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Desarrollo Del Niño Y Del Adolescente Judith Meece ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 63.688 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 1 de Agosto de 2015
  • EL PAPEL DE LA ESCUELA EN EL DESARROLLO DEL ADOLESCENTE

    EL PAPEL DE LA ESCUELA EN EL DESARROLLO DEL ADOLESCENTE

    EL PAPEL DE LA ESCUELA EN EL DESARROLLO DEL ADOLESCENTE (JAVIER ONRUBIA) Los seres humanos primero son niños que juegan, piensan, se divierten, conviven con sus padres o carecen de la presencia de ellos y de su atención, experimentan un amplio conjunto de cambios corporales que los transforman y pasan a otra etapa del proceso de desarrollo en la vida de la humanidad. La adolescencia es la etapa siguiente de la vida del ser humano

    Enviado por suriam / 1.684 Palabras / 7 Páginas
  • Desarrollo Del Adolescente

    Desarrollo Del Adolescente

    Desarrollo del adolescente Es de esperarse que el desarrollo de los niños de 12 a 18 años de edad abarque acontecimientos importantes y predecibles a nivel mental y físico. Información Durante la adolescencia, los niños desarrollan la capacidad para: • Comprender ideas abstractas, como conceptos de matemática superior, y desarrollar filosofías morales, incluso derechos y privilegios. • Establecer y mantener relaciones personales satisfactorias al aprender a compartir la intimidad sin sentirse preocupado o inhibido. •

    Enviado por estefanychacon21 / 1.761 Palabras / 8 Páginas
  • Desarrollo Del Adolescente

    Desarrollo Del Adolescente

    Desarrollo del adolescente Es de esperarse que el desarrollo de los niños de 12 a 18 años de edad abarque acontecimientos importantes y predecibles a nivel mental y físico. Información Durante la adolescencia, los niños desarrollan la capacidad para: • Comprender ideas abstractas, como conceptos de matemática superior, y desarrollar filosofías morales, incluso derechos y privilegios. • Establecer y mantener relaciones personales satisfactorias al aprender a compartir la intimidad sin sentirse preocupado o inhibido. •

    Enviado por estefanychacon21 / 1.761 Palabras / 8 Páginas
  • El Papel De La Escuela En El Desarrollo Del Adolescente

    El Papel De La Escuela En El Desarrollo Del Adolescente

    El papel de la escuela en el desarrollo del adolescente Tesis básicas La transición adolescente Hacia las formas del comportamiento personal y social propios de la vida adulta. La adolescencia es un proceso esencialmente psicológico y social, que se produce en algunos grupos humanos – como el nuestro – y que supone la transición progresiva del sujeto humano desde el estatus infantil al estatus adulto. Potencialidades: a. Las potencialidades afectan a los distintos ámbitos del

    Enviado por david_ensj / 1.115 Palabras / 5 Páginas
  • Desarrollo Del Adolescente

    Desarrollo Del Adolescente

    Como ya hemos venido argumentado sobre el proceso por el que pasa el adolescente en la formación de la identidad es complejo decir que todos tienen las mismas características o todos tienen que seguir ciertos puntos como lo que nos da a conocer Erikson en la lectura, si es cierto podremos usarlos como una base, estos puntos serán fundamentales pero no iguales en cada individuo que podría variar. Según Erikson, la etapa de la adolescencia

    Enviado por fernyscebreros / 408 Palabras / 2 Páginas
  • Cambios Y Desarrollo Del Adolescente

    Cambios Y Desarrollo Del Adolescente

    CAMBIO Y DESARROLLO DURANTE LA ADULTEZ Y LA VEJEZ Las edades que permiten hablar de la adultez, comprenden etapas que van de los 25 a los 40 años que es la edad temprana; la edad media de los 40 a los 65 años y adultez tardía o vejez inicial de los 65 a los años y por encima de los años de vejez tardía. Según Birren y Renner nos dan los diferentes significados

    Enviado por vayer / 778 Palabras / 4 Páginas
  • "El Papel De La Escuela En El Desarrollo Del Adolescente" - Javier Onrubia

    "El Papel De La Escuela En El Desarrollo Del Adolescente" - Javier Onrubia

    La escuela constituye uno de los escenarios en que los adolescentes ocupan buena parte de su tiempo, sea directamente (estando en ella) o indirectamente (realizando tareas relacionadas con la actividad escolar). A causa de este tema surgen algunas incógnitas como por ejemplo: ¿Influye la escuela en los cambios que atraviesan los adolescentes que asisten a ella? ¿Es la escuela un motor de esos cambios o es solo un testigo? ¿Es la escuela un “campo de

    Enviado por Guiedani / 1.687 Palabras / 7 Páginas
  • PSICOLOGÍA Y DESARROLLO DEL ADOLESCENTE

    PSICOLOGÍA Y DESARROLLO DEL ADOLESCENTE

    INTRODUCCIÓN: Este ensayo se basa en una amplia investigación realizada por multiples autores sobre cómo los centros de enseñanza en general, y los de secuandaria en particular, están educando a los adolescentes. Explora algunas alternativas para mejorar la educación de los adolescentes teniendo en cuenta los siguientes aspectos la necesidad de promover un cambio en los jóvenes y no solo en ellos sino directamente en su forma de aprender y comprender, se trata de mejorar

    Enviado por prk_ / 1.083 Palabras / 5 Páginas
  • Judith Meece

    Judith Meece

    Meece, Judith (2000) En la primaria, los niños de bajo peso neonatal tienden más que los de peso normal a presentar deficiencias moderadas de aprendizaje, problemas de atención, poca concentración, retrasos del lenguaje y asma. Esta idea me hace darme cuenta de la importancia que tiene el conocer el historial del niño por que como se nos menciona en la lectura el conocer estos problemas nos ayudaran a poder comprender el porqué de los problemas

    Enviado por anahiilOove / 242 Palabras / 1 Páginas
  • El Papel Dela Escuela En El Desarrollo Del Adolescente

    El Papel Dela Escuela En El Desarrollo Del Adolescente

    EL PAPEL DE LA ESCUELA EN EL DESARROLLO DEL ADOLESCENTE (JAVIER ONRUBIA) La adolescencia constituye una etapa de notables cambios en el desarrollo psicológico de las personas, que afectan a los distintos ámbitos del comportamiento de las mismas y que marcan de manera decisiva su incorporación a la vida y al mundo de los adultos. La escuela constituye uno de los escenarios en que los adolescentes de nuestra sociedad ocupan buena parte de su tiempo,

    Enviado por lalitobonito2010 / 641 Palabras / 3 Páginas
  • DESARROLLO NIÑO

    DESARROLLO NIÑO

    EDAD CARACTERÍSTICAS 0-6 semanas Vocalizaciones reflejas (sonidos vegetativos, llanto) 6-16 semanas Sonidos de arrullo y risas 16-30 semanas Juego vocálico de sonidos velares con vocales abiertas, /g/ o /x/ más /ao/, /ae/. Chasquidos, gorjeos, oclusiones, juegos de fricción (precursores de las consonantes oclusivas, fricativas, vibrantes) 6-10 meses Balbuceo reduplicado. Consonantes preferidas: bilabiales, dentales y alveolares con vocales abiertas (a,e).  Consonante - vocal: [mamama], [papapa]  Diptongos: [iaiaia], [eaeaea]  Prolongación vocal: [ataaaaa]  Combinación

    Enviado por understand / 647 Palabras / 3 Páginas
  • GUIA PREGUNTAS PSICOPATOLOGIA NIÑO ADOLESCENTE

    GUIA PREGUNTAS PSICOPATOLOGIA NIÑO ADOLESCENTE

    Introducción Para empezar a hablar de salud mental y conducta anormal, primero es necesario aterrizar los conceptos a los siguientes puntos, ya que el concepto de salud mental y asimismo el de conducta anormal son conceptos de discusión, conceptos que están muy marcados por el relativismo cultural; lo que cada uno de nosotros entiende hoy por salud mental y conducta anormal no es lo mismo que se piensa en otras culturas, ni es lo mismo

    Enviado por Irving Pereira / 1.555 Palabras / 7 Páginas
  • Preguntas desarrollo del adolescente

    Preguntas desarrollo del adolescente

    Escuela Normal Superior del Estado de Coahuila Desarrollo de los Adolecentes Preguntas Bloque I Especialidad: Matemáticas Semestre: 1ero Profesor: Natalio Reyes Rivera Integrantes: María de la Luz Mancilla Puente Sonia Elizabeth Martínez Silva Nohemí Hossana Sánchez Orozco Saltillo, Coah., 7 de Septiembre de 2015 Desarrollo de los Adolecentes Cuestionario. 1. ¿Qué es la Adolescencia? R= resultado de la interacción de los procesos de desarrollo biológico, mental y social de las personas, y de las tendencias

    Enviado por Nohemi Sanchez / 428 Palabras / 2 Páginas
  • 3 puntos claves que son los principales en el desarrollo del adolescente

    3 puntos claves que son los principales en el desarrollo del adolescente

    En este ensayo desarrollaremos 3 puntos claves que son los principales en el desarrollo del adolescente. Como son el carácter integral de los procesos de cambio, el carácter individual de los cambios mencionando sus conductas típicas y los estereotipos que adoptan y por ultimo el carácter social en la adolescencia, pues cabe de mencionar que es una de las fases de la vida más fascinantes y quizás más complejas, una época en que la que

    Enviado por David Cortez / 1.021 Palabras / 5 Páginas
  • Desarrollo de adolescentes en situaciones de riesgo

    Desarrollo de adolescentes en situaciones de riesgo

    http://1.bp.blogspot.com/-kUA6kkza-54/Tep-v_nBGuI/AAAAAAAAAA0/koA3jUanBDM/s760/escudo_normal_superior.jpg SECRETARIA DE EDUCACION, CULTURA Y DEPORTE Departamento de formación y actualización de docentes ESCUELA NORMAL SUPERIOR “PROFR. JOSE E. MEDRANO R.” CLAVE OFICIAL 08ENL0002U CLAVE ESTATAL 5004 “HIJOS EN CONFLICTO” Alumno: Pamela Acosta Docente: Jaime Arceo Guzmán Materia: Desarrollo de adolescentes en situaciones de riesgo 28 de octubre del 2015 Los hijos dejan los impulsos que deben de seguir por que desean que los padres confíen en ellos y que los amen y así

    Enviado por PARMENDARIZ / 6.109 Palabras / 25 Páginas
  • Como se da el Glosario de desarrollo de adolescentes

    Como se da el Glosario de desarrollo de adolescentes

    DESARROLLO DE LA ADOLESCENCIA II Maestra: Silvia Chapa Leal Glosario Alumna: Olga Amelia Jiménez Elizondo GLOSARIO: Adolescencia (E. Martí): Etapa de vida relacionada con el desarrollo del sujeto, especialmente relacionado con la madurez psicológica, emocional y conductual. Adolescencia (J. Delval): Implica cambios físicos y emocionales, y viene marcado por modificaciones muy aparentes, que fueron constituidas desde la pubertad. Adolescencia (V. Hiriarte): son los cambios emocionales, de conducta y de posición dentro de la sociedad. Ambivalencia:

    Enviado por olgajimel / 963 Palabras / 4 Páginas
  • LA DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE ADOLESCENTES

    LA DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE ADOLESCENTES

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE ADOLESCENTES INSTITUTO JAIME TORRES BODET LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD: INGLES CLAVE: 21DNL0001Q Seminario de temas selectos de historia de la pedagogía y la educación I Moisés Sáenz, precursor de la educación secundaria MAESTRA: Mirella Tejeda Rodríguez ALUMNO: Juan Carlos Balderas Román ESPECIALIDAD: INGLÉS. 29-Junio-2015 ________________ Introducción En el presente trabajo, se trata de poner en manifiesto, las innovaciones y

    Enviado por Drack212 / 1.718 Palabras / 7 Páginas
  • Es inaceptable el aspecto de la enorme facilidad del comportamiento inadecuado que los niños, adolescentes y jóvenes llevan a la práctica en acciones de mal comportamiento, como el molestar a sus compañeros de manera verbal y física, el quitarles sus

    Es inaceptable el aspecto de la enorme facilidad del comportamiento inadecuado que los niños, adolescentes y jóvenes llevan a la práctica en acciones de mal comportamiento, como el molestar a sus compañeros de manera verbal y física, el quitarles sus

    Wendy Analy Ferráez Lugo Acoso escolar El Bullying Es inaceptable el aspecto de la enorme facilidad del comportamiento inadecuado que los niños, adolescentes y jóvenes llevan a la práctica en acciones de mal comportamiento, como el molestar a sus compañeros de manera verbal y física, el quitarles sus cosas, para en si burlarse de ellos. Pero en los últimos años han traído desordenes tales como muertes, daños físicos y mentales causando así un riesgo para

    Enviado por AnalyFL / 297 Palabras / 2 Páginas
  • El Papel de la Escuela en el Desarrollo del Adolescente

    El Papel de la Escuela en el Desarrollo del Adolescente

    Secretaria de Educación Guerrero http://www.academica.mx/sites/default/files/imagecache/logo_institucional/group_images/la_de_la_normal.jpg Subsecretaria de Educación Media Superior y Superior Dirección General de Operación de Servicios de Educación Media Superior y Superior Subdirección de Formación Docente Escuela Normal Urbana Federal “Profe. Rafael Ramírez” C.C.T. 12DNL0003G Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Telesecundaria Ciclo escolar 2015-2016 Desarrollo de los Adolescentes I. Aspectos Generales Mtra. Erika Lizet Uriostegui Cuenca Ensayo Final https://scontent-lax3-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xft1/v/t1.0-9/10520855_976919272366337_2392667800286619080_n.jpg?oh=dbccb05fc325282040f5a7ab0a856ec5&oe=572B5B3D Alondra Guadalupe Portillo Morales Primer Semestre 101 Chilpancingo, Gro. A 01 de

    Enviado por cuatroydiesiceis / 2.842 Palabras / 12 Páginas
  • DESARROLLO DEL ADOLESCENTE: IDENTIDAD Y LAS RELACIONES SOCIALES

    DESARROLLO DEL ADOLESCENTE: IDENTIDAD Y LAS RELACIONES SOCIALES

    Escuela Normal Superior Pofr. José E. Medrano R. http://ensechvirtual.net/moodle28/theme/image.php/clean/core/1454006214/spacer DESARROLLO DEL ADOLESCENTE III IDENTIDAD Y LAS RELACIONES SOCIALES CATEDRATICO Claudia Hernández Sánchez NOMBRE DE LA ALUMNA Stacey M. Salcido Rubio FECHA 17/02/16 IDENTIDAD CULTURAL Rogelio Marcial Maritza García Alonso y Cristina Baeza Rosalía Díaz Mencionare de manera general lo puntos que se trataron de acuerdo a la lectura Identidad Cultural de Rogelio Marcial. * Igualdad y desigualdad Igualdad la buscan de acuerdo a su nivel

    Enviado por amysalcido / 291 Palabras / 2 Páginas
  • Redes Sociales en el desarrollo de adolescentes

    Redes Sociales en el desarrollo de adolescentes

    LAS REDES SOCIALES EN EL DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES En la actualidad la sociedad mexicana ha sufrido un cambio cultural y conductual impresionante, esto es ocasionado por el frecuente uso de Redes Sociales en la vida cotidiana, el fenómeno masivo abarca diferentes rangos de edad, sin embargo en la que causa mayor influencia es en la adolescencia.[a] Los adolescentes son muy perceptivos y tienden a copiar ciertas conductas y pensamientos con facilidad.[b] Es por ello

    Enviado por motadc / 376 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo del adolescente.

    Desarrollo del adolescente.

    Introducción En Este Ensayo para la clase Desarrollo de los Adolescentes, se centrara en los derechos de los niños y la participación que los niños tienen en su aplicación, también hablaremos sobre los derechos que los ni;os llegan a gozar en la vida. Es el derecho de todo niño a tener voz y voto en las cosas que afectan a su vida. Sin embargo, algunos niños son demasiado jóvenes o demasiado ausente para tomar decisiones

    Enviado por David Medrano / 1.773 Palabras / 8 Páginas
  • A los niños, adolescentes, en algunos casos a los adultos.

    A los niños, adolescentes, en algunos casos a los adultos.

    Varias personas han sufrido del abuso sexual algunos se quedan callados otros no, pero lo que debemos hacer es decirles a nuestros padres para que esa persona ya no nos haga más daño. https://userscontent2.emaze.com/images/2de83f58-04e6-42fb-886c-f7ac5a6dd559/7c01991c-a508-4113-88b2-bfc4f403fb46.jpg http://2.bp.blogspot.com/-UufklY28DkQ/UToamVuXzaI/AAAAAAAAawg/6fBboMkRXBc/s1600/Linea-100.jpg No permitas que te maltraten mas ¡No al abuso sexual a personas inocentes! https://psicologiaclinicainfantojuvenil.files.wordpress.com/2014/07/imagen-abuso.png ¿Quiénes sufren? http://3.bp.blogspot.com/-ySbv9oASPXg/TaMpOcv8G7I/AAAAAAAAFWc/9OxKFQFYiVI/s1600/abuso+sexual+infantil+comic2-18.jpg Las niñas en edades (10-12 años) cuando son pequeñas, con poca capacidad para expresarse (5-6 años). Es difícil que hablen: normalmente suelen callar

    Enviado por sdfnsknfj / 288 Palabras / 2 Páginas
  • Tratamiento a Niños, Adolescentes y Adultos.

    Tratamiento a Niños, Adolescentes y Adultos.

    LCDA. LEYOMAR FERNÁNDEZ. Evaluación Psicológica, Diagnostico y Tratamiento a Niños, Adolescentes y Adultos. INFORME PSICOLOGICO. DATOS DE IDENTIFICACION: Nombres y Apellidos: Gianfranco Alesier Coa Muñoz. Lugar y Fecha de Nacimiento: Puerto La Cruz, 09-10-2009. Edad Cronológica: 6años, 4 meses. Escolaridad: 1er grado de Educación Básica. Motivo de Consulta: Evaluación psicológica para diagnóstico. Fecha de Evaluación: Febrero-Marzo 2016. RESUMEN DE LA ENTREVISTA: G, es hijo único. El Padre: Gianny Coa, 30 años, Taxista. La Madre: Licett

    Enviado por gregoriabarranca barranca / 1.855 Palabras / 8 Páginas
  • Toma de desiciones. Desarrollo del adolescente

    Toma de desiciones. Desarrollo del adolescente

    toma de desiciones exposiciones Serguei Velázquez Rivera 16 enero 2015 colegio alma mater tercer semestre Índice Introducción… 2 Desarrollo del adolescente… 3 Autoestima… 5 Sexualidad y embarazo en los adolescentes… 8 Tabaquismo… 10 Drogadicción… 12 Violencia intrafamiliar… 14 Enfermedades de transmisión sexual… 16 Bullying… 18 Ansiedad, depresión y suicidio… 20 Conclusión general… 22 Introducción La materia de toma de decisiones tiene como objetivo poner en rumbo de buena vida a los alumnos, pero para este

    Enviado por Serguei Velazquez / 3.641 Palabras / 15 Páginas
  • EL PAPEL DE LA ESCUELA EN EL DESARROLLO DEL ADOLESCENTE.

    EL PAPEL DE LA ESCUELA EN EL DESARROLLO DEL ADOLESCENTE.

    EL PAPEL DE LA ESCUELA EN EL DESARROLLO DEL ADOLESCENTE adolescentes, transición, distintos, comportamientos, potencialidades, carácter, escuela, contextos, educativas, implicación, vida adulta, determinante, etapa, alumnos, psicológica. El desarrollo- psicológico de las personas, que afectan a los distintos ámbitos del comportamiento de las mismas y que marcan de manera decisiva su incorporación a la vida y al mundo de los adultos.Tampoco parece difícil que esté de acuerdo en que la escuela constituye uno de los escenarios

    Enviado por walleska15 / 3.247 Palabras / 13 Páginas
  • CARACTERISTICAS SOCIALES POR LAS CUALES LLEGAN LOS NIÑOS ADOLESCENTES A HOGARES BAMBI.

    CARACTERISTICAS SOCIALES POR LAS CUALES LLEGAN LOS NIÑOS ADOLESCENTES A HOGARES BAMBI.

    Titulo: CARACTERISTICAS SOCIALES POR LAS CUALES LLEGAN LOS NIÑOS , NIÑAS , Y ADOLESCENTES A HOGARES BAMBI. Obj. General: DESCRIBIR LAS CARACTERISTICAS SOCIALES POR LAS CUALES LLEGAN LOS NIÑOS , NIÑAS Y ADOLESCENTES A HOGARES BAMBI. CAPITUTO I: EL PROBLEMA. 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Descubriendo los problemas sociales de los niños (a) y adolecentes del mundo. Entre tantos países, se destaca que EE.UU es el único país que no a ratificado la convención de los

    Enviado por franklin244 / 1.208 Palabras / 5 Páginas
  • DESARROLLO DEL ADOLESCENTE Cambios Fisiológicos

    DESARROLLO DEL ADOLESCENTE Cambios Fisiológicos

    DESARROLLO DEL ADOLESCENTE Cambios Fisiológicos La adolescencia es una de las fases de la vida y una de las más complejas, ya que existe en los jóvenes esa necesidad de la búsqueda de identidad, aceptación y cambios que conllevan a aspectos emocionales y físicos; dentro de los cambios físicos hay una varianza entre edades y sexo, ya que en hombres se producen diferentes cambios que en mujeres. Para comenzar, se debe explicar que éstos cambios

    Enviado por Claudia Muciño / 2.558 Palabras / 11 Páginas
  • La televisión se ha convertido en uno de los medios de comunicación más influyentes en Estados Unidos. Niños, adolescentes y adultos han crecido al mismo tiempo con la evolución del mercado televisivo.

    La televisión se ha convertido en uno de los medios de comunicación más influyentes en Estados Unidos. Niños, adolescentes y adultos han crecido al mismo tiempo con la evolución del mercado televisivo.

    Kathya Ochoa SPA 412 Prueba 2 La noticia que no se hizo noticia La televisión se ha convertido en uno de los medios de comunicación más influyentes en Estados Unidos. Niños, adolescentes y adultos han crecido al mismo tiempo con la evolución del mercado televisivo. Y a través de cualquier o todos los medios de comunicación, han querido censurar noticias, series, programas de televisión que tal vez contengan cosas inapropiadas o de violencia. En la

    Enviado por kathya ochoa / 598 Palabras / 3 Páginas
  • DESARROLLO DEL ADOLESCENTE Y EL ADULTO “LA ADOLESCENCIA Y SU IMPACTO EN LA SOCIEDAD”

    DESARROLLO DEL ADOLESCENTE Y EL ADULTO “LA ADOLESCENCIA Y SU IMPACTO EN LA SOCIEDAD”

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA LÍNEA: EDUCACIÓN INICIAL DESARROLLO DEL ADOLESCENTE Y EL ADULTO “LA ADOLESCENCIA Y SU IMPACTO EN LA SOCIEDAD” 4TO SEMESTRE GRUPO “B” Hablar de la adolescencia hacemos referencia a que es una etapa importante de la vida del hombre, es una etapa en que el joven, va definiendo su personalidad, identidad sexual y roles que desempeñará en la sociedad, así como también, un plan de vida para decidir

    Enviado por Aseret Orozco / 1.478 Palabras / 6 Páginas
  • El desarrollo moral adolescente según Kohlberg

    El desarrollo moral adolescente según Kohlberg

    El desarrollo moral adolescente según Kohlberg Lawrece Kohlberg 1927- 1987 psicólogo norteamericano al terminar sus estudios secundarios en listo en la marina mercante con lo cual viaja por todo el mundo. Posteriormente vuelve a Estados Unidos y estudia en Chicago pero obtener el título de BACHELOR OF ARTS y El doctorado en filosofía. Comienzas a docencia en Chicago después en Yale Y vuelve a Chicago hasta 1968. Se incorpora a la escuela universitaria de educación

    Enviado por Aleex Akasha / 1.207 Palabras / 5 Páginas
  • Enfermería niño adolescente

    Enfermería niño adolescente

    UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LA PAZ Docente: Lic. Velázquez Rosas Alejandra Tema: Ensayo científico “Labio y paladar hendido” Materia: Enfermería niño adolescente Alumna(o): Cristina Alejandra Torres Paredes Grupo: B La Paz B.C.S, a martes 27 de junio del 2017 ________________ Se define como labio y paladar hendido a una abertura en el labio, paladar o tejido blando de la parte posterior de la boca. El labio hendido puede estar acompañado por una abertura en los huesos

    Enviado por ale_199619 / 826 Palabras / 4 Páginas
  • Niños, adolescentes y adicciones

    Niños, adolescentes y adicciones

    Universidad Xochicalco Niños, adolescentes y adicciones. Muñoz Rodriguez Abel Prevención de adicciones. 8 “B” Lic. Carmen Velázquez. Febrero, 2017. Niños, adolescentes y adicciones. El libro es muy interesante y su contenido lo es a un más, ya que habla sobre el desarrollo infantil de los niños y como el consumo de sustancias adictivas es más frecuente cada vez más, a través de las etapas por las cuales va pasando el niño desde el neonato hasta

    Enviado por Abel776 / 402 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo niño 4 años Nivel Morfosintáctico

    Desarrollo niño 4 años Nivel Morfosintáctico

    Desarrollo niño 4 años Nivel Morfosintáctico En esta etapa los niños comienzan a comprender oraciones más complejas, interpretando estas oraciones en el orden de las palabras (Owens, 2001). También, presta atención a cuentos cortos (comprenden) y contesta preguntas simples (Cruz Y. 2012). Utilizan preposiciones y locuciones preposicionales: “sobre”, “desde”, “sin”, “hasta”, “después de”, maneja pronombres personales: “nosotros” y “ellos”, pronombres posesivos: “suyo”, suya”, “nuestro”, pronombres reflexivos: “nos”, hace uso de nexos: “también”, después, tiempo verbal

    Enviado por evelinagajardo / 684 Palabras / 3 Páginas
  • CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ADOLESCENTE

    CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ADOLESCENTE

    INTRODUCCIÓN Después del nacimiento, en el ser humano comienza a pasar por varias etapas en su vida. Una de ellas es la adolescencia. La adolescencia se ha definido como un periodo de maduración, psicobiológica durante el cual termina el brote secundario de crecimiento físico y se adquiere la maduración y capacidad sexual para reproducirse. (Óvulos y espermatozoides), de tal manera se va ha producir cambios Neuroendocrinológico. A medida que el adolescente toma el aspecto de

    Enviado por Leodan Riojas Huaman / 4.218 Palabras / 17 Páginas
  • DESARROLLO DEL ADOLESCENTE I

    DESARROLLO DEL ADOLESCENTE I

    ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE PUEBLA LICENCIATURA EN EDUCACIÒN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN MATEMATICAS PROFESOR: JUAN VALERA “DESARROLLO DEL ADOLESCENTE I” REPORTE DE LECTURA: ¿QUE ES LA ADOLESCENCIA? JESUS PALACIOS ELABORADO POR: ALEXIA REYES JIMENEZ PRIMER SEMESTRE FECHA: 18 DE ENERO DEL 2018 Libro: Desarrollo psicológico y educación l Autor: Jesús Palacios Edición: Primera Publicacion: Madrid Editorial: Alianza Año: 1995 Paginas: pp 299-309 Glosario: El texto de esta lectura es legible, por lo tanto

    Enviado por alereyes1 / 705 Palabras / 3 Páginas
  • EL PAPEL DE LA FAMILIA EN EL DESARROLLO DEL ADOLESCENTE

    EL PAPEL DE LA FAMILIA EN EL DESARROLLO DEL ADOLESCENTE

    MÓDULO 4 EL PAPEL DE LA FAMILIA EN EL DESARROLLO DEL ADOLESCENTE Propósito: Reconoce y acepta la diversidad de familias e identifica el papel de la propia en su desarrollo adolescente. 1. Tipos de familia 1.1 Definición de Familia Familia. [Lat. familia = la gente que vive en una casa]. En sociología, grupo de personas íntimamente unidas, que conforman profundamente la personalidad de sus miembros (Alberto L. Merani, 2000, Diccionario de Psicología p.67). Partamos del

    Enviado por Carlos Soriano Mendez / 904 Palabras / 4 Páginas
  • “La obsesión por la tecnología y su influencia en el desarrollo del adolescente”

    “La obsesión por la tecnología y su influencia en el desarrollo del adolescente”

    Instituto Superior de Formación Docente Carrera: Profesorado de Educación Secundaria en Historia Cátedra: Taller de oralidad, lectura y escritura Profesora... Trabajo de Ensayo: “La obsesión por la tecnología y su influencia en el desarrollo del adolescente” Alumna: Roznicki Micaela Aristóbulo del valle, 13 de octubre de 2016 ________________ La obsesión virtual adolescente Actualmente, vivimos en una sociedad caracterizada por el predominio de la tecnología. El alto desarrollo de la misma, y su acceso cada vez

    Enviado por MicaelaItati / 1.339 Palabras / 6 Páginas
  • Psicología del desarrollo del adolescente

    Psicología del desarrollo del adolescente

    Universidad Católica de Honduras Campus “San Pedro y San Pablo” y Campus “Dios Espíritu Santo” Logo of UNICAH Andy Oseguera Anyely Maricela Maradiaga Dirien Renee Theresin Elena Melara Vargas Escarleth Maholy Mejía Ponce Karol Estefany Hernandez Leticia Caballero Cabrera Linda Yasmín Meléndez María José Castellanos Colirio Rosa María Ramos Flores Tiffany Isabel Reyes Nolasco Yiria Raquel Arévalo Clase: Psicología del desarrollo del adolescente Sección: 1001 Catedratica: Lic. Patricia Dolores López Canales San Pedro Sula, 11/10/2018

    Enviado por Dirien TG / 1.438 Palabras / 6 Páginas
  • DESARROLLO DEL ADOLESCENTE ll. IDENTIDAD Y RELACIONES SOCIALES

    DESARROLLO DEL ADOLESCENTE ll. IDENTIDAD Y RELACIONES SOCIALES

    ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE Michoacán Resultado de imagen para LOGO ENSM Lic. EN Educación secundaria Especialidad FORMACION CIVICA Y ETICA DESARROLLO DEL ADOLESCENTE ll. IDENTIDAD Y RELACIONES SOCIALES. MODALIDAD: ESCOLARIZADA ALUMNO: OSCAR COHENETE CRISOSTOMO ASESOR: Rubén Bustos Bastida MORELIA, MICH., febrero del 2019 INDICE. INTRODUCCION 3 1. AUTOCONOCIMIENTO 4 2. DIVERSIDAD 8 10 3. AFECTIVIDAD 10 4. SALUD/VIDA SEXUAL. 11 6. ITS/RIESGOS (enfermedades de transmisión 17 ________________ En el presente ensayo se hablara de principales

    Enviado por Oscar Cohenete Crisostomo / 2.794 Palabras / 12 Páginas
  • LA PREVALENCIA DE LA OBESIDAD EN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS

    LA PREVALENCIA DE LA OBESIDAD EN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS

    FUNDAMENTOS EN EL ANÁLISIS Y REDACCION DE TEXTOS ARTÍCULO CIENTÍFICO LA PREVALENCIA DE LA OBESIDAD EN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CIELO CAROLINA CAMPO HERRERA CINDY PATRICIA MEDINA CERVANTES DOCENTE: MONICA GOMEZ FISIOTERAPIA I SEMESTRE UNIVERSIDAD LIBRE SECCIONAL BARRANQUILLA 2018 La prevalencia de la obesidad en niños, adolescentes y adultos. Entre las alteraciones metabólicas que afectan al ser humano, la obesidad es una de las más importantes. Se define como un exceso de tejido adiposo, condición

    Enviado por anthony1730 / 1.881 Palabras / 8 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO DE CASO DE NIÑO, ADOLESCENTE Y ADULTO

    CUADRO COMPARATIVO DE CASO DE NIÑO, ADOLESCENTE Y ADULTO

    http://www.uniminuto.edu/image/layout_set_logo?img_id=835779&t=1452763104466 ACTIVIDAD Cuadro comparativo PRESENTADO POR: MARIA ISABEL CAMPO CASTRO MARGARETH HERRERA ARIZA MARY NIÑO ANGELA GONZALES ID: 470830 DOCENTE: PEDRO JULIO PALACIO VILLAMIZAR Barranquilla, 2019 CUADRO COMPARATIVO DE CASO DE NIÑO, ADOLESCENTE Y ADULTO preguntas Niño, adolescente y adulto. Datos personales En el niño: de sexo masculino, su edad es de 6 años, vive con su madre y lo cuida su abuela. En el joven: de sexo femenino, su edad es de 12 años,

    Enviado por Margareth Paola HERRERA ARIZA / 759 Palabras / 4 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO DE CASO DE NIÑO, ADOLESCENTE Y ADULTO

    CUADRO COMPARATIVO DE CASO DE NIÑO, ADOLESCENTE Y ADULTO

    http://www.uniminuto.edu/image/layout_set_logo?img_id=835779&t=1452763104466 ACTIVIDAD Cuadro comparativo PRESENTADO POR: MARIA ISABEL CAMPO CASTRO MARGARETH HERRERA ARIZA MARY NIÑO ANGELA GONZALES ID: 470830 DOCENTE: PEDRO JULIO PALACIO VILLAMIZAR Barranquilla, 2019 CUADRO COMPARATIVO DE CASO DE NIÑO, ADOLESCENTE Y ADULTO preguntas Niño, adolescente y adulto. Datos personales En el niño: de sexo masculino, su edad es de 6 años, vive con su madre y lo cuida su abuela. En el joven: de sexo femenino, su edad es de 12 años,

    Enviado por Margareth Paola HERRERA ARIZA / 759 Palabras / 4 Páginas
  • Situación Social de Desarrollo del adolescente

    Situación Social de Desarrollo del adolescente

    Título: Situación Social de Desarrollo del adolescente Nombre: Lydia Cossette Bruce García Asignatura: Psicología del Desarrollo II   Introducción La adolescencia es el principio de un gran cambio, constituye un período especial del desarrollo, del crecimiento y en la vida de cada individuo. Se trata de una etapa de elaboración de la identidad definitiva de cada sujeto, que se plasmará en su individuación adulta. Todo ello supone un procesogradual, lento y muchas veces lleno

    Enviado por Cosette76 / 1.653 Palabras / 7 Páginas
  • Etapas del desarrollo niño

    Etapas del desarrollo niño

    1. Describa cuáles son las principales características de la etapa prenatal, infancia y adolescencia, y cuáles son los aspectos físicos, psicológicos y sociales predominantes en cada etapa. 2. Elabore un cuadro comparativo entre las etapas de desarrollo (prenatal, infancia y adolescencia) y los principales cuidados que se deben tener en cuenta en lo referente a la salud oral. Desarrollo 1. 1. Etapa prenatal: Esta etapa del desarrollo inicia desde la fecundación y finaliza en el

    Enviado por lauraccalderon / 1.326 Palabras / 6 Páginas
  • INFLUENCIA DEL REGUETÓN Y TRAP EN LOS NIÑOS, ADOLESCENTES Y JÓVENES (GENERO URBANO)

    INFLUENCIA DEL REGUETÓN Y TRAP EN LOS NIÑOS, ADOLESCENTES Y JÓVENES (GENERO URBANO)

    INFLUENCIA DEL REGUETÓN Y TRAP EN LOS NIÑOS, ADOLESCENTES Y JÓVENES (GENERO URBANO) Párrafo de introducción 1. Contexto 1. Panorama de la identidad cultural en la música 2. Objetivación de la mujer en las letras y videoclips 3. Impacto emocional en los niños y adolescentes 2. Controversia: ¿consideras que el reggaetón y el trap fomentan situaciones de alienación cultural en referencia a los niños, adolescentes y jóvenes que escuchan y bailan este tipo de música?

    Enviado por Clinton Jaramillo / 851 Palabras / 4 Páginas
  • HITOS DEL DESARROLLO NIÑOS 2 A 6 AÑOS

    HITOS DEL DESARROLLO NIÑOS 2 A 6 AÑOS

    Segunda infancia. Primer Periodo de 0 a 2 o 3 años se dan transformaciones muy rápidas, y lo que hacen es ir modificando sustancialmente como se va relacionando ese niño con su entorno y familiares. Ahora vamos a ver que hay cambios cuantitativos, un poco más lentos. Vamos a empezar con un niño que está dentro de un seno familiar, y que puede decir algunas palabras, que se expresa más o menos bien y que

    Enviado por Nahuel Hoffmeyer / 3.237 Palabras / 13 Páginas
  • Psicologia del desarrollo, el adolescente iacc

    Psicologia del desarrollo, el adolescente iacc

    La adolescencia II. David Ruiz Psicología del desarrollo. Instituto IACC 20-07-2020 ________________ Desarrollo 1. Identifique a un adolescente que usted conozca y realice una descripción detallada de su desarrollo emocional y social, considerando los aspectos revisados en el contenido de esta semana. Para el presente ejercicio, mi observación se basó en un adolescente llamado Vicente, joven de 14 años, hijo único de familia biparental. Se observa a primera vista que el adolescente tiene un nivel

    Enviado por akivi / 1.326 Palabras / 6 Páginas
  • Elementos básicos del Desarrollo del Adolescente

    Elementos básicos del Desarrollo del Adolescente

    MAESTRÍA EN DESARROLLO HUMANO ASIGNATURA: Bases psicológicas del desarrollo adolescente ACT. 1 ANÁLISIS DOCENTE: MTRO. CARLOS JESÚS ALEGRÍA RIVERA ALUMNO: ERNESTO RENÉ CASTILLÓN CORTÉS DESARROLLO FÍSICO Y COGNOSCITIVO DEL ADOLESCENTE Desde tiempos remotos, la adolescencia ha sido una etapa parte aguas en la vida de una persona, en algunas tribus hacen celebraciones o rituales por la llegada de la menarquía en el caso de las mujeres o de la primera eyaculación, en el caso de

    Enviado por Rene Cast / 2.109 Palabras / 9 Páginas
  • Ensayo del Desarrollo del Adolescente desde las 3 esferas

    Ensayo del Desarrollo del Adolescente desde las 3 esferas

    ESCUELA NORMAL NÚMERO 4 DE NEZAHUALCOYOTL ANALISIS Y CONCLUSIONES “EL ADOLESCENTE Y SU IDENTIDAD” ¿CÓMO ENTENDER MEJOR EL DESARROLLO DEL ADOLESCENTE? REALIZADO POR LEONARDO LÓPEZ DÍAZ 08 DE FEBRERO DE 2021 ________________ LAS TEORIAS DE LA ADOLESCENCIA Como fue mencionado en los videos realizados, existen diversas teorías relacionadas con la etapa de la adolescencia, por naturalidad es comprendida como la etapa de cambios físicos y psicológicos, que apertura la transición de la infancia o niñez

    Enviado por LeonardoLD / 1.345 Palabras / 6 Páginas