIAGNÓSTICO: La Escuela Primaria “Narciso Mendoza” se localiza en la Col. Juárez de Celaya, Gto. Esta colonia es de un nivel socioeconómico bajo, donde la mayoría de padres de familia son sub empleados,

Enviado por antalma / 749 Palabras / 3 Páginas
Producto Dos De Carrera Magisterial

PRODUCTO DOS INDEMAYA En el Instituto para el Desarrollo de la Cultura Maya podrás encontrar toda la información sobre la labor que realiza este instituto día con día a favor del pueblo maya migrante. El pueblo Maya en Yucatán es el factor social más importante ya que nos identifica como un estado rico, nacional e internacionalmente debido a la herencia que dejaron nuestros antepasados: su lengua, su vestimenta, sus fiestas, ceremonias, historia, literatura y su

Enviado por evisosa0410 / 584 Palabras / 3 Páginas
Crucigrama Carrera Magisterial

CRUCIGRAMA DE CARRERA MAGISTERIAL 1 10 2 3 4 19 5 20 6 7 8 9 21 22 12 13 23 25 14 24 15 27 28 16 26 17 18 29 HORIZONTALES VERTICALES 2.- Consejo Escolar de Participación Social (siglas) 1.- Examen para confirmar la obtención de un nivel de C. M. 3.- Preside el órgano de evaluación en primera vertiente 2.- Actividades que realiza el maestro fuera de su horario de trabajo 4.-

Enviado por monikalv / 2.955 Palabras / 12 Páginas
Plan Anual De Trabajo De Carrera Magisterial

DIAGNÓSTICO En el Primer grado de primaria al aprendizaje de la lectoescritura se le considera como una de las actividades globales más complejas que tienen que afrontar quienes aprenden y enseñan en la escuela. Sabemos que no es una tarea sencilla identificar, analizar e intervenir sobre los procesos que intervienen en su enseñanza y aprendizaje, pero aún lo es más si la consideramos como una tarea evolutivo-educativa que se proyecta más allá de las etapas

Enviado por cooljay / 1.378 Palabras / 6 Páginas
INFORME DE RESULTADOS EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL

INSTITUTO DE EDUCACIÓN DE AGUASCALIENTES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NO.11 “J. GUADALUPE PERALTA GAMEZ” CLAVE: 01DES0019N T.V. INFORME DE RESULTADOS EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL (PATCM) CICLO ESCOLAR 2011-2012 MTRO. ERNESTO PÉREZ LÓPEZ SUBDIRECTOR T.V. AGUASCALIENTES AGS. A 8 DE JUNIO DE 2012 INFORME DE ACTIVIDADES De acuerdo al contenido de las actividades cocurriculares en el plan anual de trabajo de carrera magisterial, éstas se determinaron para mejorar el aprovechamiento

Enviado por misaelrdz / 1.857 Palabras / 8 Páginas
CARRERA MAGISTERIAL CUESTIONARIO

CUESTIONARIO DE CARRERA MAGISTERIAL VIGESIMA PRIMERA ETAPA, CICLO ESCOLAR 2011- 2012 1.- Es un objetivo general del Programa Nacional de Carrera Magisterial: A) Propiciar que el docente obtenga una mejora significativa en el aprendizaje de los alumnos. B) Fomentar la permanencia de los docentes en las funciones que realizan. C) Reconocer y estimular a los docentes que obtengan logros educativos relevantes, para mejorar sus condiciones de vida, profesionales y laborales. D) Estimular a los profesores

Enviado por claussbeltran / 8.591 Palabras / 35 Páginas
TEMARIO CARRERA MAGISTERIAL

TEMARIO DE CARRERA 2013 XXII ETAPA 1. PRINCIPIOS PEDAGOGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011 • 1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje.- El referente fundamental del aprendizaje son los estudiantes, es necesario reconocer los estilos y ritmos de aprendizaje que tienen, comprender como aprenden y generar ambientes de aprendizaje que los acerquen al conocimiento significativo. • 2. Planificar para potenciar el aprendizaje.- La planificación es un elemento

Enviado por MARIBONFIL72 / 1.368 Palabras / 6 Páginas
Diagostico De Carrera Magisterial

DIAGNOSTICO Una de las competencias indispensables, que los mismos objetivos de la RIEB mencionan es que los educandos del nivel básico deberán tener bien cimentado la comunicación oral y escrita, por lo que se entiende que es una de las situaciones de aprendizaje a las que se les debe dedicar una buena parte de la formación para tener logros observables. Actualmente a los alumnos de la escuela primaria “NIÑOS HEROES”,se les puede observar una gran

Enviado por karinepatricia / 377 Palabras / 2 Páginas
Temas para examen de Carrera Magisterial

Temas para examen de Carrera Magisterial LINEAMIENTO GENERALES 1. Es la instancia considerada como el máximo órgano de gobierno del Programa Nacional de Carrera Magisterial. a) La Secretaría de Educación Pública b) La Comisión Nacional S.E.P.- S.N.T.E. c) El Congreso de la Unión d) El Ejecutivo Federal 2. Los objetivos de esta instancia son, estimular la labor de los mejores profesores, contribuir a elevar la calidad de la educación, reforzar el interés por la actualización

Enviado por majosecas / 4.850 Palabras / 20 Páginas
Carrera Magisterial

CUADRO COMPARATIVO DE LOS CONCEPTOS ASESORAR, ACOMPAÑAR, TUTORAR Y GESTIONAR CONOCIMIENTO. ASESORAR ACOMPAÑAR TUTORAR GESTIONAR CONOCIMIENTO Asesoría quiere decir: coordinar, estimular y dirigir el desenvolvimiento de los profesores, para que por medio de ellos se estimule a cada individuo a través del ejercicio de su talento, la más completa e inteligente participación en la sociedad a la que pertenece”. (Luis Arturo Lemus) Dar consejos, sugerir, proponer, orientar, brindar apoyo mutuo Ir o estar con alguien,

Enviado por escorpion2009 / 232 Palabras / 1 Páginas
Plan Annual Trabajo Carrera Magisterial

Ciclo Escolar 2012-2013 Escuela Primaria: MIGUEL HIDALGO 2ª. Vertiente PROFR. RAFAEL ARREDONDO CHINCHILLAS TEMÁTICA: Fortalecimiento del aprendizaje/Lenguaje y Comunicación ACTIVIDAD SUGERIDA: Asesorías grupales/Estrategias de aprendizaje/Diseño de material didáctico/Clase abierta/Utilización de recursos didácticos de multimedia DIAGNÓSTICO:  Minimizar el rezago educativo es una labor que la escuela debe preponderar, sobre todo para aquellos alumnos que en cuarto, quinto y sexto grado de primaria, presentan dificultades en acceder a la comprensión lectora. Más aún si presentan la

Enviado por teodoronevarez / 308 Palabras / 2 Páginas
Plan anual de trabajo para carrera magisterial

Proyecto Anual de Trabajo de Carrera Magisterial PATCM Escuela Primaria Urbana Federalizada: Clave de Centro de Trabajo: Turno: Zona Esc.: Sector Educ.: DRSE: Domicilio: Código Postal: Teléfono: Docente participante: Clave Presupuestal: Filiación: CURP: Vertiente: Nivel de carrera: Ciclo Escolar 2011 – 2012 Enero del 2012 Plan anual de trabajo para carrera magisterial Diagnóstico: Describe la situación actual del grupo de alumnos que atiende, con base en la información, datos y hechos recopilados. Registro del o

Enviado por ALEMASALEMAN / 1.317 Palabras / 6 Páginas
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL (PATCM)

ETAPA XXI DEL PROGRAMA DE CARRERA MAGISTERIAL PLAN ANUAL DE TRABAJO DE ACTIVIDADES COCURRICULARES CICLO ESCOLAR 2011-2012 Nombre del Participante: ANA LAURA GONZALEZ ROMERO Clave: E278130.0307199 Filiación: HEDE840111ES0 CURP : HEDE840111MVZRZR00 C. C. T. 30DTV0611Q Clave C C M Vertiente: 1 Nivel SECUNDARIA Turno MATUTINO Zona 55 Fecha 28/12/2012 Esc. TELESECUNDARIA Nombre: MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA Grupo: A Grado: 2° PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL (PATCM) Diagnóstico: El conocimiento que adquieren los alumnos

Enviado por sherezada2 / 1.553 Palabras / 7 Páginas
Plan Anual De Trabajo De Carrera Magisterial

MARTES 5 FEBRERO 2013 TAJITO, GUASAVE, SINALOA DIAGNOSTICO Durante los últimos tiempos, nuestra sociedad ha venido perdiendo el sentido del cuidado de su entorno, manifestando con sus actitudes negativas el poco respeto que tiene por el medio en donde vivimos y hacia nosotros mismo eso ha ocasionado problemas sociales que todavía no relacionamos con nuestra falta de conciencia. Los adolescentes de hoy deben hacer frente a fuerzas externas sobre las que carecen prácticamente de control

Enviado por donboni / 1.002 Palabras / 5 Páginas
CARRERA MAGISTERIAL

CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES PLAN ANUAL DE CARRERA MAGISTERIAL SECTOR 21 ZONA ESCOLAR 155 NOMBRE DE LA ESCUELA | | PRIMARIA BENITO JUAREZ | C.C.T. | | 21DPR0316H | UBICACIÓN | | CALLE REFORMA 1 - SAN LUCAS ATOYATENCO, TEXMELUCAN, PUE. | NOMBRE DEL DOCENTE | | URIEL SUAREZ PEREZ | CLAVE PRESUPUESTAL | | 11007211200. 0 E0281214265 | CURP | | SUPU0611HPLRRR02 | RFC | | SUPU0611NF3 | FOLIO | | 457963 |

Enviado por dulce213 / 1.951 Palabras / 8 Páginas
Plan anual de trabajo para carrera magisterial

Plan anual de trabajo para carrera magisterial Diganóstico: describe la situación actual del grupo de alumnos que atiende, con base en la información, datos y hechos recopilados. Registro del o los temas a desarrollar. De acuerdo con el diagnóstico realizado, los docentes elegirán el o los temas a desarrollar. Objetivo: expresa el propósito que se desea alcanzar con las acciones que se van a realizar; responde a la pregunta ¿qué se pretende alcanzar? Programación con

Enviado por fabygzz / 343 Palabras / 2 Páginas
Plan Anual De Carrera Magisterial

Ciclo Escolar 2011-2012 Escuela Primaria: Sebastián Lerdo de Tejada. 1ª. Vertiente TEMÁTICA: Fortalecimiento del aprendizaje/Lenguaje y Comunicación. ACTIVIDAD SUGERIDA: Asesorías grupales/Asesoría personalizada Estrategias de lectura/Fomento a la lectura/Exposición de trabajos. DIAGNÓSTICO:  Durante el análisis de los datos obtenidos durante la evaluación diagnostico se detecto mas de 80% de los alumnos del sexto grado no han alcanzado los estándares propuestos por la secretaria de educación publica, se detiene constantemente no respetando los signos de puntación,

Enviado por Javitab / 1.611 Palabras / 7 Páginas

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