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Contexto Socieconomico ensayos gratis y trabajos

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Documentos 851 - 900 de 6.832 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 29 de Julio de 2015
  • Contexto Y Significado De La Comunicacion

    Contexto Y Significado De La Comunicacion

    SIGNIFICADO Y CONTEXTO DE LA COMUNICACIÓN El proceso de comunicación se realiza dentro de un determinado marco de referencia, denominado contexto, donde intervienen un conjunto de factores y situaciones que definen la significación de los mensajes. Los signos pueden adquirir diferentes significados, según las circunstancias o relaciones que establezcan con el entorno comunicativo donde se presenta. CONTEXTO SEMANTICO Este contexto se refiere, al significado que adquieren los signos dependiendo de la ralacion que establezcan con

    Enviado por FreddyA / 447 Palabras / 2 Páginas
  • Mi Contexto En Un Mundo Globalizado

    Mi Contexto En Un Mundo Globalizado

    En la actualidad, la globalización es un fenómeno económico, cultural y social que tiene un gran impacto para la sociedad de nuestro país. Durante las últimas décadas, ha estado llegando a todos y cada uno de los rincones del territorio nacional y esto se ha logrado gracias a los medios de comunicación, ya sea la prensa escrita, la radio, la televisión y el internet. Hoy en día estamos tan expuestos que los medios han impuestos

    Enviado por cesar_gaoc / 776 Palabras / 4 Páginas
  • Contexto Filosófico Una Ciudad Como Atenas, Con Una Economía Floreciente, Libertades Democráticas, Poco Peso De La Religión, Afluencia De Extranjeros, Y Abierta A Las Innovaciones, Inmersa En Un Continuado Desarrollo Cultural Y Artístico, Se Convirti

    Contexto Filosófico Una Ciudad Como Atenas, Con Una Economía Floreciente, Libertades Democráticas, Poco Peso De La Religión, Afluencia De Extranjeros, Y Abierta A Las Innovaciones, Inmersa En Un Continuado Desarrollo Cultural Y Artístico, Se Convirti

    Contexto filosófico Una ciudad como Atenas, con una economía floreciente, libertades democráticas, poco peso de la religión, afluencia de extranjeros, y abierta a las innovaciones, inmersa en un continuado desarrollo cultural y artístico, se convirtió pronto en un lugar atractivo para filósofos de todas partes. El desarrollo cultural del siglo - V atrajo a filósofos de la talla de Anaxágoras, que formó parte del llamado círculo de Pericles, y también de Demócrito (aunque se le

    Enviado por vanessamendez10 / 378 Palabras / 2 Páginas
  • Contexto Institucional

    Contexto Institucional

    CONTEXTO INSTITUCIONAL EL JARDIN DE NIÑOS ADOLFO LOPEZ MATEOS SE ENCUENTA UBICADO EN LA COMUNIDAD DE CHUNUNTZEN I MUNICIPIO DE HUEHUETLAN SAN LUIS POTOSI, NUESTRAS COLINDANCIAS SON CON HUICHIHUAYAN AL SUR Y CON SAN JUANITO AL NORTE, DANDO COMO REFERENCIA LA CARRETERA MEXICO LAREDO. POR LO QUE SE LOCALIZA EN PUNTO DE ACCESO PARA LA COMUNIDAD ,EN LA QUE CUENTA CON SERVICIOS DE LUZ,AGUA TELEFONO ,CALLES PAVIMENTADAS,SERVICIO DE INTERNET, DRENAJE Y ESCAZOS 150M. CONTAMOS CON

    Enviado por denyrocha / 453 Palabras / 2 Páginas
  • Mi Contexto En El Mundo Globalizado

    Mi Contexto En El Mundo Globalizado

    En este texto, pretendo responder dos interrogantes, desde mi particular punto de vista: • ¿Cómo ha influido la globalización al lugar donde vives? • ¿Qué repercusiones ha tenido la globalización en tu estilo de vida? Sí hay fenómenos sociales que repercuten decididamente en la vida cotidiana, la globalización es uno de ellos. Recuerdo que mis padres hablaban de la ciudad como de una aldea. Por mi parte, recuerdo que en mi infancia la mayoría de

    Enviado por Francisco391 / 492 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexiones sobre las características del entorno de nuestra época y contexto cultural.

    Reflexiones sobre las características del entorno de nuestra época y contexto cultural.

    Reflexiones sobre las características del entorno de nuestra época y contexto cultural. Al hablar del entorno, nos referimos al mismo tiempo a los contextos que se hallan a su vez, diferenciados físicamente los unos de los otros. Así podemos hablas de entornos culturales, suburbiales, urbanos, marítimos… Pero además también debemos considerar que todo contexto humano se halla sujeto a una serie de factores de tipo político, tecnológico, económico, antropológico, axiológico, científico… que confieran a cada

    Enviado por gabynubecita / 459 Palabras / 2 Páginas
  • Las Tipologías Textuales Son métodos Y Propuestas Cuyo Fin Es Agrupar O Clasificar Los Textos (y Discursos) Lingüísticos De Acuerdo Con Características Comunes. Textos Científicos: Son Los Que Se Producen En El Contexto De La Comunidad Científica,

    Las Tipologías Textuales Son métodos Y Propuestas Cuyo Fin Es Agrupar O Clasificar Los Textos (y Discursos) Lingüísticos De Acuerdo Con Características Comunes. Textos Científicos: Son Los Que Se Producen En El Contexto De La Comunidad Científica,

    Las tipologías textuales son métodos y propuestas cuyo fin es agrupar o clasificar los textos (y discursos) lingüísticos de acuerdo con características comunes. Textos científicos: son los que se producen en el contexto de la comunidad científica, con la intención de presentar o demostrar los avances producidos por la investigación. Géneros típicos de este tipo son la Tesis doctoral, la Memoria de Licenciatura, el Artículo científico o la Monografía científica. También son textos científicos, aunque

    Enviado por leni1200 / 490 Palabras / 2 Páginas
  • Brofrenbrenner Y Sus Contextos

    Brofrenbrenner Y Sus Contextos

    LAS IDEAS MÁS IMPORTANTES DE BRONFENBRENNER SEGÚN SANTROCK La teoría ecológica de Bronfenbrenner se enfoca en los contextos sociales donde se desenvuelve el niño y en las personas que influyen en su desarrollo. Bronfenbrenner, considera cinco sistemas ambientales que influyen desde las interacciones interpersonales cercanas hasta las extensas que son basadas en la cultura. La teoría ha ganado popularidad ya que proporciona un marco teórico que examina de forma sistemática los contextos sociales a nivel

    Enviado por Yenifers / 1.333 Palabras / 6 Páginas
  • Entorno socieconomico del café

    Entorno socieconomico del café

    ENTORNO SOCIECONOMICO DEL CAFÉ El Café en México El café llegó a México en 1790, fueron Veracruz, Morelos, Michoacán y Oaxaca, los primeros estados donde se cultivo. Es un producto tropical que se cultiva en las zonas montañosas y se estima que cerca de un 60% de los pequeños productores son indígenas. Hay más de 400 mil productores, de los cuales el 90% son pequeños, con extensiones de tierra menores a las 5 hectáreas y

    Enviado por elitaniamorales / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Cuestionario De Problemas Socieconomicos D Emexico

    Cuestionario De Problemas Socieconomicos D Emexico

    UNIDAD 2: DESARROLLO SUSTENTABLE DEL PAIS (SEGUNDA EVALUACION) 1. ¿Argumenta algunas razones por las cuales México es Capitalista? R= El sistema capitalista se consolidó en México y desde entonces opera a través de sus grandes empresas con rentabilidad en el país. Ahora bien, con el devenir histórico, al observar tanto el gobierno mexicano que la globalización era irreversible y debía de prepararse, como las empresas trasnacionales, que ya no había materias primas baratas y que

    Enviado por abelmtz / 6.821 Palabras / 28 Páginas
  • Autoevaluación U1 Contexto Socioeconómico De México

    Autoevaluación U1 Contexto Socioeconómico De México

    Autoevaluación Revisión del intento 1 Question 1 Puntos: 1 Selecciona las características más importantes que separan al ser humano de las demás especies del reino animal. Seleccione una respuesta. a. El habla y su historia. b. Su historia y la forma de defensa. c. Su fisionomía y la manera de relacionarse con sus semejantes. d. Su fisionomía y la capacidad de relación con otras especies. Recuerda que el ser humano es el único que posee

    Enviado por yonytunas / 414 Palabras / 2 Páginas
  • TIPOS DE CONTEXTO

    TIPOS DE CONTEXTO

    TEMA: UNA APROXIMACIÒN A LA PROBLEMÀTICA DE ESTUDIO LECTURA: ELEGIR UN TEMA Elegir un tema es responder ¿Por qué hacemos la investigación?, la investigación responde a la necesidad precisa y tener una finalidad: conocer la realidad para poder transformarla y darse los medios para hacerlo. Los resultados buscados deben facilitar la elaboración correcta de estrategias de intervención. Un tema de investigación debe:  Tratar situaciones concretas del diario vivir  Ver las cuestiones que surgen

    Enviado por santyale / 543 Palabras / 3 Páginas
  • El contexto investigativo fenomenlógico

    El contexto investigativo fenomenlógico

    existen algunos elementos que necesitan ser revisados, a pesar que para algunos autores la fenomenología es un pensamiento de comienzos de siglo, incluso muchos de sus elementos pueden estar dentro de la filosofía de los griegos. La emergencia de la fenomenología es de data reciente, la decada de los '60 y esta emergencia de un pensamiento fenomenológico ha sido contextualizada en los siguientes términos: en primer término el surgimiento de algunas nuevas problemáticas -la famosa

    Enviado por diogenesis / 3.431 Palabras / 14 Páginas
  • Intervencion Psicosocial En El Contexto Organizacional

    Intervencion Psicosocial En El Contexto Organizacional

    PRIMER MOMENTO: Una vez revisados los documentos que contienen la temática propuesta (protocolo y módulo del curso) y habiendo participado en el foro con la presentación personal, se requiere que cada estudiante elabore un escrito dando respuesta a los siguientes interrogantes, no se trata de transcribir lo que se plantea en la ficha técnica del curso sino de mostrar lo que usted comprendió: 1- Cuál es el propósito general que tiene el curso? El propósito

    Enviado por ADRY74 / 512 Palabras / 3 Páginas
  • La Escuela En El Contexto Postmoderno

    La Escuela En El Contexto Postmoderno

    INTRODUCÍON El Abismal avance en la industria, la ciencia y la tecnología se ha transformado en el cambio irrenunciable para nuestra sociedad y también en la eduaccion, se ha tranasformado y se va transformando todas estas situaciones de finales de siglo. Hoy por hoy, el ser humano está inmerso en este mundo internauta e interactúa en un contexto de interdependencia y globalidad. Esta realidad alarmante que se da en estosd pocos años dio paso a

    Enviado por marylamas / 1.135 Palabras / 5 Páginas
  • Ensayo CONTEXTO ORGANIZACIONAL DEL MINEDUC

    Ensayo CONTEXTO ORGANIZACIONAL DEL MINEDUC

    ENSAYO CONTEXTO ORGANIZACIONAL DEL MINEDUC Se entiende por contexto organizacional al espacio organizado jerárquicamente donde se delegan las funciones a cada miembro que pertenece a una institución. En este caso específicamente trataremos sobre el contexto organizacional del Ministerio de Educación guatemalteco. Como para todos es bien sabido que el Ministerio de Educación es el encargado de formular y administrar las políticas educativas, velando por la calidad y la cobertura, también coordina esfuerzos para mejorar la

    Enviado por claudialokita / 1.813 Palabras / 8 Páginas
  • EL CONTEXTO EN LA COMPRENSIÓN DE LA PROBLEMÁTICA

    EL CONTEXTO EN LA COMPRENSIÓN DE LA PROBLEMÁTICA

    TEMA 1 EL CONTEXTO EN LA COMPRENSIÓN DE LA PROBLEMÁTICA LECTURA: EL ESTUDIO DEL PRESENTE Y EL DIAGNOSTICO En esta lectura yo hice una comprensión de que la realidad de nuestra práctica docente se da como un momento que vivimos en el presente, el texto de Zemelman plantea la necesidad del estudio de ese presente en el análisis de la realidad. Es posible por una parte extraer algunos conceptos, cuya comprensión facilitaría la contextualización de

    Enviado por Homalgos / 633 Palabras / 3 Páginas
  • Escuela Y Contexto Social

    Escuela Y Contexto Social

    CENTRO DE ACTUALIZACION DEL MAGISTERIO EN MICHOACÁN (CAMM) ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL PROFESOR: RAMIRO SÁCHEZ ROQUE ALUMNA: BRENDA CELESTE FLORES GARCÍA GRUPO Y GRADO: EDUCACIÓN ESPECIAL “U” 1º INTRODUCIÓN: Durante este curso de escuela y contexto social, observaremos y ahondaremos mas que nada en como es que se da el acercamiento en la sociedad en general, como es que se formo históricamente la sociedad en la vivimos actualmente, la escuela desde lo general hasta lo

    Enviado por brendaflores11 / 4.030 Palabras / 17 Páginas
  • ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL

    ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL

    CENTRO DE ACTUALIZACION DEL MAGISTERIO EN MICHOACÁN (CAMM) ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL PROFESOR: RAMIRO SÁCHEZ ROQUE ALUMNA: BRENDA CELESTE FLORES GARCÍA GRUPO Y GRADO: EDUCACIÓN ESPECIAL “U” 1º INTRODUCIÓN: Durante este curso de escuela y contexto social, observaremos y ahondaremos mas que nada en como es que se da el acercamiento en la sociedad en general, como es que se formo históricamente la sociedad en la vivimos actualmente, la escuela desde lo general hasta lo

    Enviado por brendaflores11 / 4.030 Palabras / 17 Páginas
  • Mi Contexto En El Mundo Globalizado Actual

    Mi Contexto En El Mundo Globalizado Actual

    Mi contexto en el mundo globalizado actual Si bien es cierto que el proceso de globalización “invade” nuestra cultura, también lo es el que la enriquece. Hemos estudiado a lo largo de éste tema como la globalización a afectado o en su caso enriquecido ciertas culturas, pero si nos vamos al origen, éste no comienza como erróneamente pensamos en la “Guerra fría”: La serie de fases precedentes de los fenómenos hoy agrupados bajo la rúbrica

    Enviado por mar_70mx / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Contexto

    Contexto

    Contexto El contexto es son la serie de elementos y factores que favorecen o en su caso, obstaculizan el proceso de la enseñanza y el aprendizaje escolar. Para los maestros frente a grupo es de vital importancia conocer el tipo de contexto en el cual sus alumnos se desenvuelven, los niveles de aprendizaje y conocimiento adquiridos hasta ese momento y las situaciones sociales y culturales en las cuales están inmersos. Por ejemplo, aunque existen los

    Enviado por flyfly / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Biografía y Contexto de Antonio Gramsci

    Biografía y Contexto de Antonio Gramsci

    Biografía y Contexto de Antonio Gramsci Integrantes: ● Juan David Avila ● Jonathan Fonseca ● Diana Paola Sanchez ● Vicente Orjuela. Antonio Gramsci nace en Ales, Italia el 22 de Enero de 1891 y muere el 27 abril 1937. Hijo de Francesco Gramsci, un estudiante de derecho, y Giuseppina Marcias, ocupa el 4 puesto entre sus hermanos, de una familia de condiciones económicas bajas; a los siete años de edad comienza a asistir a la

    Enviado por dpsanchez / 904 Palabras / 4 Páginas
  • Contenidos De Contexto Socieoconómico

    Contenidos De Contexto Socieoconómico

    Presentación de la unidad En esta unidad darás un recorrido por los principales modelos económicos que ha tenido el país (en su tránsito desde el generalismo al civilismo presidencial y de ahí hacia la democracia) en un intento por consolidar la economía de acuerdo con los requerimientos de una sociedad en vías de democracia, cambiante y receptiva, dispuesta a asumir su papel en la política. Revisarás los aspectos más sobresalientes de los periodos presidenciales, desde

    Enviado por lauriux37ce / 7.937 Palabras / 32 Páginas
  • Contexto Social

    Contexto Social

    Tanto la escuela como la familia son contextos sociales que marcan las pautas de desarrollo y comportamiento de los niños y los adolescentes en su vida diaria. Y en los que pasan la mayor parte del tiempo. Es por eso que en el siguiente ensayo daré a conocer los principales comportamientos que reflejan los niños dependiendo del tipo de familia que provienen, las dificultades o posibilidades que tienen dentro de la escuela, así como las

    Enviado por zerocold13 / 913 Palabras / 4 Páginas
  • Relación Entre Los Indicadores Socioeconómicos En El Distrito Federal Y Su Incidencia En El Contexto Laboral

    Relación Entre Los Indicadores Socioeconómicos En El Distrito Federal Y Su Incidencia En El Contexto Laboral

    Relación entre los indicadores socioeconómicos en el Distrito Federal y su incidencia en el contexto laboral M.C. Judith Medina Vela El Distrito Federal es la entidad federativa que posee el índice de desarrollo humano (* IDH) más elevado en México, el mejor indicador correspondió al ingreso, en el que obtuvo un 0,9018. En educación, el puntaje fue de 0,8997, mientras que en salud, el más reducido, fue de 0,8476. En el Distrito Federal el sector

    Enviado por Judith / 609 Palabras / 3 Páginas
  • CONTEXTO Y VALORACION DE LA PRACTICA DOCENTE

    CONTEXTO Y VALORACION DE LA PRACTICA DOCENTE

    COMO AFECTA EL MALTRATO EN EL AULA Las dificultades emocionales y de la conducta en los escolares constituyen un serio y difícil problema tanto para la educación y la salud mental de los estudiantes como para los padres cuyos hijos no logran en la escuela un rendimiento acorde con sus esfuerzos y expectativas. La mayoría de los alumnos que presentan dificultades emocionales y conductuales poseen alteraciones en su desarrollo cognitivo, psicomotor o emocional, sin que

    Enviado por karolinacastillo / 4.185 Palabras / 17 Páginas
  • Contexto Socioeconómica De Tabasco

    Contexto Socioeconómica De Tabasco

    Por último considero que en mi municipio el sector predominante es el secundario, es decir “el sector petrolero”, pero desgraciadamente no ha resultado en una mejora en la calidad de vida de sus habitantes, independientemente que se cuente con dicho tipo de producción, exportación, etc.; las exigencias laborales con respecto a dicho sector deja mucho que desear. Lo anterior debido a la falta de preparación adecuada de los habitantes. PRINCIPALES ACTIVIDADES ECONÓMICAS DEL MUNICIPIO DEL

    Enviado por nott80 / 1.018 Palabras / 5 Páginas
  • TEXTO Y CONTEXTO

    TEXTO Y CONTEXTO

    FICHA DE ESTUDIO TEXTO Y CONTEXTO ¿QUÉ ES UN TEXTO?: Cuando se pregunta qué es un texto se suele responder a menudo que "es una secuencia de oraciones". En realidad, hay algunos textos que podrían adecuarse a esa definición, especialmente en un carácter más formal (libros, ensayos, monografías, etc.). Pero la gran mayoría de los textos coloquiales (diálogos de cualquier clase) se componen de una mezcla de oraciones, fragmentos de oraciones y frases hechas. Sin

    Enviado por GAPZASANCHEZ / 2.374 Palabras / 10 Páginas
  • Educación en contextos de violencia y violencia en contextos educativos.

    Educación en contextos de violencia y violencia en contextos educativos.

    Educación en contextos de violencia y violencia en contextos educativos. La escuela, como era el sueño de Dewey (1916), es el lugar para el entrenamiento en el pensamiento, la actitud y la conciencia ciudadana. Cuando en la escuela, por distintas razones, no se practica y se vive la democracia, el trato justo, el apoyo afectivo y la comunicación suficiente, la escuela falla como agente de socialización y escenario de formación de la personalidad de sus

    Enviado por laura2012star / 427 Palabras / 2 Páginas
  • PROCESO DE EVOLUCION GEOHISTORICA LOCAL, COMUNAL, MUNICIPAL, REGIONAL Y NACIONAL, RELACIONADO EN EL CONTEXTO ACTUAL

    PROCESO DE EVOLUCION GEOHISTORICA LOCAL, COMUNAL, MUNICIPAL, REGIONAL Y NACIONAL, RELACIONADO EN EL CONTEXTO ACTUAL

    PROCESO DE EVOLUCION GEOHISTORICA LOCAL, COMUNAL, MUNICIPAL, REGIONAL Y NACIONAL, RELACIONADO EN EL CONTEXTO ACTUAL Comenzaremos definiendo Geografía e Historia. Conocemos como Geografía a la ciencia que estudia la tierra, estudia hechos y fenómenos geográficos. Los primeros son todos aquellos que se realizan en la superficie terrestre y se caracterizan por su lentitud, permanencia y estabilidad; como ejemplos podemos citar, entre otros, la existencia de los volcanes, océanos, valles, ríos, islas, sistemas montañosos, continentes, etcétera.

    Enviado por Adrimercy / 3.100 Palabras / 13 Páginas
  • "LOS RETOS, PROBLEMAS Y POSIBILIDADES DE LA FORMACIÓN Y PROFESIONALIZACIÓN DE LA DOCENCIA EN EL ACTUAL CONTEXTO

    "LOS RETOS, PROBLEMAS Y POSIBILIDADES DE LA FORMACIÓN Y PROFESIONALIZACIÓN DE LA DOCENCIA EN EL ACTUAL CONTEXTO

    “La educación constituye un instrumento indispensable para que la humanidad progrese hacia los ideales de paz, libertad y justicia social” (DELORS, Jacques, pág. 9)la educación está a cargo de los docentes, a través de los aprendizajes adquiridos de los niños se reflejarán el trabajo del docente, por lo que es algo relevante para nuestra profesionalización como futuros docentes, además debemos tener en cuenta que ellos son nuestro futuro niños y adolescentes, ya que en un

    Enviado por mimmi / 1.371 Palabras / 6 Páginas
  • RE: ACTIVIDAD DE CONTEXTO SOCIAL Y ECONOMICO

    RE: ACTIVIDAD DE CONTEXTO SOCIAL Y ECONOMICO

    Objetivo General. El objetivo principal de este segundo módulo de unidades de memoria es dar al estudiante los conceptos básicos técnicos y teóricos de estos principales elementos electrónicos incorporados en las computadoras, esto facilitara al estudiante la adecuada identificación e instalación cuando se este realizando una tarea de ensamble, mantenimiento o reparación. Objetivos Específicos. Identificar claramente los diferentes parámetros y características de los chips de memorias utilizados frecuentemente en el diseño de los sistemas computacionales.

    Enviado por linares1977 / 229 Palabras / 1 Páginas
  • Evidencie El Contexto Económico, Social,politico Yjurídico Que Hizo Posible La Aamblea Ncional Constituyente

    Evidencie El Contexto Económico, Social,politico Yjurídico Que Hizo Posible La Aamblea Ncional Constituyente

    INTRODUCCION El termino investigación, que en general significa indagar buscar para resolver un problema, teniendo en cuenta la investigación cuantitativa, éste viene siendo un proceso organizado que garantiza una producción de conocimientos, como también alternativas de solución. Cuando se aplica a las ciencias sociales toma la connotación de crear conocimientos sobre la realidad, los cambios que experimenta el sistema en su totalidad o en esos conocimientos. El investigador se considera entonces como aquella persona que

    Enviado por anllybecerra / 735 Palabras / 3 Páginas
  • Escuela, Comunidad Y Contexto

    Escuela, Comunidad Y Contexto

    TRABAJO FINAL DE BLOQUE En este ensayo hablare de cómo es que funciona la escuela, que requiere para su buen funcionamiento, además de desarrollar temas como: la escuela, los profesores, la comunidad, las padres de familia y los alumnos, aquí se explican cada uno de estos temas, y se dan algunas opiniones que me parecen interesantes, además de desprender en cada uno de los temas las funciones sociales, la cultura y los ambientes de aprendizaje,

    Enviado por 6111 / 3.162 Palabras / 13 Páginas
  • CONTEXTO HISTORICO DE LOS INDIGENAS

    CONTEXTO HISTORICO DE LOS INDIGENAS

    INTRODUCCION Con la elaboración del presente trabajo, pretendemos de una manera sintetizada estudiar los procesos históricos de los pueblos indígenas, desde los pueblos originarios hasta los actuales en el contexto americano y venezolano, con la fin de analizar los procesos a través de la historia, tomando en consideración el periodo anterior a la colonización, el espacio colonial, post- colonial y la evolución constitucional del derecho de los pueblos originarios. Nuestros pueblos primarios, víctimas por largos

    Enviado por viorayma / 10.279 Palabras / 42 Páginas
  • Aprendices Del Pensamiento. El Desarrollo Cognitivo En El Contexto Social.

    Aprendices Del Pensamiento. El Desarrollo Cognitivo En El Contexto Social.

    Existen profundas diferencias culturales en la explicitud e intensidad de la comunicación verbal y no verbal, la posición social que mantienen en sus relaciones los niños y los adultos y, también, en quienes son las personas que habitualmente están con los niños. En algunas sociedades, no se espera que los niños pequeños interactúen con los adultos como lo hacen con sus compañeros en una conversación, es decir, iniciando ellos mismos la interacción y siendo considerados

    Enviado por tereelguezabalg / 923 Palabras / 4 Páginas
  • Los Niveles Socieconomicos Y El AMAI

    Los Niveles Socieconomicos Y El AMAI

    INTRODUCCION Desde la creación de la AMAI una de sus preocupaciones y ocupaciones fundamentales fue la de definir un conjunto de Niveles Socioeconómicos que se convirtieran en el estándar de la industria, así como la de establecer una regla que permitiera asignar a cualquier hogar el Nivel Socioeconómico que le corresponda, sin tener que “ver” físicamente el hogar . Al paso de los años las reglas de asignación desarrolladas por el Comité de Niveles Socioeconómicos

    Enviado por Bryan29 / 1.187 Palabras / 5 Páginas
  • Antecedentes Historico Y Contexto De Los Medios Alternativos En Venezuela America Latina Y El Mundo

    Antecedentes Historico Y Contexto De Los Medios Alternativos En Venezuela America Latina Y El Mundo

    Desde la Coordinadora en Defensa de la Comunicación Comunitaria, Popular y Alternativa, que reúne a organizaciones sociales, políticas, de trabajadores/as, estudiantiles que los medios comunitarios siguen sin ser reconocidos por la Autoridad Federal de Servicios de Comunicación Audiovisual (AFSCA), contrariamente al espíritu democratizador que proponía la ley de Servicios de Comunicación Audiovisual (Ley SCA 26.522) al momento de su promoción y sanción. Los medios populares, alternativos y comunitarios buscan construir lazos de comunicación distintos en

    Enviado por angie26castrillo / 916 Palabras / 4 Páginas
  • El Individuo En El Contexto Social

    El Individuo En El Contexto Social

    El individuo en el contexto social – Conferencia de Jaime Garzón Teniendo claro que el hombre es un ser social por excelencia, y que para lograr ciertos objetivos, y poder vivir en armonía ha instaurado un orden social, el cual consiste en respetar ciertas pautas adoptadas por la comunidad en que se encuentra; cosa que podemos ver claramente afectada en nuestro país con varios episodios, uno de ellos sería en una norma tan elemental como

    Enviado por Kristen07 / 430 Palabras / 2 Páginas
  • Qué es la salud en su contexto general?

    Qué es la salud en su contexto general?

    RESUMEN DEL MODULO 1 ¿Qué es la salud en su contexto general? Es el completo bienestar físico, mental y social de una persona. Ya que no siempre una persona goza de buena salud cuando no presenta ningún mal que lo aqueje, hay que tener encuenta los factores de riesgo a los que la persona pueda estar expuesta y como evitarlos para que no vayan a deteriorar el estado de saud de esta. ¿Por qué es

    Enviado por yesep / 277 Palabras / 2 Páginas
  • Contexto Socio Economico De Mexico

    Contexto Socio Economico De Mexico

    1- ¿De qué sectores económicos se habla? HABLA DEL SECTOR AUTOMOTRIZ (AUTOPARTES) Y SU COMERCIALIZACION NACIONAL Y MUNDIAL. 2- ¿Se mencionan indicadores económicos? SI SE MENCIONAN INDICADORES ECONOMICOS ¿Si es así cuáles se mencionan? Eduardo Solís Sánchez, presidente de la Asociación Mexicana de la Industria Automotriz (AMIA), informó que en México son más de 15,000 millones de dólares los que se importan de piezas para el sector automotriz. En lo que refiere al mercado de

    Enviado por LUISLUCEROCBA / 323 Palabras / 2 Páginas
  • TAREA 2 contexto

    TAREA 2 contexto

    TAREA 2 contexto Contexto es un término que deriva del vocablo latino contextus y que se refiere a todo aquello que rodea, ya sea física o simbólicamente, a un acontecimiento. A partir del contexto, por lo tanto, se puede interpretar o entender un hecho. Este entorno supone que el contexto puede ser material (“El delincuente sacó provecho del entorno natural para esconderse detrás de los árboles”) o simbólico (el entorno social, el entorno económico u

    Enviado por 220394 / 928 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Qué es la salud en su contexto general?

    ¿Qué es la salud en su contexto general?

    • ¿Qué es la salud en su contexto general? RT/La salud es el buen estado total de nuestro cuerpo se podría decir que es el logro del más alto nivel de bienestar físico, mental, social y de capacidad de funcionamiento que permitan los factores sociales en los que viven inmersos el individuo y la colectividad. • ¿Por qué es indispensable conservarla como condición indispensable para lograr las metas que nos hemos fijado en la vida?

    Enviado por lispineda / 254 Palabras / 2 Páginas
  • Contexto escolar

    Contexto escolar

    Contexto escolar La población cercana a la escuela oscila entre media alta y media baja en cuanto economía, cuenta con todos los servicios en cuanto a infraestructura. Este hecho se analiza desde dos planos. Uno empírico, donde se establece en qué medida un amplio sector de clase baja o media-baja –por nivel de ingresos- no se identifica con esas clases sociales sino con la clase media-media. Este fenómeno se repite, con algunas particularidades, entre la

    Enviado por hugo59 / 1.608 Palabras / 7 Páginas
  • Entorno Socieconomico De Mexico

    Entorno Socieconomico De Mexico

    La Segunda Guerra Mundial La Segunda Guerra Mundial fue un conflicto militar global que se desarrolló entre 1939 y 1945. En él se vieron implicadas la mayor parte de las naciones del mundo, incluidas todas las grandes potencias, agrupadas en dos alianzas militares enfrentadas: los Aliados y las Potencias del Eje. Fue la mayor contienda bélica de la Historia, con más de cien millones de militares movilizados y un estado de «guerra total» en que

    Enviado por 09Daniel / 716 Palabras / 3 Páginas
  • Contexto internacional

    Contexto internacional

    Contexto internacional La evolución del contexto estratégico a lo largo de las décadas demuestra que los contientes se disponen a profundas estratégias economicas, sociales, politicas, culturales y mas. Estas estrategias, cifradas en miles de kilómetros, debido a las diferentes formas de globalizacion, en el cual estos continentes divididos en paises o imperios que han mostrado su veraz apetito de expandir sus ideologias a la magna expresion de la diversidad para tener dominio sobre otros. Sin

    Enviado por AlexSnoopy / 555 Palabras / 3 Páginas
  • Contexto de la educación pública

    Contexto de la educación pública

    Contexto de la educación pública. Michael B. Kartz nos habla de la importancia que poseen los sistemas de educación pública y todos y cada uno de los retos a los cuales se enfrentò la educación para crear un método que ampliara sus expectativas, al comienzo de la implementación de los sistemas educativos se esparcieron primeramente en las ciudades en donde fue primeramente donde se comenzó a efectuar varios aspectos que mejoraron la educación dentro de

    Enviado por carolaiss / 933 Palabras / 4 Páginas
  • INDITEX, GRUPO EMPRESARIAL ESPAÑOL, SUS EXITOSAS ESTRATEGIAS DE EMPRESA, EN EL ACTUAL CONTEXTO DE CRISIS.

    INDITEX, GRUPO EMPRESARIAL ESPAÑOL, SUS EXITOSAS ESTRATEGIAS DE EMPRESA, EN EL ACTUAL CONTEXTO DE CRISIS.

    INDITEX, GRUPO EMPRESARIAL ESPAÑOL, SUS EXITOSAS ESTRATEGIAS DE EMPRESA, EN EL ACTUAL CONTEXTO DE CRISIS. Insertas en el contexto hostil de la crisis, hay empresas que no solo están logrando sobrevivir sino crecer y expandirse. Las recetas son la apuesta por la preparación para el crecimiento y expansión, no solo cuando las economías le son propicias, sino también cuando como ahora, no les son. Tienen vocación internacional, audacia para sondear nuevos mercados no explotados, prudencia

    Enviado por LIBERTAD1971 / 884 Palabras / 4 Páginas
  • Contexto Biologico

    Contexto Biologico

    CONTEXTO BIOLOGICO Está lanzando 21 libras de material no biodegradable que aparentemente no causa mayor impacto al amiente, pero resulta que cada año se descartan casi 900 mil llantas en el país, sin que haya sistema para su tratamiento. En ausencia de oxígeno, al estar enterradas, las llantas despiden aceites tóxicos, que pueden ser transportados por las corrientes de agua. Cuando un depósito se incendia se producen muchos contaminantes liberados al aire; además, las llantas

    Enviado por yvonnesanabria / 624 Palabras / 3 Páginas
  • Estructura y Contexto Económico Nacional del Sistema Financiero Colombiano

    Estructura y Contexto Económico Nacional del Sistema Financiero Colombiano

    Estructura y Contexto Económico Nacional del Sistema Financiero Colombiano Tema 2: Organismos Gubernamentales, de Fomento y Gremiales En esta parte del curso se abordará el tema de algunas de las entidades públicas y privadas que hacen parte del contexto económico nacional y que tienen relación directa con el Sistema Financiero Colombiano. Sus características, funciones y el papel desempeñado en la economía del país. Del ámbito nacional, además de las entidades económicas de política relacionadas con

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