ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Cuadro Comparativo De Las Escuelas Del Pensamiento Economico ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 301 - 350 de 48.349 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 3 de Agosto de 2015
  • Cuadro Comparativo Alimentos Transgenicos, Alterados Y Contaminados

    Cuadro Comparativo Alimentos Transgenicos, Alterados Y Contaminados

    2 -Alimentos transgenicos son aquellos que incluyen en su composición algún ingrediente procedente de un organismo al que se le ha incorporado, mediante técnicas genéticas, un gen de otra especie. Gracias a la biotecnología se puede transferir un gen de un organismo a otro para dotarle de alguna cualidad especial de la que carece. De este modo, las plantas transgénicas pueden resistir plagas, aguantar mejor las sequías, o resistir mejor algunos herbicidas. En Europa no

    Enviado por 15442330 / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo 93 09

    Cuadro Comparativo 93 09

    Diferencias entre el Plan de estudios 1993 y el Plan 2009 CURRICULO a) Asignaturas. Plan 1993. REFORMA 2009 1º y 2º grados. Conocimiento del Medio: Ciencias Naturales, Geografía, Historia y Educación Cívica 1º y 2º grados. Exploración y comprensión del medio natural y social: Ciencias Naturales, Geografía e Historia No existe la asignatura Lengua adicional Incorpora la asignatura Lengua adicional Educación Cívica 3º a 6º grados Formación Cívica y Ética 1º a 6º grados b)

    Enviado por ivanerock / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo De La Constitucion De 1830 Y 1999

    Cuadro Comparativo De La Constitucion De 1830 Y 1999

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADEMICO AREA DE EDUCACION MENCIÒN PREESCOLAR FORMACIÒN AFECTIVA Y ESTRATEGIAS DE ORIENTACIÒN SEXUAL EN EL PROCESO EDUCATIVO, DESDE UNA PERSPECTIVA CRÍTICO REFLEXIVA AUTORA: GUEVARA BRICEÑO MILAIDEN. C.I 12.541.539 VALERA, Mayo 2010 FASE I DESCRIPCIÒN DE LA SITUACION PROBLEMA Esta fase, invita a visualizar y describir datos reales de la institución su ubicación geográfica hasta el estudio de los aspectos inherentes tales como situación actual de la matricula,

    Enviado por milaiden / 1.473 Palabras / 6 Páginas
  • Cuadro Comparativo: Periodos Históricos De La Economía

    Cuadro Comparativo: Periodos Históricos De La Economía

    Recordemos que en México, debido al caos que reinó en nuestro país, sobre todo después del porfiriato y de la revolución, los modelos económicos que se implementaron no eran necesariamente la aplicación de alguna teoría económica específica, sino que se trataba de adaptaciones que además llegaban con retraso y eran difíciles de llevar a la práctica. Esta situación se dio mientras no hubo un plan establecido de gobierno, con sus políticas económicas, educativas y de

    Enviado por abdin / 605 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro Comparativo Sobre Las Constituciones De México

    Cuadro Comparativo Sobre Las Constituciones De México

    CUADRO COMPARATIVO SOBRE LAS CONSTITUCIONES DE MEXICO CONSTITUCION O DOCUMENTOS AÑO PROMULGADAS POR: IMPORTANCIA Constitución de Cádiz 1812 Cortes Generales de España y Don Fernando Séptimo Fue la primera Constitución promulgada en España, que además de ser una de las más liberales de su tiempo sirvió de modelo a las primeras leyes fundamentales del México que se transformaba en nación independiente. Elementos constitucionales 1812 Ignacio López Rayón Antecedente directo y fuente de creación de los

    Enviado por Viraure / 1.040 Palabras / 5 Páginas
  • Cuadro Comparativo Cuadro Comparativo Entre Los Alimentos Alterados, Alimentos Contaminados Y Los Alimentos Transgénicos.

    Cuadro Comparativo Cuadro Comparativo Entre Los Alimentos Alterados, Alimentos Contaminados Y Los Alimentos Transgénicos.

    Cuadro Comparativo Cuadro Comparativo Entre Los Alimentos Alterados, Alimentos Contaminados Y Los Alimentos Transgénicos. Ensayos de Calidad: Cuadro Comparativo Cuadro Comparativo Entre Los Alimentos Alterados, Alimentos Contaminados Y Los Alimentos Transgénicos. Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: orlandodjmusic 10 mayo 2012 Tags: Palabras: 990 | Páginas: 4 Views: 477 Leer Ensayo Completo Suscríbase Actividad de exploración A Consigue los siguientes Materiales: • Plátano. • 2 bolsas de plástico

    Enviado por gilmapadaui / 533 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro Comparativo De La Constitución De 1961 Con La De 1999

    Cuadro Comparativo De La Constitución De 1961 Con La De 1999

    PABLO RUGGERI PARRA (1961) Abogado especialista en derecho civil, mercantil y administrativo. Nació en Upata, Estado Bolívar, Venezuela, el 19 de agosto de 1913. Cursó estudios profesionales en la Universidad Central de Venezuela, donde obtuvo el título de Doctor en Derecho. Ha sido: Sub-Secretario del Colegio de Abogados del Distrito Federal; Juez Tercero de Parroquia del Departamento Libertador; Director del Gabinete del Ministerio del Trabajo; Presidente del Estado Bolívar; Director de Justicia del Ministerio de

    Enviado por jeymico / 1.887 Palabras / 8 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    Docente 1 Docente 2 Aprendizaje ° No había un clima adecuado para la escucha atenta de lo que se decía y menos para reflexión y el aprendizaje de los contenidos. ° Buscaba la participación de manera forzada. ° La profusión de términos de manejos poco ordinarios dificultaba la comprensión de los alumnos. ° En el manejo de contenidos no había un enlace con aspectos cotidianos. ° Los ejemplos utilizados en la explicación de los contenidos

    Enviado por yanezita / 351 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadros Comparativos Del Codigo Penal

    Cuadros Comparativos Del Codigo Penal

    CÓDIGO PENAL DEL DISTRITO FEDERAL DELITO ARTICULO PENALIDAD Robo: Al que con ánimo de dominio y sin consentimiento de quien legalmente pueda otorgarlo, se apodere de una cosa mueble ajena ARTÍCULO 220. Prisión de 6 meses a 2 años y de 60 a 150 días multa Cuando el valor de lo robado no exceda de 300 dias de salario minimo no sea posible determinar el valor de lo robado *Prisión de 2 a 4 años

    Enviado por arelyare / 3.999 Palabras / 16 Páginas
  • Cuadro Comparativo Sobre La Importancia Del Diario De Practica.

    Cuadro Comparativo Sobre La Importancia Del Diario De Practica.

    Cuadro comparativo Boris Gerson Porlan Rafael y Martín José Escudero Terry Mi diario Definición de diario Instrumento de reflexión análisis del trabajo en el aula, y por eso mismo un trabajo de descripción, valoración y explicación de los niveles de significación de la práctica educativa. Recopilación de datos observados en la misma realidad o los escuchados a los informantes que después clasifican de acuerdo con las nomenclaturas culturales. Instrumento útil para la descripción, el análisis

    Enviado por Amber92 / 821 Palabras / 4 Páginas
  • Cuadro Comparativo Calmecac Y Tepochcalli

    Cuadro Comparativo Calmecac Y Tepochcalli

    ~Calmecac: El Calmecac tenía dos aspectos primordiales: el disciplinario y el educativo. En el disciplinario se señala dos aspectos: el adiestramiento físico y la disciplina de carácter religioso. Su finalidad era endurecer el cuerpo de los alumnos contra el frió y el calor y acostumbrarlos a una vida abstinencia total, sufriendo hambre, sed y sueño. Dejando a los jóvenes muy poco tiempo para el descanso y ninguno para diversión y ocio, además de que los

    Enviado por melisaa / 921 Palabras / 4 Páginas
  • Cuadro Comparativo De Teorias Y Modelos Pedagogicos

    Cuadro Comparativo De Teorias Y Modelos Pedagogicos

    MODELO CONCEPTO EXPONENTES ORIGEN PROPOSITO DOCENTE ALUMNO EVALUACION CONDUCTISTA Proceso de acumulación de experiencias por simples mecanismos de asociación. pavlot,Thornike,Gagné y skinner Se da en la triada estimulo-respuesta-Estimulo. Transmitir valores y patrones culturales e innovarlos Proporciona información al estudiante con conocimientos técnicos y destrezas metodológicas por objetivos. Guía al estudiante hacia el logro de un objetivo disfuncional y conductual, ple funciones de diseñador o ingeniero educacional Adquiere conocimiento partir de sensaciones, formulación de ideas, integración

    Enviado por yaredibeltran / 659 Palabras / 3 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO CONSTITUCION 1886 Y 1991 EN COLOMBIA

    CUADRO COMPARATIVO CONSTITUCION 1886 Y 1991 EN COLOMBIA

    Algunas diferencias entre la Constitución de 1886 y la de 1991 Algunas diferencias entre la constitución de 1886 y la de 1991 Aspectos Constitución de 1886 Constitución de 1991 Creación y características fundamentales Creada el 4 de agosto de 1886. Creada el 4 de julio de 1991 con énfasis en derechos y libertades fundamentales. Composición De carácter centralista y presidencialista, autoritaria y confesional La conforman trece títulos y 380 artículos. La complementan 59 artículos transitorios.

    Enviado por RAFAEL69 / 364 Palabras / 2 Páginas
  • HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO

    HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO

    HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO MERCANTILISMO Doctrina de pensamiento económico que prevaleció en Europa durante los siglos XVI, XVII y XVIII, básicamente consistía en que el Estado debia ejercer un férreo control sobre la industria y el comercio para aumentar el poder de la nación al lograr que las exportaciones superen en valor a las importaciones.. Los privilegios frente a la comunidad y al estado dieron paso a que las organizaciones de comerciantes de diferentes clases

    Enviado por josefuentes / 1.724 Palabras / 7 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    Cuadro comparativo: periodos históricos de la economía Recordemos que en México, debido al caos que reinó en nuestro país, sobre todo después del porfiriato y de la revolución, los modelos económicos que se implementaron no eran necesariamente la aplicación de alguna teoría económica específica, sino que se trataba de adaptaciones que además llegaban con retraso y eran difíciles de llevar a la práctica. Esta situación se dio mientras no hubo un plan establecido de gobierno,

    Enviado por yerikleo / 557 Palabras / 3 Páginas
  • Empresas Que Diseñan Super Computadoras Y Realice Un Cuadro Comparativo De 5 Características De 5 Diferentes Empresas Ensayos Gratis Y Trabajos

    Empresas Que Diseñan Super Computadoras Y Realice Un Cuadro Comparativo De 5 Características De 5 Diferentes Empresas Ensayos Gratis Y Trabajos

    TALLER 1 - ORIGEN DE LOS COMPUTADORES 1. , HAGA UN INFORMACIÓN SOBRE EMPRESAS QUE DISEÑAN SUPER COMPUTADORAS Y EXPONGA ALGUNAS DE SUS CARACTERÍSTICAS CUADRO COMPARATIVO. EMPRESAS QUE DISEÑAN SUPERCOMPUTADORAS Y SUS CARACTERÍSTICAS REDACTADO POR: EDINSON LEEN GONZALEZ L. Las supercomputadoras no son más que una cantidad enorme de computadores organizados entre sí, el mayor fabricante de supercomputadores es EMPRESAS DISEÑOS CARACTERISTICAS IBM procesadores power PC, específicamente su serie Blue Gene, Apple sistema grid tiene

    Enviado por edi70 / 266 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO

    CUADRO COMPARATIVO

    Hasta Hace relativamente poco, los posición y su forma pasaba de las zonas agarrarán. Muchos tendrían la impresión científicos que estudiaban el cerebro su- posteriores de la corteza cerebral, donde se de que el primer proceso sigue al segundo, ponían que la corteza cerebral —la capa operaba la percepción, a la corteza frontal, pero gracias a la investigación actual sobre exterior del cerebro, donde se llevan a sede del pensamiento racional y las decisio- las

    Enviado por ROCXY / 547 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro Comparativo Teoria De Fayol Y TAYLOR

    Cuadro Comparativo Teoria De Fayol Y TAYLOR

    TAYLOR “ADMINISTRACION CIENTIFICA”  Inicio sus estudios en el área industrial.  Se enfatizaba  Aumentaba la eficiencia de la empresa a través del área operacional.  Su objetivo era buscar la mayor productividad.  Su idea se basaba en encontrar el hombre idóneo para cada función o tarea.  Miraba al hombre como maquina mas no como ser humano.  Afirmo que la subdivisión de labores hacen que el trabajo sea mejor y económico.

    Enviado por jrami283 / 349 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Economico

    Pensamiento Economico

    OBJETIVO Ubicar el pensamiento económico de Platón y de Aristóteles en el contexto del modo de producción en que surge. 1.1 EL MODO DE PRODUCCION. COMUNIDAD PRIMITIVA: En la que la mayor parte de los medios de producción y especialmente la tierra son de propiedad común. En él los hombres semisalvajes luchaban indefensos ante las fuerzas naturales, sus alimentos consistían en frutos, vegetales y raíces. Hace 9 o 10 mil años aparece la división del

    Enviado por dare321 / 3.749 Palabras / 15 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    ACTIVIDAD 4: CUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE- METACOGNICION TEMA EN QUE CONSISTE CONCEPTOS MAS IMPORTANTES SEMEJANZAS DIFERENCIAS ENTRE TEMAS EXISTE RELACION ENTRE LOS TEMAS APRENDIZAJE El aprendizaje es el proceso por el cual obtenemos habilidades, destrezas y valores los cuales los adquirirmos con la experiencia. Adquisicion de habilidades, conocimientos o destrezas. Los 4 temas tienen semejanzas ya que en una obtenemos el conocimiento , habilidades. En el siguiente tema procesamos los conocimientos que obtuvimnos y los otros

    Enviado por mariaelizabethcc / 386 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO DE USUFRUCTO Y DERECHO RELA DE HABITACION

    CUADRO COMPARATIVO DE USUFRUCTO Y DERECHO RELA DE HABITACION

    CUADRO COMPARATIVO DERECHOS REALES DE USUFRUCTO DERECHO REAL DE USO Y HABITACION CONCEPTO Artículo 583 del CC “el usufructo es el derecho real de usar y gozar temporalmente de las cosas cuya propiedad pertenece a otro, del mismo modo que lo haría el propietario”. Derecho de uso es un usufructo limitado poder temporal otorgado a una persona para utilizar y obtener los frutos de una cosa perteneciente a otro pero en la medida limitada a

    Enviado por gutalbert / 479 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo De La Historia Economia Demexico

    Cuadro Comparativo De La Historia Economia Demexico

    PRESENTACIÓN Para dar continuidad al proceso de mejora continua de los materiales educativos, la Subsecretaría de Educación Básica instrumenta diversas acciones a fin de captar la opinión de las personas involucradas con el uso pedagógico de los diferentes recursos que se producen como apoyo didáctico en el aula. Una de ellas son las Jornadas de Evaluación en donde se solicita la colaboración de directivos, docentes, alumnos, padres de familia, tutores, así como personal de apoyo

    Enviado por tonatiuuu123 / 387 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo De La Pelicula Los Coristas Y El Profe

    Cuadro Comparativo De La Pelicula Los Coristas Y El Profe

    ANÁLISIS DE LA PELÍCULA EL PROFE DE MARIO MORENO CANTIFLA Las teorías de aprendizajes pretenden describir los procesos mediante los cuales tanto los seres humanos como los demás animales aprenden. Numerosos psicólogos y pedagogos han aportado sendos teorías en la materia. Las diversas teorías ayudan a comprender, predecir y controlar el comportamiento humano, elaborando a su vez estrategias de aprendizaje y tratando de explicar cómo los sujetos acceden al conocimiento. Su objeto de estudio se

    Enviado por lusianivalentina / 504 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    Caso Al menos 150 niños resultaron intoxicados por alimentos que consumieron en su escuela en Culiacán, Sinaloa, estado ubicado en el norte de México. Los menores de edad se encuentran estables de salud, pero están bajo observación médica en tres hospitales públicos de la ciudad, informaron la Secretaría de Salud estatal y el gobernador Mario López Valdez. El 10% de los niños presentó síntomas graves. Una bacteria tipo estafilococo pudo haber causado la intoxicación que

    Enviado por hergom / 447 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    CUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE-METACOGNICION Temas Descripción Conceptos Importantes Semejanzas Diferencias ¿Existe relación entre los temas? Aprendizaje Es la actividad mental por medio de la cual conocemos, adquirimos hábitos, desarrollamos habilidades, forjamos actitudes e ideales. Estudio, Experiencia, Observación e Instrucción. Su fin es el mismo, y es el de proporcionarnos las herramientas y conceptos para desarrollar nuestro aprendizaje. Es que cada uno se limita a indicarnos el concepto de un solo paso en el proceso del aprendizaje.

    Enviado por metzerit / 254 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo ESAD

    Cuadro Comparativo ESAD

    Cuadro comparativo Aprendizaje-Metacognición En que consiste ? Conceptos Semejanzas Diferencias ¿Existe relación entre los temas? Aprendizaje Son los conocimientos sobre las situaciones que se nos presentan, la adquisición de experiencias, habilidades y destrezas para desarrollar nuevas cosas Estudio, Experiencia, Observación e Instrucción La semejanza de los diferentes conceptos es que su fin es el mismo, el proporcionarnos las herramientas y conceptos para desarrollar nuestro aprendizaje. Las diferencias es que cada uno se limita en su

    Enviado por chaveje / 267 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo Aprendizaje-metacognicion

    Cuadro Comparativo Aprendizaje-metacognicion

    Cuadro comparativo Aprendizaje-Metacognición APRENDIZAJE PROCESO DE APRENDIZAJE METACOGNICION ESTILOS DE APRENDIZAJE ¿EXISTE ALGUNA RELACION ENTRE LOS TEMAS? El aprendizaje consiste en la actividad que se realiza para almacenar conocimientos para aplicarlos y transmitirlos a la vez que se utilizan de forma continua, y puede ser aprendido por la observacion, la experiencia, el estudio. El aprendizaje es un proceso en interacción entre quien aprende y el objeto del conocimiento, que puede darse en el ámbito familiar,

    Enviado por hueshimanac / 258 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro comparativo entre los diferentes tipos de redes

    Cuadro comparativo entre los diferentes tipos de redes

    Tema 2 Cuadro comparativo entre los diferentes tipos de redes Tipo de Red Cobertura Medios de transmisión utilizados Dispositivos de red utilizados Ventajas Desventajas LAN Conecta dispositivos de una única oficina, edificio o campus el tamaño de las LAN está limitado a unos pocos kilómetros. Está diseñada para compartir recursos entre computadoras personales o estaciones de trabajo Redes locales interconexión de pequeñas centrales telefónicas Permite el multiacceso a medios con alto ancho de banda Controla

    Enviado por arrietaclaudia / 435 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadros Comparativos

    Cuadros Comparativos

    LIDERAZGO El liderazgo podría decirse que es el conjunto de capacidades que una persona tiene para influir en la mente de las personas o en un grupo de personas determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo, en el logro de metas y objetivos. También se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo. En la administración de empresas el liderazgo es el

    Enviado por YuLiiTa / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Etapas de la historia del pensamiento económico

    Etapas de la historia del pensamiento económico

    INTRODUCCION El propósito de este trabajo es presentar algún tema seleccionado de la materia de Historia del Pensamiento Económico. Para ello me base en las bibliografías indicadas e incorpore otra para enriquecer este contenido. En términos generales, el ensayo tiene tres grandes propósitos personales: uno, proporcionar información para una rápida y mejor adaptación a la clase; dos, analizar y comprender las ideas, pensamientos y obras de Jean Baptiste Say para la Historia del Pensamiento Económico;

    Enviado por jrrc / 2.095 Palabras / 9 Páginas
  • Cuadro Comparativo Informatica

    Cuadro Comparativo Informatica

    PERIODO PERSONAJES PRODUCTOS DESARROLLADOS IMPACTO 1550 - 1617 John Napier (matemático escoses ) - Invento los logaritmos naturales, construyendo las primeras tablas de los mismos y la calculadora de Napier, era una calculadora con tarjetas que permitía multiplicar. La facilidad de las operaciones a partir de los logaritmos. 1592-1635 Wilhelm Schickard - Hacia el año de 1623 ideo una calculadora mecánica denominada reloj calculante. Tenía la capacidad de sumar y restar. 1623 -1662 Blaise Pascal

    Enviado por Alexmelo / 1.003 Palabras / 5 Páginas
  • Cuadro Comparativo Entre Investigacion Cualitativa Y Cuantitativa

    Cuadro Comparativo Entre Investigacion Cualitativa Y Cuantitativa

    LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA INTRODUCCIÓN La investigación es un proceso riguroso, cuidadoso y sistematizado en el que se busca resolver problemas, bien sea de vacío de conocimiento (investigación científica) o de gerencia, pero en ambos casos es organizado y garantiza la producción de conocimiento o de alternativas de solución viables. En el presente ensayo es necesario aclarar que nuestro objeto de estudio es establecer las diferencias entre la investigación cualitativa y la investigación cuantitativa.,

    Enviado por eliceocaballero / 2.280 Palabras / 10 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    Sigmund Freud Freud ofrece dos perspectivas para describir los elementos que configuran la personalidad del individuo son la:  la perspectiva Topográfica que se diferencia en tres tipos de contenidos mentales que son: los contenidos mentales conscientes se relaciona con el sistema perceptivo del individuo incluyendo las percepciones procedentes del interior, preconsciente puede acceder a la conciencia sin dificultad y el inconsciente son difícilmente accesibles a la conciencia  la perspectiva estructural propone la división

    Enviado por AlejandraCB18 / 1.011 Palabras / 5 Páginas
  • Sociedades Mercantiles Cuadro Comparativo

    Sociedades Mercantiles Cuadro Comparativo

    Asociación Civil Sociedad Civil Sociedad Cooperativa Sociedad de Responsabilidad Limitada Sociedad Anónima Sociedad de Solidaridad Social Sociedad Agraria Objeto Realizar un fin común que no tenga carácter económico ni especulación comercial. Realizar actividades de carácter económico pero que no constituyan una especulación comercial. Realizar cualquier actividad con especulación comercial. Cualquier actividad con especulación comercial. Realizar cualquier actividad que constituya especulación comercial. Los socios convendrán libremente sobre las modalidades de sus actividades, para cumplir las finalidades

    Enviado por Gloriaaaaaa / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro comparativo de la tutela del derecho romano con el código civil del estado de México

    Cuadro comparativo de la tutela del derecho romano con el código civil del estado de México

    Cuadro comparativo de la tutela del derecho romano con el código civil del estado de México Derecho romano Código civil estado de México generalidades Vis ac potestas in capite libero ad tuendum eum qui propter aetatem sua sponte se defendere nequit,iure civili data ac permisa: “la tutela es un poder dado y permitido por el Derecho Civil sobre una cabeza libre, para proteger a quien , a causa de su edad no puede defenderse por

    Enviado por MIPOLO / 597 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro Comparativo Valores Y Principios Cooperativismo

    Cuadro Comparativo Valores Y Principios Cooperativismo

    VALORES PRINCIPIOS Ayuda Mutua: Se da la “ayuda mutua” cuando dos o más personas se socorren y cooperan entre sí para lograr las metas individuales o colectivas propuestas. ADHESIÓN VOLUNTARIA Y ABIERTA: Las cooperativas son organizaciones voluntarias, abiertas a todas las personas capaces de utilizar sus servicios y dispuestas a aceptar las responsabilidades de ser socio, sin discriminación social, política, religiosa, radical o de sexo. Responsabilidad: La “responsabilidad” es la obligación de responder por los

    Enviado por maridza / 717 Palabras / 3 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE-INSTRUCCION

    CUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE-INSTRUCCION

    CUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE INSTRUCCION • Gagné (1965:5) define aprendizaje como “un cambio en la disposición o capacidad de las personas que puede retenerse y no es atribuible simplemente al proceso de crecimiento” Bruner nos dice que la teoría de la Instrucción se ocupa de prescribir sobre la forma como debemos encarar la enseñanza para lograr un mejor aprendizaje. Esas prescripciones se agrupan para responder a cuatro cuestiones: 1. ¿Cuál es el modo más efectivo de

    Enviado por cruzi.gonzalez / 526 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro Comparativo De Aprendizaje Y Metacognicion

    Cuadro Comparativo De Aprendizaje Y Metacognicion

    Actividad 4 Cuadro Comparativo Aprendizaje y Metacognicion Aprendizaje Proceso de Aprendizaje Metacognicion Estilos de Aprendizaje Relacion entre los temas Definicion Es el proceso a traves del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observacion Es una actividad individual que se desarrolla en un contexto social y cultural en la intervienen durante este proceso la recepcion de datos, la comprension

    Enviado por fantomas / 256 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo De Códigos

    Cuadro Comparativo De Códigos

    LA SEGURIDAD SOCIAL EN LA REPUBLICA DEL PERU Introducción: El Estado tiene la obligación fundamental de proporcionar Seguridad Social a toda su población. La Seguridad Social tiene como objetivo proteger a todos los miembros de la sociedad frente a las contingencias a que se exponen a lo largo de la vida. La salud, la vejez, los accidentes de trabajo, la invalidez y la muerte, son contingencias que el Estado debe cubrir como responsable de proporcionar

    Enviado por ahuehue / 4.514 Palabras / 19 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO ENTRE LOS DIFERENTES TIPOS DE REDES

    CUADRO COMPARATIVO ENTRE LOS DIFERENTES TIPOS DE REDES

    CUADRO COMPARATIVO ENTRE LOS DIFERENTES TIPOS DE REDES TIPO DE RED COBERTURA MEDIOS TRANSMISION UTILIZADOS DISPOSITIVOS DE RED UTILIZADOS VENTAJAS DESVENTAJAS LAN Áreas limitadas: Oficinas, edificios, o empresas. distancia (hasta 1 kilómetro) ALAMBRICOS E INALAMBRICOS Modem DSL y Modem para redes basadas en tecnología coaxial, Router, Switch, Hubs o Concentrador permite Compartir recursos entre computadoras ej: impresoras, programas e información ,Permite multi acceso a medios con alto ancho de banda, Controla la red de forma

    Enviado por fernando_0103 / 398 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO

    CUADRO COMPARATIVO

    Actividad: Cuadro comparativo del imperio francés e inglés Aspectos de las colonizaciones Imperio inglés Imperio francés Causas de la expansión colonial -El empirismo y el realismo. -Tener el dominio de varios países, sentimiento de superioridad. -Territorios colonizados con bienes raíces. -Crecimiento estadístico de empresas bancarias, industriales y comerciales. -Ambición por la patria de Inglaterra. -El imperio francés es más rígido, su colonización es doctrinal, quería que todos los pueblos se asimilaran al pueblo francés. -La

    Enviado por YESSYVALE / 270 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo Cuadro Comparativo Entre Los Alimentos Alterados,alimentos Contaminados Y Los Alimentos Transgenicos

    Cuadro Comparativo Cuadro Comparativo Entre Los Alimentos Alterados,alimentos Contaminados Y Los Alimentos Transgenicos

    MIEDO AL RIDÍCULO "Ande yo caliente, ríase la gente". Cuántas veces has sentido más de un par de miradas sobre tu persona que te hacen sentir... incómodo hasta tal grado, que has pensado: ¿Qué tengo?, ¿qué estoy haciendo mal? ¿Serán mis nervios o me están mirando repetidamente? ¿Huelo mal? Para entonces te has acondicionado el cabello, el pantalón, la camisa, te limpias las comisuras de los labios y pones tu cara "de amabilidad y guapura".

    Enviado por mancorivera / 3.733 Palabras / 15 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    Actividad 4. Cuadro Comparativo Aprendizaje-Metacognición APRENDIZAJE PROCESO DE APRENDIZAJE METACOGNICIÓN ESTILOS DE APRENDIZAJE ¿Existe relación entre los temas? DESCRIPCIÓN Proceso que implica un cambio o capacidad para comportarte de una determinada manera, que se produce como resultado del hacer en la práctica y de otras formas de experiencia Se divide en tres etapas, que son recolección, organizaciòn y recuperaciòn. La forma en que percibimos, recuperamos y organizamos los datos Puede ser por medio de la

    Enviado por ZAR1925 / 236 Palabras / 1 Páginas
  • ACTIVIDAD 4. CUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE-METACOGNICION

    ACTIVIDAD 4. CUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE-METACOGNICION

    ACTIVIDAD 4. CUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE-METACOGNICION DESCRIBE EN QUE CONSISTEN IDENTIFICA LOS CONCEPTOS MAS IMPORTANTES ESTABLECE LAS SEMEJANZAS ENTRE TEMAS DETERMINA LAS DIFERENCIAS ENTRE TEMAS EXISTE RELACION ENTRE LOS TEMAS? APRENDIZAJE Es la serie de actividades que realizamos de manera consciente es decir con un plan; para adquirir información, procesarla, comprenderla y finalmente aplicarla en procesos existentes o nuevos para desarrollar conocimiento, destrezas, hábitos o acciones diversas. Aprendizaje es un proceso a travez del cual adquirimos

    Enviado por manyamor / 1.161 Palabras / 5 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    TEORIA AUTOR ¿EL HOMBRE ES LIBRE? JUSTIFICACIÓN El libre Arbitrismo Séneca, Epícteto y Marco Aurelio SI Si es libre Permite al ser humano elegir libremente si se inclinan por lo bueno o por lo malo de acuerdo a su conciencia moral. El Fatalismo Crisipo de Soli, Posidonio,Zenon,Boethus Diderot,La Mettrie, d Holdbach NO El hombre No es libre Esta sellado su destino, tomando en cuenta que la conducta humana está orientada por fuerzas extraterrestres o relacionadas

    Enviado por NAEAM / 235 Palabras / 1 Páginas
  • Cuadro Comparativo De Las Teorias Del Desarrollo De Piaget Y Vicoksky, Erikson, Kholberg

    Cuadro Comparativo De Las Teorias Del Desarrollo De Piaget Y Vicoksky, Erikson, Kholberg

    TAPAS DEL DESARROLLO PSICOSEXUAL SEGÚN FREUD ETAPA ORAL Según Freud, la etapa oral es el primer momento en la evolución de la personalidad del individuo. Corresponde al primer y segundo año de vida y se caracteriza por dirigir la libido hacia la boca y buscar la satisfacción gracias a la actividad de succión. ETAPA ANAL Freud sitúa esta segunda etapa del desarrollo de la personalidad entre los dos y tres años del niño; la libido

    Enviado por / 2.195 Palabras / 9 Páginas
  • HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO

    HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO

    HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO MERCANTILISMO Doctrina de pensamiento económico que prevaleció en Europa durante los siglos XVI, XVII y XVIII, básicamente consistía en que el Estado debia ejercer un férreo control sobre la industria y el comercio para aumentar el poder de la nación al lograr que las exportaciones superen en valor a las importaciones.. Los privilegios frente a la comunidad y al estado dieron paso a que las organizaciones de comerciantes de diferentes clases

    Enviado por JhosueAlb / 1.724 Palabras / 7 Páginas
  • Comparativo De Pensamiento Clásico Adam Smith

    Comparativo De Pensamiento Clásico Adam Smith

    Adam Smith Laissez-faire , doctrina económica que propugna una política de no intervención del gobierno en los asuntos monetarios individuales o industriales, y defiende el capitalismo, la libre competencia y las preferencias naturales de los consumidores como principales fuerzas que permiten alcanzar la prosperidad y la libertad. Surgió a finales del siglo XVIII como la reacción liberal ante los impuestos al comercio y el control nacionalista de los gobiernos conocidos como mercantilismo. En Europa occidental,

    Enviado por Caminante69 / 3.519 Palabras / 15 Páginas
  • Cuadro Comparativo, Mesoamerica,aridoamerica,oasisamerica

    Cuadro Comparativo, Mesoamerica,aridoamerica,oasisamerica

    Aridoamerica Oasisamerica Mesoamerica Es una zona árida, con suelos de origen volcánico, donde la biodiversidad es propia A diferencia de sus vecinos del desierto, los oasis americanos fueron agricultores, aunque las condiciones climatológicas no les permitían una agricultura muy eficiente y por ello tenían que recurrir a la caza y a la recolección para complementar su subsistencia. En esta gran región existían condiciones que permitieron a sus habitantes desarrollar asentamientos humanos, es decir, construir ciudades,

    Enviado por americanato / 364 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO: TEORIAS DE LA LIBERTAD

    CUADRO COMPARATIVO: TEORIAS DE LA LIBERTAD

    CUADRO COMPARATIVO: TEORIAS DE LA LIBERTAD LIBRE ARBITRISMO: Doctrina filosófica contraria al determinismo. Se dice que el hombre es libre, ya que decide según su libre albedrío o criterio sus acciones de acuerdo a su conciencia moral, optando por lo bueno o lo malo. Indeterminado. Sí lo es. Puede actuar y tomar decisiones de acuerdo a su libre pensamiento y raciocinio. FATALISMO: Corriente filosófica basada en el determinismo, esto es que el hombre no es

    Enviado por rarangel / 540 Palabras / 3 Páginas