Construccion Social Del Conocimiento ensayos gratis y trabajos
Documentos 901 - 950 de 70.112 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
-LA IMPORTANCIA DE LA INTERACCIÓN SOCIAL EN LA CONSTRUCCIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS.
PRUEBA DEL COCIENTE HIPOTETICO De de los cálculos los niños hipotética un cociente y lo ponen a prueba utilizando la multiplicación. en el casi de la división exacta, el cociente hipotético valido será el que , haciendo el papel de factor, los lleve a obtener como resultado de la multiplicación un numero igual al dividendo. UTILIZAR LA DIVISIÓN. REPARTIMOS DE UNO EN UNO. Varios niños utilizaron la estrategia de que se valió Juan José: repartieron
Enviado por ositobimbo / 244 Palabras / 1 Páginas -
LAS FUNCIONES SOCIALES DE LA ESCUELA: DE LA REPRODUCCION A LA CONSTRUCCIÓN CRÍTICA DEL CONOCIMIENTO Y LA EXPERIENCIA
1.1Educación y socialización La escuela, por sus contenidos, por sus formas y por sus sistemas de organización va induciendo paulatinamente pero progresivamente en las alumnas y alumnos las ideas, conocimientos, representaciones, disposiciones y modos de conducta que requiere la sociedad adulta. El delicado equilibrio de la convivencia en las sociedades que conocemos a lo largo de la historia, requiere tanto la conservación como el cambio, y lo mismo ocurre con el frágil equilibrio
Enviado por adriana111 / 1.068 Palabras / 5 Páginas -
TITULO: Expedición Pedagógica Nacional: Una mirada de movilización social y construcción colectiva de conocimiento pedagógico.
TITULO: Expedición Pedagógica Nacional: Una mirada de movilización social y construcción colectiva de conocimiento pedagógico. AUTOR(ES): María del Pilar Unda Bernal- Juan Carlos Orozco Cruz- Abel Rodríguez Céspedes REFERENCIA BIBLIOGRAFICA: La expedición Nacional es un intento por construir colectivamente una mirada de nuestra educación, a partir del reconocimiento de la diversidad y de la riqueza pedagógica existente. PALABRAS CLAVE * Expedición Pedagógica Nacional. * Educación. * Diversidad. * Riqueza pedagógica. TITULO: Expedición Pedagógica Nacional: Una
Enviado por valen1596 / 902 Palabras / 4 Páginas -
CONSTRUCCIÓN Y DIFUSIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO
CONSTRUCCIÓN Y DIFUSIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO. Maestro: Gonzalo Loy Sánchez. Nombre del alumno: Teresa Rosalía Hernández Martínez. Maestría en educación 521. CONOCIMIENTOS. 1. La expresión oral: Aprendizaje, enriquecimiento del vocabulario, fluidez y mejora del léxico. 2. El baile. 3. Experimentación: Utilizar método científico, prácticas al aire y despertar el descubrimiento ante los fenómenos naturales. 4. El cocinar. 5. Operaciones básicas: Manejo de información en situaciones reales. 6. Reconocer los números: Conteo, contabilidad y ordenamiento. 7.
Enviado por Teresa Hernandez / 607 Palabras / 3 Páginas -
Desafíos Del Trabajo Comunitario En La Construcción De ámbitos Solidarios, Favorables A La Acción Social Colectiva Emancipatoria
Preámbulo En el año 2000 a propósito de una invitación a compartir mis reflexiones sobre la situación actual de la educación popular en el Congreso pedagógico de Fé y Alegría en Bogotá, hice referencia a “lo comunitario” como el eslabón pérdido , el que hace referencia a lo “común” diferenciándolo de lo “público”. Entendiendo por “común”: experiencia compartida entre individuos que se identifican como afines, con capacidad de identificar necesidades comunes, intereses colectivos y actuar
Enviado por CarmenCelemin / 1.672 Palabras / 7 Páginas -
Influencia De Teorìa Del Conocimiento En La Construcciòn Y El Que Hacer Jurìdico Desde La Democracia Participativa Venezolana
Desarrollo: influencia de teorìa del conocimiento en la construcciòn y el que hacer jurìdico desde la democracia participativa venezolana INTRODUCCIÒN En este trabajo trataremos de abordar de manera más clara entender La teoría del conocimiento como doctrina filosófica cual es la esencia del conocimiento y su relación entre el hombre y las cosas que lo rodean. A pesar de que es una operación cotidiana no hay un acuerdo acerca de lo que sucede cuando conocemos
Enviado por victorvivas714 / 9.929 Palabras / 40 Páginas -
Tema 7. Influencia De Teoría Del Conocimiento En La Construcción Y El Quehacer Jurídico Desde La Democracia Participativa Venezolana.
EL DERECHO COMPARADO CONCEPTO El derecho comparado es una disciplina que confronta las semejanzas y las diferencias de los diversos sistemas jurídicos vigentes en el mundo con el propósito de comprender y mejorar el sistema jurídico de un determinado país. El derecho comparado obedece a que el ordenamiento jurídico difiere de un país a otro. Así, su estudio es necesario para apreciar tanto las diferencias y las semejanzas como los defectos y los aciertos de
Enviado por ewdin_farrera / 2.531 Palabras / 11 Páginas -
P0LITICA COMUNICACIONAL DEL ESTADO Y DE LA CONSTRUCCION DEL ESTADO DEMOCRATICO Y SOCIAL DE DERECHO Y DE JUSTICIA
nezuela se relaciona con cualquier consideración de este tipo y toda la elaboración del mismo se sustenta en la existencia acuerdos de distinto origen y diferentes épocas, cuyo articulado se invoca como la P0LITICA COMUNICACIONAL DEL ESTADO Y DE LA CONSTRUCCION DEL ESTADO DEMOCRATICO Y SOCIAL DE DERECHO Y DE JUSTICIA En primer lugar, me permito señalar que la normativa para cualquier análisis y evaluación de los fenómenos sociales relacionados con la comunicación social exige
Enviado por alfredoramonloyo / 2.474 Palabras / 10 Páginas -
Unidad 5. Política Comunicacional Del Estado Y La Construcción Del Estado Democrático Y Social De Derecho Y De Justicia
REPUBLICA BOLIVARINA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR. MISION SUCRE LAGUNILLAS. ALDEA E.B.N. “Gral. ISAIAS MEDINA ANGARITA”. UNIDAD CURRICULAR: Política, Derecho y Medios de Comunicación. 5º Semestre de Jurídico. Unidad 5. Política Comunicacional del Estado y la Construcción del Estado Democrático y Social de Derecho y de Justicia ELABORADO POR: Apellidos Nombres C.I. Daboin Méndez Virginia del Valle Lugo Pacheco Marcos Ambrosio Padrón Montero Milagros de Valle Pineda Pereira Arianny Chiquinquira
Enviado por ElvisRojas / 9.574 Palabras / 39 Páginas -
Conocimiento Del Medio Natural Y Social
Al analizar este programa el cual tiene como nombre “Conocimiento del Medio Natural y Social I y II” se compararon los temas, en el cual el tema 3 que se cotejo fue (Los aprendizajes que obtienen los niños en el jardín a partir de su relación con el entorno natural y social). Para ello es importante la intervención educativa ya que esta fortalece las capacidades de observar en cuanto al uso de las preguntas o
Enviado por lupita2009 / 385 Palabras / 2 Páginas -
La ciencia y la tecnología podrán desempeñar en la construcción u obstrucción de la justicia social
PROPOSITOS DE CTSYV 3 Conozcan y valoren cómo la ciencia y la tecnología han repercutido en las condiciones de vida de las sociedades y se han convertido en factores de cambios sociales. Reconocer qué procesos están relacionados con los cambios sociales y cuáles son los factores que influyen en esas mutaciones, las que se manifiestan en la transformación y diversificación de las formas de convivencia y de organización social Que los estudiantes conjeturen cuál es
Enviado por LAVILL / 560 Palabras / 3 Páginas -
Planeación De Vinculación De Los Conocimientos De Las Asignaturas De Ciencias, Geografía E Historia Que Integran El Campo Formativo Exploración Y Comprensión Del Mundo Natural Y Social
del mundo natural y social” Semana Propósito de la actividad Productos Desarrollo de actividades Aprendizaje esperado Durante todo el bloque Identificar los diferentes acontecimientos que ocurrieron en el siglo XIX Explica cambios en las formas de vida en la población Conocer los países con mayor avance tecnológico en relación a la transformación que ha tenido la electricidad en la vida cotidiana. • Historieta • Elaboración de gráficas y mapas por equipos. Ilustración secuencia del producto.
Enviado por ferlonga / 520 Palabras / 3 Páginas -
La investigación científica es un proceso de conocimiento social y natural
El proceso de la investigación científica comienza cuando surge un problema. La necesidad de resolverlo y contestar las dudas crea en el ser humano un proceso de razonamiento, deducción, análisis e investigación. La investigación científica es un proceso de conocimiento social y natural, con el fin de conocer la realidad objetiva por medio de leyes y teorías establecidas. El procesos de investigación surge a través del conocimiento adquirido, mientras más conocimiento obtengas más preguntas surgirán
Enviado por ferddauz / 988 Palabras / 4 Páginas -
Social. EL PROCESO DEL CONOCIMIENTO
El hombre es curiosos por naturaleza, gracias a esa curiosidad el ser humano ha desarrollado la capacidad de investigar el cómo, cuándo, dónde, por qué y el para qué de la naturaleza de los objetos y seres que se encuentran a nuestro alrededor. La metodología de investigación es el proceso por medio del cual nosotros podemos realizar una correcta investigación. Abarca el trabajo científico, donde las teorías del método enfrentan la investigación científica en determinada
Enviado por cesarroberto / 1.364 Palabras / 6 Páginas -
Conocimiento Del Medio Natural Y Social
Conocimiento del Medio Natural y Social I Horas/semana: 4 Créditos: 7.0 9 Programa Introducción Uno de los propósitos centrales en educación preescolar es promover el conocimiento del medio natural y social. Este carácter prioritario se expresa en los planes y programas de educación básica establecidos en 1993, en los que se le da una importancia sólo superada por la que se asigna al dominio del lenguaje y de las matemáticas. De manera similar, en la
Enviado por atila38 / 8.996 Palabras / 36 Páginas -
El Conocimiento Social Crítico
El conocimiento social crítico, desde diferentes ángulos José Emiliano Ibáñez Si se simplifican las posiciones en torno a los grandes pivotes de discusión teórica del conocimiento social, que serían Habermas y Foucault, tiene razón Jeffrey C. Alexander cuando afirma que ”el ámbito discursivo de la ciencia social actual se encuentra en una difícil posición: entre el discurso racionalizante de Habermas y el discurso arbitrario de Foucault." (Alexander, 1990, p. 36). Afortunadamente, tenemos otros discursos y
Enviado por romerov24 / 8.502 Palabras / 35 Páginas -
LECTURA: LAS INTERACCIONES SOCIALES EN EL APRENDIZAJE DE LOS CONOCIMIENTOS MATEMATICOS EN EL NIÑO ESCOLAR PRIMARIA*
LECTURA: LAS INTERACCIONES SOCIALES EN EL APRENDIZAJE DE LOS CONOCIMIENTOS MATEMATICOS EN EL NIÑO ESCOLAR PRIMARIA* Los aprendizajes matematicos en los alumnos pequeños constituyen un campo complejo irreductible a la construccion de otros saberes, y su funcionamiento merece un enfoque especifico. El analisis de los efectos de la interaccion social sobre las competencias cognitivas de los niños nos ha llevado a prestar una atencion especial a las caracteristicas sociales de las situaciones de test y
Enviado por EspinoQuiroz / 336 Palabras / 2 Páginas -
Conocimiento Y Conflicto Social Como Porque Y Que Busca Alcanzar El Ordenamiento Jurídico Adjetivo Venezolano
Conocimiento y conflicto social como porque y que busca alcanzar el ordenamiento jurídico adjetivo venezolano Conocimiento es un tipo de actividad de los hombres, es su actividad teórica. Es un proceso histórico social de la actividad humana orientado a reflejar la realidad objetiva en la conciencia del hombre, “acercamiento eterno, infinito, del pensamiento al objeto”. El proceso de conocimiento se asienta en la práctica social, en la actividad material productiva de los hombres, que conocen
Enviado por dorafa / 409 Palabras / 2 Páginas -
"Fomento Del Desarrollo Cognoscitivo Por Medio De Las Ciencias", En Programa Y Materiales De Apoyo Para El Estudio De Conocimiento Del Medio Natural Y Social I, México,
Bloque I. El conocimiento del medio natural y social en preescolar Al estudiar los temas y realizar las actividades propuestas se espera que las estudiantes normalistas reconozcan que la naturaleza y la sociedad son ámbitos de conocimiento que los niños exploran de manera espontánea y cuyo estudio sistemático es propósito de la educación preescolar. Las estudiantes reconocerán que existen concepciones acerca de la ciencia que la definen como una disciplina difícil, inaccesible y sin valores,
Enviado por marizaluna / 1.758 Palabras / 8 Páginas -
Las Ciencias Sociales Y El Conocimiento: Surgimiento Y Transformaciones
En las ciencias sociales podemos decir que es un tema muy amplio ya que abarca en muchos aspectos del conocimiento y desarrollo del ser humano. Para poder entender que son las ciencias sociales debemos tener bien claro que significa ciencia. Ciencia es por un lado un conjunto de conocimientos obtenido a través de un método específico, y por el otro, es el método por el cual se obtienen esos conocimientos, el método científico. La ciencia
Enviado por annettemit / 1.134 Palabras / 5 Páginas -
Conocimiento Del Medio Natuarl Y Social
TEMA 2. Algunas prácticas que se realizan en el preescolar para cercar a los niños al conocimiento del mundo natural y social y que no aportan al desarrollo de sus competencias cognitivas y afectivas. ACTIVIDAD 2. Mitos y tradiciones respecto al trabajo que se realiza para aproximar a los niños a las ciencias sociales. 1. Los mitos son creencias colectivas “de buena fe”, que transcurren e en la realidad y la ficción, el mito expresa
Enviado por marlenesarahicas / 486 Palabras / 2 Páginas -
Social de construcción de la realidad
Yo pienso y creo que Cuando las personas hacen referencia a los objetos sociales, los clasifican, los explican y, además, los evalúan, es porque tienen una representación social de ese objeto. Esto significa, que representar es hacer un equivalente, pero no en el sentido de una equivalencia fotográfica sino que, un objeto se representa cuando está mediado por una figura. Y es solo en esta condición que emerge la representación y el contenido correspondiente. Las
Enviado por choche / 575 Palabras / 3 Páginas -
Conocimiento Del Mundo Natural Y Social
AMBITO DE CONOCIMIENTO PRACTICAS ADECUADAS EN RELACION CON EL… PRACTICAS INADECUADAS EN RELACION CON EL… MEDIO NATURAL * PARTIR DE LA INICIATIVA DE LOS NIÑOS MEDIANTE LA EXPLORACIÓN Y PARTICIPACIÓN DE CADA UNO. * BRINDAR OPORTUNIDAD ED INTERACTUAR CON PLANTAS Y ANIMALES. * QUE LOS MAESTROS PROMUEVAN Y PREPAREN UN ENTORNO DE APRENDIZAJE QUE PROMUEVA LA INICIATIVA DE LOS NIÑOS, LA EXPLORACIÓN ACTIVA EN BUSCA DE MATERIALES. * QUE LOS NIÑOS TENGAN CONTACTO DIRECTO CON
Enviado por barbie1303 / 1.004 Palabras / 5 Páginas -
Investigación Para La Construcción Y Corresponsabilidad Social
INTRODUCCION La democracia significa mucho más que el respeto al voto. Implica -por necesidad- la transparencia en los manejos financieros y del quehacer de los funcionarios, la rendición de cuentas y la sanción ante el yerro u omisión de aquellos que por encargo ciudadano, asumen la responsabilidad de dirigir los esfuerzos de una comunidad hacia el progreso y desarrollo. La democracia exige también, la corresponsabilidad de los ciudadanos en todo aquello que tenga que ver
Enviado por picocapitu / 3.907 Palabras / 16 Páginas -
El Papel De Las Ciencias Sociales Y Las Humanidades En La Sociedad Del Conocimiento
El papel de las Ciencias Sociales y las Humanidades en la sociedad del conocimiento Las humanidades y las ciencias sociales comparten con otras disciplinas y áreas de conocimiento la misión de proveer a los individuos y a las sociedades de conocimientos, capacidades e instrumentos para expandir sus posibilidades de desarrollo y progreso, el alcance de niveles de bienestar y convivencia satisfactorios, el logro de mayores niveles de justicia y equidad. A la vez, estas disciplinas
Enviado por ewanvidal / 1.269 Palabras / 6 Páginas -
Construcción de espacios sociales
Construcción de espacios sociales En este sentido, la especificidad de las dinámicas sociales, económicas, políticas internas y de relación con los recursos naturales, en territorios configurados históricamente y en permanente proceso de cambio, enriqueció la conceptualización de "regiones" como espacios donde se reproducen las relaciones sociales, estructuradas tanto por las características biofísicas, como por los rasgos propios de organización social, de las dinámicas culturales de la población y de las relaciones de poder. De ahí
Enviado por hyssa / 1.155 Palabras / 5 Páginas -
El papel de las Ciencias Sociales y las Humanidades en la sociedad del conocimiento
II. El papel de las Ciencias Sociales y las Humanidades en la sociedad del conocimiento Las humanidades y las ciencias sociales comparten con otras disciplinas y áreas de conocimiento la misión de proveer a los individuos y a las sociedades de conocimientos, capacidades e instrumentos para expandir sus posibilidades de desarrollo y progreso, el alcance de niveles de bienestar y convivencia satisfactorios, el logro de mayores niveles de justicia y equidad. A la vez, estas
Enviado por monik6791 / 1.270 Palabras / 6 Páginas -
Resumen Sobre La Construccion Historica De Las Ciencias Sociales Desde El Siglo Xvii Hasta 1945
Resumen Sobre La Construccion Historica De Las Ciencias Sociales Desde El Siglo Xvii Hasta 1945 Esta lectura nos da a conocer como las ciencias sociales se han ido transformando a través de los siglos, siendo inicialmente las herederas de los textos filosóficos y de los textos religiosos. Antes se creía que la tierra era plana, y que un ser Divino era el que regía nuestras vidas, pero luego todo cambió con los viajes de descubrimiento
Enviado por valerr / 261 Palabras / 2 Páginas -
EL VIAJE COMO DISCURSO ARTICULADOR PARA LA CONSTRUCCION DE MIRADAS ESTETICAS E ITINERARIOS SOCIALES EM LA NARRATIVA METAFICCIONAL DE ISABEL ALLENDE.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO BARQUISIMETO MAESTRIA EN LITERATURA LATINOAMERICANA EL VIAJE COMO DISCURSO ARTICULADOR PARA LA CONSTRUCCION DE MIRADAS ESTETICAS E ITINERARIOS SOCIALES EM LA NARRATIVA METAFICCIONAL DE ISABEL ALLENDE. Autor: Yaneth Perez Tutor: Barquisimeto, diciembre 2010 EL VIAJE COMO DISCURSO ARTICULADOR PARA LA CONSTRUCCION DE MIRADAS ESTETICAS E ITINERARIOS SOCIALES EN LA NARRATIVA METAFICCIONAL DE LAS OBRAS “LA CASAS DE LOS ESPIRITUS Y PAULA” “La Escritura es una
Enviado por yanettperez / 2.580 Palabras / 11 Páginas -
Las Construcciones De Las Ciencias Sociales
Las construcciones de las ciencias sociales son, pues, por así decir construcciones de segundo grado, a sea, construcciones de las construcciones elaboradas por quienes actúan en la escena social, cuya conducta debe observar y explicar el especialista en ciencias sociales de acuerdo con las reglas de procedimiento de su ciencia. De este modo, la indagación de los principales generales según los cuales el hombre organiza en la vida cotidiana sus experiencias —especialmente las del mundo
Enviado por jeeeealberto / 808 Palabras / 4 Páginas -
Política Comunicacional Del Estado Y La Construcción Del Estado Democrático Y Social De Derecho Y De Justicia
INDICE Página. INTRODUCCIÓN……………………………………………………………….1 EL NEOLIBERALISMO COMO MODELO DE INTEGRACIÓN…………....2 LA UE, SUS INSTITUCIONES Y FUNCIONAMIENTO……………………..3 LAS INSTITUCIONES LATINOAMERICANAS DE INTEGRACIÓN……....4 MERCOSUR…………………………………………………………………….5 CAN………………………………………………………………………………6 COMUNIDAD SUDAMERICANA DE NACIONES…………………………..7 CONCLUSIÓN…………………………………………………………………..8 INTRODUCCIÓN EL NEOLIBERALISMO COMO MODELO DE INTEGRACIÓN El neoliberalismo actual tiene sus raíces históricas en el liberalismo económico que impulso a la joven y pujante burguesía a ampliar las esferas de acción del capital a través del comercio que luego abrió paso a la manufactura, está clase en
Enviado por soghey / 2.012 Palabras / 9 Páginas -
Política Comunicacional Del Estado Y La Construcción Del Estado Democrático Y Social De Derecho Y De Justicia
1.- COMUNICACIÓN Y DEMOCRACIA: Se puede entender por medios de comunicación cualquier objeto que hace las veces de vía para conducir información de un sujeto a otro. La democracia, de acuerdo con la definición ya clásica de O'Donell y Schmitter, "se entiende como un proceso histórico con fases de transición, consolidación y persistencia analíticamente distintas, aún si empíricamente son superpuestas." Por tanto, la relación entre medios y la democracia, como ya varios autores han afirmado,
Enviado por daryselena / 643 Palabras / 3 Páginas -
Política comunicacional del estado y la construcción del estado democrático y social de derecho y de justicia
ESQUEMA Política Comunicacional del Estado y la Construcción del Estado Democrático y Social de Derecho y de Justicia Nuevo modelo comunicacional en Venezuela 1.1- Comunicación y democracia 1.2- Comunicación y participación 2- Política comunicacional 2.1- Definiciones 2.2- Características 2.3- Estructura 2.4- Fines 3- El Estado venezolano y su política comunicacional 3.1- Construcción del Estado Democrático y Social de Derecho y de Justicia 3.1.1- Política comunicacional como medio para impulsar la participación ciudadana y el protagonismo
Enviado por italoecg / 1.044 Palabras / 5 Páginas -
LAS CIENCIAS SOCIALES Y LAS HUMANIDADES EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
II. El papel de las Ciencias Sociales y las Humanidades en la sociedad del conocimiento Las humanidades y las ciencias sociales comparten con otras disciplinas y áreas de conocimiento la misión de proveer a los individuos y a las sociedades de conocimientos, capacidades e instrumentos para expandir sus posibilidades de desarrollo y progreso, el alcance de niveles de bienestar y convivencia satisfactorios, el logro de mayores niveles de justicia y equidad. A la vez, estas
Enviado por VALMINO / 1.270 Palabras / 6 Páginas -
EL NIÑO EN LA CONSTRUCCIÓN DE SU CONOCIMIENTO
ACTIVIDAD PREVIA 1 CONCEPTOS: 1.- ¿Qué es la pedagogía? Lo que yo recuerdo es que; la pedagogía es aquella que nos orienta a evaluar los procesos de enseñanza aprendizaje. Se ocupa de los sistemas y métodos prácticos de enseñanza destinados a plasmar la realidad. Es fundamentalmente filosófica y que su objeto de estudio es la ¨formación¨, es decir en palabras de Hegel, de aquel proceso en donde el sujeto pasa de una «conciencia en sí»
Enviado por klarUPN / 1.126 Palabras / 5 Páginas -
Acontecimientos Sociales / Aspectos Teoricos Y Metodologicos De La Investigacion Y Accion Parcial De Los Conocimientos Locales Y Experiencias De Vidas Comunitarias
Acontecimientos Sociales / Aspectos Teoricos Y Metodologicos De La Investigacion Y Accion Parcial De Los Conocimientos Locales Y Experiencias De Vidas Comunitarias Aspectos Teoricos Y Metodologicos De La Investigacion Y Accion Parcial De Los Conocimientos Locales Y Experiencias De Vidas Comunitarias Ensayos para estudiantes: Aspectos Teoricos Y Metodologicos De La Investigacion Y Accion Parcial De Los Conocimientos Locales Y Experiencias De Vidas Comunitarias Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 50.000 documentos. Enviado
Enviado por estrellaandreina / 561 Palabras / 3 Páginas -
Conocimientos Sociales
Introduccion En este presente ensayo se mensionara como se contruye el conocimiento socialmente según las posturas de los cuatro autores en los cuales nos cabe mensionar tanto sus obtaculos , como es que se relaciona el objeto sujeto en estas posturas y de las cuales el niño como el sujeto del aprendizaje muestra como en cuestion de las teorias o a lo que dicen es relevante, los cuatro autores que bien ya leidos en el
Enviado por ale16peke / 783 Palabras / 4 Páginas -
El Papel De Las Ciencias Sociales Y Las Humanidades En La Sociedad Del Conocimiento
El papel de las Ciencias Sociales y las Humanidades en la sociedad del conocimiento Las humanidades y las ciencias sociales comparten con otras disciplinas y áreas de conocimiento la misión de proveer a los individuos y a las sociedades de conocimientos, capacidades e instrumentos para expandir sus posibilidades de desarrollo y progreso, el alcance de niveles de bienestar y convivencia satisfactorios, el logro de mayores niveles de justicia y equidad. A la vez, estas disciplinas
Enviado por gulifer / 453 Palabras / 2 Páginas -
CARACTERÍSTICA DEL CONOCIMIENTO EN LAS CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS COLEGIO DE PEDAGOGÍA Por: Avendaño Martínez Trinidad Soledad Morales Alvite Viviana Roldán Ortiz Anaid Berenice Villeda Torres Paola Saraí Villicaña Hernández Valeria Lucero CARACTERÍSTICA DEL CONOCIMIENTO EN LAS CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS Antes de abordar el tema es necesario explicar y analizar el significado del conocimiento, ya que este saber nos permitirá lograr llegar a una comprensión idónea de lo que nos interesa tratar en
Enviado por Edwvine / 4.006 Palabras / 17 Páginas -
CONSTRUCCION DE LAS NOCIONES SOCIALES
LA CONSTRUCCION DE LAS NOCIONES SOCIALES “Al niño, todo lo que está alejado en el espacio y en el tiempo le resultan muy difícil de comprender al estar tan centrado en su perspectiva inmediata. Por eso le resulta tan complejo entender la historia, que es una reconstrucción de hechos en el tiempo y en el espacio”. (Delval, Juan) El niño conoce su entorno más inmediato por estar en contacto con él. Para que forme su
Enviado por ireanely / 340 Palabras / 2 Páginas -
Para Qué Y cómo Trabajar En El Aula Con Los Conocimientos Previos De Los Alumnos: Un Aporte De La Psicología Genética A La Didáctica De Estudios Sociales Para La Escuela Primaria. Beatriz Aisenberg
La psicología genética es una disciplina que estudia cuáles son los procesos intelectuales por medio de los cuales se construye el conocimiento. Conocerlos permite adecuar nuestras actividades de enseñanza para mejorar la calidad del aprendizaje de los contenidos escolares. La función que cumple la psicología en función con la didáctica es instrumental. Un aporte de la psicología genética: Todo nuevo conocimiento se origina a partir de conocimientos anteriores, estos funcionan como un marco asimilador a
Enviado por badyr84 / 490 Palabras / 2 Páginas -
Unidad 5. Política Comunicacional Del Estado Y La Construcción Del Estado Democrático Y Social De Derecho Y De Justicia
Nuevo Modelo Comunicacional en Venezuela La construcción de un nuevo modelo comunicacional para contrarrestar efectivamente la feroz campaña mediática emprendida contra el Proceso Bolivariano en Venezuela y en el resto del mundo, es uno de los principales objetivos del Ministerio del Poder Popular para la Comunicación e Información en los actuales momentos. La nueva política puesta en marcha contempla la repotenciación de los medios del estado, creación de un nuevo canal juvenil, la inauguración de
Enviado por mariaanzola / 11.280 Palabras / 46 Páginas -
Unidad 5. Política Comunicacional Del Estado Y La Construcción Del Estado Democrático Y Social De Derecho Y De Justicia
La libertad de comunicar, derecho que tanto reclaman para sí los dueños de los medios de comunicación, le había sido arrebatado al ciudadano por un régimen centralizado y exclusivo de la operatividad del uso del espectro radioeléctrico, otorgándole este privilegio al sector más poderoso en términos económicos y financieros, que controla la propiedad de empresas en ramas diversas de la economía nacional. Los medios han sido y siguen siendo los voceros principales de estos sectores,
Enviado por mariaanzola / 1.045 Palabras / 5 Páginas -
Pensamientos lógico Relacionado Con Conocimiento Social Y Fisico
Pensamiento Lógico El pensamiento lógico es aquel que se desprende de las relaciones entre los objetos y procede de la propia elaboración del individuo. Surge a través de la coordinación de las relaciones que previamente ha creado entre los objetos. Es importante tener en cuenta que las diferencias y semejanzas entre los objetos sólo existen en la mente de aquel que puede crearlas. Por eso el conocimiento lógico no puede enseñarse de forma directa. En
Enviado por glenmarypaez22 / 18.937 Palabras / 76 Páginas -
La Construcción De Una Teoría De La Justicia Social Razonable
LA CONSTRUCCIÓN DE UNA TEORÍA DE LA JUSTICIA SOCIAL RAZONABLE 1. Sobre el concepto de justicia social. En trabajos anteriores he defendido un concepto de justicia social que se puede especificar de la manera siguiente: La justicia social se refiere a un orden normativo social justo. Esto significa que las normas que lo conforman son razonables desde una perspectiva imparcial, esto es, son defendibles ante los demás por motivos diferentes, o que van más allá,
Enviado por tornado278 / 15.497 Palabras / 62 Páginas -
Funcion Social El Conocimiento Historico
FUNCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO HISTORICO El estudio de la historia ha sido, a través del tiempo, objeto de reflexión por parte de estudiosos e historiadores cuyo énfasis se centra en definir ¿qué es la historia? y ¿para qué estudiamos historia? .Han así surgido diferentes definiciones de la misma. No pretendo en este trabajo reproducir todas estas respuestas, sino más bien reflexionar acerca de la importancia y función de la ciencia histórica. Pero además deseo resaltar
Enviado por karyma54 / 2.429 Palabras / 10 Páginas -
Responsabilidad Social de la Empresa: la construcción de una cultura ética en las empresas mexicanas
Caso 1 To give or not to give ¿The ethics of small business Philanthropy? Preguntas Detonadoras 1. ¿Cuál debería ser el rol de la empresa para ayudar a resolver la pobreza en México? Como lo comenta el articulo "Responsabilidad Social de la Empresa: la construcción de una cultura ética en las empresas mexicanas" del Dr. Juan Gerardo Garza, las empresas además de ser productivas y elaborar productos de calidad, debe de ser una institución al
Enviado por CLAU_ug / 1.756 Palabras / 8 Páginas -
La Influencia De La Ilustración, La Revolución Francesa Y La Revolución Industrial En La Construcción De Las Ciencias Sociales
INTRODUCCIÓN Las ciencias sociales se vieron afectadas por distintas Revoluciones Humanas que marcaron la historia del hombre, ya que con ellas empezaron a desarrollarse las tecnologías, se empezaron a abrir paso a paso pensamientos de libertad y de igualdad, hasta llegar a una revolución de la forma de vida del hombre en determinadas épocas. Que afecto tanto para bien como para mal la forma de vivir del ser humano. LA INFLUENCIA DE LA ILUSTRACIÓN, LA
Enviado por IMMT / 579 Palabras / 3 Páginas -
El desarrollo del conocimiento social, interacciones sociales y dominios sociocognitivos
El desarrollo del conocimiento social, interacciones sociales y dominios sociocognitivos En la investigación reciente sobre el desarrollo sociocognitivo , el enfoque predominante de estructura ha sido el global integrador., se asume que la estructura del pensamiento del individuo forma un sistema coherente. Los juicios morales se construyen mediante las experiencias con las acciones sociales que tienen un efecto intrínseco sobre los derechos o el bienestar de los otros. La moralidad se estructura en torno al
Enviado por karendenise / 374 Palabras / 2 Páginas -
EFICACIA DE LA APLICACIÓN DE LAS NORMAS DE SEGURIDAD SOCIAL EN LA CONSTRUCCIÓN DE VIVIENDAS DE INTERÉS SOCIAL EN OBRAS PÚBLICAS Y PRIVADAS EN EL MUNICIPIO DE SAN JOSÉ DE CÚCUTA.
INTRODUCCION La Constitución Política de los Colombianos de 1991 en su artículo 25 establece al trabajo como un derecho y una obligación social que goza, en todas sus modalidades, de la especial protección del Estado para que se desarrolle en condiciones dignas y justas, está fundamentado en la concepción del derecho inviolable a la vida. Su desarrollo amparado en el espíritu de la Seguridad Social que es un servicio público de carácter obligatorio e irrenunciable
Enviado por SANDRADIAZ / 18.060 Palabras / 73 Páginas