Desarrollo De Los Conocimientos Y Habilidades De Los Docentes ensayos gratis y trabajos
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Desarrollo de habilidades físicas
TEMA: Desarrollo de habilidades físicas A QUIÉN VA DIRIGIDO: Estudiantes de 14 a 17 años OBJETIVO GENERAL: Utilizar implementos varios para lograr desarrollar habilidades físicas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: * Exploración de las capacidades físicas de cada estudiante. * Preparación y acondicionamiento a movimientos y ejercicios. * Practica con materiales varios facilitando las habilidades a aprender. MATERIALES: (Materiales Convencionales) Balones, platos y conos. ESPACIO: (Instalaciones convencionales) Cancha deportiva al aire libre ACTIVIDADES Inicio Duración: 20 min El
Enviado por David Castro / 498 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo de habilidades directivas
Después de revisar cómo Amazon se ha reinventado frente a los elementos cambiantes que presenta la digitalización de la demanda global de bienes, desarrolle un Artículo Opinático de las falencias en Plataformas como Mercado Libre o OLX que han limitado su desarrollo en comparación del gigante de retail. Genere una propuesta de cambio general del rumbo que deberían tomar. Antecedentes De acuerdo a los últimos estudios presentados por(Tecnología para los negocios, 2019) en el cual
Enviado por Jorge M. Flores / 5.254 Palabras / 22 Páginas -
DESARROLLO DE HABILIDADES COMUNICATIVAS
DESARROLLO DE HABILIDADES COMUNICATIVAS Actividad: Información literal Este taller se realizará en tres partes. La primera, consiste en la extracción de palabras clave del texto, así como también de las ideas fundamentales del documento “El desarrollo moral en el deporte escolar en el contexto europeo: un estudio basado en dilemas socio morales”. La segunda, implica responder las preguntas que se realizan en torno al texto mencionado; y la tercera, se enmarca en la realización de
Enviado por nn8398 / 1.083 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo de habilidades comunicativas
INTEGRANTES: Denisse Alvarado y Caroline Zepeda. DESARROLLO DE HABILIDADES COMUNICATIVAS Actividad: Reflexión y evaluación Este taller se realizará en tres partes. La primera, consiste en la integración de nuevos elementos a los planteamientos expuestos en el documento: “El desarrollo moral en el deporte escolar en el contexto europeo: un estudio basado en dilemas socio morales”. La segunda, implica responder las preguntas que se realizan en torno al texto mencionado; y la tercera, se enmarca en
Enviado por nn8398 / 801 Palabras / 4 Páginas -
Grupo de inducción maestría desarrollo de habilidades cognitivas y sus herramientas
Ver las imágenes de origen Ver las imágenes de origen Universidad Interamericana para el Desarrollo Maestría en Educación (Primer cuatrimestre, Mayo – Agosto 2022) Materia: Grupo de inducción maestría desarrollo de habilidades cognitivas y sus herramientas. Ensayo de las formas de titulación Asesora: María Dolores Nava González Alumna: Carely Zamora Lorenzo Valle de Chalco Solidaridad, EDOMEX. a 30 de Julio del 2022 ________________ Introducción En este presente ensayo encontraremos las diferentes modalidades que ofrece la
Enviado por zamoralorenzo / 1.232 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo de habilidades para el aprendizaje
INTRODUCCIÓN Las tecnologías se han convertido en una herramienta esencial para el aprendizaje de los estudiantes, docentes y en general, por lo cual es una posibilidad didáctica para la comunicación e interacción entre las personas. En nuestra sociedad actual y en el ámbito educativo las nuevas tecnologías favorecen el desarrollo interpersonal, además del trabajo colaborativo o la creatividad, reflejando mayores interacciones y eliminaciones de posibles barreras de integración escolar mejorando su autonomía. Es una evolución
Enviado por gatito2525 / 1.386 Palabras / 6 Páginas -
DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO LÓGICO
TIDSM DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO LÓGICO EVALUACIÓN ESCRITA DE LA UNIDAD III: DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIETNO LÓGICO FERNANDO YAEL ZAPATA DOMÍNGUEZ 22170026 1 “B” M.C. DANIEL ROBERTO SOTO DELGADO TORREÓN COAHUILA 05/12/2022 ________________ Problemas de razonamiento lógico Evaluación Escrita de la Unidad III: Desarrollo de Habilidades del Pensamiento Lógico Resuelva los siguientes ejercicios. Recuerde que la comprensión lectora le ayudará a analizar el problema para tener una correcta interpretación y así poder llegar
Enviado por Fer39999999 / 842 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo de habilidades para el aprendizaje
INTRODUCCIÓN El desarrollo y estudio de diversas habilidades que puedan potenciar nuestro aprendizaje son piezas claves para la evolución positiva como estudiantes en busca del objetivo de terminar nuestra carrera, es así como en este caso el poder aterrizar alguna de ellas a nuestra vida cotidiana y estudiantil seguramente repercutirá positivamente en nuestro desempeño. En esta tarea abordaremos los aspectos de dos habilidades como son el razonamiento de forma inductiva y el razonamiento de forma
Enviado por Marcelo Silva / 919 Palabras / 4 Páginas -
Planeación del Diplomado en Formación y Desarrollo de Competencias Docentes
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE TEPEACA DIPLOMADO EN FORMACIÓN Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS DOCENTES PERIODO DE REALIZACIÓN JULIO-DICIEMBRE 2019 MODALIDAD: PRESENCIAL PARTICIPANTE: MARTHA LILIA ROSAS ALFARO INSTRUCTORES: MTRO. ARMANDO GUZMÁN BAUTISTA MTRO. BENITO MOISÉS SALINAS LÓPEZ MTRA. CAROLINA BIVIANO PÉREZ Fecha 20 de diciembre de 2019 Contenido PLAN O PROGRAMA DEL CURSO 2 MÓDULO 1 3 2.- Síntesis 3 3.- Ensayo 7 5.- Tabla de competencias 13 MÓDULO 2 17 6.- Cuestionario 17 7.- Cuadro medios-fines
Enviado por Sinuhé Flores Muñoz / 18.118 Palabras / 73 Páginas -
DESARROLLO DE HABILIDADES PARA LA INVESTIGACIÓN
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO ESCUELA PREPARATORIA NÚMERO 1 SEMESTRE:1 GRUPO:28 PROFESOR: ARTURO SALAZAR CAMPOS PROYECTO DE INVESTIGACIÓN MATERIA: DESARROLLO DE HABILIDADES PARA LA INVESTIGACIÓN ALUMNA: XIMENA TÉLLEZ OMAÑA N° DE CUENTA:448689 CICLO ESCOLAR: JULIO-DICIEMBRE 2020 INTRODUCCIÓN La función de un proyecto de investigación es recabar información y poder generar una hipótesis sobre un fenómeno en específico (social o científico), su fin es mejorar y precisar el problema de los objetivos, al igual que
Enviado por ximmmmmm13 / 519 Palabras / 3 Páginas -
Habilidades Docentes. Actividad: "Expresando Emociones de Forma Asertiva"
Actividad: "Expresando Emociones de Forma Asertiva" Materiales necesarios: Tarjetas con diferentes situaciones de la vida cotidiana (ejemplo: un compañero de clase que no presta atención en clase, un amigo que habla mal de otra persona, un familiar que no respeta tus límites, etc.). 1. Comience la actividad presentando el concepto de asertividad y cómo puede ayudar a expresar nuestras emociones de forma clara y respetuosa. 2. Reparta las tarjetas con las situaciones entre los estudiantes.
Enviado por XÍINBAL WAYAK PAAX / 521 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo de habilidades para el aprendizaje
INTRODUCCIÓN Presentamos en esta ocasión parte de lo que es el proceso de la Metacognición y un organizador gráfico adecuado para representar la actividad asignada, el lector puede leer y comprender la idea principal del caso presentado. ¿Sabías que existen ecuaciones matemáticas que pueden expresar el amor hacia otra persona?, pues claro, para los amantes de las matemáticas, esta forma de expresar sus sentimientos es ideal; a continuación, verás y descubrirás que esta es otra
Enviado por Fernanda Gallardo / 489 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo de habilidades. Caso de Claudia
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Lea atentamente la información que se presenta. Analícela de acuerdo con los contenidos revisados en la semana y desarrolle la actividad evaluativa: Claudia es profesora en educación superior y trabaja hace cuatro años realizando proyectos para una universidad. Su desempeño siempre ha sido sobresaliente obteniendo año a año, retroalimentaciones positivas de parte de su jefatura, ya que es una persona responsable, proactiva y sobre todo con un alto grado de motivación,
Enviado por j.smith / 1.147 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo de habilidades sociales
DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES EDAD SEXO M F CARRERA PROFESIONAL AD. C T AG. IS CICLO A continuación, encontrará una serie de enunciados relacionados al DESARROLLO DE HABILIDADES INTERPERSONALES. Por favor le pedimos leer cada enunciado y luego marque con una X el casillero que corresponde a su opinión según el siguiente criterio: TA TOTALMENTE DE ACUERDO A DE ACUERDO N NI DE ACUERDO NI EN DESACUERDO D EN DESACUERDO TD TOTALMENTE EN DESACUERDO N°
Enviado por rubensanchez2016 / 331 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo de Habilidades del Pensamiento Complejo
Químico Farmacobiólogo REPORTE DE LECTURA Desarrollo de Habilidades del Pensamiento Complejo 01/03/2023 Sección 006 M4-6, J8-10 HABILIDADES ANALITICAS La habilidad del pensamiento analítico comprende el proceso de ir a las partes de un todo y a las relaciones que guardan entre ellas. Las habilidades permiten; la aplicación de las reglas de la lógica, la búsqueda de la verdad, la búsqueda de la corrección, la búsqueda de la coherencia, el desarrollo de actitudes de cuestionamiento, uso
Enviado por xavas22 / 1.314 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo de habilidades para el aprendizaje,una situación problemática
INTRODUCCIÓN El presente desarrollo de la Tarea 7, solicita presentar, de manera breve, una situación problemática a la que quiera dar solución, planificando un plan de trabajo y, poniendo en práctica los diez pasos del ABP. Para lo cual, leeré los contenidos de la semana 5, 6 y 7, revisaré el material de apoyo y buscaré material complementario en internet. Para ello, y por ser un humano racional, pensaré en respuestas verdaderas, reconociendo lo que
Enviado por Jaime Zapata / 756 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo de Habilidades Semana 2
DESARROLLO 1. Seleccione un buscador confiable y busque información sobre el uso de las redes sociales en educación. R: Buscador Confiable ¿Se encuentra información sobre el tema? ¿La información es confiable? ¿De qué se trata la información Google Académico Si Si La importancia de las redes sociales en el ámbito educativo 2. Busque información sobre el mismo tema en alguna red social de su preferencia. R: Red Social ¿Se encuentra información sobre el tema? ¿La
Enviado por Ivonne Silva Castro / 746 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje
Habilidades Computacionales para el Aprendizaje Online Nombre Est : Hector Riffo G Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 22-10-2021 ________________ Introducción En este en trabajo se realizará un ensayo en formato Word sobre el uso de las herramientas tecnológicas y el aporte en las actividades al momento de realizar una presentación en Power Point de un tema libre. Se dará a conocer una apreciación personal generalizada de porque se eligió el instituto Además
Enviado por poolanca / 922 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo de Habilidades Profesionales
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR CIBERTEC DIRECCIÓN ACADÉMICA CARRERA PROFESIONALES CURSO: 43-Desarrollo de Habilidades Profesionales I PROFESOR (A): ALCOSER CHACCHA, KELLY PAOLA SEMESTRE: 2023 - 1 CICLO: Primero SECCIONES: G1AL-G1LL TURNO: DIURNO 1 FECHA: 13 de mayo DURACIÓN: 5 horas ALUMNO (A) : EVALUACIÓN PARCIAL – (CP1) Logro a presente que el logro de esta evaluación es que redacte una oración con los elementos constitutivos que se le soliciten. Además, aplique los casos de coma. Por
Enviado por kulin / 770 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo de habilidades profesionales II
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR CIBERTEC DIRECCIÓN ACADÉMICA CARRERAS PROFESIONALES CURSO: Desarrollo de Habilidades Profesionales II (4376) PROFESORA: Carmen Esther Barrera Astuhuamán CICLO: Segundo SECCIÓN: FECHA: día de noviembre de 2022 DURACIÓN: 9 como mínimo y 10 minutos máximo SUSTENTACIÓN DEL PROYECTO (CALIFICATIVO SP1) Logro Tenga presente que el logro de esta evaluación es que, el alumno está en capacidad de realizar exposiciones efectivas con el uso de estrategias y recursos pertinentes para ese fin. Consideraciones
Enviado por frankamamru / 1.775 Palabras / 8 Páginas -
Habilidades docentes y profesionales del maestro
Asignatura Datos del alumno Fecha Habilidades Docentes y Profesionales del Maestro Apellidos: Roig Gil 29 de mayo 2023 Nombre: Carlota Actividad: Las actitudes como elemento clave de las habilidades docentes y profesionales para la atención educativa de las necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE) del alumnado Cinco ideas clave: 1. Una educación inclusiva de calidad requiere una formación inicial y continua del equipo educativo. Es fundamental para el desarrollo de la inclusión. El profesor debe
Enviado por Carlota Roig / 769 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo de habilidades y estrategías cognitivas
Gobierno del Edomex confirma reportaje sobre Peña, OHL y los San Román | Aristegui Noticias http://coatzadiario.bligoo.com.mx/media/users/14/708072/images/public/1262/upn1.gif?v=13626621802 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. SEDE REGIONAL TULTEPEC, UPN 152, UNIDAD ATIZAPAN. MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA. PRODUCTO II DE LA ASIGNATURA DESARROLLO DE HABILIDADES Y ESTRATEGÍAS COGNITIVAS. QUE PRESENTA DEL CANTO OCAMPO LENIN BERNARDO. JUNIO 2021. ÍNDICE INTRODUCCIÓN 4 PREGUNTAS 5 CONCLUSIÓN 6 REFERENCIAS 6 INTRODUCCIÓN El presente trabajo tiene la finalidad de dar respuesta a una serie de preguntas que
Enviado por lenin del canto / 1.087 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo de Habilidades del pensamiento
PROYECTO SEGUNDO PARCIAL MATERIA: UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD CURSO: NIVELACIÓN PARALELO: FECHA: ESTUDIANTE: DOCENTE: Ing. Liliana Lizbeth López L. Mg. OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: Al desarrollar esta práctica, el estudiante tendrá la capacidad de: 1. Desarrollar problemas con variables. ACTIVIDAD Desarrollar una investigación completa sobre el Desarrollo de Habilidades del pensamiento, deberá incluir: CARATULA: (Página 1) La presentación del documento deberá llevar una caratula, donde incluya los siguientes datos: * Tema * Número de grupo *
Enviado por FabiMSevilla / 458 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo de Habilidades para la Investigación. Portada del Alumno
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo Resultado de imagen para uaeh logo Escuela Preparatoria No. 2 Desarrollo de Habilidades para la Investigación Portada del Alumno Segundo parcial Tarea 2. Actividad 1. Redactar Justificación. Actividad 2. Planteamientos Teórico Actividad 1. Redactar Justificación. * Justificación Son los elementos que muestran la relevancia de estudiar al objeto de estudio, se debe responder a la pregunta ¿Por qué es importante esta investigación? Debe ser argumentada en los siguientes tres
Enviado por Michell_Garcia / 457 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo de habilidades comunicativas
DESARROLLO DE HABILIDADES COMUNICATIVAS Actividad: Inferencias Este taller se realizará en tres partes. La primera, consiste en establecer ideas fundamentales del documento: “El desarrollo moral en el deporte escolar en el contexto europeo: un estudio basado en dilemas socio morales”. La segunda, implica responder las preguntas que se realizan en torno al texto mencionado; y la tercera, se enmarca en la realización de un proceso reflexivo en torno a la lectura de documentos de orden
Enviado por cindy elin becerra godoy / 1.392 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo de habilidades cognitivas en la función mnésica en niños con habilidades diferentes
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO BENEDICTO XVI FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA TEMA: Ponencias del congreso ESTUDIANTE: Chirinos Quispe Ruth DOCENTE: Piscoya Chafloque Jhons Nilton CURSO: Desarrollo de competencias personales CICLO: VI- A TRUJILLO, 2023 Resumen de Ponencias Tema: “Desarrollo de habilidades cognitivas en la función mnésica en niños con habilidades diferentes” – Dra Ana Gloria Diaz Acosta. Primero dio un pequeño concepto de la cognición, como esta es la capacidad
Enviado por Ruth Chirinos / 658 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto de intervención educativa: desarrollo de habilidades y fomento de lectura en la escuela secundaria
Imagen que contiene alimentos, dibujo Descripción generada automáticamente UNIDAD CULIACÁN CLAVE: 25DUP0002R Imagen que contiene Dibujo de ingeniería Descripción generada automáticamente ” PROYECTO DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA: DESARROLLO DE HABILIDADES Y FOMENTO DE LECTURA EN LA ESCUELA SECUNDARIA DR. VALENTÍN GÓMEZ FARÍAS , AULA 3 GRUPO C ” LICENCIA EN EDUCACIÓN GRUPO: 504 PRESENTA GALLEGOS DIAZ MELISSA YANELLY DOCENTE LUCERO SELENE NAVARRETE ZAMORA CULIACÁN ROSALES, SINALOA Contenido INTRODUCCION 3 Problemáticas 4 DIAGNOSTICO PEDAGOGICO 5 Contexto externo
Enviado por Melissa Gallegos / 1.371 Palabras / 6 Páginas -
Habilidades Docentes y Profesionales del Maestro
Asignatura Habilidades Docentes y Profesionales del Maestro Para empezar, he leído las actividades redactadas en la unidad didáctica de “Somos artistas” y así, saber de qué trata y poder escoger una para adaptarla a nuestra aula. Esta tiene el 65% de alumnos de procedencia no occidental, por lo que, no entienden bien el idioma vehicular que usamos. Por este motivo, debemos adaptar la actividad para que ellos puedan hacerla sin problema. Después de leer detenidamente
Enviado por andreallatcha / 679 Palabras / 3 Páginas -
Análisis critico sobre desarrollo de habilidades humano
PORTAL DE ALUMNOS UPGCH UNIVERSIDAD PABLO GUARDADO CHAVEZ PROCESO ADMINISTRATIVO by Ma. Dolores Chávez Gómez PORTAL DE ALUMNOS UPGCH FACULTAD DE ENFERMERIA TITULO: ANALISIS CRITICO SOBRE DESARROLLO DE HABILIDADES HUMANO DOCENTE ALUMNO: DIEGO CELIN JIMENEZ GONZALEZ DESARROLLO DE HABILIDADES HUMANAS 1°- A-2 El desarrollo de habilidades humanas es un tema psicosocial muy extenso que comprende varias etapas del transcurso de la vida de una persona, y existe una variabilidad en cuanto a la complejidad de
Enviado por Iza Moreno / 932 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo de habilidades del movimiento
E:\Institucional\Documents\ASTRID_MILENA\INNOVAME\PROGRAMAS A DISTANCIA\LICENCIATUA EN EDUCACIÓN INFANTIL\Desarrollo psicomotor y juego\cabezote.png PROPUESTA DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Instrucciones: Con su equipo de trabajo, diseñen una actividad de aprendizaje para la primera infancia, en la que se evidencie el fortalecimiento del desarrollo corporal a partir de la estimulación sensorial intencionada, de forma grupal. A. Datos generales Nombre del escenario educativo Centro Educativo Manitas Creativas “El Gran Yo Soy” Tema propuesto Desarrollo de habilidades del movimiento Subtema Habilidades motrices Pilar
Enviado por Brenda Ortiz / 592 Palabras / 3 Páginas -
Taller de análisis y desarrollo de habilidades. Actividad práctica “LA ISLA
POLITECNICO MAYOR INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN CÓDIGO: M2-GU01 VERSIÓN: 2 PÁGINA de 1 MODULO: Mejora Organizacional 1 ACTIVIDAD: Taller de análisis y desarrollo de habilidades FECHA 19/03/2024 ESTUDIANTE: Elkin Carvajal ESTUDIANTE: Diana rivera ESTUDIANTE: Daniela Macías DOCENTE: EQUIPO DOCENTE PROGRAMA: HORARIO: Teniendo en cuenta el proceso administrativo (los 4 pilares de la administración) Organizar equipos de máximo de 3 compañeros, Lea detenidamente cada enunciado o punto y desarrolle la actividad. Actividad práctica “LA ISLA” Instrucciones: 1.
Enviado por Daniela Macías / 1.557 Palabras / 7 Páginas -
Desarrollo De Los Conocimientos Y Habilidades De Los Docentes
Introducción En este ensayo se tratara de las ventajas y desventajas que tiene el software educativo en la sociedad como en la institución. Los programas educativos es una herramienta que ayuda a los alumnos a obtener un aprendizaje más amplio en diferentes formas dejando atrás lo tradicional es decir solo utilizando libros, cuaderno, carteles, etc. El software educativo es diseñado para obtener otra forma de dar las clases así mismo serán más interesantes para los
Enviado por chipittas / 1.006 Palabras / 5 Páginas -
El estudio es el desarrollo de aptitudes y habilidades mediante la incorporación de conocimientos nuevos
El estudio es el desarrollo de aptitudes y habilidades mediante la incorporación de conocimientos nuevos; este proceso se efectúa generalmente a través de la lectura. El sistema de educación mediante el cual se produce la socialización de la persona, tiene como correlato que se dedique una elevada cantidad de horas al análisis de diversos temas. Es por ello que se han desarrollado una serie de estrategias con el fin de que la tarea de estudiar
Enviado por mariaag / 333 Palabras / 2 Páginas -
ENSAYO SOBRE LA IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO DEL DESARROLLO INFANTIL PARA LA PRÁCTICA DOCENTE EN EL NIVEL PREESCOLAR
Con la elaboración de este ensayo abordaremos las principales etapas del desarrollo infantil y aquellas teorías que sustentan a estas. Con base a esto podremos obtener un conocimiento previo sobre aquellos periodos por los que todo ser humano pasa en su infancia por medio del análisis de las lecturas trabajadas en clase. Mediante las cuales comprenderemos el porqué del comportamiento de los niños dependiendo su edad, (ya que el comportamiento depende de la edad que
Enviado por 030795 / 888 Palabras / 4 Páginas -
El Desarrollo De Las Habilidades Comunicativas En El Docente
El Desarrollo de las habilidades comunicativas en el Docente. Las habilidades comunicativas que adquiere el docente son aquellos procesos que desarrolla y que le permite la comunicación por medio del habla, la escritura y el escuchar, que pone en practica en su día a día en el campo de trabajo para con sus educandos. Ahora bien el docente debe ser portador de una cultura general, ya que esto repercute en el aprendizaje del niño, en
Enviado por laureth / 495 Palabras / 2 Páginas -
10 Habilidades O Nuevas Competencias De Los Docentes En La Era Del Conocimiento.
10 habilidades o nuevas competencias de los docentes en la era del conocimiento. 1.- Liberar al estudiante de los corsés escolares. El conocimiento se encuentra siempre dentro de los currículos escolares. No se trata de convertir a la sociedad en una escuela “escolarizada”, más bien es hacerle ver a los estudiantes que el aprendizaje esta en cualquier parte. 2.- Promover la autonomía del estudiante. Ayudar al estudiante, a reconocer sus intereses y
Enviado por lourdes3346 / 405 Palabras / 2 Páginas -
El esfuerzo del docente en la aplicación de modelos educativos que favorezcan el desarrollo de capacidades y habilidades en estudiantes de EMS
“El esfuerzo del docente en la aplicación de modelos educativos que favorezcan el desarrollo de capacidades y habilidades en estudiantes de EMS” En nuestros días en México la educación media superior sobrelleva desafíos que podrán ser atendidos sólo si este nivel formativo se desenvuelve con una igualdad determinada que permita a sus distintos representantes avanzar concertadamente hacia los objetivos presentados. En este período la Educación Media Superior en el país está establecida por una serie
Enviado por hery2323 / 280 Palabras / 2 Páginas -
Actividad individual Cuando nos enfrentamos al aprendizaje de un nuevo tema, al desarrollo de una nueva habilidad, al conocimiento del funcionamiento de un nuevo equipo, etc.;
Actividad individual Cuando nos enfrentamos al aprendizaje de un nuevo tema, al desarrollo de una nueva habilidad, al conocimiento del funcionamiento de un nuevo equipo, etc.; se realizan una serie de acciones. Es importante reflexionar sobre la forma como actuamos cuando aprendemos: Solución 1/ ¿Cómo se prepara para aprender cosas nuevas? R. Cuando deseo aprender algo nuevo, busco material concerniente que sea de ayuda para desarrollar lo que quiero alcanzar o me apoyo en alguien
Enviado por Juan Fernando Camacho Florez / 518 Palabras / 3 Páginas -
El quehacer del docente, es un proceso complejo de adquisición y trasmisión de conocimientos básicos y trasversales de manera continua, procurando el desarrollo integral del estudiante.
El quehacer del docente, es un proceso complejo de adquisición y trasmisión de conocimientos básicos y trasversales de manera continua, procurando el desarrollo integral del estudiante. Es por ello, que el presente ensayo tiene como propósito reflexionar acerca de la relación de la lengua castellana con el contexto y uso de la evaluación en el aprendizaje SIEDES del colegio Howard Gardner, partiendo del siguiente interrogante ¿Cómo se relaciona la lengua castellana con el contexto y
Enviado por 791311 / 1.085 Palabras / 5 Páginas -
EL ESFUERZO DEL DOCENTE EN LA APLICACIÓN DE MODELOS EDUCATIVOS QUE FAVOREZCAN AL DESARROLLO DE CAPACIDADES Y HABILIDADES EN ESTUDIANTES DE EMS
EL ESFUERZO DEL DOCENTE EN LA APLICACIÓN DE MODELOS EDUCATIVOS QUE FAVOREZCAN AL DESARROLLO DE CAPACIDADES Y HABILIDADES EN ESTUDIANTES DE EMS INTRODUCCION A través del tiempo el hombre ha sentido la necesidad de enseñar a otros su conocimiento que ha adquirido con el tiempo y la experiencia, con el objeto de formar una sociedad con valores y libre albedrio. Hoy en día y bajo condiciones muy diferentes al pasado, los alumnos se preparan en
Enviado por anagcaro / 466 Palabras / 2 Páginas -
El estudio es el desarrollo de aptitudes y habilidades mediante la incorporación de conocimientos nuevos. El estudio ejercita la inteligencia, la memoria, la voluntad,
Introducción El estudio es el desarrollo de aptitudes y habilidades mediante la incorporación de conocimientos nuevos. El estudio ejercita la inteligencia, la memoria, la voluntad, la capacidad de análisis, síntesis, etc. Sin embargo, para poder estudiar bien y alcanzar el éxito, son necesarios tres aspectos: poder, querer y saber estudiar. Las técnicas de estudio o estrategias de estudio son distintas perspectivas aplicadas al aprendizaje general. Las técnicas son muy variadas que pueden enfocarse en el
Enviado por cvalladares17 / 1.139 Palabras / 5 Páginas -
CONOCIMIENTO DE LAS HABILIDADES COMPETENTES EN PAISES EN DESARROLLO
Resultado de imagen para logo de administrador de empresas uptc sogamoso CONOCIMIENTO DE LAS HABILIDADES COMPETENTES EN PAISES EN DESARROLLO. DAVID RICARDO CAMARGO HIGUERA PROFESORA: MARIA DEL PILAR OCHOA PLAZAS ENTORNO SOCIO-ECONOMICO Y COMPETITIVIDAD UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA FACULTAD ESTUDIOS A DISTANCIA FESAD ESPECIALIZACIÓN EN ALTA GERENCIA DE EMPRESAS SEGUNDO SEMESTRE TUNJA 02 - SEPTIEMBRE – 2019. RESUMEN En la actualidad muchos gerentes tienen el conocimiento para saber aplicar las Competencias Gerenciales, pero
Enviado por lorena rocha / 1.807 Palabras / 8 Páginas -
Paso 3– Identificar el conocimiento profesional del docente y su desarrollo
Paso 3– Identificar el conocimiento profesional del docente y su desarrollo Estudiante: Alexandra Karin Angarita Torres Código: 1094580278 Grupo: 125 Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Escuela de Ciencias de la Educación Licenciatura en Lenguas Extranjeras Con Énfasis en Ingles Curso: Didáctica Abrego ________________ Actividades a desarrollar Parte I (Aplica para todos los estudiantes): Realice la lectura de los siguientes referentes y la visualización del OVA indicados a continuación: Rodríguez, J y Alamilla, P
Enviado por alexandra angarita torres / 3.365 Palabras / 14 Páginas -
Identificar el conocimiento profesional del docente y su desarrollo
Paso 3. Identificar el conocimiento profesional del docente y su desarrollo Presentado por: Karen Andrea Fresneda Presentado a: Ingry Lorena Zamudio Tutora Grupo: 85 Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Ingles Curso: Didáctica Noviembre de 2020 Archivo 2 Fichas de Observación Ficha N. 1 FICHA DE OBSERVACIÓN No. __ Observación realizada para el curso de Didáctica 517020 Nombre del observador: Karen Andrea Fresneda Jola Institución educativa: Normal
Enviado por 0014a / 1.723 Palabras / 7 Páginas -
EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO
TEMA: Nacimiento y conceptualización del desarrollo del niño LECTURA: ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DE CREIMIENTO AUTOR: J.M. Tanner p.p. 9-16 La presente lectura aborda lo relacionado al desarrollo biopsicosocial del niño. Para ello, primero, considero importante puntualizar que se dan explicaciones detalladas de los aspectos biológicos, psicológicos y sociales que se encuentran necesariamente en las transformaciones y cambios anatómicos que va presentado progresivamente el niño, a lo largo de su desarrollo, sin olvidar las etapas importantes
Enviado por MARIAMARGARITA / 1.128 Palabras / 5 Páginas -
FORMACIÓN Y DESARROLLO DEL DOCENTE
II.- IMPULSO A LA FORMACION Y DESARROLLO DOCENTE Acciones planeadas para atender sus necesidades de formación. Mis necesidades de formación se ven cubiertas a la vez que trato de estar al corriente con los elementos principales para atender a mis alumnos. Es decir que hago todo lo posible por poner en práctica las sugerencias didácticas que cada grado necesita. Soy maestra de organización unitaria y atiendo a todos los grados en un solo salón por
Enviado por martinmtzv / 1.111 Palabras / 5 Páginas -
DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA
DECIMOTERCERO PRODUCTO MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA NOMBRE DE LA ASIGNATURA: EDUCACIÓN ARTÍSTICA GRADO: 2° DESCRIPCIÓN DEL PROCESO: INICIO DESARROLLO CIERRE PRODUCTO: PRODUCTO: PRODUCTO: Visualización de dife- Empleo y disfrute Contacto y valoración rentes objetos. del conocimiento. de las riquezas del entorno. PRODUCTO FINAL: Apropiación y construcción del conocimiento DIAGRAMA: DESCRIPCIÓN DEL HÁBITO A CAMBIAR: FORMAS HABITUALES CREENCIAS Y SENTIMIENTOS Abrir el libro de texto Sirve para entretener
Enviado por pikositafigueroa / 444 Palabras / 2 Páginas -
Importancia De Las Habilidades Sociales En El Desarrollo Emocional De Nuestros Hijos
IMPORTANCIA DE LAS HABILIDASES SOCIALES EN EL DESARROLLO EMOCIONAL DE NUESTROS HIJOS. Autora: Psa. Emperatriz Torres de Luna. emperatriztorres@bfskinner.edu.pe De todas las capacidades de la inteligencia emocional que desarrollaremos en nuestros hijos las de llevarse bien con los demás es la que contribuirá más a su sentido de éxito y satisfacción en la vida. Los padres tenemos que favorecer el desarrollo de habilidades sociales en nuestros hijos porque es transcendente para su éxito social. Hablar
Enviado por malueszu / 1.648 Palabras / 7 Páginas -
El desarrollo profesional continuo de los docentes
El Curso Básico de Formación Continua para Maestros en Servicio Relevancia de la profesión docente en la escuela del nuevo milenio 2011, fue diseñado en función de la necesidad de que los maestros de educación básica reconozcan la importancia de transformar su práctica docente, tomando en consideración que esto constituye una condición indispensable para elevar la calidad de la enseñanza. Ante los retos que afronta la sociedad mexicana del siglo XXI, que demanda la formación
Enviado por everes32 / 453 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Desarrollo Profesional Docente
Los orígenes del desarrollo profesional docente en El Salvador se dio en el año de 1,945 con el surgimiento del correo escolar que era un verdadero nexo con los docentes, éste incluía sugerencias metodológicas e información sobre cada asignatura entre ellas la de Estudios Sociales y Cívica. Aunque no era una capacitación sistemática o formal facilitaba la labor docente, lo que benefició a los alumnos y alumnas de educación media que estaban en formación, elevando
Enviado por Willian_Eduardo / 402 Palabras / 2 Páginas