Cuadro De Semejanzas Y Diferencias ensayos gratis y trabajos
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Cuadro Comparativo
CUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE - METACOGNICION EN QUE CONSISTE CONCEPTO MAS IMPORTANTE SEMEJANZA ENTRE TEMAS DIFERENCIAS ENTRE TEMAS EXISTE RELACION ENTRE LOS TEMAS APRENDIZAJE Proceso por medio del cual la persona se apropia del conocimiento y lo va adquiriendo a traves de la experiencia de la vida cotidiana del cual se obtienen Adquisicion de nuevas habilidades a traves de esperiencias vividas o enseñadas por terceras Adquisicion de conocimientos a traves de la practica mediante el proceso
Enviado por rolas2115 / 282 Palabras / 2 Páginas -
CUADRO DE VECTORES DEL PROCESO GRUPAL
DEFINICIÓN DEL VECTOR SE MIDE POR SUBYACE JARDÍN DE NIÑOS GENOVEVA A. DE ABARCA. EJEMPLO EN EL SALÓN DE CLASES EJEMPLO EN EL GRUPO DE MAESTROS AFILIACION Capacidad de los integrantes de un grupo para identificarse entre sí, con la tarea y el objetivo grupal. El grado de responsabilidad conque se asume la tarea La Necesidad -Este grupo ya supero este punto, están en 2° año y todos los niños ya se conocen. - Cuando
Enviado por abane1269 / 662 Palabras / 3 Páginas -
Cuadro Comparativo De Modelos Economicos
En el Aspecto Económico La situación actual en el Estado de Jalisco, es el quinto estado en extensión y el cuarto más productivo de la República Mexicana ha experimentado un importante crecimiento en su actividad económica y comercial durante los últimos años. Entre los principales productos que forman parte de la comercialización del estado destacan los cosméticos, aparatos electrónicos, tecnología, farmacéuticos, construcción, textiles, tabaco, alimentos y bebidas, artículos deportivos, etc. Así mismo, el sector de
Enviado por centinelas / 748 Palabras / 3 Páginas -
DIFERENCIA ENTRE PLAN Y PROGRAMA DE ESTUDIO DE EDUCACION PRIMARIA 1993 Y PLAN DE ESTUDIO EDUCACION BASICA PRIMARIA 2009
DIFERENCIA ENTRE PLAN Y PROGRAMA DE ESTUDIO DE EDUCACION PRIMARIA 1993 Y PLAN DE ESTUDIO EDUCACION BASICA PRIMARIA 2009 Los planes y programas del estudio de 1993, tiene un enfoque constructivista y se organiza por asignaturas básicas en la educación primaria. Cada asignatura tiene su enfoque sus propósitos y sus contenidos por grado académico. En este documento se especifica claramente los obejtivos que se desarrollaran a lo largo de la educación primaria de las asignaturas
Enviado por bobel / 584 Palabras / 3 Páginas -
CUADRO DE PREMISAS
CUADRO DE PREMISAS Nombre del alumno: Fernando Jiménez Ríos Instrucciones: Actividad 4. Trabajando con la relevancia En la columna del lado derecho se te presentan una serie de conclusiones, y a la izquierda están escritas la o las premisas que presuntamente la apoyan. Coloca un tache (x) en las columnas que le siguen, ya sea que las premisas ofrecidas sean o no relevantes para aceptar la verdad de la conclusión. En la columna final justifica
Enviado por fernando1977 / 496 Palabras / 2 Páginas -
Taller De Situaciones Didacticas Cuadros Equipos
Equipo 2 Deseas ampliar las oportunidades de apreciación musical de los niños del grupo, pero el jardín se encuentra en una zona rural marginal. • ¿Qué actividades puedes proponer para el logro de este propósito? • ¿Mediante qué recursos y en qué espacios es posible realizar actividades como las diseñadas? • Argumenta el propósito de tus propuestas. Buscas lograr una actitud colaborativa en los niños. • ¿Requieres diseñar actividades específicas para lograr esta actitud en
Enviado por jelipollo / 343 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo Entre Sistemas Educativos
Cuadro comparativo entre sistemas educativos País Propósito de la educación Sistema educativo Arabia saudita El propósito de la educación en islam es que los estudiantes lo conozcan de manera correcta y amplia sembrar y extender el credo islámico; proporcionar al estudiante los valores, enseñanzas e ideales del islam. Reforzar la sensibilidad de los estudiantes sobre los problemas culturales, económicos y sociales de su sociedad y prepáralos para combatirlos. Estudiar las diferencias individuales entre los estudiantes
Enviado por carlosadrianmar / 874 Palabras / 4 Páginas -
Diferencia Entre El Amparo Directo Y El Amparo Indirecto
Amparo Indirecto o Bi instancial y Amparo Directo o Uni Instancial La diferencia entre el amparo directo e indirecto estriba en que el primero se tramita en única instancia ante el Tribunal Colegiado de Circuito o la Suprema Corte de Justicia de la Nación, y en el caso del amparo indirecto éste se tramita primeramente ate el Juez de Distrito y luego el Tribunal Colegiado de Circuito o la Suprema Corte de Justicia conocen en
Enviado por LicFrau / 1.117 Palabras / 5 Páginas -
DIFERENCIAS Y COINCIDENCIAS ENTRE LOS PLANES 1993, 2000 Y 2009
DIFERENCIAS Y COINCIDENCIAS ENTRE LOS PLANES 1993, 2000 Y 2009 Se ha escuchado hablar mucho sobre la reforma educativa, ¿pero a que se refiere? trabajado con la nueva reforma es decir con nuevos libros de texto que son muy diferentes a los anteriores, también se cambió lo que es el plan y programas, y hay algunos cambios en los propósitos de cada materia ya que se busca que los niños desarrollen de manera autónoma todo
Enviado por jessos / 1.920 Palabras / 8 Páginas -
Similitudes Y Diferencias Entre Los Enfoques Cualitativos Y Cuantitativos
Metodología de la Investigación Hernández, R. Fernández, C. y Baptista, P. Similitudes y diferencias entre los enfoques cualitativos y cuantitativos En la Historia de la Ciencia han surgido diversas corrientes de pensamiento: el empirismo, el materialismo dialéctico, el positivismo, la fenomenología, el estructuralismo, y marcos interpretativos como la etnografía y el constructivismo, todos en la búsqueda del conocimiento. Es así como surgen el enfoque cuantitativo y el enfoque cualitativo de la investigación. Cuando se utilizan
Enviado por zulanele / 1.204 Palabras / 5 Páginas -
Diferencias Entre Un Convenio Y Un Contrato
Caracteristicas De Los Contratos Y Los Convenios ¿Quiénes intervienen en un contrato? Dependiendo el tipo de contrato son los elementos que hay en un contrato, por ejemplo en un contrato de trabajo intervienen el trabajador o trabajadores y la persona que los contrata, en un contrato de arrendamiento intervienen el arrendatario y el arrendador, también se incluye un o mas avales en este tipo de contrato, en un contrato de compra-venta intervienen el comprador y
Enviado por RoxanaCalcina / 337 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo
DIVERSIDAD LINGUISTICA La presencia de lenguas distintas en el mundo es lo que conocemos como diversidad lingüística, que ha perdurado en todas las regiones del planeta y es parte elemental de la historia de la humanidad. Cada lengua del mundo es única, expresa una forma de ver el mundo. Las lenguas constituyen una riqueza invaluable, pues cada una de ellas, contiene la memoria histórica del pueblo que la habla y es parte vital de su
Enviado por itandewi / 552 Palabras / 3 Páginas -
Cuadro Comparativo Regulación Jurídica Internacional De Las Personas Naturales Y Jurídicas
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria UBV – Misión Sucre – Aldea Universitaria “Enrique Bernardo Núñez” Valencia – Edo. Carabobo U.C. Derechos Humanos y Mundo Productivo Regulación Jurídica Internacional de las Personas Naturales y Jurídicas Sistemas doctrinales Cuadro comparativo Sistema Angloamericano Desciende al establecimiento de las soluciones particulares a los conflictos de leyes, guiado por dos ideas centrales: a) la clasificación de los casos a resolver en función del
Enviado por jeanaguilar / 1.837 Palabras / 8 Páginas -
Cuadro De Incidencias
CUADRO DE INCEDENCIAS TEMA 3 Y 4 UNIDAD 1 TEMA 3 TEMA 4 El CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y SUS LIMITACIONES CIENCIA Y PEDAGOGÍA Este tema explica claramente los dos tipos de conceptos científicos que han existido, el positivista y el fenomenológico, si bien los dos son métodos científicos aceptables, tienen sus diferencias muy marcadas, el positivista es el más tradicionalista de todos, para este, el investigador tiene que abstraerse del objeto de estudio, y el fenomenológico
Enviado por marymarin / 855 Palabras / 4 Páginas -
Cuadro Comparativo De La Pedagogia Constructivista
PEDAGOGÍA CONSTRUCTIVISTA REPRESENTANTE: César Coll En pedagogía se denomina constructivismo a la corriente que afirma que el conocimiento de todas las cosas es un proceso mental del individuo, que se desarrolla de manera interna conforme el individuo interactúa con su entorno. El constructivismo social expone que el ambiente de aprendizaje más óptimo es aquel donde existe una interacción dinámica entre los instructores, los alumnos y las actividades que proveen oportunidades para los alumnos de crear
Enviado por chelina / 2.216 Palabras / 9 Páginas -
Cuadro comparativo: periodos históricos de la economía
Cuadro comparativo: periodos históricos de la economía Recordemos que en México, debido al caos que reinó en nuestro país, sobre todo después del porfiriato y de la revolución, los modelos económicos que se implementaron no eran necesariamente la aplicación de alguna teoría económica específica, sino que se trataba de adaptaciones que además llegaban con retraso y eran difíciles de llevar a la práctica. Esta situación se dio mientras no hubo un plan establecido de gobierno,
Enviado por jarym / 559 Palabras / 3 Páginas -
Cuadro Sinopticos Ingles 1 Ead
Nombre del país angola Australia Área total (geography) 1246,700 sq km total: 7,741,220 sq km Población (population) 13338,541 21.766.711 Expectativa de vida (people) 38.76 años hombres: 37,74 años mujeres: 39,83 años (2011 est) 81,81 años hombres: 79,4 años mujeres: 84,35 años (2011 est) Gente infectada de sida (people) VIH / SIDA - personas viviendo con VIH / SIDA: 200.000 (2009 est) VIH / SIDA - personas viviendo con VIH / SIDA: 20.000 (2009 est Tipo
Enviado por hades98 / 298 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Acerca Del Diseño De Su Proyecto Escolar Incluyendo Las TIC. Producto 10
Cuadro acerca del diseño de su proyecto escolar incluyendo las TIC. Producto 10 Variable Condiciones actuales de la escuela en que laboras (diagnostico) Condiciones de la escuela que deseamos tener (objetivos) Estrategias generales Organización escolar *Planeación *Distribución de responsabilidades *Evaluación de logros - Falta de elaboración de planeación. - A veces no se cumplen - De manera individual y colectiva - Tener una esc. De calidad que haya armonía - Ser responsables - Que se
Enviado por MUBI83 / 415 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo De Asignaturas
CUADRO COMPARATIVO CON LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS ASIGNATU-RAS EN LAS REFORMAS 1993 Y 2009. REFORMA 1993 ESPAÑOL 1993 estaba Organizado en cuatro ejes: - Lengua hablada - Lengua escrita - Recreación literaria - Reflexión sobre la lengua El programa de español 2000 estaba organizado en cuatro componentes: - Expresión oral -Lectura - Escritura - Reflexión sobre la lengua. El enfoque didáctico en la Reforma de 1993 propuso estudiar y aprender Matemáticas mediante resolución de problemas.
Enviado por laus1311 / 794 Palabras / 4 Páginas -
Cuadro De Mando Integral
Cuadro de Mando integral En el campo de la administración y su aplicación en las organizaciones, constantemente surgen nuevas ideas tendentes a obtener mejoras continuas en todos los campos de la dirección de empresas, de los abastecimientos, de las ventas y la mercadotecnia, de la gestión de personal, del aprendizaje y de las empresas que aprenden, etcétera. Algunas de estas ideas permanecen en el tiempo, lo cual les proporciona validez, otras se evaporan; casi de
Enviado por kkito458 / 1.855 Palabras / 8 Páginas -
Diferencias Entre Hombres Y Mujeres
"Cry Me A River" Now you say you're lonely You cried the whole night through Well, you can cry me a river, cry me a river I cried a river over you Well you can cry me a river Cry me a river, I cried a river over you. Now you say you're sorry, For being so untrue Well you can cry me a river Cry me a river, I cried a river over you.
Enviado por eyenco / 2.353 Palabras / 10 Páginas -
Actividad 2. Cuadro Comparativo Modelos Económicos
Periodo histórico |Al exterior |Teoría económica predominante |Al interior |Modelo económico imperante |Acontecimiento personal (significativo) | |Porfirito |En estrecha colaboración con Estados Unidos. |Mercantilismo Mercancías y comercio en movimiento. |Inicio de un desarrollo industrial, de capital predominantemente extranjero, basado en la implementación de una red ferroviaria. |No hay un modelo propio. |Mi abuelita me cuenta que se construyeron muchas vías de tren. | |Manuel Ávila Camacho 1941-1946 |Se reanudaron las relaciones diplomáticas con la Gran
Enviado por amgelica / 272 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo Del Construct
CUADRO COMPARATIVO DEL CONSTRUCTIVISMO CONDUCTISTA COGNITIVO SOCIO - CULTURAL SOCIO - COGNITIVO TEORICO * Freud * Bruner * Vigostsky * Piaget CONCEPCION DEL MAESTRO Se le concibe como un ingeniero conductual que realiza arreglos contingentes para incrementar conductas deseables y decrementar las indeseables Mediador que promueve el aprendizaje auto generado y auto estructurado mediante la enseñanza indirecta Diseña situaciones educativas que propicien la interacción entre quienes aprenden Mediador de la cultura Diseña situaciones educativas que
Enviado por RUBICELA / 335 Palabras / 2 Páginas -
Diferencia Entre Gerente Y Administrador
¿COMO ADMINISTRA UN GERENTE? 1. Según la persona que le consulto dijo que principalmente para iniciar una buena administración es necesaria la comunicación, ya que los empleados necesitan saber lo que hace cada área de trabajo y por supuesto saber qué hace realmente el gerente que es quien los guía. La falta de comunicación genera rumores que suelen tener un efecto negativo. Incluso las mejores intenciones pueden ser malinterpretadas si no existe un canal de
Enviado por shandaralis / 552 Palabras / 3 Páginas -
Diferencia entre infección por VIH y padecimiento del SIDA
l sidaNota 1 o SIDA (acrónimo de síndrome de inmunodeficiencia adquirida), también abreviada como VIH-sida o VIH/sida, es una enfermedad que afecta a las personas que han sido infectadas por el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH). Se dice que alguien padece de sida cuando su organismo, debido a la inmunodeficiencia provocada por el VIH, no es capaz de ofrecer una respuesta inmune adecuada contra las infecciones. Contenido [ocultar] 1 Diferencia entre infección por VIH
Enviado por crix / 4.411 Palabras / 18 Páginas -
Clasificación de las sustancias Naturales por Semejanzas
Clasificación de las sustancias Naturales por Semejanzas: Propiedades Físicas y Químicas Bueno definiremos antes que nada lo que es una propiedad, propiedad física, propiedad química. Propiedad: Característica, atributos o cualidades que hacen distinguible o diferenciable a una sustancia química de otra. Propiedades Físicas: Son aquellas que pueden ser observadas y medidas sin cambiar la naturaleza de las sustancias ejemplos: Color, olor, dureza, elasticidad, punto de fusión y punto de ebullición. Dentro de las propiedades físicas
Enviado por Xavier_631 / 262 Palabras / 2 Páginas -
Diferencias Entre Derecho Publico Y Privado
1.- Menciona o esquematiza todos y cada uno de la clasificación de las lesiones: 2.- Menciona cuáles son respecto al agente productor de tipo mecánico: Contusion, heridas, heridas y asfixias. 3.- Mencione el concepto de contusión: Es la lesión que se produce en el cuerpo como consecuencia de la acción de un agente vulnerante. Este agente lleva una velocidad y una fuerza, son objetos que se lanzan o que se empuñan y que tiene superficie
Enviado por antonio / 1.557 Palabras / 7 Páginas -
Diferencias Entre Estatal Y Estadal
Diferencias de los términos Estatal y Estadal. La división político-territorial de Venezuela ha determinado la necesidad de emplear términos distintos (“estatal” y “estadal”) para diferenciar y, por tanto, evitar confusiones en los asuntos concernientes al Estado o a un estado. La Constitución Nacional vigente divide al Poder Público en Nacional, Estadal y Municipal. Además, crea los Consejos Legislativos a los cuales establece como primera atribución “legislar sobre las materias de la competencia estadal” (Art. 162,
Enviado por JosefinaGullo / 2.397 Palabras / 10 Páginas -
Diferencias De Un Compuesto Organico A Uno Inorganico
3 Diferencia entre un compuesto orgánico y uno inorgánico Entre las diferencias más importantes se encuentran: -Todos los compuestos orgánicos utilizan como base de construcción al átomo de carbono y unos pocos elementos más, mientras que en los compuestos inorgánicos participan a la gran mayoría de los elementos conocidos. -En su origen los compuestos inorgánicos se forman ordinariamente por la acción de las fuerzas fisicoquímicas: fusión, sublimación, difusión, electrolisis y reacciones químicas a diversas temperaturas.
Enviado por prince_miguel / 707 Palabras / 3 Páginas -
Diferencias
Diferencias entre Derecho Positivo y Derecho consuetudinario Autores como Norberto Bobbio afirman que lo que debe interesarle exclusivamente al jurista es el derecho real frente al derecho ideal, el derecho como hecho en contraposición al derecho como valor, el derecho que es por sobre el derecho que debe ser. En este sentido consideramos que sin el aporte valiosísimo que nos brinda la reflexión filosófica, "el Derecho Positivo queda reducido a coerción o sanción como lo
Enviado por JHORSANS / 256 Palabras / 2 Páginas -
RE: Diferencia Entre Demanda Y Cantidad Demandada
Objetivo: • Distinguir los conceptos de competencia perfecta, monopolio oligopolio coludido, equilibrio de Nash para la toma de decisiones. • Entender los conceptos competencia perfecta, monopolio y oligopolio coludido, equilibrio de Nash que nos ayudan a usar las herramientas económicas para analizar los problemas desde el punto de vista de la economía y la sociedad • Analizar las distintas vertientes del pensamiento económico Procedimiento: 1. Analizar los conceptos básicos de economía. 2. Leer y analizar
Enviado por jezabel17 / 587 Palabras / 3 Páginas -
Diferencias Entre Deseos Y Necesidades
DIFERENCIA ENTRE DESEOS Y NECESIDADES Considerando que la mercadotecnia es un sistema total de actividades que incluye un conjunto de procesos mediante los cuales se identifican las necesidades y deseos de los consumidores y clientes para satisfacerlos de la mejor manera posible; resulta conveniente señalar, que los mercadólogos necesitan conocer y entender a profundidad en qué consisten las necesidades y deseos para estar mejor capacitados para proporcionar productos y servicios que satisfagan a sus clientes.
Enviado por anelisflores / 1.868 Palabras / 8 Páginas -
Cuadro Sinempotico De Los Filodofod Antiguas Ensayo De Estado
INTRODUCCIÓN El siguiente ensayo es para dar ha conocer los criterios que a través desde los primeros conceptos de estado dados por los filósofos Aristóteles, Platón y Sócrates conceptualizaron esta idea y que posteriormente dio origen a lo que hoy es la estructura de un estado contemporáneo y las transformaciones que ha sufrido a través de los siglos. En primer lugar encontramos la realización y formación de estado de Sócrates mediante el método llamado por
Enviado por sandyyss / 1.728 Palabras / 7 Páginas -
La Diferencia Entre Relaciones Públicas, Publicidad Y Marketing
La diferencia entre Relaciones Públicas, Publicidad y Marketing. A través del mensaje tenemos que hacer llegar al mercado la imagen que queremos se tenga de nuestra empresa. De hecho, el éxito o el fracaso de nuestra compañía va a depender en gran medida de la imagen que proyectemos tanto hacia el exterior como hacia el interior. Y proyectar una buena imagen de empresa no es ni más ni menos que el mercado tenga un conocimiento,
Enviado por Nalo / 379 Palabras / 2 Páginas -
Diferencias Y Similitudes Del Liberalismo Y La Democracia En Las Sociedades Del SigloXIX
El liberalismo es un termino español que nace en las cortes de cadiz y proviene del término liberal, que se identifica con una persona generosa, tolerante y predispuesta a las reformas. En el siglo XVIII comienza a resquebrajarse la sociedad estamental mientras que la buerguesía crece sin cesar y cada vez es más atractiva. La máxima amplitud de este proceso es La revolución francesa de 1789 que rompe con las estructuras del antiguo régimen. El
Enviado por nuypi / 1.536 Palabras / 7 Páginas -
Observa En Tu Lugar De Trabajo Los Diferentes Materiales O Sustancias "combustibles Y Comburentes" Presentes, Elabora Un Cuadro Donde Se Relacionen El Material O Sustancia, La Clase De Fuego, El Tipo Y Agente Extintor.
CURSO BÁSICO EN SALUD OCUPACIONAL RIESGO FÍSICO - QUÍMICO El fuego es utilizado por todo el mundo, así como algunos elementos que permiten producirlo, tales como algunos minerales, gases, toda suerte de combustibles y la energía eléctrica, entre otros. Se le cataloga como un factor de riesgo del tipo físico - químico por ser una de las causas principales de siniestralidad industrial y doméstica, debido a la gran magnitud de energía que se desata durante
Enviado por etgraciano0 / 5.290 Palabras / 22 Páginas -
Cuadro Comparativo
Cuadro comparativo: periodos históricos de la economía Recordemos que en México, debido al caos que reinó en nuestro país, sobre todo después del porfiriato y de la revolución, los modelos económicos que se implementaron no eran necesariamente la aplicación de alguna teoría económica específica, sino que se trataba de adaptaciones que además llegaban con retraso y eran difíciles de llevar a la práctica. Esta situación se dio mientras no hubo un plan establecido de gobierno,
Enviado por estudiante1971 / 441 Palabras / 2 Páginas -
Diferencia Entre La Constitucion De 1961 Y De 1999
Venezuela tiene una historia constitucional muy antigua. Su primera Constitución fue la del 21 de diciembre de 1811 y tras esa primera carta magna, se sucedieron veinticuatro textos más, muchos de ellos suscritos por caudillos o dictadores militares, que desaparecían apenas era depuesto del poder sus suscriptores. La Constitución de 15 de diciembre de 1999, que es la que tiene vigencia actualmente, sucedió a la del 23 de enero de 1961, siendo esta elaborada con
Enviado por miriamdl3 / 556 Palabras / 3 Páginas -
Cuadro De Contradiciones
El Municipio Antonio Díaz, cuenta con varias instituciones destinadas a impartir educaciones gratuitas a los niños, niñas y adolecentes que habitan cada una de las localidades que conforman este municipio. En el sector calle Sucre. San Juan Bautista. Isla de Margarita .Estado Nueva Esparta. Se encuentra ubicada La Unidad Educativa Liceo Nacional “Francisco Fajardo”, El cual cumple con facilitar el aprendizaje sus alumnos a través de diferentes proyectos pedagógicos y actividades especiales en las áreas
Enviado por cayena / 1.232 Palabras / 5 Páginas -
¿Diferencia Entre Organizar El Contenido Tematicamente Y Organizarlo Por Procesos?
1.¿Cuál es la diferencia entre organizar el contenido temáticamente y organizarlo por procesos? R. Temáticamente: Secuencia lineal y en ocasiones sin relación alguna, únicamente como un listado de temas, sin tomar en cuenta los procesos cognitivos del estudiante. Procesos: Se seleccionan los temas de acuerdo a conocimientos o habilidades del estudiante, tomando en cuenta las competencias que le permitan alcanzar gradualmente los objetivos curriculares e ir de la fase cuantitativa a la cualitativa, es decir
Enviado por PecosBill / 353 Palabras / 2 Páginas -
Microorganismos Cuadro Comparativo
MICROORGANISMOS Tabla de efectos nocivos y benéficos de los microorganismos: Bacterias, Hongos, Protozoos Y Virus. MICROORGANISMOS EFECTO BENÉFICO EFECTO NOCIVO Bacterias ♦ En el cuerpo humano: Principalmente en la piel, en la cavidad oral, en el tracto intestinal y en las mucosas genitales, se sitúan unas bacterias que no causan efectos perjudiciales sino que viven en simbiosis con nosotros mismos y evitando así, la proliferación de bacterias dañinas. Además, en el tracto intestinal contribuyen a
Enviado por keilynoviedo / 483 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo De Los Tipos Aprendizajas (Teorías)
Cuadro Comparativo de los aprendizajes Teoría del Aprendizaje Cómo ocurre el aprendizaje Factores que influyen en el aprendizaje Rol de la Memoria Cómo ocurre la transferencia Cuáles tipos de A. se explican mejor por esta posición Cuáles de los supuestos o principios básicos son pertinentes al diseño de instrucción Cómo debe estructurarse la instrucción para facilitar el aprendizaje Conductismo Iguala al aprendizaje con los cambios de conducta observable, bien sea a la forma o a
Enviado por FrancoLopez / 1.116 Palabras / 5 Páginas -
Diferencia entre infección por VIH y padecimiento del sida
El sidaNota 1 o SIDA (acrónimo de síndrome de inmunodeficiencia adquirida), también abreviada como VIH-sida o VIH/sida, es una enfermedad que afecta a las personas que han sido infectadas por el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH). Se dice que alguien padece de sida cuando su organismo, debido a la inmunodeficiencia provocada por el VIH, no es capaz de ofrecer una respuesta inmune adecuada contra las infecciones. Contenido [ocultar] 1 Diferencia entre infección por VIH
Enviado por carloswwe21 / 1.769 Palabras / 8 Páginas -
Diferencia Entre Inducción Y Auxilio Al Suicidio
Diferencia entre inducción y auxilio al suicidio. Inducción. ES una actitud psicológica que consiste en persuadir a alguien de privarse de la vida. Se trata de instigar, de ejercer poder sobre la voluntad de alguien, de lograr convencerlo para que se suicide. Esta maquinación sobre la voluntad de otro debe ser lo suficientemente poderosa para influir de tal manera que se logre el propósito de convencer a la persona. Puede ocurrir que el móvil de
Enviado por luisveliz / 1.049 Palabras / 5 Páginas -
Cuadro Comparativo Aristoteles Y Platon
• Nació en Atenas • Discípulo de Sócrates • Maestro de Aristóteles • Su nombre real Aristocles • Su nueva escuela en Atenas “ La academia” • Su filosofía es idealista • Las ideas son lo principal de la realidad • Defendió la preponderancia del mundo inteligible • Sus obras son escritas en diálogos • Postulados de su teoría platónica: Desconfianza en los sentidos, confianza en la razón, necesidad de un mundo ideal. • Dialogo
Enviado por valeval10 / 389 Palabras / 2 Páginas -
CUADRO PARA CONCENTRA CALIFICACIONES
CUADRO PARA CONCENTRAR RESULTADOS NIVELES DE LOGRO, DIAGNÓSTICO No ALUMNO (A) VELOCIDAD DE LECTURA FLUIDEZ LECTORA COMPRENSIÓN LECTORA ppm NIVEL NIVEL PREGUNTAS/ CRÉDITOS NIVEL 1ª 2ª 3ª 4ª 1 ADAME MARQUEZ JASON ZURIEL 2 ALBITER JARAMILLO BRENDA YANETH 3 ALMAZÁN RAMIREZ LEONARDO 4 ALONSO ROMÁN JESSICA EVELIN 5 ANDRADE VAZQUEZ ALEJANDRO 6 BAUTISTA MARTÍNEZ SEBASTIAN 7 BERROSPE NOYOLA YAEL ANTONIO 8 BUENDÍA MORA ATZEL YAEL 9 CABRERA AVILA MARIO EDUARDO 10 CANTO SÁNCHEZ VIVIAN DAMARIZ
Enviado por PICHONWN / 385 Palabras / 2 Páginas -
La sabiduría docente y el saber “científico” pedagógico. (conceptualización, importancia, jerarquía, tipos y diferencias)
INTRODUCCIÓN El trabajo que a continuación se presenta, contiene una breve opinión y comparación, de la temática revisada en el aula, con la práctica docente real. Dicha temática gira alrededor del reconocimiento, rescate y revaloración de los saberes docentes en la práctica cotidiana. Se hace mención también, de la conceptualización, características y tipos de saberes; se ofrece información sobre la forma de identificar, clarificar y contrastar dichos saberes en la acción misma y el valor
Enviado por very / 2.806 Palabras / 12 Páginas -
La diferencia entre la desesperanza y la pro actividad
ADAPTARSE, NO RESIGNARSE Hoy en día estamos expuestos a una infinidad de situaciones adversas, algunas nos parecen infranqueables y otras manejables, pero, ¿Qué nos permite ver nuestras posibilidades de enfrentamiento desde uno u otro punto de vista?, ¿Qué hace la diferencia entre la desesperanza y la pro actividad?, ¿Qué podemos o debemos hacer?, ¿Adaptarnos o resignarnos? Según el diccionario de la real academia española, resignarse es: Conformarse, tolerar, ponerse en las manos o la voluntad
Enviado por rodrigoreiman / 543 Palabras / 3 Páginas -
Diferencia De La Mercadotecnia Directa Con La Mercadotecnia Masiva Y La Publicidad.
1.3 Diferencia de la Mercadotecnia Directa con la Mercadotecnia Masiva y la Publicidad. Conceptos generales: La mercadotecnia directa es una disciplina de comunicación uno a uno que a través de distintos medios o herramientas provoca una reacción de respuesta inmediata y medible. Tiene como objetivo principal incrementar el impacto de los productos o servicios con su campo de clientes o prospectos específicos a fin de impulsar las ventas. Últimamente las empresas se han acercado a
Enviado por GERAGUILAR / 1.836 Palabras / 8 Páginas -
Cuadro Comparativo De Los Mayas Y Aztecas
Mayas: La Educación Doméstica: dependían de los ritos y creencias de su religión. Oráculo.-determinaba la vida del recién nacido; se bautizaba a los cinco días de nacido. Ceremonia del Helzmek, o iniciación de sus futuras labores: 3+ y 4-. Los niños andaban desnudos y se les educaba con aspereza para que fueran resistentes al aire, lluvia, frio y sol. Para que crecieran sanos y fuertes. Niños: eren enseñados por sus padres las labores que ellos
Enviado por calimuela / 547 Palabras / 3 Páginas