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Desarrollo Del Ni��o Y Del Adolescente Judith Meece ensayos gratis y trabajos

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Documentos 951 - 1.000 de 51.263 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Octubre de 2021
  • Mexico En Vias De Desarrollo

    Mexico En Vias De Desarrollo

    Tema: MEXICO EN VIAS DE DESARROLLO Propósito: En lo personal considero estar a favor ya que el propósito es informar a la sociedad sobre cómo estamos en el desarrollo (México actual) e invertir con Technology Push, y así llegar a la meta deseada que es hacer un México con desarrollo. Introducción: La ciencia y la tecnología son de suma importancia para nuestra sociedad ya que México a lo largo de la historia ha sido de

    Enviado por rolandoo / 387 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Sustentable

    Desarrollo Sustentable

    EL CAMINO HACIA LA SUSTENTABILIDAD Cuando se consideran recursos renovables tales como la pesca, el talado de arboles y la agricultura, la humanidad debe aprender a vivir con el ?interés? de estos recursos sin agotar el ?capital?, de la misma manera que muchas personas que tienen un capital a plazo fijo depositado en un banco, viven con los intereses periódicos que arroja ese capital, y se cuidan de no gastar ese capital o principal. Esta

    Enviado por chino14 / 503 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo Humano

    Desarrollo Humano

    Desarrollo Humano El desarrollo humano es aquel que sitúa a las personas en el centro del desarrollo, trata de la promoción del desarrollo potencial de la personas, del aumento de sus posibilidades y del disfrute de la libertad para vivir la vida que valoran Desarrollo humano se refiere al proceso mediante el cual es posible aumentar las opciones para todos los habitantes de un país o región en diversos ámbitos como lo son el educativo,

    Enviado por anahiii445 / 305 Palabras / 2 Páginas
  • Conceptos De Desarrollo Humano

    Conceptos De Desarrollo Humano

    Desarrollo Humano El desarrollo humano es aquel que sitúa a las personas en el centro del desarrollo, trata de la promoción del desarrollo potencial de la personas, del aumento de sus posibilidades y del disfrute de la libertad para vivir la vida que valoran Desarrollo humano se refiere al proceso mediante el cual es posible aumentar las opciones para todos los habitantes de un país o región en diversos ámbitos como lo son el educativo,

    Enviado por anahiii445 / 305 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Impulsado Por Caracteristicas-ing.software

    Desarrollo Impulsado Por Caracteristicas-ing.software

    DESARROLLO IMPULSADO POR LAS CARACTERISTICAS El desarrollo impulsado por las características (DIC) lo concibió originalmente Peter Coad y sus colegas [Coa99] como modelo práctico de proceso para la ingeniería de software orientada a objetos. Stephen Palmer y John Felsing [Pal02] ampliaron y mejoraron el trabajo de Coad con la descripción de un proceso adaptativo y ágil aplicable a proyectos de software de tamaño moderado y grande. Igual que otros proyectos ágiles, DIC adopta una filosofía

    Enviado por plooper / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Que Es Desarrollo Humano?

    Que Es Desarrollo Humano?

    ¿Qué es el desarrollo humano? El desarrollo humano, según el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), es aquel que sitúa a las personas en el centro del desarrollo, trata de la promoción del desarrollo potencial de la personas, del aumento de sus posibilidades y del disfrute de la libertad para vivir la vida que valoran. La publicación más importante sobre desarrollo humano es el Informe Anual Mundial sobre el Desarrollo Humano del

    Enviado por yenyreyna / 436 Palabras / 2 Páginas
  • Condiciones Para El Desarrollo De La Personalidad Del Preescola

    Condiciones Para El Desarrollo De La Personalidad Del Preescola

    Condiciones para el desarrollo de la personalidad del preescolar” Las premisas del desarrollo de la personalidad creadas en la infancia temprana sirven de base a las nuevas formas de influencia del adulto en el niño. A medida que va creciendo, el niño adquiere nuevos rasgos psíquicos y nuevas formas de conducta que le convierten en un pequeño miembro de la sociedad humana. El desarrollo del niño en la edad preescolar le diferencia sustancialmente de su

    Enviado por princess29 / 975 Palabras / 4 Páginas
  • DESARROLLO ORGANIZACIONAL

    DESARROLLO ORGANIZACIONAL

    DESARROLLO ORGANIZACIONAL El Desarrollo Organizacional busca instrumentar una transformación individual y colectiva, para que una empresa pueda adaptarse, con éxito, a las fuerzas de cambio. Una de las más amplias definiciones de Desarrollo Organizacional (DO) es la de Richard Beckhard. Según este autor, el Desarrollo Organizacional es (a) "Un esfuerzo planeado, (b) que cubre a la organización, (c) administrado desde la Dirección (d) que aumenta la efectividad de la organización, mediante (e) la intervención deliberada

    Enviado por marcelin / 486 Palabras / 2 Páginas
  • La Reforma A La Salud En Colombia Propuesta Por El Actual Gobierno En Su Plan De Desarrollo 2010-2014 Es De Tendencia Económica Neoliberal?

    La Reforma A La Salud En Colombia Propuesta Por El Actual Gobierno En Su Plan De Desarrollo 2010-2014 Es De Tendencia Económica Neoliberal?

    PLAN NACIONAL DE DESARROLLO 2010-2014 Capítulo IV - Igualdad de oportunidades para la prosperidad social Tema - Acceso y calidad en salud: universal y sostenible La reforma a la salud en Colombia propuesta por el actual gobierno en su plan de desarrollo 2010-2014 es de tendencia económica neoliberal? Ing. Bernel Alexander Camelo Santisteban RESUMEN DEL ENSAYO Este ensayo tiene como propósito comparar el Plan Nacional Desarrollo 2010-2014 (PND), capítulo IV Igualdad de oportunidades para la

    Enviado por AlexanderCamelo / 3.483 Palabras / 14 Páginas
  • Desarrollo De La Computación En Mexico

    Desarrollo De La Computación En Mexico

    Desarrollo de la computación en México La computación es una actividad profesional que induce a la creatividad, al desarrollo de la capacidad intelectual y del pensamiento abstracto, por eso quienes nos hemos dedicado por un tiempo a desarrollar aplicaciones o herramientas de trabajo en este campo, podemos recordar con enorme satisfacción la mayor parte de los proyectos en los que hemos participado. En un buen número de casos nos hemos quedado sorprendidos de nuestros propios

    Enviado por Mayelo / 2.352 Palabras / 10 Páginas
  • Importancia Del Desarrollo Comunitario

    Importancia Del Desarrollo Comunitario

    IMPORTANCIA DEL DESARROLLO COMUNITARIO El desarrollo comunitario tiene como objetivo otorgar a las comunidades, instituciones y grupos organizados las herramientas necesarias para el ejercicio permanente del desarrollo económico, político y social de su entorno.1 El desarrollo comunitario es importante, para ayudar a un futuro mejor, para poder crecer como persona, armando proyectos de forma sustentable que apoye a las personas, comunidades, grupos, etc., que más lo necesiten, y así poder fijar las metas a largo

    Enviado por Sniff / 493 Palabras / 2 Páginas
  • El descubrimiento e invención de los materiales y procesos para producir bienes y, el desarrollo de los sistemas de manufactura

    El descubrimiento e invención de los materiales y procesos para producir bienes y, el desarrollo de los sistemas de manufactura

    La historia de la manufactura puede dividirse en dos facetas: El descubrimiento e invención de los materiales y procesos para producir bienes y, el desarrollo de los sistemas de manufactura. Los materiales y procesos para la producción anteceden a los sistemas de manufactura por milenios. Algunos de los procesos como fundición, martillado o forja y molienda, se remontan a mas de seis mil años. Para estudiar los procesos industriales o de manufactura podemos revisar a

    Enviado por edgri / 306 Palabras / 2 Páginas
  • Declaración De Río Sobre El Medio Ambiente Y El Desarrollo

    Declaración De Río Sobre El Medio Ambiente Y El Desarrollo

    Declaración de Río sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo Declaración de Río sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo La Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, Habiéndose reunido en Río de Janeiro del 3 al 14 de junio de 1992, Reafirmando la Declaración de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano, aprobada en Estocolmo el 16 de junio de 1972, y tratando de basarse en

    Enviado por lucymdo / 279 Palabras / 2 Páginas
  • Teoría del Desarrollo Humano

    Teoría del Desarrollo Humano

    1.1Teoría del Desarrollo Humano1 “Estás hecho para vivir, esto significa amor, pero también orientación hacia la salud, el placer y la felicidad” L.J.González El desarrollo humano es un proceso de descubrimiento, de crecimiento, de humanización, de conquista de la libertad; representa el esfuerzo de los hombres y las mujeres por conquistarse a sí mismos a través de la iluminación de la inteligencia y el fortalecimiento de la voluntad. Expresa un perfil de hombre que representa

    Enviado por chikipapi / 516 Palabras / 3 Páginas
  • Pautas generales para el Desarrollo de la Actividad Grupal

    Pautas generales para el Desarrollo de la Actividad Grupal

    Pautas generales para el Desarrollo de la Actividad Grupal Cada Equipo de Trabajo deberá realizar la siguiente actividad: (Los equipos de trabajo se conformarán de manera libre, el cual puede estar integrado entre 3 o 4 personas a través del foro: FORO PARA CONFORMAR GRUPOS SEMANA 4. Se utiliza ésta estrategia, ya que a la fecha hay varios Aprendices que no han empezado a desarrollar y enviar las evidencias, por lo tanto no se sabe

    Enviado por Carlos_rueda / 314 Palabras / 2 Páginas
  • EL NIÑO PREESCOLAR DESARROLLO Y APRENDIZAJE

    EL NIÑO PREESCOLAR DESARROLLO Y APRENDIZAJE

    EL NIÑO PREESCOLAR DESARROLLO Y APRENDIZAJE LECTURA; zona de desarrollo próximo; una nueva aproximación. Autor; L.S. Vygotsky Pag. 22 – 27 Responsables: Ma. Guadalupe Eugenia Chediac Oseguera y Ma. Isabel Escamilla y Guerrero. Vygotsky nos muestra que el aprendizaje infantil empieza mucho antes de que el niño llegue a la escuela. Pero el aprendizaje de los preescolares se basa en la asimilación ya que el niño va asimilando nombres de los diferentes objetos de su

    Enviado por flor8a / 406 Palabras / 2 Páginas
  • Los Propósitos De La Educación Preescolar Respecto Al Desarrollo Del Lenguaje Oral De Los Niños.

    Los Propósitos De La Educación Preescolar Respecto Al Desarrollo Del Lenguaje Oral De Los Niños.

    Como seres humanos tenemos la necesidad de comunicarnos por este medio podemos expresarnos y comprender ideas, pensamientos, sentimientos, conocimientos y actividades. El lenguaje hablado es el resultado del ambiente en el que vivimos, desde pequeños vamos aprendiendo y desarrollando nuestro lenguaje, con el tiempo se va ampliando y tenemos un mejor vocabulario. En el preescolar es importante que las educadoras hagan intercambios verbales con los niños, los motiven a participar, pero sobre todo que ayude

    Enviado por lindaly / 467 Palabras / 2 Páginas
  • Monografias De Desarrollo Comunitario

    Monografias De Desarrollo Comunitario

    Diversidad Biológica La diversidad biológica es la variedad de formas de vida y de adaptaciones de los organismos al ambiente que encontramos en la biosfera. Se suele llamar también biodiversidad y constituye la gran riqueza de la vida del planeta, el valor esencial y fundamental de la biodiversidad reside en que es resultado de un proceso histórico natural de gran antigüedad. Por esta sola razón, la diversidad biológica tiene el inalienable derecho de continuar su

    Enviado por juanaluciagarcia / 938 Palabras / 4 Páginas
  • TAORIAS DEL DESARROLLO ECONOMICO

    TAORIAS DEL DESARROLLO ECONOMICO

    TEORIAS DEL DESARROLLO Enfoque de Adam Smith sobre el Desarrollo Económico Adam Smith desarrollo el primer modelo coherente de una economía capitalista también la primera teoría general sobre el Desarrollo Económico, la definió como un proceso en el que la producción y los ingresos crecen debido a la labor conjunta de capitalistas y trabajadores, los primeros ponen en marcha la acumulación de capital, que es el motor del crecimiento y se produce la división y

    Enviado por adrianitha / 821 Palabras / 4 Páginas
  • El Desarrollo Prenatal Del Niño

    El Desarrollo Prenatal Del Niño

    Hasta los primeros años de la década de 1940 se aceptaba que los defectos congénitos eran causados, principalmente, por factores hereditarios. Pero pronto se advirtió que las malformaciones congénitas podían ser causadas por factores ambientales. Se estima que el 10% de las malformaciones dependen de factores ambientales, otro 10% por factores genéticos y cromosómicos y que el 80% sea causado por interacción de diversos factores genéticos y ambientales. AGENTES INFECCIOSOS Rubeola o sarampión alemán :

    Enviado por marve_bixo / 476 Palabras / 2 Páginas
  • RELACIÓN QUE EXISTE ENTRE LA ACTIVIDAD CEREBRAL Y EL DESARROLLO FÍSICO Y MOTOR

    RELACIÓN QUE EXISTE ENTRE LA ACTIVIDAD CEREBRAL Y EL DESARROLLO FÍSICO Y MOTOR

    Para poder comprender la actividad cerebral, debemos empezar analizando la base de éste, que es el sistema nervioso central (SNC). Está constituido por el cerebro, nervios y la médula espinal. El encéfalo y la médula espinal están protegidos por envolturas óseas, que son el cráneo y la columna vertebral respectivamente. Este sistema controla casi todos los aspectos de la vida humana, permite que el organismo responda a los cambios de su medio externo, es decir,

    Enviado por yamainat / 1.085 Palabras / 5 Páginas
  • Internety Desarrollo

    Internety Desarrollo

    Internet y Desarrollo La red de computadoras ArpaNet nació como un proyecto militar con la finalidad de almacenar y controlar mejor la información. Esta idea desembocó en Internet que, paradójicamente, en poco tiempo se convirtió en el medio de comunicación más democrático hasta ahora conocido, que permite denunciar abusos e irrespeto a los derechos humanos en las guerras y en regímenes totalitarios de todo el mundo. Imágenes de Palestina, que no muestra ninguna cadena televisiva,

    Enviado por yesit10 / 723 Palabras / 3 Páginas
  • Ambitos De Desarrollo

    Ambitos De Desarrollo

    El éxito de las empresas, actualmente está dado por laformacióndeequipos de trabajoy la capacidad de la organización de adaptarse a los cambios. Además se debe considerar que dentro de lascompetencias individuales de los miembros en los equipos de trabajo se incluyen: iniciativa - motivaciónde logro y adaptabilidad; influencia - capacidad para liderar equipos y conciencia política - y empatía -confianza en uno mismo y capacidad de alentar el desarrollo de los demás .Por otro lado,

    Enviado por stratusrt / 282 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo De La Personalidad

    Desarrollo De La Personalidad

    DESARROLLO DE LAPERSONALIDAD 1- Concepto de la personalidad y su modificación Página 1 2- La medida de la personalidad. Página 3 3- Teorías de la personalidad Página 7 3.1-Teorías psicodinámicas de la personalidad. Página 7 3.2- Teorías fenomenológicas de la personalidad. Página 13 3.3- Teorías disposicionales de la personalidad. Página 15 3.4- Teorías conductistas de la personalidad. Página 17 4- Cuestiones controvertidas acerca de la personalidad. Página 19 1-El concepto de la personalidad y su

    Enviado por deliacerquera / 7.915 Palabras / 32 Páginas
  • Modulo II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    Modulo II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    MÓDULO 2 DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR . . . . . . . . . . . . . . . Presentación De acuerdo con lo que se plantea en el documento “Competencias que expresan el perfil del docente de la Educación Media Superior”, la transmisión de conocimientos en las asignaturas que imparten los docentes del Nivel Medio Superior, no es suficiente, ahora es indispensable que trasciendan los propósitos disciplinares

    Enviado por zabeti / 8.821 Palabras / 36 Páginas
  • Metodologías De Desarrollo De Software

    Metodologías De Desarrollo De Software

    Metodologías de desarrollo de software Nancy Mireya Bustos Maldonado cód.561208202 Todo en la vida tiene un debido proceso, y el software no es un punto aparte o inherente a este proceso; la ingeniería del software nos muestra dicho proceso desde el nacimiento pasando por el proceso o desarrollo, la debida entrega del producto y el mantenimiento del mismo. En estas metodologías de desarrollo de software encontramos tres metodologías a tratar. La primera metodología es llamada

    Enviado por nanbus / 669 Palabras / 3 Páginas
  • Internacionalización productiva de las principales industrias y el desarrollo

    Internacionalización productiva de las principales industrias y el desarrollo

    INTRODUCCIÓN Contenido Los profundos cambios económicos y tecnológicos que han modificado el ámbito de la economía mundial, entre ellos la globalización de la competencia entre países y empresas multinacionales, la internacionalización productiva de las principales ramas industriales y el desarrollo, la difusión y la amplia aplicación de tecnologías avanzadas hicieron evidente, en el caso de México, el agotamiento del modelo tradicional de sustitución de importaciones. En la segunda mitad de la década de los ochenta se

    Enviado por oiram / 6.122 Palabras / 25 Páginas
  • Nacimiento Y Conceptualización del Desarrollo del Niño

    Nacimiento Y Conceptualización del Desarrollo del Niño

    Nacimiento Y Conceptualización Del Desarrollo Del Niño. UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL MATERIA: EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO. Tema : Nacimiento y Conceptualización del Desarrollo del Niño. El crecimiento del niño es un proceso muy regular y muy organizado. La estructura del organismo adulto esta contenida en el texto en clave, altamente condensado , que portan los genes. Por eso los gemelos idénticos ,cuyos genes son idénticos no son absolutamente iguales ; exámenes

    Enviado por ztrada / 319 Palabras / 2 Páginas
  • DESARROLLO SOCIO-EMOCIONAL EN LA INFANCIA.

    DESARROLLO SOCIO-EMOCIONAL EN LA INFANCIA.

    Aparición de la experiencia emocional. Las teorías modernas del desarrollo emocional distinguen entre “estados emocionales”, “expresiones” y “experiencias emocionales”. Según el análisis estructural de las emociones, propuesto por Lewis y Michelson, el estado emocional se refiere a los cambios internos en la actividad somática y/o fisiológica mientras que la expresión emocional se refiere a los cambios observables en la cara, cuerpo, voz y nivel de actividad que se producen cuando el SNC es activado por

    Enviado por carlacerda / 5.479 Palabras / 22 Páginas
  • Interacción social y desarrollo del lenguaje

    Interacción social y desarrollo del lenguaje

    Interacción social y desarrollo del lenguaje. Vigotsky Bruner Cazden Otros autores • Postulo que los procesos mentales individuales tiene orígenes socioculturales; es decir, el cambio individual recibiría impulso del cambio histórico y social. • Deseaba describir y especificar el desarrollo de aquellas formas de inteligencia práctica que son específicamente humanas como el habla, la percepción, la memoria y la atención. • Los sistemas de signos se utilizaron para actividades simbólicas que permitieron mayores logros intelectuales

    Enviado por jomotoichyan / 1.357 Palabras / 6 Páginas
  • CONCEPTUALIZACIÓN DEL DESARROLLO HUMANO

    CONCEPTUALIZACIÓN DEL DESARROLLO HUMANO

    Conceptualización del desarrollo humano. 1¿Qué es el desarrollo humano? Es la forma en como los seres humanos viven un proceso dentro de una sociedad donde pueden hacer valer sus derechos para tener una vida digna. El desarrollo humano es mucho más que el crecimiento o caída de los ingresos de una nación. Busca garantizar el ambiente necesario para que las personas y los grupos humanos puedan desarrollar sus potencialidades y así llevar una vida creativa

    Enviado por Paolagl23 / 403 Palabras / 2 Páginas
  • Metacognicion Para El Desarrollo De Habilidades Basicas De Pensamiento

    Metacognicion Para El Desarrollo De Habilidades Basicas De Pensamiento

    Test para la preparatoria Ariel F. Campirán Salazar Resumen Al egreso de la preparatoria el estudiante puede hacerse un test de algunas habilidades lógicas que seguramente se le requerirán en la facultad. En el test que presentaré podrá verse el cómo del diagnóstico de tales habilidades al ingreso a la facultad de filosofía de la UV. Objetivo de la conferencia: Mostrar una estrategia didáctica que promueve el diagnóstico de algunas habilidades lógicas que requiere el

    Enviado por rodolfooo / 973 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollo Organizacional

    Desarrollo Organizacional

    UNIDAD I. ANTECEDENTES DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL 1.1 Historia del Desarrollo Organizacional Hornstein, Bunker, Burke, Gindes y Lewicki (1971) sitúan los orígenes del Desarrollo Organizacional en el año de 1924, partiendo del estudio hoy ya antológico de las investigaciones de psicología aplicada al trabajo en la fábrica Hawthorne de la Western Electric Company, EUA. Allí se estudiaron los efectos sobre los índices de producción de modificaciones en las condiciones de trabajo. En el medio de los

    Enviado por silviaepf / 1.467 Palabras / 6 Páginas
  • Desarrollo Motivacional

    Desarrollo Motivacional

    Desarrollo Motivacional 1. MOTIVACION Son los estímulos que mueven a la persona a realizar determinadas acciones y persistir en ellas para su culminación. Es la Voluntad para hacer un esfuerzo, por alcanzar las metas de la organización, condicionado por la capacidad del esfuerzo para satisfacer alguna necesidad personal. 2. IMPORTANCIA DE LA MOTIVACION Las necesidades que reclaman ser satisfechas a efectos de que el individuo logre la realización en la vida no son siempre satisfechas

    Enviado por UzielRodriguez / 304 Palabras / 2 Páginas
  • TESIS: "ROL INNOVADOR DEL INGENIERO COMERCIAL EN LA GESTIÓN EMPRESARIAL Y DESARROLLO DE LA REGION MOQUEGUA." 2011

    TESIS: "ROL INNOVADOR DEL INGENIERO COMERCIAL EN LA GESTIÓN EMPRESARIAL Y DESARROLLO DE LA REGION MOQUEGUA." 2011

    TESIS: “ROL INNOVADOR DEL INGENIERO COMERCIAL EN LA GESTIÓN EMPRESARIAL Y DESARROLLO DE LA REGION MOQUEGUA.” 2011 RESUMEN: Este trabajo se ha desarrollado en el ámbito del la Región Moquegua. y está orientado a analizar el rol tradicional que juega el Ingeniero Comercial en la gestión empresarial y desarrollo de Moquegua. En el planteamiento metodológico se ha delimitado a la investigación, planteando el problema, formulando los objetivos e hipótesis y otros elementos propios de la

    Enviado por Modesto / 2.800 Palabras / 12 Páginas
  • El desarrollo de la Educación física

    El desarrollo de la Educación física

    INTRODUCCIÓN: El desarrollo de la Educación física y el deporte en la niñez, ya sea en sus manifestaciones recreativas, educativas o competitivas, objetiva de manera sistemática y programada la preservación y desarrollo de la salud. Desde este punto vemos el movimiento como necesidad humana en la que el hombre participa como una unidad bio-psico-social; en donde la psicomotricidad toma mayor importancia al ya no poder analizarla únicamente desde el punto biológico, sino que debemos asumir

    Enviado por sayago77 / 2.354 Palabras / 10 Páginas
  • Depresion En Adolescentes

    Depresion En Adolescentes

    1.1 Introducción La depresión puede describirse como el hecho de sentirse triste, melancólico, abatido o derrumbado; es una enfermedad común en la mayoría de seres humanos. El estar deprimido, desde leve a moderado, se observa por lo menos una vez en la vida. Se presenta dos veces más frecuente en las mujeres por razones que no han sido aun establecidas. Es un problema de salud pública de igual manera que la incidencia de suicidios con

    Enviado por NANNYCHACON / 6.227 Palabras / 25 Páginas
  • El Desarrollo Prenatal Del Hueso pélvico Y El Acetábulo

    El Desarrollo Prenatal Del Hueso pélvico Y El Acetábulo

    El desarrollo de la pelvis se completa a las 8 semanas de gestación. El periodo fetal es una fase de crecimiento que incluye los siguientes: osificación endocondrial del ilion desde la 9 semana, desarrollo asimétrico de las alas iliacas desde la 15 semana, formación de tejido de tipo condroide por encima del acetábulo desde la semana 26 y remodelación de hueso desde la semana 28. El desarrollo fetal de la pelvis y el acetábulo parece

    Enviado por AnaPatricia / 663 Palabras / 3 Páginas
  • Ni Derechos Ni Humanos

    Ni Derechos Ni Humanos

    Ni derechos, ni humanos Eduardo Galeano1 Abstract El presente artículo fue leído en Neuquén, Argentina, cuando Eduardo Galeano recibió el doctorado honoris causa de la Universidad del Comahue por su contribución a los derechos humanos y a la identidad cultural. Constituye una crítica a la supuesta solidez de la Declaración Universal de los Derechos Humanos y las pocas garantías que los países ofrecen a sus ciudadanos, a razón de los acuerdos realizados entre grandes empresas

    Enviado por homeboyhhf / 1.240 Palabras / 5 Páginas
  • DESARROLLO DE PRODUCTOS

    DESARROLLO DE PRODUCTOS

    COMERCIO INTERNACIONAL El comercio internacional debemos entenderlo como el intercambio de bienes y servicios entre un residente y un no residente con el fin de satisfacer las necesidades y deseos tanto de particulares(individuos, empresa) como también de estados; el comercio internacional se lleva acabo con el fin de mejorar el aspecto económico y social de un determinado país, es decir se busca el desarrollo y crecimiento sostenible , para ello es fundamental crear nuevas alianzas

    Enviado por zwein / 6.024 Palabras / 25 Páginas
  • La Revolución comenzó con la mecanización de las industrias textiles y el desarrollo de los procesos del hierro

    La Revolución comenzó con la mecanización de las industrias textiles y el desarrollo de los procesos del hierro

    La Revolución industrial fue un periodo histórico comprendido entre la segunda mitad del siglo XVIII y principios del XIX, en el que Gran Bretaña en primer lugar,[1] y el resto de Europa continental después, sufren el mayor conjunto de transformaciones socioeconómicas, tecnológicas y culturales de la Historia de la humanidad, desde el Neolítico. La economía basada en el trabajo manual fue reemplazada por otra dominada por la industria y la manufactura. La Revolución comenzó con

    Enviado por landin / 1.097 Palabras / 5 Páginas
  • Aprendizaje Y Desarrollo En Vygotsky.

    Aprendizaje Y Desarrollo En Vygotsky.

    Aprendizaje y Desarrollo en Vygotsky. "Los problemas con los que nos encontramos en el análisis psicológico de la enseñanza no pueden resolverse de modo correcto, ni siquiera formularse, sin situar la relación entre aprendizaje y desarrollo en niños de edad escolar". A partir de esta proposición, L.S. Vygotsky, psicólogo soviético, que trabajó hacia mediados de este siglo, propuso una aproximación completamente diferente frente a la relación existente entre aprendizaje y desarrollo, criticando la posición comúnmente

    Enviado por ALTESA / 2.639 Palabras / 11 Páginas
  • Conclusiones Sobre La Importancia De La Medición Del Trabajo, En El Desarrollo Empresarial Del Siglo XXI

    Conclusiones Sobre La Importancia De La Medición Del Trabajo, En El Desarrollo Empresarial Del Siglo XXI

    LEGISLACION COMERCIAL Y TRIBUTARIA TRABAJO COLABORATIVO TUTOR: EDGAR QUIROGA UNIVERSIDAD ABIERTA Y ADISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONOMICAS, CONTABLES Y DE NEGOCIOS ADMINISTRACION DE EMPRESAS OCTUBRE DE 2010 INTRODUCCION En este trabajo podemos observar las diferentes sociedades comerciales, basadas por el código del comercio y profundizar en cada una de ellas, sus diferencias, como se rigen, cuentos socios y quien es el representante legal. También encontraremos los títulos valores como la letra de cambio,

    Enviado por LEIDYPRIETO / 1.180 Palabras / 5 Páginas
  • HISTORIA, DESARROLLO, Y ESTADO ACTUAL DE LA PROFESION.

    HISTORIA, DESARROLLO, Y ESTADO ACTUAL DE LA PROFESION.

    “COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 10 AEROPUERTO” SEXENIO DE MIGUEL DE LA MADRID HURTADO (1982-1988) PROFESORA: ELIZABETH LAGUNA GOMEZ NOMBRE DEL ALUMNO (A): ANGELICA NOMBRE DEL ALUMNO (A): ASIGNATURA: ESTRUCTURA SOCIOECONOMICA DE MEXICO II GRUPO: 632 FECHA DE ENTREGA: 7 DE DICIEMBRE DEL 2010 ☼ INDICE ☼ INTRODUCCION: BIBLIOGRAFIA: EL NEOLIBERALISMO EN MÉXICO POLITICA ECONOMICA: EL “CRACK” DE LA BOLSA VALORES DE 1987 POLITICA LABORAL POLITICA DE APERTURA COMERCIAL POLITICA INTERNA POLITICA EXTERNA POLITICA AGRARIA Y

    Enviado por kurancharlotte / 3.214 Palabras / 13 Páginas
  • Redes Sociales De Adolescentes

    Redes Sociales De Adolescentes

    Redes sociales de adolescentes: un estudio descriptivo-comparativo. Ana María Arón * Rosanna Nitsche M.** Ana Rosenbluth K. *** Resumen El artículo describe y compara las redes sociales de adolescentes de dos niveles socioeconómicos. La muestra estuvo constituída por 99 jóvenes de primer y segundo año de enseñanza media provenientes de dos colegios de nivel socioeconómico bajo, pertenecientes a la comuna de Conchalí, y dos de nivel socioeconómico alto, de las comunas de Providencia y Las

    Enviado por AnaMaritza / 5.433 Palabras / 22 Páginas
  • Desarrollo del número

    Desarrollo del número

    Desarrollo del número La capacidad para contar de palabra y enumerar no implica necesariamente una comprensión del numero bien desarrollada. Existen 2 modelos que explican sobre la comprensión del significado de los nombres de los números y del acto de contar -Modelo cardinal Nos pone a la lógica como requisito previo “Guiar la acción con los recursos de la razón” Este modelo plantea que para que los niños logren construir su sentido del número es

    Enviado por alejandra_00a / 1.594 Palabras / 7 Páginas
  • La Ley Del Desarrollo Estatal

    La Ley Del Desarrollo Estatal

    Capitulo l Disposiciones Generales Artículo 1.­ La presente Ley es de orden público y observancia general en el Estado de Tabasco, correspondiendo su aplicación e interpretación al Ejecutivo del Estado, por conducto de la Secretaría. Artículo 2.­ Esta Ley tiene por objeto: I.­ Planear, Programar y desarrollar la actividad turística en el Estado. II.­ La promoción, fomento y cuidado de la actividad turística, buscando elevar el nivel de vida económica, social y cultural de los

    Enviado por JulianGarciaWolf / 5.388 Palabras / 22 Páginas
  • Características generales del desarrollo del niño de 0 a 3 años

    Características generales del desarrollo del niño de 0 a 3 años

    .- CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL NIÑO Y LA NIÑA HASTA LOS 6 AÑOS. Vamos a realizar una descripción dividida en dos etapas, de 0 a 3 años y de 3 a 6 años, de aquellos rasgos más característicos del niño/a en estas edades según diversos aspectos del desarrollo. Características generales del desarrollo del niño de 0 a 3 años. - Desarrollo psicomotor. Como primera característica del desarrollo físico del niño o niña en esta primera infancia,

    Enviado por maguita / 1.817 Palabras / 8 Páginas
  • Gestion Empresarial Ambitos De Desarrollo

    Gestion Empresarial Ambitos De Desarrollo

    Consecuentemente con lo anterior, las empresas tienen el desafío de ser eficientes en el uso de los recursos utilizados para dar cumplimiento a sus metas de mediano y largo plazo (maximizar sus utilidades, mantener la reputación; ser competitivas, participar en la cultura del país, etc.), donde la ética y los valores adquieren gran relevancia. La psicología aplicada, puede hacer grandes aportes en este ámbito a través del desarrollo del comportamiento organizacional, sobre todo en el

    Enviado por ivtgeo / 652 Palabras / 3 Páginas
  • Los Problemas De Adolescente

    Los Problemas De Adolescente

    LA ADOLESCENCIA 1.1 La bendita adolescencia Según los psicólogos, el niño de aproximadamente 11 a 13 años forma su gramática de valores en la que comienza a comprender el significado de lo que serán los grandes principios que regirán su vida. Después de la adolescencia, fija definitivamente (salvo algún suceso grave que impacte en su vida) la jerarquía de valores, las convicciones que guiaran todo su comportamiento consciente y libre. Esto significa que estamos ante

    Enviado por maleitazz / 1.938 Palabras / 8 Páginas