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Contexto Historico Politico Y Social De Alemania Siglo XIX ensayos gratis y trabajos

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Documentos 751 - 800 de 76.186 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Agosto de 2015
  • Contexto Histórico De La Evaluación Del Impacto Ambiental

    Contexto Histórico De La Evaluación Del Impacto Ambiental

    Introducción La evaluación del impacto ambiental es, por tanto, una de las herramientas de protección ambiental Que al ser apoyada por una institucionalidad apropiada a las necesidades de los distintos países ,contribuye a fortalecer el proceso de tomar decisiones a nivel de políticas, planes, programas y proyectos, incorporando nuevos factores y variables a considerar en el análisis global. Actualmente, la evaluación de impacto ambiental se considera un proceso de análisis que anticipa tanto los impactos

    Enviado por anggiespinoza / 7.833 Palabras / 32 Páginas
  • Calidad de vida en el siglo XIX

    Calidad de vida en el siglo XIX

    Calidad de vida en el siglo XIX La calidad de vida de los obreros: Los obreros de las industrias del siglo XIX tenían que soportar unas condiciones laborales muy duras. Usualmente trabajaban extensos horarios (más de doce horas, por lo general) y se prolongaron cuando se comenzó a utilizar la iluminación de gas. La disciplina laboral era muy dura, se multaba a quienes abandonaran sus puestos de trabajo por cualquier razón y se multaba a

    Enviado por Ashlie23 / 384 Palabras / 2 Páginas
  • Convivencia Internacional En El Siglo Xix

    Convivencia Internacional En El Siglo Xix

    Convivencia y Relaciones Internacionales En la historia encontramos periodos de crisis y conflictos, de violencia y guerra, pero siempre unidos de un modo constante a la convivencia y a la paz. Los hechos bélicos han ocupado un lugar preponderante en la historia, olvidando que la concordia existía al mismo tiempo. Los procesos internacionales pueden influir negativa o positivamente en los esfuerzos de un gobierno para consolidar la democracia y el estado de derecho. La coexistencia

    Enviado por orte / 227 Palabras / 1 Páginas
  • Realiza Un Control De Lectura Explicando Las Características Y Aportes De La Sociedad Europea Del Siglo XIX En El ámbito Científico Y Cultural.

    Realiza Un Control De Lectura Explicando Las Características Y Aportes De La Sociedad Europea Del Siglo XIX En El ámbito Científico Y Cultural.

    Los habitantes de la sociedad y el proletariado en el siglo XIX tenían características que los identificaban entre ellos como: Estaban centrados en las grandes ciudades, donde se encontraban las industrias, aquí existía claramente una diferencia entre las clases trabajadoras entre los agrarios por su forma de vida e intereses. Padecían duras condiciones de trabajo (larga jornada laboral, falta de higiene) e inseguridad (paro, inexistencia de seguro médico, de desempleo o jubilación). La concienciación de

    Enviado por lummerc / 915 Palabras / 4 Páginas
  • Arquitectura Del Siglo XIX

    Arquitectura Del Siglo XIX

    Consignas 1. Explique las revoluciones del siglo XIX y sus resultados. 2. ¿Cuáles fueron los nuevos materiales, las construcciones y la nueva técnica constructiva que surgió? 3. Explique el uso del hierro de la arquitectura y los profesionales destacados. 4. Aparición, aplicación y ejemplos de hormigón armado. 5. Desarrollar arquitectura neoclásica. 6. Desarrollar arquitectura neogótica. 7. Explicar eclecticismo academia francesa y escuela racionalista. 8. Explicar arquitectura funcionalista. 9. Desarrollar modernismo. Desarrollo 1. El siglo XIX

    Enviado por megamoni1965 / 5.220 Palabras / 21 Páginas
  • Contextos, Procesos Políticos E Identidades: Un Análisis Antropológico De La Política De Educación Superior Intercultural

    Contextos, Procesos Políticos E Identidades: Un Análisis Antropológico De La Política De Educación Superior Intercultural

    Contextos, procesos políticos e identidades: Un análisis antropológico de la política de educación superior intercultural . María Guadalupe Huerta Morales Universidad Autónoma Metropolitana – Unidad Iztapalapa mghm13@gmail.com Temática general: Educación superior (universitaria, tecnológica y normal) Eje transversal: Gobierno, gestión y políticas educativas Porcentaje de avance: 16% Programa de posgrado: Doctorado en Ciencias Antropológicas Institución donde realiza los estudios de posgrado: Departamento de Antropología, Universidad Autónoma Metropolitana – Unidad Iztapalapa Resumen Esta ponencia presenta un diseño

    Enviado por / 3.111 Palabras / 13 Páginas
  • INDUSTRIALIZACIÓN DE BARRANQUILLA EN LOS SIGLOS XIX Y XX

    INDUSTRIALIZACIÓN DE BARRANQUILLA EN LOS SIGLOS XIX Y XX

    INDUSTRIALIZACIÓN DE BARRANQUILLA EN LOS SIGLOS XIX Y XX En 1857 aproximadamente, barranquilla adquirió importancia política por su auge comercial y por su estratégica ubicación geográfica convirtiéndose en el primero y más importante puerto marítimo y fluvial de Colombia. Como todo puerto marítimo, la ciudad se convertiría hacia finales del siglo en la primera meca de la inmigración de pueblos extranjeros hacia Colombia y en particular de árabes del Medio Oriente. En el siglo XIX

    Enviado por m1a2y3e4 / 748 Palabras / 3 Páginas
  • LAS CUESTIONES ESPIRITUALES EN ESPAÑA DEL SIGLO XIX: EL CONTACTO CON EL MOVIMIENTO ROMÁNTICO EUROPEO

    LAS CUESTIONES ESPIRITUALES EN ESPAÑA DEL SIGLO XIX: EL CONTACTO CON EL MOVIMIENTO ROMÁNTICO EUROPEO

    El siglo XIX halla España entre dos cuestiones morales: por una parte la permanencia a la seguridad del pasado medieval y de la tradición y por otra parte la necesidad de cambiar el clima a través de corrientes liberales y progresistas. Los últimos años del siglo XVIII han estigmatizado tanto el país, con el rígido carácter del absolutismo, aplicando el destierro y la censura, que necesitaba algo nuevo para actuar. El romanticismo, como movimiento cultural

    Enviado por gkaidaelek / 795 Palabras / 4 Páginas
  • Contexto histórico

    Contexto histórico

    Contexto histórico El contexto histórico es un conjunto de circunstancias en el que se produce el hecho histórico (lugar, tiempo, acontecimientos relevantes, etc.). También se refiere a aquellas circunstancias que rodean los sucesos históricos y los pensamientos de la gente al momento de presentarse ciertos hechos en determinada sociedad, de tal manera que influyeron para darse así en sus individuos y dicha geografía... Tomar en cuenta el contexto histórico de un suceso pasado es importante

    Enviado por diegoi20 / 313 Palabras / 2 Páginas
  • Francia En El Siglo Xix

    Francia En El Siglo Xix

    Francia, como gran parte de Europa, experimentó en el siglo XIX un cambio de rumbo en el devenir de su historia. Se pasó del Antiguo Régimen basado en el poder que otorgaba la propiedad del suelo y los derechos heredados, a un mundo moderno: el de la democracia, que sigue siendo el sistema político característico de nuestras sociedades en el siglo XXI. Jean-Auguste-Dominique Ingres: Enrique IV jugando con sus hijos, 1817. 1789 Conviene no olvidar

    Enviado por karen30 / 1.277 Palabras / 6 Páginas
  • Pintura Guatemalteca Del Siglo XIX Y XX

    Pintura Guatemalteca Del Siglo XIX Y XX

    La pintura Guatemalteca de los siglos XIX se inicia luego de una gran pintura del siglo anterior, del siglo XVIII que nos muestra una altísima calidad de producción artística, y para a ser en los siguientes siglos a una pintura miniaturista por excelencia entre los artistas mas destacados encontramos a Francisco cabrera, de hábil técnica y sensibilidad definida en el retrato. Se retratan diferentes personajes sociales de la historia de Guatemala pero también se refleja

    Enviado por mihahsbabsxa / 1.557 Palabras / 7 Páginas
  • Siglo Xix

    Siglo Xix

    INVENTOS DEL SIGLO XIX fue un medio de transporte que cambio la forma de comunicación ya que además de que hacía más fácil los trayectos era una forma de ejercitar a las personas y como lo podemos ver el día de hoy es una forma muy sustentable de transportarte a cualquier lugar. fue un invento que cambio la vida del mundo ya que la comunicación era muy rápida y a cualquier distancia ya no habría

    Enviado por kikepoli / 371 Palabras / 2 Páginas
  • Modernización De Los Transportes Siglo XIX Chile

    Modernización De Los Transportes Siglo XIX Chile

    Colegio Instituto Victoria. La modernización de los transportes y de las comunicaciones. Integrantes: Cristina Bravo Javiera Samur Matias Inzunza Curso: 2°Medio B Establecimiento: Colegio Instituto Victoria Sector: Historia, Geografía y Ciencias Sociales Profesor: Wilson Fernández Solorza Introducción:  En este informe hablaremos sobre los nuevos métodos de transportes dentro del país en el siglo XIX, personas que llevaron a cabo estos procesos, mencionando también algunos datos varios sobre aquel proceso.  Se presentará el surgimiento

    Enviado por FalconTraceur / 1.451 Palabras / 6 Páginas
  • Contexto Historico De Historia De Una Escalera

    Contexto Historico De Historia De Una Escalera

    Contexto historico de “Historia de una escalera” La obra teatral escrita por Antonio Buero Vallejo en el año 1949, toma lugar en Madrid antes, durante y despues de la guerra civil española (1936-1939). Esta obra representa el estancamiento economico de la clase media de aquella epoca, lo anterior se representa mediante la escalera que se deteriora atraves de los tres actos. La guerra civil española se origino por la crisis social, politica y religiosa que

    Enviado por love13BTR / 542 Palabras / 3 Páginas
  • La Formación Del Maestro En Contexto De Crisis Social.

    La Formación Del Maestro En Contexto De Crisis Social.

    Educar “Es forjar individuos, capaces de una autonomía intelectual y moral y que respeten esa autonomía del prójimo, en virtud precisamente de la regla de la reciprocidad” (Piaget). Educar es un gran desafío para los maestros, no se trata solamente de proporcionar conocimientos científicos a los alumnos y que ellos los reciban sin ser capaces de dar sus propios criterios sobre los mismos; educar, enseñar es preparar para que los educandos puedan o tengan armas

    Enviado por denyhernandez / 692 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro Comparativo Aspectos Politicos Social Y Culturales

    Cuadro Comparativo Aspectos Politicos Social Y Culturales

    Grupos étnicos de América La población del continente americano es una gigantesca mezcla de grupos humanos, la cual ha enriquecido la cultura de los pueblos mestizos. Sin embargo, también existen grupos humanos, en diversos países de América, que conservan sus costumbres, organización y cultura de sus antepasados. Alejo Carpentier, menciona en 501 maravillas del viejo Nuevo Mundo: "Historia distinta, desde un principio, puesto que este suelo americano fue teatro del más sensacional encuentro étnico que

    Enviado por Jeannery / 371 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Sobre "debates Republicanos En Chile. Siglo XIX" Y "La Proclama De Quirino Lemachez".

    Ensayo Sobre "debates Republicanos En Chile. Siglo XIX" Y "La Proclama De Quirino Lemachez".

    Ensayo sobre “debates republicanos en Chile. Siglo XIX” Y “La proclama de Quirino Lemachez”. Todos los documentos leídos se relacionan en distintos puntos, primeramente, en que todos critican la forma de gobierno llamada monarquía, específicamente las monarquías europeas que prácticamente dominan toda la cultura occidental. En segunda instancia, se relacionan en que no solamente critican el modelo monárquico, sino que también proponen uno distinto: El modelo republicano. Otra de las relaciones que pude apreciar, es

    Enviado por Ruptura / 974 Palabras / 4 Páginas
  • Antecedentes de la Policía en el siglo XIX

    Antecedentes de la Policía en el siglo XIX

    Introducción La formulación del presente trabajo de investigación tiene como finalidad informar al lector integrante de la policía nacional del Perú o público en general, el estudio de los hechos más relevantes producidos en la policía peruana acorde con los cambios sustanciales que presenta cada etapa de la historia peruana comprendido entre los siglos XIX - XX, periodos que de manera importante han marcado el comportamiento de la sociedad de nuestro país y de la

    Enviado por hutera / 1.109 Palabras / 5 Páginas
  • Las Necesidades De La Computadora En El Siglo XIX

    Las Necesidades De La Computadora En El Siglo XIX

    En el siglo XIX, la necesidad de crear documentos con mayor rapidez y calidad era cada vez mayor. Las oficinas y la creciente industria dependían de la habilidad de los tenedores de libros, que realizaban los documentos a mano, invirtiendo grandes cantidades de tiempo. Aunque ya existían varios intentos por crear una maquina que pudiera simplificar esta tarea, el címbalo escribiente , la primera máquina de escribir reconocida, se invento en 1837. En el año

    Enviado por pinkipop12 / 2.231 Palabras / 9 Páginas
  • Debates Republicanos Del Siglo XIX

    Debates Republicanos Del Siglo XIX

    Ensayo de los debates republicanos en Chile. Siglo XIX En este ensayo sobre los debates republicanos del siglo XIX, intentare analizar, los diversos catecismos y proclamas que surgieron en pleno proceso de la independencia de Chile. Dentro de este contexto es donde nacen las nuevas propuestas políticas para enfrentar el devenir de esta nueva nación independiente. En el Catecismo político cristiano, dispuesto para instrucción de la juventud de los pueblos de la América Meridional de

    Enviado por 12101210 / 1.120 Palabras / 5 Páginas
  • Adolescencia en diferentes contextos históricos

    Adolescencia en diferentes contextos históricos

    ADOLESCENCIA EN DIFERENTES CONTEXTOS HISTÓRICOS En la Roma antigua, hasta el siglo II a.C., no existía un período de edad a la que pudiésemos dar el nombre de adolescencia o de juventud. La pubertad fisiológica, celebrada con una ceremonia religiosa en la que el púber se quitaba la toba pretexta y la bula, símbolos de la infancia, para ponerse la toga viril, traje solemne de los ciudadanos romanos, marcaba el paso del niño a la

    Enviado por Jorgeochipinti / 318 Palabras / 2 Páginas
  • Características Principales De La Escultura Del Siglo XIX Y Sus Principales Artistas

    Características Principales De La Escultura Del Siglo XIX Y Sus Principales Artistas

    Características principales de la escultura del siglo XIX y sus principales artistas En los primeros años continúa siendo la tradicional creación de imágenes religiosas realizadas en tallas de madera. Posteriormente, se van imitando los modelos de la antigüedad greco-romana, representándose las figuras humanas con pesos muy similares a las utilizadas en las estatuas clásicas, influencia q trajeron jóvenes artistas que viajaron y cursaron estudios en países de Europa, así como artistas llegados de otras latitudes.

    Enviado por lilisv / 5.064 Palabras / 21 Páginas
  • Contexto Historico

    Contexto Historico

    COMUNIDAD PRIMITIVA ESCLAVISMO Contexto Histórico Medios de Producción Relaciones de Producción Daños Sociales Beneficios Sociales El paso de la Barbarie al Esclavismo se efectuó por vez primera en el antiguo oriente. En los milenios IV al II de nuestra era, apareció en la Mesopotamia, Egipto, India y en China, en Gracia floreció en los siglos V Y IV . El modo de producción esclavista fue el primer modo basado en la explotación, surge por la

    Enviado por pendejino / 1.335 Palabras / 6 Páginas
  • CONTEXTO HISTÓRICO-FILOSÓFICO Y CULTURAL DE SANTO TOMÁS

    CONTEXTO HISTÓRICO-FILOSÓFICO Y CULTURAL DE SANTO TOMÁS

    CONTEXTO HISTÓRICO-FILOSÓFICO Y CULTURAL DE SANTO TOMÁS VIDA Y OBRA. Santo Tomás (1124-1274) nació en Roccaseca, entre Roma y Nápoles. Hijo del conde de Aquino. Estudió en la universidad de Nápoles. A los 20 años ingresó en la orden de los dominicos, a pesar de la oposición de su familia que hubiera preferido que ingresara en la de los agustinos. Su orden le trasladó primero a Bolonia y después a París, donde continuó sus estudios.

    Enviado por michelleem13 / 2.756 Palabras / 12 Páginas
  • LAS FABRICAS DE FRANCIA EN GUADALAJARA SIGLO XIX Y XX

    LAS FABRICAS DE FRANCIA EN GUADALAJARA SIGLO XIX Y XX

    LAS FÁBRICAS DE FRANCIA EN GUADALAJARA SIGLOS XIX Y XX Provenientes de Francia, de la provincia e los Bajos Alpes, específicamente de la región de Barcelonnette, llegaron a Guadalajara a mediados del siglo XIX los fundadores de uno de los almacenes de telas y novedades con mayor tradición e importancia, no solo en la ciudad sino en todo el occidente de México: “La Fábricas de Francia”. Este almacén fue fundado entre 1876 y 1878, la

    Enviado por JOY6005 / 984 Palabras / 4 Páginas
  • Pedagogia Del Siglo XIX

    Pedagogia Del Siglo XIX

    PEDAGOGÍA EN EL SIGLO XIX   DEDICATORIA: A Dios por brindarnos la inteligencia necesaria para llevar a cabo este trabajo y por permitirnos finalizarlo con éxito. A nuestros padres que nos entregan su apoyo y amor incondicional Y al Profesor Humberto G. Bocanegra V. por incentivarnos a ser mejores personas cada día. ÍNDICE DEDICATORIA ……………………………………………… 3 INTRODUCCIÓN ……………………………………………… 5 CAPÍTULO I: PEDAGOGÍA EN EL SIGLO XIX I.1. ORIGEN ……………………………………………… 6 I.2. CONTEXTO HISTÓRICO …………………………….. 7

    Enviado por spac4e / 3.123 Palabras / 13 Páginas
  • Educación Y Emancipación En El Siglo XIX

    Educación Y Emancipación En El Siglo XIX

    En el siglo XIX comienza a configurarse en América el proceso independentista. Este proceso buscaba la separación definitiva entre las naciones del “nuevo continente” con España. Así, comienzan a levantarse ideas emancipadoras de todas las partes de América, mayormente en pro de esta necesaria independencia y la manera en que parece, a criterio de cada autor, la mejor forma de hacerlo. Dentro de este contexto, encontramos las ideas que presentan a la educación como elemento

    Enviado por Yubiromeros / 1.111 Palabras / 5 Páginas
  • Los Obreros Industriales Del Siglo XIX

    Los Obreros Industriales Del Siglo XIX

    • Antecedentes Es una fuente primaria, la cual se clasifica como fuente escrita de carácter discursiva. El autor del texto es Federico Engels, quien dirige al texto a las clases obreras británicos y al pueblo alemán, Es un texto realizado en Inglaterra, el cual corresponde a la primera mitad del siglo XIX, en pleno proceso de revolución industrial. El texto es discursivo por lo cual el autor no solo describe una situación y un contexto

    Enviado por Fvidal22 / 889 Palabras / 4 Páginas
  • Acontecimientos Históricos – Políticos en la IV República

    Acontecimientos Históricos – Políticos en la IV República

    A) Acontecimientos HistóricosPolíticos en la IV República: Con este nombre se suele designar al breve período inicial del restablecimiento del estado venezolano al desintegrarse la Gran Colombia. Aunque la Cuarta República haya perdurado hasta nuestros días, el concepto es utilizado por los historiadores para referirse específicamente al año 1830 y los inmediatos siguientes.  José Antonio Páez logra separar la Gran Colombia a través de la Cosiata y hace a Venezuela una nación

    Enviado por Andrelastica / 1.738 Palabras / 7 Páginas
  • LA CONSTRUCCIÓN DE UN SISTEMA ESCOLAR PÚBLICO EN LOS ESTADOS UNIDOS A LO LARGO DEL SIGLO XIX.

    LA CONSTRUCCIÓN DE UN SISTEMA ESCOLAR PÚBLICO EN LOS ESTADOS UNIDOS A LO LARGO DEL SIGLO XIX.

    LA CONSTRUCCIÓN DE UN SISTEMA ESCOLAR PÚBLICO EN LOS ESTADOS UNIDOS A LO LARGO DEL SIGLO XIX. Con el paso del tiempo y de los años los hechos cambian, las personas de igual manera lo hacen, dando lugar al cambio en lo que respecta a la educación, anteriormente nuestra educación era confiada a aquellas personas que eran letradas, las que eran de una posición económica elevada, en fin, para qué hablar de algo que simplemente

    Enviado por alemooor / 2.130 Palabras / 9 Páginas
  • Trascendencia Politico-social De La Educacion Para Eldesarrollo Del Pais

    Trascendencia Politico-social De La Educacion Para Eldesarrollo Del Pais

    Cargo Se define como la agrupación de todas aquellas actividades realizadas por un solo empleado que ocupen un lugar específico dentro del organigrama de la empresa. Entonces podríamos decir que la descripción de cargo no es más que enumerar detalladamente las tareas y responsabilidades que conforman al mismo y de esta manera diferenciar un cargo de los otros. Esta descripción debe incluir: • Cuales son la competencia del cargo. • Cuáles son las funciones del

    Enviado por genesisvmm / 2.623 Palabras / 11 Páginas
  • Contexto Histórico

    Contexto Histórico

    Contexto Histórico La lectura es como de hace 10 años debido a que las cosas que abarca son un poco antiguas, es en las fiestas de diciembre por que menciona en la lectura el día de la inmaculada concepción que es el 8 de diciembre, decía del frío de Europa. Se sitúa en España (Zaragoza), Francia. En una teoría donde la religión es mas importante y todos creen en ella, la historia se basa mucho

    Enviado por dhiianii / 1.955 Palabras / 8 Páginas
  • LA EDUCACION EN EL SIGLO XIX

    LA EDUCACION EN EL SIGLO XIX

    LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XIX, 1821-1867 La educación es un factor de gran importancia para la evolución y progreso de las sociedades, a lo largo de la historia, en las diversas civilizaciones, por medio de la educación o instrucción el hombre ha desarrollado múltiples habilidades que le han permitido construir el conocimiento. En las diferentes etapas históricas de nuestro país, se puede percibir que la educación ha jugado un papel muy importante, desde la

    Enviado por / 1.515 Palabras / 7 Páginas
  • Corrientes Pedagógicas Del Siglo XIX Y XX

    Corrientes Pedagógicas Del Siglo XIX Y XX

    La filosofía educativa, también llamada Filosofía Pedagógica y Filosofía de la Educación, se puede describir como un campo de investigación y de enseñanza académica que limita el alcance de este ámbito a las actividades de un pequeño grupo de profesionales que trabajan esta área específica. Los llamados “filósofos educativos”. Por lo tanto la Filosofía de la Educación estudia las leyes, las situaciones y los fenómenos del mundo, del hombre, de la sociedad y de la

    Enviado por ievl / 1.540 Palabras / 7 Páginas
  • Aspectos Politicos, Sociales Y Politicos De Plutarco Elias Calles

    Aspectos Politicos, Sociales Y Politicos De Plutarco Elias Calles

    Aspecto económico Plutarco elias calles La administración de Calles tuvo el nombre de “Nueva Política Económica” y durante la misma realizó lo siguiente: - Se creó la Dirección General de Caminos y con eso se construyeron carreteras mientras otras fueron ampliadas y mejoradas, también se crearon más caminos para mantener a muchos lugares comunicados con otros. Con esto se promovió el desarrollo turístico de México. *Las carreteras principales construidas fueron: México-Puebla, México-Pachuca y México-Acapulco. -

    Enviado por almahurtado77 / 526 Palabras / 3 Páginas
  • Contexto Histórico Y Cultural

    Contexto Histórico Y Cultural

    HUMANISTA 1 CONTEXTO HISTÓRICO Y CULTURAL Para comprender de mejor forma la psicología humanista debemos introducirla en el contexto adecuado, donde al parecer los antecedentes históricos y culturales se entremezclan. Históricamente podemos señalar que ésta perspectiva, en sus albores surgió como un movimiento social que se inspiró hacia 1890 por William James, quien escribió el libro Principios de la Psicología, en el cual se hace referencia al método de introspección, al análisis de estados mentales

    Enviado por solanyelin / 6.863 Palabras / 28 Páginas
  • Decretos Ambientalistas del Siglo XIX Simón Bolívar

    Decretos Ambientalistas del Siglo XIX Simón Bolívar

    Decretos Ambientalistas del Siglo XIX Simón Bolívar. Simón Bolívar fue pionero en lo que se refiere a la conservación del ambiente, durante el periodo colonial la mayor parte del territorio Venezolano permaneció casi despoblado e inexplorado, extensas áreas de bosques y llanuras en el sur y en el oriente del país se conservaron intactas fuera de la actividad humana, en las zonas costeras, andinas y de los llanos centrales, la actividad económica de los colonizadores

    Enviado por carlos32951 / 2.968 Palabras / 12 Páginas
  • Antecedentes Y Contexto Historico

    Antecedentes Y Contexto Historico

    ANTECEDENTES Y CONTEXTO HISTORICO DE LOS MEDIOS ALTERNATIVOS Y COMUNITARIOS EN VENEZUELA. Los medios alternativos han estado presentes desde hace mucho en Venezuela, especialmente en la modalidad de prensa escrita. Uno de los pioneros en el país es el propio Correo del Orinoco, fundado por el Libertador Simón Bolívar para difundir las ideas revolucionarias. Este periódico aparece en 1818 en Angostura. La historia de los medios de comunicación alternativos y comunitarios es muy larga, pero

    Enviado por zulmicc / 1.060 Palabras / 5 Páginas
  • Aportaciones Del Siglo XIX

    Aportaciones Del Siglo XIX

    1822, Fundación de la escuela Lancasteriana: El sol, su primer profesor, Andrés Gonzales Milán. En 1822 el gobierno de Agustín de Iturbide, intenta considerar el tema educativo sin embargo, carece de fondos suficientes para apoyar un proyecto amplio, por tanto, éste queda en manos de la Compañía Lancasteriana “Nada puede contribuir tanto a la prosperidad nacional, como la ilustración pública y la acertada dirección que se dé a la juventud”, declara en 1823 el Supremo

    Enviado por bnelly16 / 418 Palabras / 2 Páginas
  • La característica de la sociedad Mexicana del siglo xix

    La característica de la sociedad Mexicana del siglo xix

    La sociedad mexicana del siglo XIX se caracterizó por su falta de movilidad social, es decir, porque las divisiones o clases sociales se mantuvieron sin grandes cambios. Porfirio Díaz buscaba que México entrara al concierto de la modernidad, al igual que las grandes potencias económicas de la época durante el gobierno de Díaz, mexico sufrió cambios importantes con el crecimiento de las clases medas urbanas y la incorporación de los obreros de las fábricas como

    Enviado por Diegogamer2014 / 380 Palabras / 2 Páginas
  • CONTEXTO HISTORICO

    CONTEXTO HISTORICO

    NTRODUCCIÓN El maestro en su practica debe de desempeñar un sin numero de actividades, de las cuales algunas resultan afectadas directamente por el entorno que lo rodea y por las circunstancias que se presentan. Tenemos que dejar claro que este tema se refiere al contexto de la practica docente, y que es todo aquello que rodea a esta practica; una conocimiento de vital importancia que el alumno-maestro debe de tener presente. IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO DEL

    Enviado por LUULU / 469 Palabras / 2 Páginas
  • Núcleos urbanos y rurales de mediados del siglo XIX

    Núcleos urbanos y rurales de mediados del siglo XIX

    Núcleos urbanos y rurales de mediados del siglo XIX. El problema de la esclavitud En los centros urbanos figuraban diversas categorías, de personas semipropetarias, esclavos manumisos, liberto, sectores sociales medio, que Vivian asfixiados por la usura, y quienes componían el cuadro social venezolano, en la primera mitad del siglo XIX. Junto a estos grupos, la burguesía comercial importadora y exportadora, negociante en dinero, devino en una clase social dominante, con suficiente fuerza económica, capaz de

    Enviado por solaltamar / 506 Palabras / 3 Páginas
  • Transformaciones Del Siglo XIX

    Transformaciones Del Siglo XIX

    Las transformaciones del siglo XIX En España el inicio del siglo XIX se vio afectada por la llegada de una nueva plaga, el cólera morbo, originarias, como las anteriores, de Asia. Cuando pensamos en la alarma que hoy suscita la noticia de la aparición de un brote epidémico en algún lugar tal vez remoto nos imaginamos la angustia que sacudiría a aquellas personas ante la presencia de unos contagiados contra los cuales apenas podía hacer

    Enviado por luismtzjg / 3.200 Palabras / 13 Páginas
  • Rasgos Geográficos, Económicos, Políticos, Sociales y Militares De Las Principales Regiones Del Planeta.

    Rasgos Geográficos, Económicos, Políticos, Sociales y Militares De Las Principales Regiones Del Planeta.

    Rasgos Geográficos, Económicos, Políticos, Sociales y Militares De Las Principales Regiones Del Planeta. Europa Occidental o del Oeste, es una región geográfica situada en la parte occidental de Europa, sobre el océano Atlántico. El término, considerado impreciso, tiene connotaciones culturales y políticas, y también puede hacer referencia a los países europeos no comunistas durante la guerra fría. Asimismo, el término conlleva aspectos geográficos, económicos y culturales. Desde el fin de la Segunda Guerra Mundial el

    Enviado por gabrielmart / 2.365 Palabras / 10 Páginas
  • Mediados del Siglo XIX a 1918.

    Mediados del Siglo XIX a 1918.

    Proyecto 3. Historia Universal Título: Mediados del Siglo XIX a 1918. Fecha de entrega: 23 de enero Forma de entrega: impreso, incluyendo portada, conclusiones y rúbrica. Formato: Archivo de word. Revisar el documento “Formato de entrega para trabajos escritos” Instrucciones de la actividad: 1. Este proyecto se realizará en parejas. 2. Descarga y lee el texto: Historia B3. La referencia que deberás citar para este texto es: Sierra, C. (2008) Historia 1. México: Esfinge. 3.

    Enviado por Dooodito / 753 Palabras / 4 Páginas
  • Examen De Autoevaluacion Bloque II. Sinaloa En El Siglo XIX X

    Examen De Autoevaluacion Bloque II. Sinaloa En El Siglo XIX X

    Examen de autoevaluación Bloque II. Sinaloa en el Siglo XIX. Nombre del Alumno:_______________________________________Grado:_____Grupo:______ Esc. Sec.________________________________Zona Escolar________ I.- ESCRIBE EN EL PARENTESIS LA LETRA QUE CORRESPONDA: 1.- PERSONAJE COMISIONADO POR MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA PARA PROPAGAR LA LUCHA POR LA INDEPENDENCIA EN EL ACTUAL TERRITORIO SINALOENSE, GANANDO LA BATALLA DEL ROSARIO: ( ) a). Alejo García Conde b). Fray Bernardo del Espíritu Santo c). José María González de Hermosillo d). Pedro de Villaescusa 2.- CAUDILLO INDIGENA

    Enviado por fran64 / 5.957 Palabras / 24 Páginas
  • La Democracia Como Sistema Político Social

    La Democracia Como Sistema Político Social

    La democracia como sistema político social La democracia es un sistema político que permite el funcionamiento del Estado, en el cual las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta que le confieren legitimidad. La Democracia: es una manera de organización política, donde cada miembro que la integra tiene igual poder de decisión y opinión Origen: La Democracia como sistema político-histórico se define muy temprano en la antigua Grecia

    Enviado por oliverggb / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Transformaciones Agrarias Siglo Xix

    Transformaciones Agrarias Siglo Xix

    TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS Y SOCIALES A MEDIADOS DEL SIGLO XIX La ECONOMÍA ESPAÑOLA continuó siendo fundamentalmente agraria: el sector agrícola aún ocupaba a un 70% de la población activa y generaba más de la mitad de la renta nacional. Sin embargo, se sentarán las bases para el paso de una economía del Antiguo Régimen a un sistema capitalista[SECTOR AGRARIO]:La propiedad de la tierra fue la principal fuente de riqueza. A lo largo de la primera mitad

    Enviado por lluch11 / 830 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollo Siglo Xix

    Desarrollo Siglo Xix

    El Centenario de la Revolución es un momento propicio para la reflexión. Se trata de echar una mirada hacia atrás y ver en perspectiva lo que hemos hecho como país, en qué hemos avanzado, qué cosas han cambiado. Pero también es tiempo de hacer un balance crítico de lo que no hemos logrado, de lo que nos falta por hacer y en qué hemos fallado a la visión de nuestros antepasados. Hace unos días, como

    Enviado por 210200735 / 228 Palabras / 1 Páginas
  • Contexto históricos de Jorge isaacs

    Contexto históricos de Jorge isaacs

    Contexto históricos de Jorge isaacs: El siglo XIX fue una época de grandes convulsiones: revolucionó el panorama internacional en lo político con la Independencia de las naciones Latinoamericanas; en lo social, con la abolición de la esclavitud y la servidumbre en diversos países; y también en lo científico, gracias a las grandes exploraciones e inventos que mejoraron el conocimiento del medio y las comunicaciones de modo notable. La afluencia de emigrantes europeos, las dictaduras, o

    Enviado por naila lozano / 313 Palabras / 2 Páginas