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Discapacidad Visual ensayos gratis y trabajos

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Documentos 451 - 500 de 3.709 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Introduccion A Visual Basic

    Introduccion A Visual Basic

    Visual Basic. Es un lenguaje de programación dirigido a eventos, desarrollado por Alan Cooper. Usa un lenguaje (dialecto) BASIC y utiliza un ambiente de desarrollo completamente grafico que facilita la creación de interfaces gráficas y la programación misma. Características de Visual Basic. Los compiladores de Visual Basic generan códigos que requieren una o más librerías de enlace dinámico para que funcionen conocidas como DLL (Dinamic-link library); Estos DLL proveen las funciones básicas implementadas por el

    Enviado por abr_alc / 3.610 Palabras / 15 Páginas
  • Discapacidad Auditiva

    Discapacidad Auditiva

    DISCAPACIDAD AUDITIVA Es un déficit total o parcial en la percepción auditiva, que afecta fundamentalmente a la comunicación. Dependiendo del momento en el cual se produzca la discapacidad, y en función de la adecuación del proceso educativo y/o rehabilitador, se encontrarán personas que realicen lectura labio facial y que se comuniquen oralmente u otras que se comuniquen a través del lenguaje de signos. (UCV) La sordera es la dificultad o la imposibilidad de usarel sentido

    Enviado por FRANCELYS / 2.282 Palabras / 10 Páginas
  • DISCAPACIDAD

    DISCAPACIDAD

    DISCAPACIDAD Todo cabe bajo un rótulo: Perspectiva. Volando he podido comprobarlo. Justamente la perspectiva nos muestra que la muerte del sol es una ilusión, nos sugiere que, si nos elevamos lo suficiente, nos daremos cuenta de que el sol no se nos ha acabado. La perspectiva nos muestra que las barreras entre los hombres son imaginarias y que las hemos convertido en realidad sólo porque creemos que existen, sólo porque tenemos su poder para limitarnos...

    Enviado por tinkerbel / 1.726 Palabras / 7 Páginas
  • Memoria Visual, Factores Que La Afectan

    Memoria Visual, Factores Que La Afectan

    Memoria Visual y factores que la afectan ¿QUÉ ES LA MEMORIA VISUAL? La memoria visual describe la relación entre el proceso perceptivo, la codificación, almacenamiento, y recuperación de las representaciones del procesamiento neural. La memoria visual se produce en un amplio rango de tiempo, que abarca desde los movimientos oculares hasta varios años atrás de recuerdos. La memoria visual es una forma de memoria que preserva algunas caraterísticas de nuestros sentidos relacionados con la experiencia

    Enviado por cleopicante / 370 Palabras / 2 Páginas
  • INCLUCIÓN LABORAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

    INCLUCIÓN LABORAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL ENSAYO: INCLUCIÓN LABORAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD ELABORADO POR: GAXIOLA LOPEZ DIANA VIRGINIA GDO Y GPO: 3-6 MATERIA: EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES MAESTRA: ADELAIDA CULIACÁN, SIN., OCTUBRE DEL 2012 ÍNDICE pág. Introducción 3 1. Personas con discapacidad 4 1.1 Aspectos claves para relacionarnos entre personas con discapacidad 4 1.2 Inclusión laboral de las personas con discapacidad 5 1.2.1 Ley para todas las personas con discapacidad

    Enviado por LUZ.M / 3.175 Palabras / 13 Páginas
  • DISCAPACIDAD

    DISCAPACIDAD

    Discapacidad Símbolo internacional de acceso para las personas con discapacidad física. La discapacidad es aquella condición bajo la cual ciertas personas presentan deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo que, al interactuar con diversas barreras, puedan impedir su participación plena y efectiva en la sociedad, y en igualdad de condiciones con las demás. La Convención Internacional de la ONU en esta materia define de manera genérica a quien padece de una o más

    Enviado por Fannykash / 1.244 Palabras / 5 Páginas
  • Requisitos de las aceras, para reducir las dificultades de las personas con discapacidad

    Requisitos de las aceras, para reducir las dificultades de las personas con discapacidad

    Parte de la calle situada a cada lado de la calzada, pavimentada y ligeramente más elevada que esta, destinada al paso de peatones. Una acera,1 , banqueta,2 vereda3 o andén4 es un camino para peatones que se sitúa a los costados de una calle o calzada. En cuanto elemento del espacio público, en muchos países existen leyes que fomentan la remoción de las llamadas barreras de infraestructura de las aceras para así reducir las dificultades

    Enviado por hembra / 419 Palabras / 2 Páginas
  • Técnicas De Comunicación Visual

    Técnicas De Comunicación Visual

    Técnicas de comunicación visual. Ofrecen al diseñador una amplia paleta de medios para expresión visual del contenido. Existen en forma de dipolos sobre un espectro continuo, o como aproximaciones contrarias y disimiles al significado. - Equilibrio: Se basa en el funcionamiento de la precepción humana y en la intensa necesidad de equilibrio se manifiesta tanto en el diseño como en la reacción ante una declaración visual. El equilibrio es una estrategia de diseño en la

    Enviado por Blerep / 1.113 Palabras / 5 Páginas
  • Contaminacion Del Ruido, Visual Y Otro

    Contaminacion Del Ruido, Visual Y Otro

    LA CONTAMINACIÓN POR RUIDO Es la forma de contaminación más frecuente y subestimada. Es provocada por la exposición a ruidos. El ruido es un sonido que a determinada intensidad y tiempo de exposición produce daños en nuestra capacidad de audición, además de otras reacciones psicológicas y fisiológicas en nuestro organismo. La intensidad del ruido se mide en nuestro organismo. La intensidad del ruido se mide en decibeles (dB). PINCIPALES CAUSAS:  Ruido provocado por el

    Enviado por zasana / 409 Palabras / 2 Páginas
  • DESARROLLO VISUAL

    DESARROLLO VISUAL

    ¿D ónde compran su ropa las personas que gustan de vestir bien? Casi todas lo hacen en “tiendas elegantes como” Armani,, Cartier, Louis Vuitton, Tiffany’s y Caballero’s. ¿ Caballero’s? Si, Miguel Caballeros en Bogotá, Colombia, son fabricantes y detallistas de ropa elegante ¡ que también es a prueba de balas! La creatividad generalmente es bien recibida por las personas que desean ciertos productos. Pero en algunoas industrias, como en la de los fabricantes de materiales

    Enviado por samaniego / 5.631 Palabras / 23 Páginas
  • LA REPRESENTACIÓN VISUAL DE LA MÚSICA, EL ORIGEN DEL VIDEOCLIP

    LA REPRESENTACIÓN VISUAL DE LA MÚSICA, EL ORIGEN DEL VIDEOCLIP

    LA REPRESENTACIÓN VISUAL DE LA MÚSICA, EL ORIGEN DEL VIDEOCLIP La idea de ilustrar las letras y el ambiente de canciones con imágenes es tan vieja como la historia de la imagen misma. Muchas son las atmósferas donde el videoclip se inspiró y se nutrió, de la mano de la tecnología que hizo posible su creación, el ejercicio audiovisual de estimular a través de los sentidos de la vista y el oído, algunos de ellos

    Enviado por tarjetapersonal / 2.798 Palabras / 12 Páginas
  • CAPÍTULO 1: SOBRE VISUAL BASIC Y ESTE LIBRO

    CAPÍTULO 1: SOBRE VISUAL BASIC Y ESTE LIBRO

    http://clubensayos.com/Temas-Variados/Estadistica/339942.html Índice CAPÍTULO 1: SOBRE VISUAL BASIC Y ESTE LIBRO 1.1.- ¿Visual Basic .NET 2005 ó Visual Basic 2005? 1.2.- ¿Visual Studio 2005 ó Visual Basic 2005 Express Edition? 1.3.- Microsoft .NET Framework 2.0 1.4.- ¿Es necesario utilizar un entorno de desarrollo rápido con Microsoft .NET? 1.5.- Cómo y por dónde empezar este manual 1.6.- POO, la base de .NET CAPÍTULO 2: MICROSOFT .NET FRAMEWORK 2.1.- SDK 2.2.- BCL o Base Class Library 2.3.- CLR

    Enviado por sadsadsadfd / 1.952 Palabras / 8 Páginas
  • Normativa Y Legislación Nacional Y Autonómica De Canarias En Materia De Discapacidad

    Normativa Y Legislación Nacional Y Autonómica De Canarias En Materia De Discapacidad

    NORMATIVA Y LEGISLACIÓN NACIONAL Y AUTONÓMICA DE CANARIAS EN MATERIA DE DISCAPACIDAD. María Jesús Suárez Duque D.N.I 43666216 A e-mail: mjesuss66@gmail.com Centro asociado de Las Palmas. UNED Curso 2011-2012 ÍNDICE. 1.INTRODUCCIÓN………………………………………………………….………5 2. LEGISLACIÓN Y NORMATIVA NACIONAL EN MATERIA DE DISCAPACIDAD………………………………………………………………………7 2.1 LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA……………………………………………….7 2.1.1 Artículo 9.2………………………………………………………………………...7 2.1.2 Artículo 14…………………………………………………………………………8 2.1.3 Artículo 41…………………………………………………………………………8 2.1.4 Artículo 49…………………………………………………………………………8 2.2 LEY DE INTEGRACIÓN SOCIAL DE LOS MINUSVÁLIDOS. (LISMI)…...8 2.2.1 Medidas sobre accesibilidad al medio físico y transporte público

    Enviado por msuarez436 / 11.818 Palabras / 48 Páginas
  • La Inclusión Social de personas con discapacidad

    La Inclusión Social de personas con discapacidad

    Un mundo para todos La Inclusión Social de personas con discapacidad. “Imagine all the people sharing all the world” John Lennon La humanidad, desde sus inicios, ha estado en un constante proceso de cambio. Nuevas ideas nacen y desaparecen de una generación a otra, cambian los paradigmas, cambia la forma de ver el mundo. Es así como, al ir avanzando, la mentalidad de la gente fue cambiando. A partir del siglo XIX, y con el

    Enviado por elzabu / 2.102 Palabras / 9 Páginas
  • Tesis Juridica De La Discapacidad En Ecuador

    Tesis Juridica De La Discapacidad En Ecuador

    ACCIÓN AFIRMATIVA PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL ÁMBITO LABORAL PÚBLICO Y PRIVADO JUSTIFICACIÓN La participación e inclusión para las personas con capacidades especiales en la sociedad ecuatoriana es un gran logro, pusto que han sido años de lucha constante de los gobiernos para erradicar la discriminación ante la discapacidad que no es un limitante; pero si lo es la actitud de la sociedad frente a aquellas personas que sufren el irrespeto e incumplimiento

    Enviado por rossb5 / 3.834 Palabras / 16 Páginas
  • Sexualidad y discapacidad intelectua

    Sexualidad y discapacidad intelectua

    SEXUALIDAD Y DISCAPACIDAD INTELECTUAL Las vidas de las personas con discapacidad intelectual se desarrollan en entornos donde las principales interrelaciones son con la familia y profesionales. Por ello, el abordaje del tema de la afectividad y sexualidad de las personas con discapacidad intelectual resulta un tanto delicado. Para muchas familias y muchos profesionales es un hueso duro de roer y por consiguiente de aceptar. En muchas ocasiones se trata de ignorar y actuar como si

    Enviado por nathalievaras / 248 Palabras / 1 Páginas
  • DISCAPACIDAD INTELECTUAL

    DISCAPACIDAD INTELECTUAL

    cognitiva Discapacidad Orientaciones pedagógicas para la atención y la promoción de la inclusión de niñas y niños menores de seis años con Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) Sede Nacional: Avenida Carrera 68 No. 64 C – Bogotá – Colombia Teléfono 57(1) 4377630 Línea gratuita nacional ICBF 01 8000 91 80 80 www.icbf.gov.co Secretaría Distrital de Integración Social (SISD) Carrera 7 # 32 – 16 Bogotá – Colombia Teléfono 57(1) 3279797 www.integracionsocial.gov.co Orientaciones pedagógicas

    Enviado por darky / 14.381 Palabras / 58 Páginas
  • El Campo Visual

    El Campo Visual

    Tema 1 PERCEPCIÓN VISUAL Introducción La gran cantidad de textos existentes sobre la percepción no invitan, precisamente, a poner en la red otro más. Pero es esa profusión, y los extensos campos de tan variados enfoques los que abarca, que se hace confuso el caminar por esta materia a los no iniciados. El artista plástico, con ser directamente afectado, no dispone en su aprendizaje de unos esquemas y ejemplos sencillos y válidos extraídos de tan

    Enviado por mirarivalverde / 8.353 Palabras / 34 Páginas
  • Deficiencia Visual

    Deficiencia Visual

    DEFICIENCIA VISUAL La definición dada por la Organización Mundial de la salud (O.M.S.) según la cual una deficiencia es toda pérdida o anormalidad en una estructura a nivel fisiológico, anatómico o psicológico. Por tanto, una deficiencia visual o ceguera se define funcionalmente, como la pérdida total o parcial del sentido de la vista. CAUSAS Según la Organización Nacional de Ciegos Españoles (ONCE), se pueden reducir a ocho las posibles causas de la ceguera: + Anomalías

    Enviado por marellopez / 2.798 Palabras / 12 Páginas
  • Discapacidad

    Discapacidad

    Cuentos para explicar la discapacidad ¿Qué le pasa a este niño? Angels Ponce Miguel Gallardo Es un libro-guía especialmente indicado para padres, maestros, cuidadores y todas aquellas persones que se relacionan con niños que sufren alguna discapacidad o la viven de cerca, en hermanos, amigos o compañeros de colegio. ¿Cómo se le cuenta a un niño que su hermano tiene Síndrome de Down? ¿Con qué palabras podemos explicar a un niño que es la parálisis

    Enviado por paty77 / 333 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Atencion Educativ Alumnos Con Problemas Visuales

    Ensayo Atencion Educativ Alumnos Con Problemas Visuales

    INTRODUCCIÓN En el presente ensayo se aborda el tema de la detección de las necesidades educativas especiales derivadas de la discapacidad visual, el cual tiene como propósito que una vez teniendo conocimiento de la función visual y de como se desarrollan los niños y los adolescentes con esta discapacidad en aspectos como psicomotricidad, lenguaje, aspecto cognitivo y socioafectivo, podamos identificar a través de diversos elementos como lo son instrumentos, entrevistas, valoraciones, guías de observación, cuales

    Enviado por cheslam / 1.864 Palabras / 8 Páginas
  • Como Tratar A Las Personas Con Discapacidad

    Como Tratar A Las Personas Con Discapacidad

    ¿CÓMO TRATAR A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD? Las personas con discapacidad, son principalmente y ante todo personas, de aquí que lo normal sea tratarles con la mayor normalidad posible. "Lo normal es un trato normal". Nuestra primera reacción al observar que una persona presenta una discapacidad, con las limitaciones que ésta conlleva es prestarle nuestra ayuda, de esta manera asociamos la discapacidad a la necesidad de dependencia de otros, cuando lo deseable es que la

    Enviado por osoac / 10.670 Palabras / 43 Páginas
  • Artes Visuales

    Artes Visuales

    Sres Padres: El motivo de esta carta es para contarles el camino de aprendizaje que sus hijos van a comenzar a transitar en el mundo del dibujo. Paso a contarles los 3 momentos que engloban lo que llamamos la “etapa del garabateo”. El primero se va a caracterizar por líneas sueltas desordenadas en la hoja que carecen de sentido representativo, es decir que el niño no tiene la intención de representar algo pero no por

    Enviado por verrun / 640 Palabras / 3 Páginas
  • Tablas En Visual Net

    Tablas En Visual Net

    TABLAS DE MULTIPLICAR EN VISUAL .NET Este ejercicio consiste en seleccionar una opción del combobox cuya lista hace referencia a las tablas de multiplicar del 2 al 5, y al escoger una de estas, aparecerá en un listbox las operaciones de multiplicación hasta el número 10. Para este ejercicio se utilizaron las siguiente herramientas. CONTROL VALOR DE LA PROPIEDAD NAME DEL CONTROL Formulario Frtabla Combobox Cbtabla Listbox Listabla Public Class FrTabla Private Sub Frtabla_Load(ByVal sender

    Enviado por byronfandino / 1.195 Palabras / 5 Páginas
  • DISCAPACIDAD AUDITIVA

    DISCAPACIDAD AUDITIVA

    DISCAPACIDAD AUDITIVA Una persona con discapacidad auditiva es aquella que no puede escuchar normalmente debido a algún tipo de anormalidad en el órgano de la audición: el oído. La discapacidad auditiva se conoce como sordera, cuando existe ausencia total del sentido de la audición, o como hipoacusia, cuando la persona escucha solo un poco y puede mejorar su nivel de audición con un audífono. CLASIFICACIONES 1. Según el nivel de audición funcional Desde este planteamiento

    Enviado por jeanjose2704 / 1.611 Palabras / 7 Páginas
  • BARRA DE MENUS DE VISUAL BASIC

    BARRA DE MENUS DE VISUAL BASIC

    Muchas de las funciones que se encuentran en la Barra de menús se pueden realizar con los iconos que se encuentran en las Barras de Herramientas o con las Teclas de acceso rápido. 7.1 MENÚ ARCHIVO.  Nuevo proyecto. Para comenzar a diseñar un nuevo proyecto o abrir un asistente.  Abrir proyecto. Para abrir un proyecto existente.  Agregar proyecto. Para agregar un proyecto nuevo, existente o reciente al proyecto actual.  Quitar proyecto.

    Enviado por azilegna / 1.619 Palabras / 7 Páginas
  • Discapacidad Motriz

    Discapacidad Motriz

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIHUAHUA FACUTAD DE EDUCACION FISICA Y CIENCIAS DEL DEPORTE Oscar Pérez Ramírez 238787 11/Septiembre/2012 La actividad física y el deporte mejoran nuestra salud y calidad de vida, aportando una serie de beneficios a nivel físico, psíquico y socioafectivo, aunque si se realiza ejercicio físico sin control, con técnicas defectuosas, posiciones inadecuadas, sobrepasando los límites, etc. podríamos causar serios daños y lesiones en nuestro organismo. Algunos de estos beneficios son: A nivel físico:

    Enviado por cariinperez / 242 Palabras / 1 Páginas
  • Discapacidad Y Muerte Social

    Discapacidad Y Muerte Social

    ESTUDIO DE CASO ÍNDICE 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ……………………………… 3  INTRODUCCIÓN Y ANTECEDENTES HISTÓRICOS………….. 4  JUSTIFICACIÓN……..…………………………………………….. ..8  OBJETIVOS………………………………………………………….. 9 2. MARCO TEÓRICO ……………………………………………………..10 3. METODOLOGÍA ……………………………………………………..22 4. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS……………………………………24 5. CONCLUSIONES ……………………………………………………...29 CAPÍTULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La discapacidad, generalmente nos genera la idea de una persona incapaz de valerse por sí misma, o de una persona en una silla de ruedas incapacitada para caminar. Sin embargo la discapacidad abarca

    Enviado por gabysinohui / 9.055 Palabras / 37 Páginas
  • EL CAMPO VISUAL Y SU ESTRUCTURA

    EL CAMPO VISUAL Y SU ESTRUCTURA

    INTRODUCCION El campo visual es lo que abarca la mirada cuando se dirige hacia algún punto fijo, que es cualquier punto que se mire directamente, y dentro del cual se sitúan los objetos que nuestra vista alcanza. En otras palabras El campo visual es el área dentro de la cual se perciben imágenes alrededor de un objeto determinado sobre el cual se mantiene la vista fija. El campo visual varía de persona a persona dentro

    Enviado por MARLIN666 / 766 Palabras / 4 Páginas
  • Contaminación visual

    Contaminación visual

    ñas o al tratar de mostrarle a la gente la necesidad de tener una ciudad limpia tanto en el sector de las basuras como en el del otro tipo de contaminación visual como lo son los pasacalles, las propagandas, los grafitis y el mal cableado. Los anteriores argumentos que defienden la tesis de este ensayo, en principio, se podría decir que se pueden resolver si tan solo se cambiara la cultura ciudadana de cada uno,

    Enviado por mikenu / 510 Palabras / 3 Páginas
  • Situación De Discapacidad En La Primera Infancia

    Situación De Discapacidad En La Primera Infancia

    Situación de discapacidad en la primera infancia De acuerdo con el artículo 36 del Código de Infancia y Adolescencia, la discapacidad es entendida como “una limitación física, cognitiva, mental, sensorial o cualquier otra, temporal o permanente de la persona para ejercer una o más actividades esenciales de la vida cotidiana. El mismo artículo destaca que los niños, las niñas y los adolescentes con discapacidad tienen derecho a gozar de una calidad de vida plena, y

    Enviado por romeo900525 / 1.144 Palabras / 5 Páginas
  • La discapacidad

    La discapacidad

    INTRODUCCIÓN La discapacidad es la condición de vida de una persona, adquirida durante su gestación, nacimiento o infancia o cualquier otra etapa de la vida, que se manifiesta por limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual, motriz, sensorial (vista y oído) y en la conducta adaptativa, es decir, en la forma en que se relaciona en el hogar, la escuela y la comunidad, respetando las formas de convivencia de cada ámbito. Por lo cual impide la

    Enviado por luchin07 / 338 Palabras / 2 Páginas
  • Visual Basic

    Visual Basic

    RECORRIENDO LA HISTORIA ¿Qué futuro nos depararán los descubrimientos científicos y adelantos tecnológicos? Una respuesta total a esta pregunta no resulta factible, pero podemos aventurar un poco. Para ello resulta imprescindible realizar, cuando menos, un pequeño análisis de diversos avances de la ciencia y la tecnología a lo largo de la historia y de su impacto en la sociedad. La creación de los primeros asentamientos humanos importantes en el Neolítico gracias a la agricultura y

    Enviado por eribar23 / 3.841 Palabras / 16 Páginas
  • El Trabajo Social Y Discapacidad

    El Trabajo Social Y Discapacidad

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Acontecimientos Sociales / Objetivos Del Trabajo Social Con Discapacitados Objetivos Del Trabajo Social Con Discapacitados Informe de Libros: Objetivos Del Trabajo Social Con Discapacitados Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 440.000+ documentos. Enviado por: Ledesma 19 abril 2011 Tags: Palabras: 1153 | Páginas: 5 Views: 998 Imprimir Documento Objetivos Del Trabajo Social Con Discapacitados Leer Ensayo Completo Suscríbase ... artir de la

    Enviado por 670047 / 616 Palabras / 3 Páginas
  • Campo Visual

    Campo Visual

    EL CAMPO VISUAL El campo visual es lo que abarca la mirada cuando se dirige hacia algún punto fijo, que es cualquier punto que se mire directamente, y dentro del cual se sitúan los objetos que nuestra vista alcanza. El campo visual es el área dentro de la cual se perciben imágenes alrededor de un objeto determinado sobre el cual se mantiene la vista fija. El campo visual varía de persona a persona dentro de

    Enviado por cleyner / 497 Palabras / 2 Páginas
  • Leyes Que Amparan La Educacion De Niños Con Discapacidad En Venezuela

    Leyes Que Amparan La Educacion De Niños Con Discapacidad En Venezuela

    Evolución histórica de los modelos en que se fundamenta la discapacidad. A lo largo de los años han surgido diferentes modelos explicativos de la Discapacidad. - El modelo médico-biológico Al margen de la eficacia de las actuaciones médicas, muchas de las enfermedades generaban, como producto final, déficits en el funcionamiento del individuo, que le inhabilitaban para desempeñar una vida normal. La discapacidad adquiere las connotaciones del síntoma, siendo por lo tanto descrito como una desviación

    Enviado por xoxomaryc / 4.349 Palabras / 18 Páginas
  • CAMPO VISUAL

    CAMPO VISUAL

    CAMPO VISUAL Es la porción del espacio que el ojo es capaz de ver. El campo visual permite determinar sus límites para cada ojo. Diferentes enfermedades oftalmológicas o cerebrales pueden ocasionar disminución de su amplitud. Se puede afirmar que el campo visual es el ámbito donde se desarrolla la percepción visual y donde se encuentran reunidos una serie de elementos; algunos podremos verlo nítidamente y otros de forma borrosa. ESTRUCTURA DEL CAMPO VISUAL El campo

    Enviado por sindymora25 / 9.322 Palabras / 38 Páginas
  • Campo Visual

    Campo Visual

    El campo visual Es lo que abarca la mirada cuando se dirige hacia algún punto fijo, que es cualquier punto que se mire directamente, y dentro del cual se sitúan los objetos que nuestra vista alcanza. El campo visual es el área dentro de la cual se perciben imágenes alrededor de un objeto determinado sobre el cual se mantiene la vista fija. El campo visual varía de persona a persona dentro de un cierto intervalo.

    Enviado por krismari / 245 Palabras / 1 Páginas
  • Plan De Artes Visuales Bloque I

    Plan De Artes Visuales Bloque I

    Bloque I. LAS IMÁGENES DE MI ENTORNO. COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: • Artística y cultural. APRENDIZAJES ESPERADOS: • Distingue en la fotografía documental de diversos autores los elementos visuales que la conforman. EJE CONTENIDO SECUENCIA DIDÁCTICA APRECIACIÓN. FECHA: DEL 3 AL 21 DE SEPTIEMBRE DEL 2012. (5 SESIONES) • Observación de las imágenes del entorno, identificando sus posibles funciones, usos, temas y significaciones personales y colectivas. • Identificación de la imagen documental mediante el análisis

    Enviado por SARA3ROA1 / 652 Palabras / 3 Páginas
  • Lenguaje Visual

    Lenguaje Visual

    LENGUAJE VISUAL La evolución de la comunicación humana se ha manifestado en sucesivas formas: oral, escrita, impresa, radiofónica; de forma paralela o en interacción con ellas se encuentra la presencia constante de las imágenes. Los avances tecnológicos de los medios de difusión y la creciente fascinación ante la transmisión icónica determinan que la transmisión visual haya sido adoptada por nuestra sociedad como una solución universal, eficaz e Inmediata de comunicación. DEFINICION: No hay que extrañarse

    Enviado por marianaivan / 856 Palabras / 4 Páginas
  • Visual Basic 6.0

    Visual Basic 6.0

    ¿Qué es Visual Basic? Visual Basic es una aplicación y un lenguaje de programación desarrollados por Alan Cooper para Microsoft. Se origina en el clásico lenguaje BASIC. La primera versión salió en 1991 en un entorno relativamente sencillo para facilitar la creación de programas gráficos. Visual Basic, como su nombre lo indica, utiliza una interfaz totalmente visual. Actualmente, los programas creados en Visual Basic sólo funcionan en Windows. La aplicación Visual Basic, permite crear ventanas,

    Enviado por Kimberl / 573 Palabras / 3 Páginas
  • Visual Basic

    Visual Basic

    Introducción: Visual Basic es uno de los tantos lenguajes de programación que podemos encontrar hoy en día. Dicho lenguaje nace del BASIC. La sencillez del lenguaje ganó el desprecio de los programadores avanzados por considerarlo "un lenguaje para principiantes". Visual Basic ya no es más "un lenguaje para principiantes" sino que es una perfecta alternativa para los programadores de cualquier nivel que deseen desarrollar aplicaciones compatibles con Windows. Es un lenguaje de programación que se

    Enviado por naiisick / 1.052 Palabras / 5 Páginas
  • Discapacidad

    Discapacidad

    Alteraciones De la lengua oral Definición O concepto Condiciones Para la Intervención directa Condiciones Para la Intervención indirecta Aspectos A evaluar Instrumentos Sugeridos Para la evaluación Orientaciones para su identificación y atención Materiales sugeridos para su a tención Dislalias Son alteraciones en la articulación de algunos fonemas bien por ausencia de algunos sonidos concretos del habla -Actividades articulatorias. -Integración de la correcta articulación. -Buena función respiratoria. -Madurez psicomotriz. -Adecuada precepción. -Capacidad rítmica. -Tono muscular adecuado.

    Enviado por alehandra / 284 Palabras / 2 Páginas
  • Discapacidad

    Discapacidad

    Descripción de la Ley, Política y Programas para la Integración Social de las Personas con Discapacidad. El 14 de Enero de 1994 se publica en el diario oficial la Ley 19.284 que establece las Normas para la Plena Integración Social de las Personas con Discapacidad. Esta ley tiene por objetivo " establecer la forma y condiciones que permitan obtener la plena integración de las personas con discapacidad en la sociedad, y velar por el pleno

    Enviado por nolamaru / 1.808 Palabras / 8 Páginas
  • La Influencia Del Contexto Socio Familiar En La Conducta De Los Alumnos Con Necesidades Educativas Especiales Con O Sin Discapacidad En La Educación básica

    La Influencia Del Contexto Socio Familiar En La Conducta De Los Alumnos Con Necesidades Educativas Especiales Con O Sin Discapacidad En La Educación básica

    Introducción En el presente trabajo, se exponen algunas consideraciones, extraídas de fuentes bibliográficas y de la práctica docente acerca de la influencia que tiene la familia y el contexto, sobre la conducta y desarrollo de los niños en edad escolar, lo que se aprecia en diferentes dimensiones evolutivas (agresividad, logro escolar, motivación, socialización de los valores, etc.). Son los estilos educativos que en combinación de control, afecto, comunicación y exigencias de madurez, los que propician

    Enviado por airamguadalupe / 1.939 Palabras / 8 Páginas
  • Identidad Visual

    Identidad Visual

    Introducción Contenido Identidad de la marca Identidad Visual Identidad Verbal Características Plan de Medios Conclusión Bibliografía Anexo Antes y Después de la Imagen. Panam de México, S.A. de C.V. fue fundada el 02 de agosto de 1962, el tenis que conoces como "Panam" es el Modelo 0084 Campeón y se creo en 1976, actualmente se fabrica en 8 colores, consideramos que Panam es un producto que se ha mantenido en el mercado por el gusto

    Enviado por Karinacm / 448 Palabras / 2 Páginas
  • Comunicacion Visual

    Comunicacion Visual

    CONTENIDO [ocultar] 1 Proyecto: Afiche informativo del uso de la TNE en Valparaíso 1.1 Título de Proyecto 1.2 Resumen 2 Antecedentes del Proyecto 2.1 Aumento de reclamos sobre los malos tratos recibidos por los estudiantes por parte de los conductores del Transporte Público  2.1.1 Rectores preocupados por malos tratos hacia los estudiantes  2.1.2 Reclamos realizados en el sitio de Ingeniería Civil Informática de la PUCV  2.1.3 Noticia sobre estudiantes y conductores “Abren

    Enviado por guijav90 / 3.306 Palabras / 14 Páginas
  • MANANUAL DE VISUAL

    MANANUAL DE VISUAL

    4.3 ESTABLECIMIENTO DE UNA ESTRUCTURA PARA ELCONTROL Y SEGURIDAD Desde hace años, los temas relacionados con los riesgos se vinculan con aspectos referidos a la privacidad, la seguridad, el terrorismo o las malas prácticas de los directivos. En la actualidad, las organizaciones modernas son altamente dependientes de las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC) no sólo desde la perspectiva operativa, sino también desde la gestión y el aprovechamiento de la información para obtener ventajas competitivas.

    Enviado por loliz_13 / 1.846 Palabras / 8 Páginas
  • Visual Basic

    Visual Basic

    Los objetos de Visual Basic 6.0 tienen (o pueden tener) eventos, propiedades y métodos. Los eventos son las acciones que el usuario ejerce sobre un objeto; es un evento el hacer clic sobre un control, mover el ratón, etc. Las Propiedades son las cualidades que presenta un objeto; por ejemplo su nombre, su color, su tamaño, su posición, etc. Los Métodos son las operaciones que un objeto puede hacer, por ejemplo un formulario posee el

    Enviado por MENALUCA / 4.044 Palabras / 17 Páginas
  • METODO DE ENSEÑANZA CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

    METODO DE ENSEÑANZA CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

    METODO DE ENSEÑANZA PARA LA LECTURA EN ALUMNOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL TALLER 3 DIAS 5 Y 7 DE DICIEMBRE EN LA CIUDAD DE TOLUCA INTRODUCCION El Método de enseñanza para la lectura en alumnos con discapacidad intelectual, tiene como propósito el enseñar con una metodología sistematizada con objetivos intermedios pequeños, con variedad de materiales y de actividades; con lenguaje mas sencillo claro y concreto, situando énfasis en la motivación y el interés. Mencionando las actitudes

    Enviado por tibe / 537 Palabras / 3 Páginas